读后感是一种评价和解读书籍的方式，可以帮助我们关注并思考作品中的主题和观点。其次，读后感要突出个人的观点和理解，注重对书籍内容的思考和分析。小编为大家整理了一些优秀的读后感样本，希望能对大家的写作有所帮助。
海底两万里的小学生读后感篇一
我和妈妈一起读了一本叫《海底两万里》的书。这本书是凡尔纳写的，凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”。有一位叫利奥尔的法国科学家甚至说：“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已。”凡尔纳的科幻小说，有些看似天马行空，可你仔细品一品，却又感觉相当的科学。
故事是发生在1866年的一件怪事。有人说，他们在海上遇见了一只巨大的“海怪”，有的船只甚至被“海怪”所袭击。美国出于对航海安全的考虑，决定派一艘驱逐舰“林肯号”去驱逐“海怪”，博物学家阿龙纳斯和他的仆人孔塞伊参加了活动。结果，驱逐舰被怪物袭击，阿龙纳斯和两个朋友不幸落水，被“海怪”所救，这才发现“海怪”其实是一艘潜水艇，名为“鹦鹉螺号”，把尼摩舰长和他的秘密公诸于世。
文中，尼摩船长因为妻与子的死而厌恨陆地，于是远离陆地来到海洋生活。他对海洋中的生物极富感情、情有独钟，正因为如此，他对大海中的弱小者都十分的怜悯和爱护，对那些无情射杀海洋生物的人或动物绝不留任何情面，只有一个“杀无赦”，这也体现了凡尔纳对海洋环境十分看重，他杀无赦的做法虽然不可取，但保护海洋环境的意识值得我们深思。所以，我在此呼吁“保护海洋，人人有责。”
海底两万里的小学生读后感篇二
《海底两万里》这本书的内容是：鹦鹉螺号带领我们进行了一次惊心动魄的海底之旅。他以飞快的速度让我们见识了变幻无穷的海洋奇观和奇妙的生物，最美丽的海洋、最深的.海沟，大蜘蛛、大章鱼、鲨鱼。让我惊叹不已，同时又令我耳目一新。
《海底两万里》中有许多人物，其中我最喜欢的是尼摩船长，阿尤纳斯、康塞尔和尼德攻击他的潜水艇，它不但没有报复他们，还带着他们游览了海底奇观。
海底两万里的小学生读后感篇三
拿到《海底两万里》马上放下手头的事，一口气读完，小学生读后感300字。很受感动，写下一片海底两万里读后感拿到《海底两万里》马上放下手头的事，一口气读完。很受感动，写下一片海底两万里读后感其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用聪明战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略，读后感《小学生读后感300字》。来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书，更爱读《海底两万里》这样的好书。
其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用聪明战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书，更爱读《海底两万里》这样的好书。
海底两万里的小学生读后感篇四
寒假里，我阅读了名著《海底两万里》，它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之海底两万里小学生读后感一。我带着好奇与激动的心情读完了全书，被其中的人物与情节深深吸引。
凡尔纳是法国小说家，科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默，妙趣横生，深受世界各地读者的欢迎和好评。
《海底两万里》这本书情节生动，悬念迭出，环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没，袭击各国游轮，深深吸引了我，神秘的怪兽搅的人心惶惶，结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没，结束了将近十个月的海底旅行和探险。旅途中，高潮迭起，许许多多的清节扣人心弦。在这次充满冒险和奇幻的海底旅行当中，主人工们在海底狩猎，参观了海底森林，探访了亚特兰蒂斯海底废墟……这些经历使人耳目一新，也使我们对海底旅行充满了向往。
小说中有四个主要人物，他们性格鲜明，分别给我留下了不同的印象。阿罗纳克斯教授博古通今，仆人康塞尔生性沉稳，为人随和，鱼叉手尼德兰性情火爆，尼摩船长沉着机智运筹帷幄……其中，最令我印象深刻的，是鹦鹉螺号的拥有者：尼摩船长。
我十分敬佩他的博学，在他的鹦鹉螺号上，藏有千千万万的书籍，我也十分敬佩他的果敢，不屑于人类被束缚，果断潜入水下，生活在深深的海底，与世隔绝。他伸张正义，同时也向往自由，是一个博学，果敢，政治的人。
读完这本书，我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力，他为我们营造出了一个及其惊险的氛围，《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色，使我们仿佛身临其境，跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。
海底两万里的小学生读后感篇五
读了《海底两万里》我终于知道了原来海底有这么多乐趣啊，真想长大以后也像尼莫船长一样也去海底探险啊！
读了《海底两万里》，我还觉得尼莫船长很聪明，他可以巧妙的利用海里的资源变成鹦鹉螺号的原料。
读了《海底两万里》，我还觉得采珠人十分可怜，因为锡兰岛的珍珠很难采到，就算采到了，可怜的采珠人也要把自己冒着生命危险采到得珍珠买给珍珠商。
