方案的执行需要协调各方资源和利益,因此沟通和协作能力非常重要。方案的制定应该有明确的时间安排和进度计划。以下是一些成功企业的方案管理实践,可以为我们提供启示。
圣诞节校园活动策划方案篇一
1.音乐《圣诞礼物》。
2.两棵挂有礼物的圣诞树,几顶放有礼物的圣诞帽。
3.各种包装好的礼物(内装各种糖果),圣诞老爷爷手套一只。
活动目标。
1.在游戏中理解并掌握方位词上下里外。
2.积极参与,大胆表达,体验游戏活动的乐趣。
活动过程。
一、圣诞节到了。
师:圣诞节快到了,圣诞老爷爷给我们准备了许多礼物,我们一块儿去瞧瞧吧!
(析:听着轻松欢快的音乐进活动室。幼儿可以立即进入过圣诞的情景中。)。
二、圣诞老爷爷的礼物。
1.找找说说礼物在哪里。
师:圣诞老爷爷把礼物放在哪里了?我们一块儿去找一找,互相说一说吧!
(析:这个集体交流的环节不仅要让幼儿理解上、下、里、外等方位词,还要鼓励幼儿用完整的语言来表述。)。
2.游戏:摸摸礼物快回来。
师:圣诞老爷爷要请你们去摸摸礼物,你们愿意吗?(教师引导幼儿边念小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,男孩摸摸树上面的礼物,女孩摸摸树下面的礼物,快回来。边玩游戏。用同样的方法摸圣诞帽里、外的礼物。)。
(析:在理解方位词的基础上,师幼共同玩这个平时经常玩的游戏,不仅活跃了气氛,加深了幼儿对方位词的认识,而且增进了师幼间的`感情。男孩、女孩分开摸不同方位的礼物,一方面提高了游戏的难度,另一方面避免了游戏时的拥挤。)。
师:圣诞老爷爷带来了这么多礼物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的摆在外面。
(析:教师结合动作小结礼物所在的方位,直观形象,符合小班幼儿的认知特点。)。
3.唱一唱圣诞礼物。
(1)教师演唱圣诞礼物:圣诞礼物,圣诞礼物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣诞礼物,圣诞礼物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的摆在外面,真好看!真好看!
(析:教师戴上手套装扮成圣诞老爷爷的.形象,利用幼儿熟悉的歌曲《两只老虎》的旋律,重新填词演唱,并加上了动作,使方位表达更加形象生动,幼儿听得很认真,也萌生了表演的愿望。)。
(2)幼儿跟着教师一起演唱。
师:圣诞老爷爷唱得好听吗?你们想唱吗?那我们一起跟着圣诞老爷爷唱吧!
4.自由选取自己喜欢的礼物。
师:你们想要这些礼物吗?请你去拿一个自己喜欢的礼物。
(析:看到这些包装精美的礼物,孩子们很想拥有,所以教师设置拿礼物这个环节,以进一步满足幼儿的需要。)。
5.与礼物捉迷藏。
师:现在我们一起来和礼物捉迷藏好吗?请你把礼物藏起来。
师:你把礼物藏在哪里了?
(析:让幼儿自己选一个喜欢的礼物,然后和礼物玩捉迷藏的游戏。使礼物和幼儿直接产生关系。幼儿由此获得了丰富的体验。在游戏过程中,教师鼓励幼儿正确运用学过的方位词,说说自己把礼物藏在了什么地方。如可以先请几个幼儿告诉圣诞老爷爷,然后请他们互相告诉旁边的小朋友,以满足他们表达的欲望。)。
三、打开礼物看一看。
1.摇一摇、听一听,猜猜里面装的是什么礼物。
2.拆开包装,拿出礼物,相互说说是什么礼物。
3.品尝、分享糖果。
圣诞节校园活动策划方案篇二
1、活动主题:圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜)。
2、活动主旨:
为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现xx学院各优秀社团的风采,活跃校园气氛。
3、活动时间:12月24日晚18:00。
4、活动地点:xx学院大学生活动中心。
5、主办方:xx学院院团委团体联合会。
6、承办方:xx学院院团体联合会及各社团。
7、工作人员:
总负责:正主席。
总导演:某副主席。
总策划:
8、项目组:
(1)第一项目组:节目组。
组长:各协会分管副主席和分管艺术部主席。
组员:各协会会长及参演人员。
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传服务组。
组长:分管宣传部主席。
副组长:宣传部部长。
组员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)。
任务:
a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传。
b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作。
c、晚会全过程节目摄影。
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。
(3)第三项目组:采购组。
组长:分管财务部主席。
副组长:财务部部长。
组员:财务部成员。
任务:
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品。
b、保管采购清单并做好报销费用的工作。
(4)第四项目组:舞台布置组。
组长:分管艺术部主席。
副组长:艺术部部长。
组员:文艺、体育、学术部部门部员。
任务:
a、晚会现场的设计与装饰。
b、确保演出当天舞台装饰的完整性。
c、负责会场桌椅的配备工作。
(5)第五项目组:外联组。
组长:分管外联部主席。
副组长:外联部部长。
组员:外联部部员。
任务:
a、负责晚会的赞助。
c、联系好兄弟院校的节目。
d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目。
(6)第六项目组:机动组。
组长:
组员:策划部及秘书处部员。
任务:
a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
b、晚会现场话筒的传递。
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理。
(7)第七项目组:清场组。
组长:副主席。
组员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处。
任务:
a、扩展部:负责清理晚会会场的布置。
b、财务部:负责晚会会场的场地清扫。
c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还。
9、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期。
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾。
1)节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。
2)前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
(2)晚会协调及进展期。
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品。
1)节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。
2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。
3)物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
4)邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。
(3)晚会倒计时期。
本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)。
1)晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)。
2)末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。
3)核实邀请嘉宾:由外联组负责。
