在人生的道路上，总结能够帮助我们在不断前进的过程中总结经验，不断调整和改善自己。鉴于这个问题的重要性，我们需要思考一个更完善的解决方案。总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文，供大家参考。
同桌的你作文高中优秀篇一
在四年级的时候，我的同桌叫刘亦菲，也是我想要让大家认识一下的人。
记得那时候，我很讨厌她，是因为她总是学我。我买了一个新发卡，很漂亮，她就会去买一个跟我买的一模一样的发卡。这让我很生气。原来还是好朋友的我和她，一下子势不两立，谁也不理谁。直到有一件事，我突然觉得自己好像做错了什么。
那是一个下雨天，小雨淅淅沥沥的演奏者，知了在树上伴奏，风儿在伴舞。好像在为我们明天的期末考试加油打气。最后一节课的时候，老师让把桌洞里的东西都拿回家。我一听立即傻了眼，我的桌洞里有很多东西，而且书包也装的满满的。这可咋办?放学了，我一副忧心忡忡的样子，刘亦菲似乎看出了我的心事，说：要不要我帮你收拾桌洞里的`东西?我起先还有些不愿意，因为那件她学我的事。她好像又看出来了，一脸惭愧的说：对不起，上次的事是我的不对，请你原谅我好吗?我见她认错了，就说：其实上一次是我的不对，应该是我向你道歉才对，咱俩重新做朋友好吗?她说：当然可以了!说干就干，他立即帮我收拾起了桌洞里的东西。不一小会，桌洞里的东西很快被小兰收拾的一干二净，但收拾东西的同时，我的书包越来越鼓，最后桌洞里的东西收拾好了，我的书包也鼓得像个快要爆炸的打大球。当我想拉拉链时，使劲一拽，‘嚓’的一声，我和小兰就像被定住了一样，嘴巴张成‘o’形。想斗鸡眼一样看着我的拉链。为啥这样呢?因为拉链从它的家-书包上被我拉断了，我气急败坏的把拉链扔了，小兰二话不说，背起我的书包就走，我就背着小兰的书包。还下着雨，我不由得打了个寒碜，而她任凭风雨吹打在脸上，她仍然执着的去往我家的路上。到了我家，她把书包放下，我对她说：谢谢你!她笑了笑，说：没事，咱俩以前不都这样吗?不用谢我。
她默默地走了，留在我脸上的不只是雨水还是泪水。
我的前任同桌作文1000字。
每当朋友在我面前抱怨她如何如何胖时，我总会笑嘻嘻的回答：“胖可爱啊!”我说的是真心话，胖人确实可爱!
初一上册，老师分配座位。那时桌子是三张合并在一起的，这样做是为了节省教室面积。旁边有一个胖胖的男孩，班里人几乎都认识他，他笑起来感觉很憨厚，身材好大，但看起来笨重，背着一个大书包，脸上似乎有些污垢，笨重的身子却如猴子般在教室里乱窜，面对谁都是一脸笑意。我默默地祈祷，希望老师不要让我和这个大胖子做同桌!虽然不讨厌他，但他这么顽皮，定会影响我学习的，他可不能把我连累了。但是，越是害怕的东西，它就越朝你走来——果然，我们最终还是成了同桌。师命难违，我无话可说!
