撰写报告需要注意文章结构的合理性和信息的准确性。报告的撰写需要尽量避免主观情感色彩，保持客观中立的态度。最后，祝您在撰写报告的过程中取得优异的成果，感谢您对我们的支持与关注。
插秧研学报告篇一
插秧是传统农事活动之一，近年来，越来越多的人从城市走出来，参加农民朋友的插秧体验活动。研学插秧是一种新的教育模式，可以帮助学生更好地了解农业生产，更好的体验农村生活，同时也能够提高学生的环保意识。我参加了一次研学插秧活动，并从中得到了很多收获和体会。
第二段：了解农事生产。
插秧行动是深入农村了解生产的一种方式。在其中，我们可以亲眼目睹土地如何被耕作，看到种植工人的勤劳劳作，更能够了解到我们每天食用的谷物是如何种植和收成的。参加研学插秧可以让人们更好的了解农民朋友的生产过程，又从中了解劳动的重要性，我们应该珍惜现在拥有的生活和努力为自己赚取生活资本。
第三段：体验农村生活。
参加插秧活动，可以让我们了解到更真实的农村生活。在农家的院落里，我们可以一边等待农民叔叔的指令，一边听他与我们分享农村生活的点滴。通过这次农村旅行，我们不仅可以了解厕所和厨房的区别，还可以感受到大自然给予我们无尽的馈赠，在城市中很难感受到的生命力。
第四段：环保意识提高。
再次参加研学插秧活动，我们可以看到农田当中有各种有益的昆虫和蚯蚓。通过了解农业生产的过程和农超保护方面的建设。我们知道在农业生产过程中，低农药、高物理手段是目前主流的农业发展方向，从而进一步提高我们的环保意识。农田中的生物链，也许就是日常生活中我们往往忽略的一环，我们需要珍惜大自然给予我们的每一分资源。
第五段：结论。
总之，研学插秧让我们有机会了解农村生活、接触农业生产、提高环保意识。对我们这些来自城市的人来说，走进这个世界，是一次难得的体验。所以我们应该珍惜学到的每一份感悟，让其成为我们人生旅途中的一件宝贵的财富。
插秧研学报告篇二
插秧作为一项传统的农事活动，是中国农民生活的一部分。在现代社会中，越来越多的城市人开始关注农业的发展，而研学插秧也成为了一种新兴的旅游活动。我在一次研学插秧的活动中体验了这项古老的农事活动，收获颇丰。
第二段：接触插秧。
在最开始的准备阶段，我和大家一起穿上这道白色的工作服，并戴着我们精心制作的帽子，在指导员的带领下，了解到插秧的基本操作和注意事项。接下来，我们在泥泞的田地上很快迈开了脚步，捧着嫩绿的稻苗，向小小的水稻田走去。经过不停的实践和模仿，终于掌握了插秧的技巧。腰低头弯、手握秧苗是插秧最基本的动作，不断的重复让我们的身体和大脑记住了每一个步骤。随着一波波的小雨，插秧这项活动给我们带来的不只是简单的动作，更是对农业劳动的尊重和维护。
第三段：收获和反思。
在插秧的过程中，我和同伴们一起逐渐了解到这项农业劳动的艰辛之处，不断地蹲下、扶稻秧、借力等等这些动作虽然看起来轻松，却需要长时间的重复练习。尤其是在高温下工作，身体的放松状态和健康状态都会被考验。在这一过程中，我反思自己平时经常流于表面的工作，有时还存在一定的抵触情绪。但是，在这种体验式的活动中，意义不仅在于结果本身，更在于过程，它让我从最基本的动作开始，重新认识了农业。
第四段：共同体验和合作精神。
在这项活动中，我们遇到了许多问题，虽不能说是非常困难，却也需要我们共同以及配合去克服。在以往的工作和学习中，面对的问题也存在着解决难度和工作量的加大，但往往因为我们看重个人之间的利益而缺少合作精神。这项体验让我重述这一观点，合作是任何事情达成的关键之一，个体之间的互动和协作关系影响着整体活动效率和素质。在这一次的插秧体验中，我们对自己的工作加以规划与安排，并相互配合，场面十分融洽。
第五段：总结和展望。
这项活动不仅让我们重温了传统农业的方法，更是通过实践给予了我们体验式的教育。我们在插秧中得到了很多收获，站在田间地头，我们感受到了农民劳作的辛苦。通过这次活动，我认识到自己劳动和实践方面的不足，而我更希望未来有更多的机会去体验不同的生活和工作方式，探索不同的使用对象和模式。我相信，通过这样的体验和认识，在未来的发展和学习过程中将对我有更好的帮助。
插秧研学报告篇三
xxxx工作室于20xx年7月正式展开了延安市“十二五”基础教育科研课题——《基于语篇的英语阅读教学行动研究》的研究工作。课题研究实际从20xx年3月已经开始，现将我课题组前阶段工作进行总结，并进一步明确接下来的工作方向与思路。
课题组主要通过集中学习与自学相结合的方式，不断提升课题组成员的理论素养，同时提升了解决问题的能力。
1、教育教学理论的学习。如建构主义的相关理论等。
体现形式：学习材料、学习笔记、心得体会、论文等。
2、英语教育教学理论。主要学习了韩礼德的主述论、胡壮麟等语言学家的语篇分析论的系统理论、top-down理论等，尤其是重点学习了由葛炳芳主编的《中学英语教师阅读教学研究丛书》。另外，课题组组织成员认真研读了初中和高中的《英语课程标准》。
体现形式：学习研讨会议记录与研讨材料、心得体会、论文与音频视频资料。
3、参加培训研讨。课题组成员多次参加英语教学教研的培训与研讨，如县、市、省上培训活动，参加名师大讲堂等。
体现形式：学习笔记及交流材料。
课堂调研活动主要在20xx年3月至5月间进行，调研的方式主要是直接观察阅读课教学课堂、观看阅读课课堂实录以及课堂教学案例。
1、课题组成员共进入课堂观察阅读课教学共60多节，主要以课题组成员内部听课为主，同时也听评子长县中学及秀延中学其他英语教师的阅读课，课后与授课教师进行口头交谈，了解具体的教学目的与意图，以及从听课人与授课人不同看角度目的的达成程度。
体现方式：听课笔记及心得体会。
2、观看名优教师的在线课堂实录和课题组成员录像课。观看名优教师的在线课堂实录主要以自学为主，然后交流心得体会。课题组在20xx年4月29日至30日在子长县中学进行了高中组同课异构换班上课的教学交流活动，共进行了5节课并录制了视频，活动后，各位老师又不断研读录像评析优缺点，在交流中不断提高课题组教师的教学水平，改进教学行为。
体现方式：视频及学习笔记。
3、英语阅读教学中存在的问题。
（1）、阅读教学处于一种浅层阅读状态，即：“梳理文章信息——语言知识讲解”的教学模式。
（2）、分离式语言技能训练即对听说读写技能进行分别训练，缺乏把语言技能看成整体而进行系统训练的整体教学思路。
（3）、忽略语境的语言知识传授的教学理念占主导地位。
4、确定了具体的研究思路与实施办法。