在《海底两万里》这本书里，我还学到了许多我从来不知道的知识，比如：鲳鱼，麦虫鱼，飞鱼，单鳍鱼。。。。。。
写的是阿罗纳克斯教授登上“林肯号”捕人们传说的海怪，但被海怪捕获，原来海怪只是一艘无人知道的潜水艇，名字叫“鹦鹉螺号”阿罗纳克斯教授在潜水艇里经过重重危险最后终于逃了出去。
在重重危险里我印象最深的是“缺氧”这篇故事。写的是：他们被困在深厚的冰层下面，必须突破冰层才能生存。他们在缺氧的情况下去外面一点点打碎冰层呼吸新鲜空气，他们谁都是按时间回来没有一个人多呼吸一点新鲜空气，教授昏了龚塞伊和尼德兰把最后一点氧气给了教授，等到潜水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下来。我从中明白了一个道理：遇到困难永不退缩，要发扬团结互助，无私奉献的精神，任何困难都能战胜。
海底两万里的小学生读后感篇六
《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。
这本书是由少年儿童出版社出版的，是中外儿童的经典读物。我看后，深深被无边无际的大海所吸引，感到海底真奇妙，众多的动物、植物和矿产资源，让我大开眼界。
在航行过程中，他们还发生了一次意外事故：船被冰山撞击触礁，在全船人员团结齐心的努力下，终于战胜了困难，我为他们的勇气和智慧感到骄傲。
从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。
就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
海底两万里的小学生读后感篇七
拿到学校假期推荐的必读书《海底两万里》，我就感觉头有点疼，四百多页的书里，一个插图也没有，全是密密麻麻的文字，但我还是硬着头皮看下去了。没有想到，这本书太让我着迷了，里面的每一章都很精彩。
这本书主要讲述了博物学家阿龙纳斯和他的仆人康塞尔，还有鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。他们一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。
他们中的每一个人都不畏艰险，不怕任何困难，让我敬佩不已。其中我最喜欢尼摩船长。面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候，尼摩船长仍然能够保持冷静、直率、勇敢，用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏，这种迎难而上的勇气，让我特别佩服。就如阿龙纳斯对他的评价：尼摩船长超凡脱俗，高大无比，他已经不再是我的同类，而是水中人，是大海里的精灵！
这本书真的值得我们认真阅读体会！是这本书，让我相信，在人生的道路上，总会有遇到各种各样的困难，但我们决不能唉声叹气、怨天尤人，更不能自暴自弃、一蹶不振，而是要千方百计地去克服困难，这样我们才能达到新的彼岸。
海底两万里的小学生读后感篇八
今天我读完了法国著名作家儒勒。凡尔纳写的海底两万里一书，真是受益匪浅！书中有四个人物———巴黎自然科学博物馆副教授阿龙纳斯、阿龙纳斯的仆人康塞尔。鱼叉手尼德。兰、‘鹦鹉螺’号船长尼摩。有一天，海上突然出现了一个身长一百米的巨型‘怪物’，阿龙纳斯和他的仆人康赛尔一起被邀上‘林肯’号，想捉住那个‘怪物’，结果不仅没有捉到，还被捉进了‘鹦鹉螺’号，经历了许多事，有搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情，还从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到了许多动植物和奇异的景象。
说真的，这真是一本了不起的书。它让你自己去思考，自己去理解。每当你翻到新的一页时，新的体会就像垒墙一样一层层积累。现在，回头想想，或许结束一件事并不是坏事，它会带走你的苦恼，同时，还会给你带来新的'机遇，给你新的快乐。
海底两万里的小学生读后感篇九
这本儒勒·凡尔纳的`《海底两万里》经久不衰，一直是青少年了解海洋世界的最好读物。我花了一下午的时间集中阅读，便看完了这本厚重的，充满各种海洋知识和人文地理的《海底两万里》。
这本书主要讲了，博物学家阿罗纳克斯和他的仆人“分类大师”孔塞伊，还有那著名的的捕鲸手内德·兰德一起寻找并消灭那“海怪”，结果被俘虏，随后他们与这被误认为“海怪”的潜水艇艇长内莫开始了探索海洋的旅程。
一路上，他们见识了许多闻所未闻的东西，也证实了许多子虚乌有的存在。作者描述的书中主人公看到的东西好像真的存在，比如那从古至今海外一直争论纷纷的传说亚特兰蒂斯大陆，以及那失落的古国遗迹。还有那海战中或事故中的沉船，船里的黄金珠宝……每读到这些，我都有立刻踏上潜水艇去一探究竟的冲动。
但文中也有十分感人的地方，如内莫艇长带着“我们”去珠母沙洲时，发现一个来早的采珠人遭到了鲨鱼的袭击，而那可怜的采珠人冒着生命危险去采珠，每周才挣一法郎。内莫看见采珠人被鲨鱼袭击，奋不顾身，抄起匕首便刺向鲨鱼，终于那采珠人脱离了危险，此时内莫艇长如中国打击土豪劣绅，将财物分给被压迫的人民的侠客一般，给了那采珠人一袋珍珠。书中，内莫撞击作恶的战舰，他的一言一行，无不体现出他同情被压迫人民，想要解救被压迫人民的决心，这才是正义才是法律，才是高尚的吾辈楷模呀！
书中最危急的情节应该就属潜艇被困“冰龙”的时候了。在全员性危在旦夕之时，才真正体现出内莫艇长的大公无私，机智勇敢，与船员的无所畏惧了。
也许我的感受不深，结尾仓促，但却是真情实感。