和他相处几天，我渐从不讨厌再到憎恨。总在我安静看书时动摇我的桌子，刚开始没在意，久了便很反感，我们几乎不说话，确切的说是我不想和他说话，要真对话，我也是狠狠地警告他不要打扰我。他一副讨好的模样，憨厚笑笑，请求我别生气，他会改。这时我竟不忍再骂下去，不过，他的言语是轻快但行动却是怠慢的，好几次上课，他都会和前后桌的同学吵闹，弄得我忍不住踹他一脚，他也没在意。我很想找老师请求调换座位，但这样做感觉有些过份，便等月考过后再做打算。如果他被分出去，那么固然好，我不费吹灰之力。反正当时我萌生出这样的念头。
小学英语基础不好，上了初一，虽然英语中上等，不过我清楚的知道，如果现在不好好打基础，上了初二，成绩定会一落千丈。但是面对那一个个英语单词，我显然读得有些力不从心。每天早晨，我总皱着眉读那些繁琐的英语单词，旁边的他见多了，有时侧身到我旁边，没头没脑的问：“怎么天天读单词”?这句话在我看来就是嘲讽的意思，我没有理他。不一会儿，他朗朗地读起了英语，而且流利顺口，发音标准，我感到不可思议，但也装作没听见。他突然微笑地转头，嘟着他那厚厚的嘴唇道：“李美转，别”那么冷漠嘛，其实你可以请教我这位大师的，大师我当年可是英语届一流的人物，有这么以为大师在身，你还怕你英语学不好?”没等我插话，他兀自一个单词一个单词认真地给我读起来。望向他肥胖的侧脸，我竟觉得他如此可爱。
此后，他也不再在课堂上吵闹了为了奖赏他的大好表现，我答应为他到超市买一大包零食，作为犒劳，也作为感谢他写几个星期以来不厌其烦的教我读单词。那天，看着满脸吃相的他，自己竟感觉他也配得上“”秀色可餐”。
之前盼望的事，现如今快如涌潮的来了。我一直心有余悸，很替他担心，担心他会被分出去。考试的前一天，他出奇的安静，趴在桌子上一动不动，眼神呆滞，说真的我从没见过他这般。“小康，要是你被分出去了怎么办?”我忍不住开口，对于他的情形，纵使成绩再好，老师也会毫不犹豫的分出去，原因是扰乱班级纪律。见他一动不动没说话，我摇摇他的肩膀，发现他趴在桌子上睡着了。结果如期公布如我想象，他最终还是被分出去了。他考得不差，我感觉到不公;竟没想到经过这几个星期我的感情会转折360。他一惯的憨厚笑容，好像被分走的不是他。临走时，我苦着一张脸望着他，“小康，要是你走了那我英语怎么办?”他没想到我会这么问，一愣的看着我，最后郑重说到：“以后有什么不懂的地方可以随时来找我，我随叫随到!”说完他头也不回的走了，这句话比任何时候都要温暖人心!
初一下册，虽然没去找过他，英语也进步了许多，但在路上遇见，我们都会互相打招呼，开心说笑。这种纯真的友谊并没有持续多久，初二他就转学了，直至现在，我都没有见过他一面，更没有联系过，他好像从我们的世界里突然消失，来去匆匆，“轻轻地我走了，正如我轻轻地离开”!
他是个叛逆者，但那叛逆中更多的恐怕还是一种刻意为之的东西。这就是我对他的评价!拜拜，我的前任同桌。
同桌的你作文高中优秀篇二
那个女生，其实就是我的同桌——陈雅琪。
每当想起陈雅琪，我就有说不完的话语，那是因为，陈雅琪不但长得很可爱，还是个默默帮助他人的“好闺蜜”。有一天下午，老师走进教室，他看见黑板上的灰比墙都厚，于是眉头锁紧，厉声问道：“今天是谁擦黑板？”我笑了，心里想：是哪个“倒霉蛋”今天忘记做值日了？刚好被老师抓住了！哈哈哈！活该！这时，陈雅琪从座位上站了起来，走到黑板前，默默地擦了起来，但是他比我还要矮，，不是还要踮起脚尖，伸出右手奋力一擦，再高的地方她必须要向上一跳，费尽九牛二虎之力，才能擦到。见陈雅琪这副摸样，几个顽皮的同学笑出了声来，陈雅琪却像没事一样，把黑板擦得干干净净时，才羞红着脸回到了座位上。老师说：“以后之日的同学要认真负责，，不要因为自己而疏忽了全班同学。老师这一句话让陈雅琪的脸更红了。不知是谁说了一句：“今天不是陈雅琪值日。”我顿时想起来：那个“倒霉蛋”原来就是我啊！我不好意思的对老师说：“老师对不起，我今天并不知道是我值日。”老师这才明白了事情真相，向陈雅琪投去赞赏的目光。
