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青春的英语演讲稿高中(优秀20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-07 18:59:17
青春的英语演讲稿高中(优秀20篇)
    小编:ZS文王

演讲稿需要经常进行反复演练,以保证发言的流利和自信。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的主题和目的。希望大家喜欢这些演讲稿范文,并且能够从中获得对写作和演讲的新认识。

青春的英语演讲稿高中(优秀20篇)

青春的英语演讲稿高中篇一

高中生正值风华正茂,应该珍惜大好年华,下面小编给大家分享几篇高中生青春演讲稿,欢迎浏览。

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二·9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。

以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。

时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。

当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。

在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。

在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。

在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。

同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。

你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的.学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。

不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。

这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。

而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。

青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。

在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。

同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家!

亲爱的同学们:

在每个人的心中或许都有属于自己的一帘幽梦,那是一个只有幸福的世界----童话世界。

蓝蓝的天空中,漂浮着洁白的云朵,天空中飞着象征幸福的天使:它拥有洁白的羽毛:美丽可爱的面孔 似心形的翅膀,下边是一偏碧绿的山坡,在阳光的照耀下,在发光,在发亮,迸射出希望的信心,在绿色的中间微微夹杂着一丝粉色的花儿:有象征热情的木棉花 :有象征爱情的天竺葵,有象征友情的万寿菊。

因此也招来了成群结队的蝴蝶,它们在和花儿嬉戏打闹,无处不呈显出幸福,快乐。

童话像玉石一样纯洁无暇,也许像花儿一样芳香:心也许很小很小,但是童话的世界却很大很大。

在童话的世界里,卖火柴的小女孩是幸福快乐的活着,她不会是一个流落街头的小孩,而是一个充满信心,充满希望的小勇士:在童话世界里,白雪公主不会有那麽多不幸,她会和王子快乐的生活在一起:童话世界里,断桥昔如往日,漫天飞舞的雪花摇摇欲坠,给人无限遐想。

在童话世界里,幸福的紫色泡泡,随风飘动:它不会破灭,只会永存人间,它也不会被果动兵封住,因为童话世界里只有幸福温暖。

朋友们,我多想打开你的心灵之窗,找到那把通往你们心中的钥匙,和你们一起享受那美丽的童话世界。

幻境的一切虽是假的,但我们拥有的却是一颗火热的心。

正直青春的我们,不能让寒冷冰冻我们的心。

方开心胸,让温情融化那冰冷的心,与我们一起幻游到童话世界里吧!

各位老师,同学们,早上好!

我演讲的题目是《珍爱生命,青春无悔》

和大多数同学一样,我们都是怀揣着很多的梦想,承载着父母的希望,通过各种渠道进入了这所在万州令我们父母引以为豪的学校。

都想通过这里三年的学习,打好基础。

通过学习,改变人生。

学习是人生中重要的事,但生命比学习更重要。

一个人如果没有了生命,又何谈学习,又何谈改变人生。

对于生命这个严肃的话题,任何人都不得儿戏,它值得我们去思索,去珍惜。

有位哲人说过:生命就像一朵花,花开总有花落时。

花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。

人的生命究竟有多长?谁也无法预料。

医生只能测量肉体健康的程度,缺难以预言生命的长度。

人生而老,老而病,病而死。

这生老病死是自然规律。

不论达官显赫,不论平民百姓,不论七尺大汉,不论纤纤女子,自古以来,谁都逃脱不了这条铁定的规律。

但我们深知,人地生命只有一次。

当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。

.同时也给家庭带来了无比欢乐。

从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。

你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。

所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。

只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。

为了我们的梦想,为了父母的希望,更为了这个社会的和谐。

我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己,让我们的青春无悔!

谢谢大家!

