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幼儿园卫生保健知识教案(汇总19篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-18 10:14:06
幼儿园卫生保健知识教案(汇总19篇)
    小编:薇儿

教案需要考虑到学生的认知特点和能力水平,设计合适的教学方法和教学活动。教案中的教学资源要充分利用,包括教材、多媒体、实物等。编写教案时,可以结合教学资源和教学技术,提高教学效果和教学质量。

幼儿园卫生保健知识教案篇一

1、锻炼身体要坚持。

每一天锻炼一小时,健康幸福一辈子。所以让孩子从小养成锻炼的习惯十分重要。我们每一天能够安排半小时的时间陪孩子一齐锻炼,夏天天气热能够在室外,比如:溜冰、骑滑板车、骑自行车等等,冬天天气冷能够在室内跳绳、拍皮球、跳羊角球等都能够。孩子身体锻炼多了体质也会更增强了,自然感冒也就少了。

2、生活习惯要养成。

养成良好的生活习惯包括制定好生活作息时间,养成良好的卫生习惯等等。对孩子来说生活作息十分重要,有的家长晚上自己看连续剧或者打麻将让孩子自己睡觉,孩子不肯睡反而还埋怨孩子不睡。做家长的必须要准时带孩子上床入睡,这样早上他也能按时起床。同时还必须要注意卫生习惯的养成,比如:吃饭前洗手,手脏了要洗手,平时不咬指甲等等。

3、穿衣保暖要适当。

在幼儿园我发现冬天衣服穿得较多的孩子反而经常要得感冒,而衣服穿得较少的孩子反而很少感冒。原因在哪儿呢主要是有的爷爷、奶奶总是说要给孩子多穿些衣服,以免冻着。孩子衣服穿得少感冒是感冒的导火线,不是真正的原因。如果孩子衣服经常穿得不多,那么他的抗寒潜力反而会很强。当然也不是说要穿的过少,小孩就应比大人要多穿一件衣服差不多。打个比方在温室里的小草,又细又长,太阳一嗮就会干瘪,而经常在外面风吹雨打的小草反而不怕太阳嗮,卓壮成长着。所以年轻的爸爸妈妈们如果你们再忙孩子的穿衣、生病等这些问题还是需要我们来处理的。

4、治疗感冒看状况。

在幼儿园个性是爷爷奶奶带领的孩子一有感冒、咳嗽想象就带孩子去吊盐水。其实孩子的抵抗力需要慢慢增强的,如果经常给孩子吊盐水,孩子的抵抗力较差。我们要根据状况具体状况具体处理。如果孩子感冒经常咳嗽能够要给他吃点消炎药和咳嗽药。比如:头孢克洛分散片、盐酸氨溴索口服液、易坦静等等效果还不错,或者再加点酮替芬扩展器官的。如果孩子发烧精神状态较好,看状况吃退烧药;如果精神状态较差,就应带孩子先去验个血,医生会根据验血的状况来处理,最好还是能不吊盐水就不吊盐水。

幼儿园卫生保健知识教案篇二

牙齿发育取决于两个阶段:一是从胎儿期2个月到出生,此为乳牙发育期;二是从出生后到8岁,为恒牙形成期。这两个阶段宜多安排豆制品、奶类、鱼虾以及各色蔬菜,保证牙齿强壮坚实,少患龈病。此外,多接触阳光,勤刷牙漱口。纠正“吃手指”、“咬嘴唇”、“舔舌头”等不良习惯,也是牙齿保健的关键。

语言发育。

语言有口头语言和书面语言两种,小儿口头语言发育的关键期是2~3岁,4~5岁则进入书面语言发育的决定性阶段。宝宝一般从8~9个月开始牙牙学语,1岁竟能掌握900~1000个单词,发展迅速。此期应勤与其对话,教其识字,以增强其背诵能力、对话能力,为入学做好准备。

防治口吃。

口吃俗称“结巴”,多在2~5岁期间发生,所以2~5岁为防治该病的最佳年龄。措施有:注重对幼儿的语言训练,以掌握更多词汇,增强表达能力;父母本身应注意语言表达,给儿童以正确的学习表率。

矫治斜视。

健康幼儿在2~3岁时接受检查,可及早发现弱视、斜视等,以便及早矫正。奥妙在于小儿视力发育的关键年龄是1~3岁。以内斜视为例,一组手术治疗资料表明,超过2岁再做手术者,均留有不同程度的视功能损害。

预防近视。

研究表明,10~13岁的几年间是近视形成的高峰期,宜从以下几方面着手防范:一是补充营养,除蛋白质、维生素外,钙、铬等元素已被证实为眼球发育的必需物质,牛奶、豆制品、动物肝、牛肉等也是儿童的必需食品;二是限糖食,糖为酸性食品,可消耗体内的钙,诱发近视;三是睡眠充足,维持交感与副交感神经的功能平衡;四是多锻炼,如放风筝、踢踺子、打乒乓球等体育活动,促进眼组织的血液供应和代谢。

幼儿园卫生保健知识教案篇三

1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

5、喜欢参与游戏,体验。

重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。

一、出示消防标记,介绍11。9是消防日。

1。认识火警电话119。

创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)。

(1)讨论“你怎么知道着火了?”

(2)着火了我们该怎么办呢?

