报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
大学社会实践总结报告篇一
为了提高自己的独立性和对社会的适应能力，学习如何处理人际关系，锻炼适应变化的能力，提高自信心，增加阅历，暑假后我做了这个练习。林西钟毅药房销量好，客户多，业务繁忙，是一个适合锻炼工作能力的地方。
xx年7月9日，我正式来到钟毅药房，开始了我的暑期工作。我来的第一天，老板就给我具体介绍了工作，负责药品的装载和储存，接待客人。这项工作听起来很简单，但对我来说也是一个挑战。首先，药品种类繁多，药品名称复杂难记。每次装货我都是最慢的。因为需要对所有新药进行分类，所以我花了很长时间才熟悉了所有的药物放置位置。然后就是仓储。我不仅需要把备用药品拿到仓库，分类整齐，还需要把药品的具体数量和价格输入电脑，这是我需要花时间学习的。最后，我的主要任务是接待客人。一天遇到各种各样的人，可能和性格有关。开始工作的时候总是不敢和陌生人说话，不知道说什么好。后来经过老板的指导和缓慢的摸索，我才能够愉快的和进店的客人交流，指导他们去哪里买药，付款。一个多月了，明显感觉自己适应变化和与人交流的能力提高了，最重要的是增强了自信心。
整个社会实践总共50天。这50天我最大的体会就是，有些事情看似不可能完成，但如果敢迈出一步，就会发现，看似很难完成的事情，其实并没有那么不可逾越。这种做法拉近了我与社会的距离，开拓了我自己的视野，增加了我在社会实践中的经验。社会是学习的大课堂，不同于学校和家庭的象牙塔。只有融入社会，才能为未来更激烈的竞争打下更坚实的基础。
实际上，实践活动的主要目的是让我们实现自我超越。在药店实习的这段时间里，人们付出的不仅仅是汗水，还有生活和工作的智慧和技巧。所以，我变得更加成熟，不再那么脆弱，更加坚强，学会了独立，懂得了父母的难处。以后认真学习，努力工作，才是真正的生活。
大学社会实践总结报告篇二
为了让自己更好地了解社会，锻炼自己，感受社会就业现状，体验工作的乐趣，我根据自己的时间和实际情况，在这学期的假期里找了一份酒店服务员的工作。虽然只有一个月的时间，但我觉得受益匪浅。短暂的工作经历让我体会到了就业的压力，自己能力的不足，社会的艰辛，同时也让我在工作中感受到了无比的快乐。
当我穿上那件鲜红的工作服时，它表明我的工作会给我带来快乐。我们都知道万事开头难，所以我对第一份工作格外小心。在这个“陌生”的餐厅里，我显得那么孤独。在我的印象中，服务员的工作无非就是给服务员送饭。但实际上，我错了。每天早上九点上班，九点半准时点名，然后我们服务员的工作就是打扫楼梯和没人愿意打扫的厕所。每次都有人喝醉，厕所吐得到处都是。因为刚开业，还没有招到具体的清洁工，好几次都觉得恶心。家里没做过这样的工作，开始退缩。
之后，我们应该开始站立，等待客人的到来，然后我们的正式工作就开始了。也就是菜可以从后厨端上来，送到前厅指定的桌子上。2点半下班可以休息，下午4点半点名，重复上午的工作直到10点回家。工作很简单，但是我很累。想想吧。我们要把菜从一楼运到二楼、三楼，一个接一个跑。最后客人走了还要把菜都搬回一楼厨房，一天跑了多少次我都不记得了。晚上下班只知道谁的腿，全身酸痛，但是有一个好处就是容易睡。
经过几天的重复工作，虽然很累，但为了给他们留下好印象，我还是尽力做好自己的本职工作，时不时地帮服务员和厨师干活。我已经认识了酒店的其他一些员工，所以我以为我和他们很熟悉，心里的枷锁似乎也没有了。我开始有点飘忽，我开始学会偷懒，我学会了。这些我不该学的坏习惯让我受到了批评，也得到了教训。
当所有的菜都端上来后，我觉得很累，坐在椅子上休息了一会儿。没想到被经理看到了。他把我叫到一边，语重心长地说：“你和我们有些同事不一样。你是高学历，要多利用时间学习，充实，提高自己。年轻人不应该害怕痛苦。年轻的时候不要吃亏。老了就一定要吃苦吗？我知道你是一个有远大抱负的大学生，想做大事，但你永远不要低估做小事。大事是由小事积累起来的，做大事的能力也是由做小事的能力积累起来的。你此刻是个服务员，所以你必须做好服务员的工作。”从那天开始，我知道了做人要勤快，要踏实，要对得起自己的良心，对得起自己。的确，听了经理对我的好话，我的思想熟悉度有了进一步的提高。某种程度上为我指明了努力的好方向。
