最新考研数学详细计划(实用11篇)

考研数学详细计划篇一

1、第一轮复习的形式，以中考说明为主线，注重基础知识的梳理。

第一轮复习要“过三关”：(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等。(2)过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。(3)过基本技能关。如，数形结合的题目，学生能画图能做出，说明他找到了它的解题方法，具备了解这个题的技能。

2、第一轮复习应该注意的几个问题。

(1)必须夯实基础。今年中考试题按易：较易：中：难=4：3：2：1的比例，因此使每个学生对知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

(2)中考有些基础题是课本上、说明上的原题或改造，必须深钻教材与说明，绝不能好高骛远。

(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，要有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(4)定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师可采用集中讲授和个别辅导相结合，有利于大面积提高教学质量。

(5)实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。

第二阶段：专题复习。

1、第二轮复习的形式，不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位，以教学方案为主。

在一轮复习的基础上，进行拔高、集中、归类，重点难点热点突出复习，注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。

2、第二轮复习应该注意的几个问题。

(1)第二轮复习可对学生共性的难点、误点设立专题。

(2)专题的划分要合理，要有代表性，切忌面面俱到;围绕热点、难点、重点，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。

(3)以题代知识，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。可适当穿插过去的小知识点，以引起记忆。

(4)专题复习可适当拔高。没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这是第二轮复习的任务。但要兼顾学生的具体情况把握一个度。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海;不能急于赶进度，要善于总结规律性的东西给学生，免得学生产生“糊涂阵”现象。

第三阶段：综合训练。

1、第三轮复习的形式是模拟中考的综合演练，查漏补缺，俗称考前练兵。训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

2、第三轮复习应该注意的几个问题。

(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，要切近中考模式。

(2)批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别学生的问题，就在试卷上以批语的形式给与讲解。学生要有错题集，教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。

(3)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。要讲透;切忌面面俱到式讲评、切忌蜻蜓点水式讲评、切忌就题论题式讲评。不宜对模拟卷题题讲。

(4)适当的“解放”学生，特别是在时间安排上。经过前两轮时间的考、考、考，几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进考场，那肯定效果不好。但要注意，解放不是放松，后期题量不宜太大，要让学生轻松解题、居高临下解题，能跳出复习的圈子看试题。

(5)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

(6)心态和信心调整。这是每位教师的责任，此时此刻信心的作用变为了最大。

第四阶段：查漏补缺。

对学生仍然模糊的或已忘记的知识让学生回归课本，进一步巩固和加深，迎接中考。

总之，在初三数学总复习中，发掘教材，夯实基础是根本;共同参与，注重过程是前提;精选习题，提质减负是核心;强化训练，发展能力是目的。只有这样，才能以不变应万变，以一题带一片，开发学生的思维空间，真正训练学生的综合能力及水平。

考研数学详细计划篇二

准备阶段（年前—2月）。

1、了解考试常识。比如：近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

2、明确所报专业考数一、数二还是数三，准备相应教材。

3、考研数学大纲的学习。学习前一年的数学考试大纲，了解考研数学的考察内容和考察重点。

基础阶段（3月—6月）。

1、学习目标：不留死角地复习每个知识点。

2、阶段重点：按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点，并做课后习题。

3、复习建议：

（1）按照章节顺序结合大纲梳理教材，不留死角和空白。

（2）对于重要的定理、公式，不能够仅停留在“看懂了”的层面上，一定要自己亲手推导其证明过程。

（3）每天学习新内容前要复习前面的内容，准备一个记题本，将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。