重点教育幼儿,尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11。9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的'发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。(附属图片,加深认识)。

1。预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2。不玩插座、插头和电线。

3。不能随便燃放烟花爆竹。

4。提醒爸爸不乱扔烟头。

5。认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。

三、学习火灾逃生。

1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌结束。

安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火知识。

要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

文档为doc格式。

幼儿园卫生保健知识教案篇四

1、让幼儿了解人类为什么要吃饭,知道吃饱饭的重要性。

2、让幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是可耻的行为。

3、让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。

4、初步了解健康的小常识。

5、培养良好的卫生习惯。

教学重点、难点。

1、重点:让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。

2、难点:幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是可耻的。

活动准备。

农民在不同气候条件下劳动的图片,孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。

活动过程。

一、在教师提问的基础上,了解我们为什么要吃饭。

1、我们平时都要吃饭,点心,水果,那我们不吃会怎么样呢?

2、幼儿自由讨论。

3、教师小结,让幼儿知道为什么要吃饭,如果不吃会产生什么样的后果。

二、教师提问,你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢?

2、教师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为,让孩子们明白浪费粮食是可耻的。

三、教师出示农民不同时节在田里耕作的图片和孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。

1、幼儿观察图片后讨论农民生产粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯。

2、教师总结;让幼儿明白粒粒皆幸苦,从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯。

四、教幼儿背诵古诗《锄禾》,升华爱护粮食的情感。

幼儿园卫生保健知识教案篇五

活动要求:

1、结合家庭生活的水费账单,幼儿学着看水费单的费用。

2、在同伴相互比较水费的多少中,知道节约用水的道理。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:用水费单创设“节约用水”的环境。

活动过程:

1、学看水费单。

提问:水费单上有许多数字,我们要付的水费是看哪个数字啊?

右边的第二个数字表示的是什么意思?

归纳:水费单第一行记录了你家供水的量。

水费单第二行记录你家排水的量。

水费单第三行是合计供水和排水的总量,这也是我们家付水费的数。所用水、排水量多,所付的水费也高,用水、排水量少,所支付的水费也低。

2、同伴比较水费单中“合计”数字的大小。

孩子与同伴比较各家水费单的费用大小,并比较出水费单费用少的几个家庭。

3、幼儿相互介绍节约用水的经验,归纳幼儿节约用水的经验。

小结:节约用水不只是为了少付水费,而是地球上人类可用的水是有限的,浪费水,就会使地球上可用的水越来越少,我们的子孙就没有水用了。

幼儿园卫生保健知识教案篇六

活动目标:

1、掌握穿开襟衣服的方法。

2、能利用儿歌来边说边穿衣服。

3、愿意自己穿衣服,体验自我服务的快乐。

4、培养观察,比较衣服的能力。

5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

活动准备:

小兔头饰、男、女孩上衣各一件(全是带拉链的),大人衣服一件,幼儿每人一件带拉链的上衣。

活动过程:

一、导入活动。

教师:小兔,你为什么哭呀?

小兔:我不会穿衣服,心里很着急!

教师:哦!原来是这样呀!(教师转身问小朋友)小朋友们,你们愿意帮助小兔吗?

二、基本过程。

1、请一名幼儿上前来向大家展示他的穿衣服方法。

教师:你穿的真好!真棒!还有没有谁和他的方法不一样呢?

2、再次请一名幼儿来示范。

教师:小兔,你觉得他们的方法怎么样?你学会了吗?

小兔:他们的方法都很好,可是我还是想学一个更简单好记的方法,你们好有没有呢?

教师请幼儿们再尝试想想不同的方法,并进行表演。(如果幼儿愿意表演,就请表演,没有回应的话教师直接介绍说自己有一个好办法)。

3、边说儿歌边穿衣服:

教师:老师这里有一个办法,你们想看吗?

教师边说儿歌边穿衣服:抓领子,盖房子。

小老鼠,出洞子。

小拉链,插进去,

手儿轻轻向上拉。

教师:你们看清楚了吗?我是怎么穿上衣服的呢?在穿的时候我还说了什么?衣服应该怎么摆放呢?(将衣服打开,里子向外)小手抓在哪里?(领口)。

4、请幼儿和老师一起说儿歌。

教师:大家都学会了说儿歌,你们想来试试边说儿歌边穿衣服吗?(幼儿回答)先请一个能力较弱的幼儿来试一试,请大家看看那,说一说他穿的过程中有没有问题,如果有,在哪里?该怎么该呢?再请一名幼儿来试一试。

教师:刚才我们看了两个小朋友的穿衣过程,现在咱们大家也来一次体验吧!看,老师给你们准备了带拉链的衣服,咱们就来试试看这个方法吧!

5、体验活动。

(1)请幼儿发给幼儿衣服,先请幼儿拿到以后,先不要着急穿,先找出衣服的领子,再将衣服的里子打开。

(2)请幼儿边说儿歌边穿衣服。教师巡回指导个别幼儿,并给予帮助。

(3)女孩子说儿歌,男孩子穿衣服。

(4)男孩子说儿歌,女孩子穿衣服。

小兔拿出自己的衣服来穿一次。

小兔:哦!太棒了,我学会喽!谢谢你们,以后我再也不用为穿衣服发愁了!现在我穿好了衣服,我要出去玩喽!再见吧!

