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班风建设活动方案(模板17篇)

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班风建设活动方案(模板17篇)
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方案的制定需要根据实际情况和需求进行合理调整和优化。制定方案需要充分的沟通和协商,确保各方的共识和支持。以下是一些成功方案的评估和改进方法,可以帮助大家提高工作或学习效果。

班风建设活动方案(模板17篇)

班风建设活动方案篇一

建设优良学风班,培养集体荣誉感。

09计算机级队

为提高同学们的学习积极性,缓解同学学习压力,丰富同学的课余生活,发扬团队精神,培养集体荣誉感。

1、活动时间:20xx年11月下旬

2、活动地点:多媒体教室

3、活动程序:

(1)开场表演

(2)比赛开始

(3)宣布比赛规则

(4)介绍评委:辅导教师,各班导师

(5)竞赛开始

(6)主持人公布各队得分情况

(7)比赛结束

(8)颁奖仪式

4、活动内容:

(1)、话剧比赛:

以班级为单位表演一场话剧,要求内容积极向上,能够反映当代大学生生活。能顺利,流畅地完成整个剧本地内容,表演丰富,演员表演自然大方。演出的道具,服装,音乐搭配突出,能表现出角色性格。

(2)、电影配音:

首先放映所需配音电影的原片段,然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音,要求语言幽默,能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。

(3)、爱笑会议室:

每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众,由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目,每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸,最后统计每班代表身上笑脸数。

(4)、画图猜人:

每班派出代表上台抽签作画,签内容为本班同学名字,根据印象在黑板画出此同学特征,由本班其他同学猜出所画同学。

5、活动规则:

第一环节,由老师对各班同学的表演情况进行打分,每班满分25分。

第二环节,由各班班委组成评委团,对各班此环节中的表演进行打分,每班满分25分。

第三环节,提前为每班代表准备25张笑脸,贴上一张即减去一分,满分25分。

活动结束后统计各班四个环节总分,决定出此次活动的一,二,三名。第一环节将评出最佳演员奖3名,第二环节将评出最佳配音奖3名,第三环节将评出最佳表演奖3名,第四环节将评出最佳描绘奖1名,根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖,最佳龙套奖,最佳笑点奖,最佳观众奖等奖项。

班风建设活动方案篇二

各行政村、驻镇单位:

好家风,是一个家庭的精神风尚,是传统美德的现代传承,是立身做人的行为条件,是社会和谐的人文基础。家风好,民风才淳、社风才清、作风才正。好家风对培养人才、形成良好风气、凝聚发展正能量都会产生深远的影响。为传承、弘扬家庭的优良家风,为践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,根据我市党的群众路线教育实践活动要实现“五个新变化”之“家风村风民风”要有新变化的要求,和全市开展“好家风”家庭评选活动要求,经镇党委、政府研究,决定在全镇开展“好家风”家庭评选活动,现将实施方案公布如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,大力培育践行社会主义核心价值观、当代浙江人的共同价值观和新时期临安精神,以“家风”带“乡风”,以“家风”促“作风”,以“家风”建“新风”,着力形成“家家有家训、户户好家风”的良好氛围,着力营建修身自律、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,着力提升市民素质和城乡文明程度,为我镇建设“富裕龙岗、宜居龙岗、幸福龙岗、和谐龙岗”提供精神动力。

二、评选内容。

通过多种形式、多种途径、多种载体开展“好家风”家庭评选。评选内容参考以下“基本标准”和八个方面“好家风”标准或其他具有典型意义的家风。

1.基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件):

(1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡,政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。

(2)遵纪守法。遵守政策法规和村规民约,关心集体、主持公道、坚持正义。2.“好家风”标准(参选的家庭可以是一项或几项表现突出,均可参加评选):

(1)“孝老爱亲”好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。(2)“崇学向善”好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。

(3)“律己感恩”好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。

(4)“诚实守信”好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。

(5)“和谐邻里”好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。

(6)“助人为乐”好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。

(7)“创业致富”好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。

(8)“爱护环境”好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜资源、爱护环境。

3.“一票否决制”:近五年内,有下列情形之一的家庭不得评为“好家风”家庭(见附件1)。

三、

活动步骤。

“好家风”家庭评选活动分走访推荐、评比表彰、展示交流、传承弘扬四个阶段,选树传承优良家风,倡导践行社会新风。评选活动自2014年5月启动到9月结束,5月下旬,下发评选活动文件,召开评选活动部署会,在镇全面推开。具体步骤如下:

1.访:走访推荐阶段。

第一步(5月底-6月初):结合党的群众路线教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观的要求,由各村负责,将“好家风”评选活动倡议书、调查表等发至每家每户;对照“好家风”标准,党员干部带头进村入户访家风,带头写家训家规。

第二步(6月15日前):组织、发动村(社区)每户家庭踊跃自荐、相互推荐优良家风,撰写家训家规、治家格言、家风故事等。

第三步(6月底前):每位联系村的驻村干部指导、帮助联系村开展工作,对每个村所征集的家训家规等进行梳理、汇总,形成文字、图片等资料,同时,将同步征集到的“四风”方面的问题、“五水共治”、“三改一拆”等意见汇总反馈至镇教育实践办、“五水共治”办、“三改一拆”办,分解交办,协调落实,并作反馈。

2.评:评比表彰阶段。

采取自下而上的方式,按照村、镇、市三级选树、分级实施、多级表彰、梯度推进,充分发挥基层群众主体作用。

第一步(6月底至7月中旬):各村对照“好家风”家庭评选内容,通过开展民主推荐、在文化礼堂或天目学堂讲述家训家规及家风故事(党员带头讲述)、村民会议评述等途径,选树一批“好家风”家庭,1000人口以上的村评选20户“好家风”家庭,1000人口以下的村评选10至15户“好家风”家庭。

第二步(7月中旬前):各村可结合各自实际,在“好家风”家庭评选活动的基础上,修订完善村规民约;村对产生的“好家风”家庭,结合文化礼堂、天目学堂等相关活动予以表彰。开展立家训、家训挂厅堂等活动。

第三步(7月中旬至8月中旬):在村评选推荐的基础上,组织评选镇级“好家风”家庭(最美家庭)。

第四步(8月底前):组织书法家、书法爱好者为镇“好家风家庭”书写家训家规,装裱成牌匾,用于表彰和奖励。

3.晒:展示交流阶段。

在“访”、“评”的同时,由各村负责将评选出的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传橱窗、文化礼堂或天目学堂予以展示。

各村负责以家庭和谐故事会、家庭风采展示会等形式,组织群众议一议家训、说一说家风,晒家庭好家风、讲家庭和谐故事、秀家庭美好梦想,使展示家风、评议家风的过程,成为自我学习、自我交流、自我教育的平台。全镇将对“好家风”推出的典型事迹进行宣传。

4.传:传承弘扬阶段。

镇评选领导小组将对对前期评选产生的“好家风”,作进一步挖掘、整理、提炼并上报市文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家风故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理,建立家风“一村一档”。

四、活动要求1.提高认识,加强领导。开展“好家风”家庭评选活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观、开展党的群众路线教育实践活动的重要举措,是加强农村精神文明建设的有效载体。各村要成立相应的组织机构,明确工作职责和工作任务,负责评选活动全过程,确保评选活动公平、公正、公开。各单位、各办公室要凝心聚力,密切协作,积极主动开展工作。“好家风”家庭评选活动的开展情况将纳入各村年终宣传思想工作考核范畴,在整个活动过程中,对工作落实到位、有创新、有特色亮点的村将在考核中予以倾斜。

2.注重结合,务求实效。“好家风”家庭评选活动要从具体工作抓起,切合实际,讲求实效。要把“好家风”家庭评选活动与文明村镇创建、“五水共治”、“三改一拆”、文化礼堂建设等工作紧密结合起来,充分发挥群众的主体作用,使“好家风”真正进入千家万户,进入广大干部群众的心坎里。

3.大力弘扬,全面推进。各村、镇领导小组、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度、立体式的宣传报道,并以图片展示、手机短信、公益广告等多种形式,运用微信、微博等新技术手段进行传播推广,及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事,重点宣传“好家风”、“好典型”,使广大群众学有榜样、赶有目标,以实实在在的工作推进精神文明建设。

各村要将“访、评、晒、传”阶段性进展情况及时报备至镇“好家风”评选领导小组办公室;有情况需沟通的,及时与办公室联系,联系人:胡丹,电话:63631087,手机:***。

班风建设活动方案篇三

1.进一步进步对校安全工作的熟悉各年部要进一步增强对校国安全工作的熟悉,要将安全工作摆在重要的日程,作为教育工作的重中之重来抓,要定期召开安全专门会议,制定安全措施,提出具体工作要求:要强化领导责任,真正做到领导重视,责任落实,教育到位,制度健全,要将安全稳定管理工作责任细化,将责任落实到每个部分、每个人。

2.严格落实安全隐患排查整改制度要坚持预防为主的工作方针,切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处。要定期对校舍及设施设备安全隐患、学校食品卫生安全隐患、学校消防安全隐患、学生交通安全隐患进行大排查,排查工作要细致,绝不能放过一栋房屋,一处设施,要重点对学校微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂等重点部位的水、电、防盗设施进行细致检查:要善于从苗头中发现题目,从隐患中看到大题目,及时消除安全隐患,做到重大隐患不整改不放过,防范措施不落实不放过:排查的隐患要有记录,不能整改的要逐级上报,并制定预案,将责任落实到人。

3.强化学生上下学交通安全管理工作要进一步规范校车安全管理,定期对所有接送学生车辆进行安全检查,确保校车能够正常运行;要加强对驾驶员和随车职员的岗位培训种安教育,做好相干记录;要进一步完善校车停靠站点和校车停车唆使牌等设施的建设及使用,确保学生乘车安全;对自行上下学的学生要加强交通安金教育,遵守交通规则。

