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2023年路灯的感想(优质13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-11 19:16:05
2023年路灯的感想(优质13篇)
    小编:HT书生

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

2023年路灯的感想(优质13篇)

路灯的感想篇一

主题:省委、省纪委书记侯长安《守纪律讲规矩》主要内容:

把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉做到“五个必须”:决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。

二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性。

三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决“制度多、落实少,庸俗化、走过场”等问题,不断强化党员干部的纪律和规矩意识,并付诸行动,使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。

四要强化监督执纪问责严规矩。

路灯的感想篇二

为进一步弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业精神,激发医院护士工作者全心全意为人民服务的工作热情,促进医院护理队伍建设及医院精神文明建设,大冶市第二人民医院在5.12国际护士节来临时之际,在金牛镇金华山庄举行了护士节庆祝暨表彰大会,医院党政领导、各科室主任、全院60名护士及部分家属代表欢聚一堂,共同庆祝这个属于护士们的节日。

会议由医院主管业务的副院长吴时强主持。医院副院长林瑾宣读《关于20_-20_年度黄石市“优秀护士和优秀护理管理者”予以通报表扬的通知》《关于20_-20_年度大冶市总医院“最美护士”“优秀护理管理工作者”“优秀护理团队”予以表彰的决定》《关于20_-20_年度大冶市第二人民医院“最美护士”予以通报表扬的通知》《关于20_年五月大冶市第二人民医院“护士岗位基本技能竞赛”获奖人员予以通报表扬的通知》等文件精神,对获得黄石市“优秀护士”肖瑞明、大冶市总医院“最美护士”邹靖郑淑玲、“优秀护理管理工作者”胡凤玲、“优秀护理团队”内二科护理部进行了表杨,对医院“最美护士”郑奇芳等5名护士、医院护士基本技能岗位竞赛获奖的邹靖刘琼洁等12名护士进行了表彰、颁奖。

医院领导、各科室主任及护士家属代表,向参加表彰大会的所有护士献花,献上一片真诚的美好的祝愿,场面温馨动人。

护理部主任胡凤玲对20_年护理工作进行回顾与总结,向辛勤工作,努力拼搏,勇挑重担的全院护理同仁致以节日的祝福和崇高的敬意,向获奖护士、科室表示热烈祝贺及诚挚感谢,向长期以来关心、支持、重视护理工作的各级领导表示衷心的感谢,号召全院护士在院领导的带领下,携起手来,不忘初心,牢记使命,砥砺前行,以积极的心态投身到火热的为人民服务的生活工作中去,为医院院蓬勃发展作出更大贡献。

优秀护士代表郑淑玲发言,表示立足临床,在今后的护理工作中,更加努力,以病人为中心,为患者提供优质护理服务。

医院院长、党委总支部书记罗富春在致词中对护理工作取得的成绩给予充分的肯定,号召大家向获奖护士学习,同时希望护士们再接再励,不断提高护理服务,为提高医院整体医疗水平而努力。

路灯的感想篇三

在学习、工作、生活等各个领域,总结经验、总结心得是非常重要的一环。总结可以帮助我们发现自身的优点和不足,找到修正和提升的方向,不断成长进步。在今天这个快节奏的时代里,总结更显得重要。所以,本文将从多个角度来谈谈“心得体会 总结”,探讨总结对于个人成长和事业发展的重要意义。

二段:谈总结让你更好发现自身的长处和不足

总结是使人成长的必须步骤之一,它可以帮助我们发现自身的长处和不足。通过总结自己的经历,我们会逐渐认识到自己的优点和不足,发现自身在工作、学习和生活中存在的问题。总结还可以帮助我们挖掘自身的潜力,在不断地自我反思的基础上,进一步完善自己,实现自身的价值和成长。

三段:总结在工作中的重要性

在工作中,总结使得我们能够更好地认识自己的工作情况,提高工作效率和质量。在总结中,我们可以找到自己工作的优点和不足,了解自己的工作强项和薄弱环节,及时发现工作中的必要修正和改进。总结也是提升自身职业素质的有效方式,通过总结可以让我们不断积累工作经验和经历,找到适合自己的工作方式,提高整体职业水平。

四段:总结对于学生的重要性

总结在学生中也同样重要。学生们在学习中,通过总结可以让自己对学科有更深刻的理解和认识,收获更多的知识和技巧。同时,通过总结可以发现自己学习方法的优点和不足,发现自己学习中的问题和难点,寻找有效解决方案。在学生中,总结可以帮助他们更好地认识自己,在学习中找到自己的长难点,提高学业成绩,提高自我认知和素养。

五段:总结对于生活中的意义

总结不仅在学习和工作中具有重要意义,在生活中同样也非常重要。总结可以让我们在生活中更好的反思自身情况,并寻找解决方案。通过对生活的总结,我们可以发现自己的优点和不足,及时找到解决生活问题的突破口,在困难面前不妥协,推动身心成长。在生活中,总结可以让我们更好地认识自己,开始更好地探索自我,提高自身的生活质量和幸福感。

