写心得体会可以记录自己的成长过程,留下宝贵的回忆和经验。写心得体会时,要注重观点的独特性和个人的思考深度,能够引发读者的共鸣和思考。如果你正在写心得体会,可以参考以下范文,找到合适的写作思路。
家庭教育心得体会的重要性篇一
家庭教育是每个人成长过程中必不可少的一部分,对一个人的发展和素质的培养起着至关重要的作用。作为一个家庭教育的实践者,我深刻体会到了家庭教育法的重要性。在过去的几年中,我一直在探索和实践适合我家庭的教育方法,并且取得了一些经验和体会。下面将从培养独立性、传承家庭价值观、培养责任感、发展兴趣爱好和提高情商五个方面,结合我个人的实践体会来探讨家庭教育法的关键。
首先,培养独立性是我在家庭教育中的重要任务之一。独立性不仅仅指个人生活能力的培养,更是指在思考和决策方面具有独立的能力。为此,我鼓励我的孩子们主动参与家务劳动,安排适当的任务和责任给他们,并且给予他们一定的自由空间去解决问题。通过这样的实践,我的孩子们逐渐学会了独立思考和处理问题,增强了自信心和自主性。
其次,传承家庭价值观也是家庭教育的重要任务。每个家庭都有自己的价值观念和教育理念,而这些观念和价值观对孩子的发展起着至关重要的作用。在我的家庭教育中,我非常重视和鼓励家庭成员之间的沟通和交流。我们经常以开放的心态讨论一系列的问题,包括道德价值观、社会责任等等。通过这种方式,我希望传递给我的孩子们正面积极的人生态度和正确的价值观念,让他们在成长的过程中明确自己的人生目标。
第三,培养责任感是培养孩子良好习惯和素质的重要方法之一。在我的家庭中,我坚持给孩子们分担家庭责任,例如每天安排他们按时完成作业和回收垃圾等。通过这样的实践,我的孩子们逐渐习惯于承担自己应尽的责任,增强了他们的责任感。这种责任感也对他们的学习和生活产生了积极的影响,使他们形成了良好的习惯和自律的生活方式。
第四,发展兴趣爱好对于孩子的全面发展是至关重要的。我鼓励我的孩子们尝试不同的兴趣爱好,并给予他们充足的支持和鼓励。这样的实践不仅能够培养孩子们的创造力和想象力,还能够提高他们的专注力和自主学习的能力。通过不断的尝试和探索,我的孩子们找到了自己真正热爱的事物,并且在这些领域展现出了出色的潜力和天赋。
最后,提高情商是我在家庭教育中重视的一个方面。情商是人与人之间相互理解和相互沟通的能力,对于人际关系和自我管理具有重要意义。在我的家庭教育中,我鼓励我的孩子们互相尊重和理解,培养他们发展良好的情感、良好的人际交往能力和有效的问题解决能力。通过这样的实践,我发现我的孩子们在与他人交往和解决问题的过程中,表现出了相对成熟的态度和行为。
总结起来,家庭教育法对于一个人的成长和素质的培养至关重要。通过培养独立性、传承家庭价值观、培养责任感、发展兴趣爱好和提高情商,我们可以培养出责任感、自信心、良好的人际关系和解决问题的能力,使孩子们成为有责任感、有理想、有情商的人。在今后的家庭教育中,我将继续不断探索和实践适合我家庭的教育方法,为我的孩子们提供更好的教育环境和更全面的发展机会。
家庭教育心得体会的重要性篇二
隆重的家长会最终落下帷幕了,送走了最终一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!
