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家长分享育儿心得体会(精选22篇)

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家长分享育儿心得体会(精选22篇)
    小编:FS文字使者

总结心得体会是提炼经验教训的重要方式。写心得体会时,要注意用准确、简洁的语言表达自己的思想和观点。以下是我为大家精选的一些关于心得体会的范文,希望对大家有所帮助。

家长分享育儿心得体会篇一

时间好快呀,一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了,其中的变化是显著的,作为家长,我不要求孩子什么都行,但一定要培养他对事情感兴趣,我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得:

培养他简单的自理能力。

在孩子上学之前,我就让他慢慢学会穿简单的衣服,袜子,鞋子;自己吃饭,自己刷牙洗脸,如果他说“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更应该让他尝试,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式让他感兴趣,虽然他可能把衣服穿的很滑稽,或者说饭吃的满桌都是,鞋子穿反,作为父母都不应该笑话,反而应该说说“你真棒,”要鼓励他,让他学习,否则难以长大。

培养他的阅读能力。

从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多时候他不太明白,但是拉直了小脑袋听的津津有味,我就知道他有了兴趣,慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事,儿歌,成语故事,三子经,给他听。让他用小脑子思考,回答简单的问题,或概括的叙述下故事情节,在激发他的想象力的同时又提高了记忆力,培养了兴趣,知道该做个什么样的孩子,所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。

培养他的好奇心。

现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中的原理,来满足他的好奇心,所以千万不能敷衍他,那就是对他的不负责任,而是尽量找到答案来回答他,哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。

平常有空的时候我尽量带他去玩玩,今年的世博,水族管、动物园,或者到公园走走,主要是想让他能增长知识,还能呼吸新鲜的空气,让他知道各个国家的风情,让他了解海里的各种生物。

培养他的信心。

很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较,怪他这个做的不好,那个做的不对,哪怕一点点的小事都要力求他完美,这样反而打击了他幼小的心灵,让他对什么都没信心,觉得都做不好,要得到批评。我们应该适当的表扬,再指出哪里的不足,下次一定会做的更好。让他不害怕,更自信满满。

以上是我在平时生活中积累的一些小心得,当然也许不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸妈妈交流,学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。

家长分享育儿心得体会篇二

一、对孩子的要求要符合实际。

我们每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。也许因为自己是老师的原因,我班上的学生有的聪明好学,有的人缘好,有的心胸开阔,有的性格开朗,于是希望自己的孩子具有所有的优点,所以不知不觉就对孩子的要求过高了,结果让孩子觉得自己什么都做不好,失去自信。发现这一点后,我也在反思自己,以后不论做什么事情,只要孩子努力去做了,就要给予认可。

二、要给孩子养成良好的习惯。

1、帮助孩子养成读书的习惯,这会使孩子终生受益。

在儿子小的时候,我就给她订阅了幼儿智力世界,上学后给她买了很多书,也订了很多书。孩子喜欢看书,我想可能有两个原因,一是书里的内容确实吸引她,另一个原因可能是我们大人看书的时间比较多,对她也有一定的影响。

2、帮助孩子养成做作业的习惯。

因为现在实行新课改,全面开设课程,学生学习的内容更丰富了,语文、数学的上课时间相对减少了,课间学生要开展体育活动,锻炼身体。利用上课时间学习新课的时间都很紧张,没时间做练习,家庭作业能够对所学知识进行巩固,如果学生的家庭作业完不成,就起不到巩固的作用,在学校里完不成也根本没时间补,老师也只能干着急,没办法。

3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

有些孩子有很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书整整齐齐,作业本干干净净,有的孩子桌面上、书包里一团糟,上课了不是找不到本子就是找不到笔,本子和书的角都卷起来了,而且皮面已经很脏了。如果养成了整理和爱护学习用品的习惯,这些事情就不会发生了。我的孩子在这一点上做得还不错。

4、帮助孩子养成合理安排时间的习惯。

合理安排时间能让孩子更轻松,不至于要睡觉了,还有一大堆的事情没有做完。我的孩子在这一点上做的不是很好,她是个急脾气,特别是星期天,如果老师布置了作业,有几件事要同时做,她就急的不行了,什么都顾不上了,闷着头在那干,心情还很急躁,这就是因为不能合理安排时间的原因。

三、看到了孩子的进步,一定要说出来。

我们中国人是比较含蓄的,不善于语言表达内心的想法。我不知道各位家长有没有我这样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行呵斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让她知道自己该怎样做,对自己也更有信心。

四、是要以身作则,言传身教。

家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就要教育好自己的孩子,就为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,我们马上向孩子承认错误,并立刻改正。另外,父母对孩子的要求要一致,要合理,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的问题上事先形成共识,如果一人教育孩子,另一人绝不干涉,即使做得不合理,也觉不当着孩子的面反对,而是背后提醒,这一点他做得很好,倒是我有时沉不住气。

五、多和任课老师联系,掌握孩子在学校的表现。

我的孩子有时对学习放松的时候,从她平时的表现中就能感受的出来,有时太贪玩,什么都顾不上,找老师一问,在课上也是注意力不集中,学习劲头不足,我就提醒她一下。孩子知道我们对他的学习很关注,所以常常是“报喜不报忧”,在家里,有大人的管束,表现得倒也听话。但是脱离了我们的视线说不定就象一匹脱僵的“小马”。另外一点,在孩子面前一定要给老师树立威信,老师也是个普通人,做事有时也有考虑不周的地方,或者对老师有什么误会,有些话一定不要当着孩子的面说,亲其师才能信其道,如果孩子对老师印象不好了,老师安排的事情她就不会认真去做,自然老师教的课程也就不会感兴趣,自然也就学不好。

看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐地成长。

家长分享育儿心得体会篇三

1、作为家长,首先要调整好心态,要清楚懂得自己孩子的xx格特点与优缺点。面对孩子的教育我们应当有稳定的情绪,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情绪。

2、培养孩子的读书兴趣。父母可以选择一些内容生动、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、智力游戏等。每天坚持在睡觉前,读故事给他听,慢慢养成睡前一定要听故事。学习任何东西,都可以是有趣的,只要把它像游戏一样对待。现在我的孩子每天晚上上床睡觉前都会开口跟我说:“妈妈,我要做作业。”

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3、开拓思维,多方面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。孩子们的工作就是游戏。孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。

4、多鼓励,少训斥。每个孩子在其成长的道路上,需要家长的细心呵护与教育,在孩子取得了进步,我们不妨给孩子多点赞扬,在孩子遇到了困难,我们不妨给孩子多些鼓励。孩子稚嫩的心灵是有自尊自爱的,在呵斥下,也许会阻碍孩子进取的心,在表扬与鼓励下,孩子的心儿会快乐地飞扬。

5、培养良好的生活习惯。好的习惯养成,将会使孩子的一生都会受益无穷。我和许多妈妈一样,希望自己的孩子有一颗善良之心,能拥有一切做人的良好品质,并且有一个美好的未来。我知道:孩子无论做什么事都要认真专注,而且要有良好的控制能力,这样他无论将来学习还是工作,成功的可能xx都会很大。

