总结可以促使我们思考、反思和总结经验，进一步提高自己的能力和水平。在总结中要客观公正，避免主观色彩过重，注重具体实例和数据的支撑。以下是一些总结的典型错误和改进方案，帮助您提升写作水平。
爱心雨伞活动总结篇一
在系部“爱心助学”活动的启发下，我们铁工专06班于20xx年10月中旬经班级讨论,组织同学发动了一场名为“一块钱，一份爱心”的义卖助学活动。此次义卖活动已于同年11月上旬结束，共募得善款60余元，现已全部汇入交工系“爱心助学”基金。
在活动开始之前，我们曾到一些班级做了类市场调查，认为可行后，由班费出资90元作为启动资金，购买了300包纸巾（单价0．3元/包），同时策划了相关的活动宣传海报。准备充分后，我班同学利用晚自习以及课余休息时间，走访学院各处，向老师、学生推销纸巾，同时推广“爱心助学”这一理念，最终完成了销售任务，达到了预期利润60元（售价0．5元/包）的目标。
在活动的进行中，我班同学认真的态度令人感动，虽然自己得不到一丝一毫的利益，却仍然保持了很高的热情，用实际行动诠释“爱心助学”的含义，用实际行动为“爱心助学”活动添砖加瓦。那些支持我们工作的领导、老师和学生也十分可敬，是你们的慷慨让我们觉得自己的行动有所价值，是你们的支持让“爱心助学”队伍愈加壮大起来。
在义卖过程中，我们对销售情况做了详细的统计，结果如下：
铁工专06班：（包括零散销售额）。
路桥专05班：
路桥专06班：
共计：这次活动所募得的钱款对于“爱心助学“来说，可能只是杯水车薪，但它将这一理念做了推广，让更多的人加入到这有意义的行列中来。我们铁工专06班将继续把这项活动开展下去，争取取得更大的成果。最后，感谢支持我们工作的老师和学生，感谢我班同学的努力工作。
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德，孩子更是祖国的希望。为了响应社会号召，丰富同学们的业余生活，增强同学们的爱心。我重庆三峡学院电子与信息工程学院青年志愿者协会全体干事和部分会员于20xx年11月29日在万州区电报路幼儿园举行了以“关爱儿童，传递爱心”为主题的公益活动。
此次活动邀请了学校考评组及记者站的同学，以求产生更广泛的影响。
大家参与活动的积极性很高，都早早的来到了活动地点。在组织人简单的演讲之后，各位同学在青年志愿者协会干事的带领下开始有序的向幼儿园出发。到达幼儿园后，志愿者与小朋友们一起做游戏，并教他们唱歌、跳舞、折纸等。度过了一个多小时的欢乐时光，志愿者们一起拍照留恋。然后有序的离开了这个充满欢乐的地方。不少参加此次活动的同学都有很多感想，希望以后还有更多的机会参加此类活动。
此次活动的优点：
1．活动内容产生了一定的社会效益，让青年志愿者借助这个活动来锻炼自己，同时也让志愿者们懂得关爱身边的每一个人。让“志愿、奉献”的精神传遍每一个角落。
2．志愿者们为小朋友送去了温暖，带去了爱心。
3．活动组织完整，纪律严明。
4．积极性高，参与同学热情高涨。
此次活动缺点：
1．活动过程中，未能让所有小朋友都活跃起来。
2．第一次组织这种活动，经验不足。
爱心雨伞活动总结篇二
走进春天，迎来了学习雷锋精神月。今年3月5日是毛泽东主席发出向雷锋同志学习50周年的日子。雷锋一生是短暂，但他的精神感染了一代又一代的人，发扬雷锋精神是时代对我们的要求。
康寿老年公寓是我们社团的实践服务场所，他让我们参与社会，在公益劳动实践中有所启示。通过志愿服务，在公益活动中使我们受到教育，引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。参加公益活动的光荣感，塑造自己美好的'心灵，这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
此次的活动，整体过程秩序良好，没有意外情况发生。活动虽然结束，但责任仍在继续。这次活动能顺利进行主要表现有：首先思路缜密，活动准备比较充分，进行了一周的细致准备工作。其次提前进行动员，及时和敬老院进行联系取得支持。活动过程严格组织，及时调整，保证了活动的顺利进行。活动中我社成员体现了强烈的责任感，参与者积极响应，保证了活动的顺利进行。在活动中也出现了一些不足之处，有照片拍摄不理想，活动结束后，没有先集合清点人数再集体回校，但列会上社长都指出了这些问题提醒大家下次注意。