一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最终完成了一份令自我和家长满意的答卷。
二、家长会基本状况。
首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任教师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心和支持。
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和教师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见,此刻简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。
3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、教师和家长的联系。
三、总结反思:
从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和教师的联系和交流,透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和教师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
家庭教育心得体会的重要性篇三
时间飞逝,转眼间我的女儿已经_年级了。在老师们的精心培养下,孩子在学习、品德、生活及各个方面都取得了一定的成绩。家庭教育也是孩子人生中很重要的一门课程,直接影响孩子的整体表现,在此有幸与各位家长分享我的教育心得。
首先要家庭和睦,作为父母我们应该为孩子提供一个健康的家庭环境。家庭不和睦,父母争吵会让孩子变得没有安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心。在她很小的时候,我和她爸爸因为年轻,经常会因为生活琐事争嘴吵架斗气。偶然间我发现她会经常发呆,后来和她沟通后,她说:“每次你跟爸爸吵架我都很害怕,害怕会失去你们。”听到这样的话我很惭愧,大人的情绪不应该影响到孩子。此后,我和她爸爸约定以后不会再当着孩子的面争嘴。我们都要努力过好当下生活,为孩子提供健康的家庭环境。
其次,多与孩子沟通,学会倾听。及时了解她内心的真实想法。青春期的孩子其实是很不愿意和家长交流的,我们应该多点耐心,我经常会对她说起自己小时候的趣事,让她打开心扉。除了了解她的学习是否认真,作业是否完成,生活上的其他事情也可以告诉我们,开心的事情我们可以跟她一起开心,不开心的事情我们也可以跟她一起承受。尤其是在孩子碰到了烦恼、困惑以及挫折的时候更应该及时的跟孩子沟通引导她,及时的调整好心态,一切事要正确引导。每天晚上忙完我会主动的问问她今天在学校有没有发生一些有趣的事情。周末我会陪着她一起上她喜欢的钢琴课,会跟她手挽手的慢悠悠的走在公园的小路上,会一起找个安静的`地方看书,会陪着她去做她喜欢的事情,都说陪伴是最长情的告白。
再次,品德教育同样很重要,会做人才会做事。我们要求孩子不要撒谎、不可以随意拿不属于自己的东西、不乱丢垃圾,要求孩子要学会尊老爱幼,虽然这些都是小事情,但是良好的品德就是在这些小事当中慢慢积累形成的。偶尔孩子看见路边有乞讨的人,她会拿出自己的零花钱给他们,看见有需要帮助的人她会主动的去询问需不需要她的帮助,虽然都是不足挂齿的小事,但是可以看出孩子的善良。能做到这些,我们都应该给与鼓励和支持的。有时候孩子犯错误,我们家长不能居高临下。因为是孩子,所以她难免会犯错,所以我们应当及时的与孩子沟通,引导孩子让她知道自己错在哪里,而不是一味的指责、谩骂。教育孩子要有良好的文明礼仪,这样才会被人尊重,受人欢迎,文明礼仪从小抓起。
孩子的成长应该是多方位的,多能力的,对孩子的教育也应该是全方位的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种遗憾。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,快乐学习,快乐成长。
家庭教育心得体会的重要性篇四
家庭教育法是指父母及其他家庭成员对孩子进行教育的方法和手段,它在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。无论是传授知识、培养品德,还是塑造孩子的价值观与世界观,家庭教育法都发挥着决定性的作用。深思熟虑,我意识到家庭教育法的重要性,这是我心得体会的主题。