6、父母是孩子最好的启蒙老师。在平时的生活中,父母应该注意做好榜样,带好头,注意自己的一言一行。比如在公共场所不乱扔垃圾,不说粗话脏话等等。

家长分享育儿心得体会篇四

们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

我们班这个学期来了有一位叫__的小朋友,第一天来班上时,她一直拉着姥姥的手不放,恋恋不舍地说:"姥姥,早点接我,早点接我。"在我的劝说下,__满眼含泪地松开姥姥的手。__的姥姥在临走前,悄悄地对我说:"__的鼻子不好,要靠嘴来呼吸,吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃,这样吃饭的速度就较慢,她害怕老师批评、指责她,所以一直都不爱上幼儿园,听了这些话,我开始留心注意__。在活动区游戏时,__静静地坐在椅子上,于是我走过去,轻轻问她:"__,你喜欢玩什么?"她说:"我喜欢看书。""老师和你一起看好吗?"__高兴得点点头,于是我和她一起看起书来,开始是我讲,讲着讲着,__也不由自主的讲起来,我高兴地说:"__,你好棒呀!能自己看书讲故事,你愿意把故事讲给小朋友听吗?""愿意",于是我叫了好些小朋友来听__讲故事,甜甜很高兴,讲得也更起劲了。

午餐时,为了减轻__进餐的紧张心情,__老师给她少盛了一些饭菜,可是当一部分小朋友吃完饭,离开座位后,__哭了起来,我忙走过去,问__,你怎么啦?""我吃不下","__,别着急,你瞧,就剩下这么一点点了,来,我帮你__,在我们的耐心帮助下,终于把饭吃完了,尽管她是最后一个吃完饭的,但是我们没有批评她,反而给她以鼓励,以信心,帮助她逐步克服紧张、自卑的心理,逐渐培养她进餐的良好习惯。

第二天,__和姥姥一早就来到幼儿园,姥姥手里还拿着几本书,她对我说:"__老师,太谢谢你们了,__以前不愿意上幼儿园,可今天一早说,姥姥,我要上幼儿园,快,咱们别迟到了,我要讲故事给小朋友们听呢!老师还夸我故事讲得好呢。"望着__姥姥高兴的样子,我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿教师来说,虽是一件很平常的小事,但对于家长和孩子来说,却是多么重要。

通过这件事,我深深体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵,教师善于发现孩子闪光点,尊重幼儿的兴趣,帮助幼儿成功地表现自己,就会使幼儿获得心理上的满足与快乐,从而促使幼儿健康发展。

家长分享育儿心得体会篇五

家长是幼儿重要的合作伙伴,提升素质,对幼儿成长意义重大。下面是本站带来的家长育儿心得范文,欢迎大家参考。

目前我国城市大多数家庭的孩子,从上幼儿园起,陆续开始学习特长,内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等,随着孩子年龄增长和功课加重,尤其是到高中阶段,课外特长的学习便逐渐停止。

看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴,现今连一首简单的曲子都不会弹奏,数年的辛苦付诸东流,钢琴也成了摆设,真让人嘘唏不已。

和大多数家长一样,我也经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程,庆幸的是,我的孩子自小学开始至进入大学,尚未放弃特长的练习,作为家长在这一过程中颇有些。

心得体会。

我的孩子上幼儿园时,他的绘画经常被贴在展览栏里,老师和我说过多次,认为我孩子有绘画天分,应该上个课外班培养这方面的特长。我征求过孩子的意见,他自己没有兴趣,我也正好懒得接送,便作罢。

孩子上小学后,我感觉应该让孩子学一门特长,为了减少无谓的投资,我为孩子选择了不需要购置设备的行当——唱歌,只要带上嘴就可以练习了。从开始最初级的学唱,到后来合唱团的演员,我经历了6年的接送过程。我的孩子很有音乐天赋,唱歌的音准、节奏、音质都非常好,但是他不喜欢唱歌,主要原因是合唱团的老师比较凶,要求很严格。

每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中,他总是不停地说:“妈妈我不喜欢唱歌,我不想唱歌”。我几乎要磨破嘴皮,苦口婆心地劝说:我理解他的感受,让他先唱着,以后长大了如果实在不喜欢再放弃。孩子在练唱时,我一般在教室外面边等边织毛衣,几年下来织出的毛衣有好几件。接孩子回家的路上,我还要应孩子的要求,给他准备一堆零食在公共汽车上吃,让他高兴,以便下次还肯去。虽然孩子最后因为我出国无法接送而放弃唱歌,但是在合唱团接受了系统的乐理训练,视谱能力非常强。

我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛,他之所以同意学,是因为我许诺如果他肯学长笛就可以不唱歌。我的孩子学习长笛也很有天赋,在管乐队十几个学习长笛的孩子中,他是学得最好的。但是和唱歌一样,他也不喜欢吹长笛。

每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着,同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。只要他肯坚持吹,我不计较他吹奏时的姿势、手式,甚至他不愿意跟老师学,我也同意他自学了一年多,以便他能够不放弃。我孩子曾跟他同学的家长说,他不喜欢吹长笛,但看在我和他爸爸的面子上每天都练习。听到这话我非常感动,深感孩子的不容易和对家长的体谅。

为了有切身体会,我在20xx年开始学习长笛,刚开始吹时真是头昏眼花浑身无力,才知孩子学习这门乐器费了多大力气。从那之后,我以更加体谅和理解的心态看待孩子的长笛吹奏,也说了更多更肉麻的表扬和鼓励的话。

我始终牢记让孩子学习长笛的目的,是让他将来多一种抒发情感的方式,而不是培养他成为长笛演奏员。我也曾抵御不住世俗的虚荣让孩子考级,枯燥的重复练习差点让孩子放弃学习长笛,现在想来挺后悔,这是不符合学习目的的。

在家长的耐心劝说下,我孩子在五年级时同意重新跟老师学习长笛,之后考上了人大附中的交响乐团,现在是清华大学军乐队的长笛首席。回想孩子学习长笛的过程,深感家长的恒心和耐心是孩子坚持学习的根本,慎重选择学习项目、始终牢记学习目的、不盲目考级、表扬和鼓励是孩子能坚持学习特长的重要因素。

曾经听一位朋友说,她女儿因为身材火辣、长相姣美,在大学时屡屡被邀请参加文艺活动,但因从未受过训练无法胜任而作罢,无奈和遗憾之余责怪母亲为何没有让她小时候学点文艺方面的特长。我的这位朋友无辜地告诉她女儿,当初是送了孩子学习舞蹈和声乐的,但孩子不喜欢,很快就放弃了。这个孩子听罢这样对她母亲说:那时候我不懂事,您也不懂事吗?我害怕我的孩子将来也这样对我说,这也是我一直想方设法让孩子坚持学习长笛的因素之一。

丹丹是20xx年2月22日出生的,小宝宝的到来给家庭带来欢乐的同时,教育问题是做为父亲的我必须思考的。丹丹成长过程中,身体健康成长;学习能力和知识不断进步,学习爬、走路、说话等比一般同龄小朋友早;性格开朗容易与别人相处,比较懂道理……伴随宝宝成长过程中,我总结了一点心得:

1.培养小孩好奇心。

小孩子的好奇心特别强,什么都想知道,对于孩子的提问,做到有问必答。树木的发芽,花草上的露珠、草丛里的昆虫,池塘里的鱼、小蝌蚪……太阳公公出来了,天亮了!太阳下山了,天黑了!春天来了,小燕子飞回来了……丹丹不但常提问,还能学以致用。如果开车回幼儿园走的路线有变化,她一定会问“这次走的路怎么不同的?”