青春的英语演讲稿高中篇二

青春原本是美的,但是你长时间不打理它,再红艳的花也会变得苍白。

喷泉看起来激情四射,其实是内在能量的源源不断、对最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的梦想稍有萎缩,青春的喷泉就不会足够豪迈,足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和激情的结果。

不要说青春就是不落的太阳,就是风调雨顺好年景,就是春风得意马蹄疾,正因为青春的梦想最圆最大最饱满,它才需要更多正能量的支撑,激情对青春的消耗也最多,外在的风调雨顺远远不够,内心矿藏的取之不竭、保持源头活水的滔滔不绝才是正道,你得意,有比你更得意的,何况那些准备笑到最后的,正在默默地积蓄能量,通过对自己的把握,要把握整个春天,乾坤扭转时,你才知道得意仅仅是一种示人的表情,没有长眼睛的马蹄最容易被芳草鲜花绊倒。

鲜花需要绚烂阳光的日日照耀,青春也需要正能量的不断补充。

鲜花只需要不回避阳光就行了,而青春首先需要一双发现正能量的眼睛。

青春的英语演讲稿高中篇三

尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的老师们,可爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《挑战,绚烂青春》。

挑战,是桑迪亚哥与鲨鱼搏斗日夜后,说出“人可以被打败,但不可以被打倒”的霸气;挑战,是巴顿将军率领不到百人深入纳粹后方的勇敢;挑战,李阳大声喊出:“我们永不言败,我们深喊为赢”的豪情。青春,需要挑战;挑战,绚烂青春!

场下很多同学回应,更多是男生:打过!

就是!拿出打cs的意志攻克这as又有何妨?!在我心中,生活不应是风平浪静时的千帆竞发,而应是一叶孤帆在狂风骤雨中破浪前行!

身为一名奥赛生,我们要面对不仅是要钻研高考知识,更是攻克奥赛难题。怀着一颗寻求挑战的心,正课以外的所有时间,在奥赛的世界中遨游变成了我的全部。课间、自习、吃饭,甚至是睡觉,我脑海中闪现的永远是平衡的钢梯、旋转的行星、转动的弹簧、滚动的小球……时时刻刻,寻求思路;分分秒秒,演算推导。在喧嚣中守着沉默,在沉默中挑战自我。要说,我学的近乎疯狂,以我们每一个奥赛人心中的梦想,不止是获得亚洲金牌,不止是获得国际金牌,不止是进入贝尔实验室,进入国家实验室,而是以我们的实力,让世人知道,中国的科技将举世无双!

今天的我们,攻克一道道奥赛难题;未来的我们,将攻克一个个尖端项目,迸发出改变世界的力量。

学习挑战之外,精神更需挑战。愈是恐惧什么,我们愈是要追寻什么!几年前,我是极其恐高的,我偏要每天爬上33层的楼顶!说真的,开始我甚至连眼睛都不敢睁开,恐惧、颤栗,但我一定要克服。挑战的信念前,一切都是如此的渺小,精神的懦弱我们更要战胜。

一年前,我可形容成身高压缩10%,而体重却增加了25%,可我偏要每天跑上3000米,证明自己的实力。固然精疲力竭,可要放弃,免谈!强者,勇于把自己的弱点摆在最容易让人看到的地方,然后,让千万人见证着自己如何把弱点踩在脚下,如何登上巅峰!我渴望成为强者,以这样努力拼搏着,努力张开羽翼,飞向碧空。

让我们为亲人,为自己,为我们的未来,挑战自我,挑战极限,挑战我们的未来!让挑战点燃我们的青春,不要forget(这个真的没有听清)!

全班高喊:不要forget!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

青春的英语演讲稿高中篇四

大家好我是来自xxx的xxx:。

今天我演讲的题目是《愿青春无悔》。大家听到我这个题目可能有些疑惑,今天的主题是五四运动,你不讲五四精神,不讲爱国情怀,为啥要讲青春呢?因为我知道大家学了这么多年历史,对五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四爱国精神在当下要我们青年怎样做吗?这便是我今天所要讲的—愿青春无悔今天是五月二十七号,距离一四年高考只剩11天了,想想一年前的这时候我们在题海里奋笔疾书为高考的样子,就好像还是昨天的事。为了纪念我们高考一周年,有网友倡议说;“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的准考证,等到考生出来的时候,混进人群里,仰天大喊‘题怎么这么白痴啊,我究竟是去清华好呢?还是去北大好呀?好纠结啊?’然后把准考证一撕,‘老子不考了!’接着就等待众人投来惊异的目光吧。

