通过总结，我们可以准确把握自己的特长和优势，实现个人的价值最大化。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划，能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。接下来是一些写作技巧的案例和解析，希望能给你带来灵感。
学生笔者的竹子写作文篇一
在我家的阳台上有许多美丽的花，比如题目：芬芳四溢的茉莉花、纯洁高贵的百合花，可我最喜欢的还是那普普通通的太阳花。
太阳花就放在阳台的一角。你看，它那弯弯曲曲的枝条伸展着，灰色的枝条上还有一些娇嫩的花骨朵呢！太阳花那碧绿碧绿的叶子是椭圆形的，给人一种小巧的感觉。
太阳花的花最漂亮了！它的花是由五片粉红色的花瓣组成的，中间是黄色的花蕊。有的还是绿色的花苞，饱胀得像马上要破裂似的；有的已经打开了它那粉红色的睡衣，随着微风轻轻摇摆，像一个亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。
这种花为什么叫太阳花呢？听姐姐说题目：因为它是根据太阳地变化而变化的'。早上，太阳刚刚升起，太阳花就开得很小，它随着太阳的走动，一点一点地展开。
中午，当火辣辣的太阳升到头上时，太阳花的花瓣全展开了，真像一个美丽的大圆盘。傍晚，太阳快落山了，劳累了一天的太阳花耸着它那疲劳的身子，渐渐地关上了花瓣。
我一向把太阳花当作自己的朋友一样看待。当我高兴时，它摆动着它那柔软的身子，和我一起分享着成功的喜悦。当我垂头丧气没有信心时，看着它，只觉得一股强大的力量把我深深地震撼了。
我喜欢那美丽的太阳花！它虽然不是花中最艳丽的，但它那永远向上的精神时时激励着我前进！
学生笔者的竹子写作文篇二
3、斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。——刘禹锡《潇湘神·斑竹枝》。
4、高节志凌云，不敢当滕六。——环山樵《薛宝钗·雪竹》。
5、竹树无声或有声，霏霏漠漠散还凝。——杜荀鹤《春日山中对雪有作》。
6、竹色溪下绿，荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》。
7、江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。——李贺《李凭箜篌引》。
8、孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》。
9、竹怜新雨后，山爱夕阳时。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》。
10、榴叶拥花当北户，竹根抽笋出东墙。——汤允绩《浣溪沙·燕垒雏空日正长》。
11、掩柴扉，谢他梅竹伴我冷书斋。——沈自晋《玉芙蓉·雨窗小咏》。
12、修竹畔，疏帘里。歌余尘拂扇，舞罢风掀袂。——谢逸《千秋岁·咏夏景》。
13、旧山松竹老，阻归程。——岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》。
14、夜深风竹敲秋韵。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》。
15、过江千尺浪，入竹万竿斜。——李峤《风》。
16、相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。——郑谷《鹧鸪》。
17、野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱。——司马光《送云卿知卫州》。
18、凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》。
19、夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》。
20、苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。——刘长卿《送灵澈上人》。
21、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》。
22、些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》。
23、秋声万户竹，寒色五陵松。——李颀《望秦川》。
24、未成林，难望凤来栖，聊医俗。——陆容《满江红·咏竹》。
25、不种闲花，池亭畔、几竿修竹。——陆容《满江红·咏竹》。
26、道人庭宇静，苔色连深竹。——柳宗元《晨诣超师院读禅经》。
27、竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。
28、客里相逢，篱角黄昏，无言自倚修竹。——姜夔《疏影·苔枝缀玉》。
29、帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。——苏舜钦《初晴游沧浪亭》。
30、水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》。
31、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。——欧阳修《戏答元珍》。
