总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力,让我们更好地认识自己。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。以下是一些有趣的故事和笑话,希望能给大家带来欢笑。
触景生情的作文字优质篇一
夏夜,我行走在翠荫小道,伴随着蝉鸣,独自一人哼唱。
晚风轻拂,使我那昏昏欲睡的大脑渐醒,星光穿过竜窣的枝叶,照映在地上,光斑零零散散。
渐渐地,我走出了翠荫,停留在一片旷野上。星光未变,只是场景变,人未变,只是心情变。晚风未歇,仍轻拂着我的面庞,我的心情也不有舒畅。
忽然,我好想感觉到了什么,蓦然抬起头,星辰交替闪烁,风未减,恰是“昨夜星辰昨夜风”之美,我被星辰的深邃和飘渺而动容。
星辰交替这,互相映衬,点缀夜空,为这平凡的夜增添了无限乐趣,照亮了天空,且照进我的心里,我沉醉了,心神已随星辰远走。
星辰之深邃,在于它穿越了空间,超越了时间,或许此刻的星光是数千载前的一缕残光,其顺转千年的美,岂不醉人哉?它深邃的光芒,铭刻了一个星球的兴亡,由星云到黑洞,一颗星球的宿命,它却不能掌控星光的传播,它的宿命随这星光所传达到宇宙的每一个角落,而我也有幸欣赏它的美。
星辰之飘渺,在于它的虚幻,我们在为它此刻的光芒而赞叹时,它或许早已不复存在,星光铭刻了时间,使星辰变得飘渺,无法琢磨。星辰顺转,闪烁不断,为它的若隐若现而以之为缥缈。我深陷其中,幻想着它的模样,幻想着它的缥缈,我已无法自拔。
星辰的美,美在它的深邃和缥缈。
箫声忽起,随晚风袭来,好一曲离殇。箫声苍茫却又缥缈,恰似这一幕夜空。箫声陡转悲凉,好像在挽留什么,却又似在诉说,恰似我对着星空的依恋。天色已过晚,我踏着不舍的脚步,迎着晚风,随箫声回堂。
星辰未变,只是人不见,晚风未偃,只是无人怜,箫声人缠绵,只是走着未现颜。一天、一人、一风、一箫声,构成一幅美妙的有声图画,定格在山之一隅。
触景生情的作文字优质篇二
一年有缤纷的四季:春、夏、秋、冬。我爱那温暖的春天,我爱那炎热的夏天,我也爱那寒冷的冬天,但我最爱那凉爽的秋天。
秋天怎么会有蝴蝶呢?噢,原来,那是被风吹落了的树叶。有的叶子是心形的,有的像小孩的手掌,有的像颗草莓……无数落叶在林间飞舞。不几天,地上已经积起了厚厚的一层落叶,仿佛秋天为大地铺上了一条金黄的地毯。我爱在林间小道上,踩着这天然的“地毯”漫步,迎面吹来习习凉风,感觉好像步入了仙境一般。
秋天到了,预示着冬季也即将来临。小动物们也要准备过冬了。瞧,那群小蚂蚁正把几粒稻米和其他一些寻到的食物搬进蚂蚁洞。那边,有几只小松鼠正在把一大堆榛子和坚果运入各自的洞中。还有棕熊,他们要在秋天美美地吃上一顿,然后,一觉睡到春日到来。天空中,不时有一群燕子或一行大雁飞过,它们正在向温暖的南方迁移。
啊!是什么花的香气这样馥郁,这样沁人心脾?哦,这就是花中四君子之一,那秋的使者——菊花。菊花,清香淡雅,在诗人眼中,它是高尚的。“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”,唐代诗人杜甫曾在诗《云安九日》中赞美菊花顽强的精神。菊花不仅色彩鲜艳、姿态万千,而且有不畏严寒的高尚品德,为秋天增添了一道亮丽的风景。
秋天,是丰收的季节。在果园里,各种各样的水果都已成熟了。有橘子,有苹果,有葡萄,有柿子……每一棵果树上都果实累累。再看看那一望无际的田野,呵,有红的西红柿,绿的油菜,白的棉花,黑的木耳,每个农民都在享受着丰收的喜悦。
阳光明媚的春天,花木灿烂的夏天,大雪纷飞的冬天固然可爱,但那瓜果遍地、果实累累的秋天却更是吸引了我。秋啊,我爱你!