我们的青春就是祖国的未来,我们的青春是否精彩,影响着祖国的未来是否辉煌。高考前的我们,度过青春的方式基本上都差不多。但是大一这一年呢?不同人的差别就大了吧!有些人过得充实,有些人则过得颓废,有同学感叹:大一这一年干的最漂亮的事,就是把开学时交给学校的宿舍费给睡够本了。没错,懒惰,是人的天性,每个人都会有这个缺点。正如有人说的“每天阻挡你成功的事情一共就两件,一是睡醒了就饿了,二是吃饱了就困了”,也正是因为懒惰,我们大多数人都患上了一种叫做“拖延症”的病,就是指我们懒得做一些事,总想把它拖到以后再做。

与拖延症相比,我们很多人还有另一种毛病,叫“选择障碍症”。我们常常在对一件事做决定时,特别纠结,不敢选择,害怕自己选错了,害怕自己后悔。我有时也会这样,原因很简单,我们每个人都不想因为自己的选择,让自己的青春留下遗憾。

在这里,和大家分享一个我应对“选择障碍症”的方法。大家每个人都有qq吧,当遇到很重要的事不知道该如何选择,害怕自己以后会后悔的时候。在qq上写一篇私密日志,从这个问题是如何产生的开始写,一直写出整个经过,还要写出自己为什么可能会后悔。。之后写上这句话“此时此刻我很清醒,我决定的,写在这了,我不后悔”,然后就做出你的选择,认真去做你决定的事。坚定地踏上自己选择的路。

在我高中的毕业典礼上,校长这样和我们说“三年很短,有的同学是打着游戏度过的,有的同学是打着瞌睡度过的',也有的同学是打着手机度过的,还有的同学是打着酱油度过的。不管你是怎样度过的,那都是你自己选择的路,是你们自己的青春。”

是啊,高中三年很短,大学这四年也不会很长。就像我们现在总回忆起高中生活一样,多年后,当你回想起你的大学生活,打开你写的那篇日志时,你会觉得当时那自己的那个决定是对的,那青春是无悔的。

说到这,也许有的人开始思考爱国与我说的青春无悔之间的联系了。和平时期,爱国不需要我们去战场上血拼杀敌;也不需要我们空洞的为党为国唱赞歌。

要的是我们不浪费光阴,不虚度年华,要的是我们做一个合格的大学生,做一个积极奋进的青年,要的是我们无悔于自己的青春。

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青春的英语演讲稿高中篇五

青春是五彩缤纷的,它有着白的纯洁,红的灿烂,绿的生机。它像一杯清香的茶,在若干年后仍然是那么令人怀念;它像冰淇淋,不一样的颜色,代表不一样的青春,每一种颜色都如冰粒般晶莹、剔透、纯净,为生命的底色平添几多鲜亮。

对于以往年幼的我们,遥看未来的青春,它是紫色的,神秘而高贵,我们没有时光机,只好安静等待着,当听到叮叮当当的欢乐驶来的声音时,青春到达了。

一抹素色,一缕幽香;一季荒寒,一季芬芳。

在时光的洪流中,我们总会长大,应对缤纷的青春,我们不后悔,青春是最美的纪念册,青春是最美的颜色。

青春终将失去,缤纷的色彩也会随之慢慢变浅,我们要珍惜自我的青春,无论颜色的好坏,我们都是在自我的纪念册里描画自我的青春,哪怕仅仅仅有一笔,那也是自我的。那也曾记录过我们的青春。

那白色的纯洁,红的灿烂,绿的生机,都在太阳的照射下,反射出最美的颜色——青春的颜色。

青春的英语演讲稿高中篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好。

今天我演讲的题目是——我的青春我做主!

有人问我,青春是什么?我回答说:

青春,是初升的太阳,容光焕发,光芒万丈;

青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一泻汪洋;

青春,是展翅的雄鹰,搏击苍穹,舞动生命的旋律;

青春,是如椽的巨笔,浓墨重彩,书写最华丽的篇章。

有人把青春比作一辆五彩的车,风雨我们都会照坐不误,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我们都照单全收,也在这杯酒里,我们品到了辣与香的完美结合。

青春是我们人生的一段别样体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,是我们人生岁月里的一段美丽而充实的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育着早春的生机,在坚持中展现着盛夏的热烈,在拼搏中蕴藏着金秋的丰硕,在竞争中昭示着寒冬的希望。她是诗意的,却不乏拼搏的激情;她是时尚的,而又饱含奋斗的艰辛。等到再回首这段峥嵘岁月时,我们会发现,她会在我们一生的历练中,折射出耀眼的光芒!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了保定,来到了河软,青春就该由我们来抒写和添彩了!