（4）注意顺序：一定要先看书后做题，此阶段不要做难题。

强化阶段（7月—8月）。

1、学习目标：熟悉考研题，分清重难点。

2、阶段重点：通过大量练习，归纳常见题型，总结解题思路和方法。

3、复习建议：

（1）这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起，保证每日至少3个小时连续复习时间。

（3）遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待，切忌一看不会就直接看答案。

提升阶段（9月—10月）。

1、学习目标：通过整套真题练习，检查知识点的掌握程度，提高解题的准确度与速度。

2、阶段重点：研究近的真题。

3、复习建议：

（1）新的考试大纲此时已发布，对其要求的知识点做最后梳理，熟记各种公式、定理。

（2）利用整段时间做近10年真题，按照3个小时的标准完成一套真题，并特别注意提高做题的速度。

（3）通过真题找重点题型和自己的薄弱环节，针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。

冲刺阶段（11月—12月上旬）。

1、学习目标：进行高轻度的冲刺题训练，进入考试状态。

2、阶段重点：练习答题规范，掌握考试时间分配，提前感受真实的考场氛围。

3、复习建议：

（1）快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆，尤其是不常用、记忆模糊的公式。

（2）严格按照3个小时的时间要求，进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。

（3）特别强调：考试量大，时间紧，一定要按真题答案规范答题，既要规范答题内容，又要规范答题思路。

考前一周。

1、学习目标：强化记忆，保持状态；调整心态，积极备考。

2、阶段重点：多看平常整理笔记、错题集，查漏补缺，对易错点归纳并解决。

3、复习建议：

（1）不要再继续埋头做题，应多看之前做过的真题、错题集，它们更具针对性。

（2）可以做1套模拟题，保持做题手感，调整后心态，以便以良好状态进入考场。

（3）最后几天回归教材和笔记，重新熟悉基本概念、公式、定理。

考研数学详细计划篇三

考研是为了提升自己使自己将来能有更好的发展，经过一年的努力再加上两、三年理论知识的积累，在应对问题的时候就会更加游刃有余，作为研究生较本科生有这么多的优势，通过一年的努力可以换来更高的发展起点，考研是明智之举。

复习资料1.考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）。

2.10年真题。

4.数学推荐李永乐的复习全书和历年真题解析。

2.初步复习阶段：3-6月：全方面多角度打牢复习的根基。英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇，同时建议精读英文篇章，需要整理重要的生词，固定搭配以及分析核心长难句；数学主要是对于基本原理的掌握，建议章节复习与习题配合学习。

3.复习中期：7-8月：重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。报名补习班，一边简单理解一边做笔记，整理归纳消化辅导班上的内容，毕竟短期的强化辅导班节奏快，强度大，内容密集，很难在课堂上就将所上内容当场消化掉。

4.复习后期：9-11月：全面系统复习所有内容，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。

考研数学详细计划篇四

首先是《全国硕士学位研究生招生简章》的公布。主要关注内容有以下几点，同学们务必记住。首先是几个关键时间点，包括报名、现场确认和初试。其中，报名包括预报名和正式报名。按照往年的规律，一般会在九月底进行预报名，然后在10月份等过完国庆节开始正式报名，一直持续到10月底。现场确认一般是在11月上中旬。

还有就是大家最关心的考研初试时间，一般在放寒假前后的那一周的星期六与星期天。至于具体时间，大家也不用过多考虑，只需记住有这么三个关键时间点就行。另外，还有报考条件、报名流程等注意事项也非常重要，也是需要同学们留意的。

在这里建议同学们把这三个关键时间点、重要事项等复制打印出来，再用彩色笔标注并放在自己随时能看得见的地方，以防忘记。每年都在强调，但是总有都有考生在报名、现场确认环节出问题，导致考研未战先败。所以大家不可大意。

2关注考研大纲发布。

第二件事情，统考科目考试大纲会陆续公布。

与招生简章一样，考试大纲一般也是每年9月中旬公布。预计今年的考试大纲也会在这一时间段公布。至于大纲内容，除了思想政治，其他科目一般变化不大。所以等今年的新大纲出来再作调整也不迟。考研的小伙伴们需要根据新大纲进行调整复习，有针对性的根据大纲复习。