总而言之,无论是在学习、工作还是生活中,总结都是使人不断成长进步的关键步骤之一。总结能让我们更好地认识自己,在工作、学习和生活中找到适宜自身的优势和方向。因此,我们要不断总结,不断完善自身,实现自身的发展和进步。

路灯的感想篇四

我是一名高二的学生,因为上的是国际部,所以高三毕业前过雅思是必须的。之前听说有高三下学期还未过雅思,造成申请学校不明朗,不能达成自己的心愿,由此家人和我也统一思想,决定对雅思考试早准备,及时开始考不过也不会造成最后压力堆积在一起,但是对雅思考试的具体情况也不是太了解,都是道听途说一些。于是决定上一个雅思培训班,因为新东方是最早开办出国培训的学校,所以对他比较信任,最后选了一个15人精讲班,经过一个多月的培训,确定在11月份先试考一下,不管成绩如何,先看看自己有什么不足之处,以便今后有针对性的训练提高。考完之后在忐忑中终于等来了公布成绩的那一天,算是超常发挥,一次过了。因为考前只听说雅思比较难,考过之后自己觉得还可以,结果自己比较满意,高兴之余,觉得这样的结果,还是有一些前提才会得到的,也就是所谓的心得,与大家分享一下。

首先,有条件的话,还是要上一个正规的雅思培训班,因为是专业的,省去你前期的盲目摸索,能让你在短期内迅速了解雅思考试的特点,掌握应试技巧,全面提高应试能力。我报的这个班,配备的老师都是年轻活力,有海归的,有知名院校毕业的,他们的教学经验丰富,课堂气氛轻松活泼,让你的学习不觉枯燥。像听力课程就是分类讲解各种场景,如银行学校等,这样就比较容易在特定的情景下掌握特定的词汇,还特别讲解了一些易错点,比如如何分析读音相近的两个词,听的时候注意关键词。阅读主要讲的是抓住文章的主干,分析文章的结构,在短时间内抓住主题,他们的方法特别管用,写作也是讲解句子的开头力求多样化,找出起共同点与不同点,用词尽量广泛,一些小小的细节,往往可以改变一篇作文的命运。口语考试要尽量放松自己,自然的与考官沟通。

其次,师傅领进门,修行在个人。上培训班只是老师传授给你方法,领你上路,真正具体繁冗的学习还要自己来做,克服懒惰侥幸心理,认真准备,单词多记,听力多听,写作长练,真题按照考试规定时间掐表做,以适应考试节奏,寻找实战状态。看自己的真实水平,找出差距,发现不足,坚持练习。

再者,雅思注重更多的是表达和理解英语的能力,平时也要主要有意识的提高英语水平,如看原声电影,原版图书歌曲等,这样日积月累,才能从量变到质变。

总之,正确的方法再加上自己的努力,相信付出总会有回报。最后祝所有的烤鸭们和我一样幸运,水到渠成,顺利过关。

路灯的感想篇五

UI(User Interface)即用户界面,是指人与计算机或其他数码设备进行交互时使用的图形界面。在现如今的互联网时代,UI设计已经成为了各种应用和网站的重要组成部分。作为一名UI设计师,我在工作中积累了很多经验和体会,下面将从用户体验、设计原则、色彩搭配、布局风格以及未来发展趋势五个方面,为大家总结一下我的UI心得体会。

首先,用户体验是UI设计中至关重要的一环。作为UI设计师,我们的首要任务是为用户提供良好的使用体验。在设计过程中,我们需要从用户的角度出发,思考用户的需求和期望,并且不断进行用户测试和反馈。通过这样的循环过程,我们能够不断优化界面,提升用户满意度。另外,我们还需要关注用户与界面之间的交互方式,比如按钮的大小和位置、指引的明确性等等。只有让用户感受到舒适和便捷,他们才会更愿意使用我们的产品。

其次,设计原则是UI设计的灵魂。在进行UI设计时,我们需要遵循统一性、可用性、可读性、可理解性等基本原则。统一性是指整个界面的风格和元素需要保持一致,这样才能让用户更容易理解和使用。可用性是指界面的功能和操作要符合用户的习惯和预期,同时需要尽量减少用户需要思考的步骤。可读性是指文字和图标的颜色、大小和字体要清晰可辨,以便用户能够快速获取信息。可理解性是指用户可以明确地了解界面的功能和用途,避免产生困惑和误解。只有遵循这些设计原则,我们的设计才能更加优秀和专业。

第三,色彩搭配是UI设计中的重要一环。色彩搭配对于界面的整体感和情绪的传递起着至关重要的作用。在进行色彩搭配时,我们需要考虑用户的喜好和文化背景,同时也要根据产品的定位和主题来选择适合的色彩。有时候,我们还可以通过运用心理学原理,利用特定颜色来引起用户的情绪共鸣。但是需要注意的是,过于花哨和刺眼的颜色可能会影响用户的使用体验,所以要避免使用过于突兀和不搭配的颜色。