也许有人会说:"校园束缚了我们的手和脚,截断了我们飞行的翅膀,这简直是浪费青春!"假如你也这样想,请你尽早收心吧。因为青春需要我们独立自主的品质,更需要我们以苦为乐的豪情!学会用左手温暖右手,学会把学习当做快乐,并且享受这种快乐。生命本身就是一片广袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不断地涌出,就可以把沙漠变成绿洲!

同学们,行动起来吧!不要等到光阴荏苒,年华渐逝,才独自叹息;不要等到花季不再,雨季已过,才内心凄凉。与其说,在人生的黄昏,无奈地擦拭过去的岁月,不如恰在这蓬勃的季节,无悔地"锃亮"青春的容颜。行动起来吧,给我们的青春做主!

让我们来主宰自己的青春,主宰自己的人生。画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多姿多彩而又美好真诚!

让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天空;

向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变;

用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点。

请相信,

我的未来不是梦!

谢谢大家,我的演讲完毕。

青春的英语演讲稿高中篇七

亲爱的同学们:

在每个人的心中或许都有属于自己的一帘幽梦,那是一个只有幸福的世界----童话世界。

蓝蓝的天空中,漂浮着洁白的云朵,天空中飞着象征幸福的天使:它拥有洁白的羽毛:美丽可爱的面孔 似心形的翅膀,下边是一偏碧绿的山坡,在阳光的照耀下,在发光,在发亮,迸射出希望的信心,在绿色的中间微微夹杂着一丝粉色的花儿:有象征热情的木棉花 :有象征爱情的天竺葵,有象征友情的万寿菊。

因此也招来了成群结队的蝴蝶,它们在和花儿嬉戏打闹,无处不呈显出幸福,快乐。

童话像玉石一样纯洁无暇,也许像花儿一样芳香:心也许很小很小,但是童话的世界却很大很大。

在童话的世界里,卖火柴的小女孩是幸福快乐的'活着,她不会是一个流落街头的小孩,而是一个充满信心,充满希望的小勇士:在童话世界里,白雪公主不会有那麽多不幸,她会和王子快乐的生活在一起:童话世界里,断桥昔如往日,漫天飞舞的雪花摇摇欲坠,给人无限遐想。

在童话世界里,幸福的紫色泡泡,随风飘动:它不会破灭,只会永存人间,它也不会被果动兵封住,因为童话世界里只有幸福温暖。

朋友们,我多想打开你的心灵之窗,找到那把通往你们心中的钥匙,和你们一起享受那美丽的童话世界。

幻境的一切虽是假的,但我们拥有的却是一颗火热的心。

正直青春的我们,不能让寒冷冰冻我们的心。

方开心胸,让温情融化那冰冷的心,与我们一起幻游到童话世界里吧!

各位老师,同学们,早上好!

我演讲的题目是《珍爱生命,青春无悔》

和大多数同学一样,我们都是怀揣着很多的梦想,承载着父母的希望,通过各种渠道进入了这所在万州令我们父母引以为豪的学校。

都想通过这里三年的学习,打好基础。

通过学习,改变人生。

学习是人生中重要的事,但生命比学习更重要。

一个人如果没有了生命,又何谈学习,又何谈改变人生。

对于生命这个严肃的话题,任何人都不得儿戏,它值得我们去思索,去珍惜。

有位哲人说过:生命就像一朵花,花开总有花落时。

花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。

人的生命究竟有多长?谁也无法预料。

医生只能测量肉体健康的程度,缺难以预言生命的长度。

人生而老,老而病,病而死。

这生老病死是自然规律。

不论达官显赫,不论平民百姓,不论七尺大汉,不论纤纤女子,自古以来,谁都逃脱不了这条铁定的规律。

但我们深知,人地生命只有一次。

当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。

.同时也给家庭带来了无比欢乐。

从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。

你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。

所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。

只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。

为了我们的梦想,为了父母的希望,更为了这个社会的和谐。

我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己,让我们的青春无悔!

谢谢大家!