首先,家庭教育法是孩子成长的基石。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子最亲近的人。无论是日常生活中的行为举止,还是学业上的指导,父母的言传身教都会对孩子产生深远的影响。我记得小时候,我妈妈经常告诉我“早睡早起,身体好”这句话,这让我养成了良好的作息习惯。父母的言传身教可以通过无声的力量潜移默化地影响孩子,使他们形成正确的价值观和道德观念。
其次,家庭教育法是孩子发展能力的关键。在家庭环境中,孩子可以通过与父母和其他家庭成员的交流互动,锻炼自己的口头表达能力和思维能力。我小时候,每天晚上,我的父母都会安排我和他们一起讲述一天中发生的事情。这样的交流让我充分运用语言表达自己的想法,提高了自己的沟通能力。而且家庭环境也为孩子提供了各种各样的学习机会,比如阅读书籍、观看教育电视节目等,这些都为孩子的智力发展提供了重要的支持。
此外,家庭教育法对孩子的性格塑造起着至关重要的作用。父母可以通过引导和激励来培养孩子的自信心和坚韧精神。当我遇到困难时,我的父母总是鼓励我不要放弃,要勇敢面对困难。这种鼓励让我懂得了坚持不懈的重要性,并且在以后的生活中我也愿意迎接挑战。此外,父母还可以通过对孩子的奖励和惩罚,培养孩子的责任感和纪律意识。我的父母总是会奖励我完成作业的时候,这让我明白了努力工作的重要性,并且养成了勤奋的习惯。
最后,家庭教育法培养孩子的价值观和世界观。家庭是孩子最早接触社会的地方,家庭教育法对于孩子对社会的认知和价值观的形成具有至关重要的影响。父母可以通过与孩子的亲密接触,教导他们如何正确面对社会上的各种价值观念和观点。我记得有一次,我和妈妈一起看了一部电影,电影中的主人公做了一件很伟大的事情,我问妈妈为什么他要这样做,妈妈耐心地解释说这是因为他有了正确的价值观。这个时候我明白了价值观对于一个人的行为有多么的重要,从此以后我也开始思考自己的价值观。
总之,家庭教育法对孩子的成长影响深远。它是孩子成长的基石,是孩子发展能力的关键,是孩子性格塑造的重要手段,也是培养孩子价值观和世界观的途径。身为一名父母,我们应该认识到家庭教育法的重要性,正确引导孩子的成长,让他们拥有一个美好的未来。
家庭教育心得体会的重要性篇五
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为接受学校的教育打好基础。
一个好母亲,能胜过100个老师;一个好父亲,能胜过100个校长。这是国际基础教育界的一句名言。从这句名言中,我们不难看出,家长在孩子的成长过程中所起到的巨大作用,同时,也道出了家庭教育在孩子的成长教育中的重要地位。
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为接受学校的教育打好基础。在孩子入校后,配合学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。可见家庭教育在孩子成长过程中的重要性和必要性。
人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。而在农村的基础教育中,我们的学校教育往往是孤军奋战,家庭教育,社会教育几乎是一片空白。由于家庭教育的缺失,我们的教师总是处于教育的尴尬境地。至于教师尴尬到何种程度,请大家看看下边的几个场景:
1、家长会:班主任组织召开家长会,在开学初就把方案拟出来,提前十五天就用文字材料以通知的形式发到学生手中,规定了开家长会的具体安排。待班主任老师一切准备就绪,热血沸腾地到达现场之后,全班62名学生,只有18名家长到会。
2、发放贫困补助:在党和政府的关怀下,学校每年都有大部分学生享受到各种贫困生补助,根据学校的安排,班上共有46名学生享受这一殊荣。班主任老师为了让这补助金起到应有的作用,要求必须是家长到场签字方可领取。通知一下去,46名家长一个不缺,而且没有一个迟到。领到补助金后,据观察,有18名家长马上走进了学校前边的小吃店进行消费,有12人到超市买了两盒云烟(25元一盒,这远远超出了当地大部分人的消费水平)。
3、家访:家访是学校教师的一项重要工作,是家校联系的重要方式。学校也有硬性规定,学生只要一天不到学校上课,班主任老师就要进行家访,了解并掌握该生的动向。班主任张老师问路翻山越岭到达学生王家的村口时,因不知道学生王家的具体住址而向村里人询问,当得知老师来了,学生王家长居然锁上房门,到后山干活去了,不予理睬。班主任尾随而至后山,得到的结果是:孩子交给了你们,教育不好就是你的事情,我们做家长的只要送孩子上学就完成任务了,其余的我们没有办法啊!
