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运球比赛三年级范文(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-30 09:49:12
运球比赛三年级范文(17篇)
    小编:LZ文人

总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。如何写一篇畅销小说,吸引读者的注意力呢?通过情感表达,我们可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人际关系。

运球比赛三年级范文(17篇)

运球比赛三年级篇一

今天课堂上的鬼脸比赛令我十分难忘,比赛内容是让“逗笑方”在1分钟内把“被逗方”逗笑。

老师先发给我们逗笑资料——明星的鬼脸。明星也会做鬼脸?我半信半疑地想。不过,拿到资料后就打破我的猜疑了。我开始模仿,可是怎么模仿也不像。轮到我们上场表演时,我和同桌都尽力做着鬼脸,但一分钟后谁也没笑。

其他许多同学也是,做鬼脸竟然是好有难度的一件事!

然而魔咒很快就被打破了。一个穿灰衣服的同学上台后,他就狂舞着手臂,脸上面无表情,只是瞪大着眼睛怒视着对方。滑稽的表情引得“被逗方”紧咬着嘴唇,却还是强忍着不笑。逗笑的同学眼看“被逗方”快忍不住了,立马把头凑近对方,翻着白眼,吐出长长的舌头。“被逗方”一下子就笑出声来了,所有的同学也都被逗笑了。笑声在教室里此起彼伏,仿佛浪潮一样涌出教室。

这节课的笑声,在教室里久久不能散去,它在我心里荡漾,时时回味起还会莞尔一笑。如果以后的课程都能像今天的课一样充满着欢乐那该有多好!

运球比赛三年级篇二

有一天王老师在班会课上和我们说:“下个月全校将举行广播体操比赛,比赛的内容是七彩阳光和武术操。我们有没有信心拿到第一名?”全班同学齐刷刷的说:“我们有信心拿到第一名!”

为了实现我们的目标,我和我的朋友们自发的到公园里练习,我们做得可认真了。我们一开始都记不住动作,更谈不上整齐。但是为了为班级争光,我们都挤时间写完作业,晚餐后自发的到公园里练习。我们先是把动作分解学会,再学会听音乐辨别节拍争取做到整齐,还请了高年级的大哥哥大姐姐们当我们的老师。经过很多很多次的练习,我们很多同学都学会了。

正式比赛到了,天气真的很冷。因为我们要穿着短袖上场,但是我们不怕冷。我们全班同学迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号,在领操员的带领下昂首阔步走进了体育场。音乐声响起,我们和着音乐节拍,认真的踢腿、跳跃、旋转、拍手……争取把每个动作都做到位。

比赛结束了,三位评委老师给了我们最高分。我们255班夺得冠军了!

通过广播体操比赛我明白了一个道理:坚持就是胜利!

运球比赛三年级篇三

今天,我们奥数班开展了一次郊游,我们高兴的一跳三尺高。

刘老师带我们来到了碧洲公园里,我们在公园的草坪上展开了一场摔跤比赛。

比赛规则是这样的用石头剪刀布的方式决定谁和谁pk,双方可以用任意的方式把对手绊倒,倒地五秒就算输,输了的同学需要回答一道奥数题。

我们用石头剪刀布的方式决定出了两名选手,暂时先叫他们红方和蓝方。

比赛开始,红方一个下扫踢把蓝方扫倒在地上,但蓝方马上就站了起来,接着蓝方一个虎扑上去,红方也不甘示弱,冲上去与蓝方杠了起来,眼看蓝方就要倒了,突然蓝方向左一闪,红方直接扑空,趴在了地上,这时蓝方以迅雷不及掩耳之势的扑上去,红方被直接按在了地上无力反抗,大局已定,蓝方胜!

接着蓝方给红方出了一道题,我对红方有点担心,但我很快就发现担心是多余的,红方不但把题做出来了,还用了两种方法解答,赢得了大家的掌声。

运球比赛三年级篇四

自从进入三年级以来,我们搞过很多活动,最令我难忘的就是前不久的“运球比赛”了。

正好,我也被选上了,看同学们的表情,好像准备大干一场,可是,他们的心情也会有一些紧张、忐忑。我对他们说:“我们一定赢的',加油!”“嗯!加油!”我们都为自己打气,因为,我们是代表整个班集体参加比赛,所以,我们一定要赢!