第四,布局风格是UI设计的重要构成之一。不同的产品和界面可能需要不同的布局风格来展示内部的信息和功能。比如传统的网页布局通常采用顶部导航栏和侧边栏的形式,而移动端的布局则更注重简洁和便捷。在进行布局设计时,我们需要注意信息的合理排列和层次划分,尽量避免界面过于拥挤和混乱。同时,我们还可以运用对齐、间距和对比等元素来引导用户的视线,提升界面的可用性和美感。

最后,未来发展趋势是UI设计中需要关注的重要方面。随着互联网技术的不断发展,我们对于UI设计也有了更多的期待和需求。其中,移动端的设计已经成为了当前的热点和趋势,我们需要针对不同的屏幕尺寸和触控方式进行设计和优化。另外,虚拟现实、增强现实等新兴技术的崛起也给UI设计带来了全新的挑战和机遇。未来的UI设计不仅仅是界面的设计,还将涉及到更多的交互和用户体验。

综上所述,UI设计是一个综合性很强的工作,需要我们从用户体验、设计原则、色彩搭配、布局风格以及未来发展趋势等方面进行综合考虑。只有将这些方面综合起来,我们才能够设计出优秀和专业的界面,为用户提供更好的使用体验。希望我的心得体会能够对正在从事或对UI设计感兴趣的朋友们有所帮助。

路灯的感想篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教师一直是我向往的职业,初为高校教师的我,有幸参加了这次研习营学习,令我感到万分欣喜,更是受益匪浅。教师职业是一个神圣的职业,督促自己做一名优秀的人民教师,首先要先经过青年教师阶段的学习和历练。现将本次教学心得体会总结如下:

1、品德优先,加强师风师德培养

品德是教师水平最重要的一项评价指标,因为教育的根本在于塑人,而人的塑造离不开一个人的本心、本质。品德,是一个人内在的反应,更是能够左右一个人如何为人处世,如何发挥科研素养的关键所在。为人师之初,先要把好品德这一关。首先要不断地反思自身的不足,从点滴生活中,从与学生们不断地接触中逐渐下意识地完善自己的品质品德,作为表率,教育学生。

保持一个良好的品德,既是为自己,也是为别人。在教师这个行业,更是如此。很多时候,一个人的学识不可以达到无穷无尽,而唯有德育可以教诲众人。学生们的问题多种多样,从科研的角度,老师不一定能够全部解决。但是,如果在教育过程当中,我们能够帮助学生培养出自主钻研、不畏困难、勇于挑战的精神,很多科研难题的解决或许也就只是时间问题了。而同样重要的一方面,就是老师对于学生生活,甚至人生的指导,这不是专业课内容所能解决的问题。师生之间本不就只是课堂上的关系,更多的是人与人之间生活范畴的接触、沟通。作为老师,应该考虑到生活的各个方面都是育人的广阔天地,应该把握好与学生沟通交流的每一个瞬间,把教育发挥到最大可能,让学生在学习阶段以最快的速度成长。这,便体现了品德塑造无法替代的普适性和重要性。

2、专业过硬,提高科研教学素养

教学工作很大的一部分是由无数具体的课程、专业知识构成的。这就对教师的专业素养提出了高标准的要求。想要育人,先要育己。保证自身专业素养的高度,才有资本在教学工作当中得心应手。每一个高校青年教师都有自己的核心科研方向,自身专攻的专业领域,这些方向的不同赋予了每位青年教师更加自主科研的创新平台。青年教师利用好每一个平台,潜心钻研,提升自身科研能力是本职,更是本分。

专业过硬,对于自己是幸事,对于学生更是如此。学生们在追求真理的过程中,总是会遇到各种各样的问题,我们鼓励他们自己找到答案,但更多的时候,学生们需要老师在旁边加以引导,甚至对于初学者来说,还需要老师先全面的讲述本领域的专业知识,为学生打好科研基础。在这期间,老师要灵活扮演自己的角色,给学生足够的创造空间,培养学生的自主创新、自主科研能力,更要时刻保持自己了解学习领域前沿科技进展,能够第一时间解决学生们所提出的问题。

3、团队协作,拓展业内人际关系

不论是教学还是科研,单打独斗都是不提倡,也是不行的。团结协作,是高效解决问题的法宝。而协作,首先要找到有着共同目标,各有所长的一群工作伙伴。找到团队,则首先要广泛了解、认识本领域的人才配置,广泛拓展自己的人际关系,为自己也为他人提供一个合作的可能性。

合作共赢,是现今流行的合作模式和目标。一加一大于二的例子比比皆是,找到能够与自己互补或相得益彰的合作伙伴是一件幸运而又具备挑战的事情。在合作的过程中,不能一味地依赖团队,依赖他人,否则自己反而成为团队的绊脚石而逐渐被清理出团队。作为团队的一员,更要学会严于律己,要督促自己更快更好地提高自身科研教学素质,为学生们的学习生活营造一个更加完备、更加高水准的教育环境。一个学科的方方面面由一个团队的各个成员来高水平的完成,是学生们的幸运,也是授课老师们团队协作的结晶,这个结晶将对所有人大有裨益。