11、晚会当日流程:由总导演和节目组负责(节目附表)。
12、晚会后期工作:
(1)清扫会场(由清场组负责)。
(2)送嘉宾(由外联组负责)。
(3)书面总结(全体工作人员)。
1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴pop海报,23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。
2、12月20日前后,在学院一食堂、二食堂悬挂横幅,如“xx(赞助者)预祝xx学院圣诞之夜圆满成功”。
备注:活动宣传方式。
1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸),正面为此次活动的宣传,背面为赞助商简介等。
2、与我院广播站联系,提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。
3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼,宣传此次圣诞晚会,并写明商家名称。
4、由团联宣传部出宣传海报,张贴于校宣传栏,并写明商家名称。
5、晚会由商家冠名,并在晚会中介绍赞助商。
6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。
1、入口:放圣诞树。
:略。
如果晚会遭遇停电状况的话。
1、由秘书处负责看管晚会财务。
2、由文艺部负责看管表演所需道具。
3、由策划部和外联部负责维持现场秩序。
4、如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
5、如晚会上半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
6、如晚会下半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会结束。
圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
这次活动,我们将以“xx圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“xx学院院团体联合会”携手,“圣诞之夜”派对在xx大学做大、做好!
圣诞节校园活动策划方案篇三
为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
:快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!
具体活动安排:
(一)创设圣诞节日氛围。
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。
组织:各班班主任和英语课代表。
2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。
各类英语竞赛和活动:
1.三年级英语歌谣竞赛。
2.四年级英语书写比赛。
3.五年级六年级英语知识问答。
班级兴趣活动:
1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。
具体安排如下:
三年级英语歌谣竞赛表演。
表演者:三年级部分学生。
时间:12月20日下午午会课。
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk。
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分。
负责人:
“迎圣诞”四年级英语书写比赛。
一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
二、比赛时间:12月21日地点:小会议室。
三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选。
四、比赛细则:
1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。
2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。
五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。
负责人:
五年级六年级英语知识问答。
活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。
比赛时间:12月23日(五年级)12月24日(六年级)。
地点:操场设点。
参加对象:五年级学生。
比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品。
负责人:
圣诞节校园活动策划方案篇四
happy2017——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
通过happy2016活动,一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。
活动时间:。
12.22—23(报名)。
12.23晚派送贺卡。
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。
活动规则:。
总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动。
活动时间:。
12.24(周五)下午。
活动地点:。
室外生科院操场。
活动规则:。
7个小游戏组成,流程如下:。
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1、名称:知识问答活动。
道具:问题。
参加人员安排:集体。
游戏规则:。
抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。
2、名称:吹气球。
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。
参加人员:5人一组,多次。
游戏规则:。
参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
3、名称:抢凳子。
道具:凳子(若干)。
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则:。
游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
4、名称:心心相印,我来比你来猜。
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组,可多组参加。
游戏规则:。
游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
5、名称:踩气球。
道具:气球若干。
参加人员:多人。
游戏规则:。
参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
6、名称:顶气球比赛。
道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
7、名称:结对而行。
道具:绳子若干。
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。
游戏规则:。
本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
(三):特别活动:。
1、寻宝大行动。
道具:"宝物"(字条)。
参加人员:集体。
游戏规则:。
先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。
2、吹面粉(整蛊游戏)。
道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。
游戏规则:。
先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。。。