33、润逼琴丝，寒侵枕障，虫网吹黏帘竹。——周邦彦《大酺·越调春雨》。
34、斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。——陆游《鹧鸪天·家住苍烟落照间》。
35、蓼岸荻花中，隐映竹篱茅舍。——张昪《离亭燕·一带江山如画》。
36、淇澳春云碧，潇湘夜雨寒。——憨山德清《咏竹五首》。
37、杖藜徐步转斜阳。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》。
38、竹柏皆冻死，况彼无衣民。——白居易《村居苦寒》。
39、土花曾染湘娥黛，铅泪难消。——纳兰性德《采桑子·土花曾染湘娥黛》。
40、凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。——李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》。
41、犹有桃花流水上，无辞竹叶醉尊前。——刘禹锡《忆江南·春去也》。
42、独坐幽篁里，弹琴复长啸。——王维《竹里馆》。
43、青林翠竹，四时俱备句。——陶弘景《答谢中书书》。
44、一丛萱草，几竿修竹，数叶芭蕉。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨潇潇》。
45、竹竿有甘苦，我爱抱苦节。——孟郊《苦寒吟》。
46、西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》。
47、绿竹入幽径，青萝拂行衣。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》。
48、雪声偏傍竹，寒梦不离家。——戎昱《桂州腊夜》。
49、深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》。
50、谁知竹西路，歌吹是扬州。——杜牧《题扬州禅智寺》。
51、坐荫从容烦暑退，清心恍惚微香触。——陆容《满江红·咏竹》。
52、色侵书帙晚，阴过酒樽凉。——杜甫《严郑公宅同咏竹》。
54、种竹淇园远致君，生平孤节负辛勤。——王汝舟《咏归堂隐鳞洞》。
55、性孤高似柏，阿娇金屋。——陆容《满江红·咏竹》。
56、野竹分青霭，飞泉挂碧峰。——李白《访戴天山道士不遇》。
57、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》。
58、竹影和诗瘦，梅花入梦香。——王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》。
59、奈南墙冷落，竹烟槐雨。——吴文英《惜秋华·七夕前一日送人归盐官》。
60、松竹含新秋，轩窗有余清。——崔元翰《奉和圣制中元日题奉敬寺》。
61、淇园春竹美，军宴日椎牛。——司马光《送龚章判官之卫州·新及第》。
62、玉树犹难伸，压倒千竿竹。——环山樵《薛宝钗·雪竹》。
63、叶落根偏固，心虚节更高。——憨山德清《咏竹五首》。
64、野店垂杨步，荒祠苦竹丛。——范成大《寒食郊行书事》。
65、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》。
66、夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》。
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68、竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。——陆游《观村童戏溪上》。
69、湘泪浅深滋竹色，楚歌重叠怨兰丛。——李商隐《潭州》。
70、绿竹半含箨，新梢才出墙。——杜甫《严郑公宅同咏竹》。
71、绿竹含新粉，红莲落故衣。——王维《山居即事》。
72、竹径通幽处，禅房花木深。——常建《题破山寺后禅院》。
73、无数春笋满林生，柴门密掩断行人。——杜甫《咏春笋》。
75、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。苏轼《记承天寺夜游》。
76、闻说东风亦多情，被竹外、香留住。——史达祖《留春令·咏梅花》。
77、擢擢当轩竹，青青重岁寒。——吕太一《咏院中丛竹》。
78、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》。
79、见碧水丹山，黄芦苦竹。——宋江《满江红·喜遇重阳》。
80、松竹翠萝寒，迟日江山暮。——曹组《卜算子·兰》。
81、井灶有遗处，桑竹残朽株。——陶渊明《归园田居·其四》。
82、蜡炬风摇帘不下，竹影半墙如画。——项鸿祚《清平乐·池上纳凉》。
83、林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》。
84、池花春映日，窗竹夜鸣秋。——李白《谢公亭·盖谢脁范云之所游》。
85、想翠竹、碧梧风采，旧游何处。——张宁《满江红·题碧梧翠竹送李阳春》。
86、竹树带飞岚，荇藻俱明丽。——刘道著《湘江秋晓》。
87、夜深风竹敲秋韵。万叶千声皆是恨。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》。
