总结是对过去经验的沉淀和总结，能够为未来的工作和发展提供借鉴。怎样找到总结的切入点和逻辑结构，是我们写总结时需要思考的关键。总结范文可以帮助我们发现自己总结的不足之处，改进和进步。
四年级特别的课工作总结篇一
虽然，这一课并非发源自学习，但却依然让我难忘。虽然，这只是生活中的一件小事，但却让我感慨万分。虽然，我为此付出了代价，但我却学会了道理。
太阳，好像已经累了，慢慢的向下爬去。四五点钟的时候，天也不那么热了。而令人紧张的是，成绩该见面了。
当老师念到我的名字的时候，我漫不经心的走向讲台。是我狂妄自大?还是被失败打得信心四碎?不，是我自信。在我用手接住卷子的那一霎那，我笑了，笑得很开心，结果也是不出意料的一百分，我回头望向我那和我比了近六年的对手，讽刺到你的分比我高多了呀!不愧是比我强一等的才人呀!哈哈，真是牛呀!
他的脸从略微苍白，变得满脸通红，双目都快要喷出火来了，手上青筋突起，仿佛要吃人了。
我毫不在意，但我的行动让我吓了一跳。下次再考这么高的话，我岂不是比不过你了吗?下次再考，就低一些吧!
到了现在，我依旧忘不了那个响亮的耳光。那一课，我明白了：人总有失足，总有不足，人总会有挫折，而那一次是他，也是我，两个人共同的挫折。而且，我还懂得了一个道理，那就是：对待你的对手，不能轻视他们，把它们当成你真正的对手。
回想此事后，我总会笑笑。笑那事真是险，差点失去一个好友。笑那儿时的天真。笑那可笑的成绩。成绩只是一时的，不是一世的，何必看重呢?在关键的时候，抓住机会就行了。
这一课，还真是难忘啊!
四年级特别的课工作总结篇二
诚信，是做人最基本的品德，它让我们在生活中赢得他人的信任。这个星期五的思品课上，我和万心怡为大家讲了“诚信是金”这一课。
上课了，大家还在吵吵闹闹，我们只能用“再说话就扣星了”来维持纪律。大家安静了下来，我打开了提前准备好的课件。这个课件主要分六部分。第一个部分讲的是关于诚信的三则小故事。第一个故事讲的是“曾子杀猪”，告诉我们父母的言行是很重要的，父母要给孩子做榜样，这样孩子才会变得言而有信。第二个故事是“烽火戏诸侯”，说的是周幽王为了博取爱妃——褒姒一笑，戏弄了诸侯，从而丢了国家和性命。第三个故事讲的是一些中国留学生在澳大利亚为了省钱，欺骗警察说不认路，而让警车将自己送到目的地，结果让外国人丧失了对中国人的信任。
通过故事，我们告诉大家，诚信就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。诚信可以让人赢得人心，赢得友谊，树立信誉。如果没有诚信，就会失去很多。
我们还准备了三张图片让大家猜成语。同学们一一猜了出来，有一诺千金、一言九鼎、一言既出驷马难追。我们还与大家分享了一些关于诚信的名言警句，安排了小组讨论关于生活中的诚信问题。
本来计划的挺好的一节课，可是由于很多同学说看不见投影，纷纷跑到了讲台上，凑在一起看电脑，我也不能说什么，因为他们离得太偏了，总不能让他们干巴巴地等着吧。我觉得除了这一点，其他的做的都还不错。
从这一节课中，让我领悟了很多。1。一开始的准备一定要充足，不会的地方要问家长。2。要把课件的内容熟记，要不一张放完，下一张不知道是什么。3。讲课的时候不能紧张，要放松。就这么一节课，我们都这么难，那做老师是多么不容易呀。
四年级特别的课工作总结篇三
“多神奇啊！”同学们顿时响起了一阵热烈的掌声，同学们呢，都围着顿老师问这问那。你想知道是怎么回事吗？还是让我们一起走进我们的快乐作文营吧。