2.做个“狠心”的家长。

现在小朋友大多是独生子女,父母对他(她)们宠爱有加。我家的宝宝虽然是个女孩子,但我们常常放心让她爬高、走独木桥等做一些难度较大的动作等。而且我还常常说“爸爸不会帮助你的,你要自己保护自己”,而且真的说到做到。我家小区有一段花基是丹丹常走“独木桥”的地方,现在她能很快速度的过“桥”。丹丹学会走路后,我就拉她放上去,让她自己过“桥”。孩子掉下来,再放上去,并且表扬她,说她很勇敢。当然做这些事的前提是,家长明白她就算掉下来,也不会有大的伤害,因为花基比较低。

3.做孩子的榜样。

教育宝宝最好的方法是家长能以身做责,言传身教。如果希望宝宝爱读书,家长也应多读书,而且应该与宝宝一起读书讲故事;如果希望宝宝不随地丢垃圾,自己也应遵守社会公德。有一次,我吃完香蕉后,发现附近没有垃圾桶,就随地丢了香蕉皮。结果丹丹说“随地丢垃圾不乖,宝宝不喜欢”。我只好说,对不起,爸爸捡起来,我们去找个垃圾桶好不好。大人的所有举动,孩子都会看在眼里,如果不注意,小孩就可能学“坏”了。

4.教育孩子学会照顾别人。

有人会说,幼儿园的小小班小朋友会照顾别人吗?有这们必要吗?我觉得太重要了。独生子女由于受人照顾太多,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一大群人照顾一个小朋友,很容易让他(她)们失去重心;长大后不懂照顾别人的感受,以自我为中心。丹丹在家吃水果,我们会要求她先给长辈送上,先外公、外婆,再爸爸、妈妈,最后自己才能吃;叫她帮大人拿纸巾,帮大人擦嘴,帮助父母将垃圾丢入垃圾桶等。现在如果带丹丹出门,到小区门禁处,她常常会主动跑向前面,按下开关打开门让我出门;吃饭时,会主动夹菜给家长。我相信,会照顾别人的宝宝,长大后比自私自利的人会更受大家欢迎。

5.正确处理严与爱的关系。

爱自己的宝宝是每个父母的天性,但原则性的东西也一定要严格要求。例如:用电的安全问题,先跟宝宝讲清楚,如果用小手伸进电插座,会很痛的,甚至电死人。这样的事,如果她不听话,打小屁股或小手也要让她知道,当然打完后一定要讲道理。丹丹现在很多事情做得比较好。例如:从外面玩或从幼儿园回家一定要先洗手;为了保护牙齿,尽量不吃糖果,如果吃,原则上一天不超过一粒;有一次我发现她吃进嘴里一颗糖的质量可能有问题,跟她讲道理:“丹丹,爸爸发现这颗糖保质期有问题,吃了小肚子可能会痛的”。她就吐出来,丢到垃圾桶里去了,当时我就表扬了她。

宝宝在成长,家长也在进步。只要肯思考,多想办法,我们一定可以将宝宝培养好,让她(他)健康成长!祝普天之下的小宝宝能快乐成长,祝普天之下的父母能享受天伦之乐。

时间好快呀,一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了,其中的变化是显著的,作为家长,我不要求孩子什么都行,但一定要培养他对事情感兴趣,我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得:

培养他简单的自理能力。

在孩子上学之前,我就让他慢慢学会穿简单的衣服,袜子,鞋子;自己吃饭,自己刷牙洗脸,如果他说“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更应该让他尝试,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式让他感兴趣,虽然他可能把衣服穿的很滑稽,或者说饭吃的满桌都是,鞋子穿反,作为父母都不应该笑话,反而应该说说“你真棒,”要鼓励他,让他学习,否则难以长大。

培养他的阅读能力。

成语。

故事,三子经,给他听。让他用小脑子思考,回答简单的问题,或概括的叙述下故事情节,在激发他的想象力的同时又提高了记忆力,培养了兴趣,知道该做个什么样的孩子,所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。

培养他的好奇心。

现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中的原理,来满足他的好奇心,所以千万不能敷衍他,那就是对他的不负责任,而是尽量找到答案来回答他,哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。

平常有空的时候我尽量带他去玩玩,今年的世博,水族管、动物园,或者到公园走走,主要是想让他能增长知识,还能呼吸新鲜的空气,让他知道各个国家的风情,让他了解海里的各种生物。

培养他的信心。

很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较,怪他这个做的不好,那个做的不对,哪怕一点点的小事都要力求他完美,这样反而打击了他幼小的心灵,让他对什么都没信心,觉得都做不好,要得到批评。我们应该适当的表扬,再指出哪里的不足,下次一定会做的更好。让他不害怕,更自信满满。

以上是我在平时生活中积累的一些小心得,当然也许不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸妈妈交流,学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。

家长分享育儿心得体会篇六

下班刚回到家,儿子就高兴的拉着我的手说:“妈妈,我被评为了幼儿园的明星宝贝,老师说要你写育儿心得。明早你送我去幼儿园时问下老师啦!”乍一听,我对儿子的话将信将疑,毕竟在儿子上幼儿园的这几年时间里,从未听过有“明星宝贝”这一说,于是抱着怀疑的态度问他:“是真的吗?”“真的呢,我们班评上了四个”。这时我看着他那稚气却堆满笑容的小脸,不由得会心一笑,我想这不管是对于儿子还是作为妈妈的我来说都是一种鼓励。

时光荏苒,曾否记得20xx年刚上幼儿园时的哭闹,由于住房离幼儿园特近,所以每次见院内熟人时都会告诉我:你家儿子站在操场的角落望着家哭;老师也告之儿子经常哭着要出门去买菜的地方找妈妈。

就这样伴随着他一次次的哭闹和一次次幼儿园老师对他耐心的安抚与教导,在哭闹了整整一个学期后,才慢慢适应自己独自走进校门、渐渐适应幼儿园生活并爱上幼儿园老师。

现已五岁多了,为了能让他慢慢适应小学生活,养成早睡早起的习惯,今年下半年来到了小白杨幼儿园。

结婚、生子——伴随着儿子一点一滴的成长和变化,对于初为人母的我来说也是种学习与成长。由于自己脾气燥,以前为了纠正儿子的不良行为,会采用打骂的方式教育他,可后来发现采取这样的“武力”方式并不能解决任何问题。于是我试着查书,试着改变自己,通过相关知识的收集与了解,知道碰上了小孩的第一叛逆期,从此儿子犯错了,我由原来的打骂换成面壁思过,等到他停止哭闹之后再跟他讲道理。

古人云:身教重于言传。作为父母的我们就更应该注意自己的一言一行,因为孩子会从方方面面去模仿与学习,教育孩子应该讲究方式与方法。我努力让自己成为他的朋友,并告之我们之间需要互相尊重,他虽然不知道具体意思,但也懵懂能理解那么一点点。日子长了,我一个不高兴的眼神就能给他提示。

孩子对一切事物都充满好奇心,他们特别爱帮助大人做一些事情,我便利用儿子的好奇心,有意识地给他分配一些力所能及的事情。比如他高兴时会把家里收拾得干干净净,会自己叠衣服与被子,没事时会自己一个人安静的画画或看书。平时观察事物时特细心,也会经常问“为什么”,于是我经常百度后解释他的为什么。

“想要有所得就必须有所付出”,我们家一直以来努力给孩子灌输着这个思想,让孩子明白越是哭闹越是没有,如连续一周早起我就可以满足他的一个小要求,但中途早晨有哭闹现象就得取消;做做简单的家务后可以吃两粒糖或者看一会儿动画片等等。

与鼓励表扬相对,我认为,恰到好处的批评也是非常必要的,简单明了的批评,让孩子明白错误,及时改正,更要引导孩子懂得感恩。

其实每个孩子都有他自己独特的优势和缺点,我们要善于挖掘他们的优点、找到缺点,共同努力做个心灵美的天使!

家长分享育儿心得体会篇七

要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

孩子的xx格也不是先天的,后天的培养很重要,__虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个xx是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会模仿大人的样貌,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,但是看到她认真快乐的样貌,我们就都开心了!我们全家还常常跟她一齐互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,立刻做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样貌,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她立刻咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一齐站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,必须要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼,但是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎样都是甜的呀,厌恶死了!我听了又好笑又怜惜,期望她早早地把身体养好,做一个健康的宝宝!

