无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园歌咏比赛新闻稿篇一
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的同学们。
男:大家晚上好。
女：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
男：面向未来，我们书写豪迈誓言。
女：当动人的旋律在此刻响起，
男：当青春的笑容在此刻绽放。
女：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男:祖国，神圣的名字!
女：祖国，敬爱的母亲!
男：多么崇高的革命精神，在每个人的心田里生根发芽
女：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下熠熠生辉
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲
女：让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方
我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。
第一项：升国旗、奏国歌
首先请允许我介绍一下出席今天比赛的评委老师。请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
本次比赛评分标准：一.面貌(2分)
校园歌咏比赛新闻稿篇二
今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，mp3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧!”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98.6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五(5)班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的!
校园歌咏比赛新闻稿篇三
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
男：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
女：面向未来，我们书写豪迈誓言。
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
女：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
男：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：当动人的旋律在这里响起，
女：当青春的笑容在此刻绽放。
男：我们满怀希望，
女：我们相聚一堂。
男：亲爱的伙伴们，童年的梦想已经放飞，鲜红太阳已经升起
女：我们感到无限欣喜，冬天的气息向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：童年的.游戏永远难忘。
女：童年的歌声多么动听。
男：童年的生活最最幸福。
合：我们愿用美妙的歌声，五彩的画笔，去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!
校园歌咏比赛新闻稿篇四
10、八年级八班
11、七年级五班
去掉一个最高分，去掉一个最高分， 班的最后得分是
12、八年级一班
巍峨昆仑是您的身躯，
雄伟长城是您的脊梁。
长江黄河是您的血脉，
古都北京是您的心脏。
啊!祖国，我自豪，自豪您勤劳勇敢充满理想;
啊!祖国，我歌唱，歌唱您从今走向繁荣富强
请欣赏八年级一班大合唱：《国家》
去掉一个最高分，去掉一个最高分， 班的最后得分是
14、八年级五班
祖国啊，我亲爱的祖国
你用五千年辉煌的历史
缔造了中华民族不朽的传奇
祖国啊，我亲爱的祖国
你用生生不息的民族
诉说了一段又一段动人的经历
让我们歌唱吧
歌唱我亲爱的祖国
请欣赏八年级五班大合唱：《歌唱祖国》
去掉一个最高分，去掉一个最高分， 班的最后得分是
15、七年级六班
去掉一个最高分，去掉一个最高分， 班的最后得分是
随着“明天会更好”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在，我们的评委老师们正在紧张地打分。
四、评比结果
甲：今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年，奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙：那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。
五、公布获奖情况
甲：现在，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待，期待着最后的结果!
请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。有请 为获得优秀奖的班级颁奖。
乙：接下来颁发的是三等奖，获得者是……有请 主任为三等奖获得者颁奖。
甲：二等奖的获得者是……有请 校长为他们颁奖。
乙：获得一等奖的是……有请 校长为他们颁奖。
甲：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力，把今天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩!
乙：各位老师，各位同学，真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师，感谢后勤人员!特别要感谢 老师!感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请 校长为本次歌咏比赛致闭幕词。
六、结束词
甲：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
乙：老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。
甲：离别今天，我们将站在新的起点，
乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
合：三河初级中学校歌合唱比赛到此结束。
甲：从金黄的季节走来,国庆节是一首优美的诗歌;
乙：从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆;
甲：从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。
乙：明天就是国庆62周年纪念日，作为新时代的少年, 成长在祖国的红旗下，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾.
我们用滚烫的赤子之心，热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻，带着向往，带着憧憬 ，我们走进祖国希望的明天。我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上，灿烂辉煌!下面请欣赏五年级二班带来的合唱《今天是你的生日，我的中国》。
《我们走在大路上》
我们走在大路上，社会主义的前程无限美好; 我们走在大路上，西街小学的未来无比自豪。请听《我们走在大路上》，表演班级五年级六班。
《每当我走过老师窗前》
每当我走过老师窗前，屋里那明亮的灯光映入我的眼帘;每当我走过老师窗前，老师那语重心长的话语好似又在我耳边。让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人： 下面请欣赏五(4)班为我们带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。
《我爱北京天安门》
《红星歌》
《没有共产党就没有新中国》
60多年来，一个真理，经受了历史的考验，经受了人民的检验，也被中国社会的发展所证明，只有共产党才能救中国!
请欣赏五(2)班带来的歌曲《没有共产党就没有新中国》! 《少年，少年祖国的春天》
甲：我们幸福，我们是祖国的春天;
乙：我们自豪，我们是祖国的少年;
合：祖国的将来需要我们去建设
让我们高唱——《少年，少年祖国的春天》，表演班级五(5)班 《共产儿童团歌》
世界需要和平，世界需要关爱，世界需要我们共同的期待!让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱吧。请欣赏由一(4)班小朋友带来的歌曲《共产儿童团歌》。
《东方红》
甲：有一首歌， 在大地上传播， 在阳光里穿梭;
《校园的清晨》
结束语：
甲：再优美的诗篇，抒发不了对您的敬意
乙：再动听的话语，表达不完对您的忠诚。
甲：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。
乙：您是中华民族永远挺拔的脊梁。
甲：我们为祖国自豪，我们为祖国骄傲!，
乙：我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!