4.落实各项校园安全管理措施要加强校门管理,落实各綬管理职员职责,严格门卫值班管理,认真落实外来职员、车辆、物品进出询问登记制度,中小学、幼儿园上课期间实行封闭管,要进一步完善各类突发事件应急预案:要进一步完善校园警济室设校国外来侵害事件的发生。

5.扎实抓好学生的安全教育和应急演练各年部要定期集中时间对学生进行法律法规、校纪校规和文明出行、安全用电、预防火灾、地震、溺水等安全知识教育,重点展开学生乘车安全常识教育:结合安全转贴于络、墙报、黑板报等,大张旗鼓地进行宣传发动,努力修建校园安全教育文化氛围;要采取各种师生脍炙人口的有效方式,如展开安全讲座、观看安全教育片、组织安全班会或文艺演出等,增强安全教育活动的实际效果:各年部要结合安全预案,组织展开以防火灾、防踩踏为内容的安全应急演练,演练前要弄好教育,通过安全教育和演练进一步增强师生的安全意识和自我保护能力,使广大师生时时刻刻不忘安全。

班风建设活动方案篇四

编制:审核:批准:

中铁十七局集团承唐高速tj7合同段项目经理部。

为认真贯彻落实承唐高速公路管理处下发的《关于转发承交办[2008]16号文件的通知》(承唐管字[2008]18号)以及承德市交通局下发的《关于转发冀交公安[2008]152号文件的通知》(承交办[2008]16号),根据省交通厅《关于印发全省交通系统“安全文化建设年”活动方案的通知》(冀交公安[2008]152号)的要求,为促进“安全文化建设年”各项工作的深入开展,结合我项目经理部工地实际情况,特制订本实施方案。

一、指导思想和总体目标。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,通过开展安全文化建设年活动,促进实现“四个明显,一个确保”(安全生产意识明显加强,安全规章制度明显完善,安全管理责任明显加强,安全管理水平明显提高,确保公路施工安全生产形势稳定)的目标,完成上级下达的控制指标,确保“四无”、“五落实”(即:无重特大安全生产责任事故;无重特大工伤、工亡事故;无重特大机械事故;无重特大火灾、水灾事故;落实整改责任、落实整改措施、落实整改时限、落实整改资金和落实应急预案),努力减少一般事故,维护和稳定承唐高速公路tj7标项目部的安全生产形势。

二、组织领导。

为切实加强“安全文化建设年”活动的组织领导,促进“安全文化建设年”活动的有序开展,决定成立承唐高速公路tj7合同段“安全文化建设年”活动工作领导小组。

长:靳登宇副组长:李明森、王亚宾。

成员:郭丰平、朱东海、王和平、李新杰、湛少文、李建政三、重点任务。

(一)明确目标、强化管理。

1、把安全生产工作纳入年度工作计划,做到有目标、有重点、有措施。

2、业主与项目经理部、项目经理部与所属各施工作业队层层签订安全生产责任书,做到横到边、纵到底。

3、强化各施工作业队负责人的责任。要按照“管生产、管业务、必须管安全”的原则,真正形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,业务部门协助抓的工作格局。

(二)突出重点,深化专项整治。

开展安全文化建设年活动的重点是项目安全生产管理,项目部各部门结合实际,定期定时对爆破作业、深基坑、高支模、脚手架、建筑起重机械及架桥机的安装、顶升、拆卸过程等较大工程的施工专项方案编制、审批、技术交底、组织实施及验收等情况,对各施工环节进行全面排查,对存在的问题和隐患要有整改方案、措施、资金并专人负责,及时消除施工现场安全隐患。

(三)加大宣传教育,做好重大危险源及安全隐患排查整改工作1、对项目经理部、施工现场、危险时段,进行危险度分析评价,对重特大危险源进行登记建档,重点监控。

2、对各施工作业队进行全面的安全隐患排查,对各类重大事故隐患登记建档,下发事故隐患整改通知书,指定专人限期整改解决。

(四)加大安全生产知识教育和宣传,建章立制,严格考核1、不断加强对施工人员安全生产的宣传教育,激发施工人员参与安全生产管理,提出合理化建议,参加安全生产论坛活动,建立健全有关安全生产方面的各项规章制度、安全操作规程、安全生产技术措施,使安全生产工作达到制度化、规范化的要求。

2、项目经理部根据各施工作业面的施工特点,对各施工班组进行相应的安全教育,提高全体员工的安全生产意识。

3、建立安全检查考核制度,项目专职安全员坚持每天在施工现场巡视,填写安全生产检查日志,每月进行一次安全大检查,年终有考核,并对检查考核进行登记建档。

4、制定了爆破作业、高处坠落事故、预应力张拉及梁板安装、雨雪天气施工、高架桥施工等应急预案,并进行了对突发事件急救的现场演练。

承唐高速tj7合同段项目经理部。

2008年5月15日。

班风建设活动方案篇五

为了进一步加强班风建设,创建文明班级,结合学校学月总结,举行此次“学榜样,查不足,聚力量,树班风”主题班会。

主持人:第一学月评比已经揭晓,向学生公布评比结果。

(一)学榜样,榜样的力量是无穷的。

1、发现榜样——评选班级之星(第一学月评比表现突出的同学)。当学生听到别人受到了称赞,心里自然而然有一种羡慕,同时内心也会产生积极向上的冲动,他们的言行就会向好的方向发展。

2、聆听榜样——请榜样谈经验。他们默默地付出,静静地收获,像一株株夜来香一样,不声不响,却散发出淡淡的清香。

3、欣赏榜样——与榜样结对子。让榜样的力量带动全体同学奋发向上,结对子是一剂催化剂,让榜样把自己的精神力量奉献给班上的同学。

4、争做榜样——与同学竞争。给学生种下“与同学竞争,超越自我”的种子,掀起比学赶帮超的热潮。

“树身边榜样,促学生成长”,收到事半功倍的效果。

(二)查找班级存在的不足。

1、有些同学值日工作不到位,存在敷衍了事和拖拉现象。

2、个别同学桌洞有垃圾,所在位置不干净。

3、少数住宿同学对内务认识不到位,只求过得去,不求过得硬。

4、还有个别同学偶尔带食品到宿舍的现象。

5、个别班干部不能以身作则严格要求自己,时有违纪现象。

6、少数同学上课注意力不集中,尤其英语课最为突出。

7、晚自习时有同学借讨论问题之机说闲话。

8、不少同学不完成作业,回家连书包也不带。

9、做作业时不独立思考,时有抄袭现象发生。

10、课间有追逐打闹现象,男同学居多。

(三)针对班级存在的不足,同学们有什么好的建议呢?(分组讨论后,交流发言)。

同学们的意见和建议让大家受益匪浅,希望同学们贯彻执行。为了进一步加强班风建设,创建一个纪律严明、学习氛围浓厚、精神风貌积极向上的班级,特对大家提出以下几点要求:

1、制定一个适合自己的奋斗目标。

2、不迟到、不早退、不旷课,上自习课不随便讲话。

3、勤奋学习,上课专心听讲,每一节都要有收获。

4、按照老师的要求认真独立完成各科作业,考试不作弊。

5、遵守学校规章制度,不疯闹,不打架斗殴,不带手机等违禁物品。

6、按学校要求穿着运动服或制服,随时佩戴校卡。

7、讲究卫生,养成良好卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾。

8、集体活动积极参与,努力争取最好成绩。

(四)全班齐诵《班级正气歌》。

讲正气,树新风,爱校爱班爱同学;

不打架,不骂人,团结友爱又互助;

爱劳动,讲卫生,美化环境靠大家;

勤动脑,争发言,上课专心效率高;

早预习,勤复习,独立作业不抄袭;

讲文明,守纪律,诚实守信不能丢;

弘扬正气树新风,正我班风创一流。

(五)教育反思。

初二三班是31名同学共同经历风雨、感悟成长的地方。班级的班风,能反映出整个班级的精神风貌和行为作风。良好的班风能塑造一个积极向上、团结协作、朝气蓬勃的班集体,使班级内的每一位同学都能身心受益。本次班会得到了全班同学的广泛支持和积极响应。在此次班会课上,我把这个课堂的舞台还给了学生,我只是以一个导演和观众的角色出现。在整个活动过程中,我仔细地观察了学生,发觉他们很快地融入到这次活动中。随着活动的开展,他们时而活泼,时而严肃,时而欢声笑语,时而沉默深思;讨论热烈,发言踊跃,学生的主人翁意识得到了强化,每个人的心灵都不同程度受到洗礼。

本次主题班会活动取得了良好的效果。

建设班风班会会议记录范文。

班风建设活动方案篇六

主办单位:珠海传统美德促进会。

承办单位:珠海市香山书院。

一、活动意义。

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,是贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神的具体举措,也是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用,达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养市民形成正确的规则和规范意识,培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

二,活动具体情况。

(一)活动主题。

深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。

(二)主办单位。

珠海市传统美德促进会。

(三)活动内容。

1,征集“好家训好家规”

征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。

2,新闻媒体传家风。

市内新闻媒体和网络媒体开设专题,及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况,刊登家风公益广告,并深入机关、企事业单位、学校、社区等,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以qq、短信、微信等为平台,精心组织,吸引群众广泛参与。

3、家长学校侃家风。

以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬珠海香山文化精神,传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等,让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。

“家风家训”活动从中国文化的角度,以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化,推动珠海市精神文明建设。

5,社会各界评家风。

收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。

6,最美家庭树家风。

在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上,评选一批有良好家风家训,积极传承家庭美德,成员之间和睦相处,关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹,树立家庭学习榜样。