触景生情的作文字优质篇三
冬天不像春天那么阳光明媚,更不像夏天那样烈日炎炎,而是洁白如玉的。
冬姐姐带着雪白的雪花来到了人间。雪花姐姐来到了草地上,小草弟弟那瑟瑟发抖的身子立刻舒服了许多。看着雪花慢慢的飘落下来,飘在小草的身上,又温暧,又温馨,像盖上了白白柔柔的被子。接着小草就进入了甜甜的梦香了。
公园里草呀、花呀、树呀,都静静悄悄地在那里呆着。这时,公园里来了一群可爱顽皮的小朋友,争先恐后地向大雪跑去。他们就像是神奇的魔术师一样,把雪白雪白的雪变成了一个个顽皮的小雪人。尖尖的鼻子,圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,我想它要是去竞选,保证能拿第一名。
小河上结了一层厚厚的冰,冰就像玉盘一样。有些小孩胆子可大了,你猜他们怎么着,他们有的在冰上跳芭蕾舞,有的在冰上花样溜冰,这些小孩子们在小溪上快乐地玩着,笑声可爱极了。
树林里下着洁白如玉的雪,雪下要一年四季都是绿油油的青松上,但不管雪怎么压青松,青松还是挺着笔直的腰。真像现代革命家陈毅写的《青松》:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”看着雪白的雪花,我想了一首歌《小雪花》,小雪花,小雪花,飘在空中像朵花,小雪白,小雪白,飘在窗上变窗花,小雪花,小雪花,飘在手上不见了。
冬天,许多动物都在冬眠,蛇不再出来吓人,它圈成一团,流着口水进入了梦香。河里一条条可爱的小鱼睡着甜甜的觉。从河面上看好像死了一样。
路上的行人渐渐的少了,只有几个人,他们穿着厚厚的衣服,立起大衣领,缩着脖子,双手插在裤里兜里,低着头,急匆匆地一路小跑。
啊,冬天真可爱,我爱冬天!
触景生情的作文字优质篇四
1.回到当年的抗日战场,我们触景生情。
2.前来瞻仰岳王墓的游人,无不触景生情,潸然泪下。
3.我看到了一条小河,想起了小时候家乡的小河,触景生情,思念起了家乡。
5.他曾于金秋时节畅游杭州,触景生情,创作该曲。曲中表现了作者对西湖秀丽景色的感受。
6.离开学校已经十几年,如今再度返校,触景生情,心里竟然产生一种莫名的激动。
7.大概多愁善感的人,都会见物思人,触景生情吧。
8.不知道从什么时候开始,我变成一个很能触景生情的人。
9.她的唯一出路是毁掉会使她对他触景生情的每一件事物。
10.连他也不禁触景生情,深深地回想起过去的好光景来。
11.这是他回乡后触景生情所写下的一首诗,里面充满着伤感的情绪。
12.人在触景生情的时候,能联想起很多往事。
13.傍晚,看到天边的火烧云,使我触景生情,想起了许多往事!