通过前期大量调研，我们课题组成员一致决定在语篇分析论的理论指导下，进行英语阅读教学的教学行动改进研究，研究的对象为课题组的八位成员的课堂教学行为。
具体研究思路是：
阅读教学应是以篇章为基本单位的教学方法。教师应立足于整篇文章的分析理解和掌握，从篇章的整体出发，分析理解篇章结构，如题材特点、体裁等，然后分析句子间、段落间的衔接及逻辑思维的连贯性，使学生在通览全文的同时掌握文章的主体并掌握句子在表达篇章整体意义上的所起的作用，同时将听说读写渗透和贯穿在其中，更加注重语言的语用性。
从20xx年5月至今，本课题组一直按计划实施研究活动。现就前阶段的主要活动及成果作一总结汇报：
1、20xx年6月在子长县秀延初级中学进行了5节同课异构换班上课的活动。我们在开课前，先用语篇分析论对教材进行了集体解读，然后在课前与课后对学生的进行了问卷调查与测试。
体现形式：教案、会议记录、问卷调查、课堂视频。
2、课题组成员把语篇分析论应用于日常教学活动中，并就此开展主题交流活动。我们先后进行了5次主题交流活动，如代词在语篇衔接中的作用、主述论在阅读教学中的应用等。
体现形式：交流材料、会议记录、微课。
3、开发了完整的基于语篇分析论的现阶段八年级与高中必修一与必修三的阅读课教案，以及部分典型课件、论文、反思、微课等。
4、课题组成员教学能力迅速成长。课题组王文静、闫凯、白娟老师已走出了学校，进入了县、市的赛教。张小梅老师已成为子长中学骨干教师，选拔成为影子工程的培养对象。
体现形式：荣誉证书、培训通知等。
5、课题组建立了自己的博客和网站，博客与网站更新及时，均为原创作品。
体现形式：网站。
1、研发课程资源系统性不够。在教学资源开发中，如教案、课件、习题集未编成系统序列，有较大的随意性。
2、缺乏对课题组成员的课堂教学行为的系统研究，跟踪性改进不够及时和系统。
1、继续加强理论学习，并将理论应用于教学实践中，进一步加强主题研讨交流活动。
2、加强课题组成员阅读课互听互研活动，促进组内教师的业务成长。
3、继续坚持教学资源开发，并力争做到连续和系统性。
插秧研学报告篇四
从研究性学习的上述目标看，它对于实施以德育为核心、创新精神和实践能力为重点的素质教育具有重要的积极意义，对于学生从事各门学科的学习、打好基础、掌握方法、提高能力、培养积极性都是大有好处的。
本课题研究的内容是：
课程开发的研究。
研究性活动课程的开发应遵循的基本原则：
主体性原则。研究性活动课程的开发要充分体现学校的特点和特色;研究性活动课程的开发和实施需要教师的充分参与，要重视教师的主动精神;研究性活动课程要从学生的实际出发，要充分地了解学生和反映学生的实际，重视学生的参与，给学生尽可能充分的选择机会，还应特别注意学生学习的反馈意见和信息，以根据学生的需要不断优化研究性活动课程。
针对性原则。在开发研究性活动课程中，要注意从学校的实际和学校的办学出发，从学生的兴趣、爱好和特长出发，从学校教师的特点出发。课程的开发应有利于三特，即有利于形成学校的特色、发展学生的特长和发挥教师的特点。
多样性原则。研究性活动课程的多样性包括学生研究问题、课题的多样性，活动方式的多样性等各个方面。研究性活动课程多样性程度越高，学生选择的余地越大，学生在这类课程中发挥创造性的空间也就越大。
可行性原则。研究性活动课程开发的可行性原则既要求所开设内容能得到教师人力资源的支持和保证，同时也要求所开发的课程能得到必要的教育教学设施、设备条件的保证与支持。
因此，研究性活动中专题的确定要建立在对学生发展程度、学生的个性特长、实现途径、学校资源对课程的支持等方面分析的基础之上，还应根据国家有关的教育课程标准，以此来灵活多样地开发与设计突出本土化并体现地方特色的专题。
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插秧研学报告篇五
“哈哈哈哈”欢笑声从大巴车中传来。今天是6月20日，是一个特别的日子。学校组织六年级毕业班的全体师生到南京开展两天的研学旅游活动。车上我们有说有笑，十分开心。
经过4个多小时的行驶终于到达了南京市溧水区的大金山训练基地。在这里，我们接受了军事化的训练，体验到了军营里的生活。教官带着我们参观了大金山的国防园——目睹了飞机、坦克等军事化武器的威武。联欢晚会上我们尽情的载歌载舞，展现了形式多样的才艺。有演小品的，有唱歌的……激情满满的我也和姜申威、陈宇鑫演唱了小虎队的《爱》。在大家的欢声笑语中联欢晚会渐渐进入尾声，不一会儿，联欢晚会就结束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡觉，养足精神，准备第二天的旅程。
第二天，伴随着倾盆大雨，我们依依不舍的告别了大金山训练基地，坐着大巴车去参观中山陵和南京大屠杀纪念馆。到了景点门口，我们打着伞，跟着导游，迈着轻快的步伐向中山陵走去.一分钟，五分钟，十分钟，十五分钟……三十分钟。终于来到了中山陵。孙中山先生的陵墓可真高大，真美观!走进陵墓，里面有一个孙中山的坐像，旁边用绳索围了起来，告示牌是写着“禁止拍照”的大字。听导游说，孙中山的遗体一直都在南京，藏的十分隐秘，日本鬼子入侵南京时都没有找到。我们耐心的听着导游讲解。不一会儿就到了中午，我们参观完后就坐着大巴车到南京理工大学享用丰盛的午餐。
饭吃好后，我们就开始了最后的旅程——参观南京大屠杀纪念馆。景区外围有很多塑像，导游为我们一一讲解后我才知道这些都是可怜的难民。景区门口一个数字相当醒目引起了我的注意，它代表着被日本军官杀害了的300000南京同胞们。在馆内我们看到了许多日本军官用卑鄙的手段杀害了的中国人民的图片，其中有一幅图让我印象深刻：一位头发花白的老爷爷嘴里叼着一跟还未熄灭的香烟，脸上布满皱纹，老泪纵横在看他的下身。天啊!除了老人的脑袋上身以外，下身已经“不翼而飞”了!看到这个情景，我的眼睛湿润了。接着我们又参观了万人坑，一个灯光昏暗的屋内放有后人挖出遇难同胞的骸骨，这些看着让人纠心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很愤怒，也很难受。我顿悟了：落后就要挨打!思绪万千的我迈着沉重的脚步离开了这个令人震撼的伤心地。坐在大巴车上的我们启程返航了，再见了，南京。
这次研学旅行活动不仅增长了我们的知识，还锻炼了我们独立生活的能力，真是一举两得啊!