学校讲堂:12场,每场人数至少200人,辐射人群2400人以上。社区四点半学校:24场,每场人数至少50人,辐射人群1200人以上。

班风建设活动方案篇七

明珠社区关于开展“传承家训建设好家风”

为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值理念,挖掘传统文化和良好家风,传播向上向善的正能量,在全县营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。现制定如下实施方案。

一、指导思想。

家庭是社会的细胞,家风是中国传统文化传承的重要形式,蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。开展“传承好家训建设好家风”活动,以贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神为引领,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导广大党员干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,融入“三严三实”专题教育工作中,为“幸福明珠”建设提供坚实的思想基础和组织保证。

二、活动内容。

1、家风家训专题党课。

主题:弘扬家风家训。

时间:2015年7月14。

参加对象:全体党员。

主要内容:开展“家风家训专题党课月”活动,以基层党总(支)部为单位,组织全体党员围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手,讲述家风家训的古今意义,加强对党员的教育,发挥好党员干部在营造和美家庭氛围中的示范带头作用。

明珠社区。

2015.7.12。

班风建设活动方案篇八

引起事故的直接原因一般可分为物的不安全状态和人的不安全行为。要解决物的不安全状态问题主要是依靠安全科学技术和工程技术;控制人的不安全行为一般采用管理的方法,即用管理的强制手段约束被管理者的个性行为,使其符合管理者的需要。

但是科学技术和工程技术是受科技发展和经济可行性的制约,达不到生产的本质安全化,需要用管理手段补充;而管理手段虽然有一定的效果,但是管理的有效性很大程度上依赖于对被管理者的监督和反馈,被管理者对安全规章制度的漠视或抵制,必然会体现在他的不安全行为上。不安全行为是事故发生的重要原因,大量不安全行为的结果是必然发生事故。在安全管理上,时时、事事、处处监督企业每一位职工遵章守纪,是一件困难的事情,甚至是不可能的事,这就必然带来安全管理上的漏洞。为了弥补安全管理手段的不足,安全文化概念的应运而生。

安全文化之所以能弥补安全管理的不足,是因为安全文化注重人的观念、道德、伦理、态度、情感、品行等深层次的人文因素,通过教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段,不断提高企业职工的安全修养,改进其安全意识和行为,从而使员工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,即从“要我遵章守纪”转变成“我要遵章守纪”。

一、安全文化建设的安全价值观本方案确定的主题是:安全、责任、荣誉,这也是我们要确立企业安全价值观。理由如下:安全:“金钱再好,没有生命美好,时间再紧,没有安全要紧。”“安全不是万能的,没有安全却是万万不能的。”

业的安全。

不仅仅是员工的权利,也是对企业应尽的义务。安全是员工与企业双方共同的责任。

4、员工加强责任心是保证安全的必要条件,企业加强责任心可以为员工创造更好的工作条件和工作氛围。荣誉:1、安全生产不仅仅能保证员工的生命安全和身体健康,还能为企业带来荣誉。安全表现了企业勇于承担责任的决心,是一种信誉资本,也是一种信用资本。

2、员工在日常的生活、生产中能够保证安全,本身就是一种对其工作能力的肯定,是员工的荣誉。3、公司将创造条件给予安全工作突出的员工、集体荣誉和奖励。

二、安全文化建设的重点建设对象。

接触的危险、有害因素最多,发生事故的频率最高,事故的危害程度最严重。要保证全公司安全,必须首先保证一线员工的安全。

管理人员共有员工90余人,约占公司员工总数的70,。三、企业安全文化的建设步骤。

此次企业安全文化建设包含四个方面的基本组成部分,其具体内容为:1、企业安全物质文化。指企业生产经营活动中所使用的保护职工身心健康与安全等安全器物,还包括员工的素质,包括安全技能、安全知识等。也就是公司安全的硬件条件。物质文化的中心是:“欲善其事,必先利其器”。

2、企业安全制度文化。它是企业安全生产的运作保障机制重要组成部分,是企业安全精神文化物化的体现和结果,是物质文和精神文化遗传、涵化和优化的实用安全文化。此次活动制度文化要确立的中心是:“有章可依、违章必惩;奖惩结合,责任分明。”

3、企业安全精神文化。从本质上看,企业安全精神文化是企业员工安全文明生产、经营活动的思想、情感和意志的综合表现,是员工对安全认知能力与辩识结果的真实体现,是员工长期实践所形成的心理和思维的产物。精神文化要确立的中心是:“祸患积于忽微,安全源自责任”。

4、企业安全价值及行为规范文化。企业的安全价值观是一种或明确或隐含的观念,是对事故的真假、好坏、善恶、美丑等方面所做出的倾向性表现,以及对其实质问题在内心所形成的习惯性主观判断。这种潜在观念制约着人在安全生产实践活动中的一切愿望、选择、目标以及行为方式。价值及行为规范文化的中心为“思想决定习惯、习惯决定行为,行为决定命运”。

企业的物质文化建设主要为硬件方面的建设。包括工器具(包括安全工器具、施工工器具、测量工器具、机械与设备、车辆等),员工的安全知识、安全技能的培养。

(一)员工素质建设。

1、质安部负责对所有新员工和换岗位员工进行安全教育、培训与考核,同时在第二季度结合凯能集团的工作计划,组织公司所有员工进行《安规》考试,对考试不合的进行再次培训,做到经安全培训考试及格后才上岗工作。

2、加强工作票“三种人”培训工作。在第二季度内对所有“三种人”进行两次调度述语及“两票”规定的培训,并结合违反“两票”案例进行分析,组织对“典型工作票”学习,从全方位加强“三种人”的办票能力及审票能力。学习后组织参加供电局的工作票“三种人”考试。(配团计划)3、进行两次关于线路方面的安全技术培训,内容侧重于线路方面“人的不安全行为”和“物的不安全状态”、施工工器具的使用、危险产生的原因、消除的办法、危险转变为事故后的应急措施,由质安部主持,各部门配合。

进行一次关于配电房方面的安全技术培训,内容侧重于配电房方面“人的不安全行为”和“物的不安全状态”、施工工器具的使用、危险产生的原因、消除的办法、危险转变为事故后的应4、急措施,由质安部主持,各部门配合。

通与消防的安全培训。

7、结合最容易发生的安全事故,有针对性做3次应急演练,3次演练分别为“触电、中暑、高空落物”,演练将会安排不同的班组参加,注重实效。

1、工程部必须建立与完善一套完整、有效、及时的工器具使用、维护、保养与试验程序,其作用能包括以下几点:?能及时清楚具体某一工器具的本身状态(正常、故障、报废)与使用状态(已借出、闲置、故障状态分开放置、报废废弃),以确保不会将不安全状态的工器具误使用;?能及时反映各种工器具的使用频率、易损坏程度,以便及时补充购置不能满足正常生产的工器具,杜绝施工班组因工具不足使用有缺陷的工器具。

能明确维修工器具的流程,包括班组发现工器具损坏的处理流程,工具库本身发现工器具损坏的处理流程。并确定各流程步骤没有执行所需要负的责任。

制定和完善工器具使用、保养、维修、试验工作的奖惩制度,明确责任。

2、质安部在施工现场检查工器具的使用情况,定期检查工具库(每周一次),并及时对发现的问题提出整改意见并知会工程部,由工程部根据奖惩制度进行处理。

3、依靠科学技术进步,推广先进的安全技术成果,不断改善劳动环境和作业条件,实现生产过程的本质安全化,并持续提高安全生产技术水平和转化率。例如,尝试各种安全新工艺、新材料的应用。

由质安部组织对公司的安全制度进行一次修改和补充,完善安全制度。并监督各项制度的执行情况。

任书和公司相关安全制度进行处罚;安全工作表现良好的,1、根据公司相关安全制度进行奖励。外包单位发生的违章事件,考核时列入所发包班组。

者的绩效考核表是否已扣除相应的安全分数。4、质安员与班组“一对一”建设。

对班组开展安全学习活动,形成一种安全学习的习惯,质安部安排质安员对生产一线班组进行“一对一”的安全辅导,从以往的督促改为直接辅导的形式,由质安员指导安全员进行班组的安全文化建设活动,根据班组的实际情况进行有特色的班组建设。

5、对于发生的事故和安全隐患,建立一个程序,严格按照“四不放过”原则处理。对“四不放过”中的预防控制措施推行“4w1h”的跟踪原则;即要求发生事故和安全隐患的班组召开安全会议,分析发生了什么事情(what),为什么会发生(why),谁负责跟踪改进(who),什么时候完成改进(when),怎么样去改进(how)。完成整个改进流程后,由所在班组报质安部,质安部检查改进效果。

自身通过不断规范个人工作行为,规范安全作业程序,整理、编制本岗位、本专业的安全作业标准的过程,提高专业技术知识和操作技能水平。在各班组编写的作业规范中,评选出优秀的安全作业程序,公司给予一定的奖励并在各班组之间进行推广。

8、对《安全管理手册》进行修改和完善。

根据各种制度的完善和新设立制度的情况,对《安全管理手册》进行重新修改并发放至各部门。

三、企业安全精神、价值及行为规范文化建设安全价值观反映在人的外在行为上,形成公认的安全价值愿望,反馈于心、溶于思想、引导思维、制约行为,逐步形成了社会化的安全行为标准或原则,并进一步演化为社会及大众公认的安全行为规范和安全价值标准。具体做法如下:1、改变班前会交底的形式。危险点分析控制表仍由班组安全员根据实际工作制定,但是在交底时,由班组成员宣读,假如安全措施复杂的,由安全员进行宣读并进行讲解,这样有助便于调动班组成员的积极性。同时在耳渲目染下至少能一点一点提高大家的安全意识,这本身也是安全教育的一部分,“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,大家长期宣读危险点分析控制表,对自己工作环境中的危险会有更深刻的认识,安全水平也能得到提高。