由于酒店刚刚开业，客人很多。我不仅做服务员，有时候还会做服务员，这无疑给我的工作生活增添了色彩。服务员的工作和服务员的工作有本质的区别。服务员的工作就是“别人坐着站着，别人吃着看着”。除此之外，他还得随叫随到，随时听从客人的吩咐。这也让我深深体会到大干坤在小社会的巨大力量。在这里，客人就是上帝，不能让我的脾气胡作非为。不管客人怎么说话，言语有多难听，我们都要微笑对待，哪怕他受了天大的委屈，也不能发泄出来。
出来吧。因为这就是我们要做的，我们要做我们想做的！当我第一次听到客人对我的赞美时，那一刻我并不激动。从小到大，听过无数的赞美，但没有一句让我如此感动，如此动情，如此难忘。
大学社会实践总结报告篇三
时光荏苒，再次来到蚌埠学院感到的是不同的芬芳。这一年，我们大二了，应该是欢呼雀跃的一年，我们在大一不断的学习中、小小的挫折中、用心的感悟中成长着，我想大二会吸取这些经验以更加成熟的眼光去对待身边的人和事。这即将是我在大学生通讯社会实践中心的第二年，它于我而言也算是有非凡的情感，在这里我学到了很多。当然很感谢老师以及社团成员们能给我这个机会让我继续留在这里，为社团奉献着自己的一份力量。
现在我身为社团会长，有责任对社团尽职尽责。首先，便是多与老师沟通，交流对大学生社会实践中心发展的想法，不断的提高以及完善社团的价值，让它更好的服务于蚌埠学院的莘莘学子，提供有用的信息，开拓社团的影响力。其次，与其他会长、社团成员和睦相处，在不断的磨合中更加默契，在互相的帮助中彼此珍惜。再者，对于招新，，我认为不仅仅是要勤劳肯干，更重要的是对各个部门所需要的知识、专业技能有足够的兴趣，有足够的毅力。社团是综合性的社团，所以在此更多的也是希望社团新成员可以学得更多，或许这与专业不是对口的，但多学些知识对以后都会有很大的帮助。最后，我认为这会是不同凡响的一年，对于大学生社会实践中心这是一个新的起点。
作为会长，事事为社员，担当起作为一位学长的责任和义务，以培养社员为宗旨，让每个社员真正的得到锻炼和提高，能在社团中收获自己想要拥有的东西；确立社团的精神和目标，目标是方向，精神是动力，让每个社员发现社团的进步，看到社团的未来；把社团建设成为一个温馨的家，让每一位社员在里面找到归属感和温暖。让社员们用自己的汗水与笑容，付出与收获来和自己的组织交流，收获心中的那份感动，感受爱的气息。
我的理念是简单的四个字——如何去爱，无论你是在哪个组织，你必须得有这个意识，无论你是干部还是干事，都要学会去爱，爱你的社团，爱你的身份，爱你每天所做的事情，爱你的责任，爱你为社团的付出，爱你的同事，这，才是所有干社团的同志应该得到的东西。以爱的名义的事情都是需要每个人付出真心的，有了爱的名义，我们才会用心去做事，用心去体会，去收获。只要有了这个，也就无所谓我们老生常谈的责任，实干了！你会不知不觉的把每件事做到实处，真正的把每件事做到每个社员的心里。这，在社团中才是最重要的，让每个社员用心经营自己的组织。
总之，我相信，一个人，只要认准了一件事，并积极的准备，就一定能把它做好。衷心地希望大学生社会实践中心能在蚌埠学院留下属于自己的一片森林，给每一位社团成员的记忆中画上一段痕迹。附：近期工作计划：
9月份基本上就是准备推介会和招新，健全组织的内部体制。
10月份举办关于大学生职业规划的名人讲坛活动。
11月份举办六周年庆典活动。
12月份办一场“平安夜签名送祝福”活动。
大学社会实践总结报告篇四
在许多人眼里，养老院是孤独老人的栖息地。现在很多老人带着成群的孩子主动走进养老院。他们中的一些人曾经是教师、工程师、干部和艺术家。选择养老院是因为孩子工作忙，家里楼层高，没人陪他们聊天；更有甚者，因为他们日夜有同龄人相伴，有着共同的兴趣爱好和相似的生活理念，他们可以感受到看到太阳，为他的一切更加荣耀。