今天，一走进文心作文的课堂，我就看见课室的讲桌上放着一张硬纸和一个玻璃杯。我开始疑惑不解。大家都注视着教室，等着顿老师给我们上课。
过了一会儿，顿老师迈着大步精神抖擞地走进教室。只见，他扫视了一听同这节课咱们来做一个实验。”同学们一听做实验，顿时兴奋了起来，教室里炸开了锅。老师对大家说：“这是一张神奇的纸，它可以牢牢地吸在杯子上。”
“这是真的？”
“我不相信。”
“顿老师只会骗小孩。”
……。
接着，实验开始。只见顿老师向杯子里加水。刚开始，加水的速度快，水“哗啦啦。”。当水接近杯口时，老师放慢了速度，水“滴答滴答。”只见老师蹲下身子，睁着大眼睛，出神地盯着杯子。同学们也不敢发出一点声音，生怕实验发生意外。
“好的，我们马上就要让纸牢牢地吸在玻璃杯上。”就在这电光火石间，老师蹲下身子，眼睛和水面平行，他推着纸，从一端缓缓地移向另一端。当纸全部盖满杯口时，只见老师左手握着杯子，右手托着杯底，手腕快速一翻转，老师松开了手。“哇，太神奇了！”大家都瞪着好奇的眼睛注视着顿老师，仿佛崇拜神仙似的，继而，教室里顿时响起一阵热烈的掌声。
这么神奇的实验，到底是怎么完成的呢？我更加好奇了，于是我举起手询问老师，顿老师摸了摸我的头，笑着说:“杯子在没有水的情况下，是不能把纸吸起来的，一旦杯子里装满了水，杯子和纸之间就没有了空气，同时在二者之间产生了非常大的吸力，所以纸才能吸在杯子上。我们听了老师的讲解，顿时恍然大悟。
通过这次实验，我明白了大自然是我们人类的老师。只要留心观察，你会发现生活到处都有奥秘。
四年级特别的课工作总结篇四
春天，万物复苏，百卉争妍。春风吹拂着飞云花园里的花儿，空中时而飘下一片片花瓣，仿佛下起了雪。
抬头仰望，一片开着白花的树冠，从碧绿的树丛中探出头来，十分显眼。那随风飘转的花瓣，想必就是这花吧。从地上捡起一片花瓣放入掌心，看着它，五片粉白的花瓣依次有序地挨着围成一朵花，娇小玲珑，原来是樱花。
树下，洁白的樱花瓣铺成了一条白毯，有诗“糁径杨花铺白毡”，诚如是。静静地立着，樱花那淡淡的香味，若隐若现。感觉有一丝丝的香味袭来，等你捕捉时，却逃得无影无踪，像极了一个调皮的孩子。午后的阳光温柔地照耀着，那扶疏的绿叶，如深浅不一的碧玉镶在斑斑驳驳的枝干上。我轻轻地压下一枝来细细观赏，枝干上的花竟分白、粉两色。白樱花白得如那瓷器般细腻雪白；粉的却如那美人的脸颊白里透红，又如天幕上微红的彩云。
又是一阵风，树上下起了花雨。我坐在长廊的石凳上，看着落英缤纷，美好逝去，心中感慨。转念又想，那飘落的花瓣都会“化作春泥更护花”，成为樱树的养分。这样想来，却不觉得哀伤了。
春来春去，或喜或忧。美丽的樱花带给我们的，不仅有视觉的享受，更有无尽的遐想。
四年级特别的课工作总结篇五
今天的习作课上，王老师神秘地拿出一个特别精致的“藏宝盒”，说里面是送给我们的礼物。我们先是眼睛齐刷刷地盯着这个盒子，继而像炸开锅一般七嘴八舌地猜测里面究竟是什么东西。
同学们的答案可真是千奇百怪，无所不有：有的猜里面是珠宝，有的猜是王老师小时候的玩具，有的猜是我们上学期的试卷……可是，每次王老师都神秘兮兮地着摇摇头。就在同学们百思不得其解，急得抓耳挠腮的时候，王老师迅速打开了宝盒。
同学们顿时像泄了气的皮球一样，失望声、抱怨声此起彼伏。再看王老师，脸上的表情却更加神秘了。教室安静之后，只见他意味深长地说：“难道砖头就真的这么不起眼吗？”接着他给我们讲了砖头的制作工艺，又引导我们讨论了砖头的作用。