看着陈雅琪默不作声，我有点羞愧，对她说：“你是不是早知道今天我值日了？”
“当然了，别人我还指不定会帮他呢！”
多好的同学啊！多好的闺蜜啊！我暗暗叹服。
有了陈雅琪的陪伴，让我爱上了一首老歌——《同桌的你》。
同桌的你作文高中优秀篇三
明天你是否会想起，昨天你写的，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你。
每每当我听到这首《同桌的你》，我总会想起你……。
从小学一年级开始，我就换过无数多的同桌，但我印象最深刻的应该是你！
你总是不爱说话，即便是我主动找你说话你也话很少，但你的脸上总是露着笑容，嘴角轻轻上扬，一看就很阳光，这可真不符合你的性格。
你很聪明，数学课上我需要十几分钟的题，你几分钟就能想起来，你的成绩也算是不错。你虽然平时有点冷漠的样子，但只要一说到你感兴趣的话题，你的话匣子便打开了，真是一改往日的样子。
你还很善解人意，你很友好。你的脾气自然也没的说，总是会包容我平时的“小任性”。你每每下课都喜欢惹我，总是惹得我一肚子气，把我惹急了，我总会不偏不倚不轻不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一样，渐渐地我们成了无话不谈的人。
你的脾气总是让我捉摸不透，你从不把喜怒哀乐表现在脸上，不管是喜还是怒还是爱还是乐，你总会在脸上挂一抹笑容。
你认真的样子也十分好看，在阳光的反射下，精致的下颌角更加清晰。你虽比我大，但在有的时候却还保留着小孩子的样子。
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。
同桌的你，希望的们的友谊能长长久久下去。
同桌的你作文高中优秀篇四
一直以来，我在班里都很少和你接触，你像一颗平凡的小草一样生长在角落里，你从来不和我们一起打闹，很少和我们一起玩耍，你只是静静的呆着。所以，我和你虽然一个班却并不熟悉，老师把我们调成同桌的时候，我心里真是一千一万个不愿意。我不和你讲话，以此来抗议对你的不满。
可是，你并没有因为我的冷淡疏远我，而是尽可能的和我接近。
课堂上，你总是在我稍微分心的时候提醒我，虽然会遭到我狠狠的一瞪，但你还是会因为我回过神来去专心听讲对我嘿嘿的一笑。
课堂下，你总是在我忙着玩耍的时候提醒我：“老师最后布置的那道题做完了吧，真的做完了吧？下堂课老师会检查的。”虽然会遭到我恶声恶气的一句“做完了。”但你还是会因为我的回答松一口气。好像终于放心了一样。
同桌，你会原谅我的是不是？你不会因为我刚开始对你的冷淡生气的是不是？没有和你好好相处是因为并不满意老师把你调成了我的同桌，对你冷淡是因为自己小小的自私，认为成绩不是很好的你一定不是个好孩子。
真想轻轻的对你说一句：“你好，你真好，我的同桌。”
同桌的你作文高中优秀篇五
同桌时常换，却总有那么几个，在脑中“挥之不去”。
活泼的性格，及肩的身高，极低的笑点和那魔性的声音，组成了我旁边的那个小组中的开心果，组称“单细胞生物”。
活泼乐观。
笑脸始终挂在脸上，笑声形影相随的她十分高兴地收下了这个称号，还自以为荣。
“你看，这次我数学考得比你好！怎样，谁说‘单细胞生物’就不能逆袭，取得好成绩呢！”拿到成绩的她与我一对比，顿时乐开了花。她把头微微扬起，十分自豪，仿佛带这个称号考高分给了她莫大的资本似的。
即使考得不好，也从不失望，自嘲一句“我可是单细胞生物”！脸上很快又被光彩占据。
她生动形象地向我演示了一幅“胜则骄，败不馁”的画卷，积极乐观使人动容。
幽默可爱。
每当遇上无法解决的问题，她就会向人问。若答出尚可，如若不答，则一句“为什么”可以在耳边漂荡一个钟头。
作为一名开心果，又怎能不“腹有笑话万千”呢?