4、学生纠纷的处理:学生a与学生b发生了一次打架事件,并没有严重的问题出现,老师在对两个学生进行教育之后,学生答应重归于好,可第二天学生a的家长就因为咽不下这口气,邀集了家族中的一干人来到学校对学生b进行恐吓,对老师进行讽刺,导致学生b从此辍学,学生a从此在学校行为十分嚣张,成了惹是生非的常客和主角,(学生a在当地是一个大家族,学生b是一个小家族),老师的教育再也起不到半点功效。
当然,在农村的义务教育阶段,类似的甚至于比以上严重得多的事情是比较多的,我不是在危言耸听,也不是在夸大其词,这是确确实实存在并且较为普遍的事情。在如此的环境下,还能谈家庭教育与学校教育相结合,充分发挥家庭教育的功效吗?对这个问题我也不想作过多的深入阐述与研究,我只是觉得在农村这一块,我们的基础教育是在孤军奋战,没有得到应有的支持,只是承载着太多的太厚重的期望。
我们常说:家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。我国古谚有:染于苍则苍,染于黄则黄。幼儿是人生熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的,如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等,性格也在逐步形成。孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的,不管是以什么方式、在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,其潜移默化的作用相当大,伴随着人的一生,可以说是活到老学到老,所以有些教育家又把家长称为终身教师。父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。常言道:知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,因此作为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠正,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。这是家庭教育之优势,就这一点来看,学校教育是没法达到的,而这最为关键的一环又一环,却成了农村基础教育的硬伤啊!
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我们的家庭教育,你该醒醒了吧!我们的家长朋友们,你们也应该醒醒了吧!
家庭教育心得体会的重要性篇六
一个人的性格与幼年所受的家庭教育有着密切关系,“种瓜得瓜,种豆得豆”这一实践中得出的真理是有必须道理的。家庭教育是给孩子打基础的教育,父母的为人处事、言行举止将直接影响孩子的成长。在家庭中,每位家长都应担负起教育子女的职责,重视孩子良好性格的培养,因为孩子大部分时间生活在家庭中,同父母亲人朝夕相处,那么家庭环境、家庭教育的方式、家长的自身修养将给孩子的个性品质构成起到潜移默化的作用。孩子又正是性格构成的时期,所以,家庭教育对孩子性格形戍有着重要的影响,每位家长应为孩子创造良好的家庭环境和采取良好的家庭教育方式,促进孩子良好性格的构成与发展。
一、幼儿时期是性格初步构成时期。
发展水平一般;有的构成了较好的行为习惯,有的就比较任性;有的勇敢、坚强、有毅力,有的胆小、懦弱、无耐力;有的进取参加学校的各项活动,有的孤僻、无热情和主动性等等各种各样的表现形式,说明了幼儿阶段的家庭教育是十分重要的,能否在性格构成期奠定较好的基础,将影响他们以后的人生。如果打下了好的基础能促进他们进取向上,努力学习,走上工作岗位有一个热情的工作态度。所以,在幼儿性格的构成时期,每位家长不可忽视家庭中教育的方法以及自身的性格修养。
二、家长的自身素质对孩子性格的影响。
们的良师益友,为孩子创设良好的成一长环境,采取正确的教育方式和进取主动的态度,培养孩子们构成良好的心理素质,促进其他们德、智、体、美、劳全面发展。
三、做人第一,学习第二。
“做人第一,学习第二”,通俗的说,就是要“先成人,后成才”。学校只能教给孩子知识,性格的养成则往往直接关系到孩子的一生。然而,这样朴素的道理却难以在教育实践中得以落实,以升学为旨归的功利主义教育已经成为孩子教育的主流。究其原因,在于整个社会对教育的评价产生了误差。于是乎,学校教育中就自然而然地出现重智育轻德育,重学生文化课成绩轻品质培养的不良倾向。此刻的家长都望子成龙、望女成凤,但每个孩子之间天资有高低,成绩有好坏,家长如果对孩子提出好高骛远的要求,往往会构成孩子的不良心理。—方面会导致孩子抱负水平过高,屡战屡败,使孩子原有的自信心受到负面冲击,以致孩子产生自卑心理。另一方面造成孩子心理压力太大,动机状态太强,对成败得失过分看重,构成了过度的焦虑。俗话说:“知子莫若父,知女莫若母”,所以,家长应当根据孩子的实际,制定适宜的培养目标,因材施教,才有利于孩子的心理健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。