短暂的沉思之后，同学们各抒己见：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，它从黏土变成坚硬砖头，是经过了层层磨炼的。这跟人的成才之路如出一辙。”
“没想到小小的砖头却也是经历了长时间的烧制，才能够浴火重生，让自己变得更加坚强。”
“天生我材必有用，小砖头，确有大作用！”
……。
生活处处皆学问，没想到，小小的一块砖头却能够引发同学们这么多思考。这真是一堂别开生面的语文课啊！
四年级特别的课工作总结篇六
你瞧，我们一进去，他就声明了自己的特点说自己在他们班是最大的，也是最高的。他还说自己有一头长长的长发，看上去像个女的，但其实是男的。他还告诉了我们一个小秘密；他小时候就戴着一副大眼镜，还常常被人欺负（因为那时候很小很瘦），那时只能幻想，没想到却让这个幻想写成了幻想小说。
彭懿叔叔告诉我们他的幻想小说里全是英雄，有个小男孩他讲述的都是自己的生活。他还说，有幻想就要有图画，他给我们讲了一个连衣裙的故事。
从前有只兔子，天空中飘下来一块白色的布，“我把他织成连衣裙吧！”啦啦啦，啦啦啦，小兔子穿着白色的连衣裙来到了花园，小兔子走进花园，在花园里尽情玩耍。呀！白色的连衣裙变成花朵样儿了。彭叔叔让我们注意了细节，在小兔子走出门时右上方已经出现了花园。“轰隆隆！”下雨了，小兔子在雨中嬉戏……总而言之，彭叔叔的一节课让我收获很多，我很快乐。
彭叔叔的知识非常渊博，想象是多么丰富，给我们启示：幻想需要图画。
只要努力就会成功。彭叔叔通过努力才成为作家、摄影师、昆虫学家。我虽然各方面还可以，但也有很多缺点，读书欠用心、容易健忘、做事拖沓、脑子不愿动……影响了我的成功。以后我要努力像彭叔叔一样成为一个大作家。
四年级特别的课工作总结篇七
小学五年来，我上过许多课。有的课枯燥、乏味，有的课生动、有趣，有的课则让你终生难忘。今天，我就来和大家分享一节与众不同的课。
上午，同学们都精神抖擞、满面笑容地来到学校，这是怎么回事呢？原来，是水果拼盘的功效使同学们的脸上都洋溢起了快乐的笑容，因为老师让同学们都将自己亲手做的水果拼盘带到学校来，进行一场水果拼盘大赛，并可以任意品尝。这节课，可以说是吃货的天堂了，当然了，我也是吃货中的一员。
回想大清早，我就开始做水果拼盘，为此，我可下了不少功夫，把香蕉、苹果、樱桃、火龙果......切成了不同的形状，然后把它们摆成了海洋世界的造型。看着自己做的水果拼盘，心中不由得浮起了一种成就感。
我把自己精心包装的水果拼盘带到了学校，打开包装，那令人目不暇接、眼花缭乱的水果真是绝了！我吞了吞口水，想拿来一块尝尝鲜。我心里想：就吃一小块，没事的。可我刚要张口吞下水果时，又一个声音传到了我的耳际：不能吃，就算是你只吃一小块，也会影响整体效果的。于是，犹豫不决的我，最终还是决定了把水果重新摆到拼盘里。
大赛开始了，先是小组之内评选出一名优秀的胜出者，很幸运，我胜出了这次评选。当时的我，兴奋地差点就蹦了起来。接着，就是总决赛了，在老师和评委组到我们这一组评选时，我的心里就像揣了一只小鹿似的“砰砰”乱跳。终于，他们做出了决定，yes!我被评上了班级优秀奖！我心里的那块沉重的石头终于砰然落地。
接下来，就到了相互品尝的时间，同学们都在相互“串门”，相互分享，令人回味至久。
看到这场景，我似乎懂得了许多：分享的乐趣、实践的乐趣、品尝的乐趣，这一切，令人难以忘怀......