88、竹疏虚槛静，松密醮坛阴。——张泌《女冠子·露花烟草》。
89、隔牖风惊竹，开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》。
90、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。——苏轼《记承天寺夜游》。
91、历冰霜、不变好风姿，温如玉。——陆容《满江红·咏竹》。
92、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》。
93、归来三径重扫，松竹本吾家。——叶梦得《水调歌头·秋。
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学生笔者的竹子写作文篇三
“咬定青山不放松,立根原在破岩中，关于竹子的作文。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹,拥有永不消失的春天。
松树,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐树,使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶；我自不开花,免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女；举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉；莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存；她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用；用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘,竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
我生在农村，从小就对竹子有一种特别的感情。
我所认识的竹子，是一种生命力极其顽强的植物，它不怕酷暑，不畏严寒，作文素材《关于竹子的作文》。大凡在农村长大的人，对竹子都不会陌生，也许会对竹子有种特别的感受，特别是对我们山区农村而言，有竹子就有村庄，每个村子的周边都长满了蔑密的竹子，从村边竹子的多与少，或许还可以看出村子的大小。那成片的竹子可以为村子增添绿色，调节空气，还能为人们的生活档风避沙、遮阳纳凉。村边那连绵起伏的竹林、墨绿色的竹叶就像一望无垠的海洋，一旦有微风吹来，枝条摇动，给人予清新的感觉。被微风吹动的竹子间还相互磨擦发出“呀呀”的响声，小时候有小伙伴说那是“相恋”的竹子间相互拥抱发出的声音，说得就象真有其事一般，我们也就深信无疑――相信那是真的了。
生于上世纪6、70年代的人，都可能会记忆犹新，在当时，拥有竹子的多少，对山区的农家来说从某种角度上还可以说是一个家庭富裕程度的象征。冬去春来，竹子对农家人来说永远有种不离不弃的缘，居住需要她，生产需要她，美化环境也需要她，而且在农村里她又是一道家常菜，是一年四季都不可缺少的菜肴之一。我曾看到过这样一副对联：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中要斗筲。”这一写照不就是我们农家人对竹子真情表现吗？要不你到我们山区农村走走看看，农家人对竹子的喜好，或是对竹子不离不弃的那种缘，随便走进一户农家院，都会让你一目了然。
平心而论，我的文化知识很少，根本不能说是有文化的人，最多也就是脱盲罢了，但多年我也养成了看一些杂文的习惯，也看过几篇描写竹子的诗文，文人墨客们对竹子的描写，也多少让我了解一些人们对竹子的钟情与喜爱。我喜欢白居易《题窗竹》中的不朽佳句：“千花百草凋零尽，留下纷纷雪里看。”傅庞如《咏竹》中的：“破土凌去节节高，寒驱三九领风骚。不流斑竹多情泪，甘为春山化雪涛。”等描写竹子的许许多多名句佳作。
我心目中的竹子，她轻盈而细巧，而且一年四季都是绿色的，这样的风景能给人头脑以清晰、心情以舒畅。竹子她拥有百般柔情但从不哗众取宠，更不盛气凌人，她虚心而高节，华贵而朴实。清代诗人郑燮的：“一节复一节，千校攒万叶；我自不开花，免撩蜂与喋。”郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”写得多好啊！谁都不难想象，也可以看到，竹子――任凭风吹和雨打，狂风吹不倒，暴雨更是打不跨，一年四季里竹子都是青翠的、碧绿的，永不退色。春夏秋冬，她不因季节变化而枯萎，不因世间炎凉而颓丧；春天里有暧风吹拂着，她挺着高而细直的身躯，似乎是在向世人昭示其对春风的谢意；冬天里虽有寒风凌凌覆大地，但她从不畏惧严寒，依然挺立在寒风冰雪中，显得更加坚强。在成长的过程中，她从不惧怕任何困难，只要有一丝生命希望――就算经历无数次的曲折与磨难，也会破土而出，长大成林。更不会被暴风骤雨所折服，风越狂，越能挺起其刚强的身躯；雨越大，更能显现出其真正的翠绿本质。这种高贵的品质和坚韧不拨的精神，同样也值得我们去学习。只要你我认真去领悟、学习这种品质，就可以端正人品、促其虚心、摧其奋进。这些历代文人对竹子的偏好与赞誉，不也说明了竹子的品质和坚强性格予喻人生的一种态度吗？同样也是对顽强地学习、工作、生活着的人们的真实写照。
学生笔者的竹子写作文篇四