3高校招生调整问题。

随着暑期的进行，已经有很多高校早已经出台了本招生单位的20硕士研究生招生简章。如果仔细阅读你会发现，这个招生简章公布的招生人数、专业和关键时间等都是只是一个初步的计划，具体还要参考教育部下达的招生计划和公布的招生简章再做调整。

第三件事就是高校招生简章的调整问题，在等到教育部的招生简章公布以后，建议同学们再仔细看看自己报考院校的招生简章等有没有变化。如果有那就要及时做出调整。招生政策很重要，同学们千万不可忽视。在教育部大纲出台以前，很多事情可能有变化，大家要密切关注。

4根据复习规划复习。

第四件事就是考研复习了。暑期是复习的黄金时间，同学们更要善于合理安排高效利用时间。到这个阶段，除了思想政治，其他各门功课应该进入强化攻坚阶段。考研政治也要花一些零碎的时间记忆一些考点，但是要先看起来，不然后面复习就会有很大压力。

在强化阶段，建议同学们除了大量做题，更要善于总结，主要包括做题方法、技巧还有状态。对于做题状态，一旦你做题的时候进入那个状态，注意力会非常集中，大脑会高速运转，人的思维能力往往会超常发挥。同学们要利用好暑期这个时间，提前做好复习规划，合理有安排的来复习。

在暑期期间，对于考研的同学们来说这四件都是大事，需要关注起来，平时以复习为主，在闲暇时间多关注考研的实时动态，尤其是自己目标院校的信息，最好定期上官网去查看一下。另外，就是每日的复习计划要保质保量的完成，暑期复习拼的不是复习速度而是复习效率，在暑期里打下坚实的基础会为同学们之后的复习做好充足的准备。让你离考研成功也更近一步!

考研数学详细计划篇五

即将到来的国庆长假，广大考生可以仅此时期给自己放个小假，毕竟劳逸结合，才能百战百胜，但十一过后，考研复习要尽快进入正轨。这里来谈一下数学复习10月份的重点是什么？当然还是做练习题！

考研数学的秘诀就是靠练习。那么，数学做题应该遵循怎样的规律才能达到良好的复习效果呢？考研数学教研室经过研究探究出考研数学做题的具体要求是：求稳而不求多、不求快，力争做到做完此阶段应该做完的题，对每个题的知识点和相应的`题型都有一定掌握，要多思考，做到举一反三。

至于怎么做题、做什么样的题，我们建议考生要对所复习用的一本资料上的例题和每个章节后的习题认真练习，做到做一道题保证会一道题。近几年考研数学的一个命题趋势是：难题偏题怪题没有了，取而代之的是基础题型，至少占有60%。中档题占30%，难题大约占有10%，而对于中档题或者较难题，如果对知识点掌握扎实熟练的话，那么难题在此也不是很难的了。所以关键是要抓基础，打牢基础，才能在考试中取得高分。

同学们所选的资料上的例题和习题一定都是经过精挑细选的，是对每个知识点最基础的体现，掌握基础知识掌握这些题型，能够扎实地把知识点运用于解题的过程中，就能很好地掌握和运用知识点了。在此基础上，再联系相关的考研真题，大致了解具体的出题思路和出题方向，对做题技巧也会有一些心得。

另外，建议准备一个“错题集”，将自己在复习过程中发现的错题或不会做的题收集起来，分析一下做错或者不会做的原因在哪个方面，是对题型不熟悉，还是对知识点不清楚，还是因为没有记清楚公式等等。隔一段时间回顾一下“错题集”中的内容，对知识的巩固和提高都是很有帮助的。

同时，也要注意时间安排和方法的运动得当。

数学复习应采取矩阵式的学习方法，每天的复习时间应保证在3个小时左右。虽然只有三个月左右的时间了，但是此阶段数学复习仍然不能松懈，仍然需要大家坚持不懈，持之以恒，这样到积累到最后，一定会使你受益非浅，你的努力加上正确的学习方法，相信大家在数学考试中一定会取得很好的成绩。