合：迎国庆歌咏比赛到此结束。 老师们，同学们，再见。
共2页，当前第2页12校园歌咏比赛新闻稿篇五
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的`老师、同学们：你们好!
（今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行宿迁市实验小学第二届歌咏比赛。）
在这里，我们曾播种下希望，
在这里，我们正放飞着梦想。
迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今天
站在同一起跑线上
我们六五班的同学们，
要用自己的方式去创造一个冬天的故事
让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华
让我们共同奏响一曲盛世欢歌《歌唱祖国》
（节目开始）
蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
今天我们是共产主义接班人
明天我们是社会主义的建设者
让我们放歌高唱《我们是共产主义接班人》
（节目开始）
校园歌咏比赛新闻稿篇六
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的同学们。
男:大家晚上好。
女：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
男：面向未来，我们书写豪迈誓言。
女：当动人的旋律在此刻响起，
男：当青春的笑容在此刻绽放。
女：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男:祖国，神圣的名字!
女：祖国，敬爱的母亲!
男：多么崇高的革命精神，在每个人的心田里生根发芽
女：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下熠熠生辉
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲
女：让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方
我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：我们曾播下希望
女：我们正放飞梦想
男;迎着太阳，我们铺开七彩的画卷
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言
男：让我们在今天放歌，用我们的歌声来传达我们的幸福表达我们对国家、人民、对党、对生活的热爱。
女：让我们在这里歌唱：用我们嘹亮的歌声表达生活的幸福、成长的快乐、追求的梦想!
(合)：现在我宣布天山口中心总校歌咏比赛现在开始!
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
我是主持人：赵有霞
我是主持人：赵海龙
男：在我们的迎国庆歌咏比赛之前，首先进行第一项：奏《中华人民共和国国歌》，请全体起立，肃静!(国歌完后，请全体师生坐下)
男：金秋送爽万里河山披锦绣
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌
男：今天，在国庆64周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲64岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿祖国生日快乐
女：祝愿祖国繁荣富强
男：祝愿我们古城初级中学
合：蒸蒸日上，再创辉煌
男：下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
女：比赛评分标准：
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础：5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现：3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力：1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象：1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分，参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合：古城初中全校诗歌朗诵比赛，现在开始!
校园歌咏比赛新闻稿篇七
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家下午好!
1.此刻的我们，立足在又一个起点;
启明星已经点亮，夜已落幕。
走进这校园，我们所见的是异于从前的沥青路，
能嗅到飘荡在身边的芬芳果香。
玉兰和爬山虎环抱的那座楼，
还有那两排高大繁茂的杨树。
2.怀着脱笼之鹄般雀跃的心情，我们穿过广场;
捧着一颗欣喜的梦想，我们走进教室;
环顾一张张崭新的面庞;
微笑着迎上一道道目光。
没错，我们已经迈进高中新生活;
我们已冲出重围，站在新的起跑线。
3.当我们踏入附中，铺开纸张，着手书写青春的起点;
当我们踏入附中，倾吐笔墨，用心描绘梦想的思恋。
迎着太阳，我们揭开炫彩画卷;
望向未来，我们铭刻豪迈誓言。
沧海为裳，天穹为袂，挥袖在天边;
青山为背，江河为弦，拨动乐声与信念。
4.学海无涯，我们面对苦做行舟的磨砺;
艺无止境，我们将为文艺之美歌唱。
走进这令人神往的校园，我们感恩所有，对话未来。
走进这温暖明媚的校园，我们志存高远，整装待发。
在山川抖擞之时，写下我们心中的赞歌,
在东风奏响之时，唱出我们永恒的颂曲。
5.让每个声音融入洪钟之响,激荡华夏儿女,
让每首诗歌化作怒放的初秋,装点盛世中华。
在旋律奏响的一瞬间，用目光点燃世界，
在歌声骤起的一刹那，用声音刺穿苍穹。
在十一国庆节到来之际，让我们的灵魂填满希望，
让欢聚于此的每一双眼睛闪耀光芒。
6.朋友们，东方的钟声已经敲响，
让我们为耀眼的中国放声歌唱。
我宣布，歌咏比赛暨
合:正式开始!