并给予参加游戏的同学一定的奖励。
大海报(把两项活动都写入)3张:50元。
传单:500份50元。
大传单(贴于楼下大厅):10张50元。
游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。
对对碰礼物:30份500元。
游园卡片:500张300元。
对对碰卡片:30张100元。
游戏说明海报7张50。
工作人员及其他支出:200元。
总计:2900元。
五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。
六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
圣诞节校园活动策划方案篇五
一.酒店的布置及装饰。
物品所需:
1.前厅所需:一颗大型圣诞树,圣诞挂件。
2.一楼宴会厅:两棵圣诞树、彩色气球若干、圣诞小礼品。3.其他地区以圣诞画贴、圣诞海报、挂饰。小型圣诞树、彩色气球为主。
4.外围安排工程部将喷水池及生态园正对门灯饰亮化。
5.其他:每名女性服务员发放圣诞帽一顶、并选2名男员工装扮圣诞老人并发放圣诞老人装一套。
1、平安夜狂欢夜自助大餐时间年12月24日、25日1800——2100。
地点:一楼宴会厅规格:100人/场。
2.内容:大型自助餐及酒水,大型抽奖活动。
票价:88元/张(1.4米儿童半价)附:凭此票可以享受洗浴全免一次、家庭套票168元/张(两大一小)。
3.气氛布置:以热烈欢快为主题。
4.整个酒店安排两名圣诞老人给各区发放礼物,
三ktv狂欢圣诞-平安夜。
地点:酒店一侧麦克疯量贩式ktv。
内容:包房价格下降,全天唱歌免费,免受包厢费。
1.达到最低消费标准可送精美果盘一份。
(小包:388,中包:588,大包:688,豪包888)。
2.各类啤酒买两打送一打,红酒买三瓶送一瓶。
3.现场派送爆米花一份。
4.推出三种套餐:
488标单688标单()1088()。
四客房礼品放送:。
五:主题活动。
1.主题为你今天圣诞了吗。
2.抽奖活动:
a.客人凭餐票号码进行抽奖。
b.抽奖由两名圣诞老人进行。
c.设一等奖一名(500元年夜饭代金券)二等奖两名(300元年夜饭代金券)三等奖五名(ktv150套餐卷一张)。
幸运奖十名(洗浴全免卷一张)。
六.广告宣传。
1.在大武口出租公司,公交公司,及交通频道做广告宣传。
2.印制宣传单1000份(联系报社派发各个企业)、以及周边的厂矿企业。
3.印制圣诞自助晚宴打折餐票,赠送给前半月达到消费标准的.客户及与酒店有长期合作的企事业单位。
4.印制的自助晚宴的餐票全额派发给长期与我们酒店合作的供货商。
滚动播出酒店圣诞节目宣传.在生态园大门外挂横幅,
七、圣诞节各项工作安排时间表。
1、12月3日具体布置方案制出台,。
2、12月5物品采购到位,开始装饰。开始定制圣诞票、贺卡、宣传单。外围的亮化工程部负责。
3、各部门12月8日开始卖圣诞票并各媒体上广告。4、12月15日送贺卡。并走访周边企事业单位业.5、12月15日景点布置完毕。
八.活动注意:
1.整个营销活动中,节日氛围很重要,采购质量稍好的布置材料,做好布置准备工作。
2.在活动过程中,要注意保证菜肴质量口感,也推出节日实惠菜一同参与活动。用实力赢得客人,留住客人。
3.在活动期间,保证人力资源充足,跟上服务质量和速度,不掉服务。
5.促销一定要做到真正的促销,不要把客户当傻瓜,他们知道如何消费,也知道如何不消费。诚意待人,货真价实保证生意会拉过来的。
圣诞节校园活动策划方案篇六
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一、活动背景:
冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。
二、活动目的:
1降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。
2借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。
3加强**各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。为*校同学传递冬日的温情与节日的祝福。
我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的.明天会更好。
三、活动内容:
(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节
(二)活动口号:marryfruits!
(三)活动对象:福建省在校大学生
(四)活动时间:圣诞、元旦
(五)活动组织:
1、主办方:**青年交流服务中心
2、承办方:**省各高校环保类社团
(六)活动步骤:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。
(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)
(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。
(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。
2、11月16日到11月29日
(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、*为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。
(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。
(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。
(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。
(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)
(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。
(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。
4、12月13日到12月14日
(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)
(2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。
5、12月24日到12月25日
圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。
6、12月25日12月31日
总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。
7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。
四、注意事项:
1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。
2、各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。
3、活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。
4、活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。
五、赞助商
1、赞助商或*组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。
2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。
3、不做营利性回报活动,双方本照公平公正的原则,建立合作关系。
4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务.