三、结束部分。

1、教师和幼儿共同回忆儿歌。

教师:刚才我们不光帮助小兔学会了穿衣服,就连小朋友自己也学会了儿歌和方法,你们真棒!现在我还想听你们把这个儿歌说一遍,用好听的声音来说,好吗?(加强巩固对儿歌的掌握)。

2、教师小结。

今天我们学会了一种简单的穿衣服的方法,以后不管是在家里还是在幼儿园里,你们起床后还会不会找比人帮忙穿衣服呢?(不会)对了,我们既然学了穿衣服的方法,就应该自己动手来穿。要自己的事情自己做。做一个能干的小朋友。活动自然结束。

幼儿园卫生保健知识教案篇七

1.让幼儿掌握用电的安全知识,培养幼儿安全意识。

2.养成幼儿良好的行为习惯。

活动准备:“小心触电”危险标志图片、挂图共三幅。

(一)导入活动:

2.引导幼儿举例说明电的用处,并说一说自己家里都有哪些电器。

(二)关键步骤:

1.出示图片,先请幼儿仔细看,再让幼儿谈一谈自己的看法:画面上的人做得对吗?(参见《礼仪教育幼儿用书》第三册第58页的图片。

把手擦干,再开关电灯。

请爸妈帮助插好插座——在空旷的地方放风筝。

在房檐下或商店里避雨。

(三)组织幼儿讨论:

1.引导幼儿讨论如何帮助触电的人,并了解哪些物品不导电。

2.教师小结:不能用手去拉触电的人,要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开,告诉大人或打电话叫医生。

2.在娃娃家玩自救游戏。

3.在新闻角收集安全用电的图片或相关信息。

4.带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。

1.家长在日常生活中要提醒幼儿安全用电。

2.家长应在家里危险地方贴上安全标志。

家长要教给幼儿自救方法。

幼儿园卫生保健知识教案篇八

活动目标:

1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用。

2、能愉快地参加活动,并迅速指出身体的相应部位。

3、对自己的身体产生兴趣。

4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备:

活动过程:

一、教师出示教学挂图,引导幼儿认识身体的各个部位及其作用。

1、教师:今天袁老师给小朋友带来了一张挂图,小朋友一起来看看,图上有什么。(娃娃)。

2、小朋友能把娃娃身体的各个部位找出来吗?

(指头)这是娃娃的什么?小朋友的头在哪里?

请小朋友摸摸自己的头。我们的头有什么作用呢?(请幼儿自由地说一说)。

5、教师小结:我们的头可以思考问题;小手会拿画笔画画、拿勺子吃饭、拿杯子、搬椅子;小脚也很有用,会走路、跑步、踢球。

二、游戏“我说你指”。

1、教师:小朋友们对自己的身体都很了解了,现在我们来玩“我说你做”的游戏。我说到身体哪个部位,你们就迅速指出自己身体上的这个部位。

2、教师先慢后快地说出身体部位,请幼儿指认。

3、教师小结游戏情况。

三、活动延伸。

可在课外游戏中组织两人一组玩“我说你指”的游戏,让幼儿进一步了解自己的身体。

幼儿园卫生保健知识教案篇九

1、通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们小朋友必须遵守交通规则。

2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常识,从而学会自保的能力。

活动准备:幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个。

1、出示交通安全图画,引出课题:“遵守交通安全规则”;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯,并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停,绿灯走,黄灯停一停”。

2、老师交代游戏规则。(把幼儿分成两组,一组做小汽车,另一组做小朋友步行,当汽车行人看见红灯时都必须停下,当看见绿灯才能行走……)。

3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。

4、游戏完毕幼儿与教师一起小结,对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励,并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。

5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项:进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。

6、游戏:红绿灯。

幼儿园卫生保健知识教案篇十

20xx年4月19日,我很荣幸参加了xx市在xx中心园开展的卫生保健例会暨保健培训活动,让我们收获颇丰,也让作为后勤助理的我感受到承担后勤及卫生保健工作管理的责任“重于泰山。”

先是妇幼xxx医师,给我们讲了幼儿园教师每年体检一次和新生入园必须体检的重要性。让我领略了她的专业造诣。接下来是妇幼的xxx主任,她讲了儿童注意缺陷多动症的障碍,这是我们老师们都会烦恼的一个问题,很感谢黄兰兰主任帮我们解决这一难题。

同时,中心园柯淑满园长通过自己多年的工作经验,阐述了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性,她说:“卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分;卫生保健工作是靠本机构每个人共同完成的工作;卫生保健人员是一个管理者和实施者;卫生保健工作的人选是决定幼儿园工作成效的50%;赋予卫生保健人员适当的权力,卫生保健工作会得到很大提升;幼儿园领导应该关注卫生保健工作统计工作。”

确实卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面,是为保证幼儿身心正常发育和健康成长实施的各种措施,卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的'意义,这也是幼儿园教育与管理区别于中小学的一大特色。幼儿园必须通过卫生保健工作,实施良好的保育与教育,促进幼儿健康成长。自在幼儿园精细化管理过程中,作为园长更要将卫生保健工作置于管理的重要位置,立足本园实际,探索卫生保健工作精细化管理,不断提高卫生保健水平,使园所保教质量稳步提高。

首先,抓自身学习,树立责任意识。作为单位的一把手,应是卫生保健管理工作第一责任人。要实施精细化管理,做到对园所的各方面工作全面了解,在工作实践中就要“学”字当头,如颁布的《托儿所幼儿园卫生保健工作管理办法》及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等一系列法规文件,从“法”的高度明确了卫生保健工作在幼儿园中的重要地位和作用。作为幼儿园园长及老师要加强学习,广为宣传,从思想上高度重视卫生保健工作。不仅要了解卫生保健工作的意义和任务,更要清楚卫生保健工做的内容构架,即包括两大方面内容,保健管理(环境管理、健康管理、生活管理),保健教育指导(保健指导、安全指导)。在学习过程中,还要对照标准反思园内工作,寻找差距,针对工作中的薄弱环节,制定相关的卫生保健工作要求,将其纳入园务工作计划中,从而保证贯彻执行。