青春的英语演讲稿高中篇八

青春是什么?在现代汉语词典中“青春”的解释有三种:一指春天:如杜甫诗中所写:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。二是比喻青春年少,三是指青春几何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月为明,所以青春,就是光明的,而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。

于是有人说,青春是一首优美的诗,字里行间透着青涩与欢乐;有人说,青春是一个神奇的魔方,转动着七彩的年华。有人说,青春是一只具体而微的鸟,翱翔在人生的万里蓝天。有人说,青春是一团五彩而杂乱的线,交织成灿烂的星河;有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

那么,青春/到底是什么?我认为,青春,就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。著名文学家培根就曾说过:世上有许多人,他们有过放荡的青春,因而迎受着愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一时,青春一去兮////不复还!所以我们要把握住青春!尊敬的老师,亲爱的同学们,这就是今天我演讲的题目——我的青春我做主!

每个人都有自己的青春,但每个人对青春的理解是不一样的,怎样度过青春,如何把握青春,怎样走过青春,如何谱写青春。

我的青春在哪里?在书本里,在课堂里,在图书馆里,在博物馆里,在//知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己,给自己一生奠定基础的最佳时机。

我的青春在哪里?在足球场上,在体育馆里,在田径场上///,在汗水中,增强自己的体质,增强自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里,在舞台上,在剧院里,在国内外的赛场上,挥洒我的才能,尽情绽放那灿烂的瞬间。

我的青春在哪里?在生活中,在学习里,与幼稚和无知再见,向迷茫与莽撞告别,有自己的主张,有自己的个性,有自己的激情和信念,有自己的理想与抱负。

我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的声音,拿起笔,谱写动听的旋律,拿起双簧管,要奏出天籁般的青春音韵。

我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/对世界的爱,对国家的爱,对亲人和附中的爱,对老师和同学的爱,更有对我生活的爱和对人生的承诺!

我的青春在哪里?在我的梦里,小到我个人的梦,早日登上世界最高音乐殿堂,为世人奏响美妙篇章,大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的中国梦,贡献自己的青春,奉献自己的力量。

所以我想说,青春如一首诗,读起来简洁明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,尝起来苦涩又透着香甜;青春如一只快乐的雏鸟,努力挣脱父母的保护闯出自己的天地;青春又如醍醐灌顶,褪去年幼的无知,学会人生的感悟;青春如银河,气势磅礴绵延万里;青春又如一颗陨石,短暂而华丽,给人留下永恒的怀恋与记忆。

这些,是我对青春的感悟。

我为青春奉献我为青春奋斗。

我为青春喝彩我为青春加油。

这,是我对青春的誓言,这,是我对未来的信念!

我的路我来走!

我的演讲结束谢谢大家!

青春的英语演讲稿高中篇九

各位评委、亲爱的同学们:

大家好!

20xx年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。

青春的英语演讲稿高中篇十

尊敬的各位家长:

上午好!

作为一名高一学生的家长,想必您时常为孩子的学业问题操心,非常感谢您的支持!

作为英语老师,我也盼望着与您携手,与您交流,共同探讨孩子成才的问题。英语学不好,在今后的社会中就难以立足。我想努力,这就需要您的支持和合作。高中的英语教材(5a)与大学英语教材是配套的,这就意味着:现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学,还影响着孩子将来的英语学习!

半年的共同学习,使我半喜半忧,喜的是,我们高一三班的学生都很聪明,接受能力强,学习起来显得很轻松,让我觉得忧虑的是:部分孩子对英语不太重视。(包括与个别家长的交流中,发现有家长也未重视)可能这里也包含许多家长觉得英语不太好辅导,你说语文数学吧,还懂点,这英语吧,还真是不好不懂装懂,所以导致相当一部分的孩子英语基础打得很不牢,个别的孩子甚至拼读、书写、背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成,需要从头开始。但是,孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜。认真的孩子一定能把英语学好!

我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。

新教材与初中的教材跨度很大,要求也上了几个台阶,对孩子们具有比较大的难度。细心的家长可能就会发现,高中的课本和初中的课本相比,无论是从词汇量,语法还是课文篇幅的长短都有了明显的区别,初中的内容相当简单,它简直就是三年级知识的巩固,稍微有所延伸,而高一一下子就接触并需要掌握两种时态。所以,有些同学很不能适应,初中学得轻松,还考好成绩,怎么到了高一不行了,这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。在这里,我要点名表扬几位学生,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩。另外我还要提几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成我布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。