插秧研学报告篇六
怀着激动与喜悦的心情，我和爸爸妈妈踏上了前往北京的火车。我们一路上有说有笑，忘却了旅行的疲倦。
第二天的中午，我们到达了北京，开始了我们的北京研学之旅。吃过午饭后，我们去了中国著名高等学府——清华大学。在那里，我们不仅领略到了学府的隆厚文化气息和底蕴，而且也到了清华大学艺术博物馆参观，在博物馆里我们参观了清华营造学科展、竹简上的经典展、王纲怀捐赠铜镜展、织绣展、陶瓷展、家具展等。
第三天的上午，我们首先去了天安门广场，在那里，我们不仅瞻仰了人民英雄纪念碑，而且站在世界上最大城市中心广场里，体会到个人的渺小。接着浏览了天安门城楼、故宫，在那里，领略了中国雄伟的皇家建筑和建筑技术。
第四天，我们冒雨来到国家博物馆，在这里，我们看到琳琅满目的展品，这些展品可以说是国家文物的精品；接着，浏览前门大街。最后，在晚上我们一家坐火车回家。
这次研学旅行开拓了我的视野，磨砺了我的意志，锻炼了我的身体，对自己也是一个极大的挑战。对我将产生深远的影响。
插秧研学报告篇七
上海名人酒店管理有限公司-太原x投资项目3星级酒店3,16632.46%2星级酒店怀86449.88%1星级酒店7968.17%由于酒店行业的特点，它的经营和管理以及发展，一直处于敏感、被动的地位，国际的、国内的、政治的、经济的重大事件，都会对酒店业产生影响。
二、市场分析。
酒店业与政治、经济互动过程，需我们对于市场的分析必须考虑世界攻治、经济、旅游大背景、太格局的密切关系，我们不仅要客观地去分析，了解我们国内、山西省内的旅游经济形势，而且要掌握世界旅游、经济走向，才能正确地估计、排昕出我们酒店未来的经济、市场，并个算出我们酒店的发展前景和投资收益。
1、经济方面1、1世界经济从2003年下半年开始回升，全年增长2.5%。2004年世界经济、贸易和投资复苏势头增强，增长率达到3.5%，共中美国经济增长4%，作为世界上大口最多的国家中国和印度经济也持续保持高速增长，增长率分别达到8.5%和6.25%。但当前世界经济仍严重依赖各国和地区刺激经济增长的各项政策和措施，例如:一是除需求回升之外，国际贸易增长缺乏其他动力;二是国际资本流动还远远没有恢复先前的活跃程度;三是很多国家和地区在信息通讯技术的投资还不够;四是地区冲帘、国际忍怖事件的发生，都影响了一些投资项目的开发，但中国基本保持持续稳定。1、22004年中国的gdp增长率在8.8%左右，将保持继续走高态势。今年我国经济总量的盘子不断增大，把经济的重点从投资转向消费，增加人们的收入，进一步鼓励消费增长，增强消费需求对经济增长的拉动作用。并针对当前经济运行中出现的盲目扩大投资等，增强调控的科学性、预见性和有效性，将使我国的经济保持在恨好的发展轨道上。预计2005年中国的经济将成蕊实现软着陆，但因今年全球原油价格上升，2005年中国cdp增长率会比预测值低0.8个百分点中国国家统计局国民经济司司长许宪春认为中国经济总量将在2005年超过法国，日前，随着祖国大陆天开发的进程，台桨投资方癌也逐渐癌大陆中西部进发，2005年会进入快速发展期。一些跨国公司如沃尔玛、迪斯尼、睛世等在中国上海、深圳、北京追加投资，还有日本的nec公司将与上广电共同井发中国基大的投资中心。由此可见，中国的经济在明年会继续沿着“上和通道”乘势而上，稳健前行。1、3山西省作为中部地区省份，2004年今年1-6月份全省进出口总值达41.74亿美元,比去年提高了八个百分点，同比增长69.07%，占全省上半年gdp26.59%。而太原又为省会城市，在全省11个地级市中跃居领先水平。其中出口32.53亿美元，同比增长?8.75,在全国各省市中排名第15位。山西省2003年，审外商投资项目总计89个，今年1-6月份审批外商投资项目44个，同比增长2.33%;项目总投资6.62亿美元,同比增长89.9%;合同外资1.6亿美元,同比增长22.74%:实际利用外资6,119万美元，比去年同期1100万美元增长465.36%。
到日前为止，在去年合同外资增长50.8了%达到4.48亿美元的基础上，今年上半年我省实际利用外资增长加快，同比增加5019万美元。太原市焚烧垃圾发电的同舟能源项目、经济技术开发区富士康工业园的鸿富普精密工业it项目，总投资在3,000万美元以上，外方分别注资198万美元和950万美元，大同威奇达等医药项目增资613万美元，均已及时到位。此外瑞腾科技发展、泰吕科技电子、普林斯正海辆照技术、恒宇科技等公司项目进度加快，这些外资投产项目均保持良好的发展势头。1、42004年山西省人民政府与德国北威州政府发展与合作高层论坛在山下省城太原市举行目前，德国企业在山西投资项目四十八个，投资达4,000万美元，产业结构煤炭、钢铁、电力、生工的相似性促成了山西与北威州长期以来的友好合作，这将推进了我省经济的快速发展。
2、旅游方面2、12004年山西省上半年累计接待海外旅游者95,007人次，比2002年司期增11.94%，完成年计划的54.53%;旅游创汇2,659.85方美元，比2002年同期增长98%，完成年计划的50.86%;累计接待国内旅游者2879.25万人次，比2002年同期增长43.538%，完成年计划的53.96%。旅游总收入82.11亿元人民币，比2002年同期增长42.53%，守成年计划的53.79%。主要客源国日本、韩国、法国、美国、德国、蒙古、新加坡、马来西亚、英国、澳大利亚、俄罗斯、如拿大、意大利、泰国、菲律宾。
太原市2004年1-6月客源琴待海外旅游者24,017类次，比2002年同期增长12.55%，完成年计划的50.65%;国内旅游者768.23万人次，比2002年同期增长52.00%，完成年计划的76.14%;接待总量仍居全省入一名。2、2山西省地处黄沉中上游，历史悠久，物尽天华，是中华民族的发祥地之。境内风光和诲施，气候适人，资源丰富，古迹汇荃，素有“中国煤仓”和“中国古代博物馆”之誉。人文、特然旅游资源，全省地面文物总数达31,401处，是全国(除陕西省外)惟一3万处以上文物的省份。被列为世界文化遗产名录的单位2个，被国家命名的历史文化名城5座，国家级风景名胜区5个，列入全国首批旅游发展优先项目2个。
山西未来经济的发展，在很大程度上将依托其丰富的旅游资源，这将是宣传祖国文化、创造百姓就业机会的利好方向。
三、山西、太原酒店行业现状。
四、兴建油店的利好因素。
1、政府重视。