爱心雨伞活动总结篇三
过去的一年里，我们电气学院爱心社工作有了很大的提升，我们的活动从少到多，从单调到多样，从肤浅到意义深远。在这样的良好形势下，我会在新的一年里继续保持这样的激情来奋斗，发挥自己的优势，让我们的社团变得越来越精彩，越来越有意义。
首先，我觉得应该从管理上入手，将各个干部的只能更加明确，让越来越多的头脑来思考，让我们的社团变得更加富有智慧与新意。内部建立相应的制度来调动部分干部和成员的积极性。
当然，新的一年里，最重要的还是能够将我们的新意活动搞出来，让新鲜的血液流进我们社团，这样的社团生活才是学生进步的平台，才是社团充满活力的前提。
综合前面两点的认识，还有我们部分骨干有一些经验，在加上我们社团的人数相对较多的特点，我决定将我下属的六个骨干（包括一名秘书部长）组成五只队伍，由五个队长带领自己的队员搞一些有意义的志愿活动，并由秘书部长对这五个队的活动情况进行监督和评定，让五个队相互竞争，设立相应的奖惩制度，让竞争在无形中为我们成员制造一个压力环境，让我们每个骨干都能得到提升，让我们每个骨干都能都到锻炼。当然，我会在总体负责各种活动的执行，并分配上级分配的任务。如此一来，我电气学院爱心社就能有条不紊地进行各种活动，并能提高工作效率，节省时间来进一步提升自己。
本学期，我们着重从“绿色环保”、“废物利用”、“文明监督岗”、“家电维修”、“爱心募捐”“走进养老院”“锦绣到家服务”这几个大的点着手去做，让这些传统一直延续下去，让我们的成员能够被这样的活动所感染，让我们的校园能够因为这样的活动而变得更加和谐。
当然，我们还会审时度势，根据特定的节日里高出别样的活动，在特定的时机下，高出新意的策划，能真正地让新鲜的血液在社团里流淌。
爱心雨伞活动总结篇四
为了响应3月学雷锋号召，更好地关注留守儿童，帮助贫困学生的成长、成才，20xx年3月14日，在医院领导和同事的大力支持和帮助下，以我们四支部为代表在xx镇xx小学开展了以“关爱留守儿童，帮助贫困学生”为主题的爱心活动。
早晨十点，我们到达了xx镇xx小学，爱心志愿者们与全校师生齐聚在学校操场上。首先，学校校长隆重介绍了我们的到来并表示欢迎和感谢。接着，院党委书记把我们爱心募捐的课外书籍及购买的体育用品和学习用品捐赠给学校，并给每一位寄宿的学生准备了一个开水瓶，希望他们的冬天少些寒冷，多些温暖。
随后，在团委书记带领下，志愿者跟同学们一起玩套圈圈、齐心协力同步走等游戏。每个环节都有奖品赠送，这不仅给他们带去一点物质上的帮助，更多的是给同学们带来精神上的快乐，让他们感受到温暖。
最后，同学们在一片欢声笑语中度过了一个愉快的上午。看着那些天真可爱的笑脸，我们是快乐的。他们是祖国的未来，民族的花朵，虽然我们做得很少，能带给他们的不多，但是我们依然会努力去做！
留守儿童缺失的是亲情，而作为志愿者的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情，但是我们可以用我们的实际行动，让他们体会到社会上还是有人在关爱着他们的，这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们，这是我们的义务，也是我们的责任。伴随着他们的成长的同时，我们也在逐渐地成长。
通过这样的活动，我想我们都学到了很多，感触很深。作为xx县第一人民医院的志愿者，我们不仅要关注留守儿童，对于社会上的弱势群体，我们都应不遗余力地去帮助他们。当然，也希望通过我们的努力，能呼吁社会上更多的人去关爱他们，因为社会的和谐，需要你我共同维护；社会的稳定，需要你我共同保障。
从现在起，从身边做起，即使点点的付出，也是不小的贡献，只要有心付出，就能收获快乐。
爱心雨伞活动总结篇五
爱心社在学校食堂门口组织开展了为仙桃患肝癌的许同学的爱心募捐活动。
