小说是一种长篇故事性文学作品，具有完整的情节、人物形象和背景描写。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。以下是一些经典总结示范，希望对大家写作总结有所启发和引导。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇一
组 长：
成 员：
职责与要求：
（1）决定事故应急预案的启动和终止；
（2）统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动；
（3）向公安等应急部门报告，并保持密切联系；
（4）根据应急预案，在现场指挥救援工作；
（5）指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域；
（6）负责现场应急救援任务分配和人员调度；
（7）维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护；
（8）负责事故的原因调查和善后工作。
（9）做好学校日常防劫持工作的督导与协调。
（一）学校防劫持工作
1、学校大门实行一把锁制度，对外来人员需经学校同意后方可入内，尤其对刚入校的新生要开展防劫持教育。
2、对来校接触学生人员，必须对其进行询问，弄清来校事由，经过认真查询、确认无误后方可接触学生。
3、值日人员必须提前到岗，到校后对学校的动态要详细查看了解，做好科学规范处理与协调，以确保学生在校安全。
4、全面扎实开展学生人身意外伤害保险工作，对一些易于理解与应用的安全防范知识通过演练落实到生活实际中，让学生学会识别身边的好人与坏人，做好自身的'安全防范，树立人身安全防范意识。
（二）校园内劫持事件应急程序
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。
1、获得劫持信息的任何人都应在第一时间内向学校领导报告，并同时打110报警。
2、学校立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生群，防止事态扩大。
3、学校宣布进入全面应急状态，并实施学校应急预案。
4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、安排专人把所有学生和无关人员撤离至安全区域，并及时救护受伤学生和其它伤员。
6、保证学校信息畅通，争取外援救援人员迅速赶到突发劫持事件现场。
7、阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，引导外援救援人员进入事件现场。
8、对劫持事件的校内外因素综合分析，要防范学生在校外遭到劫持。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇二
一、幼儿秋游的时间：
20xx年xx月xx日上午8：50——下午2：30返回。
二、地点：
三、秋游前对幼儿进行秋游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。为应对秋游期间的突发事故，联络员：xxx、医护员：xx。
（一）安全常规措施：
1、随车安排班教师。
2、所有教师、家长手机必须处于开机状态。
3、教师要清点经常清点幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、观看表演及表演结束、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿秋游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
4、在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
（二）车辆故障处理：
1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
（1）跟车老师及时把故障情况上报到带队人。
（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。
3、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
（三）幼儿突发疾病、意外伤害：
1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车教师立即联系带队人，视轻重由林蔚作处理或就近送医院。
2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，视轻重由林蔚作处理、或送医院诊疗。
（四）幼儿走失处理：
1、教师必须常清点幼儿及大人人数。
2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。
4、立即通知带队人，带队教师关注寻找。
（五）交通事故处理：
1、在秋游期间如有严重受伤立即拨打120，并立即组织抢救。
2、迅速报告幼儿园事故情况。
3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
五、本次要求：教师要提前做好秋游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然、动物和热爱大自然、动物的`教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，老师要有序的组织，带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明秋游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动，确保本次活动的安全。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇三
学校防洪、防风减灾工作在上级领导下组织实施。
组长：
成员：
在上级指挥部领导下，执行上级的指令，制定防范措施，落实经费和物资，组织动员社会各界投入到防范工作，统一指挥防洪、防风抢险工作。组织和协调抢险救灾的`有关工作，组织防洪安全检查，组织制订防御方案和应急措施。
防范工作应从工作内容、工作要求、工作方法、工作时间、工作步骤等方面，建立各项工作制度。
（1）请示、汇报制度。
出现灾害性天气时，立即向上级领导报告、请示，并提出处理意见。
（2）值班制度。
出现特殊灾害天气时，实行昼夜24小时值班，值班期间应及时了解有关气象、雨情、水情、风情、险情、灾情及开展防灾救灾的情况，向有关领导和部门汇报反映。
（3）防洪安全大检查制度。
对已制定的.防御特大水、风灾害方案和措施进行检查，做到思想、队伍、物料、责任和措施“五落实”。