圣诞节校园活动策划方案篇七
20__年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富同学课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,同学的精神愉悦,活动气氛良好。
1、活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。
2、大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。
3、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。同学们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。
一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校校文化生活,促使同学们通过活动体验、参与,努力给同学创造一个良好的学习环境,给同学一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给同学的展现空间,进行自我展现和学习。
西方人早早堕入商业社会,时尚早造就了他们真实兴趣品味的丢失,即便自以为是的个性自由独立,也不过是资本塑造出来的形象和概念,与真正独立思想相去甚远。
圣诞节校园活动策划方案篇八
地点:映月潭休闲山庄(在走天台方向4公里处)。
形式:圣诞篝火狂欢之夜——网友识别、游戏有圣诞礼物送哦、圣诞歌曲、网友节目。(希望各位参加活动的网友能够充分发挥自己的才能,展现自己的才艺。)。
费用:aa制50元/人(多退少补。包含:交通晚餐圣诞帽圣诞礼物节目道具游戏奖品场地篝火等费用)。
日程安排:
22日上午9:00义务筹备组采购物品。
22日下午。
12:30义务筹备组先期抵达活动现场,并进行场地布置。
22日晚上。
18:00享用“圣诞大餐”
20:00圣诞冓火晚会开始晚会内容以当天节目单为准!23:00冓火晚会结束。所有网友一起收拾活动现场发扬互助精神,体现团队合作23:30乘车返城24:00活动结束。
想参加此活动的朋友们请关注!
活动联系人:风起的`日子红枫叶。
报名联系电话:
活动安全。
免责声明:
因为户外活动具有相当的危险性,所以活动参加者应本着自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负的原则参加。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身伤害后果,召集人不承担赔偿责任,由受损害人依据法律规定和本召集人声明依法解决,凡报名者均视为接受本召集人声明。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任召集人同样不承担。本召集人声明中关于免除召集人赔偿责任之约定效力,同样及于本次活动其他工作人员。
圣诞节校园活动策划方案篇九
圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,xx小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!
在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
携手儿童,欢度圣诞。
宣传。
2018年12月25日xx六食堂二楼。
:xx小学。
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)。
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)。
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)。
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)。
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与xx全体成员合影留念。
1、活动准备阶段。
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)。
(4)22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段。
(1)xx小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间。
(3)要充分调动小朋友们的积极性。
(4)奖品要兼顾所有的小朋友。
3、活动后续阶段。
(1)xx成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;
(3)组织部作好本次活动总结。
(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
:略。
圣诞节校园活动策划方案篇十
一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间:____年12月25日(周四)下午15:30--17:00。
三、活动地点:小学部内庭一二年级。
靠饭堂空场地三四年级。
菜地旁校道及办公室后校道五六年级。
四、活动要求:
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部。
游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。
五、具体工作安排见附表:
六、游戏项目安排。
游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!
低年级。
1、吹蜡烛负责人:刘纬活动对象:低年级。
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
2、摸鼻子负责人:孙珺活动对象:低年级。
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
3、英语神算高手负责人:彭利活动对象:低年级。
游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。
4、挟乒乓球负责人:舒晓花活动对象:低年级。
每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、比比谁的运气好负责人:黎凤玲活动对象:低年级。
6、沙袋投准负责人:夏春芝活动对象:低年级。
场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)。
方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。
7、齐心协力负责人:陈夏琳活动对象:低年级。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
8、赶小猪负责人:徐广靖活动对象:低年级。
场地是20米长的跑道五条。
每次人数5人。
在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。
球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。
不能用脚踢球。
每次取前一名。
参加过比赛的同学不得再次参加游戏。
9、海底捞月负责人:王飞活动对象:低年级。
器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个。
1.玩法:1.在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.
10、鸡毛信负责人:杜玉洁活动对象:低年级。
游戏规则:
2.参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。
3.教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。
4.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。
猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。
11、背背球(接力)负责人:龚仕程活动对象:低年级。
准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。
方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。
比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。
注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。
12、四只脚快跑负责人:刘晨光活动对象:低年级。
场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。
器材:口哨一个、绳子若干。
方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。
详细规则:
1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)。
2、同组比赛,每组人数相等。
3、游戏中带子脱落了视为失败。
4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.
5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。
6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。
13、袋鼠赛跑接力赛负责人:罗昊活动对象:低年级。
准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快。
方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。
规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。
14、抱球接力跑负责人:肖晶活动对象:低年级。
##结束