目前的形势决定了英语学科的重要性,请各位家长务必重视英语这一学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的,在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了,连自己手头的磁带都不去听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说,那不是白学了么?听录音机跟读,目的应该是两种,一种同学是上课没有完全消化,听录音是补充学习的过程,另外一种是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语,哪怕有时候时间来不及了,即使是迟到也要读,并且每天都坚持,绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

最后是写。主要就是单词短语的默写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的重要性。

青春的英语演讲稿高中篇十一

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题,下面我为大家同学们演讲的试题是“拼搏,让青春无悔”。

青春是人生数条洒满阳光的风景,是智慧一首用满腔热情和智慧唱响的赞歌。

人世间除了有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

也许平淡无奇的世界使你孤寂和落寞,周而复始的生活鼓点让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在春花梳钩风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到苦闷与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而独特地度过青春的每一分钟,你就会实在青春原来是那般美好!

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情预支时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个部族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的'时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量,点燃青梦想。

年轻的朋友,让我们高举爱国旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放势如破竹的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,德武雷瓦在二十一世纪的挑战中剪影;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌自立自强的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!

我的演讲奥尔奈,谢谢大家!

青春的英语演讲稿高中篇十二

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞理想,青春无悔》。

在这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者。那么,什么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是“立志博学修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功,更是为了追求一种境界。目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验。

在这片年轻的'战场上,除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!然而这又谈何容易!(稍停)即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候。面对学习成绩的下降,我/也曾心力交瘁过。(渐强)我彷徨过,动摇过,甚至/想过放弃!(慢)然而,当宿舍的电话铃声响起的时候,当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的鼓励,同学的信任——还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的梦想和志向!(停顿)人生无志,就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”(停顿)周总理年少时立下“为中华之崛起而读书”的大志,为党和人民做出了巨大贡献。

在这片年轻的战场上,我们从不惧失败。因为年轻没有失败,年轻又有什么不可以!(停顿)就在去年,刚刚跨入高中校门的我,我没有一蹶不振。因为人的生命好似洪水奔腾,不遇到岛屿和暗礁,怎能激起美丽的浪花!。只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的战场上的战士!

此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:“今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,今天我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上理想和志气的战士吧!

青春的英语演讲稿高中篇十三

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今日,在神圣的国旗下,我们年满18岁的青年挚友们隆重集会,实行庄重的成人仪式,此时此刻,我们的心情无比激烈。

昨日,我们携手走过了几个春夏秋冬,告辞了黄金般的童年,告辞了无忧无虑的少年时代。今日,沐浴着党的阳光雨露,我们豪情满怀地迈进朝气蓬勃的青年时代。18岁,正是鲜花一般的美妙岁月,同时,它也被给予了一种神圣的庄重,从今,我们步入了人生中最为重要、最富朝气的青年时代。作为新世纪的一代青年,祖国兴盛发达的重任落在我们肩上,继承前辈开创的事业,完成时代给予的历史使命,成为我们每一个青年的神圣职责。翻开历史的长卷,我们英勇的革命先烈,曾高举“五四”火炬为中华之崛起高歌奋进,或许当时,他们也正值18岁,但18岁的他们,早已成为了中华民族解放斗争的先锋。年轻的他们毫不畏惧,为了革命事业,抛头颅洒热血,用自己的青春谱写了一曲18岁的壮美凯歌!今日,十八岁的我们已经成人。革命先烈把中华民族宏大复兴的光荣使命传递给我们。我们将用自己的双肩担当起历史与社会给予的光荣责任,为实现全民族的共同志向努力拼搏、奋勇前进。

我们成人了!一种从未有过的骄傲感油然而生。在此,我要感谢生我养我的父母,是你们给予了我生命,含辛茹苦地把我养大成人;我要感谢尊敬的老师,是你们孜孜不倦地训诲,给我学问,教我做人;我更要感谢敬爱的党,是您把我从一个无知的孩子培育成一名光荣的共青团员,让青春焕发光线。

18岁是美妙的又是责任重大的,成人的我们有义务自觉履行宪法,为维护祖国的统一,各民族的大团结,为祖国的荣誉和利益奉献一切;成人的我们有义务继承并发扬中华民族的宏大革命精神,成人的我们有义务努力提高自身的修养,不断培育一心一意为人民服务的精神和高尚的道德情操;成人的我们还有义务努力学习科学文化学问,为将来报效祖国打下良好的基础;成人的.我们更有义务孝敬父母,赡养老人,报答曾经赐予过我们爱的人。