其次,抓好保健员,增强主管意识。幼儿园的保健员既是卫生保健制度的执行者,也是各项保健工作的组织者,更是园长管理和指导的参与者,在实施精细化管理中,要注意抓好保健员这个点,以保健员为点带卫生保健面,从而提高全园卫生保健精细化水平。卫生保健工作涉及面广,工作要求高、难度大。在实施精细化管理中,抓好对保健员的管理是非常重要的,保健员应该做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多记录)腿勤(多指导);三心既耐心、细心、用心。同时保健员要经常深入保教一线,定期检查指导,做到不走过场,及时向园长反馈交流,成为协助园长组织实施有关保健卫生制度并监督执行的得力助手。

幼儿园卫生保健知识教案篇十一

幼儿园是幼儿成长的摇篮,需要重视和掌控,在幼儿园就不要保证幼儿的安全健康,下面是对今后工作的安计划。

一、活动与学习结合

光教导学生学习,肯定是不行的,还需要我们适当的安排课堂活动,让幼儿在活动中快乐学习,当然在做活动的似乎要注意安全,不准拿尖锐物体,需要两个老师一前一后照顾,出现问题及时制止,避免因为工作出现重大的责任问题,当然活动是为了让幼儿可以开心的运动,可以自由的做好各种活动让他们有一个好的活动开始,每个人都有不同的安排,每个人的任务也都不同,主要的就是看守好学生。

二、做好饮食用餐安全

对于庸才,我们幼儿园提供的是早餐和中餐,保证幼儿用餐安全的前提就是要控制要原材料的来源和质量,我们会在今后的工作中一定会按照工作要求来,提供的事物产品都是无添加五公害产品,必须要真每一个产品都安全可靠,宁可价格贵也要保证质量好适合幼儿食用,同时采取稳定渠道,对于每一个原料产品都做到抽样检查,做好登记和检测。

同时对于幼儿用的`餐具,我们会用同意的餐具,当然在使用之前一定不会忘记做好消毒处理,避免因为餐具不为什么,让病菌从口中进入,每一件餐具用完之后会进行统一的消毒处理,高温杀菌,还会作二道工序,保证没有任何污渍残留,一定是安全可靠的才会给学生使用,同时对于这些餐具也会用过一段时间就会更新换代,不会一直使用。对于工作的重要程度就需要我们自己更加忙碌的做好安排工作,欢迎家长来参观检查,做到说一是一,绝不欺瞒。

对于饮用水都是天然并杀菌处理的纯净水,没有多少杂质,在夏季我们会一天一换,到了冬季就两天一换,避免因为时间过长水质变坏。

三、幼儿心理健康

对于他们的健康我们会从各个方面着手,一个是在教学的时候就开始引导幼儿想着正确的方向走,对于在学校里面沉默寡言的学生,我们学校聘请专业的心里健康老师来辅导,让他们走出心中的阴影,让他们放开自我融入到环境中去,避免他们形成自闭的情况,一定会按时做到准确可靠。有时候心里疾病才是最重要的,所以今后工作不但要注意到身体健康还要做好心里健康。

四、提高教师操守

幼师是学生的学习榜样,对于幼师我们幼儿园必须要规范,在学校里面老师必须要做到公平公正,做正确的事情,不能传到任何有害的东西,自己的一些陋习必须在工作期间摒弃,控制自己的不良习惯,掌控自己的情绪,禁止在教学期间随意的发脾气,用高尚的工作道德来成为学生们学习的方向。

幼儿园卫生保健知识教案篇十二

6.新生入园制度

7.财务管理制度,幼儿园卫生保健知识。

二、幼儿全天热量的分配要求是什么?

三、晨间检查应该怎样做?

答;一摸,摸有无发热;二看,看咽部、皮肤、精神状态;三问,问饮食、睡眠及大小便情况;四查,查有无传染病,口袋有无不安全物品,查到危险品级在备注里。

四、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热

答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。

幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。

五、体弱儿童有哪几类?

答营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿并先天性心脏病及特殊儿童―肥胖儿等。

六、怎样管理肥胖儿童?

答:对对肥胖儿童要建案管理。

1.指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。

2.对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤,在进餐,以减少饥饿感。

3.选择大量的`蔬菜水果,瘦肉可增加,米面量要控制。

4.适当增加他们的体力活动。

5.增加他们的减肥信心,给与心理上诱导,消除心理障碍。

6.对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次,每季度查血脂、血糖、胆固醇一次。

七、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?

答:

1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。

2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。

3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。

4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。

幼儿园用药注意事项:

1.止泻药饭前服

2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。

3.感冒时尽量不用抗生素。

4.体温38以下不用退烧药。

5.咳嗽时不要论用止咳药。

八、怎样指导班上保育员进行空间消毒?

答:每日开窗通风。一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。

九、怎样制定带粮食谱?各类食谱你的量应该是多少(一餐两点)?

答:

1.首先了解本地粮食、蔬菜、豆类及肉类供应情况。按营养需要选择每日所需的食品类、计划数量,为求各营养素之间有正确的比例,使蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例近1:1:4-5。

2.根据伙食费标准,本着节约的原则,计划每日进食所需的量,做到花钱少,而营养丰富,范文《幼儿园卫生保健知识》。

3.根据幼儿年龄、生理特点配备制定食谱。4.配菜和烹调技术变化,做到多样化。

十、保健师应该配别那些器材?