机智聪明。
若真以为她不聪明，那可是大错特错！
小小脑袋，鬼点子不少，语文成绩也十分优异，有时连我们大组长都没她成绩高，要是有些小麻烦，找她准没错。
没错，她就是我们组的李佳阳！虽一脸憨态幽默逗人，但也能说会道聪明乐观，为我们小组注入了生机与活力，也让我们始终相信，要微笑面对生活。
同桌的你作文高中优秀篇六
作文。
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她，小小的个子，相貌也很平凡，但她却有一颗善良的心灵。这就是我的同桌——王晓燕。
新的学期开始，大家都学校第一件事情就是分配座位。这个时候老师把我和她分配到了一起。一开始，我对她也怎么在意，可是在接下的日子里，我发现了她的才能。她的成绩竟然是我们班上的第一名，并且被班上的同学推选为了班长。
有一次，老师布置了一个作业，要我们做完。回到家之后，我就开始做作业。可是由于上课没有认真听讲，结果作业有几题做不到了。我想着明天去了学校肯定有人会做，到时候要他们给我抄袭。于是没有做那剩下的几题。结果，第二天我来到学校的时候，发现大家很多人都做不到。原来大家都是想着做不到可以抄袭别人的。这个时候都不知道该怎么办了。大家于是开始急了，大家茫然无措的时候。这个时候她站了出来，给大家一起讲解了大家做不到的题目，使得大家都摆脱了困境。在那以后，每次同学们有做不到的题目，总是来问她，而她也总是孜孜不倦的给同学们讲解着。
记得有一次，我上课之后发现我的笔记不见了，不知道怎么办?她看见我急急忙忙的，就问我怎么回事?我告诉她，我的笔记不见了，不知道怎么办?过几天就要考试了，没有了笔记我怎么复习功课呢?恐怕考试又要不及格了，这个时候她对我说。“我把我的笔记本借给你吧!我可以看书复习的。”于是，她把她的笔记借给我了。回到家之后，我发现她的笔记，比我的笔记做的详细多了，通过她的笔记，我理解了很多以前都不懂得知识。结果通过这几天的复习，我考试的时候考到了平时都没有考到的好成绩。真是感谢她的笔记本。
很多时候，她总是默默地帮助着我们，通过她的帮助我们总能取得进步。而且进步起来总是非常迅速。
所以这就是我的同桌，我们全班最敬重的班长，我为有这样的同桌而自豪。
“四都像”其实是一个简称，全称的意思是：像铁全虎，像河马，像大象，像狮子。为什么这么说呢?别急，且听我一一道来。
先说说同桌那“铁拳”吧!为什么这么说呢?原因是这样的：同桌因过度肥胖而导致发育过快，但是令人匪夷所思的是，同桌非但没成被快速发育而搞成空心的，反而长的特别壮实。而更壮实的还是他那一双拳头，大的吓人，所以同桌便把这拳头当作武器，用来攻击和欺负女生。这不，“好戏”开演了!
我这个同桌虽然有缺点，但是优点还是有的，那就是——耐打!
至于同桌那大象的身躯和河马般的嘴巴，当然也有很多非同寻常的故事，如果你想知道的话，就快快来我们班看看吧。我一定会特别隆重的向你介绍我这可恨又可爱的同桌!
我的同桌是一个可爱的小女孩，她的名字叫郑琳。她有一张瓜子脸，一双小眼睛显得炯炯有神，鼻梁虽不高但也不矮;一张樱桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因为有点儿贫血，所以脸蛋儿很白，活像童话里的白雪公主。
郑琳不大规矩。每天上课，只要老师不注意他，她就会拿出一张纸来写写画画。嘿!你还别说，他画的美少女和动画片里的还真有几分相似，所以，在他“工作”的时候我也不打扰他，要不就听课，要不就在一旁看她画。一天，我们正在上语文课，他觉得无聊，就又开始轰轰烈烈的“工作”了。当时我正在听课，没怎么注意郑琳的情况和老师的脸色。当我知道大事不妙时，已经晚了，老师已经火冒三丈，忍无可忍，自然，老师的一顿“开胃大餐”郑琳是不吃也得吃了。
