范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
英语美文抄写篇一
英语是世界上最广泛使用的语言之一,对于提高个人的语言能力和文化素养来说,读英语美文是一种高效且愉悦的方法。在阅读英语美文的过程中,我深深感受到了它的魅力和价值。接下来,我将分享我在阅读英语美文时的一些心得体会。
第二段:提高语言能力
阅读英语美文是提高语言能力的重要途径之一。通过阅读,我们可以学习和积累更多的词汇和表达方式,提高自己的语法和语句结构水平。在阅读中,我们能够接触到不同的语言风格和表达技巧,从而提升自己的写作和表达能力。此外,阅读英语美文还能帮助我们更好地理解英语文化和思维方式,为我们在跨文化交流中的表达和理解提供了更深入的基础。
第三段:开阔视野
英语美文不仅提高了我的语言能力,还极大地开阔了我的视野。通过阅读英语美文,我了解到了世界各地的文化、历史和人物故事。无论是经典的英语文学作品,还是当代的优秀文集,都为我呈现了不同风格和主题的精彩故事,让我感受到了不同文化之间的交流和碰撞。这些故事不仅是艺术的享受,还启发了我对生活和人性的思考,使我更加开阔和宽容,从而更好地理解和欣赏多元化的世界。
第四段:增加阅读乐趣
阅读英语美文的过程也让我体验到了读书的乐趣。通过阅读,我探索了一个又一个精彩纷呈的故事世界,感受到文字的魅力和情感的共鸣。每当我沉浸在故事情节和形象描写中时,我可以忘记一切烦恼和压力,获得一种独特的心灵寄托和快乐。英语美文不仅增加了我的阅读乐趣,也激发了我对文学的热爱和追求,不断地探索更多的经典作品,培养了我对美的欣赏能力。
第五段:总结
通过阅读英语美文,我不仅提高了语言能力,开阔了视野,增加了阅读乐趣,还深化了对文化和生活的理解。在今后的学习和生活中,我将继续坚持读英语美文,享受追寻知识的过程,丰富自己的内涵和人生阅历。我相信,读英语美文的收获和体验将会让我受益终生。
英语美文抄写篇二
随着全球化进程的不断加深,英语已经成为了一种全球性的交流语言。为了更好地提高自己的英语水平,我参加了一次英语朗诵比赛,并从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享我在英语朗诵比赛中的心得体会。
首先,英语朗诵是一种很好的提高口语表达能力的方法。在准备朗诵比赛时,我要认真研读美文,并通过朗诵的方式将其表达出来。这就要求我在朗读时要准确地发出每个单词的音调和重音,以保证我传达的意思能够准确捕捉到观众的听众。这种训练方式可以帮助我锻炼我的发音和口语表达能力,提高我在英语交流中的流利程度。
其次,朗诵美文可以提高我的阅读理解能力。在朗诵比赛中,我需要准确理解美文的意思,并通过我自己的表演传达给观众。为了做到这一点,我不得不反复阅读美文,并深入理解其中的词汇和句子结构。通过这个过程,我学会了更好地理解和解释文字的含义,并且能够更好地将写作风格和情感传达给观众。
第三,英语朗诵美文还可以帮助我培养自信心。当我站在舞台上,面对观众时,我需要克服紧张和自卑的心理,将自己的内心情感传达给观众。这需要我有足够的自信心和勇气。通过开展英语朗诵比赛,我不断地面对挑战,逐步建立了自身的自信心。即使我在比赛中不是最好的表现者,但我明白,真正的胜利不在于获奖,而在于我愿意走上舞台表演的勇气和自信心。
此外,英语朗诵美文也可以提高我的情感表达能力。美文常常借助文字的力量,表达出作者的情感和思想。当我朗读这些美文时,我会试图理解和感受作者的情感。通过模仿和理解,我能够更好地将这些情感传递给观众。这种表达方式可以培养我的情感表达能力,让我更好地理解和沟通他人的感受。
最后,英语朗诵比赛对于我个人的成长是一个很好的推动力。通过参加这样的比赛,我能够更好地认识到自己的不足和需要提高的地方。在比赛过程中,我会发现自己的发音不够准确,阅读理解能力还有待提高,自信心不够稳定等问题。这些问题都激励着我去努力提升自己,不断完善自己的英语水平。我相信,通过不断的实践和努力,我一定能够取得更好的成绩和进步。
总之,英语朗诵美文不仅可以提高我的口语表达能力和阅读理解能力,还可以培养我的自信心和情感表达能力。参加英语朗诵比赛给了我一个机会去挑战自己并不断提升自己。我相信,通过持续的努力和坚持,我一定可以将自己在英语朗诵美文中的表现再提升到一个新的高度。
英语美文抄写篇三