__超喜欢跳舞,说的具体一点就是扭xxxx,每次都让我打开手机里的音乐,心得体会然后让我们坐好,她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只需要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜欢舞蹈了吧,而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞,绝对不埋没她的这个小天分。

其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

家长分享育儿心得体会篇八

我建议培养孩子尽量能做的事情自己做,我们家长可以暗中帮助。在家里每个孩子都是全家最珍贵的的宝贝,但是在学校是他们是班里普普通通的学生,将来在社会上更是最普通的一员。这一点我们应该认清,所以不要捂着护着,要让他们适当地接触社会,在安全可行的范围内尽量放手,是对他们将来的发展有好处的。比如我们从孩子7岁左右让她学了点做饭,大部分家庭舍不得小孩去学做饭,怕她烫着,电着,割伤,但是这些环境你不可能永远避免,让孩子知道怎样避免危险,怎么做是安全的,学会生活技能是更重要的。所以我买了防切割手套、小孩拿得动的菜刀等,她也很喜欢玩,觉得自己做饭特别香,也有成就感。

还有平时比如我手机下单后让她自己去肯德基、蛋糕房拿点心,我就在门外等她,给她多提供和别人打交道的机会。书包也让小孩自己整理,如果不放心,我们家长可以晚上偷偷看看有没有落下什么。

另外让孩子学会吃苦,注重吃苦教育。这一点我觉得是最重要的,我和孩子爸爸都觉得现在生活条件太好,可能会影响小孩子的奋斗目标和学习内驱力,所以我们平时比较注重让孩子锻炼身体,磨练意志、学会坚持。四岁的时候孩子开始学小提琴,第一次上课就赶上瓢盆大雨,但我们还是去上课了。因为跟老师约好了我们要学会守信用。她打乒乓球,我每天骑电动车带她往返12公里,孩子没有觉得累,有时候她还会说我要去打球的,我在学校坐了一天了,我去打打球放松放松。我会经常带孩子出去玩,但是在路上她也抓紧时间学习。去看牙医,排队的时候她也主动找书看看。要让孩子知道学什么都不容易。既然决定学,又花了时间,那就尽量坚持下去,学好一点。没有人能随随便便成功,看起来再光鲜的人都离不开背后的努力。

家长分享育儿心得体会篇九

丹丹是20xx年2月22日出生的,小宝宝的到来给家庭带来欢乐的同时,教育问题是做为父亲的我必须思考的。丹丹成长过程中,身体健康成长;学习能力和知识不断进步,学习爬、走路、说话等比一般同龄小朋友早;性格开朗容易与别人相处,比较懂道理……伴随宝宝成长过程中,我总结了一点心得:

1.培养小孩好奇心。

小孩子的好奇心特别强,什么都想知道,对于孩子的提问,做到有问必答。树木的发芽,花草上的露珠、草丛里的昆虫,池塘里的鱼、小蝌蚪……太阳公公出来了,天亮了!太阳下山了,天黑了!春天来了,小燕子飞回来了……丹丹不但常提问,还能学以致用。如果开车回幼儿园走的路线有变化,她一定会问“这次走的路怎么不同的?”

2.做个“狠心”的家长。

现在小朋友大多是独生子女,父母对他(她)们宠爱有加。我家的宝宝虽然是个女孩子,但我们常常放心让她爬高、走独木桥等做一些难度较大的动作等。而且我还常常说“爸爸不会帮助你的,你要自己保护自己”,而且真的说到做到。我家小区有一段花基是丹丹常走“独木桥”的地方,现在她能很快速度的过“桥”。丹丹学会走路后,我就拉她放上去,让她自己过“桥”。孩子掉下来,再放上去,并且表扬她,说她很勇敢。当然做这些事的前提是,家长明白她就算掉下来,也不会有大的伤害,因为花基比较低。

3.做孩子的榜样。

教育宝宝最好的方法是家长能以身做责,言传身教。如果希望宝宝爱读书,家长也应多读书,而且应该与宝宝一起读书讲故事;如果希望宝宝不随地丢垃圾,自己也应遵守社会公德。有一次,我吃完香蕉后,发现附近没有垃圾桶,就随地丢了香蕉皮。结果丹丹说“随地丢垃圾不乖,宝宝不喜欢”。我只好说,对不起,爸爸捡起来,我们去找个垃圾桶好不好。大人的所有举动,孩子都会看在眼里,如果不注意,小孩就可能学“坏”了。

4.教育孩子学会照顾别人。

有人会说,幼儿园的小小班小朋友会照顾别人吗?有这们必要吗?我觉得太重要了。独生子女由于受人照顾太多,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一大群人照顾一个小朋友,很容易让他(她)们失去重心;长大后不懂照顾别人的感受,以自我为中心。丹丹在家吃水果,我们会要求她先给长辈送上,先外公、外婆,再爸爸、妈妈,最后自己才能吃;叫她帮大人拿纸巾,帮大人擦嘴,帮助父母将垃圾丢入垃圾桶等。现在如果带丹丹出门,到小区门禁处,她常常会主动跑向前面,按下开关打开门让我出门;吃饭时,会主动夹菜给家长。我相信,会照顾别人的宝宝,长大后比自私自利的人会更受大家欢迎。

5.正确处理严与爱的关系。

爱自己的宝宝是每个父母的天性,但原则性的东西也一定要严格要求。例如:用电的安全问题,先跟宝宝讲清楚,如果用小手伸进电插座,会很痛的,甚至电死人。这样的事,如果她不听话,打小屁股或小手也要让她知道,当然打完后一定要讲道理。丹丹现在很多事情做得比较好。例如:从外面玩或从幼儿园回家一定要先洗手;为了保护牙齿,尽量不吃糖果,如果吃,原则上一天不超过一粒;有一次我发现她吃进嘴里一颗糖的质量可能有问题,跟她讲道理:“丹丹,爸爸发现这颗糖保质期有问题,吃了小肚子可能会痛的”。她就吐出来,丢到垃圾桶里去了,当时我就表扬了她。

宝宝在成长,家长也在进步。只要肯思考,多想办法,我们一定可以将宝宝培养好,让她(他)健康成长!祝普天之下的小宝宝能快乐成长,祝普天之下的父母能享受天伦之乐。

家长分享育儿心得体会篇十

大家好我是xx妈妈,周一收到老师的短信要我为他们班级写一篇育儿心得,说实在的当时我都懵了,育儿经验不知道自己有还是没有,这些年对孩子的教育方法是否正确我一无所知。

我个人觉得孩子应该在一个轻松快乐的环境中成长,享受他们无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,这是我认为最佳的教育方法,在玩的过程中不紧可以让他们获得无尽的乐趣还可以学到各种知识,,通过游戏还可以让他们感受到成功的喜悦和失败的苦恼!

教育孩子首先要尊重孩子,孩子渐渐长大了千万不要在他的同学朋友面前批评或打骂他,那样会伤害到他的自尊心,也会破坏你和他之间的感情。平时给他买一些他喜欢的故事书,每天晚上陪他一起读故事,这样可以养成一个阅读的好习惯还可以从中教他认识一些简单的生字。

重视孩子的道德培养,在公共场合要求做到不打架,不骂人,不说脏话。我们做家长的是孩子的第一启蒙老师,在孩子面前要做到不说脏话不做过激的行为,当孩子发现父母做错事的时候我们要主动认错并道歉,给孩子树立一个好榜样。

平时在家可以让孩子做一些力所能及的事情,比如自己的玩具自己整理,早上起床后自己整理床被,虽然他们整理的不是那么的理想,但是可以锻炼他们的自理能力!

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

家长分享育儿心得体会篇十一

尊敬的幼儿园领导以及可爱的老师们:

您们好!提笔首先感谢各位老师的辛勤付出,谢谢你们对孩子的关心教育以及鼓励!