我们这些平时娇生惯养的人，走出校园走向社会，走进老人。像朋友一样和老人聊天，听老人的故事，是如此的让人着迷。让人觉得比较开心的是，有同学主动出去食堂给老人买东西。当我们来的时候，我们已经准备了一些水果、小吃和月饼。但远远不够，那些学生用平时的零花钱给老人买吃的。这一幕深深的印在了我的心里。
通过聊天，我们了解了老人的日常生活。有些老人不能呆在家里，孩子忙于工作，有些是孩子送的。虽然刚才有些人不习惯，但是时间久了就渐渐习惯了。
老人在这里很开心。有时间的时候会在楼下的树荫下或者楼上的第一个房间看电视或者打麻将，有的人会在楼下做一些简单的练习。所以，这里的老人可以算是晚年安康。
通过与老人的聊天，我们了解了他们过去的经历、他们的辛勤工作、他们对孩子的渴望以及他们对我们的希望...
老人平日孤独，孩子大多不在身边，有的甚至没有孩子。他们想要的可能不再是简单的金钱所能代替的。在生活温饱要求的基础上，身边有人是最幸福的。经常回家看看:歌词写得好。老人想要的是有人陪他们聊天，交换心意。
我们的爷爷奶奶现在很多都不在了，所以我们看到老人的时候，可能会特别想念死去的亲人，想在没有感觉的情况下亲近老人。就像我们的爷爷奶奶一样，我们想关心他们，照顾他们，他们会把我们当成孙女和孙子，牵着你的手，把他们的好填在你身上，我们欣然接受。
养老院的墙上有这样一段话:孩子！你很小的时候，我花了很多时间教你用勺子和筷子慢慢吃。教你系鞋带，扣扣子，滑步，穿衣，梳头，扭鼻子。我是多么想念和你在一起的这些小事。所以，当我记不起和拿不起来的时候，请给我一些时间，等我，让我再想想...很有可能最后会忘记自己想说的话。孩子！我们练了几百遍学的第一首娃娃歌你忘了吗？你还记得我每天都要绞尽脑汁回答不知道你从哪里来吗？所以，当我重复着老掉牙的故事，唱着童年的歌，要体谅我。让我继续沉醉在这些回忆里吧！希望你能和我八卦一下。现在，我的孩子，我经常忘记系鞋带。吃饭的时候衣服会脏，梳头的时候手会一直抖。不要催我，对我再耐心一点，温柔一点，只要和我在一起，心里就会有很多温暖。
等我们老了，有没有可能再想起那个时候的老人，能不能活得比他们更幸福？这一切都是问号，自己的人生都是自己掌控的。那时候，也许我们也成了历史的英雄，成了新中国漫长历史中闪亮的心。
大学社会实践总结报告篇五
练习时间:从x天到xx天共xx天。
1.给留守儿童送去爱，让他们知道自己没有被社会遗忘，让他们知道有很多关心自己的哥哥姐姐，帮助孩子建立健康的社会观，帮助他们更好地融入社会。
2.不像城里的孩子，村里的留守儿童可以在暑假参加辅导班。我们的教学活动就是为了解决留守儿童在暑假无人看管，无处学习的问题。大学生志愿者暑假变成留守儿童辅导可以帮助孩子提高学习成绩，不至于输在起跑线上。
3.社会实践是大学生培养锻炼能力的良好渠道。首先，我们摆脱一放假就沉迷网络过真正有意义的生活；其次，社会实践活动可以帮助我们更好地走出学校，走向社会，接触社会，了解社会，从而更好地融入社会。
据本次活动的组织者根据xx城乡互助工作组的总体安排，我们计划利用xx至xx宝贵的xx天时间，对历城区xx镇白xx村的留守儿童进行集中学习和辅导。我负责给孩子辅导语文和数学，其他志愿者各有所长。根据孩子的具体需求，我们进行了分组，结果如下:。
小学一至五年级。
初中一到三年级。
高中组。
xx负责语文和数学。
xx负责英语。
xx负责语文数学。
xx负责物理化学。
当我们真正走进孩子们的临时教室时，我们发现原来的一个人上一节课。计划不可行，因为孩子多，所有年级只有一个教室，所以我们临时决定同时分组上课。虽然这样会在课堂上造成一些混乱，造成一定程度的相互干扰，但这是我们根据实际情况指定的最合适的方案。
我们把教学生活安排得井井有条:。
对于总体安排，我根据我们教学组的`具体情况进行了调整:。
2.通过各种形式，培养孩子的各种能力，比如在人前说话的能力，表达语言的能力等等。
3.根据我对不同年级教材的理解，我制定了不同年级的xx天学习计划，不同年级有不同的要求。一到三年级的主要任务是背诵经典课文，学习新单词，组词造句；四五年级的孩子除了掌握基础知识，还需要理解课文。注意培养他们良好的学习习惯。