在活动开展的前几天，我们才接到这个活动，在得知这个消息之后，我们社便召开了社团会议，并分配下去，要组织开展这次活动。在活动开始之前，我们做了很多准备。首先有一份宣传稿交给了学校曙光之声广播台，在我们开展活动的时候，广播台会播出这份宣传稿，具体就是讲病情以及现在所面临的危险，引起更多的同学和老师去关注许旺，去帮助许旺。其次，我们的募捐点选在食堂的对面，时间是中午，正好能赶上人流的高峰期，这样就会有更多的同学参加我们的这个活动，进而为许旺募捐更多的善款，让他能够早日得到救助。在活动召开的时候，我们得到了学校的认可，以及学校社团联合会的帮助，有的帮着搬桌子凳子，有的帮着宣传介绍，有的帮着召集人员，还有的帮着拍照，很感谢学校社团联合会对我们的大力支持和帮助。
人是一种很高级的感情动物，在别人有困难的时候，我们都会伸出援助之手。整个活动的过程中，不乏许多感人的情景。捐钱的有学校的老师，他们很关心许旺，一直询问许旺的病情；还有我们的同学甚至是学校对面软件园里的工作人员，我们的活动有专门的捐款登记表格和横幅，但是很多人在做出善举之后，选择默默地离开，不留下姓名，看着他们离去的背影，我们只能在心底默念一句：谢谢您！
当然，在这次活动中，我们同样被那些捐款虽然不多，但精神仍然可敬的同学所感动。虽然钱数不多，但情深意重，精神感人，我们会将这笔善款尽快寄给许旺同学。
爱心雨伞活动总结篇六
我常常想起一双眼睛，是一个小女孩的，如果我没有记错的话，那小女孩是期望工程宣传广告上的一个小小的形象代表。小女孩的双眼充满渴望：她渴望着学习的快乐，生活的自由；她渴望着温暖的话语，温馨的友情——然而，她的眼神又是那般忧悒，忧悒着生活的艰辛，忧悒著命运的坎坷，忧悒著童年的不幸——一向以来，在我课余闲暇里，我总会想起这个陌生的小女孩以及她那复杂的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是快乐的，正因，我在她忧悒、渴望的眼神背后，读懂她隐藏内心深处的一种美丽与憧憬，小女孩似乎也深深地知道，透过她渴望的目光，会有千千万万的人向她及像她一样贫穷的孩子伸出温暖的手，赢得人生的快乐与完美。(美德少年事迹材料)。
是的，千千万万的爱心人士会伸出友爱之手的，我们中华民族在同胞受难有难时，是不会袖手旁观的，正因，我们都深深地知道：一方有难八方支援。
不久前，温州市大队总辅导员葛老师热心地向我们发出倡议——为山区贫穷的孩子伸出友爱之手。葛老师的倡议热情洋溢，真切渴望，我们都十分感动。学习结束后，我第一时刻就与自己的班主任蔡老师商量筹划，我们精心策划的倡议得到了学校四年级同学的用心响应，一时刻，大家都纷纷拿出了平日节省下来的零用钱，像肩负某种神圣的义务：五元、十元、五十元、一百元……短短的一个上午，我们就募捐到爱心款七千元——我异常感动，紧紧地抱着同学金已程的母亲亲手制作的精美爱心捐款箱……我深深地知道，我抱紧的不仅仅仅是一个爱心捐款箱，一笔爱心款，更是一份浓浓的爱，一种人世间最善良最美丽的温情，这情虽千山万水，但艳丽如花，浓烈如酒。
我很感谢温州市少先队队长学校及黄老师给予我这样一次上台表达心愿的机会，我深深地知道我们这样的善举对于期望工程这样庞大的爱心工程是微乎其微的，但我坚信会有更多的同学，更多爱心的人士加入到我们的队伍中来，汇成爱的长江，情的黄河，蜿蜒在中华民族的这片古老的土地上。
赠人玫瑰，手留余香。
玫瑰赠人，岂止为余香留手？
爱心雨伞活动总结篇七
在重庆邮电大学的各教学楼门口，都设有一个雨伞放置点，在那里长期放置着一些备用的雨伞，供那些下雨天未带伞的同学使用。但是，由于长年累月的使用，以及某些同学“借而未还”，教学楼前的雨伞已经寥寥无几，甚至于那些剩下来的雨伞也不能供大家使用，使那个方便同学的雨伞放置点早已名存实亡。现在的雨伞放置点，已经快看不到那些雨伞的影子，好多同学在下雨的天气依旧被困在偌大的教学楼，不能顺利回到寝室。雨伞放置点的消失给同学们带来诸多麻烦，同学们也感受不到雨伞放置点为大家带来的方便。
通信与信息工程学院团总支实践服务部一直以来致力于校园志愿者之行，秉承着践行志愿精神、为老师同学服务的服务宗旨。针对教学楼放置点雨伞损坏或缺失的情况，开展本次“爱心雨伞”活动，准备为三教、四教两栋教学楼添置新的爱心雨伞，旨在重新为校园里的师生建立起方便的桥梁。添置爱心雨伞，为那些下雨天忘带雨伞的同学们带去方便。在雨天的日子，撑开充满实践人浓浓爱意的雨伞，感受志愿者们带去的温暖，雨天瞬间变晴天，心情也会由阴转晴，是多么美妙的一件事情!