考研数学的新大纲对比原大纲没有任何的变化，这意味着研究生数学考试命题趋势继续原来的规律，在研究生考试的强化复习阶段，考生如果掌握恰当的复习方法，确立正确的复习策略，相信都能够达到最佳的复习效果，取得理想成绩。

总之，考生要认识到真题的价值，并且运用正确的方法实现其价值。

考研数学详细计划篇六

新的数学课程标准指出：“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高，还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。”

二、认真学习课标和考试说明。

认真学习课标和考试说明，梳理清楚知识点，把握准应知应会。哪些要让学生理解掌握，哪些要让学生灵活运用，教师对要复习的内容和要求做到心中有数，了然于心，这样就能驾驭复习的全过程，全面提高复习的质量。

考研数学详细计划篇七

学习任务。

1.完成高等数学中一元函数微积分学的相关内容复习，重点放在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的'知识点再加深理解，强化练习。

学习任务。

(1)高等数学中一元函数微积分学的相关内容复习，重点在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的知识点再加深理解，强化练习。

(2)完成强化课程高等数学中一元函数微积分学课程的学习，对较为薄弱环节重点听讲。

学习任务。

完成高数部分内容复习。

学习任务。

线性代数相关内容复习，重点是自己在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的知识点再加深理解，强化练习。

学习任务。

1.数一。

概率论与数理统计复习，重点是自己在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的知识点再加深理解，强化练习。

2.数二。

巩固复习，查漏补缺。

3.数三。

概率论与数理统计复习，重点是自己在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的知识点再加深理解，强化练习。

考研数学详细计划篇八

词汇是基础。

首先有一个目标，到假期结束时应该基本没有词汇死角。词汇复习尽量利用好自己的零散时间。准备一个电子版的词汇大纲，删掉已经熟记的词汇、短语，然后将剩下的内容打印出来，做成单词卡片带在身上，随时随地进行记忆。既能够省去英语学习之累，又能增加复习之效率。

重点看阅读。

俗话说：得阅读得天下。因此，这部分是平时要重点练习的。一般来说，每天2篇基础阅读是比较合适的量。阅读的同时，既可以巩固自身的词汇，又可以检测语法的掌握程度，同时也会潜移默化影响着写作能力。

开始备考写作。

写作是英语公认最好提分的部分。初始练习时，可只练习写提纲，然后对照考研英语范文，想想范文的思路好还是自己的思路好，这样可训练写作思维及考场写作灵敏度。之后就可以写一些全文，训练过程中，要严格把握时间。这对于日后在考场上安排好时间，正常发挥很有必要。

翻译。

重在分解句子结构，然后用符合汉语规范的句子通顺地翻译成中文。完形和新题型这三个模块，主要结合十年真题进行消化吸收。完形，重在上下文逻辑关系的分析，确定最佳答案。新题型，可放在本阶段的最后进行复习，这个模块重在方法，需要有一定的阅读基础和能力为前提。

数学。

目标：夯实基础;掌握做题方法;错过的题不再犯错;熟练掌握真题。

重视教材，夯实基础知识。

从历年真题来看，考研试卷中70%的题目都是对基础知识，基础能力的考查。这就要求在复习的时候一定要对教材中的基本概念、基本公式、基本定理以及解题基本方法有一个足够的重视，切不可似是而非，模模糊糊。可以利用8月的时间，重点复习教材，夯实基础。

学会做题，善于归纳、总结。

做题过程中需注意三个问题：一是要真正动笔去解题，二是要将题目分类，三是要整理错题，归纳总结。做习题不是在脑中进行大体地勾勒，按照题目的解答逻辑清晰的展示推理过程，解答过程完整，也是考试的一项要求;通过自己亲自动手去练习可以将题目分为易解答、稍微费力解答、费力解答和不会解答等几类，这样在后期备考中可以省去很多力气。