今年11月，省长张宝顺主持召开省旅游产业领导组会议，听取省旅游业领导组办公室关于全省旅游产业发展情况的汇报，分析全省旅游产业发展形势，安排部团当前和今后一段时期全省旅游产业发展工作。副省长宋北杉、省政府秘书长李政文和省戎游产业领导纽成员单答的氮责同志出席了会议。会议指出，在山西旅游产炎快速发展和旅游市场出现全面升如的同时，全省各级有关部门对莽游产业发展中出现的一些困难和问题也不容忽视，主要是投入不足、体条不顺、旅游基础设施建设薄弱的矛盾日益罕出，公路、铁路和航空等交通基础设施难以注足游客日益增长的需求，旅游产业要素市场发展不均衡，旅游门票经济倾向严重，旅游市场秋序整巾的任务仍然较重，旅游腿务水平需进一步提高。部分景点追求得期效益，忽视长远发展的允端进一步显露，对于这些问题有关部门亚切实重视，努力解决。
会议强调，莽游产业是我省的朝阳产业和实现可持续发展的希望产业，是省产业政策重点鼓励发展的七大优势产业之一。就下一步旅游产业的发展，会议提出五点要求:1)当前和今后一段时期全省上下要把文化旅游产业作为重要的支柱产业、优势产业和新兴接续产业，摆在全局战略位置，予以扶持和推动;2)举全省之力办旅游，切实加大发展旅游产业的工作力度，各级政序和各有关部门都查树立全省一盘棋的思想，仅力为旅游产业的发展做出贡献，各级旅游主管部门村切实履行职责，充分发挥行业规划、指导、管理、服务等职能作用，主动加强与相关部门的协调配合，有关部门票从大局出发，从战略上型考问题，着限于产业的快速发展，主动摘好衔接沟通，努力做好自身工作，为加快发展旅游业多办实事，多做贡献;3)按照政府引导、社会主办、市场运作的道路，大力促进旅游产业的发展，就政府来说，重点是抓好旅游景区、景点的发展规划，积极推进规划的制定、完善和实施，抓好旅游资源的整合，开发旅游商品，推出旅游精品，搞好宣传促销，使旅游产品进入国际、国内旅游市场，加强旅游市场监管,维护旅游市场秩序，摘好重点部位、重点有景区、重要旅游资源的开发和保护，千方百计加大投入，痢力摘好旅游暴区、基点的水、电、路等基础设施建设，加强环境整治和综合开发，创造良好发展环境;4)按照市场经济要求，努力培育医游市场主体，要采取多种方式，努力扶持一赵有党争力的旅游企业做大做强，可以以资金、市场、管理等入肛，组建大型国际旅游集团，吸引国外、省外企业投资山西旅游市场，切实把山亚旅游做成开放型产业;5)加强与周边省市的合作，以邻为伴，与邻为善，实现旅游产业的共司发展。
会议要求，旅游产业的发展杰树立大产品、大市场:…大企业、大旅游的观念，努力实现新跨越、大发展、省旅游领导组此切实电行职能，加强协调配合，搞好统筹规划，实现资源整合”打造精品路线，加强市场监管，各级政府及有关部门村从各方面予以大力支持，使旅游产业斥快发展成为我省的优势支柱产业。
2、其他产业需要酒店的配套。
太原市主要展览馆有山西省震览馆、中国煤炭干物馆。每年大约共有20个国内霸览，主办方均为省内自己展览公司。北京、上海展览公司暂没有在山西办国乐、国内展览的计划。今年有五台山国际旅游节、因月份平遥国际摄影展、大同云岗旅游节、世界文化产业论谈会等主要节庆活动。这些展览和活动在太原固定以后，需要有足够的酒店能够在住宿婆待上加以配套。
3、交通配套的改观。
2004年山西航宣的航线己扩大到50多条，使我省武宿机场外出港航班数量急剧攀升，2003年山机航空其完成旅客运输晶82.40万人次，同比增长146.26%。今年1-6月份，太原机场出洪若客市场占有率中，山瑟航空占到了40.99%;进港旅客市场中，山西航空占到了39.12%。先后又增加了太原-哈尔滨、太原-乌鲁木齐等航线,目前太原航空口岸所井通至香港、韩国、日本、新加坡等多条临时客运航线，并成为全国最大的对独联体货包机口岸。山西交通使利，2003年9月28日,连接山西南北全线666公里的大运高速公栈全线通车。从长晋高速公路建设指挥部了解到，目前长晋高速公路已进入县后的收昆阶段，2004年大月底已全线完工，长晋高速公路作为国家经济干线太原至澳门高速公引的重要纽成部分。铁路方面将会在2005年，新建二条“太原-北京”的高速铁栈客运专线，北京到太原只需要2小时，比现在缩短8个小时。山西公路建设的突飞猛进带动了山西经济快速增长。
五、兴建酒店的风险。
1、目前的供求现状。
虽然山西省和太原市都有诸多利好酒店业的现状和趋势，但是根据山严省和太原市的旅游局统计资料表明，到目前为主，除了少数月份酒店的住宿认达到80%以上，全年平均的酒店出租率，只有53.94，太原市高星级酒店的平均出租率只有50.56%，这两个数据告诉我们，1)这样的出租率现状，酒店只能达到保本的水平；2）目前酒店的数量还是供大于。
2、投资酒店业的性质和投资回报率现实。
投资酒店业的性质，履于投资不动产的范畴，但不同于投资房地产。2、1投资房地产的特点是:1)资金周转时间短，一般3到4年；2)投入产出差价大；3）开发衣对于投资地产的所有权，随着产权的单位而积出售逐步转移，最终以获利而结束项目，同时失去所有权。2、2投资酒店下的特点是:1)资金需要沉淀，至少5年以上；2)建成以后还需要有后备资金用于更新改造；3)酒店经营本身的回报率并不高，一般在10%左右4）酒业的同报率主要车不动产的升值，但这种升值，除了本身地产价值的上升，还需辈通过经营管理的效益支撑5投资方长期拥丰酒店的所有权。
3、投资酒店的资金结构要求。
投资酒店水,投资考一定是为长远的利益着想，不能急功近利，如果为了短期套利，不宜投资酒店。
5、投资成本。
根据酒店业的一般规律，投资消店在不同的国家和地区，有一个合理的成本区域，超过这些区域的投资，将给未来的回报带来负面作用。
6、酒店类型的选择。
酒店行业的细分市场，有超过10种的类型，如果没有充分的市场诈研和专家指导，选择类型有误的话，将在市场上增加癌秆指数，加大未来回报的风险。
六、投资方的条件和愿望。
山西x投资有限公司的上级集团，是山西省煤幅产业中知名的企业，多年来有稳定的主业产出，并希望投资其它项目而有助于长期持续发展。山西x投资有限公司的上级集团，己经在多年前有志于旅游业投入和贡献，经过几年投入和经营、管理的山亚旅游点-纺山，已经在山西力双全国成为一个集历史名脏和人文景观结合的知名景点和旅游开发的成功案例。
绵山，山古水活，古迹众多，又有大量的古老传说，以其鲜明的个性路身于我国名山之列。今日绵山，正在恢复其原来的标力。“万加千岩增秀丽，往来人在画图中”，定会给游人留下永恒的记忆。绵山开发、经营的成功，使得投资者在了做大旅游产业链的想法和愿望，同时，这样的发展方向，完全和集团主营业务的可持续发展的思路相欧合。
目前，山西x投资有限公司，计划在山西省会太原，投资一家高星级的酒店，资金规模在2亿人民币。
根据投资方的本身条件和诛望，投资酒店业具备资格。
七、项目预选地块分析与评价。
1、地块编号:项目预选的位于太原市滨泊西路土地面积规模达38亩的地块编为1号地块。项目预选的位于太原市长反街长治覆口转角处土地面积规模达10亩的地块2号地块。
项目预选的位于太原市并州南路、南内环北转角处土地面积规模达23亩的地块纺为3号地块。