（4）应急预案实施制度。
根据应急预案的规定，做好三防工作，减轻灾害损失。
（5）人员安全转移制度。
因受暴雨、洪水、台风袭击等，可能造成人身伤亡的危险区域的人员必须及时采取措施，做好安全转移工作，切实保障人民生命财产安全。
1、立即召开会议，部署落实防范工作；
2、领导小组成员立即亲临第一线，加强防洪、防风的领导工作；
3、要科学指挥，顾全大局，调动一切积极因素，争取把损失降到最低程度；
4、要密切注意台风动向，及时停课。
本预案自20xx年9月1日起实施。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇四
为了切实加强幼儿外出活动安全工作，提高全体师生的安全防范意识，确保师生健康安全，我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神，集合本园实际制定本方案。
1、凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。
2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责。
4、活动组织者要向参加活动的`师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、活动前讲清注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。
6、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，全班教师必须全部参加，维持活动的秩序。
7、凡全园性活动，要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。
1、事故报警。
2、及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，并在事故第一时间及时正确地向领导报告，该报警的要立即报警。
报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。
1、事故发生后，幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。
2、事故处理：事故发生后，紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时，立即逐级向上报告。
组长：xx（园长）。
电话：xxxx。
副组长：xx（校长）。
电话：xxxx。
1、社会稳定处置工作小组：
负责人：xx。
主要职责：协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。
2、校舍及教育设施安全处置工作小组。
负责人：xx。
主要职责：协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。
3、学校学生安全事故处置工作小组。
负责人：xx。
主要职责：协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。
4、学校教师安全事故处置工作小组。
负责人：xx。
主要职责：协同公安等部门，负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇五
1.杜绝一切安全事故的发生，保护幼儿的生命安全。
2.建立强烈的安全防范意识，防患于未然。
全体老师和家长。
1.选择安全的活动场地，提供安全的交通工具和游戏材料。
2.开展活动前对幼儿和家长进行相关安全教育。
3.活动前组织家委会成员开会讨论安全保障及活动细节。
4.发放“秋游通知”提醒家长做好相关的安全准备工作。
5.提供便捷的联系方式：每位家长有老师及家委会成员的电话号码，老师也有家长的电话号码。
6.家长自带食品，自己保证食品的安全。
7.参观动物时，请不要靠得太近，不要激怒动物，避免被动物伤害。
8.指定一名秋游医生，由周泓廷的妈妈负责，并备有急救药品：创口贴、云南白药、藿香正气液、碘伏等。
9.全体教师、家委会成员在活动中要责任到人，团结协作、提醒家长和幼儿注意安全。
同学监护人已全文阅读以上预案，并对活动安排充分理解，赞同以上安全规定，并承担自身安全责任。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇六
1．学校要成立活动领导小组，拟定详细的活动计划，活动前一周报教育主管部门批准后方可实施。
2．制定活动突发事件应急预案，对活动中每一个环节的安全责任要落实到人。
3．活动前对活动场所、线路、环境等要进行实地勘察。
4．注意选择较好的时间和天气。根据季节和气象预报提示参与者采取必要的预防措施。
5．对乘坐的交通工具必须进行认真的安全检查。
6．保持通讯畅通。出现事故苗头，管理人员要沉着冷静指挥学生，不要惊慌失措，禁止学生乱跑。
7．遇火灾要指挥学生选择与风向垂直的两侧撤离，千万不要顺风跑。
8．活动前进行专项安全教育。必要时可办理人身和意外事故保险。
一旦在活动期间发生事故，应遵循以下程序处理。
1．及时报告和报警。具体程序如下：
（1）发生事故，活动领导小组要立即向学校报告，学校领导应立即赶赴事故现场，同时在第一时间内向校和教育局有关部门报告。
（2）发现传染病疫情或疑似疫情、疑似食物中毒或食源性疾患，学校应在事件发生的30分钟内电话上报学校。
（3）校外集体活动中发生交通事故应立即报警。
（4）报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于发生事故原因不明的以及事故处理的进展在后续报告中说明。学校在处理过程中的重大事件应随时报告。
2．学校和承办单位应根据现有条件和能力及时采取措施救护患病或受伤人员，同时以最快方式将人员紧急送至附近医院，积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治。
3．学校和活动领导小组迅速收集有关事故信息，做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。活动的组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用，在最短的时间内相互联系并及时作情况汇总。
4．及时联系患病或受伤人员的家属(学生家长)，做好安抚工作。
5．如果事故是校方管理和学生自身原因引起的，可参照《校内学生意外伤害事故处理程序》开展工作；如果事故是由活动场所器械(具)、设施、设备引起的，学校要与活动场所、活动承办单位交涉，并配合进行善后处理工作。