校园歌咏比赛新闻稿篇八
在少先队建队六十一周年到来之际，北城小学举行了“星星火炬代代相传”的歌咏比赛。
同学们怀着激动的心情盼望着这个时刻的到来，为了这个时刻我们班的学生努力了好久。还有一天的时间就要比赛了，我抽出了两节课的时间，让同学练习，就在唱的过程中我发现了我们班同学的一些问题，比如：有的学生在上场的时候，左顾右盼、不能安静，我试了好几遍都是这样，我怕我们班的学生上场后也会有这样问题，更让我头疼的是，我们班的少先队队歌的第二部分竟然唱成第一部分了，天呀!还有半天的时间就要比赛了，怎么改来，问清楚原因之后，我才发现是我的原因，我一直都没有给学生抄第二部分，幸好有的同学自己找到了，我抓紧时间给学生抄上，就这样又练了一遍，但同样的原因还是存在。就这样吧，明天再说吧。
我还是担心我们班唱的问题，下午就比赛，再练最后一遍吧，学生的歌声唱了起来，但还是没有改好，眼看就要比赛了，我们班的王梓闻、王豪、张琪和田瑞成，在排练的时候总是有问题，就这样吧，说实话我没有对我们班抱希望。
到了我们班比赛了，我们班的同学都说紧张，我让学生放轻松点，只要尽自己的努力就好。我们班上场了，但每个同学都超出我意料之外，表现的很好，至少我看来好。那几个不听话的同学也表现的非常的出色。比赛结束了，学生们有兴奋的告诉我他们在台上的感受，我认真的听着，看来学生都很紧张。就这样比赛全部结束。
我们班的成绩是第二名，我看见学生都很失落和伤心，但我给学生说你们每个学生都表现的十分出色，虽然是第二但在我的心里你们是第一。有的同学说：“是的，但是还是有些伤心”。看着自己班的学生很伤心，我心里也有些难过，但同时我也很高兴，因为班里的同学都有了集体的意识。
一坐下来，感觉有好多事想要记下来。周一升旗，宣布歌咏比赛获将情况。从孩子们脸上看到了那份紧张与期待。“荣获二等奖的有----班，荣获一等奖的有------”有的孩子着急了，小声嘟囔着：“啊，怎么都没咱班呀。”我在一旁早偷着乐了，前面都没有，肯定是特等奖了，扭头看着一脸愁容的孩子，不禁笑了出来：“别急，我们可是大奖呢。”听到宣布特等奖孩子们欢呼起来了。小脸写满了自豪。
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校园歌咏比赛新闻稿篇九
在少先队建队六十一周年到来之际，北城小学举行了“星星火炬代代相传”的歌咏比赛。
同学们怀着激动的心情盼望着这个时刻的到来，为了这个时刻我们班的学生努力了好久。还有一天的时间就要比赛了，我抽出了两节课的时间，让同学练习，就在唱的过程中我发现了我们班同学的一些问题，比如：有的学生在上场的时候，左顾右盼、不能安静，我试了好几遍都是这样，我怕我们班的学生上场后也会有这样问题，更让我头疼的是，我们班的少先队队歌的第二部分竟然唱成第一部分了，天呀!还有半天的时间就要比赛了，怎么改来，问清楚原因之后，我才发现是我的原因，我一直都没有给学生抄第二部分，幸好有的同学自己找到了，我抓紧时间给学生抄上，就这样又练了一遍，但同样的原因还是存在。就这样吧，明天再说吧。
我还是担心我们班唱的问题，下午就比赛，再练最后一遍吧，学生的歌声唱了起来，但还是没有改好，眼看就要比赛了，我们班的王梓闻、王豪、张琪和田瑞成，在排练的时候总是有问题，就这样吧，说实话我没有对我们班抱希望。
到了我们班比赛了，我们班的同学都说紧张，我让学生放轻松点，只要尽自己的努力就好。我们班上场了，但每个同学都超出我意料之外，表现的很好，至少我看来好。那几个不听话的同学也表现的非常的出色。比赛结束了，学生们有兴奋的告诉我他们在台上的感受，我认真的听着，看来学生都很紧张。就这样比赛全部结束。
我们班的成绩是第二名，我看见学生都很失落和伤心，但我给学生说你们每个学生都表现的十分出色，虽然是第二但在我的心里你们是第一。有的同学说：“是的，但是还是有些伤心”。看着自己班的学生很伤心，我心里也有些难过，但同时我也很高兴，因为班里的同学都有了集体的意识。
一坐下来，感觉有好多事想要记下来。周一升旗，宣布歌咏比赛获将情况。从孩子们脸上看到了那份紧张与期待。“荣获二等奖的有----班，荣获一等奖的有------”有的孩子着急了，小声嘟囔着：“啊，怎么都没咱班呀。”我在一旁早偷着乐了，前面都没有，肯定是特等奖了，扭头看着一脸愁容的孩子，不禁笑了出来：“别急，我们可是大奖呢。”听到宣布特等奖孩子们欢呼起来了。小脸写满了自豪。