郑琳不大省事儿，郑琳是一个“扫把星”，每次我给她吃的，他总给我闯祸。祸闯轻一点吧，我就要损失点儿东西或是受别人一个白眼;祸闯大一点吧，老师的一顿“臭骂”是难防的。就说我们学校开体育趣味活动那天吧。我没有华考|zk168来得及吃早餐，就买了一包零食带到学校去吃。正当我津津有味的吃的时候，就被郑琳看见了，他也要，我只好分给她一些。谁知，他这一吃就把旁边的邓驰宇给惊动了，她小狗似的用鼻子在我和郑琳之间来回嗅，我藏的零食也就被发现了。这还不够，旁边的“替补员”伏欣欣同学一看见邓驰宇在吃东西，又来向我要，就这样，一传十十传百，我的零食很快就被大家折腾光了。
郑琳还不大守信。郑琳这个家伙，欠了我1块钱“巨款”，从上上上个星期一直欠到现在还没还。那天我正在吃棒棒糖，他跑过来问我：“还有吗?我要!不给我就“死”给你看!”我吃着棒棒糖，漫不经心地说：“你死吧，我看着呢。这可是我的最后一支棒棒糖，不干!”她见这招不行，就又说：“我明天给你一元。”于是，$迷心窍的我就相信了他的话，结果他每次都说明天还，我等了无数个明天都没有得到我的钱。
大家看，这就是我的同桌，一个虽有缺点却始终自信的小女孩，你喜欢他吗?总之，白雪公主牌同桌，我很满意。
同桌的你作文高中优秀篇七
我的同桌叫常乐。三年来不管老师怎么调换座位，还就是没把我们俩的座位分开过，我们依然是同桌。
他出生在一个教师家庭，父母是从千里之外的河南迁来湖州的。他的个头在我们班上居于中等，但很瘦削。头发根根竖立，很精神。别看他人不大，眼神却是与众不同。每当他凝视远方时，那深棕色的眼睛里总是闪现着智慧的光芒，显得很有内涵，很稳重。
他是一个顽皮的男孩，平时有点调皮捣蛋，但是学习起来一点都不马虎。古今之外，天文地理，他都了解得不少。有一次老师在课上介绍“三国”，他对答如流，把里面复杂的人物和事件了解得清清楚楚，毫不含糊。有时老师在课上说起一些课外知识，他说得头头是道，同学们对他交口称赞，非常钦佩。
别看他人有点“野”，兴趣爱好却很广泛。有段时间，他一放学就去练习打乒乓球，日积月累，现在他的球技在我们班上可谓是首屈一指。此外，他还学了架子鼓。冲他那认真劲儿，可以想象，他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他还真有点“真人不肯露相”，很少在同学面展示他的特长。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。
此外，他的独立能力还很强。他的家离学校挺远的，但他从一年级开始都是自己一个人跑着上下学的，从不要爸爸妈妈为他操心。还得提一句，他还有一双巧手呢！每逢班里有同学的修正带或别的什么文具坏了，第一个想到的就是他了。不过，因为找他的人多了，有时候他也要摆摆架子的。我沾了同桌的光，他再忙也会帮我这个忙。
瞧，我的同桌就是这样一个个性鲜明、生动有趣的人。
同桌的你作文高中优秀篇八
有一个同学和我一口气连着做了两年的同桌，她虽然是一位女生可是却有着和男生一样的爆脾气，我称她为“女战士”，她就是——姚依如。
我和她没有一天是和睦相处的，经常是上课打下课闹，只要见到对方就会打架。真可谓是仇人相见，分外眼红，而且打起架来都是拳脚相加，每一次双方都是伤痕累累，我腿上好几个黑印子都是被她踢出来的。
记得一次在自习课上，我们发生了一次大战。“喂，你越界了。”“拜托，分明是你越界了。”“你看看我越界了吗？”就这样，一场大战开始了。虽然好男不和女斗，可是我已经忍无可忍了，我先是斜眼看了她一下，便又愤恼地说“你别太过分了”，接着用胳膊撞了她一下，而她立刻亮出了虎爪，一下子掐住我的肉，来了个360度的大旋转。“啊……！”我忍不住发出了一声吼叫，五官痛的拧成了一个疙瘩，立刻她对我的脚来了一顿碾压……就这样我们俩你来我往的战争一直持续到了下课。
姚依如在打架时非常的凶，可一到有数学问题需要请教我的时候，一下子就变成了一只温顺的小绵羊。