6．学校要在事件发生后及时做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查，以防病情蔓延和治疗延迟。安排专人做好患病或受伤人员家属(学生家长)的解释工作，并及时将有关情况书面报告学校和教育局。
7．及时通知保险机构介入。必要时公安部门介入。
8．在事件原因未查明之前，任何个人不得私自对外发布信息。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇七
按照上级有关部门的要求，为维护学校师生人身安全，有效处理学校应急、突发治安事件，使学校损失降到最低限度。特制定元旦期间安保工作的应急预案。
学校应急、突发治安事件应急领导小组。
组长：
成员:
领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室，xx任办公室主任，xx协助管理，统一指挥和组织学校应急、突发治安事件的处理工作。
根据突发应急事件的具体情况和要求，领导小组办公室主任可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各部门必须全力支持和配合。
（1）报告制度实行学校一把手负责制。
（2）学校发生或发现突发治安事件后，必须在5分钟内向教育局报告，并及时向政府、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
（3）学校接到突发治安事件报告后，带班领导负责根据事故具体情况及时向县教育行政主管部门汇报。领导小组成员在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。组长负责全面指挥，副组长负责人员调集，检查到位和工作落实情况，配合组长工作。所有人员到现场后，按职责各就位立即开展工作。
（4）对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任人，将从严予以纪律处分和行政处分。
（一）外来暴力侵害事故
外来未经允许者强行闯入校（园），学校保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐离开学校附近范围。对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，紧急报告带班校长，同时立即启动如下应急程序：
（1）分管综治校长立即报警110请求援助。
（2）校长指挥有关人员立即赶到出事地点应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为。及时控制事态、保护现场为公安部门勘查证据提供方便。
（3）总务处负责联系医院，请求“120”支援并落实车辆。一名分管校长带领总务后勤人员负责驱散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。一名保安人员，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。
（4）校医对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。
（5）一名分管校长带领德育处、教务处人员积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。
（二）住宿学生夜晚突发受侵害事故
值班人员通发现有人进入宿舍或进入宿舍附近范围时，应立即启动如下应急程序：
（1）立即打通“110”或学校值班室电话（xxxx）。如已经有人进入宿舍不方便打电话报警，可通过手机、小灵通发信息的方法报警。平时要注重对师生进行突发事件的应急处理和自我保护的常识教育以及快速应急反应、紧急撤离及自我救护的演练。
（2）警卫立即赶往事发地点的同时报告值班校长。在赶往学校的同时，值班校长把简要情况电话报告教育局领导。
（3）立即采取得力措施有效制服、控制侵入人员，制止其侵害行为。如万一入侵人员以学生为人质控制宿舍，应以学生的'生命安全为重，先控制事态不要激怒对方，更不要擅自行动，待公安部门赶到后处置。
（4）所有住校教职员工赶往事发地点。安抚学生、维持秩序、保护现场，待公安部门勘察取证。
（5）保安人员驱散围观群众、安抚学生家长，不得让其进入校（园）。
（6）任何人未经授权不得向外界人员反馈情况，以免引起不应有的负面影响和社会舆论。一切以公安部门的结论为准。
（三）交通安全事故
平时，各级部、班主任要对学生进行交通安全教育，做好交通安全防范。学生进校、出校门，学校保安人员按保卫科规定的职责疏导交通，监护、保护学生顺利出入一中街。学生到家后，要给班主任回电话，到时不回电话，班主任给家长电话，询问情况。若发现、听到学生出现交通安全问题，立即报告带班校长，同时启动如下应急程序：
（1）分管安全的校长立即组织人力（校医、抢险人员）、物力及车辆前去援助。
（2）校长指挥有关人员立即赶到出事地点首先采取有效措施全力抢救人员，同时联系有关交通、安全部门协助处理现场，做好善后工作。
（3）总务处负责联系医院，请求“120”支援。
（4）校医对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。
（5）一名分管校长带领德育、教务处人员积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇八
一、幼儿秋游的时间：
20xx年10月27日上午8:30--下午4:00返回幼儿园。
地点：厦门市观音山梦幻陆地世界人数：亲子：100对教师：20人。
二、秋游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、秋游领导小组及应急小组。
1、领导小组组长：×××领导小组成员：××××××。
四、人员安排：
总指挥：××分管负责人员：各班班主任各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
秋游前对幼儿进行秋游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对秋游期间的突发事故，成立了秋游安全领导小组，秋游全面协调人陈君玲，紧急处理陈惠丽、负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。
突发事件处理程序。
（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员。
报告。
由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面。
报告。
总结经验教训。
（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施。
（一）安全常规措施：