开始比赛了,同学们的实力不相上下,可是,因为失误,我们落后了,同学们很着急,目不转睛地盯着运球的同学,又看了看旁边,那个班的同学非常兴奋,“太好了,我们班赢了!”他们边说边把手举起来,欣喜若狂地笑着,跳着,叫着,而我们呢?我们变成了第三名,大家垂头丧气地回到了班级,同学们大失所望,郭老师安慰说:“没关系!重在参与嘛!”听到了这句话,我们渐渐安静下来。

回到家,奶奶也说:“没关系,再接再厉,以后这种比赛应该还有,四五六年级加油吧!”“嗯!”我高兴地说,“以后我一定赢,我们班一定赢!”

运球比赛三年级篇五

今天,我们三年级的同学举行了一次别开生面的运球比赛,运球比赛。

同学们兴致勃勃、争先恐后德下了楼梯,来到了草场上。只见草场上放了两张桌子和两个篮球,这时,老师给我们讲了游戏规则:两个人背靠背,球夹在腰间不准掉下来,不许用手摸,小学三年级作文《运球比赛》。我们一听,认为很简单,回答一声“好!”

老师把我们两个分成了一组,第一组的刘小晴和白静很兴奋,好像十拿九稳得第一似的。

激动人心的比赛开始了,刘小晴和白静按游戏规则把球夹好,踏着小碎步,小心翼翼地向老师指定的'位置走去。看着那动作,我认为很简单。终于轮到我了,我和朱婉莹背靠背夹着球,这时才觉得运球看似简单,可复杂呢。朱婉莹走地很快,我追不上,球掉了下来。当我们再次把球放在腰间时,不听话的球好像和我们过不去似的,在我们腰间滚动,球又掉了。我们狼狈不堪的逃到了队伍后面,同学们笑破了肚皮。有的同学躬着身子,像背上有颗定时炸弹,一掉到地上就会爆炸似的。同学们笑弯了腰。

通过比赛,我明白了一个道理,只有步伐协调,才会取得最后的胜利。

运球比赛三年级篇六

昨天和今天我们学校举行了三年级的拔河比赛。

拔河比赛共举行了两场。第一场在昨天下午举行。我们拿起麻绳随时准备战斗。老师一吹哨子,我们立刻使劲往后拉,另一个班也用力往后拉。虽然我们尽力了,但是我们输了。我们都很伤心。

老师立即把我们召集起来,开了个小会。老师说:“我们的新作战计划在加油的‘油’字上一块使劲。”

第二场比赛在今天上午举行。老师在选队员,还没选完呢,突然,上场的时间到了,一些没选到的学生像箭一样飞快地冲上比赛场地。比赛的哨声响了,老师喊着号子,我们按照新的作战计划使劲拉。我们皱着眉头,脸憋得像苹果一样红。我使出了吃奶的劲儿,手也勒得很疼,手心里都出了汗。但是我们坚持到底,终于赢了。我们高兴地跳了起来。老师走过来对我们说:“有的同学抢着上场,结果我们多上了几个人。”

虽然我们赢了一局,但是我们一点也不光彩。下次比赛时我们一定要遵守规定,不能着急。

运球比赛三年级篇七

一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。

台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。

时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。

今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。

运球比赛三年级篇八

20xx年的三跳比赛将在十一月拉开帷幕,此次比赛分为个人项目和集体项目,个人项目有平踢、花踢,平跳、花跳。集体项目有跳长绳。经过层层选拔,我将代表班级去参加平跳和花踢两项比赛。

为了获得好成绩,为班级争光。比赛之前我每天都在家里进行锻炼,每天联练习跳绳、踢毽子,“每天进步一点点”是我的训练目标。经过一段时间的努力,我的各项成绩有了提升,一分钟跳绳能达到220个了,花踢也有30多个了。

比赛的日子终于到了,老师让我们排着队伍来到操场。操场上也已经聚集了很多班级的参赛同学。他们有的在做准备动作,有的同学在与伙伴们交流比赛心得。我和林靖哲排在一起进行比赛,他可是我们班选出的平跳大王,一分钟最多跳256个呢,有这个高手在我身边,一定会促进我的平跳成绩的提高。

“嘟——”的一声,比赛开始了,“1、2、3、4、5……”我在心里默默数着个数,不断加快节奏,只听到绳子拍打地面的声音,眼前是快速飞动的绳子。我边上别的班的选手也不示弱,断了继续再来。花踢是我的强项,也是我们班最牛的“王者”,可是年级里可是好手如云,要胜出可不容易。比赛开始了,有人连踢2个,有人连踢3个,有人连踢4个。俞子瑞和我都踢了同样的个数。我们都踢出了自己最好的成绩。