2、地块分析与评价:2、11号地块分析与评价:(面积:38亩)地理位置:该地块位于迹洋大桥与满汾桥之问，紧靠汾河之畔的滨河西路。南北走向的汾河贯穿于整个太原城市，并以汾河肯然形成了城市的河东大城域及河西大城域，地块属于两桥之中的河瑟域域，上是迎泽大桥与游汾大桥均为500米左右。
周边环境:由于地块处主发展中的城市标志性景观汾河，因些;地块的右侧紧邻省博物馆，左侧为市图书馆，后而为一高层建筑多，面对汾河(美中不足的是地块后面偏右耸立着一个大烟囱)。地域空中，视野开阔。
交通条件:地块处于这泽大桥与洲汾桥之间的滨河西政居中位置，距。
离两桥仅为500米左右，道路规范，丁个桥方向均能进出(实际举滨河西栈南北向与汾河其它大桥同为沟通)。路况居通，交通便利。距市中心商业区及火车站10分钟车程，离机场30分钟车程。
分析与评价:1号地块在汾河边上两桥之间，作为太诛市景观汽其规划发展正在形成中，尤其两桥之间河的西岸已成一定规模。辣时紧邻作为太原市主于大道、悬观大桥的迹泽大街和迎泽大桥，与商业闹市区既保持一定距离，但又不太和。从发展的眼光看应该是一处很有特全、很有发展的地块。但从酒店专业角度看适合做何种类型的酒店才是最重要、节客观的。从1号地块的综合物理环境条件分析，我们认为比较适合做会议型酒店。
(3)由于地块面积规模较大(38亩)，地形规范标准，非常适合会议型酒店的其本条件，如:道路交通，车辆场地，会议场所与酒店的整体规划等。当然，1号地块38亩规模上搞一个单体酒店可能从土地成本上太大，但作为集团的发展规划，产烛结构逐步调整等，完全可以将项日战略策划、整体规划，分期实施。
我们建议:会议型酒店在太原这类市场目前及今后若干年内主要是地区性会议和部分国内会议，如要实施就必须形成会议市场的龙头、会议型酒店的旗帜，立于不败之地，赢得最大回报。2、22号地块分析与评价:《面积:10亩)地理位置:该地块位于长风街、长治路口转角处，属于临街地块。长风街是太原市新兴规划发展的商业中心区域，是个磺型的商业地段。
周边环境:由于地顽处于正规划发展中的新兴商业街区。因些，地块的左侧是在建的沃尔玛大型超市，右侧是东方家园建材超市，地块右边紧伟1菲4层居民楼。因为处于典型的商业环境街区，又临主干道与小街口的转角处，如之其本身面积规模不是很大，所以相对狭小，周围开阔度稍差。但该地块正面临街的长风街已成为太原市新轮开发建设的城市轴心大道，未来几年省政府、市政府往南迁移规划均在这个区域内，同时长风商业中心区往南是太原市高科技开发区。
未来的几年中将形成个政治、经济、商业中心。苑其以宽冰的长风街为轴心主十道，随着不断建设，深入发展，中心区域的成熟度会更加提高，敲业氛于更浓，并会逐步取代目前以迹泽大街为主的市中心而成为今后太原市的轴心大道、核心区域。从2号地块的综合物理环境条件分析，我们认为该地块规划一个现代寿务型酒店较为适合。
要素:地块处于新兴商业中心区轴心主干大道的中心地段，邻近及周按坏境正逐步形成支撑商务型酒店的目标市场。优越的地段，良好的尊贸经济环境加之交通便利，是商务客人的首选条件。地块正积较之其它两块规模而言属狭小，也正是这一自身客观条件内央,同时由于外因优良基本面的提升及定位，形成了这一类型地块较适宜的结人台点:现代商务型酒店。最适合的东西才是最好的，埋解这点对酒店的定位、规划、发展，体现价值非常重要。2、33号地块分析与评价:（面积:23亩)地理位置:地块位于并州南路、南内环路转角处，原大营盘汽车站，属于临街地块、并州南路、大营盘地段属太原市老城区域范围。
周边环境:从3号地块所处的位置而言，以目前太原市区的地段价值应当是不错的，地块南内环路一侧对亩是武警总队，地块后面紧靠一排4层居民楼，周边有部分各类企事业单位及民居。既不是商业中心、商务区域，也不是由型的居住区域，应该民于中等层次、环境一般、缺乏特点的普通区域。在城市中这一类型区域最多，很中性化。
交通条件:地块处于的地段其路况、交通也与所处的区域环境一样比较中性化。但作为太原市南北走向主要道路的并放路交通总体还是便利的，与城市其它区域及干道沟通力很好，距迎泽大街及火车站仅10分钟车程，亢机场20分钟车程。
分析与评价:虽然3号地块处于环境一般、缺乏特点、比较普通的区域，但仔细分析与研究，还是有共独到之处及适合运作的产曲(酒店)。首先从太原市目前以这洋大街为主干道的商业中心区域和正在规划发展的以长风街为轴必大道的新兴商业中心区域来看，并州路恰恰起到了沟通，连沪这两个主归区域的桥梁作用。另外，3号地块又正好处于这个桥梁的牛心位置，向北是迎泽大街高业中心，往南是新兴的长风商业中心，上下得利，再综合本身区域的客观条外，我们认为该地块较适合运作旅游经济型酒店。
要素:（1）人地块处于今后二大商业经济中心区域的中间，容易被市场接受。(2)地块所处的位置层老城区域，且是南北向主要路段，离交通要点:火车站、长途汽车站、机场等很近，便于旅游经济型酒店运作。地块面积大小适中，有一定的空间，只要前期规划科学，设计合理，可以充分利用地块临街转角处的特点，发挥地块道路交通双向功能的优越性，对旅游同体的接待、车辆的安排停放更为便利。
3、综述。
酒店的定位与地块的选择非常重要，两者需要匹配，从目前可选择的3块地块而言，无论投资何种类型的油店均可以将比山旅游景点的产品结合起来，但这其中有个主次关系,首先酒店的主要日讨市场是以酒店的日款定位(类型)为主，在做好目标市场的同时再结合缔山其点，起到关联作用。在以后具体规划、设计还需要将山西的文化内涵充分结合，体现特华、体现价值，营造一个定位准确、目标清晰、投资合理、有具有文化内涵的特色酒店。
八、酒店项目种类、功能配比及投资规模的简介。
特点:有限服务，双人房比例高，客房面积紧凑客房总面积:7.350平方米。
投资回报时间:6年左右(不包括财务费用)会议型酒店。
(主要为国内会议市场六特点:会议设施为核心产品，大小会议室配套，双人上房比例高，客房面积宽敞。
客房总面积0,320平方米。
投资回报时间:8年左右(不包括财务费用)。
九、投资酒店的定位原则1、山西文化精髓的体现。
山西地区保存下来无数多构思精巧、建造完美的古代建筑实物，而且有不少是该时代、该类型的代表之作，堪称为我国古代建筑艺术的博物馆。这些珍贵的古代建筑实物，对于人们了牌古代建筑艺术的成就，闵识古代劳动人民的虞明才智和创造力，增强民族自豪感，都具有重归的意义，而且它还是开发旅游业的宝贵资源。
同时，古代的帷暑、壁画艺术，在山西又得到充分的体现。大同的云反石宣、太原旁边的天龙右宣;宋代、元代、明代、清代的泥塑、彩塑、壁画、著雕、右有雕、木雕等，都是体现山瑟文化的艺术结晶。
山西的建筑和对村、壁画等精体的到素，必须在兴建的消店中得到充分的体现。
2、酒店的定位原则。
4）尽量利用当地廉价原材料，隆低投入成本。
3、建议。
1)在一号地块兴建国内会议型酒店2)在二号地块兴建现代商务型酒店。