答:对数视力灯、消毒灯、升高测量器、体重称、消毒液、血压计、消毒柜、超声雾化器、体温表、听诊器、敷料缸、方盒、药柜、资料柜观察床、桌椅等。

幼儿园卫生保健知识教案篇十三

夏季天气炎热,幼儿抵抗力差,脏腑娇嫩,又喜好户外运动,稍不注意,极易生病,所以掌握一定的夏季保健知识是很必要的。

各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质,过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利,还会影响到孩子的食欲和消化功能,引起超重和肥胖。从营养学观点看,白开水对健康最有益。白开水进入人体后可立即进行新陈代谢,有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能。

夏日炎炎,家长怕孩子上火,只给吃清淡的饮食,且不知幼儿正处生长发育期,对营养的需求量较大,过于清淡的饮食会导致营养障碍,故夏季孩子的饮食应多样化,应补充鲜鱼、鲜肉、鲜蛋、猪肝等(可做成鱼末、肉末、肝末粥,既易于消化又具有营养),或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物来取代肉类,也是不错的方法。此外,五谷类也不宜少吃,如果宝宝味口不佳,家长可换以粥、凉拌面等,容易入口,又有营养的食谱来引起孩子的食欲。

夏季各种瓜果较多,家长常会做一些爽口的凉菜,若无意间使宝宝进食过多生冷瓜果凉菜,可导致消化功能紊乱,出现呕吐、腹泻等。当孩子不舒服时,建议最好能赶紧就医、了解症状。

夏日午时气温最高,家长都希望宝宝多睡少动。但据生理学研究表明,人体睡眠分浅睡眠与深睡眠两个阶段。通常情况下,人们在入睡80~100分钟后,便逐渐由浅睡眠转入深睡眠。在深睡眠过程中,大脑各中枢的抑制过程明显加强,脑组织中许多毛细血管网暂时关闭,脑血流量减少,机体的新陈代谢水平明显降低,如果宝宝在深睡眠阶段突然醒来会有强烈的不适感。

宝宝生性好动,夏季极易出汗,家长们应注意,孩子大汗时不能冲冷水澡,大汗后如用冷水一冲,全身毛孔迅速闭合,热量不能散发而储留体内,影响机体功能,一些感冒病毒就会乘虚而入,宝宝容易生病。尤其是高温季节,运动后头部特别容易出汗,这时如果用冷水冲洗头部,容易刺激到颅内的动脉血管,有可能引起颅内血管功能异常,造成头晕、头痛、眼前发黑,甚至可能出现呕吐现象。专家建议,较好的降温方式是在运动后半小时洗个温热水澡,更有利于调节体温、使全身肌肉组织得到放松。

长时间使用空调的房间里因门窗紧闭而使室内新鲜空气含量少,室内干燥,幼儿皮肤的水分调节能力远不如成年人,孩子待的时间久了易产生疲乏,加之长期暴露在冷而干燥的空气中,呼吸道及消化道抵抗力下降,一些病毒细菌就会乘虚而入,可引起上呼吸道感染及腹泻。所以,有婴幼儿的家庭如果要使用空调,不但需要多给宝宝喝水,而且空调开放时间不要太长,并适当增加室内的湿度。

幼儿园卫生保健知识教案篇十四

时光飞逝,岁月如梭!转眼又一个学期过去了,而小小班的小宝贝们再过不久就要上小班,变成小哥哥小姐姐了。想想这一学期以来,宝贝们点点滴滴的进步与成长,仿佛电影般在眼前一幕幕闪过。

一、自理能力的提高

相较于上学期,幼儿在自理能力上有了很大的进步:能自己独立地进餐,又快又干净,挑食的现象逐步减少;能主动地要求入厕,不因不好意思或玩性大起而尿裤子;基本都能自己穿脱鞋子;会自己洗手等等。

二、学习习惯的养成

有别于上学期注重于保育方面及幼儿自理能力的培养,本学期中我们有意识地培养幼儿良好的学习习惯:能自觉的排队,并学会拉着衣服走,或者跟在老师后面一个跟一个有秩序地走,。在课堂上,举手发言或回答问题,而不是想说就说。老师提问时,能积极主动地回应老师,大胆地发言,如:林淇锋、周梓琳、廖芷琪等。在歌唱时,认真学习,并大胆大方地唱出来,如:龚欣宇、冯锦辉等。在学舞时,能认真的模仿学习,并较好地表演,如:梓荧、瑜珊等。

三、保教方面

保育:

本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到

吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助。

喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。

入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿脱裤子。

睡觉:会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。保育员要及时给幼儿盖好被子。

着装:根据天气变化随时增减衣服。

出处 wWW.KAoYanMiJi.COM

安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。

幼儿园卫生保健知识教案篇十五

1、激发幼儿的探究欲望,体验教学的乐趣。

2、丰富幼儿安全保护经验,提高自我保护能力。

3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法。

1、生活物品若干(包括有危险因素的物品,如:打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)。

2、教学用的课件及多媒体教师。

3、课前教导幼儿有一些基础的危险品意识。

教学重点:

提高自我保护能力,学会简单的自救方法。

教学难点:

引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法。

1、引导幼儿观察图片,说出这些物品的名称,了解这些物品在生活中的应用。

2、请幼儿结伴讨论:日常生活中,有哪些物品有危险?为什么?教师指导幼儿结合经验积极表达自己的'看法。

3、幼儿分组操作教学:从图片中找出有危险的物品,向本组小朋友介绍自己图片的内容,并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。

4、请幼儿分组讨论:如果发生意外,应采取自救自护的方法,了解学习意外事故的自救方法。

幼儿园卫生保健知识教案篇十六

答:结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量,做到动静交替,对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会,炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳,以防脱水或中暑。

二、托幼机构不安全因素有哪些?