竹，长长的身躯充满活力，青翠的枝叶蓬勃向上，微风吹来，便端庄文雅地向人们点着头，就像一位彬彬有礼的仁人君子。因此，人们都爱竹。
大地上，许多地方都可以看到它那翠绿的身影。它虽然身材修长，却不像垂柳那样纤弱，一阵风风吹来，垂柳就会俯下身子，枝条无力地摆动着；而竹，即使狂风暴雨来临，它还是像勇士一样挺立着，任凭乌云翻滚，任凭电闪雷鸣。
因为它坚强无畏，所以人们都爱它。
竹又是那么无私，它不像野藤那样攀附着树木生长，自己长高了，却把树木缠死了。竹子长大后，让人们砍回去编成竹椅，坐着消除疲劳，不管人们怎么摇来摇去，它总是默默忍受，毫无怨言。它还把自己献给大熊猫做美食，让人见人爱的熊猫繁荣昌盛。它的叶子也给人们做成良药，消除病灾，就连它的孙子――竹笋，也慷慨献给人们做美食，带给人们幸福和快乐。只要对别人有用，它就毫无保留地献出自己一切，包括自己的健康和生命。多么高贵的品格啊！
你，青翠的竹子，既是坚强的，又是无私的。你永远是我们学习的榜样。
学生笔者的竹子写作文篇五
竹苞松茂苞：茂盛。松竹繁茂。比喻家门兴盛。也用于祝人新屋落成。
竹篮打水比喻白费气力，劳而无功。
竹报平安比喻平安家信。
竹马之友指儿童时期的朋友。
竹头木屑比喻可利用的废物。
竹柏异心比喻志向不合或表象不同。
竹篱茅舍常指乡村中因陋就简的屋舍。
品竹调丝泛指吹弹管弦乐器。
品竹调弦泛指吹弹管弦乐器。亦作“品竹调丝”。
破竹建瓴势如破竹，高屋建瓴。比喻居高临下，所向无敌。
青竹丹枫青竹生南方，丹枫长北地。借指南北。
罄竹难书罄：尽，完;竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。
朽竹篙舟烂竹竿作篙推舟。比喻做事的工具或条件不佳，难能成就。
竹马之交竹马：小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。
学生笔者的竹子写作文篇六
我们的教室里有一盆竹子，这盆竹子给我们班带来了生机和活力。
竹子一共有三棵，远远看过去，它们就像一家三口，紧紧依偎在一起。走近看，它们的根茎虽缠绕在一起，却是独立生长的，除了棕褐色的根外，它们的叶子是绿色的，茎也是绿色的，散发出勃勃生机。
这盆竹子的根须很乱，像一个散乱的毛线球，又像一个鸟巢，还很像一大把玉米须。他们的茎跟大拇指一般粗细，笔直笔直的，像钓鱼竿一样。竹子下面的叶子是深绿色的，越往上，叶子的颜色越浅，到了顶端，叶子就变成了黄绿色。一片片的小叶子很像一个个绿色的小橄榄球。凑近了，闻上去有股淡淡的竹子特有的清香，令人心旷神怡。如果你用手摸一摸它的茎，就会发现，它的叶子是沿着茎，一片包着一片向上生长的，这样，茎就越来越细，一直长到顶端。
竹子有很多品种，有些可以种在室内供人们观赏，有些则有更多更大的用处。细的竹竿可以用来做毛笔杆、钓鱼竿，较粗的竹子可以用来做扁担，韧性十足，能担很沉的货物。有些地方还用竹子来盖房子。刚冒出土的嫩竹笋可以食用，营养丰富，是一道美味佳肴，也可以把竹子砍下一段，开一个口，装入米饭、蔬菜和各种肉类，蒸熟了便是竹筒饭，真是想想都让人流口水呢！
竹子被古人称为“四君子”之一，寓意品德高尚，象征着坚韧挺拔，宁折不弯的精神。难怪连著名文学家苏轼也曾言之：“宁可食无肉，不可居无竹！”
学生笔者的竹子写作文篇七
有人喜欢美丽的牡丹，有人喜欢劲拔的松树，有人喜欢妩媚的玫瑰，而我却喜欢竹。自古以来，有无数仁人志士，把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首《竹石》流传千古，竹子顽强而又执着的品质被人们描写得淋漓尽致。竹子抓住青山一点儿也不放松，它的根深深地埋进了岩层，默默地生长着。不管条件多么恶劣，都不放松，它都会顽强地生存下来，茁壮生长。它那种“咬定青山”的坚韧，是多么令人钦佩啊！
一场曼妙的春雨过后，新笋破土而出，是那么生机勃勃。酷热的盛夏，青翠的竹子傲视阳光，似“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”竹子不管是炎热的酷夏，还是寒冷的冬天，它始终是郁郁葱葱，婀娜多姿。
竹，是极其平凡的，却有着惊人的毅力。我赞美竹子，更赞美具有竹子精神的人。
学生笔者的竹子写作文篇八
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”你们知道这首诗说的是哪种植物吗?它就是与梅、兰、菊并称四君子的竹子了。
竹子在春天的时候，会抽出嫩绿色的新叶并长出成群鲜嫩的竹笋。而竹笋已经成为我们餐桌上最常见的一种食物，它的药用价值也非常丰富，是著名的一味药材。许多植物春天发芽，到冬天就成了光秃秃的树竿了。但竹子不同，它在冬天不会落叶枯萎，会依旧保持春天的原状。因此，我非常欣赏竹子这种不畏风雪，顶天立地的精神。
竹子的作用数不胜数，全身都是宝。竹叶有很好的清热除烦的作用;竹茹，就是把竹竿劈开里面流出的汁液，它可以驱风解热、除烦止呕;竹竿可以制作家具，还可以造纸;而竹子里面的纤维，被用作纺织品，制作成毛巾或衣物等;包括现在的很多乐器，比如笛子、箫或筝，都是用竹子做成的。所以，人们的生活还真离不开竹子。
我爱竹子，因为它把全身都奉献给了人类。它默默付出，却又不求回报。就像学校门口那些手持小红旗，保护我们交通安全的家长们，还有我们的父母与老师，他们就像粉笔、蜡烛一样，牺牲了自己所有的时间与精力来照顾我们。我爱竹子，更爱我们的家长与老师们!