三跳比赛锻炼了我的意志,提高了我的体育水平。

运球比赛三年级篇九

今天上午,我在金笔学校,老师举行了一次逗笑比赛。

听老师讲完比赛规则后,我们就开始比赛了。

要被逗的人是苏永乔、李博雅和贾心蕊,负责逗的人是杨熙和和池泽。

首先是杨熙和逗,他走到苏永乔面前,然后假装摔了个“狗啃泥”,但他真的趴下了,只抬起了两条腿,像只四脚朝天的乌龟,这一下子就把苏永乔逗笑了。第一轮挑战成功。

他又去逗李博雅,只见他来了个劈叉还一边说:“我在劈叉,裤子快要劈破啦!”周围的同学都在笑,唯独李博雅不笑。杨熙和突然“啊”了一声,好像裤子真的要破了,但李博雅还是紧绷着脸不笑,没办法,杨熙和只好去逗贾心蕊了。

杨熙和走到后面,拿起扫把就说:“我是齐天大圣。变大、变小、变大、变小,哎,你怎么不变呀!”看着表情依旧严肃的贾心蕊,他突然想到了一个主意,他咬了一口扫把,同学们都笑疯了,可贾心蕊的表情依旧稳如泰山,杨熙和只好再次放弃了。

这个游戏我很喜欢,希望下次还能举行!

运球比赛三年级篇十

自从开学到现在,每周一、周二下午3点45分到4点45分和周四、周五上午7点30分到8点30分,我们武术队的同学都要准时到学校的体育馆训练。经过了两个多月的集训,太仓市小学生武术比赛于11日4日在浏河的明德小学拉开了帷幕。

这次参加武术比赛的学校有三十多个,每个学校都进行了充分的准备。其中,新区三小是一个非常厉害的对手。

我们学校是第二十五个上场比赛的队伍,看到前面比赛的队伍个个都非常厉害,心里就有了些小紧张。“请25号上场。”广播员说道。我们便听着姚老师的哨声,整齐划一地走上了比赛场地,背景音乐响了起来,只听见“嘟”一声,我们一边喊着“一!二!”一边做抱拳礼,又听见“嘟”一声,我们就会齐声喊:“一!一二!一二三!一二三四……”我们做的每一次动作不仅干净利落,而且步型也很标准,整个武术套路做完了,我们丝毫没有松懈,因为万一你动了一下,被评委看到了,扣了0、1分,那多么可惜啊!所以我们丝毫没有放松,一直走出比赛场馆时,我们才松了一口气。

这次,我们武术长拳一段的最后成绩是8·6分,这个分数同学们还是比较满意的.,但是肯定也有成绩比我们好的队伍,就像新区三小,他们几乎每天都要练习武术,比赛前只要练个进场、退场,其他只要用心打,就能得高分。所以做什么事情都得靠平时,只有经过反复打磨才能有好成绩,就像书本上说的“台上三分钟,台下十年功”一样。

希望我明天的单练、对练比赛能打得更加精彩!

运球比赛三年级篇十一

上课铃声一响,文老师高兴地走进教室,神秘地说:“我们来比手劲怎么样?”“好!”同学们异口同声地回答。文老师宣布比赛规则,大家各就各位准备比赛。

看,杨麟祥卷起衣袖,准备和帅气的李伟大干一场。他憋足气,使出全身的力气,满脸涨得通红,眼看就要赢了。这时,李伟紧紧地咬住牙,发动起“反攻”。“李伟,加油!”“杨麟祥,加油!”同学们伸着脖子,拉着嗓子,跺着脚,为他们喝彩助威。最后,李伟使出吃奶的力气,把杨麟祥的手死死地压倒在桌上。

最紧张、激烈的时候到了,程凡迪和叶剑龙虎相争,胜者为王。程凡迪笑眼对着叶剑,心想:我一定要成为王者。你可别高兴太早,实力作证。我正想着,只见叶剑鼓着腮,瞪着眼,“呀!”猛地一下把程凡迪打败了。“叶剑,赢啦……”大家围着叶剑欢呼,文老师伸出大拇指说:“你是我们班的.大力士。”又拍拍程凡迪的肩膀,幽默地说:“没关系,失败是成功的妈妈。”

比赛在笑声中结束了,我们个个心里乐滋滋的,真想再比一次。

运球比赛三年级篇十二

上个星期四下午第一节课,我们班上举行了中华经典诵读比赛,目的是为了在班里选出一位同学去学校比赛。

比赛规则是:选手用抽签的方式抽出三首古诗,抽出来的古诗都是《小学生必背古诗词75首》里的,然后背出自己选的两首古诗。背自选古诗时,可以直接背,也可以一边诵读,一边做动作,还可以用唱歌的方式将诗词一句一句地唱出来。