1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、各班教师要清点三次幼儿与家长人数（在出发前清点一次幼儿家长人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿秋游花名册，通讯录，确保幼儿、家长及教师的安全。
4、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
（二）车辆故障处理：
1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
（1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导并及时与导游沟通。
（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急情况下应要求旅行社调车改乘。
4、幼儿在行车时，家长及老师应教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
（四）、幼儿突发疾病、意外伤害：
1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。
2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
（五）幼儿走失处理：
1、教师必须三次清点幼儿与家长人数。
2、家长如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的家长入手，了解最后行踪。
4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找（六）、交通事故处理：
1、在秋游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。
2、迅速报告区教育局事故情况。
3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿与家长撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
三、本次要求：各班教师要提前做好秋游前的安全教育与。
计划。
抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育要求孩子注意环保自备塑料袋不乱扔垃圾。不攀爬树木不摘花草老师要有序的组织分组带领幼儿游玩教会孩子一些自我保护意识和判断能力文明秋游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动确保本次活动的安全。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇九
为了确保体育教学中伤害事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保体育教学工作有序开展，结合我园实际情况，特制定本预案。
（一）领导小组：
组长：刘桂灵副组长：王新伟成员：丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任
（二）主要职责：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。
2、充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育，组织、指导体育安全常识的普及及教育，广泛开展体育安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。
3、认真搞好各项物资保障，严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资，强化管理，保持良好的备战状态。
4、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把伤害降到最低点。
5、调动一切积极因素，全面保证和促进学院安全稳定。
（一）体育教师第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。
（二）按学生伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的通知园医务室。
（三）医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告，同时要求派车送医院或报告120急救中心。
（四）等情况基本稳定以后，班主任要与幼儿家长联系，通知幼儿家长到医院。
（五）主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管园长或园长报告。
（一）主管部门负责人调查事故发生原因，分清责任归属。
（二）及时汇报总结。
在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保各项工作的落实。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇十
当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时，启动本预案。
（一）应急疏散领导小组：周燕娟、王悦芳、蒋晓红。
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。
（二）现场指挥组：周燕娟、蒋晓红。
基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
（三）紧急疏散组：班主任。
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施，按班级有序地撤离现。
（四）伤员救护组：配班老师、保育员。
基本职责：拨打120，与就近医院联系，并配合医生进行护理。
（五）外围控制组：门卫、后勤人员。
基本职责：维持秩序，与家长沟通。
（六）通信联络组：卞丽群。
基本职责：上报上级单位，24小时通信畅通。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇十一
7：30——16：30保安及联防队员实时监控。
二、活动期间随时提高安全警惕，上报机制如下：
三、主要活动及安全负责人：
6月1日上午（学校操场）：
1、新队员入队仪式。（安全负责人：xx、xx）。
2、表彰各类积极分子。（安全负责人：xx）。
3、腰鼓队表演。（安全负责人：xx、xx）。
4、学生集体朗诵。（安全负责人：xx）。
5、学生个人演唱。（安全负责人：xx）。