作者：黄靖淇。
公众号：你好语文。
学生笔者的竹子写作文篇九
在怪石嶙峋中，有一个身影在顽强的生长走进一看原来是竹子。
竹子没有花的颜色鲜艳，也没有像爬山虎一样依赖他人。竹子披着绿色的外衣，它并不需要舒适环境，也不需要充沛的食物。只要求雨露和阳光。竹子永远不会屈服于大自然，它一直挺立着，傲指天穹，竹子没有过多的装饰，一年四季也就只有一身绿皮。不管环境多恶劣，不管资源多稀缺。它总是顽强地生存了下去。在干涸地区，在黄土高原，你总能瞧见它们的身影。竹子开的花也只是平平淡淡，在十朵花中也不见得认得到竹子开的那朵花。
我喜欢竹子，更喜爱拥有竹子精神的人。
学生笔者的竹子写作文篇十
我很喜欢竹子，因为它挺拔、四季常青。
竹子长得很高，是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的，像一个大炮似的。杆子上长着许多细长的枝条，要是把它折断来打人，那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子，它还是一个巧夺天工的乐器呢！只要你把叶子放在嘴唇上一吹，就会发出清脆悦耳的声音。
春天到了，地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天这些竹笋一天天长大。到了夏天，竹子越长越高，越长越密，最后便长得密密麻麻的。远远望去，像一片绿色的海洋；走近看，仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了，虽然有一些叶子已经变得枯黄，但大部分都是碧绿色的。冬天到了，虽然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧绿；不像其它普通的树，早就变得弯曲了，而且叶子也已经落光了。
有一天，我去山上玩。走到半路时，遇到一片竹林。我正想过去的时候，突然发出了哗啦啦的声音，当时我吓了一跳，还以为是什么东西在叫呢！可是，我还是一直往前走；这时，我又被一个东西拌了一跤，摔倒在地上，我还是没有灰心，继续向前走；这是，我又被小刀一样的东西割了一下脖子，划出了一道血痕。于是，我就回头看来一下，啊！原来是竹叶；但我还是没回头，接着向前走，最后，我终于走出了竹林。
竹子是熊猫喜欢吃的东西，我喜欢熊猫，也就喜欢竹子。
学生笔者的竹子写作文篇十一
今年三月十二“植树节”，我们学校栽种了两批竹子到竹园，第一批竹子又粗又高，第二批又细又小，还有部分干枯了。
新竹子分几层栽种，大竹子个子很高，竹叶很茂密，在竹园低着头，总是站不稳。我们的.园丁老师给它们安装了很整齐的扶手，用胶带把它们的身体固定起来。最外圈的竹子使用竹竿相连，固定好。像小朋友们手拉手一排排站岗，保护里层的小竹子。在竹子的脚下，还有长势旺盛的“小树丛”。它们个头很矮却长得很茂密，还佩戴着尖刺，生怕那些年级比较小的学生进入，打扰到竹园的新伙伴。
大竹子的竹叶很绿，喝的水很多，必须每天浇灌，它们脚下的泥土里都长出绿草。相比小一点的竹子栽植的很杂乱。小竹子数量很多，但是，好多都干枯了，而有的小竹子在顽强的生长，在竹节处抽出碧绿的嫩芽，我发现有些竹子是实心的，很好奇。
仔细观察，问老师以后，才知道我们学校栽种的竹子代表的正直向上。
还有人写诗“竹石”来赞扬它。我们要爱护它，更要学习这种正直的精神。
学生笔者的竹子写作文篇十二
在我外婆家后山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。上次去后山，我就亲眼看到了那翠色欲流的竹海。那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中走的时候，四周白茫茫的一片，耳畔不时传来清脆的鸟啼，仿佛置身仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能长到。
一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种，那种炒着吃，特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…。
竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃、翠色欲滴。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。
竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。
学生笔者的竹子写作文篇十三
子是一种极其平凡的东西，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹片可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种坚贞不屈的品格。自古以来，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历代竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
学生笔者的竹子写作文篇十四