2、质安部向全公司所有员工征集安全方面的作品(漫画、图片、警句、建议等),作为墙报、板报的素材,对公司安全文化进行宣传,对于有长期教训意义的作品,质安部主持编写一本(或几本)安全宣传小册子,发放全公司。被采用的作品建议公司给予物质上和精神上的奖励,奖励方案由质安部编写,公司领导通过后,以文件形式发放。初步计划2011年出两本安全宣传小册子。

产过程中的薄弱环节。4、通过在公司内开展安全生产先进个人和先进集体,提高全体员。

工的安全生产积极性,在全公司创造良好的安全生产氛围。由质安部制定先进个人和先进集体的评选标准,做到公平、公开、公正。

5、借助员工生日晚会,贯穿部分安全常识,通过活跃的方式提高员工的安全意识。

6、组织一次安全知识竞赛,全体员工集体参与,形成一种安全生产理念。四、小结。

(一)策划和宣传发动阶段(2011.1—2011.3)1、制定方案。经质安部起草、安委会审核、总经理批准后,发文实施。

2、宣传发动。公司召开动员大会,班组长以上管理人员参加,各部门及各班组中做好本部门及本班组的宣传发动工作。按照方案开始制作标语并张贴。

3、落实部门计划。各有关部门要根据公司的统一部署,彻实做好。

本部门的活动计划,贯彻落实各项工作任务,有效地开展活动。(二)实施和跟踪检查阶段(2011、3—2011、11)1、按计划安排,各部门负责按计划完成。

2、质安部负责对实施的事项和工作,进行全过程跟踪检查,定期公布完成情况(通过公司的多媒体系统、宣传板报等进行公示、暴光)。

安全文化建设方案,报公司安委会审批。

质安部。

班风建设活动方案篇九

一、活动目的认真贯彻落实党的十八届四中全会和中央文明委第三次全会精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,推动全乡精神文明建设深入开展。通过活动开展,培育好家风、传递好风尚,为建设美丽幸福社区,凝聚传播正能量。

二、活动内容。

征集优秀“家风家训故事”:内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面,既能反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观要求。重点发掘祖上代代相传的家风家训,结合典型事迹,讲好家风家训故事。

三、活动方式及步骤1.摸底申报(时间段)。

活动时,注意收集图片资料3.宣传推广(时间段)。

对优良“家风家训故事”各级党委统一制作宣传栏在各村进行宣传,并挑选优秀“家风家训故事”上报上级文明办、**日报、**电视台、**网以及“**发布”微信平台设立“家风家训故事”专栏。

四、活动要求1.高度重视。各党(总)支部要充分认识开展“家风家训故事”征集活动对于淳化民风、推进幸福家庭建设的重大意义,明确专人,周密部署,精心策划,使征集活动成为培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭文明建设和幸福社区建设的过程。

班风建设活动方案篇十

以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决突出道德问题为突破口,整体推进全区教育系统干部师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提高道德素质,进一步优化育人环境,提升社会文明程度,激发广大干部师生振奋精神,为加快全区教育科学发展,积极创办人民群众满意教育做出新的贡献。

二、重点工作。

(一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围。

1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。

2、通过校园广播、校园电视台、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品,广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。

3、根据区里要求,对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的学校,将确定为公民道德建设示范点(示范基地)。同时,充分发挥示范点(示范基地)的带头作用,积极推广特色经验,全面推动“四德工程”建设的深入开展。

(二)深入开展“五爱”主题教育。

1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动。

通过文艺演出、征文、演讲等多种形式,积极营造庆祝新中国成立60周年的浓厚氛围,教育引导干部师生增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝心聚力,共创新辉煌。

2、“爱我城市、共育社会公德”教育实践活动。

(1)“文明城市创建”活动。深入开展“爱我、做文明市民”和“我为城添光彩”等精神文明建设活动,通过《文明市民读本》、《公务员文明礼仪知识读本》宣传教育,进一步提高干部师生的文明素质。积极组织开展文明市民、文明家庭、文明机关、文明单位创建活动,从小处做起,从细微处做起,夯实文明创建根基。

(2)志愿者服务活动。进一步加强各学校志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍,完善服务机制。以全运会为契机,广泛组织开展“迎全运、讲文明、树新风”志愿服务活动,充分展示教育的良好风尚。

3、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,通过开展“爱生月”、“近师周”等活动,扎实开展师德建设年活动,全面提高师德建设水平。扎实开展“干部作风建设巩固年”活动,继续推行“首问负责制”、“办结制”、“服务承诺制”,为学校、为师生、为社会群众提供优质的服务。

4、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动。

(1)深入开展“感恩父母、孝行城”行动。广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读,提高师生的孝行意识;结合母亲节、父亲节、重阳节等节日,积极开展多种形式敬老爱老活动,营造浓厚的敬老氛围,积极为老人办好事、办实事。

(2)开展廉政文化进家活动。积极组织廉政教育报告会,通过讲座、专题片等形式开展正反两个方面的教育,引导党员干部倡树清廉家风,以家庭廉洁促进家庭和谐。充分发挥廉政文化建设示范学校的带动作用,进一步深化廉政文化教育,实现廉政文化向家庭的积极渗透。

5、“爱我荣誉、共塑个人品德”教育实践活动。

(1)社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训,依托中小学生成长导航站,广泛开展心理健康教育咨询辅导,定期组织开展心理疏导活动,稳定干部师生情绪,化解心理问题,促进工作和学习。同时,配合有关部门组织社会、心理专家深入社区、企业开展巡讲和咨询活动,在更大范围内疏导化解不良情绪。

积极开展校园周边治安、网吧、文化专项治理行动,严厉打击侵害未成年人合法权益的不法行为,及时向区活动办公室上报工作信息,为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

三、推进措施。

(一)健全机制,强化责任。建立由局党委统一领导、各基层学校和科室各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制,各单位要制定具体的活动方案,细化任务,责任到人,把深入开展“四德工程”建设活动作为公民思想道德建设的基础工程和长期任务抓紧抓好。

(二)积极创新,打造品牌。各单位要在认真总结已有工作经验的基础上,创新内容机制,创新方法手段,拓展新领域,挖掘新载体,积极培育具有鲜明特色和较强影响力的思想道德建设品牌,使“四德工程”建设始终保持生机和活力。

(三)加强督查,确保实效。教育局将不定期组织有关科室加强指导督查,调度工作开展情况,及时解决问题,发现和总结“四德工程”建设的经验。年底,将对全年工作进行总结,交流经验,表彰先进。

班风建设活动方案篇十一

1、秉承“厚德、敬业、明智、笃行”的校训,倡导“德行双修、学而不厌”的学风,引导学生牢固树立“诚信是立身之本”的观念,教育学生端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。

2、对学风进行调研,在分析我班学生中存在的不良学风现象的基础上,查找根源,提出应对性措施,促进班级、个人优良学风的形成。

3、建设良好班风,努力营造奋发向上的学习环境:

一是以班委会和团支部为核心,充分发挥班干部的表率作用;

二是激发同学做班风建设的主人,共同营造优秀的学风;

三是强化制度建设,确保班风建设扎实有效。

4、严格遵章守纪,争做文明诚实有为的大学生。

5、积极开展科技创新和健康的文体活动,不断增强学生综合素质:

我们一直注重培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,积极鼓励学生参与科技创新活动,收到了一定的成效。为不断增强学生的综合素质,同学们主动参加学校和班级举办的各种学术讲座,通过听讲座,加深了同学们对专业的理解,增强了对所学专业的兴趣,拓宽了同学们的知识面。

6、牢记时代重托,在服务社会中锻炼成长:

我们是面向二十一世纪的新一代大学生,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,今天的发奋学习,是为了明天更好地服务于社会,服务于人民。为了增强社会责任感,充分展示当代大学生的精神风貌,计技0722班的全体同学,不忘使命,纷纷加入到社会实践和志愿者活动中来,用自己的实际行动去回报国家和人民大众,在服务社会中增长才干。如:(加入社会实践、学生社团活动和志愿者活动的典型事例、高年级班级要反映出班级参加毕业实习的情况、取得的主要成绩以及献血、捐款捐物等)。

建立团支部及学风建设工作小组,实行团支部及学风建设值班日制度,分团委辅导员、班主任深入团支部班级、宿舍、课堂中,与学生座谈交流,了解学生思想现状、学生关心的热点问题、深入调研团支部中存在的问题、对班级团支部建设、学院学生工作建设等,提出有可实施性的解决方案,并形成调研报告。

班风建设活动方案篇十二

大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为进一步端正学风,有效地促进全班学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,创造严谨、好学、上进的学习氛围,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,为此,对我们班近班风学风建设方案如下:

我们10级信管2班在大一的上学期,我班委会积极发挥作用,团结组织全班同学认真开展内容丰富,社会实践和文娱活动,在不断提高全班同学的政治思想、综合素质和文化修养水平与不断增强集体凝聚力的过程中,把我们班级打造成为多方向发展的同学热爱的大家庭,把班委会建设成为坚强的战斗堡垒。大一下学期,我们进行组织换届工作,班委会组织健全,分工明确。班委主要成员有:

1、班长

对班级工作全面负责,协助年级主任、班主任做好本班学生工作。具体职责为:

(1)负责召集班委会结合本班的具体情况研究、安排本班工作,制定本班的有关规章制度。

(2)了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况,发现问题及时解决或向班主任或者辅导员反映。

(3)抓好班委会自身建设,领导、督促、检查班委会各委员工作,定期向班主任汇报工作。

(4)配合团支部书记工作,对本班发展的党团员有责任提出意见。

(5)组织本班同学积极参加学校组织的各种活动,认真完成老师交给的各项任务。

(6)组织好晚点名,及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

2、团支部书记

全面负责班级团的所有事务,主持团内的各种活动。

(1)服从班主任工作安排,支持班长工作。定期主持召开支委会和支部大会,讨论团委有关决议,制定团支部的工作计划、总结,负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。

(2)了解和反映同学们的思想、要求,开展丰富多彩的政治文化生活。

(3)健全团的组织生活,开展团日活动、批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯。

(4)负责团员的管理、统计,收缴团费、分发团徽工作。

(5)配合学院做好入团、入党积极分子的选拨、培养等工作.