14.李白应邀游山,远眺九峰如天赐九莲,触景生情,诗赞“妙有分二气,灵山开九华”,引来了历代文人雅士,于是“九华名遂闻于天下”。
15.妻子死后,他搬离两人共同生活过的住所,避免触景生情。
16.看到父亲生前所使用的物品,他总不免触景生情,悲从中来。
18.看到曾经母亲投河的地方,他不由触景生情,大哭起来。
19.难怪历代的志士仁人们总要对这个季节极尽望眼,触景生情了。
20.渭北,李白在江东,杜甫看见了暮云春树,触景生情,就引起了甜蜜。
21.触景生情叹了一口气,带着一众恒山女尼逦迤下山。
22.胜棋楼前他已触景生情,此时刚刚缓过神来,又被人勾起伤心往事,不觉酒往上撞,面上登时一片陀红。
23.唉,我现在这种情状,何必留在这里触景生情触目伤心呢?即便是死了,也胜过凄伤孤冷地过活。
25.他重回故乡,眼前一草一木,都与他童年生活有关,他不禁触景生情。
26.那天当我在收拾家中小马丁用过的瓶子汤匙及其他可能使我女儿触景生情的物品时,下意识地将小马丁放置在师父法相旁。
27.今天下午,天气晴朗,阳光明媚。于是,我一个人走到了一片草地中,我触景生情地想起了往事。
28.杜甫眼见山河依旧而国破家亡,春回大地却满城荒凉,在此身历逆境、思家情切之际,不禁触景生情,发出深重感言。
29.中秋之夜,我独自走在异乡的街头,看到人们一家团圆,听着他们的欢声笑语,触景生情,非常思念家乡的亲人。
30.平原上的一丛丛树木宛如月光照射下那平静湖上昏暗的小岛。这时娜娜触景生情,觉得自己又回到了童年时代。
31.唐天宝年间,诗仙李白曾多次重游九华山,睹此山秀异,九峰如莲花,触景生情,遂与友人和唱《改九子山为九华山联句并序》,曰:“妙有分二气,灵山开九华”。
32.尚清玉见妹妹把岳飞紧紧搂着的样子,仿佛真的很害怕立即地失去他似的,她不由为自己的茕茕孑立暗叹一声,那奇怪的心思总在不经意间触景生情。
33.这是因为你道基未稳,心志不坚,难免在遇到挫折时心劳日拙,这只是触景生情的外由罢了,也没有什么好奇怪的。
触景生情的作文字优质篇五
初中就要到了,很快我们就要到处旅游了。我们会忘记我吗?伊一的同学。刘英山:
她催促我赶快写她。的确,初中以后,我们的大作肯定会少,但总有一天别忘了我。几十年来,她从2单元下来,我从5单元下来。“你是哪个?”嘿!即使我们住在同一个院子里。她很任性。如果我现在当面告诉她,我一定会得到这样的回复,“你就是!”然后步伐加快,向前方走去。
杨雪莹:有点阴森。是我个人感觉。她的力气很小,妞妞捏了一下。我的头发一整天都很乱。像我这样,剪了肯定比我差!写的作文很幼稚,除了几首诗,其他都不具体。当时老师让她写的作文还没有补上。有空去看看她的作文!id是“可爱的熊”。
林:其实她的第二个字是四声,但是同学们都叫它一声,都是刘英山在字典里查的。但不知道为什么,她不承认。平时不爱骂人。我像可爱的小猫一样揉你的脸。太可爱了。奥数也很好,得过很多奖,会读彭中,没问题。祝她以后幸福。
杨晨:
她过去常被称为“”,但后来她把这个词改成了“杨”。我觉得这是两个姓。好吧,随她去吧!听说她家很远,经常住校。我不知道住在校园里是什么感觉。我听说很糟糕。算了吧!她有这么多橡皮,她用它们来玩耍、擦“面条”,还为陈华杰做了一条项链。太可笑了。
吴杰:我上初三的时候,家里有一台电脑,跟她家一样,但是我们上网好几年了,她家也是。那天还让我给她发了一个qq!我不知道她用它做什么。长胖一点,中午不管是瘦肉还是肥肉,“与民同罪,送边疆”(进垃圾桶),只捞一点,还减肥!