这真是一节与众不同的课！
四年级特别的课工作总结篇八
去年疫情期间，语文老师给我们布置了一个特别的网课作业——用自己的想象创作出一幅属于自己的手指画。
我绞尽脑汁，脑子都快想爆了，可还是丝毫没有头绪。这时，妈妈走了过来，眼珠子转了几下，说道：“你可以想象一下龟兔赛跑的场景呀！"我拍了一下脑门儿，大叫：“对呀！这么好的办法我怎么会没想到呢？”
事不宜迟，我拿出了调色板和水彩赢料，打开颜料盒，将每种颜料各挤一点在调色板上，伸出手指，沾上颜料，按在纸上，再给它们画上身体部位，一只只小动物就诞生了。小动物们那可爱的模样，叫人一看就入迷。
经过半个小时的创作，我的手指画终于出炉了。我作品上的小动物们各个表情丰富，有着不同的动作：有的在拍手欢呼，有的拿着花球在加油呐喊，还有的在一旁悠闲地摇着扇子乘凉。
真是个特别的网课作业啊！希望老师以后再布置点有趣的作业呀！
四年级特别的课工作总结篇九
“乡村四月闲人少，材料蚕桑又插田”，我想起这首诗时，我就想起了农家风光，家乡的四季都有一幅美丽的风景图。
春天的早晨，太阳公公会为我们取暖，让我们在寒冷的早晨变得温暖，鸟儿在树上换了的跳舞、歌唱！还有小鸟叽叽喳喳的叫着，叫醒沉睡的人们，让大家一起床就有鸟语花香的感觉，让我们每天都有一个好心情！春天的早晨是温暖的、热闹的！
夏天的晚上，人们会把桌子椅子搬到门前，天高地阔的吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归作文巢的鸟儿，河边唱歌的青蛙和小鸭……都是他们的好朋友，他们和乡下人家一起，绘成了一幅和谐的田园风景画。
秋天的下午，树叶在空中舞蹈，一片片枫叶飞舞下来，这样的景色绘成了一幅美丽的风景画，秋天的早晨，带着一丝丝凉气。
冬天的晚上，十分寒冷，人们盖上厚厚的棉被，许多动物进入冬眠，许多树枝变成了光滑的木板，一片片树叶落到地上，等待着来年的美好与温暖。
乡村的四季非常的美丽，这种景色构成了一幅自然、和谐的田园风景画。
四年级特别的课工作总结篇十
“零铃……”清脆的上课铃响了，我看了看课程表，“啊！”这节是体育课，会干些什么新鲜事呢？正想着，身材高大的体育老师走进教室，只听他吹了一声哨令，同学们就猛虎出笼般冲出了教室。
我们排好了队，体育老师便领我们到了体育场地。老师对我们说：“每组自由活动。”话音刚落，刚才还整整齐齐的方形队伍，立刻就“零件散落”。
同学们有的跑步、有点跳橡皮筋、还有的玩游戏……体育场像炸开了锅一样，热闹极了。而我组呢？正准备展开男女跳绳比赛。
在小组长周子桐带领下，这场激烈的男女争霸赛开始了。
第一场，由我们男生组施展对抗女生组朱晴。一声令下，他们两人便舞动绳子跳起来，只听见一声声风啸，好像也在为他们加油，同学们在一旁着急地看着。就在比赛的最后几秒，施展也许求胜心切，一着急脚被绳子一勾，遗憾的输给了女同学朱晴。霎时，女士们欢呼起来，而我们男生叹着气，一起把目光投向了我。我似乎看出了他们的心思，便说：“大家别担心，我会尽力的，下一场我来为我们男队争口气！”
第二场，我一看对手居然是跳绳王周子桐，不便开始紧张起来。我的好朋友仇程似乎看出我的紧张，急忙在下面大声喊道“于逸，你不要紧张，就当这次是练习，我们在为你加油，你一定会赢的。”听了仇程的话，心里只觉暖暖的，紧张的情绪顿时消失得无影无踪了。
随着“吱”的一声，比赛开始了，我立刻挥起绳子和周子桐赛了起来。心想：一定不要紧张，不要辜负朋友对我的期望。想到这顿时感觉轻飞如燕，浑身有了使不完的劲。绳子快速地从空中划过，在耳边响起“嗖嗖”的声音，绳子已舞成了圆圈，我已经被裹在了这个圆圈里。我跳啊、跳啊、心里只想一定要赢。
“于逸，停下！快停下！时间到了……”我这时才知道比赛结束了。同学们都在冲着我哈哈大笑。仇程赶忙跑过来拍着我的肩膀说：“哥们，好样的！”