4、薪火传承,牢记从业初心使命

教师所传授的知识,源于无数前辈们的努力与积淀。我们要把教育一直搞下去,好好搞下去,就要懂得传承的重要意义。我们如今成为了一名高校青年教师,要感恩于当时教授我们知识的所有老师们,要感恩于培养我们长大成人的父母长辈们,更要感恩于我们人生中遇到的数不清道不明的周围人们,是所有的所有,一起塑造了今天的我们,我们,也要用我们所有的所有全力去回馈明天的学生们。

薪火传承,不能断了祖辈们留下来的宝贵知识,更不能断了一代代人潜心钻研、努力奋斗的科研教学精神。我们要把这股劲,这份力用在学生们身上,从学生们当中再培养出一个个优秀的人民教师,把在我们这一代身上更新的知识继续向未来传承。秉持先辈精神,激发后辈力量,我们当代青年教师应该牢记使命,牢记肩上教育事业的重担,砥砺前行。

路灯的感想篇七

Cam是一种设计软件,在设计行业中广泛应用。因其功能强大、界面简洁、易于上手等优点,受到越来越多的设计师的关注。在使用Cam时,我深深感受到了它的优越性,也体会到了在使用过程中需要注意的一些问题。

第二段:Cam的优越性

Cam提供了丰富的设计工具,比如基本构造图形、文本工具、图像裁剪工具等。而且,它的操作界面简洁直观,不需要太多的操作步骤。除此之外,Cam还可以进行多种输出,比如JPEG、PNG、SVG等格式,适用于各种不同的应用场景。

第三段:使用Cam需要注意的问题

虽然Cam的界面简洁直观,但在具体的操作中,还是需要注意一些问题。比如,在插入图片时,需要注意图片的质量和大小,以避免在后期的设计中出现问题。此外,在排版时,也需要注意字体的大小和样式,否则可能导致设计效果的不理想。

第四段:提高Cam使用技巧的方法

为了更好地使用Cam,需要提高自身的技能水平。对于初学者来说,可以先从基础的构造图形入手,逐步掌握Cam中各种设计工具的使用方法。在设计时,可以多参考别人的设计作品,从中学习与吸取经验,提高自己的设计水平。同时,也可以通过各种教程和培训课程来获得更多的知识和技巧。

第五段:结论

总之,Cam是一款优秀的设计软件,它的强大功能和简洁界面受到了越来越多设计师的欢迎。不过,使用Cam还是需要注意一些问题和技巧。只有通过不断的学习和实践,才能真正掌握Cam的使用方法,提高自己的设计水平。

路灯的感想篇八

UI设计(User Interface Design)是用户界面设计的简称,它涉及了人机交互中一切呈现给用户的元素,如文本、图像、按钮等。在这个信息时代,优秀的UI设计成为吸引用户注意力和提高用户体验的关键。在设计师工作多年后,我深入思考并总结了一些与UI设计相关的心得体会。以下我将就我在UI设计工作中的体会进行总结,以便给更多的设计师提供经验参考。

首先,UI设计要注重用户需求。在设计过程中,要明确研究用户的需求和关注点,以此来确定UI设计的方向和内容。良好的UI设计应该以用户为中心,注重用户的使用体验,并尽可能满足用户的需求。在一个界面上,不应该将所有功能和信息都一股脑地塞进去,而是要根据用户需求的优先级进行有意识的筛选和布局。关键是要真正理解用户的需求,而不仅仅是站在自己的角度考虑问题。

其次,UI设计需要简洁有序。一个好的UI设计应该能够让用户一目了然地找到需要的功能和信息。过多的装饰和复杂的排版会导致用户迷失在界面中,难以找到目标。因此,简洁有序的设计能够提高用户的工作效率和体验感。在设计中,合理的使用空白和分区可以使界面更加清晰易读,而减少冗余的元素则可以减少用户的认知负荷。同时,要注意色彩的搭配和字体的选择,使得界面整体的风格一致,给用户一个和谐的视觉体验。

第三,UI设计要追求独特创新。在一个竞争激烈的市场环境中,独特的UI设计可以吸引用户的眼球,并体现出公司的个性和品牌形象。创新的UI设计不仅仅是花哨的效果,更应该体现出对用户需求的深入洞察和对设计原则的巧妙运用。当然,不是所有的UI设计都需要追求创新,有时候简单、朴素的设计反倒能够更好地表达出品牌的特点。因此,UI设计师需要灵活运用创新元素,根据实际情况去把握度,避免过度设计或盲目追求创新。

再者,UI设计要不断学习和改进。科技的更新日新月异,新的技术和潮流层出不穷。作为一个UI设计师,要保持学习的热情和好奇心,不断地学习各种新的设计工具和技巧,并与其他设计师进行交流和分享。同时,要关注最新的设计趋势和市场需求,及时调整自己的设计思路和方法。只有不断学习和改进,才能在激烈的竞争中保持竞争力,给用户带来更好的体验。