(一)我们如何确定目标,树立理想
我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。
这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。
邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。
月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。
这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。
我在高中遇到的几个问题以及解决方法(一)偏科问题
这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。
我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯—诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“c语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”
这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。
(二)永远不要说你已经尽力了
有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。
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英语美文抄写篇四
近日,我参加了一场英语美文朗诵比赛,这是我第一次经历这样的挑战。通过这次比赛,我受益良多,不仅在语言能力上有所提升,更重要的是培养了自信心和表达能力。下面就我对此的心得体会进行分享。
首先,美文朗诵是一种很好的提高英语口语能力的方式。在准备比赛的过程中,我要对美文进行反复地模仿和朗读。通过模仿,我学到了很多关于发音、语调和语速的技巧。再通过朗读,我逐渐找到了自己的节奏和感觉,在提高口语流利度的同时,也提高了对语言的把握能力。
其次,朗诵美文还能培养对文学的审美和理解能力。美文不仅仅是一种语言表达方式,更是一种文学艺术形式。通过反复的朗诵,我逐渐感受到了美文独特的韵律和节奏,同时也对其中蕴含的情感和意义有了更深入的理解。这种对文学的感悟不仅丰富了我的内心世界,也让我更加热爱英语文学,愿意去探索更多有关于英语文学的知识。
第三,朗诵美文还能提高我在公众场合的演讲和表达能力。在比赛的时候,我要站在舞台上,面对台下的评委和观众,毫无保留地展示自己的表达能力。这种体验对我来说是一次很好的锻炼,让我在紧张中迅速适应环境,以自信和稳定的姿态进行演讲。这样的经历也让我在今后的社交和工作中更加从容和自信。
此外,朗诵美文还能品味到不同文化之间的交流和融合。在准备比赛的过程中,我选择了一篇融合了中西方文化的美文,通过诵读这篇美文,我不仅仅是在理解其中的英语表达,更是在理解其中的文化内涵和背景。这样的交流让我更加开阔了视野,也让我对其他文化更加尊重和包容。
最后,朗诵美文也让我对自己的英语学习有了新的认识和要求。在比赛中,我看到了其他同学的优秀表现,他们的发音纯熟、语调流畅,深深地激励了我。通过他们的表现,我意识到自己在英语学习上还有很多需要提高的地方,比如运用生动的表情和手势来增强表达力,增加词汇量,练习更多的听力材料等等。这次比赛为我找到了继续努力学习的动力和方向。
总而言之,参加英语美文朗诵比赛是一次很有意义的经历,通过这次比赛,我对英语语言和文学有了更深入的体验和理解,也得到了很多在其他方面的提升和启发。我会珍惜这次机会,继续努力提高自己的英语能力,不断发掘和展示自己的潜力和才华。
英语美文抄写篇五
高中英语作文想要写好,词汇、句型、范文的积累肯定少不了!
无论是新高考还是旧高考,英语作文都是必考的题型,而且分值都不低。因此,如果英语想提分,作文必须要写好!
今天给大家分享的这份【高中英语作文素材】,共包含24篇高分话题作文范文和90句读后续写亮眼句型。每篇文章都有译文,帮助同学们更好地掌握范文的文章主旨。句型主要针对新高考地区的读后续写题型,但是活学活用,也一样可以运用到其他类型作文的写作中!