触景生情的作文字优质篇六
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。校园风景不胜数,我站窗口像外望。
——题记。
秋高气爽,闲来无事的我站在窗口向外望去。瑟瑟凄凉,那院中的银杏树,似乎也感受到了一阵寒意,叶儿一片一片的,有依依不舍地离开枝干,落叶归根,似蒲扇,又似青伞。他毅然地挺立在风雨飘摇中,像一个使者一样,守护着我们的校园。
我翻开手中心爱的书,看着曾经拾起的那一片叶子。它很是与众不同,一抹黄色从中间散开,叶边已渐渐被黄色迷了人。伞把一样的叶柄拉着叶脉的手支撑起整片叶子,叶面如丝绒般的质感,让人很舒服,在轻抚,又似乎有一种沧桑夹杂在里面,夜幕悄悄降临。
天,阴雨绵绵,刚走出宿舍的我裹紧了身上的衣服。茫茫的雾笼罩在银杏树上,又为它增加了一份神秘的色彩,若隐若现的叶子,乘着风而舞蹈。经过了一天雨水的洗礼里,它似乎更加的澄澈天已经放晴了,一抹粉红色的霞光弥漫在天边,预示着明天一天的好天气,银杏叶也更高兴得手舞足蹈,压在我心中的石头终于放下了。
银杏像一个姑娘一般,有无数张面孔。冬天他又是一个样,冰封大地白雪皑皑,路上的行人日益减少。银杏树呢,他早已像上了年纪的老人一样,掉光了头发。冬婆婆大概是怕它冻坏了吧,已他干什么一层棉被而我曾拾起的那片叶子也已苍老无比,我又小心翼翼地把它放回去,算是保留了我的银杏树的一点回忆。
一年了来到学校,他陪着我已经整整一年了,他日复一日地长大,我也成长了,不少脸上的稚气刚少了几分就裹着大人的衣服自以为是。繁重的学业,沉重的书包压着我,让我有些喘不过气。手上的纸飞机,课间的玩笑话,似乎已经不能吸引我的注意了。期末奋战的卷纸足矣铺满整个教室。只因我们知道,我们要对得起自己的青春。我相信,银杏树叶会陪着我们,走完三年的青春。
银杏树啊银杏树,校园风景中你最平凡,却也最不平凡,敬你一杯茶,感谢你这些日子以来的陪伴。我永远记得你尽力伸展的枝冠,只为守护更多的人。
触景生情的作文字优质篇七
“百灵鸟从蓝天飞过……”每当这首《我爱你,中国》响起时,“五星红旗迎风飘扬……”每当欢快的《歌唱祖国》回想在耳旁时,“我和我的祖国……”每当轻快的《我和我的祖国》唱响时,“五十六个星座……”这首激情的《爱我中华》唱响时,我激情澎湃,一种民族自豪感油然而生。我爱你,我亲爱的祖国——中国。祖国,在你960万平方公里的国土上,在你13亿华夏儿女的努力下繁荣兴盛,和谐安宁,正以雄健有力的脚步,迈向世界强国。祖国,正如一只东方的巨龙昂首屹立于世界民族之林。
小时候,不懂事的我玩弄着地球仪,看到那上面有一只昂首的雄鸡,它眺望着大海,依傍着群山,母亲告诉我:“那就是你的祖国,中华人民共和国。”上小学时,老师第一个教给我们的字是中,第二个字是华,老师说:“中华,你们每个人都是中华民族的一员,学好汉语,写好汉字,是你们每个人的责任。”音乐课上,老师弹奏着《我爱你中国》在我幼小的心灵受到极大的震撼,爱国之情在我的心中埋下了深深的种子。
祖国啊!你是一座山,一座巍巍峻岭的山;你是一条奔腾不息的河。你有一双宝石般乌黑的眼睛,你有大地般黄色的皮肤,黄土高原是你的胸脯,黄河长江是你的血液,长城是你扬起的手臂,泰山是你站立的脚跟。我们汲取着你甘甜的乳汁,增获到巨大的勇气和力量,祖国母亲充溢无比自豪的依恋。
哦,我的祖国,回眸脚下的这片土地,曾经有着蔡伦纸上书写着的智慧,曾经是劲歌铁马狼烟四起的山河,曾经有着秦王扫六合德风采,曾经是赤地千里水深火热,曾经有着唐王朝开放自由的辉煌。我的祖国,经历过千疮百孔,经历了沧海巨变,像一只冲天腾飞的巨龙,舞动神州雄风万里;像日月同辉的火把,点燃了燎原的星火。