1、小组课策略。
我们面临的情况是，从小学到高中，几个教学小组都有学生，所有的学生都挤在一个教室里。我们意识到最初的一个老师有一个班级。要解决这个问题，需要同时进行分组上课，这样既提高了课堂效率，又有助于教师与学生的密切接触，给予学生更有针对性的帮助。
2.根据学生的特点合理调整计划。
众所周知，小学一年级到五年级的学生最多能在35分钟内集中注意力。通过对孩子的分析和观察，我知道我小学组的学生在一个小时的课上是无法保持注意力集中的。针对这个问题，我做了如下调整:。
(1)一小时的课分为两部分。前半小时我给学生讲解课本的基础知识，后半小时用于练习，有利于孩子及时巩固课堂上学到的知识。而且这种听课做题的方法可以缓解孩子上课的疲劳，让孩子对学习更有兴趣。
(2)第四节下午尽量在室外上课，这样可以让孩子更容易感到新鲜，更容易集中注意力，减少孩子的阅读声音对高年级学生的影响。
最后一节课，我们通常是集体背课文，然后让孩子在大家面前一个个讲故事，锻炼自己当众讲话的能力。如果孩子们表现好，学得快，我们也会玩一些小游戏。我一直认为，教育小学生，要根据他们玩耍的精彩本质，在游戏中教给他们知识，压力满满的教育只会让孩子讨厌学习。
3.注重儿童综合素质的提高。
除了传授课本知识，我们还特别注重孩子综合素质的提高。我们教孩子下棋、玩魔方、唱歌、跳舞，给他们的课外生活增添了很多欢笑。
此外，我还特别注重孩子阳光性格的塑造。我对每个孩子都一视同仁，不以学习成绩来评判学生，这样学生才不会自卑。比如我的学生xx，自尊心很强。平时上课，如果有一个知识点别人学过，xx没学过就会泪流满面。这个时候我会让其他同学先做练习。我会单独用各种方法教他，绝不让他落后！久而久之，xx的独立思考能力有了很大的提高，成绩也很优秀！不过xx还是有些内向。上课的时候他和朋友闹矛盾，就一个人坐在教室里不出去玩。这就是为什么我会动员其他小朋友组织一个好玩的游戏，然后让xx的好朋友邀请他去玩，然后他的笑容又会在xx的脸上绽放。
4.和周围的人相处。
(1)我们七个志愿者住在村长妈妈家，和老人在同一个厨房做饭。两个老人如何相处对我们来说是一个挑战，因为在学校我们身边只有同龄的同学，在家里爷爷奶奶宠着我们，很少关心我们。所以为了树立大学生的良好形象，更好地与两位老人相处，我们有意识地改变了大声说话、不节约用水、睡懒觉的不良习惯，经常为两位老人做一些家务，赢得了老人的青睐。
(2)一起教书的六个同伴对我们来说意义不同，因为我们要一起住16天，一起做饭吃饭，有的洗碗，有的打扫。又脏又累，大家都在赶着做。好吃的给大家分，大家分享。在一起生活的这些日子里，我学会了关心别人，为集体利益做贡献，真正理解了和朋友出去这句话！仅仅相处了16天，我们不认识的7个年轻人就成了无话不谈的好朋友。暑假期间我们一直保持联系，不时关注过去。同志最新动态，感受珍贵的友情。
大学生的志愿教学活动一方面可以给孩子带来光明的未来和希望，同时也可以锻炼他们的社会实践能力和表达能力。
虽然这样的教学只持续了十六天，却给我留下了太多美好的回忆和太多的感触。
大学社会实践总结报告篇六
本节课由法政学院的高伟志老师为我们讲述《大学生社会实践》使我们感受颇深，通过大学生的社会实践的意义与价值及学校、党、国家对社会实践的关心，社会实践的育人价值，在实践中明确就业方向，要了解社会实践的方法和组织和社会实践的过程几个方面来阐明社会实践对我们大学生的重要性、是走入社会的必经之路。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社团和协会的参加，我们深深地认识到社会实践是一笔财富；是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二的学生，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。
学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种体现.