6、拔河比赛。（安全负责人：xx、xx）。
7、跳绳比赛。（安全负责人：xx、xx、xx）。
6月1日下午（学校教室游园区）：
1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：安全负责人－xx）。
2、抢凳子。（设在一年级：安全负责人－xx）。
3、踩气球。（设在二年级：安全负责人－xx）。
4、猜谜语。（设在三年级：安全负责人－xx）。
5、夹球子。（设在五年级：安全负责人－xx）。
6、贴五官。（设在六年级：安全负责人－xx）。
7、学前班游园。（设在学前班：安全负责人－xx）。
四、大门值勤：xx村联防队、保安、门卫。
五、医务、卫生：xx、xx、xx、xx。
六、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由xx老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一校服着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇十二
1、学校出操集会铃响后，各班须在教室或走廊集中排队。
2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中，过楼梯须慢行不统一踏步，班与班之间保持一定距离。
3、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲话，保持队伍整齐。
4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护，确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。
5、出操集会结束后，各班应按规定次序进教室。
6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度，参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。
二十四、《小学生安全须知》
1、按学校规定时间上放学，有序进出校门，路上注意交通安全。不准带刀和危险品到学校。
2、12周岁以下儿童不骑自行车放学。
3、课余午间文明活动，不追逐奔跑，打架斗殴，上下楼梯靠右慢行。
4、到专用教室上课，须排队进出。
5、不攀爬学校围墙或教室门窗，不做危险性游戏，不准在教学楼朝下扔物品。
6、上下铃响后，按次序进出教室，做到不拥挤，不一哄而散。
7、学生在课间或午间不得进入基建场地玩耍，就学时间学生未经教师同意不准私自出校门。
8、集会出操必须排队，过楼梯或到操场时不统一踏步，并保持一定的距离。
9、在教师指导下正确使用体育器材或实验仪器，未经教师组织，不擅自在大型固定体育设施中玩耍。
10、讲究饮食卫生，学生不得在校内喝生水，吃零食。爱清洁，讲卫生，预防接种，防止“传染病”流行。
11、注意用电安全，学生不得玩耍电源开关，乱接各种电器，离开时必须做到关扇，关灯后关门。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇十三
为了加强学生的安全教育，强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识，提高学生的安全防范与自护自救能力，创建一个平安、文明、和谐的.校园，学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练，现将预案印发，请遵照执行。
组长
副组长
组员
1、总指挥下达防火逃生演练开始的命令后，初三公寓楼3层中部发生火情，现场指挥立即通知楼层班长报警。
2、发现火情的生活教师首先报警（119），班长分别向教务处领导、生活管理干事报警。
3、各楼层负责生活老师听到火警信号后，立即打开通道门、叫醒学生并说：“请大家保持镇静，用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低头躬身前行，按疏散路线有秩序地进行疏散”。
4、各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散，一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生，按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。
5、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，楼层老师招呼本楼层学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
6、各位班长助理迅速将学生带入操场，各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。
7、各楼层清点学生人数。
8、疏散演练总结。
时间：11月2日（周三）晚7：00—7：30
地点：学校操场
路线：初一宿舍楼从操场北门进；初二宿舍楼从宿舍南门出楼门，进中院从操场南门进。
学生到操场后按平时上操队列位置站队。
1、疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，确保学生安全。
2、生活教师要稳定学生的情绪，大声指挥，前面带队；教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，防止拥挤踩踏。
3、学生撤离后，各楼层体育委员整理队伍，班长清点人数，报告楼层生活教师，楼层生活教师向年级生活教师班长任报告，年级生活教师班长向总指挥报告。
4、设计演练的工作人员，一定要熟悉演练内容、程序、要求，认真履行责任，生活教师要提前进行安全教育，各方要全力配合，确保演练安全、顺利。
初一宿舍楼：负责人
五楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
三楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。
xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
初二宿舍楼：负责人
四楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。
xx组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇十四
根据市人防办、市教育局文件指示精神，于9月5日在全市中小学实施防空防灾疏散演练，增强全体师生在和平时期的忧患意识，提高师生们应对各种应急突发事件的能力，我校结合每年一次的防空警报试鸣活动组织开展防空防灾疏散演练。针对我校地域面积相对狭小的实际情况，特制定本预案。