祖国啊!六十年了,你从古老的中国走到今天的繁荣富强,百灵鸟的歌声传送着你的历程。从近代走来,维新运动的风雷,辛亥革命的霹雳、五四运动的呐喊、南昌起义的枪声无不向我们展示着拼搏与进取和反抗。中国共产党人在暴风雨中顽强拼搏,在暴风雨中显示着对祖国的忠诚。从现代走来,新中国的成立我们扬眉吐气;改革开放,我们开拓创新;一国两制的制度,使紫荆花的芬芳为你传香,使《七子之歌》燃起妈祖庙袅袅的烟火;鸟巢的烟花,水立方的奖牌,神七的飞跃,是唱响60华诞的序曲,是搏动心脏跳动着五千年的脉搏。
我的祖国,我深爱的祖国,我的血液里奔腾着黄河长江,我的皮肤上印记着祖国的色彩,我的肩头上扛着民族复兴与繁荣的使命,我的心中烙记着亿万人民的重托。正如诗人裴多菲的声音:“我是你的,我的祖国!都是你的,我这心,这灵魂……”在祖国六十华诞的日子里,我站在煤矿山上的黑金地理,饱含着热泪,喊出一个来自黄土高原的肺腑之言——腾飞吧,中国!
触景生情的作文字优质篇八
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!
触景生情的作文字优质篇九
故地重游,物是人非。
时过境迁,人去楼空。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
人去楼空茶依旧,时过境迁泪双流。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
物是人非事事休,欲欲泪先流。
举头望明月,低头思故乡。
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去!
今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月!
忽闻江上弄哀筝,苦含情,遣谁听!
菊花凋落恨秋凉。晚风怅,独相望!
郁孤台下清江水,中间多少离人泪!
触景生情的作文字优质篇十
关爱,是人生中最美好的事情;关爱,永远离不开我们的人生。在生活中,关爱无处不在,有的是亲人与亲人之间的关爱,有的是老师与同学之间的关爱,有的是朋友与朋友之间的关爱,还有的是陌生人于陌生人之间的关爱。在这几种关爱中,最令人感动的就是陌生人于陌生人之间的关爱,我就曾看过这种关爱。我看见这种最令人感动的关爱时是在一个星期四的中午,那天中午对于我来说是不平凡的。
那天中午,我独自走在上学的路上,草儿是多么绿,花儿是多么美,阳光是多么明媚,天空是多么蓝,大自然一切是多么平凡,可是不平凡的事情就要发生了。
在我快路过“大鹏花园”门口时,看见一个父亲身边有一辆摩托车,车边站着一位小女孩。那个父亲坐上了车,那个女孩也坐上了车,看样子,像是那个父亲要送那个女孩去上学。忽然,一个三四岁的小孩子走了出来,她站在那个父亲的摩托车身边,呆呆地望着那个父亲。可那个父亲并没有理会她,开着车走了。
那个小孩做出了一个很傻的动作——追着车跑!可是,人的速度哪够车快,她才跑几米,车子就已经不见了。那个小孩见爸爸不见了,号啕大哭起来,嘴里还不停地念:“爸爸,我要爸爸……”在场的人都听到那小孩的哭声,可没有一个人走出来,安抚那个小孩。
场面就这样冷却了几分钟。几分钟后,终于有一个女青年走出来安抚那个小孩,在场的人纷纷议论起来:“她是不是傻啦?没事找事做!”“她可真无聊!”那位女青年没有理会她们,而是问出那个小孩的家庭地址,把她送回了家。
陌生人于陌生人之间的关爱是世界上最令人感动的一种关爱。我看到的一位女青年对一个陌生小孩的关爱,就是这种关爱。关爱,是人生中不可缺少的东西!关爱,会让你、我、她、他更幸福,更快乐!关爱,会让人生变得更美好!关爱他人,一定是人生中最美好的一件事情!关爱,会让在你的人生足迹中留下最好的回忆!