准备一个错题集。

建议准备一个错题集，将自己在复习过程中做错的题或不会做的题收集起来，分析一下做错原因在哪个方面，是对题型不熟悉，还是对知识点不清楚，还是因为没有记清楚公式等等。建议同学们为自己准备两个笔记本，一本用于专门整理自己在复习当中遇到过的不懂的知识点，并且将一些容易出错、容易发生混淆的概念、公式、定理内容记录在笔记本上，定期拿出来看一下，定会留下非常深刻的印象，避免遗忘出错;另一本用来整理错题。

重视真题复习，步步为营。

考研复习过程中，做数学历年真题是必经阶段，不光要做，还要做到熟练。真题中每一道题的解题思路、所考查知识点都应熟练掌握。做真题不仅可以了解命题特点，也可检测出自己的薄弱点，针对性复习，以达到更好的复习效果。

政治。

目标：缕清前一年大纲;提炼重点;梳理知识点;熟练运用真题。

考试大纲。

考生在暑期备考时，可以参考考研政治大纲进行备考，新大纲出台后，大家需要做到通读、细究、对照，然后针对变化部分准备资料，填充复习计划。暑期复习计划分两遍走。第一遍按照书目资料缕清章节关系，再次粗读。然后，第二遍复习时，将重点知识针对性展开。

突出重点、全面复习。

暑期政治的学习如果用一个字概括，那就是全。不仅课上勾划的重点要看，未勾划的非重点也要看。特别是马原、毛特两门理论课，由于学科本身特点，在学习中只有点面结合、见树木亦见森林才能取得较好的复习效果。

死记硬背不可取。

梳理知识点，使知识条理化，能够把基本的内容根据自己的理解与记忆在提纲或者表格的形式下进行复述，是考研政治得高分的基础。在复习过程中，要自觉地把基本原理同实际问题联系起来。

多做习题。

考研政治习题集(最好带有解析)，一本权威的考研政治习题及答案解析，足矣。做题的目的一是检测自己的学习效果;二是巩固已经复习的知识点，进行查漏补缺;三是锻炼自己做题的能力。

专业课。

目标：分析透彻真题;提炼笔记和参考书中重点;夯实基础。

专业课重头戏。

考研各项科目中，专业课才应该是重头戏。与公共课相比，专业课的难度往往更大一些，出题会更深入、更全面，更考察考生的水平和能力。专业课复习千万不能掉以轻心，即便本科已经有了不错的基础，也有可能因为研究方向的细化，而面临着全新陌生的考研复习内容，有必要及早开始。至于跨专业考研的同学，则更应该加快进度了。

做真题。

专业课的历年真题是无价之宝，把真题研究透，就成功一半。至每位老师的出题思路以及出题方式都有很大差别。从出题套路把握知识的重点。以报考院校的实际情况为准。认真分析真题，最好是最近五年的。把握真题中的常考知识点。有些知识点是重要知识点，因而也是常考点。对于这样的知识点就要好好把握。有可能还会继续加以考查的。

及早复习。

专业课是考研的重头戏，有必要及早开始、认真对待，能量姐建议大家每天拿出固定时间来看书即可，初期必须以理解为主，梳理知识框架是很好的方法。专业课的复习应该贯穿整个考研备考阶段始终，与细水长流、循序渐进中把专业课学扎实。

考研数学详细计划篇九

首先，是复习时间安排，小伙伴们可以参考这个时间表：

每周一到周六可以这样安排复习，周日一天可以作休息调整，做做自己喜欢的事情，比如运动、听音乐等，要做好取舍。

一、英语。

关于英语学科的复习，建议首先要保证每天记忆一定数量的单词，比如50个左右，可采用联想法，词缀法等，也可将单词背诵和经典范文的背诵相结合，在语境中记忆单词。然后拿真题或模拟题测测单词的掌握情况，也可以看看长难句，训练下语法。现在小伙伴们可以适当的看下写作，该部分必须予以高度重视，因为这是最容易拿分的部分。刚开始的阶段，可以隔几天练习写一篇。不需要全部写出，只列出提纲，有自己的思路，然后和范文作比较，这样有利于形成自己的思维，到了考场上则更容易文思如泉涌。等自己的思路比较清晰时，可以进行大作文和小作文的写作，但要严格控制时间，建议小作文15-20分钟，大作文40-45分钟。