一次在上数学课时，老师让给我们写试卷，最后一个题那叫一个难呀，全班只有几个人做了出来，这其中就有我。同桌一看，我卷子上写出了完整的解题步骤，一下子冲到我的身旁，双手合十，乞求我给她讲解这道题，最后我经不住她的软磨硬泡，只好给她讲了起来，知道解题步骤之后的她，高兴的手舞足蹈，还一遍嘟囔着我们是一对好同桌，我脑海里突然浮现之前打架时的情形，忍不住打了个哆嗦。
这就是，我那让人又“爱”又“恨”的“女战士”同桌。
同桌的你作文高中优秀篇九
我刚迈进门，就用我的火眼金睛扫描整个教室，我的眼球体显示―我的同桌擅自查看我的书。
我怒了，大吼一声：“黄―定―红，你在干什么，为什么烦我的书桌？”
在那一刹间，她开始像一只即将被捕杀的母鸡一样，在教室里乱飞起来，我一边骂她一边追：“看我今天不给你点颜色瞧瞧！”
她跑的太快了，我来了一句：“小贼，哪里逃！”就在我们穷追猛打的时候，班长来了，她便大叫道：“班长，救救我。”
我一听班长来了，就停下来，黄定红还以为自己得救了，便兴高采烈的说：“付思贝，你over啦？”
听了这句话，我气的火冒三丈，不顾班长的存在：“黄定红，你有种，接招！排山倒海。”
她没有办法，只好接招，却不知如何接，无奈之下，只好用头来撞我。
“哼，看我的。”我一个三百六十度大转弯，脚一伸，将她登到在地。这时，黄定红如同一只大蜘蛛，张开双臂，四肢趴在地上：“妈呀，世界如此美妙，你却如此恶毒！”
我神气十足的看着她：“这下你该over了吧！”
同桌的你作文高中优秀篇十
我的同桌是一个男孩。他的名字叫张开喜。他是我的年龄。我们做同桌已经一年多了。每当我提起他，我总是叹息:“这张桌子真的让我又高兴又担心!”
他中等身材，肥胖，方脸，大耳朵，短而黑的头发，明亮而锐利的眼睛。他性格开朗，活泼调皮，经常和我一起玩。他很可爱，像一只懒羊。当我看到他时，我想笑。老师安排我们坐在一起，以便我们互相学习。他写得快。我比他更认真。过了一会儿，我写得比以前快了，他也比以前更认真了。我们一起取得了进步。
起初，我不喜欢这个同桌，因为他经常“欺负”我。今天我把橡皮藏起来了，我急得到处找;我明天又把笔弄坏了，所以不能按时完成作业;后天，我看到我有漂亮的文具，我想和我一起换……经常惹我生气和哭泣，有时甚至和我打架。我真的不想和他说话。
后来有件事改变了我的想法，我看到了他的优点。他是一个善良、乐于助人的人。
一天早上，当我们在数学课上，我的胃突然疼得很厉害，我忍不住。我在座位旁边吐了一大块。同桌看到这一幕，什么也没说，立刻跑去拿清洁工具。一个去倒灰，一个去打扫，一个去倒垃圾，最后用拖把拖地。老师也被他的行为所感动。其他学生来帮忙。看着这一幕，我很兴奋，也很开心。他总是让我不开心。当我真的遇到困难时，我可以挺身而出，带头帮助我。它一点也不脏。这也是非常令人兴奋的。从那时起，我觉得他不像以前那么烦人了。相反，我很自豪我有这么好的帮助台。
我的同桌就是这样一个人。如果他能改掉他的坏习惯，我宁愿和他坐在一起。
同桌的你作文高中优秀篇十一
我的同桌叫徐若雨，年纪和我一样大。她中等的个子，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴唇，皮肤白白的，脸上总是带着甜蜜的笑容。她喜欢扎两条小辫子，上面还带着可爱的蝴蝶结，看上去很漂亮。她非常聪明，不仅学习好，还会弹钢琴、跳舞，字写得也很漂亮，这些都是她平时刻苦努力才得到的。
她经常还帮助别人。有一次上《语文》课，我忘记带书，心里很着急，心想：这节课我学不了新知识了，正在我着急的时候，徐若雨主动把书放到桌子中间，并小声地对我说：“我们一上起看吧！”我在心里暗暗地谢谢她，朝她笑了笑。这节课，我不仅收获了新知识，还感受到了同桌之间的友谊。
我真想永远做她的同桌，我们一起享受学习的快乐，一起在学习中进步，成为永远的好朋友。
我的同桌叫何处雯，她扎着两个羊角辫子，还有两个艳红的蝴蝶结扎在羊角辫子上。弯弯的眉毛下有一双闪亮的黑珍珠似的眼睛，透出聪慧的目光。