3、学习委员

班级学习委员负责本班学习活动的规划和组织,其主要职责是:

(1)协助班主任、任课教师、班长搞好本班的学习工作,创建优良的班风。

(2)适当组织班级开展各项学习竞赛或活动。

(3)检查早读及班级学生上课情况,并把情况记录下来,及时汇报班长、班主任或年级主任。

(4)做学习上的标兵,各科学习成绩优异,帮助班里学习上有困难的学生。

4、组织宣传委员

(1)协助班委会成员做好各种活动工作,协助团支书做好团组织活动开展。

(2)做好外联工作,加强外部沟通交流,多为班级提供有益信息。

(3)负责班级各项活动的宣传报道,要求范围广泛,积极健康正面报道。

(4)深入同学生活学习,及时掌握班级活动信息及社会实践情况。

(5)负责贯彻学校布置的宣传工作,做好上传下达。

5、生活委员

班级生活委员主要负责本班学生生活管理和勤工助学活动的规划和实施,解决本班同学在生活中遇到的实际问题。其主要职责是:

(1)热心为本班同学服务,改善本班同学的生活环境,不辞劳苦、勤奋工作。

(2)协助班主任和班长做好班级、宿舍的卫生工作,并进行督促、检查和总结。

(3)负责组织本班同学参加后勤工作管理等,协助学校搞好食堂和宿舍的民主化管理。

(4)深入本班同学之中,做好困难学生的信息搜集工作,关心同学生活需要,及时向班主任汇报。

(5)开展好本班同学的社会实践工作,积极联系社会实践活动,为同学创造更多的锻炼机会。

(6)负责实施劳动课制度,做好卫生、生活知识宣传工作。

6、文娱委员

班级文娱委员负责本班文艺活动的规划与实施,其主要职责是:

(1)制定班级文艺工作计划,组织实施班级文艺工作,发动和组织全班同学积极参加文艺活动。

(2)在学校的文艺演出中负责协调节目的安排,组织参加学校的相关演出。

(3)配合组织宣传委员做好班级整体宣传语、宣传栏、学习园地等的设计与制作。

(4)自身具备一定文艺表演能力或者一定的特长,并积极掌握班内同学文艺才能。

7、体育委员

班级体育活动的规划与实施,其主要职责为:

(1)抓好体育课的整队、带队工作,协助体育教师完成体育教学活动。

(2)发动和组织好本班的课余体育活动,组织好体育活动,发现体育活动骨干并组织同学积极参加校运动会。

(3)组织学生早操,做好早操的管理与监督工作,及时将早操情况告知班主任或年级主任。

(4)对同学进行体育安全教育,注意组织同学做好体育安全保护工作,防止发生事故。

8、心理健康委员

(1)、关心了解全班同学的心理健康状况,发现异常情况应在第一时间上报班长和班主任。

(2)、负责宣传心理健康知识,积极组织同学开展心理健康教育活动。

(3)、协助校大学生心理健康咨询室做好心理测试和心理档案库建设工作。

(4)、完成班主任和班长交待的其他任务。

9、安全纪律委员

(1)关心全班同学的人身财产安全,发现异常情况应在第一时间上报班长和班主任。

(2)负责组织学生进行安全纪律教育,配合学工部、后勤做好公寓宿舍管理与安全排查工作。

(3)配合班长、学习委员、体育委员做好班级早操、早读、上课等纪律管理工作。

自入学以来,班风学风建设取得了一定成绩,但目前班风学风仍然存在不少问题,主要表现在:

1.部分同学学习纪律松懈,早操早读等迟到或者不到,上课迟到和旷课。

2.部分同学对所学专业缺乏信心。或认为在校期间学不到新知识;或认为“学校开设的课程对将来的工作没什么用”,因而厌学逃学。

3.个别寝室“脏、乱、差”现象严重。部分同学上网玩网络游戏情况严重。为有效地解决以上问题,使学风建设真正为学生身心健康服务,及时有效地开展学风建设迫在眉睫。

1.思想总结

以班规建设完善为基础,以强化班风学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,积极营造了良好的环境。引导同学明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,养成良好的学习习惯,促进学生健康成长,全面提高了学生的综合素质。

2.工作总结

(1)通过加强班风学风建设,使同学们普遍达到了学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,实现由“要我学”到“我要学”的根本转变,学习成绩明显进步,实践能力明显提高。

(2)通过加强班风学风建设,帮助学生树立了诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯,做到不迟到、不早退、不旷课,集中精力听课,;杜绝抄袭作业、实验报告和考试作弊等不良现象;严格遵守学习、生活纪律,按时作息,积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习,增强自我约束,促进了同学们的良好学习生活习惯的养成。

1.活动制度:

基本要求:极力相应院里号召,凡院里要求开展的活动需有前期策划,专项工作由负责该方面工作的班干部完成,大型活动由班长或支书主持,班干部协调完成。额外要求:班级干部需充分发挥自己的优势与职权,主动地开展班级活动,丰富同学们课外生活,创造机会让同学们更多的相互了解,增进友谊,加强班级凝聚力。在班级活动中班长支书要担当中坚,是责任承担人。必须全面考虑活动的意义及可行性,从而判断和决定该活动能不能进行。至于活动具体操作人应是负责该部分的班干部。

2.财务制度:

管理班级财务是班生活委员的职责。生活委员须记下每笔开销,做成帐簿。让同学们有据可查。不能记得模糊,须具体到每小物件价格。

3.寝室文明:

寝室是同学们共同的家,只有各个寝室和谐,班级才能和谐,所以我班以科学发展观为指导,努力创建和谐寝室。希望大家严格遵守寝室公约,共建和谐寝室。以下是寝室公约:

(1)、寝室全体同学应共同协商确定各同学个人空间。确定公共物品的摆放方式。每学期开学初需对寝室进行全面的大扫除。以后每周一整理,每月一次大扫除。(此非硬性规定,各寝室人员都应主动的搞好寝室卫生)。

(2)、不得擅自动用他人物品。即在未经物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情况:如对该物品有急用,而物主不在,在不损害他人利益的情况下可以使用,但使用人一旦见到物主需说明情况。

(3)、不得在寝室中辱骂,更不能有斗殴。在有冲突的情况下,冲突当事人应相互体谅,各做让步,消除矛盾。在出现冲突的情况下,寝室其他成员不得袖手旁观,须上前劝解,共建温馨寝室。

(4)、当寝室受到外来伤害时,如有小偷强盗进入寝室,寝室所有成员必须紧紧团结一心,共同对敌。

(5)、不得在寝室中宣传不良思想,如色情。不良思想还包括消极萎靡的世界观。但遇到困难时挫折时的倾诉不算宣传不良思想。

(6)、寝室同学应经常相互交流,相互了解。在寝室同学有困难的情况下,其他同学应诚恳的上前关心,宽慰。帮助同学解决问题。

(7)、不得在寝室里使用大功率电器,以“热得快”为典型,为了你自己的安全请不要使用大功率电器。

1、紧跟时代脉搏,提升班级成员思想认知

2、主题班会

为响应校党委、校团委的号召,传达校、院领导的指示精神,我班积极召开班会,争取在第一时间将精神传达到每个学生。针对不同性质和主题的班会,我们有严明的制度。

(1)定期召开班委会,总结前期工作、并讨论新的工作计划。

(2)自主拟定主题,召开主题班会。这是在学院领导未明文要求的情况下,我班自主举行的班会,目的是提高同学们的思想认识。

3、节日里举行的班级活动

中国是礼仪之邦,在中国的传统节日里,班级举办活动一来可以让同学们从紧张的学习生活中走出来,放松身心;二来可以提高班级的凝聚力与班级的活力。

以就上是我们xx班学风班风建设方案的主要内容老师与学生是大学学风建设的主体。老师应该是知识的创造者和传播者,而学生不仅要获取知识,而且还要创造性地传递知识。师生间学术薪火的传承,并不仅仅在知识的层面,还在于严谨的治学态度、求真求知的道德感和责任感的传承,这种传承,正是班风学风形成并且世代相传的一个基础。

班风建设活动方案篇十三

2020年4月19日。

xx建设股份有限公司。

二零零九年六月。

目录。

第一章总则..5第二章品牌定位....5。

第三章品牌管理....6。

2020年4月19日。

第四章附则10xx建设股份有限公司。

二零零九年六月。

目录。

第一章总则..5。

第二章品牌定位....5。

第三章品牌管理....6。

2020年4月19日。

第四章附则10总则。

第x条(指的是第一条,第二条等)为了建立股份公司统一的市场品牌,完善公司的品牌管理,促进品牌建设的发展,特制定本方案.第x条品牌建设的目的是为客户提供一个长期特定的特点、利益和服务统一的品牌服务质量保证。

第x条本方案适用于股份公司市场部。

第x条本方案经过品牌定位、品牌管理两部分来建设股份公司品牌。

第x条品牌是一个复杂的标志,对于股份公司来说,品牌定位的重点是了解品牌的含义:

属性:xx建设应当表现出质量优良、价格合理、服务周到、拥有高声誉的品牌属性。

利益:“质量优良”意味着功能利益,“价格合理”意味着经济利益,“服务周到”意味着使用利益,高声誉能够转化为情感利益,是客户充分享受到xx建设这一品牌带来满足。

2020年4月19日。

客户:xx建设的品牌,对客户需求来说,体现了客户拥有良好的质量意识和品质要求。这是中同建设在客户使用上的品牌体现。

第x条品牌定位是各分公司品牌的统一,是股份公司对外使用统一品牌的基准。

第x条品牌定位由股份公司董事会讨论修改,其它部门不得擅自更改。

(,健全完善规则规范。以公司核心价值观及管理理念为指导,进一步完善公司管理规范和职工行为准则及其考核办法,保证其有效运行,并逐步。

总结。

提高。

4、理清公司企业文化的现状,构建企业文化框架,普及企业文化知识,制作和下发《军通公司企业文化手册》。

2020年4月19日。

下发有关企业文化学习资料,公司管理部对企业文化的掌握要有一定的深度。要采取行之有效的措施向员工灌输企业文化的有关内容,逐步形成企业文化建设的骨干队伍,保证公司企业文化建设工作不断深入发展。

5、对公司办公环境进行美化、公司大楼进行改造,注重形象塑造,增强知名度。

要以优良的素质、优美的环境、优质的服务,塑造公司员工形象、视角形象、社会形象。要加强思想道德建设、职业道德建设、科学文化建设,努力提高干部、员工的素质。要设计公司视觉形象,公司大门要有高雅、气势的特点,在办公大楼显著位置悬挂代表公司业绩和实力的图片或文字,公司徽记作为标志要在重要场所悬挂。要加强公司形象的宣传力度,发挥自身宣传载体的作用,加强与媒体的联系,加大对外宣传和对内宣传力度和效果。

6、创办公司首期对外宣传杂志,进一步提高公司对外宣传资料的档次、规格和品位,进一步在社会各界展示公司发展的辉煌成果和优秀的企业形象,让竞争对手为之叹服。

2020年4月19日。

上。(此项工作可考虑专业媒介传播公司操手打造,最重要是杂志要设计的精美、气派、具有珍藏价值,具体方案正在拟定中,怎么做还需公司领导予以指示)。

7、拍摄公司的宣传片,并在行业内具有影响力的网媒(如c114、飞象网等通信专业网络媒体运营商)进行广告投放,全力打造企业品牌。

8、在每年度年终会议召开前后,举行该年度优秀员工表彰大会。表彰大会的地点可选择成都市内要有档次的酒店里举行,策划以“集结号”为主题,以吹响军号方式开场,公司领导及员工走红地毯、各单位出表演节目、公司领导向员工家属发红包的形式,将员工的凝聚力推向高潮。(策划的具体思路,我们将参考华西都市报和成都商报的年度优秀员工表彰大会的策划亮点,结合公司实际做出创意和新意来)。

七、保证措施。

2020年4月19日。

项团队,负责具体组织实施工作。公司各单位(部门)要确定专人负责企业文化建设的相关工作,保证公司企业文化建设落到实处。

(二)完善公司企业文化的运行机制。公司各单位(部门)要。

关于公司实施。

企业品牌建设、诚信建设和文化建设的几点建议。

公司领导:

当前,新公司已经成立并运营,现有的各分(子)公司的硬件设施已是国内最先进的、本质安全水平最高的,生产的产品也已经在市场上受到了广大用户的青睐和推广,基本的生产经营条件已经完全具备,但我们的软件还有待于进一步提高,在基础设施已经建立完善并运营的条件下,要想全面提升企业的发展高度和具备应有的市场竞争力,我们当前首要考虑的问题也是下一步必须的工作和发展方向应该是企业品牌建设、诚信建设和文化建设,这也是民爆行业未来发展的必然趋势和总体要求。

2020年4月19日。

社会群众和产品用户之间进行的,企业经过一系列的形象宣传,使用户对企业产品深入了解并加以信任,遂步培养出用户的品牌忠诚度,这样才会实现企业永续发展。

总体的实施步骤有以下几点:

(一)宣传(各种介质的广告)。

1.可采用印发精美宣传册的形式进行企业硬件设施、产品及售后服务的宣传。

2.可采用邀请客户来公司现场观摩的方式进行直观宣传(可更直接的感受公司的生产过程的控制、员工的精神面貌、文化建设、人文环境等)。

3.可采用向民爆行业协会《工作简报》投稿的方式进行扩大宣传。4.可采用赠送部分精美小礼品的方式进行有奖销售和对外宣传。

(二)包装(标志识别统一)。

1.各分(子)公司产品包装设计、包装纸、包装箱、各种包装用的印章、封缄、粘贴商标、胶带、标签、说明书等标识统一。

2.各分(子)公司名称招牌、建筑物外观(银光绿)、室外照明、出入口指示、路标、各种标示牌等要全部明确清晰。

2020年4月19日。

3.各分(子)公司的各类订单、货单、帐单、申请表、收据等要统一。

4.各分(子)公司专用信笺、便条、信封、文件纸、文件袋、介绍信、传真纸等格式统一。

5.各分(子)公司工作期间男女职工工作服、工作帽等实现统一着装。

6.名片、工作证、公司旗帜等实现统一。

(三)服务质量(售前、售后、质询等)。

1.售前,要对用户进行企业概况、生产资质、生产规模、产品质量及售后服务等做详细介绍和说明,让用户从感官上先接受。

2.售后,要对用户进行产品使用技术指导和问题反馈,建立顾客满意度调查档案,不同用户的表示是不同的,要知道她们是怎么想的而不是怎么说的,不同地区用户的感知是有差别的,需要从不同的基准来衡量,及时处理好用户提出的相关质量和使用方面的问题。努力做到让用户对产品的质量、售后服务等百分百满意。

3.质询,要对用户提出的有关质量方面的咨询和疑问进行回复和解答。建立质询记录,不断完善产品售后服务体系。

4.提升销售人员的素质和服务水平,加强市场销售能力的培训。

2020年4月19日。

(四)产品品质。

1.全面运行产品质量管理体系。首先要保证产品的生产质量,对原材料的采购实行严格入厂检验。其次要保证生产过程中的质量控制和工艺检查,确保产品生产过程中不出现质量问题或不合格品。再就是加强批次管理,严格运输过程中的破损或储存超期。

2.在保证内品质的前提下,严格控制运输过程中外在品质,也就是产品的包装完整和保持清洁。

两者在哪一个环节上都不能出现问题。

品牌的发展是一个漫长的过程,需要长久的投入和用心的经营。对于每一个与公司签约的客户,公司都认为是一种责任和重托,从而责无旁贷的要将品牌的宣传、服务和产品质量打造好,更希望每一个与公司签约的客户都能够经过经营品牌获得良好的回报和效益。

二、诚信建设。

诚信,不但是企业对外树立良好形象的客观需要,也是企业理顺内部管理体制和经营机制,实现高效运行,凝聚员工队伍的内在要求。企业必须树立诚信至上的观念,才能赢得良好的信誉和商誉。

2020年4月19日。

业信用制度,促进企业信用等级不断提高,形成诚实守信的良好社会环境。

(一)开展信用试点。开展自我信用管理制度试点工作,加强对企业内部信用管理制度建设工作的建设,开展以“诚实、守信”为核心的企业文化建设,引导企业在生产、流通各环节强化信用自律,为全市企业开展信用管理积累经验。

(二)建立信用网站。组建统一的企业信用网站,建立包括遵章守法、荣誉、处罚等内容的诚信档案,加强企业在生产经营、税金缴纳、金融信贷、往来账款、合同管理、资信评估等信用信息的管理,并经过计算机网络的互联互通,实现信息及时更新和共享。

(三)督促和引导企业建立科学的信用管理制度。构建产品质量预警机制,深入开展产品质量问题整治工作。抓紧建立标准化生产体系,同时做好推广和普及工作,积极推进企业质量认证和强制性产品认证,开展争创名牌产品、免检产品、诚信企业活动,提升企业及产品的整体形象。

(四)公开信用信息。利用企业信用网站,发布企业诚信、荣誉记录,建立起企业信息查询和公示制度。

2020年4月19日。

自觉形成维护信用的良好风气,提升行业信用水平和公信度。

(六)建立诚信监督管理和失信惩戒机制。规范企业信贷行为,完善管理和防范机制,加大打击逃废银行债务行为力度,特别是强化对企业改制工作中金融债务处理的监督、构建和谐健康的市场经济秩序。

(七)加强信用宣传,开展信用培训。广泛开展全社会诚信宣传教育,倡导“爱国守法、明礼诚信”的道德规范,利用电视、报纸、网络等多种手段开展形式多样、生动活泼的诚信知识宣传教育活动,在全社会营造良好的诚信氛围,不断增强企业诚实守信意识。突出重点,坚持从实际出发,加强公德修养,规范经济秩序,弘扬诚信文化。根据工作推进情况,适时调整宣传内容,改进宣传方式,提高宣传效果。利用讲座、专题辅导等形式,对企业高管人员、财务人员进行信用管理及有关知识等方面的培训,引导企业完善内部各项制度,规范财务管理,努力提高信用管理水平。

三、

企业文化建设。

企业文化的核心是企业精神。成功的企业精神或口号,能使产生积极的、具体的联想,而正是这种联想,具有强大的激励作用。

2020年4月19日。

当然企业文化建设还要从未来出发进行设计。对行业进行分析对竞争对手进行分析对自己的发展目标进行定位,找到现状与目标的差距。进一步回答:要想缩短差距,实现目标,企业必须具备什么精神应该用什么理念指导自己,按照这种要求设计出面向未来的文化理念。把从历史中提炼出来的文化理念和从未来出发设计的理念综合加工整理,就形成了企业的核心理念和理念体系。

企业文化的强化。

首先对全体员工进行企业文化培训。培训的方式是先培训讲故事者,她能够是企业领导、故事的当事人也能够是宣传者或者专家。按照策划把故事中想表示的理念讲深刻、讲生动,使每一个员工都记住、理解。并主动向新员工讲解这些理念和故事。这些故事能够使企业文化变得具体化、人格化。