爱心雨伞活动总结篇八
1、长沙是一个天气多变的城市，无预兆的降雨总会困住教学楼里、食堂里的同学们，使学习、工作等行程被耽误。另外，冒雨而行对健康是极其不利的。伞是解决这类问题的最直接的工具。
2、长沙理工大学校爱心中转站一直致力于“哪里有需要，哪里就有帮助”的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。
3、该项目主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
1、体现校团委、爱心中转站关爱广大师生的理念；
2、丰富校爱心中转站的职能，做更多实事；同时作为我们以后的一个品牌活动；
3、让同学们体会到互帮互助，无偿奉献的快乐，促进和谐校园的建设；
4、锻炼爱心中转站成员的服务态度以及同学们的诚信建设。
策划主办方：长沙理工大学校爱心中转站。
承办方：xxx赞助商家。
本学期正式开始。
云塘校区：文科楼，综合教学楼，综合实验楼，图书馆，工科三号楼。
长沙理工大学广大师生。
1.策划阶段。
（1）伞名（暂定）：“xx”爱心伞或者如“爱心中转—xx伞”。(xx为赞助商家名称)。
（2）物资明细：雨伞（xx年约800把）、雨伞放置架（六个以上）；登记簿、启动期宣传物资等可酌情考虑。
实施办法：全天候在必要的建筑楼内设点无偿提供借伞服务，由借伞的同学自觉登记，每周工作人员对应伞上编码统计资产与整理归位。
具体细则：
a、成立项目小组对本项目作周全准备（策划、审批、赞助、宣传等）；
b、落实借伞点。
试行点(共260把)：文科楼（80把）综合教学楼（100把）图书馆（80把）。
正式点(共750把)：文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)。
图书馆(100把)、工科三楼(100把)。
d、雨伞详情：长款直开伞，仓库定在办公室。雨伞身份标识要显眼（长沙理工大学、爱心中转站、爱心散雨伞编码等），伞的款式颜色等务必统一（参考橙、蓝两色）；每把伞有唯一的编码。
透明色用不同颜色的伞摆成长理校徽站徽作为宣传图片。
e、定期对伞进行维护修理以及更新补充。
g、相关表格制作：爱心伞流通表（日期、手机号或学号、伞号）
h、充分考虑突发情况和应变措施：
2.外联阶段。
（1）物资明细及来源：由爱心中转站组织拉赞助，赞助商提供项目中的必要物资。
（2）赞助详细事项：前期试点到正式实施的过渡中，赞助可由低难度向高质量逐步升级；分为冠名赞助（伞的主体）和附加广告（小商家的小型广告贴，可有可无）两种；合同所涉及的资产、权益务必清晰，尤其是资产损失免责和我方保留与其他领域商家合作的权利。
（3）需考虑与商家进行长期合作的问题，考虑伞的维护修理以及更新补充。
3.试行阶段。
试行点(共260把)：文科楼（80把）综合教学楼（100把）图书馆（80把）。
按照此前已经策划好的方案，在实行点试行，设立相关的管理制度，并在试行期不断对本活动进行完善,以便正式启动阶段做得更完美.
4.正式阶段。
正式点(共750把)：文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)。
图书馆(100把)、工科三楼(100把)。
正式阶段加大活动的开展范围，在为广大同学服务的同时，不断的对此活动进行持续的完善，更好的提供我们的服务。
雨伞（xx年约800把）雨伞放置架（六个以上）。
登记簿、启动期宣传物资等。
1、长沙天气多变，总是无预兆的降雨，让人难以预料，也许就会耽误被困在教学楼里、食堂里的同学们学习、工作等行程。另外，冒雨而行对健康是极其不利的，而伞正是解决这类问题的最直接，最有效的工具。
2、该活动的主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
3、校爱心中转站一直致力于“哪里有需要，哪里就有帮助”的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，那样才能更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。
张傲发于综合实验楼。
xx年5月17日。
爱心雨伞活动总结篇九
继“诚信报摊”后，由新闻学院分团委学生会和东方cj联合主办的“诚信”系列活动又向“诚信”迈出更远的一步，推出“爱心雨伞”活动。由团学联青年实践部分别在东区19号楼和新闻学院教学楼放置了爱心雨伞，每处各有20柄。”“天有不测风云”，没有带伞的同学只需打开伞架上的钥匙即可领取爱心雨伞，用完可归还至任一领取点。