答:制度是否健全,是否存在危房、安全通道是否堵塞,大型玩具连接处是否松动、油漆是否脱落、带刺、有棱角、缝隙等,地面是否过滑、台阶是否过高,电源是否安全,食品来源是否安全、饮用水、饭菜是否过烫,班级洗涤剂消毒用品是否保管合理,工作人员看护是否到位等等。

三、怎样合理安排幼儿一日生活制度?

答;1.根据幼儿年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日生活安排表。2.将幼儿一日生活的主要内容(睡眠、进餐、活动、游戏、作业等)各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排,结合季节变换特点、考虑到家长的工作时间和需要。3.寓教于一日生活之中,注意动静结合、室内外活动结合。每日户外活动时间日托不少于2小时,全托不少于3小时,体育活动时间不少于1小时。4.取得家长配合,保证幼儿出勤率。

四、幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面?

答:饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助。

五、伙委会有哪些人员组成?意义是什么?

答:园长或分管园长、保健员、保健人员代表、炊事人员代表、财务人员代表组成的。其成员能简单懂得儿童营养的基础知识,掌握每月伙食费的收支情况,深入班级、厨房了解幼儿的进餐情况和炊事人员的实际操作能力;监督幼儿园的`饮食卫生安全工作,做好防止中毒、防盗、防腐工作;监督师生伙食严格分开,并有明细的教师伙食账目;监督每月定期向家长公布伙食账目;监督幼儿伙食多样化、不单调、不重复,做到荤素搭配、精细搭配、软硬搭配,不能一天吃得多,一天吃的少;对会议提出的问题是否得到解决要警醒追踪,这道问题得到解决。

六、膳食管理的重点是什么?

答:

1.膳食必须合乎营养需求,以满足幼儿迅速生长发育时期所必须的一切物质。

2.食物中应有足够的食物营养素。

3.建立合理的膳食制度,包括就餐时间、次数和每餐热量的分配。

4.专款专用、避免中毒。

七、答:

1.采购食品时应向供方提出质量要求,并且查看食品质量,索取合格证或检验报告单。

2.腐败变质、发霉、生虫、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不能采购。

3.检验所采购食品有无合格证或检疫证明。

4.腐败变质、发霉、生虫、虫蛀、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不呢验收。

5.验收记录妥善保存已备考察。

幼儿园卫生保健知识教案篇十七

认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施

(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

(四)密切家园联系,形成有效教育合力

1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

八月份:

1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动

2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境

3.新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养

九月份:

3.参加省十佳幼儿园开放活动

十月份:

1.组织教师开展以体育(20__军训心得_军训体会)和科学学科为主的教学评比活动

2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动

3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核

_月份:

1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核

2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动

3.开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会

_月份:

1.迎新年庆祝活动

2.进行备课评优活动

3.各班进行学期工作总结和期末展示活动

阅读拓展:

关于实验幼儿园下半年工作计划的要点

一、工作思路

以中华人民共和国建国__周年为契机,围绕区教育局“规范管理,彰显特色,促进均衡”的总体思路,全面落实20__重点目标责任制。以“打造特色,树立品牌,和谐发展”为目标,以“自信、和谐、开放”为发展目标,迎接中华人民共和国建国__周年。

二、工作目标

全面落实20__重点目标责任制,接待区教育局新学期视导与督导评估;

修订章程,提升管理,强化服务,全力以赴迎接省级示范园的检查验收;

开展全民读书学习周活动,举办实幼第四届书香校园阅读节;

以中华人民共和国建国__周年周年为契机,开展丰富多彩的庆典活动。

高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋,确保安全。

三、工作任务和主要措施

1.接待区教育局新学期视导与督导评估。8月14日召开园领导会议,研究新学期人事安排,讨论修改幼儿园章程。8月24日――8月28日全体教职工上班。组织教师参加园本培训、召开全体教职工大会,总结暑期工作,下达新学期工作计划要点。创设幼儿园环境、参加园所维修卫生大清理;8月29日幼儿园幼儿新生体检, 9月1日幼儿开学。以实际行动接待区教育局新学期视导与督导评估。

2. 积极营造尊师重教的良好氛围,举办实幼庆祝教师节活动。9月10日实验幼儿园举办“隆重、热烈、简朴、务实” 的庆祝教师节活动。党政工团联合,邀请离退休教师参加。

3. 启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节开展全民读书学习周活动,9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节。

4.讨论并修订幼儿园章程

5. 提升管理,辐射示范,彰显特色,打造品牌。全力以赴高质量地迎接省级示范园检查验收。

7.以中华人民共和国建国__周年为契机,开展丰富多彩的主题庆典活动。

8.高度重视,密切关注园舍房屋,加强巡查工作,做好汛期幼儿园财产和师生员工安全。

幼儿园卫生保健知识教案篇十八

本学期我园的卫生保健工作将以《0-6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据,根据__市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。

二、工作目标

(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。

3.新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化,本学期我园将严格按照教育局和卫生局的文件要求做好20__年度入托入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

(三)加强膳食管理。

1.认真验收__市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

3.食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

(四)重视健康检查。

1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

3.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

4.确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

5.做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。

(五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

1.全体教职工一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情况和每周安全检查情况表落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

2.保安严把“大门”关,确保监控设施和ck报警正常。家长凭接送卡接送孩子,确保幼儿的安全。

3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

4.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

5.定期开展好园内安全演练活动,不断提高广大师生的安全意识和应急避险能力。

(六)召开卫生保健会议和培训工作

1.每月及时召开卫生保健有关会议。

2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

(七)使用好儿童保健管理信息系统软件。

1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

3.按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

四、具体月工作安排如下

九月份:

1.认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2.做好学校安全卫生的自查工作,接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。

3.制定好本学期我园卫生保健、保育员工作等有关计划。

4.做好中大班插班生的入园体检工作。

5.做好20__年入托入学幼儿预防接种电子查验补种系统的相关工作。

6.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

7.筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

8.进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全。

9.各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活卫生习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康教学计划。

10.下发食堂、各班级有关卫生保健资料方面的表格。

11.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。

12.幼儿疾病矫治和家园联系一次。

13.全园防震演练一次。

十月份:

1.把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

2.新生首次家园联系一次,做好幼儿疾病矫治工作。

3.肥胖儿、体弱儿跟踪测量评介工作。

4.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

5.检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

6.检查新上岗保育员的工作情况。

7.组织召开膳委会会会议一次。

8.食堂工作人员安全卫生操作培训一次。

十一月份:

1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

3.加强保育员沟通,规范保育一日工作。

4.做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

5.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

6.做好卫生保健校验的自查和迎检工作。

7.对全体教职工进行园内培训一次。

8.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

十二月份:

1.召开保育员会议一次.

2.做好卫生保健校验后的整改工作。

3.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

4.检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

5.做好水果索证和验收工作,加强与水果供货商的沟通工作。

6.合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

7.天气渐冷,各班级做好幼儿冬季护理工作。

8.做好对食堂安全卫生和食品留样工作的检查。

9.疾病矫治家园联系工作,重点贫血幼儿的矫治联系工作。

10.保健教师例会和贯彻上级有关会议精神。

一月份:

1.组织保育员岗位练兵活动。

2.做好期末幼儿视力、身高、体重等的测量统计工作,及时做好数据统计汇总工作。

3.加强安全教育,对全园进行安全检查。

4.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

5.整理卫生保健资料、归档。

6.做好幼儿园大仓库和食堂主副食品的盘仓登记工作。

7.保健老师例会贯彻有关会议精神。

五、每月常规工作

1.组织园内教师或保育员或食堂人员业务或家长培训活动一次2.校园、食堂安全工作检查3.月底统计上报食堂用量表并做好食堂进出仓的验收及登记工作4.检查并上传学校安全检查周报表和月报表5.出好每月一期的保健之窗7.做好每天、每月保健各类台账,有关数据及时公布8.上传卫生保健有关文章和报道9.全园肥胖儿、体弱儿的监测跟踪工作10.做好各项卫生、消毒工作并有记录11.幼儿园物品进出仓登记工作12.幼儿伙食费的结退工作13.班级和公共区卫生检查、记录和督促工作14.午餐、午睡、卫生检查、记录工作。15.每周师生食谱制定及数量表的计算和上传工作。16.做好师生每周伙食统计工作,确保收入和支出持平。

幼儿园卫生保健知识教案篇十九

进入秋冬季,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣、食、住、行需要注意。

1、衣:由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。

2、食:多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素a、c多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋冬季,大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,可能幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿煮点萝卜水等。对于常咳嗽的幼儿,家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节,蟹属寒性,幼儿的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是药三分毒,不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3、住:虽然天气会逐渐变冷,但在家时还是要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳,家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。

4、行:秋天最适合户外运动,家长有时间应多带幼儿到户外活动,多晒太阳,晒太阳可以促进提内钙的吸收,同时也增强幼儿的体质。

5、防:秋冬季节是小儿患病的高峰期,由于秋冬交替之际,天气干燥,早晚温差大,儿童呼吸道和肠道感染的发病率陡然升高。家长应该掌握一些基本的医疗护理知识,帮助孩子渡过“疾病关”。