孩子是我们的希望与未来,所以作为父母的我们,今天尽最大的可能去放大她们的梦想,因为时代在变化,孩子今天接受的东西已经和我们同步了,甚至超出了我们。所以在家中我们给她做了一个榜样,不管刮风下雨,只要有我的课程,我都会坚持去学习、听课。这样孩子在离开我的一段时间内,她学会了独立,自己刷牙、洗脸、洗脚等等.我每次出差回来她会很兴奋得把自己独立完成的事情快乐而自豪的告诉我,我也会传递学习成长后的快乐感受给孩子,这样的话,孩子觉得爸爸妈妈也和我一样,每天在学习、进步、在成长,只有父母不断要求自己,才能带好我们的孩子,给孩子一碗饭吃,可以让孩子xxxx,给孩子一个观念,可以让孩子成才。

我的孩子可能没有别的孩子那样被呵护的那么周到,但是她懂得自己关心自己,自己疼爱自己,并知道关心呵护我们。因为就我和她爸爸两个人照顾孩子,爷爷奶奶年纪大了,外公外婆又不在合肥,所以忙的时候要到很晚才能接她,回去我经常会跟她道歉,孩子总是乐观地说:“妈妈,我知道你忙,没关系,有老师陪我”孩子的话语能听出来,她已经把老师看得比父母还要重要的位置,因为老师和小朋友每天都和她生活在一起,而我们白天很难陪她,一周只有周日一天,所以,在此对老师表示深深的感谢!感谢所有帮助关心过我们桐桐的每一位老师!

拥有梦想、乐观、积极、独立……只有我们和老师不断的鼓励,让孩子自信的迎接人生的一个个起点,孩子要走的路还很长,在我们能陪她的一段路程上希望她幸福、快乐!

家长分享育儿心得体会篇十二

如果您的孩子是在园幼儿,幼儿园都会在大班阶段加强入学准备教育的。至于家长如何在家中对孩子进行教育,这就需要您多和幼儿园老师沟通,了解您的孩子在哪些方面需要加强培养,针对孩子的实际进行有目的的教育。幼儿期的孩子,往往被认为是无忧无虑,孰不知在他们的内心世界,尤其是学前后期的一部分孩子,由于完成任务能力差,不同程度受着自卑的干扰。我曾经对我班学生进行调查,在家长问卷中有48%的孩子存在着轻视自己的倾向,同时,我注意到有39%的孩子极少或从来不敢在外人面前大胆表现自己。调查表明,这与独生子女是“小皇帝”、“小太阳”,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活的密切关系。由于幼儿园采用以游戏为主,保持统一的教学方式,幼儿还感受不到因缺乏完成任务的基本能力产生的困扰。而到了大班一年级,环境、老师的改变,特别是大班以授课为主的教学形式才使这些无完成任务的基本能力的孩子产生了危机感。主要从以下几方面进行培养:

1、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力。

要让幼儿社会性能力得到充分发展,首先老师要尊敬、信任幼儿,充分培养、锻炼其能力,使之在自信中发展自身的基本能力。幼儿无论每学做一件事情,老师要让他们感到自己行,特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说,获得成功的机会较少,这就需要老师根据孩子的实际情况,对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务,让他们通过努力获得成功,体验自己力量和成就,在成功的喜悦中潜移默化地培养幼儿完成任务的基本能力。所以老师只要善于利用种种机会帮助幼儿获得她这个年龄阶段能够掌握的各种能力,如认知能力、动手能力、运动能力及社会交往能力等,使幼儿有了自信,感到自己有做好这件事的能力,幼儿社会适应能力使会自然而然形成,这对他们走向相对独立的大班大有益处。

2、在平等中培养幼儿完成任务的基本能力。

幼儿的兴趣在于游戏之中,尤其是自由选择的游戏。针对这一点,我设计了各种游戏活动,让幼儿以一种和大人平等的地位参与游戏。在活动中,我不将自己的意识强加于幼儿,不事告诉幼儿干什么,而让幼儿在活动前学会事先计划,我引导、鼓励幼儿多判断,大胆发表自己的见解,敢于陈述自己的观点。

3、在鼓励中培养幼儿完成任务的能力。

幼儿有上进心,表现欲强,希望得到老师的表扬。老师应正确引导,恰当鼓励,让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥,巩固已具有的完成任务的基本能力,克服缺点,为自己,为他人做力所能及的事,成为培养其做事能力的强大支力。幼儿有些微进步,我就及时给予具体的表扬,投以赞许的目光。幼儿园与大班是两个不同的生活与学习环境。孩子在幼儿园得到老师和保育员的精心照料,而到了大班,许多方面都要求孩子自我管理了。如课间10分钟,需要孩子自己安排活动,包括喝水、上厕所等;在幼儿园孩子们是以游戏为主要活动形式,是寓学于玩的,而到了大班则是以课堂学习为主要活动形式了;在幼儿园一般都能保证充足的午睡时间,而到了大班可能就没有午睡时间或只有短暂的午休。还有,孩子每天早晨入园时间往往不是限制得很死,但到了大班则必须在规定时间到校。

一般说来,在孩子入学前这几个月里,家长可侧重进行以下几方面的教育。

1、向往上大班的心理准备。

为了让孩子高高兴兴地进入大班,家长要使孩子内心产生想上大班当个大班生的愿望。例如:早晨您送孩子上幼儿园时,在路上见到许多大班生背着书包上学校,这时,您不妨对孩子说:“瞧,这些哥哥姐姐多神气!”使孩子产生羡慕之情。在这方面家长要特别注意的是,决不能用上大班对孩子施加压力,进行恐吓。如:“瞧你这么坐不住,将来上大班可要受罪”“你这么好动,将来上大班让老师好好治治你!”这样说会造成孩子对上学产生恐惧感,不利于入学的心理准备。

2、自我管理能力。

一位家长说:“我一年差不多要给他买100块橡皮,买了就丢!”还有的家长说孩子的书包像“字纸篓”;乱得要命。大班生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。所以,大班家长要注意让孩子自己整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等,以培养孩子自我管理的能力。

3、有意注意。

培养孩子有意注意很重要,我曾听大班老师说,在大班低年级学习成绩不好的学生往往并非智力落后,而是由于注意力涣散。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏,这对培养有意往意很有益。

4、生活规律化。

从现在开始,家长应培养孩子早起、早睡,生活有规律,使孩子将来能适应大班的生活节律。

家长对孩子进行入学准备教育,不是指提前教拼音、识字等,也无须把家的玩具收起来,更不需要让孩子进学前班,而应从上述这些方面对孩子进行培养和教育。

家长分享育儿心得体会篇十三

家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和指导者。在孩子的成长中,家长需要不断地学习,不断地成长。因此,家长之间的交流与分享变得尤为重要。下面,我将分享一些我作为家长的心得体会。

第二段:互相倾听和理解。

作为家长,我们需要互相倾听和理解。每个家庭都有不同的经历和教育观念,因此,对其他家长的意见要保持尊重和开放的态度。通过与其他家长的交流,我们可以了解到不同的教育方法和经验,找到适合自己家庭的最佳方式。同时,我们也要善于倾听其他家长的困惑和问题,并提供帮助和支持。

第三段:分享经验和智慧。

每个家长都有自己独特的经验和智慧,我们应该勇于分享。无论是孩子的健康成长,还是学习方法和习惯的培养,都是我们可以分享的话题。通过分享自己的经验和智慧,我们不仅可以帮助其他家长更好地教育孩子,也可以从其他家长那里学习到更多宝贵的经验和智慧。