“零……”时间过得真快，我们只好排着队依依不舍地离开了体育场。
四年级特别的课工作总结篇十一
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的特别的数学课四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在11月18日星期三，发生了一件让我感到了很自豪的事情。
你瞧！那天早上，上数学课时，王老师让我们用量角器和三角尺画垂直，讲到三角尺时，王老师请曹怡璇上去讲，曹怡璇讲：“我们先画一条直线，在线上点一个点，再用三角尺的90度的角对准，边对齐下面那条边，画下另一条边，但画了一半要往下，因为下面的角是弯的。”结果垂直线画斜了。曹怡璇又改了一下，才画好了。
这时，我不满意，便举起手，王老师问：“有什么事？” 我有另一种方法！王老师就让我上去讲，我带上了工具，傲然地走了上去，我句句是道的说：“先画一条直线，在直线上点一个点，用三角尺90度直角这一边的任何一条刻度线对准一条直线，再用那条刻度线对准点，画下来就好了。”
当王老师讲述我的方法时，曹怡璇不服气地看我，还把嘴巴噘起来。
你瞧，这不是让我感到很自豪的事情吗？
四年级特别的课工作总结篇十二
对每个人而言，记忆都是最珍贵的。他就像一个调味盒，包含着人生的酸、甜、苦、辣。回首过去，那一幕幕画面，总会使我心中涌起一股暖流。
那天下午，阳光懒洋洋地落在我肩上，我在窗下写作业，突然有些口渴，于是起身去客厅拿水喝。
当我路过洗手间时，无意间看见洗衣盆里有一件衬衫。我正疑惑妈妈去哪儿了?一转头，一幅极致的画映入我的眼帘。
妈妈正斜靠在沙发上，睡得很熟。阳光下的头发显得有些凌乱，额头上的发丝紧贴在额上，那辛勤的汗水还未干。妈妈的右手靠在沙发上，手指还有些滑，应该是没洗净的泡沫。怕他着凉，我便去抱了一床被子，小心翼翼地给她盖上，掖了掖被角。
看着妈妈熟睡的样子，我不禁鼻头一酸，眼眶也湿润了起来。十几年来，我总是没让她省心，还不到四十岁，两鬓却添了不少白发。小时候，她对我的关心无微不至，总是担心这个、担心那个。同时，也教导我如何做人做事，与他人相处。长大后，我懂得了许多，却也变得叛逆。无论做什么，总是喜欢和妈妈拌嘴，经常气得她大发雷霆。现在想想，真是觉得很对不住她。
窗外的阳光褪去了，妈妈的嘴角露出了一丝笑容。我想，她一定是做美梦了。喝完水后，我继续完成我的作业，让妈妈继续熟睡下去。而我已将这一幕美丽的风景悄悄截取下来：封存在我内心最深的角落，我将永远不会忘记。
如今，心里那幅美丽的风景依旧很灿烂，它成为了我心中最深，最美的记忆。微风拂过我的脸颊，我收起心中的那副画。只希望——“时光时光慢些吧，不要再让她变老了。”
四年级特别的课工作总结篇十三
今天是妇女节，我早早地计划好了节日礼物，暂且保密!
中午一回到家，我连校牌都来不及摘下，就卷起衣袖，打开水龙头，开始与油渍战争!呀!我快撑不住了!洗洁精战士们，冲吧!泡泡将军也冲进了“油场”，它们慢慢地就把油化为乌有!泡泡将军与洗洁精战士牺牲了自我，给碗筷国民们带来了干净。
该和拖把弟弟聊聊天了!我往前一拖，那后面就有“水”字，这是它说的话。往后一拉，就留下了我说的话。就在这一推一拉间，不一会儿，家里的地板都留下了我们“说话”的痕迹。
哎!我又要和垃圾们来一场演唱会了。我把垃圾一个个地往垃圾桶送：“沙、呯!沙沙、呯!沙沙沙、呯……”被丢弃的'物品发出强烈的抗议――“嗞嗞嘭~”但最终还是被我送回了“家”――垃圾站!
大扫除后没过多久，妈妈就下班回家了，我飞快地跑上去，轻轻地趴在她耳边说声：“妈妈，祝您节日快乐!”还送上了我精心制作的“康乃馨”。妈妈看了看家里，开心地抱着我说：“·谢谢我的宝贝!这是我今天收到的最棒的礼物!”