后来随着时间的流逝，我也渐渐地长大了。读到了许多关于竹子的诗句，例如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧，又读到了“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”是王维的吧。读了很多很多，也见过许多人画竹，如郑板桥的画，但却总觉得失落。那片空灵的世界，没有任何诗句，没有任何画笔可以替代的。是的，至少在我心里是这样的。
学生笔者的竹子写作文篇十五
曾祖父的坟墓在深山里，要去祭拜的时候，还是需要走很长的山路。当天凌晨，大雾漫天，几米外的景物已非常模糊。选择在这样的时候出门是有道理的，因为在今天得去好几个山头祭拜先人。只记得，当天早上，父亲挑着祭品走在后边，我蹦蹦跳跳地跑在前边，如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧，或许吧。
山路蜿蜒延伸，野草长到我的胸前。我们经过了田野，绕过了小溪，爬上了陡坡，又翻过几个山头，终于来到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声：“别跑得太快，前边是一片竹林了。”我应了一声，却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头，微微地笑了。他明知道我非常喜欢竹子的。
近了，近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响，在弯角处我终于看到了竹林的身影。绿色般的潮水，从此在我的人生里扎了根，再也无法抹去。
竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒，发出寒战的声音，宛如一片绿色的急流，所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子，恰如急流中的扁舟，朝前争渡。我站在万千的竹子当中，只觉得自己已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄，一直长到了峡谷的顶端，遮没了天空，嬉戏着白云。细小的竹子，刚刚破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩绿地，也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子，加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地，万千的翡翠招摇在我的面前，我抚摸着大大小小的竹子，在林间绕来绕去，只觉得一切都是如此的美妙。
父亲放下肩头的祭品，站在林间，也有点出神。（中国作文网）。
林间传来清脆的鸟鸣声，那是山雀吧，在绿色的枝头上跳跃着，尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响，那是从岩缝里渗下的`清泉吧，如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠，有的顺着竹节轻滑而下，留下溪流走过的痕迹；有的从叶尖晃了几晃，便顽皮地荡了开去，如流星般向大地急坠而去。
后来，或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋，唤道：“走吧，我们还有很多路要走。”或许是年幼吧，也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森，要是没有父亲在身旁的话，我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆，却永远铭记了那片竹林，那片绿色的，空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子，那根在清明的夜里削成了笛子的竹子，在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。
学生笔者的竹子写作文篇十六
我的家乡坐落在富源县雨汪镇，那里的山上到处都是郁郁葱葱的竹子。
竹子有着很多很多的根，又名须根，那些根就像老爷爷的胡子一样密密麻麻的。竹子的茎是最明显的，每一个人看见竹子，首先都是看见那长长的一根茎，竹子的茎又圆又长，可以用来做家具和体育用具。竹子的叶子又细又长，上面有着一个个细微的小孔，可以用来吸收二氧化碳并通过光合作用转化成氧气，氧气可以维持人类的生命，如果没有氧气就像是没有了血液一样。
竹子还有一个称号叫“叫花中四君子”，竹子有着一种坚韧不拔的精神品质，无论你怎样弄它，它都是立着身子，从来都不会认输，并且不论是春夏秋冬，无论严寒酷暑它都不会弯下腰，这就是他坚韧不拔的精神品质！
并且，竹子不仅能净化空气，还可以锁住土壤里的水分。而且，竹子那翠绿的颜色让人看了会有种赏心悦目的感觉，让人觉得非常的清新。竹子可以净化水资源，防止土地沙漠化，所以我们要多种种子，来净化空气，锁住土壤里的水分，净化水资源，防止大片的土地沙漠化。
竹子喜欢生长在比较干燥的环境中，它不适宜室内环境，而适宜在室外养殖。竹子在室外时，冬天一个星期左右浇一次水，夏天雨季时就可以不用浇水，这样双管齐下一定可以养好竹子！
这就是竹子，它不仅有着很多种作用，而且还具有坚韧不拔的精神品质，我喜欢竹子！