有句话说得好:“青年强则国强。”从这庄重的时刻起,我们,就要将自己的一生与祖国的前途紧紧联系在一起。同学们,新的世纪,充溢朝气,充溢活力,充溢竞争,充溢机遇。今日,我们成人,明天,我们将为祖国做出贡献。脱去从前的稚嫩,雏鹰已飞向蓝天,不久的天空将出现一轮由我们托起的东方红日。今日我们相聚在这里,面对国旗,尊敬的祖国,我们向您宣誓,我们成人了。面对即将离开的母校,我们所能作的就是以优异的高考成果回报;面对广袤的生命蓝天,我们惟有不断的进取来印证。借此18岁成人仪式,我倡议用我们滚烫的宣言喊出青春的誓言。

请全体高三同学起立,让我们一起面对校旗做高考宣誓。

高考冲刺在即,我们谨以青春的名义,庄重宣誓,在将来的183天内,决心做到:

目标明确,主动向上;

勤学苦练,斗志昂扬;

讲究方法,保质保量;

坚韧拼搏,不弃不放;

遵守纪律,自信自强;

争分夺秒,适度惊慌;

自我调整,身心健康;

全力以赴,创建辉煌!

请父母放心,我们是有良知的人,肯定不让你们难过!请老师放心,我们是有骨气的人,肯定不让你们悲观!请学校放心,我们是有潜力的人,肯定会为母校争光!

青春的英语演讲稿高中篇十四

亲爱的教师们,亲爱的学生们:

大家好!

青春是一封信,团结在一起是完善的,青春是一张纸条,合作在一起是美妙的;青春是画画,专心画画才是本质。漫漫成长路,请留下一个无悔的青春。

十年寒窗苦读,收获了学问、友情、欢快和苦涩的泪水,点缀着我们漂亮的青春。我所想象的青春,布满了欢快、喜悦、感动、苦痛、挫折和挫折。我不喜爱青春全部的欢乐,也不喜爱青春全部的哀痛。我不喜爱青春的单一美,也不喜爱青春的单调丑。在我看来,只有苦乐参半才是青春和生命。

你可能对青春布满期盼,但每个人对青春的期盼是不一样的。或许你注意朋友,青春就是朋友,或许你注意运动,青春就是运动,或许你以学习为目的`,青春就是学习。就像一棵大树,人生有很多的枝条,童年是根,青春是主茎,那就谈将来吧。

童年是青春的雏形,青春是将来的原型。有些人可能没有童年,但仍旧有青春。一旦青春完毕,他们只能懊悔自己的晚年。所以,不要信任路漫漫其修远兮,不要信任有分支就有路。或许我最终胜利了,但是假如我失去了青春,我留下来懊悔,懊悔,失去了欢乐。

从今往后,好好把握青春,只为给将来留下回忆。

青春短暂,人生漫长。还在迟疑要不要给自己的青春画点什么?事实上,你已经开头写作了。

青春的英语演讲稿高中篇十五

大家晚上好!

我叫xxx,很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题,下面我为大家演讲的题目是“拼搏,让青春无悔”。

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春也是一种感觉,这种感觉,有时是平平淡淡中的一种温馨的享受,有时是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,便汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的',而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春原来是那般美好!

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。

年轻的朋友,让我们高举爱国旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在二十一世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春的英语演讲稿高中篇十六

大家好!

有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的'情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

xxx在年少时就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激情,那就让我们用这份动力与激情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的英语演讲稿高中篇十七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞理想,青春无悔》。

在这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者。那么,什么是成功的武器呢?是我们意气风发的年龄,是“立志聪敏修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生忘记的一句话:没有比脚白眉林的路,没有比人更高的山上!用青春的热血,给自己,树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取几次成功,更是为了追求纯粹境界。目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验。

在这片年轻的战场上,下用除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!然而这又谈何容易!(稍停)即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候。面对学习成绩的升高,我,也曾心力交瘁过。(渐强)我彷徨过,动摇过,甚至,想过放弃!(慢)然而,当宿舍的电话铃声响起的时候,当妈妈用她那依然温柔的声音喊我的时候,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的鼓励,同学的信任——还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那早先最初的梦想和志向!(停顿)人生无志,就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”(停顿)聂荣臻年少时立下“为中华之崛起而读书”的大志,为人民做出了巨大贡献。

在这片年轻的战场上,我们从不惧失败。因为年轻没有失败,初出茅庐又有什么不可以!(停顿)就在去年,刚刚跨入高中校门的我,我没有一蹶不振。因为人的生命好似洪水奔腾,不遇到岛屿和暗礁,怎能激起美丽动人的浪花!。只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的.战场上的精锐部队战士!