父母的言行影响孩子的性格。研究证明,在民主、和睦、礼貌的家庭环境里,孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以,父母要首先给孩子营造—个温馨、有安全感的家庭氛围。其次,要满足孩子的归属感,使孩子感到被爱、被尊重,不要盲目按照自我的意愿安排孩子的活动,要保留孩子合理要求的选择权。家庭是未成年人理解价值观教育最早的地方,家庭对孩子的价值观教育有着天然的优势。它能优化社会风气与生活情趣,能有效补充学校教育的不足。家庭教育在整个教育体系中与学校教育、社会教育“三足鼎立”,相辅相成。真心的呼吁,所有父母对孩子多一点关怀,多一点宽容,多一点心灵的沟通,让孩子的性格饱满、健康,友爱,让人与人之间多一点信任,少一点隔阂,让孩子的世界坚持一份纯真。
家庭教育心得体会的重要性篇七
家长是孩子的启蒙教师,孩子最容易模仿家长的言行,仅有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,教师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于理解和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。仅有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为能够遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作则。
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自我回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎样想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自我不做。最好的方式就是陪着孩子一齐写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。
三、加强与孩子的沟通。
家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出必须的时间陪孩子一齐说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。仅有倾听孩子的心里话,明白孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮忙,也会使以后的沟通变得更加简便。孩子向您诉说高兴的事,您应当表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应当让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应当耐着性子听,表示您关注他的谈话资料。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也能够更多地了解孩子的内心世界。
四、学会赏识自我的孩子。
赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在欢乐中改变,在欢乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未到达高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮忙孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来欢乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
五、为孩子创造良了的学习环境。
环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此能够看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是进取的,向上的,孩子仅有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很欢乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一,做父母的有职责、有义务把自我的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快欢乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。
家庭教育心得体会的重要性篇八
一个孩子从母体中分离出来,到成为独当一面的国家栋梁。成长的每一步都离不开上辈的指点和教诲。古人说:人之初、性本善,人一生下来,他的心灵是纯洁的,看到的天空是湛蓝的,周围的空气是清新的。但为什么在以后的成长的历程中,以至于有人工作突出受到领导的表扬,有人犯罪受到社会的谴责呢归根结底是后天教育的结果,也能够说是人为和环境造成的。