3)请专业咨询公司提供酒店的功能规划和详细财务可行性分析。4）请一流的、有能力表述山西文化的设计公司进行设计。5）争取在两年内建成酒店备注:(两个地块可以选其一)。
十、结论。
1、根据山西x投资有限公司的对于旅游业的情结和本身的资金实力，完全有条件进行酒店业的投资。
2、虽然太原油店业的现状是供大于求，并不表明投资酒店无利可图。
日
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插秧研学报告篇八
在社会这个大舞台上，有的剧目开场的锣鼓敲得很响，却草草地收场；有的剧目悄悄地开幕，掌声越来越响。“课程改革”肯定属于悄悄开幕但掌声越来越响的那一种。因为课改当中，无论是领导还是教师都以高度的热情进行着，以迫切的心情期盼着，期盼着我们的学生自主、活泼、快乐地成长。同时，我们师生也正品尝着在新课程中成长的快乐。
发现自我-完善自我。
从事教育工作六年来，我经常只是听别人讲课，而今却发生了“变化”——我能“亲眼”看见自己讲课了（看课堂实录）；可以评价自我了；可以与我的学生共同品尝成长过程中的酸甜苦辣了。这“变化”是课程改革带来的。
当我第一次与同事们同看我讲的《插秧》一课课堂实录时，起初我只去关注自己在学生面前的“形象”。令我欣喜的是，我的教师角色已经彻底地转变了，我总在尽力地组织学生“活动”，而我的学生也都乐于参与活动。同时，我又顿起羞涩之感，原来我在学生面前的“形象”是那么不自然，言行之间缺乏一种内在的美。平时关在学校里，我觉得自己还不错，有一种盲目的成就感，而此时我似乎有所感悟。在学生幼小心灵面前的“我”应该是：外表大方自然而显庄重的（是学生面前的一面镜子）；内在却更应有一种“美”，一种能让我的学生感动的美（哪怕是一个动作、一个言语、一个神情）。教师的形象是那么重要，不光在一节课中，在我的学校生活中，在社会交往中，我们都应时刻铭记：自己是为人师者，应当为我们的学生、我们的社会树立良好的形象，而这良好的形象促使我去不断改变自己、完善自己。
当我发现自我后，顿生灵感，也可以让学生去发现自我，让学生与我共同成长。于是，第二次又与学生一起看了我们的课堂实录。学生也感到欣喜若狂，他们互相窃窃私语，还有的同学脸红了，似乎意识到了什么。而我又一次细品了这一节课，深深感到，无论什么类型的课，首先，它的每一个环节之间的衔接应一环套一环，而且要自然；其次，自己设计的课，自己的.学生要能接受、乐意接受；再次，在教师的头脑中要有清晰的思路、敏锐的洞察力，当你有“指挥”不动学生之感时，就要灵活地调控学生，让学生再一次“活”起来。你的“剧本”有了活力，你的“演员”才会体验真切。
在讲《插秧》之前，因为这首儿歌篇幅短小、识字量少，课文内容充分运用了比喻和想像，教师组织起来有一定困难（学生易产生枯燥之感）。如：读文，学生很快就能读会，学生易产生乏味之感。于是，我没让学生提前预习，在学习过程中，我用不同方式读（提出读的不同要求），让学生自己试读（猜字过程）、听录音读（帮助正音）、再自由读、轻声读、听读得好的同学读（感受内容）、示范读、自己用心跟着读、有感情地读（体会诗情画意），学生有了读的兴趣，读起来就不枯燥了。
师生合作融洽-其乐无比。
《插秧》一课的识字量少，课文读会了，再去识字，更觉枯燥，于是我将识字与说话有机结合。对于一年级学生来说，识字过程中“说一句完整的话、加进修饰语说长长的话”有一定难度，但教师只要注意与学生融洽地合作，注意各种情境的创设，就能较好地解决这一难题。在学习生字“镜”时，学生组词“镜子”，于是我就把一面镜子递给了一名学生，其他同学便很容易地说出了诸如：“××拿着镜子照镜子”、“××拿着镜子照自己”、“老师把镜子递给××让她照自己”、“老师把镜子递给××让她照一照自己，她很开心”等句子。我随机又拿了一副眼镜给一位学生戴上（引起她的注意力，激发学生的兴趣），于是学生又说“××戴着眼镜”、“老师把眼镜给××戴上”、“××戴上眼镜后像……”学生说得太棒了，我非常激动。
有时，教师创设语言情境，不但可以激发学生学习的兴趣，还能拉近师生距离，使学生既学习了知识，又感受到老师关爱的温暖之情。如学《春天的手》一课时，学到词语“抚摸”时，我有意识地轻轻摸了几遍一个学生的头，同时鼓励学生大胆地说。于是学生精彩的说话又开始了，“老师抚摸××的头”、“老师用她的手抚摸××的头”、“老师用她的手轻轻抚摸××的头”，还有一名学生模仿“春天的手，温暖轻柔”一句的描写，说：“老师用她温暖轻柔的手抚摸着××的头。”接着，我们学习词语“拍着”。我请两位学生合作做了一个“拍”的动作，学生热烈的说话又开始了，“××拍着××的肩膀”、“××轻轻拍着××的肩膀”、“××用他的手轻轻拍着××的肩膀”。学生说得激情很高，于是我灵机一动，将一堂识字课改为一节生动有趣的口语交际课。我真的被感动了，在新课程的实践中，我们师生双方都正在快乐地成长着。
学会欣赏、激励、参与。
语文教学要有情，要让学生在轻松、愉快的气氛中学习，要让学生的个性得到张扬，要让学生学会用欣赏的眼光去看待世界。学习语文要十分注重学生良好习惯的养成，但这不是一朝一夕就能完成的。教学中，教师不能急于求成，对学生过早地提出统一的、硬性的要求，而应采取循序渐进的方法。同时教师还要清楚地知道良好的学习习惯并不能简单地理解为只是要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式，更重要的是要逐步引导学生学会独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。我们在实施评价过程中，就很注意培养学生这种良好习惯。当他人发言或表演后，我请学生互相评价，慢慢地学生便会用欣赏的眼光去认识同伴了。
语文教学中，“读”非常重要，以读代讲，以读去感受语言文字的美。于是，我努力培养学生良好的朗读习惯，让他们爱读、会读，从而常读。同时，教师要给学生提供读的机会、空间。将读带回家中（每天养成阅读15分钟的好习惯）、将读带到活动中去。如：学习《老树的故事》一课时，因为本课四段文字都以设问的形式谋篇布局。在诗中，人与树、人与鸟、老树与小鸟，彼此之间相互依存、和睦相处，充分体现了人与大自然相融合的理念，一层一层不断地追问。加之课文插图很能激发学生想像，学生读熟课文后，我指导学生有感情地朗读课文，学生都读得非常好，在学生的强烈要求下，我们的“朗诵会”开始了。其间加进了学生生动的评价活动，学生学会了用欣赏的目光看待伙伴，评价语言也十分丰富：“他读得很有感情”、“他读得声音很响亮，就是有点儿快”、“他读得很不错”……朗诵会结束时，学生还评出了最佳“表演者”。