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英语美文抄写篇六
摘取梦想的启明星是“新东方英语美文背诵大赛”指定用书“新东方英语背诵 正版美文诵读周计划中英双语对照难点词汇解析英语阅读书籍双语版每天读点好英文经。英语美文诵读把握今天是2012年11月1日大连理工大学出版社出版的图书,作者是司炳月编辑推荐英语美文诵读把握今天英汉对照由司炳月主编不管昨天 详情编辑推荐 内容简介 图书目录。
简介英语经典美文诵读小学篇是浙江教育出版社2009年8月1日出版图书,该书是浙江省教研课题"基于语篇的课 详情图书信息 内容简介 目录。简介英语经典美文诵读是浙江教育出版社出版的图书,作者是徐群力图书信息作 者徐群力 主编出 版 社浙江教育 详情图书信息 内容简介。
英语经典美文诵读 经常性的读一些经典的英语美文是可以提高英语的写作水平的英语经典美文诵读范文,欢迎阅读英语经典美文诵读一once upon a。经典英语美文背诵100篇栏目收录了经典的英语美文100篇,可以供英语学习爱好者背诵朗读,培养英语语感,提高英语水平其中包含的英语美文寓意深。
欢迎收听电台节目英语美文朗读书籍的力量,该节目属于主播孟飞phoenix的英语美文朗读电台,简介配乐及文字归原版权方或原作者所有译文。学科网为您提供三十篇经典英语背诵美文精品资料下载,资料简介第一篇youth青春第二篇threedaystoseeexcerpts假。
英语美文抄写篇七
英语朗诵美文是英语学习中重要的一环。通过朗诵优美的英文文章,我们既能理解和掌握英语的语音、语调和语感,又能提高自己的口语表达能力。在过去的一段时间里,我参加了英语朗诵比赛,并从中获得了许多宝贵的体会和收获。
第二段:提升语音语调
在朗诵比赛中,我意识到语音语调对于演绎英文文章的意境和韵律非常重要。通过反复练习,我能逐渐把握准确的发音和语调。通过模仿英文的抑扬顿挫和语调的变化,我能更好地传达文章的情感和表达。此外,我还了解到适当的停顿和呼吸对于提高朗诵的效果有着重要的作用。
第三段:提高语感
通过朗诵美文的过程,我逐渐培养出对英语的敏感和对音的掌控能力。朗诵美文要求我们深入分析文章内容,理解每个词汇和句子的内涵,从而把握文章的整体结构和主旨。通过不断朗读和理解,我能更好地理解文化背景和作者表达的意图。这种对语感的磨练也使我更加熟悉英文的惯用表达和辞藻,从而提高我的表达能力和写作水平。
第四段:培养自信心和展示能力
在朗诵比赛的舞台上,我学会了如何展示自己的能力和自信心。朗诵要求我们面对观众,在有限的时间内传达文章的主旨和情感。这对于克服紧张和提高表演能力是一个很好的机会。每一次比赛,在舞台上展示自己的朗诵技巧和独特的解读方式,让我更加自信,也让我更加享受英语的学习过程。
第五段:培养审美和文化素养
朗诵美文不仅仅是为了磨练语音和表演能力,更是为了培养审美和文化素养。通过接触不同领域和不同题材的英文文章,我能更加了解和欣赏不同的文学风格和写作手法。美文朗诵过程中,我深入体悟到了作者的情感和思想,这不仅加深了对英文文学的理解,也丰富了我的内心世界。同时,我也对其他国家的文化有了更深入的了解,增强了跨文化交流的能力。
结语:
通过英语朗诵美文的学习与实践,我深刻认识到其对于提高英语口语表达能力和写作水平的重要性。朗诵不仅仅是简单的背诵,更是一种对文学的理解和感悟。通过不断地朗诵与表演,我能更好地表达自己的思想和情感。在将来的学习和生活中,我将继续努力,更多地涉猎优美的英文文章,不断提升自己的英语水平和文化素养。
英语美文抄写篇八
1守住一颗宁静的心
生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。
每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。