最后,UI设计需要注重细节。细节决定品质,一个精雕细琢的界面往往能带给用户更好的体验。UI设计师应该注重每一个细节,从颜色、图标、布局到动效,都应精心设计和考虑。例如,一个按钮的大小和位置、一个图标的颜色和形状,都需要反复斟酌和调整。此外,UI设计师还应该关注不同平台、不同设备的适配问题,确保设计能在各种环境下都保持完美呈现。

路灯的感想篇九

心得体会随着经济的不断发展,人们的物质生活水平不断提高,与此同时,精神需求也在不断的增加,今天本站小编给大家带来了心得体会的总结,希望对大家有所帮助。

下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署,借用常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。

道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。

俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

路灯的感想篇十

第一段:引言(100字)

KDI心得体会总结,是对参加KDI(韩国开发研究所)项目的个人成长和收获的总结。通过一段时间的学习和生活,我深刻体验到了韩国作为发达国家在科技和经济方面的领先地位。在此次项目中,我不仅学到了专业知识,还结交了很多朋友,并且逐渐领悟到了自己的不足之处。接下来我将从学术、交流、团队合作、实践和未来发展这几个方面来总结我的心得体会。

第二段:学术收获(250字)

在KDI项目中,我参与了多门专业课程的学习,包括经济学、统计学、金融学等。通过与韩国顶尖教授的互动学习,我对这些学科有了更深的理解。不仅如此,我还有机会与来自全球的学生一起分享彼此的研究成果,并参与一些学术讲座和研讨会。这些学术交流使我对相关研究领域有了更全面的认识,并为今后的研究和发展奠定了坚实的基础。

第三段:团队合作与交流(300字)

KDI项目中,我和来自不同国家的学生组成了一个小组,进行了一系列的研究和项目工作。在这个过程中,我学会了如何与来自不同背景和文化的人合作,充分发挥各自的专长并取长补短。通过共同研讨和合作完成项目,我体会到团队合作的重要性,以及与团队成员之间的积极沟通和相互支持是实现共同目标的关键。这些经历不仅提高了我的团队合作和交流能力,还培养了我的领导力和组织协调能力。

第四段:实践经验与自我发展(300字)

KDI项目注重实践与理论相结合,为我们提供了很多实践机会。在实践中,我亲身参与了一些经济和社会发展项目,通过实地调研和数据分析,深刻了解了实际问题和挑战。通过这些实践经验,我不仅锻炼了自己的解决问题的能力,还培养了自我学习和适应能力。在与专业人士和机构的接触中,我也学到了很多关于职业道德和行业规范的知识,这将对我今后的职业发展有着重要的指导意义。

第五段:未来发展与展望(250字)

通过参加KDI项目,我不仅开阔了视野,增长了见识,还明确了自己的职业目标和发展方向。我意识到,在全球化的时代,只有不断学习和提高自己的能力,才能与时俱进,保持竞争力。因此,我计划继续深造,攻读硕士学位,并将所学应用于实践中,为国家的经济和社会发展做出自己的贡献。同时,我也希望能够与来自不同国家和地区的人们保持联系,并共同合作解决全球性的问题。

结尾(100字)

总的来说,KDI心得体会总结是我个人在学术、交流、团队合作、实践和未来发展等方面的一次宝贵经历和成长机会。我深信通过这次项目,我获得的知识、技能和经验,将为我未来的职业生涯和个人发展打下坚实的基础。我会牢记这段经历,并将其作为激励自己不断进步的动力,为实现自己的梦想而努力奋斗。

路灯的感想篇十一

时至今日我在村长助理这一岗位上工作一年多了。前年我们刚上岗的时候,我在心里上并没有什么负担,首先我本身园艺专业毕业,对农业有一定的了解,但对农村生活并不熟悉,所以农村对我来说是朦胧的,我想揭开他的面纱,看清楚他的真面目,农村对我比较有吸引力。

我在来村里上班之前,认为村里没什么可干的,这也是受到舆论的影响,人家都说农村是最基层,都是和老百姓打交道,每天处理的都是东家长西家短的事情,到我们村实地一考察,发现我们村不仅小,而且人还少,更没什么干的了,正好有大把的时间看看书什么的,结果真正到村里工作了才知道,恰恰相反,村里干的全是大事,党中央国务院的各种文件,各种指令到最后都的到农村这最基层的来实现,村委会就是浓缩的国务院,中国这万里长城就是靠一个一个村庄累积起来的。不仅如此,村干部还生活在矛盾之中,比如基本农田不种地的矛盾,村里想开发却无地可用,村干部们周旋与政策法律与实际情况之间,非常头疼。而我们正可以利用自身优势为村长、书记分忧解难,为老百姓做点实事,因此我们到农村工作是大有可为的。