“爱心雨伞”是一个长期的公益活动，旨在方便学生，在雨天为有需要的同学提供可免费借用的雨伞，适用学生不仅限于新闻学院，我们希望让所有到新闻学院来上课的同学都享受到更加便利和人性化的服务。该活动还具有较强的道德感召力，“诚信”系列活动的口号一直是“有信赖，有未来”，旨在通过在自主借伞、还伞的过程中提高大学生的道德约束力，增强大学生的责任意识和互相信任感，大家在彼此信赖的基础上才能走的更远，才会有更加明媚的未来。
自5月22日起，一连几天都有较大降雨，刚刚到位的爱心雨伞便派上了用场。22日早上，东区19号楼的爱心雨伞就纷纷被需要的同学取用，而到了晚上，几乎所有的雨伞又被放回原处。此后几天也是如此，每一柄雨伞都被仔细地卷起，放好。
每一柄被归还的红伞都是一颗诚信的赤子之心，虽然这只是19号楼一楼的情况，但从这可见一斑，不论来自哪个专业，复旦大学的同学们都有着很强的诚信意识和责任感，在享受学校为大家提供的服务同时，不忘自己的义务。“爱心雨伞”活动试水成功。
“有信赖，有未来”。一柄柄红伞在冰冷的雨丝中摇曳，带给我们的却是人心的温暖。“爱心雨伞”将会一直为大家存在，用便捷的服务与相互的信任拉近人与人之间的距离，用小小的雨伞推动建立一个大家的诚信校园。
爱心雨伞活动总结篇十
在重庆邮电大学的各教学楼门口，都设有一个雨伞放置点，在那里长期放置着一些备用的雨伞，供那些下雨天未带伞的同学使用。但是，由于长年累月的使用，以及某些同学“借而未还”，教学楼前的雨伞已经寥寥无几，甚至于那些剩下来的雨伞也不能供大家使用，使那个方便同学的雨伞放置点早已名存实亡。现在的雨伞放置点，已经快看不到那些雨伞的影子，好多同学在下雨的天气依旧被困在偌大的教学楼，不能顺利回到寝室。雨伞放置点的消失给同学们带来诸多麻烦，同学们也感受不到雨伞放置点为大家带来的方便。
二、活动目的。
通信与信息工程学院团总支实践服务部一直以来致力于校园志愿者之行，秉承着践行志愿精神、为老师同学服务的服务宗旨。针对教学楼放置点雨伞损坏或缺失的情况，开展本次“爱心雨伞”活动，准备为三教、四教两栋教学楼添置新的爱心雨伞，旨在重新为校园里的师生建立起方便的桥梁。添置爱心雨伞，为那些下雨天忘带雨伞的同学们带去方便。在雨天的日子，撑开充满实践人浓浓爱意的雨伞，感受志愿者们带去的温暖，雨天瞬间变晴天，心情也会由阴转晴，是多么美妙的一件事情!
三、活动意义。
一朝实践人，终生实践情!在实践的孩子都能感受到实践的魅力，通过本次爱心雨伞活动，筹集资金买伞，由学生自己牵头动手完成，锻炼大家的实践动手。
爱心雨伞活动总结篇十一
第三期爱心雨伞启动仪式在院领导的关注下于4月20日下午在图书馆前坪隆重举行。经过组织者的精心策划和工作人员的辛勤付出，爱心雨伞启动仪式受到了校领导的称赞。不过在活动的前期和举行的当天还是出现了一些不可忽视的错误。例如：
2、前期没有及时的去图书馆踩点，没有设计好会场的布置，浪费人力物力;
3、大会当天人员态度消极，没有积极的去布置会场，导致启动仪式在紧张的安排下开始;
4、人员安排不够详细，大会开始后有些工作人员不知道做什么，会场有些混乱;
5、启动仪式后，物品没能尽早的送回，给老师们留下了不好的印象;通过此次活动，我们认识到对干事的锻炼还太少，同时干事和干部的能力都有待提高。以后的工作中我们也会更加注重我们的能力的提高，和考虑事情的全面性。
爱心雨伞活动总结篇十二
继“爱心购机”活动后，我们广外大工商管理学院勤俭部项目组再次推出爱心勤俭系列活动——“爱心传单箱”活动。此活动旨在为同学们创造一个整洁舒适的宿舍环境，具有鲜明的活动特色以及深刻的活动意义。
要圆满的办好一个活动，准备充分是关键。这就首先需要有一份好的策划书。“爱心传单箱”活动的策划书是由项目组与外联组各派三名干事共同合作完成的。我们六名干事第一次碰面讨论时，因为大家都是第一次写策划，没什么经验，并且对这个活动不是特别了解，所以都感觉到有点摸不着头脑。不过渐渐的，我们找到了方向，确定了这份策划书里该有什么内容，如：活动主题、活动背景、宣传方式、预算表、人员安排表等，然后我们采用“分”—“总”的形式来完成对策划的撰写。“分”指的是六人分成三组，二人一组，分工合作、分部分完成；“总”指的是在各小组完成工作后再一起对每一part提出可行建议再进行修改，然后整合策划书。不同的策划书是有不同的侧重点的，供商家看的策划书在宣传方式与预算表这两部分上尤为重要，所以，注重细节很重要，“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深”，有时候，细节决定成败啊！另外，团队间的交流也占据着重要地位，我们要多说说自己的看法多提点建议。
