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2025年学校清明节主题线上活动总结 小学清明节主题教育活动总结(五篇)
  • 时间:2025-03-30 21:21:12
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2025年学校清明节主题线上活动总结 小学清明节主题教育活动总结(五篇)

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2025年学校清明节主题线上活动总结 小学清明节主题教育活动总结(五篇)
    小编:厚嘴小帅

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学校清明节主题线上活动总结 小学清明节主题教育活动总结篇一

一、利用晨会充分动员,为活动宣传造势

3月30日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今日的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

二、广泛开展“网上祭英烈”活动

全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学

们利用微机课或课余在家的时间,经过登陆中国礼貌网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

三、利用班会引导学生了解节日民俗文化,增强爱国情感

4月3日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明

节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。

四、缅怀先烈,进取进取

4月3日,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座共青团知识讲座。团委书记邓教师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓教师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员经过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更进取地向团组织靠拢。

五、向烈士献花圈,寄深情

在校团委的号召下,有部分班级如c078、k079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

此次活动效果显著,同学们经过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来必须努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

缕缕春风,绵绵细雨,说不及对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,在一年一度的清明节来临之际,我校团委组织优秀团员代表开展了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”祭扫向警予烈士墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。

这一活动弘扬了爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,社会主义荣辱观,促进我校精神礼貌建设。经过这一活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操,使同学们受到爱国主义教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命梦想。

经过这次活动,不仅仅让学生们了解了革命先烈的伟大,并且也让学生们明白了我们今日的完美生活是来得多么不易,他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神,为今日和明天的幸福生活而努力奋斗。

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学校清明节主题线上活动总结 小学清明节主题教育活动总结篇二

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照省文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国央视网网站,开展“清明节-网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了特别指示,政教处和大队部拟写了“双溪中心小学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等形式,积极宣传,弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生珍惜当前,奋发图强的斗志。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问相关网站。学生们在班主任的组织带领下,可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校教师、大部分学生在网上献了花,留了言。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

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我校根据上级部门《关于组织开展“网上祭英烈”活动》的通知安排,积极制定活动方案,以 “网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,开展了“网上祭英烈”教育活动,收到了良好的成效。

3月30日下午,我校少先队大队部对此次“网上祭英烈”活动作了动员和全面的布置,要求全体同学积极参与上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言等活动。

活动形式主要是集中组织活动与同学分散在家活动相结合。在学校里,信息技术老师利用信息技术课组织学生进行“网上祭英烈”,家里有上网条件的同学在家访问中国文明网参加活动。

通过在网上向革命先烈鞠躬、献花、留言,他们纷纷表示要向英烈们学习,继承英烈的遗志,勤奋学习,努力拼搏,用最优异的成绩来回报党和祖国,以慰籍先烈的英灵。

本次网上悼念活动,反响强烈,学生参与面广,是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,教育了学生要用实际行动倡导社会文明祭祀的新风尚,它带给学生的影响将是长远而又深刻的

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学校清明节主题线上活动总结 小学清明节主题教育活动总结篇三

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神礼貌办通知要求,我校广大未成年人登陆中国礼貌网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情景作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“石化三小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,资料丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有必须的新意。队员们能够接触到很多的信息,活动资料丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在很多的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一齐参观访问中国礼貌网。学生们能够自由点击自我想要了解的相关资料,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自我的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校在3月31日午时,由政教处和石化关工委的16位老党员,组织五年级156名学生到烈士陵园进行祭奠活动。经过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。经过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自我的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自我的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今日的幸福生活来之不易。

当代少年更应感到自我所肩负的重大历史职责,学好科学文化知识,打好基础,培养全面本事,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

前事不忘,后世之师,重温历史,警醒此刻。

“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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学校清明节主题线上活动总结 小学清明节主题教育活动总结篇四

为进一步弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设和爱国主义教育,在清明来临之际,我校结合实际,开展了以“永远不能忘记”为主题的梦想教育活动。我系主要想经过此活动,使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学院精神礼貌与和谐学校的建设,激励同学们刻苦成才,立志报国。

此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的,如:在出发之前,个别同学有迟到现象,导致出发时间有所推迟;在活动开展过程中,有些同学不够严肃,影响了活动气氛等等,但总体来说,此次活动还是开展得比较成功。

本次活动已到达了其预期目的。

经过了解和学习英烈的英雄事迹,重温中华民族传统文化精神内涵,理解他人为社会奉献的精神的洗礼,唤醒了同学们奋发图强的意识,使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。

在学习中,同学们要进取进取,学习先辈的革命精神,继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的职责之所在;在工作中,同学们应当发扬团体主义思想,助人为乐,要有较强的职责心,并且要不怕苦,不怕累,要有如松树一样的风格……,经过本次“缅怀革命先烈弘扬民族精神”的教育活动,使同学们认识到今日的幸福来之不易。

应加倍珍惜,并且作为当代学生的我们,要发挥自我的特长,展示出当代学生进取向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采。

按照学校的统一要求,小学的教师实行每月家访计划,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将本周有关情景总结如下:

一、家访中取得的成就:

1、获得许多第一手育人资料。经过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的期望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定了基础。

2、家长教师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生,走进他的家庭后,明白了他的一些生活经历,便觉得能够更好地把握他们的心理。

4、换个角度看家长。

二、家访后的思考

第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生应对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到进取的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的职责感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。

第四,家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感职责重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。使教师们深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。

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学校清明节主题线上活动总结 小学清明节主题教育活动总结篇五

为弘扬革命传统、培养当代中学生爱国主义精神,丰富学生课余文化生活。学校团委、政教处于-月--日上午组织七年级、八年级全体师生到大蜀山烈士陵园举行祭扫革命烈士活动。

为了保证活动顺利安全进行,本次活动由政教处刘振同志亲自带队督促,并安排了团委和七年级、八年级年级主任等三位领导随行监督,各班班主任和任课老师参与此次活动,负责学生安全。

出发前一天夕会,各班班主任对学生进行了活动目的的讲解,并对活动过程中安全问题提出要求。所有参与师生于上午8:00准时集合,刘振同志在出发前做了安全事项的强调和祭扫工作的安排。

为彰显对革命烈士的崇敬,亲身体验革命烈士艰苦卓绝的奋斗历程,本次祭扫,学校安排所有同学在老师的带领下,徒步前往大蜀山烈士陵园。队伍以班级为单位分两列行进,各班班主任亲自带队,所有教师紧随队伍两旁,保证学生安全。

沿途学生们能够严格遵守纪律,队伍整齐划一,严格遵守交通规则,表现出了--中学生优良的素质。到达烈士陵园,学生们安静肃穆,在纪念碑前,同学们集体宣读誓词,并怀着崇敬的心情向革命烈士纪念碑三鞠躬,宣誓结束,所有同学整齐有序地向烈士纪念碑敬献了鲜花,并瞻仰英雄纪念碑。随后,学生们自由活动,并参观了革命烈士纪念馆,学习了革命烈士的英勇事迹。

上午10:30,学生们准时有序地集合在纪念碑前,各班清点学生人数,并在领导老师的带领下,沿原路安全返回校园。

通过本次活动中,参与人员对革命先烈表示了极大的敬意与缅怀,同学们了解了革命先烈的不朽事迹,弘扬了革命烈士不畏艰险、艰苦奋斗的优良传统,使同学们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了同学们的民族自豪感,和爱国热情。

我们相信,同学们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备。

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