一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。
自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。常人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
大学社会实践总结报告篇七
这个寒假，我选择去餐厅打工，当了一名冬季民工。即使离过年只有10天假期，我还是愿意参加社会实践。
我想看看我是否有潜力依靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存。同时也想通过个人的社会实践经验让自己对社会有更多的了解，在实践中增长见识，锻炼才能，培养韧性。更重要的是，我想测试一下我所学的东西是否能为社会所用。
实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去，让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。而且，随着中国经济的快速发展和加入世贸组织，国内外经济日新月异，新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时，挑战也越来越多。前天刚学到的知识，今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨，对人才的要求就会越高。我们不仅需要学习在学校学到的东西，还需要从生活和实践中学习其他知识。
虽然我才大二，还有两年就要上班了，但是自从进了大学，感觉时间过得很快，我怕自己永远都没有机会学习了，不然就太早了。我的一些不及格的学生已经步入社会，结婚生子，努力奋斗。我深深的觉得我的大学入学并不是我人生的终点。我只有吃苦，才能体会到生活的艰辛。在餐厅，别人一眼就能看出我是学生。我问他们为什么，他们总说我能从我脸上看出来。呵呵，可能没经历过社会的人都有我不为人知的经历吧！我没有后退，因为我在他们面前没有经验。我相信我能做得和他们一样好。我的工作是在那里做一名蔬菜学生。每天9点到2点，然后4点到8点半上班，时间虽然长了一点，但是温暖年轻，一点都不觉得累。我觉得这是一种激励。我了解生活，感受生活，集群社会，了解未来。在餐厅里，虽然主要是传菜，但时不时也要干点工作以外的事情。有时候我不得不做一些清洁工作。在学校里，有些老师可能会分配今天做什么，明天做什么。但是在那里，没有人必须告诉你这些。你必须有意识地去做，并且尽力而为。一份工作的效率会被别人以不同的方式评价。
在学校，只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方，每个学生都在努力争取更高的成绩。而且有工作的地方，大家都会努力工作，获得更多的回报。无论是学习还是工作，都有竞争。在竞争中，一定要不断学习别人的先进之处，也要学习别人如何做人，从而提高自己的潜力！记得以前老师说大学是个小社会，但总觉得校园里少不了纯真和真诚。即使是大学，学生也会继续是学生。进入企业，接触各类客户、同事、上级等。，很复杂，但我必须处理我以前从未处理过的一切。我记得我们学校举办的招聘会反映出的一个问题是，学生的实践潜力和学校的理论学习之间存在着必要的差距。
在这个实践中，我对此感触很深。在学校，理论研究很多，多方面的，几乎是全面的；但是在实际工作中，你可能会遇到书本上学不到的情况，或者根本不会用到书本上的知识。也许只是工作中可以用到的简单问题，一个任务只要设置一个公式就可以完成。有时候会抱怨实际操作那么简单，但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦？这是社会和学校的出轨吗？也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会，但他们最终是社会的一部分，这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢老师们不知疲倦的教学。有些问题已经在课堂上认真消化了，平时辅以作业。我比一个人起点高，处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生，我应该知道如何与各行各业的人互动，如何处理社会上发生的各种事情。这意味着大学生应该重视社会实践，这是至关重要的。毕竟三年过去了，我已经不是一个大学生，而是社会的一员，我要与社会沟通，为社会做贡献。光知道纸上谈兵是远远不够的。人生的旅途是漫长的。为了锻炼自己，成为一个合格的对社会有用的人。