完成了策划以及宣传工作，便要在校道摆摊登记宿舍号了。我还记得那天是周四，因为下午学生都没课，所以那天校道上很多摊位在宣传自己的活动，好不热闹！我们穿上“黄马褂”院服，开始了我们的工作。我们卖力地宣传，跟路过的同学讲解爱心传单箱的几个优点，然后指引同学到摊位上去登记。就这样忙活了一个中午与下午，虽然口干舌燥，但看到摊位前许多同学在登记的火爆场面以及那记得满满的二十多张登记表，我们都感到十分开心，感受到了同学对我们活动的支持！
接下来，活动进行到了拉外联的阶段。我们首先来到又康，主管虽然还算热情地与我们交谈，但却说了要箱子需要经过学校后勤处同意等理由，很委婉地拒绝了。隔天，我们到了全发超市那边，但我们显得不太专业了，来来回回跑了几次才把一些东西确定下来。很遗憾，全发的主管只同意赞助我们箱子，但一些额外的赞助我们没能争取到。最后，我们与华美留学合作，确定了我们的xx个传单箱由华美留学赞助。传单箱送来后，在环协以及团学各部门干事的热情帮助下，我们完成了传单箱的悬挂工作。
“爱心传单箱”活动很多地方给了我很大的启发，怎样才能写好一份策划、怎样与商家沟通等等都是需要我们用心思考、深思熟虑的。活动虽然已经结束，但现如今，每每看到那一个个整齐地挂在宿舍窗外的传单箱，我们都感到十分欣慰。那一抹抹绿色象征着和谐与希望，小小的传单箱也传达了我们对一直在支持着勤俭部的大家的感谢！相信有着大家的支持，在未来的道路上，勤俭部会为大家带来更多惊喜与感动！
爱心雨伞活动总结篇十三
在重庆邮电大学的各教学楼门口，都设有一个雨伞放置点，在那里长期放置着一些备用的雨伞，供那些下雨天未带伞的同学使用。但是，由于长年累月的使用，以及某些同学“借而未还”，教学楼前的雨伞已经寥寥无几，甚至于那些剩下来的雨伞也不能供大家使用，使那个方便同学的雨伞放置点早已名存实亡。现在的雨伞放置点，已经快看不到那些雨伞的影子，好多同学在下雨的天气依旧被困在偌大的教学楼，不能顺利回到寝室。雨伞放置点的消失给同学们带来诸多麻烦，同学们也感受不到雨伞放置点为大家带来的方便。
通信与信息工程学院团总支实践服务部一直以来致力于校园志愿者之行，秉承着践行志愿精神、为老师同学服务的服务宗旨。针对教学楼放置点雨伞损坏或缺失的情况，开展本次“爱心雨伞”活动，准备为三教、四教两栋教学楼添置新的爱心雨伞，旨在重新为校园里的师生建立起方便的桥梁。添置爱心雨伞，为那些下雨天忘带雨伞的同学们带去方便。在雨天的日子，撑开充满实践人浓浓爱意的雨伞，感受志愿者们带去的温暖，雨天瞬间变晴天，心情也会由阴转晴，是多么美妙的一件事情!
一朝实践人，终生实践情!在实践的孩子都能感受到实践的魅力，通过本次爱心雨伞活动，筹集资金买伞，由学生自己牵头动手完成，锻炼大家的实践动手。
爱心雨伞活动总结篇十四
活动目的：
天有不测风云，为了减少雨天给大家带来的诸多不便，为了让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实，也为了呼吁同学们坚守道德底线，打造诚信校园，创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园，更是为了让大家感受到师院的温暖，让广大在校师生及工作人员们感受爱心处处有，对生活充满激情和信心，倡导中华民族的优秀传统文化，在潜移默化的影响中，使更多的人也投入到爱心行动的队伍中去，春蕾志愿社，绿茵读书会特举行以“校园爱心伞温馨无极限”为主题的大型校园爱心伞活动。
活动时间：
20**年2月起。
活动对象：**师范学院全体在校人员。
活动主办方：共青团**师范学院委员会。
承办方：
赞助方：
活动地点：4个：行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼。
活动开展：
前期准备阶段：
筹备资金：
（1）外联拉赞助申请社团活动资金。
宣传安排：
（1）东、中区海报及条幅宣传。
（2）设捐赠点筹集资金，时间1-3天，做展板宣传。
（3）把此活动作为动态新闻发到学校网站上。
（4）在社团联合会中进行宣传，争取其他社团的支持。
（5）找校领导、有威望的老师进行课堂宣传。
资料准备：
（1）外联策划书及赞助合同协议书。
（2）用伞须知通知。
（3）各种登记表格制定。
中期开展阶段：
1、合理安排人员进行宣传、募捐活动。
3、与物业上的工作人员做好沟通，规范借用登记记录，确保后期使用继续顺利进行。
4、把伞整齐的摆放在爱心伞存放处，旁边贴张爱心伞使用须知文件。
5、一个星期或半个月做个简单的使用伞统计数据，为以后大学生德育社会实践做准备。