看清了我的工作环境,就该考虑怎么开展工作了,首先我认为得找准定位,知道自己在为谁工作,我们身为助理,就是要当好村长书记们的好参谋,要做到“到位而不越位”,而在繁杂的工作中还要分清哪些工作是份内的,哪些是帮忙的,哪些是不能帮忙的,明确后,就能把自己手头的工作大致分个类,分清楚先后缓急,一方面可以使工作做起来有条不紊,另一方面可以为自己减轻一些压力,像我们刚走出学校社会经验不足,不能很好的调节情绪,那么想拥有更好的工作效率,保持一个愉悦的心情是最重要的。

第二是要注重学习。我们在村里工作本身就是个边学习边提高的过程,尤其是头一年,咱们在这一年里经历的都是以前没见过,没听过的事儿,怎么处理这些事情?就是首先要学的,学习的对象当然首先是村长书记还有两委班子了。

第三要学会多劳多干,苦中作乐。我们大学生村官从文凭上说都是优秀的,但从经验来说却很匮乏,尤其是农村工作经验,但经验是怎么来的?全是从实践中来的,所以想要获取更多的工作经验,首先要多做工作,但大多数时候我们的工作主要是文方面的,十分烦琐且枯燥无味,不仅文工作枯燥,就算有一些户外的工作也绝不是什么美差事,就比如护林防火,风沙大不说,有好多女同志还被太阳晒出了斑,十分辛苦,但我们要学会苦中作乐,学会从工作中发觉快乐的元素,进而学会欣赏工作。

社会对我们来说是新奇的,我们对于社会是青涩的,而工作能帮我们成长,使我们成为遇事不慌,处理得当,在低落的时候不灰心,得意的时候不忘形,遇突发事件面不改色,对常规管理游刃有余的实干型人才!

英语学习总结心得体会

谈到外语学习,匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人说:“我大致用了25年的时间学习了16种语言,10种达到能说的程度,另外6种达到能翻译专业书刊,阅读和欣赏文艺作品的程度。”“我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条:

1、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习外语的大好时光。

2、要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。这时可以改变一下学习方式;比如把书放到一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

3、绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。

4、应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。

5、尽可能‘心译’你接触到的东西,如一闪而过的广告,偶而听到的话语,这也是一种休息的方式。

6、只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里。假如你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称,如“iamonlypullingyourleg“(我只是要戏弄你)

8、外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等。

9、要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。

10、要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

大学三年心得体会与总结

3年了,我一直没有再写过日志了,倍感有些陌生,但我还是想在这里说说,我这3年来的经历,3年前,当我还还在准备高考,我一直憧憬着,大学里会有着那么一群人,像我一样眺望人海中的女生,希望能找到一个活蹦乱跳爱闹腾的女孩子,我很糟糕,在高中3年真的是个耐不住寂寞的人,没有了初中吃喝拉撒都粘在一起的唯一的兄弟,每日徘徊在节奏飞速的校园里,每个人都很忙,每一个人愿意多看我一眼和我多说一句话,因为每一分每一秒都很宝贵,于是我一个走读生每日每夜,每天观察着身边的人,渐渐地我喜欢上观察身边的每一个人,后来我发现每个人的特点就像一本很难读懂的书。

今年我大二了,逃过课,派过传单,挂过科,参加过比赛,加过社团,拍过拖,失恋过,失败过,伤心过,振作过,堕落过,被拒绝过,坚持过,一切一切都是我以前很想做的,尽管我知道那不好,我只是想体验,那些从来没有体验过的生活,想过叛逆,可是我没有办法忍住面对父母的那句“不孝”条件反射地掉下眼泪,不管我的人生再怎么失败,不管我做了什么错事,父母永远无法否认的是这孩子唯一还好的是孝顺听话。