比赛开始了,第一个上场的是张婷婷。她首先抽了三首放在旁边,然后开始背自选的。她自选的两首古诗是:《别董大》和《静夜思》。她背诗时,有点结巴,不是很流利,可能是因为没有作好充分的准备,也可能是因为上台后太紧张突然忘记了。张婷婷一张张打开了抽签的三首诗,分别是《早发白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉楼送辛渐》。最后,她只背出了《早发白帝城》。

我印象最深的是钱俊。他背得十分流利,在背自选古诗和抽出来的古诗时,都加了三四个动作,一看就是有备而来,而且准备得很充分。他的手气我不得不佩服,抽出来的三首古诗全身简单的,分别是:《风》《池上》《鹿柴》。

最后,钱俊获得了代表我们班去学校比赛的机会。

通过这次比赛,我明白了:机会是留给有准备的人的。

运球比赛三年级篇十三

今天,杨老师说:“要举行一场拔河比赛。”同学们跃跃欲试,摩拳擦掌。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始,我们双方互不相让。瞧!我班的“大力士”丁可,脸憋得红通通的,双脚就像猪八戒的钉耙紧钉住地面,身体贴着绳子,使出九牛二虎之力往后拉。“调皮鬼”王伟,平时上课老师说一句,他接十句。但现在,他一脸严肃,眉头紧锁,使出吃奶地劲往后拉。瘦小的张欢,在绳子的最后面,他的前面是一位人高马大的同学,差点把张欢压得躺倒在地面上,但张欢的手却像涂了502胶水似的牢牢地扣在麻绳上,恨不得一下子把绳子拉过来。

时间一分一秒地过去了,红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了,眼睛紧紧地盯着我方的队员,旗子上下用力摆动,“加油!加油!”我也扯着嗓子拼命地呐喊。红布条渐渐地往对方的阵营移去,我们怎么拉也拉不回来,裁判员宣布这轮对方胜利。

这时,场外的同学们都围了上来,大家七嘴八舌地总结教训,最后决定由丁可喊号子。我们趁着对方同学正得意忘形的时候,用力一拉,我们赢啦!

通过这次拔河比赛,我懂得了“团结就是力量”的道理。

运球比赛三年级篇十四

今天,我们和蔼的邵老师,脸上带着慈祥的笑容,穿着一件墨绿的大衣,骑着云、驾着雾,像仙女一样飘进了明亮的教室,大步流星地走上讲台,亲切地说:“小朋友们,我们今天要玩一个有趣的吹鸡毛游戏。”这个消息像长了一对翅膀一样传开了,同学们欢呼雀跃,跑来跳去,恨不得比赛马上开始。

游戏规则是这样的:老师在教室里系一根长长的绳子,三个小朋友为一组吹鸡毛。吹鸡毛的时候只能用嘴吹,不能用手、用脚。鸡毛先落到哪一组的'地上,哪一组就输了。哪位同学表现好,就有鸡毛奖励。

“开始了,开始了!”一场的战争开始了!老师把大家分为a组和b组。比赛前,同学们都在做准备,有的双眼发光一眨不眨得盯着鸡毛,有的右腿向前弯曲,左腿在后抵着,有的跳来跳去摩拳擦掌,恨不得比赛马上开始。

比赛开始,只听老师一声令下,我们就冲上前去,伸长脖子像一只只长劲鹿在寻找食物,大家都不甘示弱,你推我挤,只顾自己。我鼓起腮帮子,嘬起小嘴,不停地吹气。我们a组吹出来额气,像一堵墙似的,一下子把鸡毛吹到b组,不论b组怎么吹气,我们都不给他们任何机会,眼看就要赢了,我们放松警惕,沾沾自喜,谁知b组一吹气,把鸡毛吹到了我们组,鸡毛像一片落叶一样被风吹到了树下,不论我们怎么挽救,可都已经晚了,我们只能把掌声送给b组了,哎!

这次比赛真好玩啊!这个游戏让我懂得了不能骄傲,不能轻易放权警惕。俗话说:“友谊第一,输赢第二。”虽然输了,但我和同学们过了一个快乐的下午。

运球比赛三年级篇十五

作文课上,刘老师说要进行一场吹气球比赛,教室里顿时就炸开了锅。老师让大家静了静,宣布了游戏规则:1.把气球吹大,得50分;2.给气球打好结,得50分;3.如果气球漏了气,按0分计算。

比赛开始了,台上的同学腮帮子都鼓得大大的,脸蛋也都涨得通红,大家使出了浑身解数,争取能够多得一点儿分。有的吹得很有节奏,吸一小口气,吹一下,再吸一小口气,再吹一下。有的采用的是一鼓作气的吹法,深吸一口气,憋足了劲再往气球里吹。有的一边吹一边还露出了轻松的微笑。同学们就像一个个魔术师,手里的气球起初像个萝卜干,慢慢变成草莓,再长成鸭梨,然后鼓成小皮球,最后长成了大西瓜。

参加比赛的同学里,要说最好笑的,那就是蒲雅玲。她把一只气球吹得大大的,刚想交给老师,气球却“呼拉”一声像架喷气飞机一样飞到了空中,等掉到地上的时候早就变回了萝卜干。她自己也像只泄了气的皮球,头摇得跟波浪鼓似的,一个劲儿地埋怨自己忘了打结。不过她并没有放弃,而是从头再来,真是勇气可嘉啊!