孩子一睁眼看到的是自我的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……此刻的社会,一家三代守着一个孩子的大有人在,哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了,更何况还有爷爷、奶奶宠着,很容易让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。我家邻居就有这么一小孩,今年都快两岁了,平时爸爸妈妈工作忙,是爷爷奶奶从小带着的,只要见到自我喜欢的东西,不管它是不是属于自我的,都想据为己有,稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹,爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有,要么连哄带骗如:这东西有毒、哪个叔叔会抱你走,你会找不到自我的妈妈……让孩子的幼细心灵从小就生活在被蒙骗的氛围中。所以要想让孩子的人生有一个好的开始,家长作为孩子的第一任教师,首先要担负起“教师”这个称呼,不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格,有位教育家以往说过:好的性格决定一个人的一生。
孩子一生是否能健康的成长,也取决与环境的影响,父母不和、天天争吵或者是父母都忙于自我的工作照顾不到自我的孩子,没有给孩子制造一个舒适的环境,孩子所处的环境孩子觉得不安全、不温暖、不健康,同样也会影响孩子的成长。
每当看到有的父母对孩子听之任之,由着他们的小脾气来而不去加以引导和纠正,我真的替孩子们鸣不平,有的家长在对孩子的教育不起任何作用的时候,喜欢用“树大自直”来安慰自我,以求的心灵暂时的平静,我就教过这么一个孩子,从小父母娇生惯养,想怎样就怎样,到之后对于父母的话不听不信,总是与父母对着干,你让他往东他偏往西,养成自由散漫的性格,以致造成上课做小动作、不听教师话的坏毛病,每次为此事与家长想沟通的时候,家长总是说“树大自直”,应对家长的无知真替孩子惋惜。孩子就同小树,该修剪就修剪,对于3---5岁的孩子,正处于模仿和学着分辨是非的时候,作为家长你如果发现问题不及时采取措施,就是在往小路上领孩子,等到你控制不了他的时候,你想拉都拉不回,到那时你真是悔之晚矣。
所以,此刻的家长,你必须认清形势,从自身做起,给孩子树立一个好的榜样,教会他为人、做事的的道理,所谓“三岁看大”就是这个理幼儿教育,帮忙孩子从小找准前进的方向,在前进的道路上大步走向明天。
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家庭教育心得体会的重要性篇九
很多家庭的孩子不会做家务,孩子的任务就只是学习,其他的事都不用管。在这种情况下,孩子的成绩只要出现点儿波动,父母责备孩子的理由就更充分了:“在家里,让你干别的了吗?让你做过饭吗?让你洗过碗吗?……”家长在否定孩子学习的同时,把孩子的一切都否定了,似乎除了学习这一件事,他没有其它任何的价值。
二、培养成长心态,正视失败挫折。
孩子从小学步入梅中这个优秀的大家庭,融入七(8)这一团结奋进的小家庭,是何其的幸运。每天放学回家的饭桌上,神采飞扬地描述着她白天经历的精彩瞬间——亲切幽默的夏老师数学课上绽放光彩,学识渊博的张老师引经据典信手拈来,风趣可爱的杨老师一口纯正流利的伦敦腔,令她折服;班主任夏老师每周用心地增加“班级之星”的种类,希望每个同学的努力都能被看到;同学生病,夏老师自己掏钱买东西,让她们代表班级去探望……孩子在这样一个温暖有爱的氛围中成长着,着实让家长感到放心和暖心。
进入初中,孩子们的学习时间与学习节奏与小学相比还是有着较大改变的。频繁面对不同的挑战,孩子们会获得成功、失利、挫折等各种体验,遭遇负面情绪的情况往往会大概率发生。如何疏导孩子的负面情绪,释放不同程度的压力,是我们家长需要共同关注的。首先,我们无需“雪上加霜”地对已成定论的结果予以评判与指责,除了徒增孩子的挫败感外,对已然无助的孩子们来说毫无帮助。我们需要引导孩子知道,遭遇困难和挫折正是自己成长的机会,要从过程中体验,从经验中积累,逐渐养成成长型心态,这样才能积极地指引他们调整状态,放下包袱,迅速从挫折中“站”起来,更加从容地应对“明天”的挑战。一个具有终身成长心态的人,会觉得每一次的经历都是自己宝贵的学习机会。
三、放低家长姿态,陪伴孩子一起成长。
在家长眼中,孩子的问题是无穷无尽的。孩子不爱说话,家长希望他外向;孩子外向了,家长又觉得太调皮了;孩子很乖,但不爱学习;爱学习,可怎么没朋友;……家长的担心和焦虑无穷无尽。在家庭教育里,孩子就是你心的镜子,你严肃,她紧张;你快乐,她不慌;你幸福怡然,她自在温暖。严苛的家长培养不出包容的孩子,急躁的家长培养不出心态平和的孩子,所谓相由心生,家长保持良好的心境(镜),用陪伴和耐心静待花开,允许他们用自己的方式慢慢成长,或许不同于你的设想,但定会有不一样的惊喜。
在焦虑式“内卷”日趋严重的教育环境下,愿我们家长用接纳和包容的心态,陪伴孩子去邂逅更加笃定的自己,收获属于成长的明天!