此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的主力部队:“今天我终于昨天站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,今天我将要走上即将这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上理想和志气的战士吧!

青春的英语演讲稿高中篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好,我是高一7班的xxx,我今天给大家演讲的题目是:成长路上花香满径。

青春是一条小河,哗哗的向着前方奔去,永不停止,永无止境。

带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春的我们神采飞扬,朝气蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼,而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵的污浊,锻造坚定的'心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。

青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长。

青春有激情。激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。

青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。

青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。

抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

青春的英语演讲稿高中篇十九

青春是多么惊异的字眼啊,如今的我们,正值花季年华,青春,正三年前的我们无知、无谓、无惧,三年后的我们隐忍、英勇、坚策马而来。我们年少轻狂为哪般,还不是在这最终的时刻,奋起直追。韧。在这将要分别的时候,我们定要坚韧。人生路漫漫,青春路漫漫,或许,在以前的生活中,我们放弃自我,我们颓废。或许,我们认为以将来的路还有很长,我们要坚韧的走过去,三年来,我们长大了好多,后,不会成功。此时不搏何时搏,在这最终的时刻,我们何不逼自己一学会了好多,我们要懂得知足,不能再依靠这个地方,如今使我们展把,或许会成功呢。即使失败,也没什么,至少我们心里清楚,曾在最翅飞行的时候了,放开手去追赶期望把。

终的时刻,我们拼搏过,足矣。我坚信,在很多年后,我们还是会在这里相遇,在这里谈天论地,今后的生活中,我们会分别,分别的时候,我们谁也不能掉眼泪,高谈阔论。镖跟靶的每一次分别,都是为了下次的重新相遇,所以,就请让我们在最终的时刻,留给大家一些坚韧。我们不哭,并不代表我请连续等待吧。青春,悄然无息的走到我们的身边,在这里停下它的们舍得,其实,我们的`心里,真的有太多太多的不舍,不舍我们的校内,脚步,它在等待,等待我们跟随着它,跟它一起走向将来。

不舍我们的恩师,不舍我们的友情。不舍,不舍又有什么用?莫非你说以前的我,听到青春,无动于衷,而如今不同了,如今的我,听不舍,他们就不会离你而去吗?时间,总是在消逝。有人说,时间就像到青春这个字眼的时候,会变得布满活力,激情四射。

青春的英语演讲稿高中篇二十

亲爱的教师们,亲爱的学生们:

大家好!

岁月如沙漠中奔驰的骆驼。转瞬小学六年过去了,到了初中。

来到初中不熟识的环境,有时候很想时间倒流,回到小学,和小学同学一起玩玩,但终究只是梦想。

时间就像一个残忍的死神,无情地将我们分开。有时候,我会趴在窗户上,看着远方,回忆小学的点点滴滴,想想,有一点不想往下想的感觉。这时眼泪已经浸湿了我的眼睛,我低下头擦了擦眼泪。然而我看到小学的同学,心想:他们多幸福啊!

还有一次上学,迷模糊糊的往小学校园方向走,最终还是被自己发觉了。发觉之后,我甚至想让自己保持迷茫。

当我特别惦念教师和同学的时候,我会拿出我们的毕业照,看着教师和同学绚烂的笑容,我的心会立即好受许多。

人的.一生都会遇到坎坷,每一次都不一样,离别只是其中之一。

青春是一首悠扬的歌,唱着我们的青春;青春是一艘大船,和我们一起航行。青春就像一幅画,展现着我们昂扬的斗志;青春就像一首诗,蕴含着我们之间深厚的友情。

虽然成长和青春给我们带来了不满,但我的青春和将来肯定是美妙的,我只有一步步走下去才能胜利。

我肯定要做一个不懊悔的胜利人士。今日,我为我的学校傲慢,明天,我的学校也会为我傲慢,让教师也能为我傲慢。

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