后期处理阶段：
1、定期适量的增添伞的数量，及开设地点，让爱心延续。
2、工作交接要由专门负责人接受，保证管理工作顺利进行。
募捐活动流程：
活动方式：公开在校募集。
募集地点：师院东区、中区餐厅门口。
募集时间：
20**年3月3号至4号（本周六、周日），早上10点到下午5:30点。
准备事项：
桌子两张，椅子2个，帐篷两顶，展板两块，及展板所需材料若干（粉笔、白纸、颜料、浆糊等），募捐箱二个，记事簿一本，音箱，话筒，条幅、海报若干。
募集流程：
1．20**年3月3日早上10点前，由组织部人员布置好活动现场，将所需桌子、帐篷放好。
2．由办公室决定值班人员（以会委为主、原则上志愿参加），值班人员最低需两名，值班时间原则上每位为两小时，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人员。
注意事项：由于人们素质参差不齐，所以伞的流失现象不可避免。不过，我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的开展过程中，不断及时总结、调整伞的管理方法，促进活动更好地开展。
附件一：爱心伞使用须知。
广大爱心伞使用者：
您们好！为让爱心传递，更好地为广大校园学习和工作者服务，让更多的人享受到爱心伞的温馨，大家在使用过程中需要做到以下几点：
1、请出示你在**师范学院工作或学习的相关证件证明你的身份。
2、请填清楚使用表上的各项信息，并保证准确无误。
3、使用中，请爱惜！若不幸，出现损坏或丢失现象，请自觉修补或赔偿，归还于爱心伞处，我们将对你们表示万分感谢！
4、请积极配合我们工作人员的工作。
爱心伞在大家最需要的时候，为大家遮风挡雨，给大家以帮助。不期涌泉相报，只望积极配合、按要求使用、把爱心延续！
春蕾志愿社绿茵读书会20**/2/20。
附件二：活动所需用品及预算。
主条幅2条：12米*5=60元共计120元。
**师范学院“校园爱心伞温馨无极限”活动春蕾志愿社绿茵读书会。
活动时间：***********活动地点：******************。
伞：120*15=1800元。
活动复印及其他费用：100元。
商家宣传条幅4条：4*30=120元。
*********预祝**师范学院校园爱心伞活动圆满成功。
宣传单3000份：3*35=105元。
音箱及话筒：50元/天，共计100元。
共计：2345元。
爱心雨伞活动总结篇十五
爱心雨伞于20xx年12月6号正式启用，为广大韩师学子提供便利。每一项活动，不论大小，其背后都有许多不易与艰辛，感谢所有参与爱心雨伞活动的队友，是我们大家的努力，是爱心雨伞这个活动拉开序幕，并在将来更好的延续下去!
爱心雨伞的前期准备工作时比较辛苦的，首先是购买雨伞，在此之前就要先考察市价，我去了大润发，韩师附近的超市等了解市场行情，觉得价位普遍偏高。最后，我和的一个队员去了枫春市场，以批发价买了20把雨伞，在此，感谢我队友提供的劳力!与此同时，我们也很快的在枫春市场的一个商店买到了喷漆，购买物资的工作告一段落。
12月3号，爱心伞桶的制作工作开始，由大一的两个师妹负责制作，从爱心雨伞的包装上所画的水彩画可以看出，她们是很用心的，画的相当美观，但是美中不足的是，她们拿给我的时候还欠最后的一步，把箱子的“后门”关上。
12月4号，活动工作人员安排。因为爱心雨伞的喷漆工作相对简单，所以我当初本来住需要三名队友的协助，但有五名师妹积极报名，这让我倍感欣慰!
12月5号，由宣传组组长为我们的爱心雨伞的logo刻制模板，并制作-爱心雨伞的借记本，前期的准备工作完成。
12月6号，爱心雨伞喷漆。喷漆时师弟师妹们大家都动手积极参与，不怕喷漆喷到手上，这点让我很感动。当然，在此也要感谢我们的宣传组长的身先士卒，英勇献手!喷漆完成后，由两个师妹负责看着爱心雨伞，我们其余的人就去进化楼做好爱心伞桶的安置工作，放伞桶，挂借记本，贴宣传标语，大家一起做，很快就完成了。
最后，喷漆干了，我们一群人一起收伞，放在伞桶，整个活动也就完成了。这几天，我们也有定期查看雨伞的借还情况，看到借记本上的信息，让我们倍感欣慰!大家的支持与配合，是对我们活动最好的肯定。
总结，通过这次爱心雨伞的活动中，使我们的队伍更加团结，组长与队友之间的交流更加频繁，大家的感情更近一步。这次活动不仅能服务他人，还增强了我们队伍的凝聚力。同时也让我们尤其是大一的师弟师妹们了解到举办一项活动的流程与操作，这能使我们的队伍更加强大。
爱心雨伞活动总结篇十六