家庭教育心得体会的重要性篇十
家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环,它对孩子的成长、性格、价值观等方面都有着深远的影响。在实践中,我们可以采取一些家庭教育法来培养孩子的品德、能力和健康心理。通过具体的实践,我深深体会到了家庭教育法的重要性。
首先,需要给予孩子关爱和尊重。孩子是家庭的希望,他们渴望得到家长的关心和关爱,在家庭教育中,我们应当注意给予孩子充分的关爱和尊重。家长可以通过关心孩子的生活、学习和情感,传递给孩子温暖和关怀。在与孩子交流时,注意听取孩子的意见和想法,尊重他们的个性和独立思考能力,让他们感受到自己的存在和价值。
其次,积极引导孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己的兴趣所在,家长应当根据孩子的特点和兴趣,积极引导他们在自己喜欢的领域发展,并给予必要的支持和帮助。比如,如果孩子对音乐感兴趣,家长可以鼓励他们学习乐器,参加音乐社团;如果孩子对运动感兴趣,家长可以组织他们参加体育活动,培养他们的运动能力。通过这样的引导,不仅可以培养孩子的兴趣与爱好,还可以帮助他们形成积极乐观的心态,从小培养他们的专注力和毅力。
第三,树立正确的人生观和价值观。家庭是孩子价值观形成的第一场所,家长应当积极向孩子灌输正确的人生观和价值观。家庭教育应注重培养孩子的道德意识,教育他们懂得如何尊重他人、助人为乐、关心社会,培养他们正确的人际关系和价值观念,从小培养他们的责任感和奉献精神。家长应当以身作则,从自己的言行举止中示范出正确的人生观和价值观。
第四,注重培养孩子的独立能力。在现代社会中,独立能力是每个人都需要具备的素质。在家庭教育中,家长应该注重培养孩子的独立能力。早期的培养主要是通过教育孩子的生活自理能力,让他们学会自己洗漱、穿衣和整理书包。随着孩子的年龄增长,家长可以逐渐让孩子承担起一些家务和责任,培养他们的自我管理和解决问题的能力。通过培养孩子的独立能力,他们可以更好地适应社会的需要,也能更加自信和成熟地面对生活中的各种困难和挑战。
最后,要与孩子建立良好的沟通和信任关系。沟通是家庭教育的基础,家长应当与孩子建立良好的沟通和信任关系。积极与孩子交流,了解他们的内心世界和需求,及时解决他们的困惑和烦恼。同时,家长也要给孩子足够的信任和空间,允许他们犯错误、接受失败,并从中成长和学习。通过良好的沟通和信任,可以使家庭成员之间形成和谐的氛围,孩子也能够更加愉快地成长和发展。
家庭教育法对孩子的成长和发展具有重要的意义。通过关爱和尊重、引导兴趣和爱好、树立正确的人生观和价值观、培养独立能力以及建立良好的沟通和信任关系,我们可以更好地开展家庭教育,培养出稳健、独立、有责任感和积极乐观的下一代。家庭教育责任重大,但无论困难与挑战,都是值得的,因为这关乎孩子的未来和家庭的幸福。
家庭教育心得体会的重要性篇十一
在这个竞争激烈的社会,家庭教育占据着孩子成长过程中不可或缺的一环。作为一个旁人,我通过观察和体验,总结出一些关于家庭教育的重要心得体会。
首先,父母是孩子最重要的老师。父母对孩子的教育影响力是无可替代的。他们不仅是孩子的榜样,更是孩子的启蒙老师。从孩子出生的那一刻起,父母就要为他们树立正确的价值观和人生观。父母的行为举止、言传身教不仅会影响孩子的成长,更会在潜移默化中对其进行道德教育。比如,如果父母都是诚实守信的人,那么孩子也会慢慢学会有责任感和诚实守信的品质。
其次,家庭教育培养孩子的独立性和自主性。独立自主是生活在当今社会中一个重要的品质,在家庭教育中,也有着重要的地位。家长应该给予孩子适度的独立自主权力,让孩子有机会学会在某些方面自己做决策和承担责任。比如,每天分配一些家务活让他们自己做,这样不仅可以让他们学会自理能力,也让他们懂得家庭成员应该相互合作和分担。
再次,家庭教育重在培养孩子的社交能力。在现实社会中,一个人的交往能力往往会对他的发展和生活产生巨大影响。因此,在家庭教育中,家长应该引导孩子主动参与集体活动,如与家庭成员一起开展游戏,参加社区活动等,提升他们的交际能力。此外,家长还应该教导孩子尊重他人,注重人际关系的发展,培养孩子的团队合作意识和沟通技巧。
最后,家庭教育需要注重孩子的综合素质培养。家庭教育不仅要注重学习成绩的提升,更要全面培养孩子的综合素质。这包括艺术修养、体育锻炼、品德教育等多方面的培养。通过培养孩子的综合素质,可以使其在成长过程中更加全面发展,具备更好的竞争力。
总而言之,家庭教育对一个人的成长有着不可磨灭的影响。父母是孩子最亲近的人,他们在教育孩子方面起到至关重要的作用。家长应该成为孩子的榜样,通过自己的行为引导孩子走向正确的人生道路。同时,要给予孩子适度的自主权,培养他们的独立性和自主性。家庭教育还应注重培养孩子的社交能力和综合素质,使他们在社会中更好地适应,并具备更好的竞争力。家庭教育是一个长期而复杂的过程,需要家长们潜心经营和付出艰辛努力,但最终的收获将是无与伦比的。