望着妈妈高兴的样子，我的心里像吃了蜜一样甜!
四年级特别的课工作总结篇十四
今天早上，我正在津津有味地读书，李老师笑容满面地向我走来，给了我一只“小老鼠”，并且告诉我，这是编辑部送给我们小记者的一份小礼物。
我从老师温暖的手中接过来，拆开袋子，仔细地端详起来。它的身子红的像被太阳烤了一样，又细又长的尾巴向上翘，显得十分可爱，黑黑的小眼睛东张西望，好像在寻找食物。只要按住它身上的铵钮，还会发光，原来它还是一只可以挂在钥匙串上的小小手电筒呢！
我拿到“小老鼠”之后，同学们都抢着看，我的座位一下子就成了人山人海，围得水泄不通，好像有许多金银财宝免费发送似的。我把“小老鼠”放在桌子上，让同学们和我一起分享这份意外的惊喜。
四年级特别的课工作总结篇十五
我有过许多生日，但是那些生日是十分普通，就只是吃吃蛋糕，没什么新意，直到七岁那年生日。
我七岁那年生日，那天中午，爸爸对我说：“今天是你的生日，晚上带你去水景公园过生日！”“太好了！”我大喊到！
晚上了，爸爸收拾好要带的东西，然后开车带我、哥哥和妈妈去水景公园。
来到水景公园，我开心作者：地活像只蹦跳的鬼子，这里跑跑那里跑跑。
来到大草坪，爸爸搭好帐篷，便拿出了把水枪，装满水，把我和哥哥招呼过去，说道：“我们打水仗吧，谁被打中谁就out！”我们点点头，便拿起一把水枪，准备开战。
我们分别隐藏起来，就只有爸爸四处游走，我蹲着等待时，看着爸爸离我越来越近，机会来了，我从灌木丛中窜出，给了爸爸一“枪”，爸爸out了！我十分高兴，但是，我一直没看见的哥哥给了我一“暗枪”，最后，哥哥赢了，真是螳螂捕蝉，黄雀在后呀。
那时，我还不懂，只是乐在其中，但现在，才明白，这是一堂生存课，爸爸教我了许多：有找准时机，要专心，要有耐心，最重要的是，爸爸还教我了，永远不要得意忘形，更不能骄傲。
四年级特别的课工作总结篇十六
在今年的生日之前，我一直猜想着能得到什么礼物?带着期盼终于等到了我的生日。那天，朋友们都来祝贺我的生日，他们给我带来了用五颜六色的纸包装起来的礼物。
当我把所有的礼物一一打开之后，我高兴极了，没有一个是我不喜欢的礼物!
要是有人问我，最喜欢哪个礼物，我肯定说不出来，但要是有人问我，哪个礼物最令我惊奇，我可以毫不犹豫地说，那是一根很细的，银色的项链。项链中间悬挂着一朵用金属制成的，银色的，有5片花瓣的花朵，花朵中间是一块圆圆的，深蓝色的石头，在灯光下发出闪闪的亮光，美丽极了!