关于我的大一我就只记得这么几件事了,第一件,我的高数很差,不知道为什么我越来越怕动脑经了,久别多年的60再次浮现在我的眼前,而我却没有当年那样在乎了,这是我最讨厌的自己,可我好像很难改变了,就是在这些过后,我才意识到,人是有擅长和不擅长的,一个人不会什么都很优秀,要了解自己,才能走的更好。第二件,我加入了学校的羽毛球院队,在这里我结识了有一批可爱的小伙伴们,在这些打球的日子里,有了机会比赛展示自己,明确地认识自己,经过伤痛折磨的我不再像以前一样好胜了,反而我更希望别人进步的比我快,我是真的跑不动了,我想看见的是大家都在迅速的进步,变得更加团结,这个团队越来越温馨是我的目标,毕竟我们才刚起步不久,未来的路还很精彩,等着你们去走。。。第三件事,我经历了来真正意义上的初恋,xx年11月8日,我结识了她,发展的很快,因为彼此都对对方有感觉,多说无意义,一个人的外表固然重要,但是不能被外表所迷惑,如果是因为一个人的外表而走近她的身旁,那么请不要随便打扰别人,我的初恋成功在于我知道要争取才有在一起的可能性,而我却失败在太认真,以至于感情越深,到最后剩下的是赤裸裸的讨厌,当我在感叹一段感情多么美丽的时候我没看见它的脆弱性,她的好,在于心胸宽广,不会记仇,愿意为别人做事,纯真无邪,会很容易被欺骗收到伤害,可是依旧那样不设防,什么都依我,虽然显得与周围的人格格不入,但她还是努力去融入,而我呢,像我妈教的一样,看人说话,随机应变,害人之心不可有,防人之心不可无,简直就是个心机很重的人。一个是爱说话的,一个是几乎不会说话的,一个冷一个热,虽然我知道那时候怎么过来的,但终究是过去了,因为客观原因,我被迫要和她分手,我20年来第一次为了她和我的母亲对峙,眼含泪水向我的母亲诉说我的心愿,我只想完整的去爱一次,为什么总是在最开始老天却对我开这种玩笑,我向所有我相信能给我答案的人倾诉了,理性派的无情冷酷地说应该分,要多为了家人和自己考虑,感性的说在一段感情里没有对错,只是不适合罢了,然而遗忘对一个人没有那么简单,思念会让一个人消瘦,低沉,为了对她好,我决定做一次坏人,说尽一切她的坏话,她会恨我,我也会更容易说服自己忘记她,所有的错都让我一个人背就好了,让我做一次坏到骨子里的男人,如果她很恨我,那么我该感到欣慰,她没有令我失望,她经过这第三段相信是该真正明白爱一个人应该是怎样,我没有资格去评论她的未来,因为我没有给她需要的东西,没有教会她怎么去和世界打交道。

大二,一段新的经历,xx年9月20日那晚,感谢放某人鸽子的那位好人,因此,我与熊孩子结缘,一开始我也是惊叹她的身高,比我想象的还要“巨人”,起初我一般应该有所压力,但是在和熊孩子走内环聊天的时候,我无形之中发现,她身上有着什么深深吸引我的,我迷上和她说话,和她打闹,就连吵架都那么过瘾,五年了,我知道,我要寻找的人她出现了,可是我不确定她是否讨厌我,我甚至不知道该以什么方式走进她的世界,因为她的戒心很重,所以我想她应该是经历过一段感情,还有性格很特殊与常人不同,相信有着非一般的人生,那一晚,听了她的成长环境,我觉得好想好好去珍惜她,给她应该得到的爱,她身上的心上的伤很多,但她选择去捍卫,多么坚强的一个女孩啊,所以那时我决定,不管她是否会接受,我都会对她好,绝不再做一个傀儡,尝试过,像一个成熟的男人去和她相处,可发现她并不是一个讲理的人,我不得不给组了她面子,所以我一直处在劣势,她处优势,不然?楚河汉界,我再也不用见她了,由于见识过一次,差点就失去她了,我就只能屈服,和她的相处很简单,只需要一个调侃她的理由,她就愿意和你闹,如果她不在意了,说明她心情不好了,而我能做i的只有等,因为她不愿意别人担心她,其实这一点才是她真正的好,你对她好,她都是看在心里的,只是她意识不到,直到她意识到了才骗自己,强迫自己去做与她的直觉相反的决定,她的可爱也在这里,自相矛盾。xx年10月20日,一个月之后,因为她病了,要打好久的点滴,我什么都没想,只知道我该去看熊孩子,在她需要的时候陪在她的身旁,甚至不知道陪她时该和她说些什么,但是和她相处的是出人意料的自然,连我都怀疑,我们的确还不是男女朋友的关系,熊孩子病了的第三天,我猜应该没有人去陪她了,所以我偷偷地跑了过去,第一次看到她熟睡的侧脸,差点就想拍下来,不过我想以她的脾气估计会拔针追我几条街,然而想着这些画面,心中涌出莫名的幸福感,可她见到我的时候却责怪我为什么来,害她打赌输了土豪汤,如果一次痛打换一点好感的话,我希望就这样一直下去,也许她没有那么的漂亮,也许她还有那么点骄傲,有着恶魔的双手,却藏着天使的温柔,不完美的完美女孩,是那么特别的,我不会再和以前那个初恋的男孩一样轻易说出那三个,我想用时间来证明,如果我能顺利挺过你说的三个月,其实我知道你为什么会在这上面加个期限,你我深知一切都是有保质期,我的确是一个花的人,前提是我在没有遇见一个能深深吸引我的人,熊孩子,可以去问问那些和我交朋友的女生,她们都会这么说我的,因为我清楚自己是个什么人,如果我把感情当儿戏,熊孩子可能不会再敢靠近我一步,有人说我太容易放弃,那么这一次我不要放弃,关于昨天和前天的故事我就保密了。

我知道自己其实并没有把握,可我的意识驱使一直坚持,我只是想,对熊孩子一个人无所顾忌的好,好好珍惜她,朋友都来祝贺我,可我其实满心的忧虑,因为在她面前我没有胜算,我能做的就是,对她好到骨子里。。。肉麻死她,愧疚死她,幸福死她,让别人嫉妒死!!!