当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。
赏析:
2夏感
片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后冲刺。
[赏析]
本文寥寥数百字,却堪称当代散文中难得的精品。文章起笔连用三个比喻,“一锅冷水”“密密厚发”“黛色长墙”看似扑拙,却从感觉和视觉上贴切地再现了“整个夏天”“芊芊细草”“淡淡绿烟”的特点,勾勒出夏景的宏观。而“烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣”一句,则宛然上述一组镜头的画外音乐。这儿的“烦”,显示着夏的热力,却绝不沉闷;悠悠溢出树间的声声长鸣,映衬着夏景的明快,烘托着一种“蝉噪林逾静”的氛围,也更加表现出夏日大地的充实、厚重。于是,在声色互补、虚实交融之中,作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。
3夏至微山湖
跳跃的微山湖水逐波赶浪,一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄,柳荫下,一碧青砖瓦房,白云深处隐约可见几里长的渔网。
乘坐小舟驶向湖心,你便看到夹岸湖苇向你招手,湖苇丛中摇荡出成群结队的牛羊,在低头觅食。勤劳的农人开始一天的忙碌。我们的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢,欢叫着,纷纷跳入水中,翅膀拍打着水面。悠闲的渔人光着脚板在村头的树荫下谈论着,秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉洗着衣服,看到远客到来,都抬头相望。如果你和好客的渔人攀谈,他们会热情地做你的导游;假若你与姑娘们交谈,她们会爽朗地和你说笑。再放眼四望,你便会发现碧如盘的荷叶掺杂着点点红光,团团雪球,成片成排地几十亩、几百亩地出现。那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头,渔人会笑着说:“那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。”小舟欢快地穿过鸡豆塘,越过菱角池,划向空白水处。长长的渔网不在眼前,一叶小舟在一村姑的驾驶下,从荷塘中穿出,驶向下网处,村姑用手里的船桨拍打水面,吆喝着,样子逗人。渔人说,她遇上了大鱼,在向网中赶。远处的青山近了,层层树林、果林遍布群山。山脚下,宽敞的柏油马路人来人往,宽阔的码头,排排船队在静候着。
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英语美文抄写篇九
英语美文朗诵是一项具有挑战性的活动,它要求我们用流利的英语表达出美文的内涵和情感。这次参加英语美文朗诵比赛是我人生中的一次重要经历,我从中获得了很多收获和体会。
第二段:准备阶段
在参加英语美文朗诵比赛之前,我付出了大量的时间和努力进行准备。我首先选择了一篇适合自己口语表达的美文,并花费了很多时间来理解其深意和内涵。然后,我开始背诵整篇美文,重点记忆每一个单词和语法结构。背诵后,我利用录音设备进行反复听写,并请老师和同学进行纠正和指导。
第三段:朗诵表演
在朗诵表演时,我全身心地投入其中,将自己完全融入到美文中所描绘的情景之中。我努力调整语调,表达出美文中的情感。此外,我还注重身体语言的配合,用肢体动作和表情来增强美文的感染力。在整个朗诵过程中,我努力保持自信和镇定,以面对不同观众和评委的注视和考量。
第四段:收获与成长