让学生学会欣赏他人的前提是教师要学会欣赏学生。教师欣赏学生，要善于捕捉学生的闪光点及学生的每一点进步。对他们的闪光点与进步之处，都应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采用激励性的评语，要从正面加以引导。如本班有一位学生，他识起字来很困难，总是记不住，但他的字却写得十分漂亮，于是我就在班内积极地评价他：“××同学的字写得真漂亮，老师很欣赏他写的字。”这时他内心的成功感、自豪感促使他这一节课有了主动学习的愿望，乐于学习了，而且还认识了不少字。再如：我在课后反思时，将课堂中每一位学生的精彩话语都收集下来，在班内设计了一处“说话天地”，开展“比比谁说得好”活动，让每一位同学都可以展示自我、欣赏自己、欣赏他人。同时，又给学生创造了一个识字天地（让他们每天都读一读精彩话语）。我的这一做法，大大激发了学生的说话兴趣，他们都乐于参与这一活动，并能将学到的优美词语恰当地运用到自己的话语中，语言越来越丰富了。因此，教师在实施评价时，应注意尊重学生的个性差异，促进每个学生的健康发展。
新课程中，我与学生共同感受着教育的美，与学生共同追求着美，与新课程共同成长。
插秧研学报告篇九
敬爱的奥委会的叔叔阿姨：
您们好！
今天我怀着无比激动兴奋的心情给你们写这封信，飞向北京的一封信。我是江苏省常熟市的一个五年级的小学生。今年的雅典奥运会我国运动员摘得了32枚金牌，为祖国争取了莫大的荣耀。我作为一名普通的小学生，更作为一名中国人也深深得感到自豪。奥运健儿取得的这些成绩，不仅是他们努力训练的成果，更体现了中国综合国力的显著提高。
雅典奥运会上刘翔，中国女排等等奥运健儿，他们在奥运会上顽强拼搏坚持到底的信念和精神深深感动了我。特别是刘翔哥哥，在他如离弦的箭一般越过终点线的那一刻，所有中国人都沸腾了，他的成功更令所有黄皮肤的亚洲人扬眉吐气。
我现在作为一名五年级的普通小学生，在学习上也常常会遇到各种困难。以前当我遇到困难的时候我也常常会退缩想放弃。自从今年的奥运以后，看过中国女排、看过刘翔的比赛，我看到的不仅是他们成功的激动和喜悦。他们为成功所付出的坚信和努力，在比赛中表现出的顽强意志和拼搏精神，更成为了我学习的榜样。现在每次我在学习中遇到各种困难，只要一想起这些为祖国争光的奥运健儿，我就会告戒自己要努力克服这些困难，像他们一样努力争先。同时，他们不仅成为了我学习上的榜样，奥运精神也已融入了我的日常生活。现在，我在学校也会参加各种体育活动，我想作为一名新时代的少先队员，不仅要在学习上取得好的成绩，更重要的是拥有一个健康的体魄。
中国人民为申奥成功而流下了热泪，喜悦洋溢在每个人的脸上，飞向北京的一封信。‘梦’终于实现了。北京申奥成功，是我们整个国家的喜事，人民都开始为而准备，完善一切设施。在北京有一位老太太已85岁了，还读英语，她曾说过：“我也要为20做点事呀！”作为青少年一代的我，又岂能助手旁观呢？而我现在能做的就是努力学习，以后能成为一个社会有用的人才。也要像奥运健将一样为祖国争得荣耀！”
我想现在所有中国人期待着4年后的北京奥运，作为全国几十万少先队员中的一名，我也期待着4年后在自家门口举办的这届奥运会，我更殷切的希望，4年后的北京奥运成功,中国的奥运健将再创佳绩！
此致
敬礼！
一个戴着红领巾的少先员。
插秧研学报告篇十
南京政治学院20接收部分地方高校应届本科生和国防生为推荐免试生。其中普通高校应届本科生仅限“985”和“211”高校，专业限军事法学、新闻传播学、基础心理学、应用心理学，须为中共党员、通过大学英语六级考试，大学前三年综合成绩排名在本专业排名靠前。
国防生不限院校和专业，可免推所有非军事学科。
有意向者请与研招办联系。
电话：02580815271。
email：yzb80815271@。
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插秧研学报告篇十一
研学是一种将课堂知识与实际生活结合起来的学习方式。通过参观企事业单位、实地考察，学生可以从实践中感受到知识的真实应用和社会的运作机制。研学报告作为研学活动的重要一环，对学生来说是一次实践和总结的机会。在参与研学活动并完成报告的过程中，我深刻体会到了研学的价值，也收获了不少的心得体会。
首先，研学报告给了我与老师和同学交流的机会。在研学活动中，我与同学们一起前往实地考察，并且在考察的过程中和他们进行了很多的交流。在同学们调研的过程中，我发现不同同学对待、处理问题的方法和思路有所不同，通过他们的报告我可以了解到不同角度的思考方式，有利于开阔自己的思路。与老师交流的过程更是给了我很大的启发，老师们在实地考察中随时解答我们的问题，帮助我们更好地理解实践中的问题和解决方法。通过与他们的交流，我对知识有了更加深入的了解。
其次，研学报告给了我运用所学知识的机会。在实地考察中，我将在课堂上学到的理论知识与实践相结合，有效地将知识应用到实际问题的解决中。通过实地考察和调查，我发现许多企事业单位在生产、经营过程中出现的问题与我们所学的知识是紧密相关的。例如，在一次考察中，我发现了一家企业在生产过程中存在着环境污染的问题，这与我在环境保护课上学到的知识有着直接的联系。我通过研究和调查，总结出了一些解决办法，并在报告中提出了一些建议。这个过程不仅巩固了自己的理论知识，更培养了解决问题的能力。
再次，研学报告给了我提高综合素质的机会。在研学报告中，我不仅要进行调查研究，还需要对自己的观察和思考进行总结和归纳。这要求我具备系统思考和分析问题的能力，培养了我提出问题和解决问题的能力。同时，在进行实地考察时，我还需要与相关人员进行沟通和交流，这锻炼了我的人际交往能力和团队协作精神。通过这些综合素质的培养，我变得更加全面，更加独立。
最后，研学报告给了我对现实社会的更好了解。通过研学报告的整理和总结过程，我对实地考察所在地区的经济状况、发展现状、文化特点等有了更加全面的了解。在实地考察过程中，我看到了大城市的繁华和发展，也看到了一些地方的困境和发展难题。这对我以后的学习和生活都有很大的帮助，让我更好地适应社会的发展和变化。
总的来说，通过参与研学活动并完成研学报告，我深刻体会到了研学的价值，并从中收获了许多。研学报告不仅给了我与老师和同学交流的机会，更让我运用所学知识，提高综合素质，对现实社会有了更好的了解。研学报告不仅是对研学活动的总结，更是对自己研究能力和实践能力的体现。我相信，通过参与研学活动并不断积累实践经验，我将能够更好地应对未来的挑战和机遇。
插秧研学报告篇十二
插秧是水稻种植过程中最重要的环节之一。对于初次接触这项工作的人来说，插秧过程中需要注意的事项非常多。在经历了几天的实践之后，我感触最深的就是插秧之前要充分准备，并且要认真选择品种，确保插秧成功率的提高。
第二段：准备工作。