我的大学仍在继续,很精彩呢,告诫师弟们,广工的女生们可是很好的,没那么好追,知足了把。

路灯的感想篇十二

随着社会的不断发展,人们对于知识的需求也越来越高。因此,一直以来,教育都扮演着至关重要的角色。为了满足人们对于知识获取的需要,Knowledge Development Initiative(知识发展计划,简称KDI)应运而生。在我参与KDI项目的这段时间里,我深感其对我的教育和人生的影响。下面我将从学术、实践、人际关系、心态和个人成长这五个方面来谈谈我对于KDI的心得体会和总结。

首先,KDI让我明白到学术所能带来的广阔天地。通过参与KDI项目,我接触到了许多新的知识和理论。与传统的课堂教学相比,KDI更注重培养学生的学术兴趣和探索精神。在这个项目中,我们有机会和导师以及同学们进行深入的学术交流和探讨,充分发表自己的观点并获得反馈。这样的环境让我深感学术的魅力,不断激发我对知识的渴望。我相信,这种学术的追求将对我的未来学习和研究之路产生深远的影响。

其次,KDI强调实践对于知识的重要性。在传统的教育中,我们更多地注重理论的讲解和应试技巧的培养,很少有机会实践所学的知识。而KDI则注重培养学生的实践动手能力。在这个项目中,我们进行了大量的实践活动,参观了许多企业和机构,并接触到了实际案例。这样的实践让我深刻认识到理论与实践相辅相成的关系。我可以将在课堂上学到的知识应用于实际问题解决中,真正地提高自己的实践能力。

此外,KDI还给了我一个宝贵的机会来拓展人际关系。在项目的过程中,我与导师和同学们建立了深厚的交情。我们在一起学习、讨论问题、分享心得,共同进步。这种团队合作的经历,不仅增强了我的交际能力,还培养了我与他人合作的意识和能力。我相信,在未来的人生和职业发展中,这些人际关系将为我带来更多的机会和资源。

同时,参与KDI项目也让我调整了自己的思维和心态。在以往的教育中,我们往往被动接受知识,过于依赖老师和教材。而KDI则鼓励学生主动探索和思考。在这个项目中,我们需要自己找到问题,寻找解决方案,并将其付诸实践。这样的学习方式让我变得更加主动和积极,提高了我的创新思维和解决问题的能力。

最后,KDI让我在个人成长方面取得了长足的进步。通过与导师和同学们的交流和互动,我不仅在学术上取得了提高,还培养了很多重要的能力,如沟通能力、团队合作能力、创新能力等。这些能力对于我未来的职业发展和人生道路都将起到重要的推动作用。

总而言之,参与KDI项目是我教育生涯中一次宝贵的经历。通过这个项目,我不仅获得了丰富的知识,培养了实践能力,还拓展了人际关系,调整了思维和心态,取得了个人成长。我相信,KDI将对我未来人生的发展产生深远的影响。希望将来更多的学生有机会参与到类似的项目当中,共同追求更深入的学术和实践进步!

路灯的感想篇十三

通过这次做项目,使我对编程有了进一步的认识。做项目的时候,最重要的不是自己如何快速地将自己分配的任务做完,而是要注重团队合作。一开始组内必须对这个项目的数据库的命名进行讨论,定义表的属性的数据类型,表与表之间会有关联,所以有的属性的类型与长度必须定义一致,这样访问数据库时才不会出错。如果一开始不将这些步骤统一下来的话,就会给后面的编程带来一系列的问题。

我做的是销售管理,做的内容包括查询销售记录、查询退货记录、销售添加和商品退货这四个界面。同时对四个表进行处理,对销售主表、销售明细表这两个表插入数据;对销售主表和销售明细表进行退货操作的同时,对退货表进行插入数据的操作;最后对销售主表和退货表进行查询操作。

做这个项目的时候,我浪费了太多的时间在销售添加界面上。首先对于界面的一些布局没有考虑清楚就动手,不知道如何运用java语言来对数据库进行处理,对于细节方面考虑地不全面,导致了遇到了错误就不停地修改。在插入数据到销售主表中停留的时间太长,不懂得运用打印功能来检查错误。同时在修改库存的时候完全没有思路,只对库存进行了修改却在销售时没有对库存进行判断,这就是程序的一大错误之处。正如老师所说,在第一个界面完成之后,接下来的商品退货界面做起来就不太难了,对这个项目实现的功能也有了一定的了解,以及对这个项目如何动作的有了基本的了解。

其实我在这个模块遇到的最大的问题就是,一开始对这块模块到底实现的功能与细节分析得不彻底,所以在开始编程的时候就手足无措。于是这部分的代码就出现了许多漏洞,然后在运行程序的时候就不停地修补漏洞。接着就对这个界面的功能进行不停地完善,在修改的过程中也就浪费了许多时间。

当组长将这个项目组合完成之后,我知道了做一个项目不是一个人就能完成的,需要组员之间的配合,因为有的功能与别的人所做的功能是相连接的。如果只顾自己,这个项目也不会完成。这需要与组内的成员进行交流,以及组长的辛苦努力与组员们一起解决问题。

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