经过一个月的练习，感觉自己长大了很多。终于意识到，校园其实很小。虽然占地1000多亩，但只是社会的一小部分，是引导人的机构。在学校，我们学习理论，谈论道德文化。当我们走出校门进入社会，我们研究品质和潜力，谈气质和内涵，但两者还是相通的，为了顺利进入激烈的社会竞争，追求卓越。
大学社会实践总结报告篇八
高_的寒假结束了，在本次寒假里，我在放假后找了份工作做，作为我寒假社会实践活动。在这次的社会实践里，我体会到了工作是很苦的。所以对于父母他们，我更加能体谅他们了，也更加珍惜学习的机会了。
寒假开始，我就迫不及待的找了份收银员的工作，在离家很近的一家超市里应聘的，主要是离得近，就可以住在家里，这样不管是工作还是回家，都比较方便。在这方面，我是真的完全没有经验，虽然说以往自己也看过他们怎么收银，但是没有上过手，那怎么都是不会的。所以第一天上班的时候，就闹了不少笑话，真的连电脑怎么操作都不会，更不用说去帮顾客去刷商品了。当超市的管理人了解了我一番后，就让一个老员工带着我开始工作了，先是熟悉整个收银台的事务，了解整个收银的操作流程。第一天差不多是这样过去的，虽然我当天并没有正式工作，但是简单了解了下收银和超市，对我后来的工作也添加了不少的便利。
第_天就开始上岗了，毕竟第_天已经在机器上进行过操作了，虽生疏，但是也不至于不能做。在开始的_个星期里，由于还在适应中，所以我是有遭到顾客的不满的.，毕竟越靠近过年，大家都在采买年货了，所以也是特别的忙，超市内的人也是特别多，每天收银台前都是满满的人，我这边人也多，但是大部分的人都是在另一个收银员那里，毕竟人家是老人，而我是新人，不管从操作上，还是其他方面，大家对我都是不熟的。随着后来慢慢的做的多了，加上中午休闲的时候，我会去练习，因而一个礼拜之后，我就开始加快速度了。这工作没有什么技术，算不得多难，但是一整天都差不多站着，那就确实难了。想一下我大部分时间都是坐着的，所以站着上班，对我真的就是一个大挑战。
前期坚持下来，也就慢慢的熬过来，也努力的适应了，到后面的时候速度越来越快，我这边的顾客也变得多起来，虽然辛苦，但是看到自己这边排队的人逐渐减少，也是有成就感的。短短一月结束，我知道不管什么工作，应该都是有它的辛苦的，但是我觉得当自己拿到那份工资的时候，还是会觉得很开心和幸福，也觉得值得，毕竟自己是学到一些技巧的，也明白了在社会上工作还是要的，因而在高二下学期，我一定好好把学习给弄好的。
大学社会实践总结报告篇九
10月13号下午，我们长安大学07级城市规划专业两个班的学生在老师的带领下来到曲江水厂参观实践。感谢这次老师给我们的实地学习机会，也感谢水厂的工作人员，一遍又一遍不嫌麻烦地给我们讲解。这次实践是对我们所学理论知识的一次全面的检验，是一次将理论和实践想结合的机会，通过这次实践我们对自己所学理论知识有了更深刻的理解，同时对西安市水厂的处理工艺和供水现状有了一定的了解。
这次实践参观是顺着生产工艺流线走的，分别是混合区、反应区、斜管沉淀及污泥浓缩区、v型滤池。在老师的详细讲解和悉心指导下，我们了解了各个工段的设备、装置流程和操控系统，初步了解了工厂各个工段的工艺指标，对工厂的管理制度也有了简单的认识。了解化工生产的方法和工艺流程，弄清主要工艺参数确定的理论依据，了解生产中的技术革新措施，并注意新技术发展趋势。
像这样的设计也是给我们学习工艺的同学的一种启发：在以后的学习工作学习中更应该多思考，多想现有的技术还有什么可以改进的地方，而不是被书本上的理论知识所束缚。虽然书本上的知识都是经典，但流程工艺是可以更新的。结合实际生产情况建设更高效、更经济、更实用的工艺是我们追求的目标。
总之，虽然实践的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习机会，并且用实践的心得时时激励自己！