二、数学。

数学本阶段考研数学备考真谛是将重、难、疑知识点清晰化。

1、注重基础，找出联系，强化细节。考生应当深刻理解考试大纲、深刻了解自己的基础情况。且不能仅想通过一些“解题技巧”成功，要清楚任何知识的积累都是长期努力的结果。同时，大家在数学复习中一定要重视基础知识，要复习所有的公式、定理、定义，多做一些基础题来帮助巩固基本知识，在复习基础知识的时候也要学会找出各知识点的内在联系。

2、学会做题、总结，善于归纳。对于数学复习本阶段最明显的作用是强化技巧，发现自己的薄弱环节。数学能力的提高，是建立在一定的题量上的，所以一定要做习题。另外，大家要学会使知识系统化。善于总结也是需要十分强调的一点。

3、重视真题复习步步为营。考生重视历年真题。做真题可分两步，第一步一套套地做，这样一是可以检验复习水平，发现不足的地方，还可以为合理安排考场上答题时间积累经验。另外，大家要通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，提高解题速度和准确性。

三、政治。

政治首先要保证完成基础阶段复习的任务：对考研政治的考试范围、考试形式以及考试内容有一个初步的了解;第二点就理论内容而言，需要搭建理论复习框架，初步掌握基本知识点。重点掌握马原理中的哲学、政经部分，如时间充足，最好还能够构建出毛中特的逻辑框架体系。

然后，暑假备考阶段要复习、做题、整理三点结合。第一，抓紧时间利用辅导教材对考研政治进行重点复习;第二，最好买一本针对章节的习题集(最好带有解析)，可以反复做两到三遍;第三，对知识点与整个知识脉络进行整理，达到能把基本的内容根据自己的理解与记忆在提纲或者表格的形式下进行复述的水平。

四、专业课。

专业课其实很多同学的专业课复习是从暑假开始的，基础阶段大家的精力基本投在了英语、数学两大公共课上。专业课的知识总量与公共课不分伯仲，但时间上确实少了很多，因此，从暑期开始，大家就要加快专业课的复习了。总体来说，考研专业课暑期复习要遵循6个原则：明确考试科目，全面复习;理解课本内容，总结真题;梳理知识点，标明记号;选择相同题型，强化训练;拓展非重点内容，做到全面;提高临场能力，模拟训练。

首先，拿出已经备好的专业课真题，从真题中大概把握重点，对照参考书目目录，标注知识板块的重要等级，分清主次，合理安排复习力度。

其次，开始对参考书目进行“地毯式”学习。在全面的基础上把握重点，遇到重点知识版块就重点复习，将与之有关的知识点理解透彻，这一阶段无需刻意记忆知识点，但复习时要整理笔记，复习完一章就做一个知识框架。这项任务尽量控制在8月中旬完成。

最后，研究专业课真题。拿出两到三套专业课真题，研究出题点与知识点之间的联系，书本上的知识是如何转化为答题点的。关于答题技巧及思路的学习，大家可以请教学长学姐。

另外，大家一定要注意身体，夏天较为炎热要多喝水。饮食要清淡，多吃蔬菜、水果，如苦瓜、番茄、绿豆等，忌吃太多肉，少吃多餐。身体是革命的本钱，不能因此影响身体健康。此外，还可以准备一些必备药物，如藿香正气水、清凉油、花露水等。

考研数学详细计划篇十

在期末复习中有必要制订一个可行的学习计划，先以教材为本把各章节中的知识点系统梳理，构建有自己特色的知识板块。在复习过程中要特别重视各章节的重点内容，典型例题，课本习题，动脑总结这些例题的解题思路是怎样形成的，提供的方法能用来解决哪些问题，重视这些题目的变式训练，拓展自己的视野，做到举一反三，触类旁通，才能短时间出效率，更好地发展自己的能力。