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制定方案之前,需要对问题进行全面的分析和研究。方案的编写需要参考相关的理论和实践经验。以下是一些制定方案时常见的误区和注意事项,希望能够帮助大家避免一些常见的错
一个好的计划可以使我们更加有条理地安排工作和生活,减少冲突和混乱。那么如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和需求,从整体上把握自己要完成的任务。
方案的评估和反馈是一个循环过程,可以根据实际效果对方案进行调整和改进。如何制定一个有效的方案是一个需要认真思考的问题。方案的实施需要有明确的时间安排和资源分配,
一个好的方案应该具备灵活性,能够适应不同情况和变化。一个好的方案应该符合实际情况,可行性高且具备可持续性。以下是一些方案范例,供大家参考和借鉴。政治生日活动方案
方案是为了解决某个问题或达成某个目标而提出的一种具体步骤或方法,它可以帮助我们更好地规划和安排工作和生活。这次任务确实需要一个明确的方案才能顺利完成。方案的制定
总结是一种挖掘潜力的方式,可以帮助我们发现自身的潜能并进行提升。在写总结时,要尽量客观公正,切忌带有个人情绪和偏见。如果您对写总结有困惑,可以参考以下小编整理的
通过写心得体会,我们能够更好地理解和掌握所学知识,加深对学习内容的印象与理解。在写心得体会时,可以参考一些优秀的范文和案例,借鉴他人的经验和思路。通过阅读这些心
通过总结心得体会,可以提高我们的工作和学习效率,避免重复犯同样的错误。写心得体会应该注重自我反思和自我剖析,不断提高自己的认识和思考能力。通过阅读这些心得体会范
总结是将经验与知识转化为智慧的过程,可以帮助我们更好地应对类似问题和挑战。总结要有条理,可以按照时间、事项、成果等方面进行分类。以下是一篇经典的总结范文,对于我
总结有助于我们反思过去的工作或学习,找到优点和不足。在总结的过程中,我们要注重客观评价,客观地陈述自己的观点和看法。以下是小编为大家准备的一些写作总结的注意事项
政治总结对政治工作的开展具有重要的借鉴和指导作用,有助于提高政府的管理水平。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。阅读总结范文时,要注意借鉴其表达方
总结是人类进步的驱动力,是经验的提炼和积累。完美的总结需要关注细节,确保每个方面都得到了充分的考虑。请参考下文给出的总结示例,理解如何全面评价自己的工作。心情美
时间管理是有效的时间安排和合理分配的一种方法,它可以提高我们的工作效率和生活质量。如何进行有效的时间管理,提高工作和学习的效率,是许多人需要解决的问题。接下来,
心得体会可以是对一个项目、一次经历、一本书籍或一段时间的总结,通过总结我们可以把握经验和教训。写心得体会时,要注意结合具体事件和个人感受,做到言之有物、真实感人
在撰写心得体会时,我们可以结合实际经验和理论知识,展示自己的思考和发现。完美的总结可以参考一些优秀的范文和经典案例,进行借鉴和参考。以下是小编为大家整理的一些优
每个人都可以从总结中受益,无论是在学习、工作还是生活中。总结需要注意哪些常见的错误和陷阱?以下是小编为大家整理的剧本片段,可以让您了解到不同戏剧作品的风格和魅力
写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和要求。总结范文的阅读不仅能拓宽我们的思路和视野,也能给我们带来一些新的思
关注身边的小细节,体会生活中的点滴滋味。写总结要注重事实的描述,要以客观的态度审视自己的表现。以下是一些优秀总结范文的分享,希望能给大家提供一些参考和借鉴。教师
比喻是一种修辞手法,将两个或多个不同的事物进行类比,以便更好地表达某种意义。良好的总结需要有全面的了解与观察。收集总结范文可以帮助我们了解不同类型和风格的总结,
总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。总结的语言要恰当、得体,我们应该根据不同的对象和场合来选择恰当的语气和用词。最后,祝大家在写作过程中取得好的成果,能
我通过实践发现了学习和工作中的一些规律和方法,对于今后的发展有了更清晰的目标。写心得体会要注意用词准确,语言简练,避免啰嗦和冗长的描述。以下是几篇优秀的心得体会
通过撰写报告可以帮助我们更好地理解并扩展我们的知识。报告的核心部分是数据分析和解释,我们要注重对数据的整理和分析,以及合理的图表展示。范文中的案例和实证可以帮助
报告需要根据不同的受众和目的进行有针对性的撰写和呈现。在撰写报告时,我们还应注意一致性和准确性,避免语法和拼写错误。如果您有任何关于报告写作的问题,欢迎随时与我
总结是对自己的成果和收获进行总结和归纳,使自己更进一步。在写总结之前,我们要先明确总结的目的和对象,确保有针对性地进行总结。下面是小编整理的一些总结范文,仅供大
总结可以激励我们改进和进步。在写总结之前,我们首先需要明确总结的目的和对象。这些总结范文包含了不同领域的总结,可以满足不同人的需求和兴趣。教育工作者的季度工作总
总结是一个思考问题、找出解决办法的过程,能够提升我们的问题解决能力。总结要详细记录自己的成果和收获,以备日后参考。在编写总结时,我们需要参考一些范文,以帮助我们
通过总结,我们可以及时发现并解决问题,提高工作效率。5.在写总结时,应该注重事实性和客观性的表达,尽量避免主观臆断和夸大夸张。这些总结范文可以帮助我们了解总结的
总结能够帮助我们检验自己的目标是否达成,以及找到实现目标的方法。写总结时考虑到读者的背景和需求,用最恰当的语言和方式传达自己的观点。总结范文是学习总结写作的一个
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总结可以帮助我们发现问题的规律和共性,从而寻找解决问题的有效策略。写总结时,要有个人的思考和感悟,表达真实的心声。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家的写
总结让我们更加理清思路和提高效率。在写总结时,我们要客观地评估自己的表现,并提出进一步提升的建议和计划。接下来,小编为大家分享一些写得不错的总结范文,希望能够给
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写心得体会可以帮助我们梳理思路,形成自己的见解和思考框架。结合具体事例和细节,以增强可读性和说服力。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望能给
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有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。以下是一些关于总结的示例,供大家参考,希望能够帮助到大家写作。大
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人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。一个较为完美的总结需要跳出细节,从宏观上概括并指出问题的核心。以下是成功者总结的创新思维和创业技巧,一起来
总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价,可以帮助我们更好地追求卓越。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"在总结写作中,参考
总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。如何保护环境并实现可持续发展呢?通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,借鉴他人成
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培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。写总结时可以参考一些优秀的范文和样例。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容,相信能够满足你的需求。教育工作者的安全
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我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。写一份出色的求职信需要哪些要点?下面是一些关于这个主题的精选文章,希望能够给大家提供一些借鉴和思考的方向。毕业生串
通过总结,我们可以将零散的知识和经验整合为有机的体系。要写一篇完美的总结,首先要对过去的工作与学习进行全面客观的回顾。为了帮助大家更好地理解总结的写作方法,特意
读后感的写作可以培养我们的思考能力和表达能力。读后感应以客观、全面的态度对待作品,尽可能多地引用确凿的证据或例子来支持自己的观点。以下是小编为大家整理的一些优秀
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