组长：魏广云。
副组长：秦立福孟庆圣。
组员：段文静吴小林李洁静。
9月5日上午11：00。
防空防灾紧急疏散、集合（3分钟内完成）。
教学楼前。
1、现场指挥：
（1）总指挥：魏广云。
（2）副总指挥：秦立福孟庆圣。
（3）现场指挥：孟庆圣。
（4）片区指挥：各班主任。
（5）各楼梯总指挥：
教学楼：
一楼梯：蒋立玖。
二楼梯：刘思银。
（6）楼层指挥：见紧急疏散线路图（反面附）。
（7）班级指挥：各班主任。
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2、信号与步骤：
（1）防空警报试鸣信号及音响：秦立福。
鸣放四种防空警报信号（11：00预先警报：鸣36秒，停24秒，反复三遍为一个周期，时间3分钟；11：04空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复十五遍为一个周期，时间3分钟；11：09灾情警报：鸣15秒，停10秒，鸣5秒，停10秒，反复三遍为一个周期，时间2分钟；11：14解除警报：连续鸣3分钟），每种防空警报信号鸣放完后有短暂间歇。
预先警报鸣放时，开始组织进行有序疏散；空袭警报鸣放时，疏散完毕；灾情警报鸣放时，原地待命；解除警报鸣放时，解散返回教室，演练结束。
总指挥指令1：全体师生请注意，刚刚收到我市防空警报，为防止灾害，按上级指令，请各楼层相关人员各就各位，防空防灾演练，现在开始。
总指挥指令2：请同学们进行紧急自护（学生抱头出教室站队）。
总指挥指令3：各班迅速整队，准备撤离。（教室内学生紧急自护后各班按两路纵队在室外站好，学生基本站好后，各楼梯总指挥到楼梯口挥旗示意向现场指挥报告。）。
总指挥指令4：一楼疏散开始，二楼各班做好准备。按学校指定顺序，各班首尾相接，队伍不要拥挤，也不要断开。（建议学生抱头小跑步撤离）。
总指挥指令5：各班集合队伍，清点人数，报告总指挥。
总指挥指令6：刚才的演练在全体师生的'密切配合下，紧张有序，忙而不乱，达到了预期的效果，通过本次演练，希望全体师生能真正增强安全意识，提高紧急避险能力。紧急疏散演练结束，请各班按顺序带回教室。
3、医务组：周玉翠。
4、摄影：时逢良。
5、各楼层安全保障：各楼梯口指挥教师（提前10分钟到岗）。
6、后勤安保：总务处、学校保安。
1、演练前做好宣传教育和演练前的各项准备工作。
2、各楼层、楼道配足人员，做好安全保护工作。
3、疏散路线，安全出口有专人指导，集合地点有专人指挥负责。
4、设医务点，安排医务人员及时抢救受伤人员。
5、参加演练的工作人员，提前10分钟就位。同时，封闭大门。
6、操场集合后，各班清点好人数，并报告现场总指挥。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇十五
地点：幼儿园内。
xx。
1、疏散引导小组：
职责：组织引导幼儿和教职工疏散。
2、现场警戒小组：
职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带（幼儿园内）。
3、安全救护小组：
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。
1、10：00预先警报响起（鸣36秒，停24秒，反复3遍，时间3分钟）。预示着突袭或灾害即将发生。
听到预先警报后，停止一切活动，按预案要求，立即按职责分工迅速就位。由当班老师组织本班幼儿，按照应急疏散方案确定的`疏散路线有序地向操场疏散。
2、各班教师清点人数。
3、根据本次疏散情况进行小结，并宣布演练结束。
4、各班教师带幼儿有秩序地返回教室。
5、听到警报声再次响起，各班教师在教室对幼儿进行安全教育。
6、解除警报响起（连续鸣放3分钟）预示着空袭或灾害已经结束。
1、老师熟悉疏散到达地点。
预定疏散路线：就近安全出口撤离原则，靠楼梯扶手、墙边两条线行走。大一班、大二班、中四班、中三班走a楼梯从a楼门撤离前院；小一班直接从a楼门撤离到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走b楼梯从后门撤离到后院。小二班、小三班直接从b楼门撤到前院；小四班直接撤离到后院。
2、各班教师对幼儿提出进行防空疏散要求。
（1）学会听懂防空警报（小班教师教育孩子听到警报声不害怕）。
（2）按各班疏散路线进行疏散。
（3）疏散时学会听指挥，保护自己、一个跟一个走、不能推挤。
（4）安全员每天检查通道，保证通道畅通。
（5）教师对班级体弱或年龄小的幼儿要做到心中有数，适时给予帮助。
3、楼层疏散引导员：
教学楼a楼梯：
教学楼b楼梯：
职责：在拐角处维护疏散秩序，指明疏散方向和路径，根据本楼层幼儿疏散的现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。检查各班幼儿是否都疏散，疏散完毕向应急疏散总负责人报告。
4、摄像、拍照：
1、通过演练调整完善应急疏散方案，进一步提升幼儿园安全管理水平，开展相关的安全防护教育，提高师幼安全意识和应急避险能力。
2、认真做好演练的安全保障工作，明确职责分工，岗位到人，责任到人，把安全工作放在第一位，演练过程中不求快只求稳，确保不发生意外事故。
幼儿园活动应急预案的制定与实施篇十六
成立学校防雷击工作领导小组：
组长：xx。
成员：xx。
1、防雷击安全集中宣传教育工作，主要由xx负责；各班宣传教育工作，主要由各班主任负责。
2、防雷击安全宣传教育的主要内容有：师生如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救等等。
3、防雷击安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、知识讲座等。
积极配合气象主管部门和教育主管部门，按规定对学校校舍安装的防雷击装置，定期检测，及时维护。
2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的学生安全地回到教室。在没有家长接送的.情况下，未经校长许可不得放学。
4、受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。
5、发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120，让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。
1、检查发现学校防雷装置不能发挥正常作用，可能不符合标准规范要求时，要及时报告校长，由校长向上级报告。
2、在遭受雷电灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。