2.提高课堂45分钟的听课效率，搞好查缺补漏工作。

期末复习期间必须跟紧老师，课堂45分钟的复习内容，用心聆听，细心体会，动脑琢磨，对已学过的知识回忆感悟体会，巩固掌握不扎实的部分，搞好查处补漏的工作。

对于一些容易出错的概念辨析有必要把涉及的概念在理解的基础上记扎实，如“判别方程组是否属于二元一次方程组”“非负整数解概念的理解”“算术平方根与平方根的区别”“数的分类”“有关各类三角形高的画法”“三线八角的确定”“点到直线的距离与垂线段的关系”等，另外对于自己在复习期间出错的问题不要一概以“马虎”取而代之，一定要重视这些问题，找出问题的病根，是审题不细出错，还是计算问题，题意理解中的问题还是概念掌握的不准确，“对症下药”才能不犯二次错误，也从中积累了一定的方法培养了自己的纠错能力。

3.提炼归纳数学方法，培养数学思想。

在复习过程中，光重视知识的学习是不够的，因为在解决具体问题时出现的障碍，往往不是知识本身不够带来的，而是思想不对头造成的，所以我们要特别注意学习方法如“数形结合”“化归转化”“分类讨论”等数学思想方法，其中数形结合的思想是很常用的，如“对不等式及不等式的解集的理解”“对无理数的认识”中都有数形思想的充分体现，这种数形思想既形象，又直截了当，能给人清晰的解题思路，适于初二学生的认知特点，我们在复习的过程中可大胆适用这种思想方法。

数学作为一门应用科学，既源于社会生活，反过来又服务于社会生活。每位学生要自己去寻找，收集联系实际的数学问题，尤其是新教材更侧重的是对学生应用能力的考察。在本册中方程组与不等式有关的实际应用问题就是复习中重中之重，往往这部分内容是大多数同学感到紧张的部分，越是这样在复习中应有意识的加大力度，有的放矢地进行适当的解应用题的一般方法训练：“认真阅读，理解题意——抽象概括，建立数学模型——解决问题——解决实际问题”。

4.加强综合训练，提高解题速度。

在复习的最后环节中应加强综合试题的训练，这样使各章节的内容系统化、条理化。并且在解题时间、技巧、方法上也搜集了一些经验，为期末考试做了充分的思想上的准备。

考研数学详细计划篇十一

2014考研数学各专业使用试卷的要求。

掌握基础强化做题数学会有质的飞跃。

【参考资料】。

【复习方法】。

9月13日，2014年的考研数学考试大纲将会公布，根据新的大纲要求复习新增知识点或者改变以往要求的知识点，同学们需要重新看一遍《复习全书》，将自己还未掌握好的知识点再排查一遍。

这一阶段一定要解决前面所有留下的问题。我们前面复习全书或者指南，以及大纲的时候，所做的题目大部分都是真题，只是我们没有成系统地做真题。这一阶段就该好好研究了。争取3天一套，严格按照时间来做。

考前冲刺月11月下旬到12月中旬，再次回到课本这个时候，考试要求的知识点应该掌握的差不多了。以课本和纲为主线，将各个知识点串联起来，形成系统。在此期间可以做做质量比较好的'模拟题，不需要数量，只要求保持作题的感觉。

12月中旬到考试，课本+大纲+笔记自己看书，每看到一节，争取自己能回忆起相关知识点以及延伸，并在笔记上找出当初做错的题目。同样，这一阶段要做题，不断的做题。当然个人认为还是真题比较好，这个时候回归真题，你会发现有些大题做到一半还是会卡住，这就是真题的魅力，这个时候一定要停下来仔细想想自己没做出来的原因是什么，到底是公式没记牢还是解题技巧没掌握，尤其是对于同一知识点或者是同一类型的题目，一定要彻底弄明白。

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