第四段:培养孩子的独立性与自信心。

在分享心得体会的过程中,我们应该注重培养孩子的独立性与自信心。家长的角色不仅仅是传授知识和经验,更重要的是引导孩子独立思考和解决问题的能力。因此,在与其他家长的交流中,我们可以分享一些培养孩子独立性的方法和技巧。同时,在分享中,我们也要积极肯定孩子的成就和努力,帮助他们建立自信心,让他们有勇气面对困难和挑战。

第五段:持续学习和改进。

家长分享心得体会的最终目的是为了持续学习和改进。在分享中,我们可以不断吸收其他家长的经验和智慧,找到适合自己家庭的方法。同时,我们也要不断反思和总结自己的经验,找到不足之处,加以改进。只有持续学习和改进,我们才能更好地教育孩子,让他们茁壮成长。

在孩子的成长过程中,家长的角色至关重要。通过家长之间的交流和分享,我们可以相互倾听和理解,互相帮助和支持。通过分享经验和智慧,我们可以提升自己的教育水平,为孩子的成长提供更好的指导。同时,我们也要注重培养孩子的独立性与自信心,帮助他们成为有能力、有责任的人。最重要的是,我们要持续学习和改进,不断提升自己的教育素养。相信通过家长之间的分享,我们可以共同成长,为孩子的未来铺路。

家长分享育儿心得体会篇十四

第一段:育儿是一项充满挑战和喜悦的任务。作为父母,我们时刻都在努力提供最好的环境和教育给我们的孩子,但在这个过程中,我们也会遇到许多困惑和问题。通过分享育儿心得体会,我们可以互相借鉴和学习,为更好地养育孩子的目标而努力。

第二段:孩子的成长离不开良好的沟通。我发现与孩子建立良好的沟通渠道是非常重要的。当孩子有什么问题或烦恼时,他们应该能够信任我们,来寻求帮助和安慰。为了实现这一目标,我们需要与孩子建立真挚的关系,并且尊重他们的感受和意见。我经常与孩子进行口头沟通,并鼓励他们积极表达自己的想法和情绪。这样不仅有助于改善我们之间的关系,还可以帮助他们发展出良好的沟通能力。

第三段:教育是孩子成长过程中最重要的一环。我相信,好的教育不仅应该关注学术成绩,还应该培养孩子的品德和社交能力。通过设置明确的规则和期望,我们可以帮助孩子养成良好的习惯和行为。此外,我鼓励孩子参与各种校内外活动,帮助他们发展兴趣和才能。我还尽可能给予孩子更多的自由和独立支持,让他们学会自我管理和解决问题的能力。

第四段:尽管我们在努力教育和引导孩子,但他们也有自己的个性和意愿。作为父母,我们需要尊重孩子的独立性,并尝试在合适的时机给予他们一定的自主权。当孩子有自己的决策权时,他们更有可能展示出积极的态度和行为。同时,我们也要学会接受孩子的不完美和错误。我们可以通过及时表达欣赏和鼓励,鼓励他们不断尝试和成长。

第五段:除了与孩子建立良好的沟通和提供高质量的教育之外,我还通过参加育儿讲座和阅读育儿书籍来不断改进自己的育儿方法。这些资源不仅帮助我了解最新的育儿理论和方法,还提供了其他父母分享他们的经验和建议的机会。我非常感激这些建议,并根据自己的实际情况选择适合自己和孩子的方法。

总结:通过分享育儿心得体会,我们可以从其他父母的经验中学到很多。与孩子建立良好的沟通渠道,提供高质量的教育,尊重孩子的个性和独立性,不断改进自己的育儿方法,这些都是成为优秀父母的关键。让我们共同努力,为孩子的成长提供最好的支持和指导。

家长分享育儿心得体会篇十五

第一段:引言(100字)。

乐儿育儿是一种注重培养孩子快乐成长的育儿理念。乐儿育儿强调家庭环境的积极心态,提倡与孩子沟通互动,鼓励孩子发展个性和自信。通过互相分享心得体会,家长们可以从彼此的经验中汲取灵感和智慧,提高育儿水平,为孩子创造良好成长环境。

第二段:创造积极的家庭环境(200字)。

乐儿育儿的首要任务是创造一个积极向上的家庭环境。首先,家长们要保持良好的心态,以积极乐观的态度面对育儿中的挑战和困扰。此外,家长们还要营造良好的亲子关系,建立稳定、亲密且充满爱的家庭氛围。可以通过与孩子进行情感沟通和亲子活动来拉近彼此的距离,增进亲子之间的理解和信任。

第三段:注重沟通和互动(200字)。

在乐儿育儿中,家长与孩子之间的沟通和互动起着至关重要的作用。良好的沟通可以使孩子更好地理解家长的期望和教育目标。家长们应该耐心倾听孩子的想法和需求,给予他们足够的自由空间,让他们自主选择,并鼓励他们表达自己的意见。此外,充分利用亲子时间,与孩子一起参加各种活动,拓宽孩子的视野和兴趣爱好,增强亲子之间的互动和共同体验。

第四段:培养个性和自信(300字)。

乐儿育儿强调培养孩子的个性和自信心。在培养个性方面,家长们应该注重挖掘孩子的潜能和特长,并给予他们适当的引导和鼓励。每个孩子都是独特的个体,他们拥有不同的才能和兴趣,家长们要尊重孩子的选择,并提供良好的学习和成长环境,让他们得以发展自己的个性。同时,在培养自信方面,家长们要不断给予孩子支持和赞扬,鼓励他们勇敢尝试和面对失败。只有自信的孩子才能面对生活中的各种挑战,并在成长过程中敢于追求自己的梦想。

第五段:结语(200字)。

乐儿育儿是一种注重孩子快乐成长的育儿理念,创造积极的家庭环境、注重沟通和互动、培养个性和自信是其核心内容。通过与其他家长的分享心得体会,我们可以从彼此的经验中学习和成长,提高自己的育儿水平。希望每个家庭都能以乐儿育儿的理念为指导,为孩子创造一个快乐成长的环境,让他们健康、快乐地成长,并成为有价值观和责任心的人。

家长分享育儿心得体会篇十六

作为家长,我们都希望能够给孩子提供最好的教育资源和帮助,但是教育是一项长期的、复杂的过程,有时候家长们也会遇到各种各样的困难和挑战。在这种情况下,不少家长会通过与其他家长交流心得体会来获取帮助和指导,这对于提升家长的教育水平和增强家长对教育的信心都非常有益。本文将围绕着“分享家长心得体会”这一主题,探讨家长在教育过程中所遇到的一些问题以及解决的方法和心得体会。

第二段:谈论如何帮助孩子建立积极的心态。

教育不仅仅是关于知识和技能的传授,同时也要注意培养孩子的心理素质和积极的心态。在这一方面,家长们可以通过陪伴孩子进行各种活动,了解孩子的思想状况,及时进行心理干预和引导。同时,鼓励孩子多参加各种社交活动,增强他们的自信心和社交能力,这些都是培养孩子良好心态的重要方法。

第三段:谈论如何提高孩子的学习成绩。

孩子的学习是教育中最重要的一个方面。在这一方面,家长们可以通过制定科学的学习计划,帮助孩子合理规划学习时间,每日为孩子打卡督促学习进度。同时,家长可以教孩子如何制定学习目标以及如何高效学习,例如培养孩子自主学习的能力,让其学会独立思考,自我管理等,从而最大程度地提高孩子的学习成绩。

第四段:谈论如何在孩子的生活中培养良好的品德。

在孩子的教育中,品德教育一直是最为重要的一部分。家长们可以通过身边的榜样教育,引导孩子学会尊重他人,理解别人的感受,注重礼仪和习惯的培养等。此外,在孩子的成长过程中,家长也需要及时指出孩子的不足,帮助孩子找到解决方案,让他们懂得道歉和认错,培养他们良好的品德和自我修养。