还有一个别致的礼物是我朋友送给我的用小小的珍珠做的海豚钥匙圈。这个钥匙圈不像别的礼物，是用钱买的，它是朋友自己亲手做的。虽然不像买的那样好看，但是它是我朋友花了3个多小时仔仔细细做的。
我拿到这个礼物之后很感动，我想等我的朋友过生日的时候，也要送给她一个自己动手制作的礼物。
四年级特别的课工作总结篇十七
每一个人都会有一份礼物，而且非常特别，例如：圣诞礼物、儿童节礼物等等......我最特别的礼物是一份难忘既特别的礼物。
当时，是我爸爸和妈妈离婚的第四年，我回到老家过新年，当时我真的很高兴，因为我终于可以见到许久不见的爸爸和奶奶，我到了以后迫不及待的去找爸爸，回到家后看到许多亲人纷分赶过来准备吃年菜，爸爸骑车在我到客运，在到客运的'时候特别的礼物总算出来了。
这份礼物让我非常感动，想哭，这份大礼就是一份彩虹，我没想到竟然会有彩虹，这让我充满了幸福的滋味，这个回忆深深的记在脑海里，我喜欢这个回忆，所以到现在都还记得。
在别人的回忆里有可能很常见，不以为然，但是我最深刻最难忘的回忆，而且竟然是我在老家的最后一天也是令我最悲伤的一刻，所以我希望以后的生日，能够收到更特别的。
当时我很感动，很想哭，但我没哭我忍住了，看着美丽的彩虹，陪伴我到客运，就好像父亲陪伴着小孩一样，我深深的记住我脑海哩，我在想爸爸和妈妈为什么要离婚，这样我就可以每天见到爸爸，但如果爸爸不离婚就没有这个回忆了，我一直没办法思考。
四年级特别的课工作总结篇十八
我丝毫不敢否认，我是一个顽皮的学生，我在教室中疯跑。在走廊中打闹。清净的校园在我的一番扫荡过后已是乌烟瘴气。本性于此，老师们无论几番口舌，我却不知为何屡教不改，反而变本加厉了许多。
人的一生，总是在不断尝试着新的事物，好奇之心，人皆有之，刚刚步入青年之列，我就开始了有把好奇心变为实事的冲动。
最近心情烦乱，有一种想喝酒尝试一下的冲动，这种想法在头脑中不断争斗，正如语文老师所讲，人的脑袋里装了两个小人，一个对的，换句话说，一个理智点，一个随心所欲，两个小人不断的斗争着，最终理智的小人被打败了——去买酒！
拧开装酒的瓶子，一股说不出来的味道散开了，我只剩下了一个念头：“这就是传说中的酒？哈！”我不禁一阵兴奋，猛辀了一小口，又装回书包中，寒冷的秋天中，顿时浑身火热，酒可以御寒的，据说还可以软化血管，看来，我这个喝酒的决定是十分正确的。
最后一节是化学课，老师刚毕业没多久，对我们的管理上十分温和。窗开着，一阵冷风吹过，我顿时依一阵寒噤，怕什么？我有酒。咕咚一口，喝了大半瓶，顿时寒意全无，随之惹来的，一阵头昏，脸上也泛起了红。不过，我头脑仍十分清醒。
我这都干了什么啊！理智小人终于出手，把另一个人给打死了。长这么大，这个是我收到的最为特别的礼物。我强作镇定，装作无事，老师也继续上课，不知不觉，在醉酒之中，我睡下，手心始终握着不放，我做梦了，梦中充满了悔恨。
自我醒来以后，每当我再次打闹，再次进行哪些有害的尝试，手中总不自觉的一握，仿佛总会觉得有什么会从手中滑落下来，不由一次警醒着我，我安静了下来，并不断改正哪些毛病，我不知道能否改正，但我却希望那份特别的礼物永远留在我的手心。
四年级特别的课工作总结篇十九
我的妈妈很爱我。从每天的吃穿住行到喜怒哀乐，妈妈一直都默默无闻，无微不至地照顾着我。所以我也很爱我的妈妈。但是，有一件事，让我曾经很烦妈妈。
那是三年级的一个晚上，妈妈带回来一本《奥数精讲与练习》，让我每天晚上都做一道上面的习题。我一看这都是些“聪明小屋”类的题，比课本上的习题难多啦，顿时很烦燥。一直以来，我都很怕做难题，耽误时间不说，即便勉强应付着做出来了，答案还经常不对。所以遇到难题，我总是能逃就逃。因此，我不假思索地向妈妈喊：“我不做！别人都不用做，为什么我要做？再说老师也没要求！”妈妈说：“每天做一道奥数题，这样就相当于你每天都给了自己一次认真思考的机会。坚持下去，你一定会有收获！”妈妈语气坚决，我抗议无效。
就这样，我带着对妈妈无限的厌烦，极其不情愿地在每天写完作业以后做一道奥数题，这成了我每天的固定作业。在这个过程中，妈妈总是在我快要绝望的时候来给点提示，帮助我走出困境。渐渐地，我不再觉得“聪明小屋”有多难，反而对这种题产生了浓厚的兴趣。因为在你千辛万苦解出难题时，你会觉得非常有成就感，这种感觉很美妙！现在的我，遇到难题即使不能很快解答，也不会再逃避，我自信了许多！我也终于明白了妈妈的良苦用心！
妈妈的操劳是爱，妈妈的拥抱亲吻也是爱。在学习上严格督促和帮助我们，更是爱，是一种特别的爱！
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