通过参加英语美文朗诵比赛,我不仅提高了我的英语口语表达能力,还收获了许多宝贵的经验和成长。首先,我意识到朗诵是一种艺术表演,需要真实地体验和表达情感。其次,我学会了如何调控语调和音量,使朗诵更加生动有趣。此外,我还学会了如何利用肢体语言和表情来配合朗诵,使观众更好地理解和感受美文的魅力。最重要的是,通过准备和朗诵过程,我提高了英语的理解能力,并对美文的内涵有了更深层次的理解。
第五段:展望与感悟
通过这次英语美文朗诵的经历,我意识到要成为一个优秀的朗诵者,还需要继续不断地提升自己。首先,我将继续努力扩大自己的词汇量,并加强对语法的理解。其次,我会参加更多的朗诵比赛和活动,锻炼自己的朗诵技巧和表演能力。最后,我会利用更多的时间阅读和欣赏英语美文,提高自己对美文的理解和欣赏能力。通过不断地努力和精进自己,我相信我会成为一个更出色的朗诵者。
总结:
英语美文朗诵是一项挑战性的活动,通过参加英语美文朗诵比赛,我不仅提高了我的英语口语表达能力,还获得了许多宝贵的经验和成长。通过这次经历,我意识到要成为一个优秀的朗诵者,还需要继续不断地努力和提升自己。我相信通过持之以恒的努力,我将成为一个更加出色的朗诵者,并能够用流利的英语更好地传达美文的内涵和情感。
英语美文抄写篇十
6.流光似水,流年静默:
一个人会因生命的坎坷而不快、不安,甚至不甘。但从未言弃,就好像划破天际的流星,为满载星辉的日子勇往直前,让孤独常伴。于是我喜欢上了独坐窗前看日出日落,把孤独拥在怀中,在近似冰封的夜空中舔舐着葬花时的别样风情,再不去管天空云卷云舒。犹然记得,夕阳与孤鹜齐飞的场景,只待夕阳无限好,而秋水却难长天一色。夜幕降临,夜色驰骋在朗朗夜空,月儿爬天际,繁星照无眠。此刻,冰封的繁华似乎也找到一丝慰藉。
7.我在天之涯看你:
我的世界你来过,不曾停留;你的世界我去过,却未能进入。有时候想,认识你之前我是谁?认识你之后我又是谁?这在旁人看来似乎是一个可笑的问题,可是对于我而言却是难以逃避。我只想好好的看清现在的自己。毕竟我明白,纵使我万千的哀怨与思念你也不会来到我的身边,毕竟你不是菩萨,不会普度众生;即使我有一万个舍不得和不情愿也必须离开。失去你我只不过失去了过去,但如果失去了自己,我将失去未来。唯一可以做的,便是在天之涯静静的看着你,不喜不悲。
8.淡写年华:
回首似水流年,内心莫名的宁静,也许是你我的心慢慢变老渐渐远离年轻。曾经,你我会为某件事情伤心欲绝,也会为某件事情欢心跳跃,你我会爱某个人爱到死去活来,你我也会恨某个人恨到不能自己,你我可以爱,你我可以恨,但你我不可以漫不经心。然而,年华像风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响,可你我现在的心平静得就像溪水般缓缓流淌,原来谁都可以不用顾忌着谁,原来谁都可以忘记离合悲欢,谁都可以简单地生活。
9.向日葵式生活:
你我习惯了用一张哭泣的脸去面对一天的开始,却忘记了还可以用笑脸迎接每一天的光临。就像向日葵一样,每天最期待的就是太阳出来的时刻,因为终于可以追逐阳光,摆脱黑暗,终于可以享受温暖,驱赶寒冷。当你我能够期待明天,笑着面对一天的开始时,就已经战胜了那个想要逃避生活的自己了。新的一天开始了,你我就要用最灿烂的笑容来面对;一天结束的时候,你我就要沉下心来反省总结这一天自己的表现,给自己订下目标和计划,然后闭上眼睛期待明天的到来。
10.岁月的风:
看不见凄美的凋零,嗅不到忧郁的暗香,虽然有些眷恋,但是身边的风景,却把思绪牵引至眼前。走吧,散吧,消失吧,重现吧。就让岁月的风主宰吧!不是一切都可以丢在风里,不是所有的都能在梦中演绎,生活的船即便是迷失航行,也在不断地前进。叶落有枝,花谢孕子,水过留痕,更替中的景色,将生命的轨迹娓娓道来!渐渐地,我懂了。岁月的风,所到之处都是有梦的地方!梦,不仅仅是美好的回忆,也不仅仅是虚幻的畅想,梦,是创造奇迹的摇篮,是引领生命繁衍前行的航标!