分享家长心得体会不仅可以帮助自己,同时也能够帮助其他家长,分享他们的教育经验和教育心得。这样就能够切实提高家长们对于教育的认识,加强他们对孩子的关爱和教育,切实做好家庭教育工作。因此,分享家长心得体会是一件十分有意义的事情,每个家长都应该参与其中,为孩子的成长助力。

家长分享育儿心得体会篇十七

家长的角色是非常重要的。对于很多家长来说,抚养孩子不仅是一个职责,更是一种经验的积累。通过不断地尝试、总结以及分享,家长们可以更好地理解孩子的需求和人生经历。同时,在分享和交流中,家长们也能结识新朋友,建立更紧密的社区联系。

第二段:重要性。

家长之间的分享都非常重要。他们通过自己的亲身经历,给予其他家长有经验的建议。分享家长经验可以帮助其他父母更好地带孩子,在某些情况下减少犯错的机会。它更是让家长们更好地理解彼此,建立更加紧密的社区联系的重要途径。

第三段:分享的好处。

分享是一种新时代的社区联系方式,这种方式既能加强个人的社交圈,也能帮助其他人更好地理解你。分享也可以让他人在类似的情况下能够少走弯路。通过分享我们的亲身经验,我们可以让其他父母学到我们的经验,同时,我们也可以从其他父母的经验中受益。这种交流更加亲切,也能建立友谊,创造耐心,尊重和了解。

第四段:如何分享。

现在,越来越多的人尝试分享他们的亲身经历。我们可以在社交网络上分享自己的经历,也可以在聚会或聚会上与其他父母分享。我们可以分享关于孩子的所见所闻,形成有价值的讨论。通过分享我们的观点和经验,我们可以在我们自己和别人中建立有意义的联系。

第五段:总结。

家长分享是建立更加紧密社区联系的重要途径。通过分享自己的亲身经历和观点,家长之间可以更好地相互理解。分享可以让我们从他人的经验中受益,同时也能帮助别人学习我们的经验。分享也是一种非常亲切生动的社交方式,可以促进结交朋友,创造耐心,尊重和了解。

家长分享育儿心得体会篇十八

在成为父母之前,我们无从知晓如何育儿。然而,当我们成为父母时,就必须学会如何带领和教育自己的孩子。照顾一个孩子是一项永无止境的挑战,需要父母通过与其他育儿者分享经验和想法来提升自己的育儿技能。在本文中,我会分享我的育儿心得,这些心得让我成为了一个更加明智的父母。

第一段:接纳孩子的不同。

每个孩子都非常独特,因此我们作为父母必须接纳孩子的不同。当我的儿子第一次出生时,我预设了一些基于我的经验和期望的方法,但是很快我就发现这些方法不一定适用于他。我的孩子具有自己的个性和喜好,他具有自己的方式来学习和成长,而我必须找到方法来适应他的需求而不是迫使他适应我的期望。因此,我始终努力接纳我的孩子的不同之处并尝试为他提供出最适合他的环境。

第二段:给予孩子爱和支持。

我坚信,给予孩子充分的爱和支持是培养他们良好品格的基石。父母应该时刻在孩子身边给予他们安全感和支持,这会让孩子有自尊心和勇气。我尝试着以身作则,向孩子展示我们家庭生活中的善行和正面行为,并通过鼓励和表扬来支持他。我相信这能够带领我的孩子成为一个热心、勇敢和有爱心的人。

第三段:培养孩子的独立思考能力。

培养孩子的独立思考能力是帮助他们成为优秀人才的重要步骤。我们应该教孩子自己做事,让他们尝试和解决问题,因为这样能够增强他们的自尊心和自信心。我尝试让我的孩子独立决策,让他们有机会决定自己的行动。这种方法能够使孩子作出更好的决策,并让他们在自己的生活中感到更加自在。

第四段:学会放手。

父母经常想要给予孩子最好的一切,但这种好意背后常常隐藏着过于严格与过于过分的控制。我们必须学会放手,让孩子能够成长。我意识到这一点并决定让我的孩子尝试自己做事,因为这有助于他们成长和学习。我相信这是帮助孩子成长的重要措施,让我能够放手,并为孩子提供成长所需。

第五段:分享互相的经验。

育儿是一个连贯的过程,我们必须相互合作以实现共同目标。与其他父母分享我们的经验很有必要,因为他们也正在经历着育儿的挑战。我们可以获取对方的经验和想法,进行交流和讨论,强化共同理念并在相互支持和鼓励下取得成功。我发现,与其他父母分享我的经验会让我们的家庭生活更轻松并且更健康。

总结。

育儿是一个漫长的过程,需要我们掌握许多技能和理念以帮助孩子成长。通过与其他育儿人分享心得和经验,我们可以提升自己的技能并让孩子得到更好的成长环境。我们必须接纳孩子的不同,给予孩子爱和支持,培养孩子的独立思考能力,学会放手,并与其他育儿人分享相互的经验来实现我们的共同目标,让家庭生活更加轻松、有爱心、高效、和谐。

家长分享育儿心得体会篇十九

家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者。每个家长都希望孩子健康快乐地成长,并且在学习和生活中取得好成绩。为了实现这个目标,家长们会不断探索和尝试不同的方法。在这个过程中,他们会积累许多宝贵的经验和体会,这些经验和体会对其他家长来说也是非常有价值的。下面我将分享几个与家长分享心得体会相关的点。

第一段:树立良好的家庭氛围。

在家庭中,家长的言行举止对孩子的成长有非常大的影响。如果家长能够树立一个和谐宽容、相互尊重的家庭氛围,那么孩子就会从小学会与人相处并形成健康的人际关系。而如果家长偏向于吵闹、批评和冷漠,那么孩子很容易被带入负面情绪的漩涡中。因此,为了孩子的健康成长,家长首先要学会控制自己的情绪,以身作则,树立良好的家庭氛围。

第二段:培养孩子的独立性和自信心。

独立性和自信心是孩子成功的重要基石。家长应该为孩子提供一定的自主空间,让他们有机会独立思考和解决问题。同时,家长也要鼓励孩子积极参与各种活动,锻炼他们的自信心。比如,可以鼓励孩子参加一些演讲或表演的机会,这样可以提高孩子的表达能力和自信心。当孩子做到某件事情后,家长要及时给予肯定和鼓励,这样可以激发孩子的积极性和对工作的认同感。

第三段:与孩子建立良好的沟通。

家长与孩子之间建立良好的沟通是非常重要的。只有通过深入的交流和倾听,家长才能真正了解孩子的内心世界,帮助他们解决问题和正确引导。在沟通的过程中,家长应该尊重孩子的意见和感受,给予他们足够的表达空间。此外,家长也要学会正确表达自己的观点,并与孩子进行开放的讨论,从而培养孩子的思考能力和分析问题的能力。

第四段:合理制定学习计划和目标。

在孩子的学习过程中,家长要合理制定学习计划和目标。首先,家长应该帮助孩子明确自己的兴趣和擅长领域,并鼓励他们在这些方面做出更好的发展。其次,家长要根据孩子的实际情况,制定切实可行的学习计划,并确保这个计划符合孩子的发展需求和目标。最后,家长还要给予孩子适度的学习压力,帮助他们养成良好的学习习惯和自我管理能力。

家长们面对的问题和困惑往往是相似的。因此,与其他家长分享经验和体会是非常有益的。家长可以通过参加家长会、家长微信群等方式,与其他家长交流和分享。在这个过程中,家长们可以相互学习和借鉴,互相鼓励和支持。这样不仅可以增加家长们的教育知识,还可以扩大孩子的社交圈和认识更多的优秀的创造者。