触景生情的作文字优质篇十一
触物伤情(注释:触:触动,感动。看到某一景物内心感到悲伤。)。
睹物思人(注释:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。)。
抚景伤情(注释:接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。)。
即景生情(注释:对眼前的情景有所感触而产生某种思想情感。)。
见景生情(注释:看到眼前的景物,唤起某种感慨。亦指看到眼前的景物,想起应对的办法,即随机应变。)。
见猎心喜(注释:猎:打猎。看到打猎心里就高举。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的,不由得心动,也想试一试。)。
情景交融(注释:指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。)。
情文并茂(注释:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。)。
人亡物在(注释:人死了,东西还在。指因看见遗物而引起对死者的怀念,或因此而引起的感慨。)。
触景生情的作文字优质篇十二
今天上午,奶奶和我一起来到了北水关菜场买菜。
一会儿的工夫,辣气冲天的尖椒、碧绿的韭菜、白嫩的豆腐和活蹦乱跳的鲜鱼便被我们收入袋中,我们满载而归。
回家的路上,只见有许多小贩席地而卖,眼前摆放着鱼盆、菜筐或果筐,大声推销着自己的商品。这时,只见两位戴着红袖章的城管踱着方步,背着剪刀手,大摇大摆地冲着果贩、菜贩们走来。小贩们连忙又“搬家“去了。
一位三四十岁的中年妇女见城管来了,吓了一跳,抱着自己的挑筐就跑,结果,“心急吃不了热豆腐”,她脚下一滑,手里的挑筐一颠簸,好几个桃子从筐中滑脱,滚了一地。她一愣,好半天没回过神来,旁边几个好心的行人帮忙捡,捡完了,她又抱着个筐,急匆匆地离开了。
过了一会儿,我和奶奶到老远的瓜贩那儿买西瓜,听他说,城管很凶,一看到有小贩在地上摆摊,立即折秤,处以50元罚款,还要轰他们走。50元,差不多就是一些人一天起早贪黑挣的辛苦钱,换了谁,谁都会心疼啊!
我回到了家,坐在书桌旁,我想:城管是管理一个城市卫生文明的人,如果没有了他们,那我们的城市该有多么不美好啊!小贩就像苍蝇一样,嗡嗡地到处飞,虽给市民带来了方便,却让许多地方变得像菜市场一样嘈杂、肮脏。可我觉得,城管也不应该对小贩那么粗鲁,若看到小贩,可以先吓唬一下他们,将他们赶走。如果他们敬酒不吃吃罚酒,那就不要对他们客气,先折秤,再对他们处以相应的罚款。
但进一步想,小贩们挣一点血汗钱养家糊口也挺不容易的,城管不如当一回活菩萨,帮帮这些小贩们,给他们找一个稳定的摊位,收取较便宜的租金,让小贩们不用再过着整天心惊肉跳、东躲西藏的日子!
今天上午,我看到的街头一景深刻地印在我的脑海里,多么希望兴化的城管可以听取我的意见,采纳我的建议,成为一名人见人爱的好公仆呀!
触景生情的作文字优质篇十三
中考的钟声已经敲响,同学们都在为中考做着筹备,为我们的目的而奋斗。这个夏季,是一个不同的夏季,它是一个值得努力、奋斗的夏季。
离中考还有200多天,每次抬头都能看见墙上挂着的横幅,每次都会在心里默念一遍“中国不过不罢休,努力战过终不悔”、“生活能有几回搏,此时不搏何时搏”。对于中考来讲,这两句嘎配套件再好不过了。中考是生活中必搏的一次,也是要搏得好看的一次,即便失败了,也不会留有遗憾,由于你至少努力过。更何况这两句还是大伙一同立下的誓词,更能突显出同学们地中考的态度。
迎战中考,青春无悔,你,筹备好了吗?