其次树立和培养典型人物。提炼和设计出企业文化并进行宣传培训之后有一部分人能够直接认同并接受下来并能运用理念指导自己的具体行动她们就是企业的骨干。这时,企业把这部分骨干树立为典型,充分利用其示范效应使理念形象化,从而使更多的人理解并认同理念。再次以企业文化理念与价值观为导向,制定管理制度。经过制度的强制性使员工发生符合企业理念与价值观的行为,在执行制度的过程中企业理念与价值观就会不断得到内化,最终变成员工自己的理念与价值观。

2020年4月19日。

班风建设活动方案篇十四

1:活动目的:

通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。

2:活动概况。

(1)活动主题。

快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;

(2)活动地点。

北京市延庆县松山森林公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)。

(3)活动时间。

201x年18月15、16日(员工2批次轮换去拓展)。

(4)活动对象。

北京康泰诚信医药有限公司全体员工(注:可带家属。)。

另:参加竞技小游戏的员工获胜的一方会享有小礼品一份。

游戏一:破冰、分组。

扑克分组。

目的:分组。

材料:一副扑克牌。

活动程序:

4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。

5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。

分享:

1、站错队的人,为什么会站错――自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚。

2、如果是表达不够清楚的――沟通的准确性。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

班风建设活动方案篇十五

为了全面提升社区建设水平和档次,推动社区各项工作再上新台阶,按照区党工委、办事处的总体要求,按“明确目标抓基础、分类指导创特色、以点带面提升、整合资源求发展”的工作思路,结合我们社区实际,社区准备在摄影,书法,绘画,戏曲相结合的基础上来打造特色文化社区,同时开展特色文化社区品牌的创建活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以提升社区价值为目标,以弘扬社区文化为中心,以打造“特色文化”社区为手段,进一步强化创建特色文化型社区意识,完善工作机制,创新活动载体,以多种形式的文化活动为基础,提高居民的政治思想素质和文化素养,把特色文化的思想贯穿在整个社区工作中。完成社区建设从粗放到集中,从传统到现代,从无序到规范的重要跨越,大力创建文化型社区,以特色促发展,以活动强经济,把社区建设成为有特色、高品位的特色文化型品牌社区。

二、目标任务。

小区的京剧社、舞蹈队、歌唱队、模特队、乒乓球队、健身操队等文体队伍,举办社区文化节、小区文化周、楼栋文化日等文化活动,突出文化特色,打造文化品牌,重点在繁荣文化、凝聚人心、促进和谐上求突破。

三、社区特色。

以“弘扬国粹文化、共享和谐社区”为主题,立足社区实际,学习借鉴外地经验,创新理念,高点定位,突出摄影,书法、绘画,戏剧特色,打造特色文化型品牌特色社区。

1、一进小区就是书画大道迎面而来的书香之气,铺成归家的仪仗。社区书画大道两侧分别采用浮雕、凹刻、铜铸镶嵌等传统工艺手法,又以泼墨、线条、电子屏等错落交织的排列方式,即体现了中华书画魁宝之神韵,又具现代抽象的时代美感。走过书画大道,犹如走过中国书画的历史脉络,从文字的符号到甲骨文、大篆、小篆、隶书、魏碑、行、草、宋字,从东晋的王羲之到唐代的颜筋柳骨,历代书画名作,一条书画大道,每一笔都是时光雕刻的书画历史。2、以戏剧社传播国粹文化,以美学艺术建设精神家园。

文化生活水平,增强居民的民主自豪感和爱国之情。在社区中充分发挥京剧社的艺术文化优势,因地制宜地开展贴近群众、内容丰富的“国粹励人”文艺表演活动,吸引凝聚群众广泛参与到文化型品牌特色社区活动工作中,以特色激发活力,以活动凝聚人心,整体提升特色文化社区建设档次和水平,把社区创建成为文化素质高、凝聚力强的特色社区。

四、社区服务项目及功能。

1、综合服务中心(200平方米以上):电子信息查询系。

统、便民签、办事人员休息处、饮水机、办公桌椅20。

套(计生、民政、劳动保障、老龄、关工、移动、网通、联通、天然气、水、电、暖、家政服务)。

2、宣传栏:led电子屏(一楼)、社区工作人员一览表3、戏曲室:(音箱、无线麦、dvd、小茶几20套)。

克风)。

5、社区阅览室:(包括电子图书室:至少电脑20台以。

上、桌椅、)(图书室须购图书6400册:配备图书架、圆桌、沙发)(人口文化)。

6、书画室:(配备长条桌、墨粘、镇尺)。

7、卫生服务室:包含社区便民药店(配备床、基本健康体检设备、打针设备、沙发)。

8、孕育康乐园:(液晶电视一台、dvd一台、地毯、饮水。

机、各种儿童玩具)。

9、心理理疗室:心理健康咨询、心理减压(配备:沙。

发、茶几、电脑、音箱、床)10、党员服务室:(办公桌椅1套、电脑、电话、沙发、茶几、报刊架)。

11、会议室(100平米以上)和社区影院共用:(配备液。

晶电视1台、dvd一台、投影仪1套要求电动幕布、音响、功放、话筒)。

12、司法调解综治工作站:(办公桌椅1套、沙发、茶几1套)。

13、残疾人康复室:

14、廉政文化教育中心:

17、社区书记室:(办公桌椅一套、沙发、茶几一套、电。

脑一台)。

18、社区主任办公室:(办公桌椅4套、电脑4台)。

19、党员远程教育室:(液晶电视1台、机顶盒、桌椅20。

套)。

20、室外健身点(活动器材达到10组以上)。

五、具体步骤。

活动从2012年3月份开始,2012年8月见成效,2012年12月全面深化完成。

(一)宣传发动阶段(2012年3月1日—2012年6月15日社区文化中心施工阶段)。

社区陆续召开特色品牌社区创建工作探讨论证座谈会和动员大会,研究部署关于创建工作相关事宜,并结合社区实际,制定详细的创建实施方案,有计划、有步骤地开展创建活动。同时,社区通过板报、简报、橱窗、宣传栏等向社区居民广泛宣传创建“墨香梨园”社区的目的、意义,调动广大居民关心、参与创建活动的积极性,组建并扩大戏剧社队伍。让辖区居民做到家喻户晓,人人皆知。

(二)创树品牌阶段(2012年5月1日—9月30日)。

为加大“特色文化”社区的树创力度,以摄影,书法、绘画,戏剧等国粹文化来提升社区居民的精神生活品位,以文化品牌来熏陶广大居民的日常行为规范,切实突出社区党建为居民服务的特点,大力营造昂扬向上、开拓创新、团结友爱、和睦共处的社区人文环境,促进社区的和谐发展。社区党支部将从2012年6月15日开始至明年8月份举办“社区文化艺术节”系列活动,进一步扩大特色文化社区品牌的效应。

1.活动主题:“弘扬国粹文化、共享和谐社区”。

为了全面提升社区建设水平和档次,推动社区各项工作再上新台阶,按照锡林北路街道党工委、办事处的总体要求,按“明确目标抓基础、分类指导创特色、以点带面提升、整合资源求发展”的工作思路,结合车站东街社区实际,社区准备在原有的基础上来打造老年文化特色社区,同时开展特色社区的创建活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以提升社区价值为目标,以弘扬社区文化为中心,以打造车站东街老年文化特色社区为手段,进一步强化创建特色文化型社区意识,完善工作机制,创新活动载体,以多种形式的文化活动为基础,提高居民的政治思想素质和文化素养,把特色文化的思想贯穿在整个社区工作中。完成社区建设从粗放到集中,从传统到现代,从无序到规范的重要跨越,大力创建老年文化型社区,以特色促发展,以活动强经济,把社区建设成为有特色、高品位的特色文化型品牌社区。

二、目标任务。

体队伍,举办社区文化节,突出文化特色,打造文化品牌,重点在繁荣文化、凝聚人心、促进和谐上求突破。

三、社区特色。

以“弘扬老年文化、共享和谐社区”为主题,立足社区实际,学习借鉴外地经验,创新理念,高点定位,打造文化型品牌特色社区。

四、社区服务项目及功能。

1、综合服务中心:电子信息查询系统、一站式服务大。

厅、饮水机、办公桌椅。

2、宣传栏:板报栏、社区工作人员一览表3、党员服务室:(音箱、vcd)。

4、社区阅览室:(配备图书架、沙发)5、爱心超市五、具体步骤。

活动从2012年3月份开始,2012年8月见成效,努力在2012年12月全面深化完成。

(一)宣传发动阶段(2012年3月1日—2012年6月15日社区文化中心施工阶段)。

传创建“老年文化”社区的目的、意义,调动广大居民关心、参与创建活动的积极性,组建并扩大戏剧社队伍。让辖区居民做到家喻户晓,人人皆知。

(二)创树品牌阶段(2012年5月1日—9月30日)。为加大“老年文化”社区的树创力度,以老年合唱队、踢踏舞队的表演提升社区居民的精神生活品位,以文化品牌来熏陶广大居民的日常行为规范,切实突出社区党建为居民服务的特点,大力营造昂扬向上、开拓创新、团结友爱、和睦共处的社区人文环境,促进社区的和谐发展。车站东街党支部将从2012年8月份举办消夏晚会等文艺活动,进一步扩大“老年文化”特色社区品牌的效应。1.活动主题:“弘扬老年文化、共享和谐社区”。