总结:作为家长,我们应该不断总结和分享自己的经验和体会,提高育儿水平,为孩子的成长提供有力的指导。同时,我们也要虚心学习,借鉴其他家长的经验,与其他家长建立良好的交流和互助的关系。通过不断提高自己,我们可以更好地引导孩子,并为他们的未来奠定坚实的基础。

家长分享育儿心得体会篇二十

如果家里有一个女儿,而你是她的爸爸,你认为她是这世界上最可爱的天使,恨不得把所有的爱都给她,但请你这样爱她;把她宠上天,但记得不要宠坏她。

1.你会希望她永远做你的小女孩。但,放弃这个想法吧。

2.不要因为她是个小女孩就对她区别对待。不要只给她买花和娃娃,也要买乐高和小汽车。

3.你在家里做事的时候,都让她帮忙搭把手。她会因此成长为一个自信的女人,在工作中搞定各种挑战。

4.对待她的妈妈要与你自己平等。这样,她以后也会期待一段平等的关系。

5.让她看到你敏感的一面,她会知道,感性不是弱点。

6.你们要有彼此才懂的内部暗语笑话。她会永远记住这些笑话的。

7.鼓励她去做她怯于触碰的事情,因为她会相信你永远在她身后挺她。

8.你要信守自己的诺言。她生命里遭遇的失望,应该只来自那些不知她有多特别的人。

9.给她秀一秀你特别拿手的本事。

10.也请她给你展示一下她的本领。

11.试着去理解她的兴趣,即使那是你不会做的事。让她知道她的爱好是有价值的——无论是跳芭蕾还是跟少年们玩体育。

12.尤其当她的爱好太女孩子气的时候,更要让她明白:无论她的爱好是什么,都很重要。

13.当她因为有困难而跑来找你的时候,不要拒绝她。认真倾听,这样她下次才会再来找你。

14.不要表示轻蔑:无论是针对她还在发育的身体还是她的性向。

15.除了成功男士以外,也给她讲讲女强人的故事。她会因此寻求机会,让自己变得更强。

16.当着她的面和她妈妈讨论问题。她会知道,女性在亲密关系中可以表达自己的意见。她以后也会去寻找重视她意见的人。

17.如果你就是一个正面榜样,那就没必要费心把坏小子都赶走。反正她自己会知道哪个是更好的。

18.但如果她真的找了个坏小子,那你得让她知道:如果她伤了心,你会好好收拾那小子的。

19.让她知道,她是唯一要对她的身体负责的人。

20.经常赞美她,还有她的妈妈。

21.告诉她你爱她。让她知道,无论发生什么,你永远都在。

2.

3.

4.

5.

6.

7.

扶贫。

家长分享育儿心得体会篇二十一

育儿是每一个父母必须经历的一段人生。只有经历过才能深刻体会到孩子对家庭带来的重要性和影响。在育儿的过程中,不同的父母会有针对性地采取不同的育儿方法,并会取得不同的成效,因此,分享育儿心得和体会显得尤为重要。本文作者也将分享自己育儿的经验。

第二段:有选择的育儿方法。

在育儿的过程中,每位父母都应该有自己的育儿方法和目标。对于不同的孩子,需要采用不同的育儿方法。例如,对于“掌上明珠”般受宠的独子,父母应该采取相对严格的育儿方式,必要的时候要给孩子施加适度的压力,提高孩子的竞争能力;对于有兄弟姐妹的孩子,应该鼓励他们互相合作,共同成长。因此,了解自己孩子的性格特点,逐渐找到适合孩子成长的方法,才能达到最好的效果。

第三段:每个阶段的育儿重点。

育儿的大体目标是让孩子健康、成熟、独立。不同阶段的育儿重点有所不同。在孩子出生的前几个月,最重要的是照顾孩子的基本生活需求和保证孩子的安全。在孩子一岁左右,父母应该重点培养孩子独立行动的能力,慢慢让他们适应分离感;在孩子3岁左右,应强化孩子的社交能力和语言表达能力,为他们参与幼儿园生活做好准备;在孩子6岁左右,应培养其学习能力和协作精神,为进入小学做好准备。总体来说,父母在育儿过程中应该时刻关注孩子的特点和需要,切勿盲目照搬成人的做法,应温柔指导,逐渐帮助孩子独立成长。

第四段:理性看待成功和失败。

在育儿的过程中,肯定会遇到成功和失败两种状态。当孩子获得成功时,要引导他们保持谦虚和感恩之心;当孩子遭遇失败和挫折时,要帮助他们看待问题的正确姿态,从失败中吸取教训,不畏逆境。此外,家长们要意识到,成功和失败都只是成长过程中的一个环节,应以成长本身为目标,不要只看重短期的获得和成就。

第五段:积极参与孩子的成长。

育儿不是单方面的任务,父母要积极参与孩子的成长过程。父母应该尽可能多地花时间陪伴孩子,教孩子生活上和学习上的技能,带孩子走入大自然,开阔孩子的眼界和生活经验。父母不仅要做孩子的导师和家长,还要成为孩子最亲密的朋友和伴侣,向孩子传递温暖和爱心。

结论:

家庭是育儿最基本的单元,是孩子成长的温床。每一个父母都要努力成为良好的家长,理智、耐心、明智,在孩子成长过程中给予他们足够的爱和支持。只要不断摸索,不断探讨,我们必将成为一个优秀的育儿者,撒下人生新的种子。

家长分享育儿心得体会篇二十二

育儿是每个家长的重要任务,也是一门需要不断学习和提升的艺术。在育儿的过程中,我积累了一些心得体会,愿意和大家分享。

第一段:注重与孩子的互动。

作为父母,我们应该及时响应孩子的需求,并与他们建立起良好的互动关系。在孩子面临问题和困扰时,我们应耐心倾听并给予建议。同时,在日常生活中,与孩子进行一些有趣的互动活动,如玩游戏、阅读故事书等,可以增进亲子间的情感交流。

第二段:给予孩子适当的自主空间。

孩子也需要拥有一定的自主权,因此我们应给予他们适当的自主空间。我们可以通过让孩子自己做决定,培养他们的自主意识和责任感。例如,让孩子自己选择衣服、自己整理书桌等,这样可以锻炼孩子的独立能力和解决问题的能力。

第三段:建立良好的家庭规矩。

有规矩的家庭是孩子成长的良好环境。我们要和孩子一起制定一些简单明确的家庭规矩,并严格执行。这些规矩可以是关于起床、就餐、学习等方面的。通过遵守规矩,孩子可以学会尊重他人、自我约束,培养习惯等。同时,我们作为父母要身体力行地遵守这些规矩,为孩子树立良好的榜样。

第四段:赞扬和鼓励孩子。

孩子需要父母的赞扬和鼓励,这样可以增进他们的自信心和积极性。当孩子取得好成绩或做出好行为时,我们要及时赞美他们,让他们感受到自己的价值和重要性。同时,即使孩子做错了事情,我们也要正确引导,给予适当的鼓励和支持。

第五段:孩子是独立的个体,尊重他们的个性。

每个孩子都是独立的个体,有着不同的特点和个性。作为父母,我们要尊重孩子的个性,并根据孩子的特点来进行教育。不能将孩子简单地塑造成自己想要的样子,而应该发扬其优点,培养他们的潜力。只有真正尊重孩子,才能真正得到他们的理解和合作。

通过以上的育儿心得分享,我深刻体会到与孩子的互动、给予孩子自主空间、建立良好的家庭规矩、赞扬和鼓励孩子以及尊重孩子的个性是培养健康快乐孩子的关键。我也相信,只要我们不断学习和提升自己,以爱为基础,我们一定能够给孩子带来最好的成长环境和美好的未来。

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