有一次放学。老师留我们几个尖子生下来做奥数题，老师刚读完题，大家就开始写奥数题，教室很安静，只听见写字的铅笔声。我做完奥数题，正准备给老师的时候，见到何处雯在认真地思考最后一道题，看起来很紧张！
我拍拍她肩膀说：“我教你吧？”何处雯想：不能靠别人。就说：“不用麻烦你，我要靠自己。”说完，就在想办法。
过了一会儿，何处雯大叫起来，说：“我想到办法了！我想到办法了！”我高兴地说：“世上无难事，只怕有心人。”何处雯说：“谢谢你的鼓励。”老师走过来摸着何处雯的头，说：“何处雯，你只要认真思考，一定会有好成绩，明天你们去竞赛。”我和何处雯异口同声地说：“太好了。”
我的同桌是个爱动脑筋的同学。
同桌的你作文高中优秀篇十二
我的同桌是一个特别腼腆的小姑娘，她总是扎着两个马尾辫，圆圆的脸，大大的眼睛，雪白的皮肤，活脱脱的一个洋娃娃。
她很少说话，即使我们两个靠的这么近，一天也说不上两句话，然而我就不一样了，我就是一个话痨，走到哪说到哪，我总是缠着她跟她聊天，她总是有一句没一句的搭着话，我喜欢盯着她看，她的眼神飘忽不定，却总没有看过我，有时候我盯时间长了她的脸憋的通红，然后就转身跑出教室，留我一人在风中凌乱，真是一个可爱的小姑娘。
她学习成绩很好，每次老师喊她起来回答问题，她总可以行云流水的解答一番，赢得老师满意的笑脸，她上课的时候特别认真，可以轻松的跟上老师的步伐，给我的感觉就是特别正经的一个小姑娘，我猜她在家也特别的听话，是个乖乖女吧。
每次放学她都是走的最晚的一个，有一次我特意留下想看看她在干嘛，等人走光了，她就开始了，原来是在写作业，我悄咪咪的走过去，拍了一个她的肩膀，果然不出所料，她被我吓了一大跳，气的哭了起来，这我就慌了呀，我从来没有见过小姑娘哭，我不知所措的伸手拍拍她的后背，她一抽一抽的，我手心还有点发烫呢。
从那以后她更不理我了，害，真是苦恼呀，以前还跟我聊两句，现在走路都避着我了，我忍不住了，有一天我拦住她的道，跟她道歉，她明显的愣了一下，然后我就感觉她对我的态度明显缓和多了，再后来她又是有一句没一句的跟我搭着话，就像以前一样，唯一不一样的是她会主动跟我说话了。
这不就是一个进步嘛，我在想她是不是总以为我是个不正经的小孩，还是一直跟我不熟，在一块时间长了就跟我熟了呢？我实在是猜不透这些小姑娘的心思。
我的同桌很漂亮，是一个腼腆的小姑娘。
同桌的你作文高中优秀篇十三
我的同桌名字叫王若玥，她是一位皮肤粉白，身段苗条，高挑的女孩。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球沁在清水里，转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。喜爱微笑的她经常梳着两个弯弯的羊角辫，她就是一个现代版的“小淑女。”
王若玥学习很用功，她每天按时到校，上课用心听讲。每天中午她都是坐在那里看书或做作业。
王若玥的字写得非常好，就跟字帖一样。我观察她写字，从来都不慌不忙，一笔一划都认真书写到位。她跟我说：“要想把字写好，除心静外，还要下苦功夫，就是每天作业完成后都要练字。日积月累慢慢练习，养成练字的好习惯。”
最让我欣赏的是，王若玥看见别人的缺点和不足时，她不会轻易的举报。而是微笑着盯一眼，或用手碰碰你。我问她：“你为什么不像其他人那样爱打小报告。”
她微笑着说：“我们都还小，犯错误是难免的，相互提醒改了就好。”听听看她是多么善解人意。
最让我感动的是，她经常牺牲自己的休息时间，帮助我听写。马虎的我还常常忘记带笔。尺子，王若玥就主动的将自己的笔或尺子借给我。有一次我到老师那里去做作业，等我回到教室，黑板上写的家庭作业，已经被其他同学擦掉了，我一个劲地说：“完了，完了。”
王若玥微笑着说：“不急，我已经帮你抄好了，以后你去老师那里做作业就放心吧，如果你没能及时回来，我就会帮你把家庭作业抄好。”我被她感动得不知如何是好。从此以后，只要我没能赶回来，她就帮助我抄家庭作业。