2.活动具体时间和内容:依托踢踏舞队、老年合唱队、等各支文体队伍和文体骨干,举办车站东街社区消夏晚会。

(三)完善深化阶段(2012年10月1日—12月31日)。社区将通过图片展览、现场会等多种形式,总结推广社区品牌创建的经验和做法,并进行回顾总结,对照考核标准,查漏补缺,完善有关档案资料,不断深化拓展创建内涵,推动整个社区建设工作再上新台阶。

xx社区团支部。

为了凝聚社区青年,团结社区青年充分参与社区建设,提升青年对于社区的归属感,发挥青年的主力军作用,xx社区团支部把团建工作与志愿服务工作相融合,结合广大青年特点,推出“青年志愿服务队”,打造属于青年人的志愿服务品牌。

成立品牌建设领导小组,由社区党支部书记任组长,社区团支部书记任副组长,社区青年汇以及两委一站专职社工任组员。发挥组织优势,将社区团员、居住在社区的青少年,在社区周边工作、经常参加社区青年汇活动的青年,列为重点招募对象,力求在保证人员素质的基础上,壮大志愿者队伍。

三、创建主要措施。

者清理小广告,擦拭宣传橱窗,宣传垃圾分类,制止不文明行为。

2、结合寒暑假开展特色志愿活动。一方面组织青少年整治社区环境,使广大青少年体会到依靠自己双手,建设美好家园,依靠自身行动,影响和带动周边的他人的快乐,在青少年的心中播撒下志愿奉献的种子。另一方面结合青少年思维活跃、动手能力强的特点,开展特色公益宣传活动,以组织大家设计海报、手抄报的形式,宣传绿色出行、节能环保、禁毒禁烟等公益主题,活动结束后在社区会议室、社区橱窗进行集中展示,使得青少年在动手参与的过程中,将节能环保理念和健康向上的生活方式深入心灵。

3、整合周边社会资源,形成定期培训机制。与北亚骨科医院开展共建活动,每月北亚骨科医院的医疗骨干为志愿者进行2次培训教育,讲授老年疾病特点和老年护理知识。同时针对党员志愿者医疗实操能力薄弱的问题,与北亚骨科协商之后,决定由北亚骨科的医务人员与志愿者一道走进空巢老人家中,为老人提供医疗服务的同时,传授志愿者测量血压等方法,将理论与实践相结合,使得志愿者具备了基本的医疗常识,提升了志愿者的服务技能。

四、创建预期效果。

爱老、无私奉献的精神,力争做到让志愿服务活动成为社区青年所喜爱的服务品牌,成为每名志愿者心中的精神时尚。通过志愿服务品牌的建设促进社区团支部工作建设,推进社区各项公益事业的建设。

班风建设活动方案篇十六

2018年度。

葛家学校。

诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“创建诚信校园,争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。

一、成立工作领导小组:组长:郝永宁(校长)副组长:张林(副校长)。

小组成员:魏学青(政教处主任)解玉秀(政教处副主任)。

吴得胜(团支书)各班班主任。

二、工作目标。

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中,使广大师生树立诚信为荣,失信为耻的观念。

2、学校教职工能带头严格遵诺守信,以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学,形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起,从现在做起,从小事做起。

三、活动内容。

1、在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。引导同学从自身做起,人人做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

四、具体措施。

1、充分利用校园广播站、校园网以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”,并开展系列活动使之付诸于实际行动。

2、结合法制教育,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《小学生守则》、《小学生日行为规范》等相关教育法律法规,不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际,组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用,创设情景和氛围,让学生接触社会,接触现实生活,通过亲身实践,领悟诚信,通过班队活动,升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。

第一阶段:宣传“诚信”,启动本学期诚信教育活动。(3月份)。

利用集会机会,借助校园广播、板报宣传、主题班队会、国旗下讲话等多种形式,加强诚信道德规范的宣讲学习,营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围,如在楼道内张贴有关警句和标语;校园内通过横幅、板报、校园广播、学校网站等营造诚信教育氛围。利用国旗下的讲话对学生进行诚信教育。

第二阶段:签诚信协议、制定诚信公约。(4月份)第三阶段:讲诚信故事,学诚信榜样。(5—6月份)。

1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己,向榜样学习。

2、各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。组织。

五、六年级学生开展以“诚信”为主题的讨论会。

坚持诚信教育与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,使学生体会诚信是做人的根本。

3、积极与社区、家庭沟通,通过召开家长会、学生会议和社区教育等方法,促使学校与家庭和社会达成共识,共同推进诚信教育。

4、出一期诚信黑板报。

5、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信”的演讲赛。第四阶段:做诚信好少年。(7—11月份)。

1、认真开展“诚信每一天”,树立社会主义荣辱观为主题的教育活动,加强监督检查,教育学生诚信为人事,诚信求知,诚信交往,要求做到:按时到校、及时回家;独立思考,工整作业;爱护环境,认真值日;纯朴正直,诚实待人;遵章守纪,信守诺言。

3、以“我身边的诚信故事”为主题开展征文比赛,讲述发生在我们周围的诚信故事。

4、设立活动检查小组:由班级成立自查小组,对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查,如最基本的诚信实践,不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。举行“打假宣传周”,通过红领巾电视台将同学们发现的不诚信行为曝光。

5、八月份诚信教育活动继续开展实践:收集诚信故事随时讲给同学、朋友、父母听。对现实生活中的不诚信现象进行调查搜集,新学期后并进行交流讨论,从中受到教育。

6、九月份利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”和每年9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动契机,将诚信教育作为重点之一,组织相关教育系列活动。

第五阶段:进行“诚信少年”评选、表彰及总结活动。(12月份)。

1、每班评选1―2名诚信之星,予以表彰。

2、总结一年度的诚信教育活动。

班风建设活动方案篇十七

学风建设是高等学校建设的重要方面,是全面推进素质教育和培养高等技术应用性人才的关键,是高等教育改革与发展的永恒主题。为全面贯彻党的教育方针,努力提高共青团工作水平,培养素质全面的优秀团支部和优秀团员,增强团组织的影响力和向心力,突出体现学校共青团工作核心。现将具体实施方案制订如下:

1、秉承“厚德、敬业、明智、笃行”的校训,倡导“德行双修、学而不厌”的学风,引导学生牢固树立“诚信是立身之本”的观念,教育学生端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。

2、对学风进行调研,在分析我班学生中存在的不良学风现象的基础上,查找根源,提出应对性措施,促进班级、个人优良学风的形成。

3、建设良好班风,努力营造奋发向上的学习环境:

一是以班委会和团支部为核心,充分发挥班干部的表率作用;

二是激发同学做班风建设的主人,共同营造优秀的学风;

三是强化制度建设,确保班风建设扎实有效。

4、严格遵章守纪,争做文明诚实有为的大学生

5、积极开展科技创新和健康的文体活动,不断增强学生综合素质:

我们一直注重培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,积极鼓励学生参与科技创新活动,收到了一定的成效。为不断增强学生的综合素质,同学们主动参加学校和班级举办的各种学术讲座,通过听讲座,加深了同学们对专业的理解,增强了对所学专业的兴趣,拓宽了同学们的知识面。

6、牢记时代重托,在服务社会中锻炼成长:

我们是面向二十一世纪的新一代大学生,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,今天的发奋学习,是为了明天更好地服务于社会,服务于人民。为了增强社会责任感,充分展示当代大学生的精神风貌,计技0722班的全体同学,不忘使命,纷纷加入到社会实践和志愿者活动中来,用自己的实际行动去回报国家和人民大众,在服务社会中增长才干。如:(加入社会实践、学生社团活动和志愿者活动的典型事例、高年级班级要反映出班级参加毕业实习的情况、取得的主要成绩以及献血、捐款捐物等)。

1、宣传动员:

以班、团支部为单位,号召班委对本次活动进行深入细致的宣传和动员。要充分利用宣传条幅、黑板报、简报、网络等形式,使广大学生深刻认识到学风建设的重要性,自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。

2、具体活动开展:

(1)、组织开展规单制度学习活动

在班级开展学校规章习竞赛活动,根据《工商职院学生手册》的要求,组织学生系统学习学校各项规章度,并结合学风建设活动撰写学习体会,同时开展各种层次的规章制度学习竞赛,巩固学习成果。

(2)、开展好学风建设检查活动

认真开展学风建设检查活动。了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息。了解后班委对本班学生的上课纪律情况进行汇总,查找课堂上学生出现不良表现的原因,寻求解决措施。

(3)、召开“学风建设”主题班会

组织班级积极开展创建优良学风活动,结合班级实际情况,开展关于“优良学风建设”的主题班会。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展”、“寻找身边不良学习现象,寻求改进学风措施”等议题进行讨论,使学生树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面,矫正同学们60分万岁的错误价值观念,提高同学们的集体意识和团队合作意识。

(4)、开展“三早、三按时”活动,强化学生养成教育

开展“三早”——早起床、早读书、早锻炼活动,动员学生每天早起床,开展晨读和锻炼活动,让学生养成一个良好的学习生活习惯。鼓励各学院根据实际情况,针对一年级新生,为巩固军训成果,统一开展“三早”活动,并形成制度。

(5)、宣传,表彰先进个人

各团支部广泛进行二个“讨论”:

(1)、广泛进行人生生涯规划的讨论:要求每位学生形成生涯划报告。

(2)、广泛进行大学生文明修身的讨论:要求每位学生制定个人人格发展目标。

建立团支部及学风建设工作小组,实行团支部及学风建设值班日制度,分团委辅导员、班主任深入团支部班级、宿舍、课堂中,与学生座谈交流,了解学生思想现状、学生关心的热点问题、深入调研团支部中存在的问题、对班级团支部建设、学院学生工作建设等,提出有可实施性的解决方案,并形成调研报告。

针对广大青年团员关心的热点问题,我院所有辅导员将深入各班级,与学生以报告会的形式系统的交流某一方面的专题,主要在专业学习教育、网络安全教育、人生生涯规划教育、贫困生资助政策等方面加强对团员的教育引导。

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