随着农村劳动力向城市大量转移，我们学校“留守儿童”的队伍不断扩大，这部分学生长期远离父母，有的靠爷爷奶奶看管，有的靠亲戚照顾，家庭教育严重缺失，又长时间缺少父母关爱，其性格往往表现出任性、冷漠、孤独、自卑、消沉、不爱学习，这为我们学校教育增加了新的课题。为此，中心校本期在全镇开展“爱心滋润留守儿童征文”活动，旨在唤醒、动员更多的人去关爱留守儿童，使每一位教师都能“抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心”，做留守儿童的“知情人”，学习的“引路人”，品德的“教育人”，成长的“保护人”。并将教育活动认真总结，使教育行为形成共识，教育理论不断升华。
娄下小学非常关注留守儿童的教育，他们建全制度，形成关爱留守儿童的长效机制；长期坚持教职工结对帮扶，让留守儿童在“爱的海洋里健康成长；建立“留守儿童之家”，设立“亲情电话”，开通“视频”，为“留守儿童”提供免费服务，使万水千山也隔阻不了“留守儿童”的父母情感交融。涧口小学苏艳红老师班里新转来一位留守儿童，“她总是怯怯地，只要有人看着她，她的眼睛就四处躲闪。在她的脸上找不到同龄孩子的一点天真和快乐，成天一副心事重重的样子，是那样的卑微，像空气中的一粒尘埃”。然而老师没有放弃她，而是根据她的性格特点去主动接触、多关心、多呵护、多鼓励，号召全班同学和她交朋友，一个学期的努力，“她和同学们一起在校园里跳呀，笑呀，跑呀，那欢乐的身影，已成为校园一道优美的风景线。征文中一个个感恩的教育事例，浓缩了教师的爱心浇灌，促使“留守儿童”健康成长。
这次征文活动共收到征文39篇，中心校组织评审组进行了认真地评审，共评出一等奖13篇，二等奖13篇，三等奖13篇。应该说大部分教师的征文都能结合自己的教育经历，真实总结了那些感人的精典案例，但还有少数教师热衷于网上下载，对学校不负责任，也就是对自己不负责任。
爱心雨伞活动总结篇十七
弘扬雷锋事迹，贯彻服务师生的精神，坚持为师生做好事，体现以"奉献，友爱，互助，进步"为主的志愿者精神，我院志愿者开放对外的态度，和反映出一些爱心企业事业单位（如这次与我校联合开展活动的"楚天都市报"）愿意与各学校的志愿者联合履行志愿者职责。
解决因天气突变和其他因素而造成师生在准备离开教学楼或图书馆时无伞可打的问题，保证师生能正常出行。扩大我院青协和院团委的影响力，体现图书馆亲民、乐民、服务大众的宗旨。
院团委主办，院青协秘书部、外联部承办
全院师生
3月的每个大课下课的15分钟（时间安排要以实际的天气情况为主，可灵活对待）
图书馆门口
1.人员安排：打消两部的人员分隔，合理优化人员配置，具体由无课表制定
2.人员要求：带小红帽，登记好借伞者的姓名，班级，联系方式
3.伞的准备：在伞把处制作一个可用于编号的小纸片，对3处的伞分别编号，方便归还。
4.伞的归还：在借出后1天内归还于原借出点。登记者注意消除借出记录。
5.逾期和因各种原因使伞损坏或遗失：根据楚天都市报提供的数额等价赔偿（直接赔还一支可用的伞也行）
希望宣传部能做出一块宣传板，在板上说明此次活动的一些注意事项（如归还日期和归还地点），并做出一个用于借伞点的标志性立牌。
2，根据一定时期内的雨伞回收及损坏遗失情况做系统分析，并完善活动的设置实施方案（对伞的回收度关注要高，“一定时间”暂定为一星期）
伞上的小纸片：3.2元
借伞的记录本：1.5元
总计：4.7元
爱心雨伞活动总结篇十八
在大一的第二学期我报名参加了爱心学校的活动，想通过他们安排的活动来提高自己社会实践能力。我被给予了20xx元的资助。我上次的计划中写到过在我家乡维吾尔族学校和汉族学校开始合并，教科书从维问一下子变成中文。这种状况下维吾尔族同学就觉得学习上很有压力。失去自己对学习的热情，好多同学就因为这个而选择了辍学。我想得就想帮助学这些同学让他们重新看见希望的光明！
我回家之前因为我老妈身体不好住院了，家里没有寄给我，我只好用爱心学校给的钱扣出500元，买了火车票而且做了回家之前需要的准备。最近几年里因为在新疆发生了一些捣乱社会秩序的事件所以在我家乡那边一般不允许搞集体活动。免得发生像之前那样的事情。所以我只能找了6个在学习上以及在家庭经济上有困难的初中同学。他们都是在初一初二上的.是维吾尔族学校可是上了初三准备考个重点高中的时候就勉强上汉校。他们几乎对考试没有希望了。所以我先准备了相关的学习资料，比如考试前要精通的基础知识的参考书和卷子等等。每人80元。他们没有钱参加他们学校自己安排的辅导班。所以我跟他们学校的老师联系了之后得到了他们在复习的材料。每天上午给他们复习。
剩下的500元我另存放了，想这寒假回去之后继续搞爱心活动！通过这次的活动我学会了不少的东西，真心感谢爱心学校给了我们这个好机会！