要说最胆小的,那就是严键了。他坚持认为自己打不好结,死活不肯上前和同学们比试。老师鼓励他说:“打不好结没关系,重在参与嘛!”可严键就是王八吃了秤砣——铁了心了,不论老师怎么苦口婆心地劝说,他就是不去。老师很无奈,只好给他所在的组画上一只大大的“鸭蛋”——0分。

要说最兴奋的,那当然是我啦!老师念到我的名字后,我忐忑不安地走上了讲台,拿起一只气球放在嘴边,只听老师一声“开始”,我采用吸一口气吹一口气的方法,反复几次气球就被我吹大子。打结时我的手心直冒汗,生怕成了第二个蒲雅玲,直到打好结把气球交给了老师,那颗提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。

最后,我们猛虎队以300分的总分获得了冠军,我们兴奋得一阵欢呼!

运球比赛三年级篇十六

这是一个阳光明媚的下午,一月一度的“特技骑车大赛”就要开始了。大赛组织单位就是我们小区的小朋友们。

比赛开始了,我慢慢地走向石头标出的起点。第一项仍是“谁最笨”比赛。起初,我和刘何为都按照规则骑车,但朱安却总是偷偷地违反规则。最终,朱安依靠偷偷地违规拿了个名不副实的第一名,而最守规矩的刘何为是第三名。

第二项是“伸长你的手”比赛。我们的规则是:需坐在自行车最后面来骑。我很快落在了后面。因为我的车子比较长,而我的胳膊又较短,车坐还总是硌着肚子,所以成了最后一名。

第三项是“站起身,跳起来”比赛。这个项目是最简单的,就是站起来骑。相信大家都见过到或是尝试过用这样的'姿势骑车吧!可是骑着骑着,刘何为的车子坏了,比赛就剩下朱安和我。我们都拿出了看家本领:我把车调到四档,快速地飞骑;朱安因为用力很大,圆脸比苹果还红。经过一番激烈的角逐,我与第一名失之交臂,哎!

几分钟的休整之后,比赛进入到了第四项“光速穿越”,这也是最后一项了。这是一场速度的竞赛。第一关是小泥坑。还好,没人出现意外。第二关是石坑群,我一不小心冲了进去,一下子把我礅的舌头都吐出来了,坑里的雨水也四处飞溅,好不容易出了第二关,我立刻开始专心应付前面的架子路。但因为我骑得太快了,一头撞上了那个架子,把我弄得眼前金星乱转。我更加小心的完成后面的路程,我长出一口气,心里想:这赛道、这比赛真是与众不同,好刺激呀!

运球比赛三年级篇十七

中秋节快到了,动物小区管理员张贴了一则广告:庆祝中秋节,动物王国要举行一次摘香蕉比赛,想参加的请到水果园门口报名,获胜者将得到一份惊喜大礼。

立刻,这则广告前聚集了很多人。这时,小象和老象爷爷也来了,老象爷爷对小象说:“孩子,你也参加吧,报个名试试。”小象说:“好的。”他们来到水果园报名,负责人说:“再过四个小时比赛就要开始了,要做好准备呀。”

终于到了比赛的时间,象爷爷对小象说:“孩子,你的长鼻子可是最好的工具,它可以帮你摘到更多的香蕉。”小象听了老爷爷的话,点了点头来到参赛现场。参加比赛的人可多啦:小象最要好的'朋友都来了,袋鼠小豆豆也来了。

比赛开始了,小动物们都争先恐后的干了起来。他们一齐动手摘下面的香蕉,随着采摘进度的增加,香蕉离地面越来越高了。小动物们就感到越来越吃力了,小象突然想起了爷爷的话,就用自己长长的鼻子做工具,将那些高高在上的香蕉,一串一串的摘了下来。

比赛结束了,小象摘到的香蕉最多,取得了这次比赛的胜利。原来,他的奖品是那把最大的香蕉。

小象把香蕉带回家,分给小伙伴一部分,其余的和爷爷一起吃,他感到自己生活的很幸福。

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