插秧之前一定要做好充分的准备工作。首先要准备好工具和材料，如水稻秧、水泥、木棒等等。其次要选择适宜的时间和环境，天气适宜的时候插秧可以更好地生长。此外，还要提前选好适宜的水稻品种，了解不同品种的特点和适应性，以及适合种植的地区和条件。
第三段：操作技巧。
插秧的操作技巧也非常重要。首先要择地平整，农民朋友们通常会在土地中间做通道，为插秧以及日后的作物管理留出空间。插秧时，要注意插秧的深度和插秧的角度，要保证在土壤中有足够的接触面积和压实程度，以便实现最佳的播种效果。同时也要注意插秧距离的layout，一般而言，对于单产低的水稻品种，要适当增加插秧距离。
第四段：注意事项。
在插秧的过程中，也有一些需要注意的事项。首先，在插秧时一定要讲究效率和质量。要用力并且要稳定插秧，这样才能确保每隔一定的距离插入一个水稻幼苗，并且水稻的成活率和生长率大大提高。其次，在插秧之后要及时浇水，并且要注意水的使用量和水的质量，避免因缺水或水质问题造成水稻的损害。最后，还要注意防虫和防病。在插秧过程中要根据气候和土壤条件，选择合适的药物进行病虫害防治，预防水稻生长过程中的可能出现的病害和害虫。
第五段：结论。
总之，插秧是水稻种植的重要环节之一，其重要性不言而喻。在插秧之前，要充分作好准备工作，认真选择品种以及认真做好相关的技术操作。插秧之后要注意及时浇水、防虫和防病。希望我的插秧心得体会对大家在水稻种植的过程中有所帮助。
插秧研学报告篇十三
目的：
防止生活中常犯的语病，正确使用祖国语言文字。形式：
收集社会流传的各种语病，注意观察电视广告、主持人语言、电视采访、各类讲话与报告、文艺小品，歌词、杂志、报刊、马路文化等，将各种语病归类分析。
要求：
分析出现语病原因，改正办法。
3、《读书感悟》。
目的：“好读书，读好书”。开拓视野，陶冶情操，增长才干，提升品位。
形式：选择你最感兴趣的中外名著，如《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《名人传》、《海底两万里》、《水浒传》、《朝花夕拾》及当代散文，诗歌优秀作品等，写出读后感与读书笔记。
要求：就其中的内容，谈谈阅读给你得启示。
4、《读书与父母事业的研究》。
目的：增强学生读书的兴趣，增强读书、沟通能力。
形式：访问父母年轻时读了哪些书；什么书对自己事业的追求产生影响。
要求：要真实，将访谈内容写得充实，再谈访问后的体会。
5、《优秀诗文积累运用》。
目的：通过朗读、背诵古代、现代、当代优秀诗文培养学生语文素养。
形式：练习背诵课内外（含课标推荐篇目）诗文，抄写喜欢诗句，写出喜欢原因，并能按主题归类，运用于生活实践。要求：录音、写出会背篇目；欣赏品味意境小品文、唐诗按表达主题归类。
6、《宠物王国》。
目的：锻炼学生写作能力，将所学过的语文知识应用到生活实践的能力。
形式：选择你感兴趣的宠物，观察它们的`吃、睡、活动、玩耍、性格、爱好等。、
要求：研究宠物的习性，对外貌刻画、特性描写，最好有情节，文体不限。
7、《旅游景点语文要素研究》。
目的：提高学生观察、分析能力，并善于从生活中提取语文要素。
形式：在旅游时注意观察各种导游指示板、导游解说、景点名称与历史典故，收集其中的语文价值。如：参观“奥运”的“鸟巢”“水立方”，写《参观记》，围绕“奥运”相关精神、项目、人物、事件写随笔。
要求：提炼、归类，用实例说明语文的作用。
8、《影视收看》。
目的：通过听看电视、影像节目，了解社会，了解生活，热爱祖国文化。
形式：收看“百家讲坛”、“子午书简”、“文化访谈录”、“东方时空”等节目。
要求：选你最感兴趣的节目，记载下主要内容，进行分析、研究；谈谈自已的体会。
9、《络流行语的研究》。
目的：对于络流行语的研究，一方面贴近学生生活，有助于他们了解汉语词汇的发展规律；另一方面，对于启发、引导学生规范络用语，有着一定的指导意义。
要求：通过研究整理出论文，800字左右。工夫，决定着事情完成的质量。
文档为doc格式。
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插秧研学报告篇十四
近年来，研学旅行作为一种新兴型的教育形式，受到了广大学生和家长的青睐。研学旅行不仅可以拓宽学生的知识视野，提高学生的综合素质，更可以让学生在实践中探索问题、解决问题。本次研学报告主题是人物研究，在进行过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。下面我将结合自身的亲身经历，总结出一些心得体会。
第一段：研学旅行有助于拓宽知识视野。
通过这次研学报告，我了解到世界上众多杰出的人物，他们有不同的国籍、不同的背景和不同的成就，但他们都因为在自己的领域有所建树而成为历史的瞩目焦点。在实地考察中，我见到了爱迪生的发明实验室，亲眼目睹了他的众多发明创造，也深刻体会到了他无尽的创新精神。同时，我还参观了希腊雅典的博物馆，在观赏众多文物时，我对古希腊文明有了更深入的了解。这些所见所闻，让我受益匪浅，开阔了我的视野，让我对世界有了更多的认识。
第二段：研学报告促进了自主学习和问题解决能力的培养。
研学报告的过程中，我们团队需要自己进行调研和研究，这要求我们具备独立思考和问题解决的能力。比如，在对爱迪生发明创造的考察中，我们需要了解他的发明背后的科学原理，并能解答相关问题。这过程中，我们不仅需要查看专业书籍和资料，还需要主动向导师请教，从而积极主动地学习、探索和思考。通过这种自主学习和问题解决的过程，我不仅增强了自己的学习能力，还培养了自己的创新精神和解决问题的能力。
第三段：研学报告促进了团队合作和沟通能力的培养。
在研学报告的准备过程中，我们组成了一个研究团队，每个成员都有不同的分工和任务。我们需要共同协作，才能完成整个报告的准备工作。在团队合作中，我深刻体会到了合作的重要性。每个人都需要尊重和听取别人的意见，和团队成员进行沟通交流，才能有效地解决问题和完成任务。通过与团队成员的合作，我不仅学会了倾听和沟通，还学会了团队协作和分工合作。
研学报告不是一蹴而就的，需要我们进行大量的调研和资料整理。而这些工作需要耗费大量的时间和精力，需要我们有足够的耐心和毅力来完成。在准备研学报告的过程中，我遇到了一个问题，就是在寻找和整理资料时遇到困难和阻力，但我没有放弃，坚持不懈地继续寻找和整理，最终成功地完成了研究报告。这让我深刻体会到了毅力和耐心的重要性，也让我在今后的学习和生活中更加有信心和勇气。
第五段：研学报告让我更加热爱学习和研究。
通过这次研学报告，我不仅拓宽了知识视野，培养了自主学习、问题解决能力和团队合作、沟通能力，还锻炼了我的耐心和毅力。这些宝贵的经验和体会让我对学习和研究更加热爱。我深刻体会到，只有不断学习和探索，才能不断进步和成长。我将继续保持对学习的热情，不断提升自己的学习能力和综合素质，为实现自己的梦想而不懈努力。