家庭教育心得体会的重要性篇十二
写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。
如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
一、注重孩子人文品格的培养与塑造。
教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
二、采用“严、宽”相济,因势利导的教育方式。
大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信,既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识。
作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。
四、激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能。
兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
五、坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶。
知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容,按学期、周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到:音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏、审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。
六、营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理。
我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。
家庭教育心得体会的重要性篇十三
xx市举办了家庭教育培训活动,我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,也有学员的互动讨论,让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐。回首四天来的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训期间我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,积极参与讨论,通过培训提高了我对家庭教育的认识,下面我添一谈我在本次培训中的所得:
幼儿的说谎问题。幼儿的说谎与成人的说谎不是一回事,是因为孩子有时还不能把想象中的事物和真实的事物清楚地区分开来,因而常常把想象当做现实。教师和父母应耐心的说明情况,帮助孩子逐步分清想象与现实。幼儿的说谎,有时只是一种“托词”,幼儿常常会用这种“托词”对付成人的各种要求,以满足自己的一时之需。在孩子出现这些问题的时候,重点以行为训练法培养孩子良好的行为,其中王教授重点讲解了正强化方法的使用。
其次潍坊学院曲振国教授的《家长沙龙的组织形式和现场观摩课》的报告,曲教授首先给我们讲了家长课堂的开设目的以及对教师的意义。曲教授认为家长课堂的开设对我们教师的成长具有非常重要的意义主要表现在:他要求教师要具有以下知识结构:
1、本体性知识:专业知识、基础,我们往往过高的估计了这类知识。
2、社会文化知识:宽阔的社会文化知识时做好老师的重要条件。
3、实践性知识:来自于教育实践的经验和智慧。
4、条件性知识:教育学、心理学知识,做好老师的必要条件。
知识结构具备了,还要树立正确的观念和心态。同时我们要认清家长课程开设的作用——促进四个和谐:
(1)促进亲子和谐。(促进家庭和谐,包括教师自己的家庭。)。
(2)促进师生和谐帮助家长就是帮助自己。
(3)促进家校和谐帮助家长了解教育,从而理解学校、理解老师。
(4)促进社会和谐有家庭和谐才会有社会和谐,我们对社会的进步与和谐发展都负有责任。曲教授说家长学校是基础教育,是沟通家长与学校的重要桥梁,是学校教育的重要延伸。在这里,教师要扮演多种角色:
(1)学习者:教师首先应当谦虚,在对待每一个孩子方面,每个家长都是专家,至少比你更了解孩子。
(2)研究者:抱着研究者的心态,研究家长,研究孩子,教师都是教育家,只要把研究付诸行动。
(3)帮助者:起到帮助者的作用,帮助家长处理好有关孩子相关的事情,包括家庭的事情。
(4)朋友:与家长交朋友,才能更好的赢得家长的信任。
(5)专家:最后才是某个方面的专家,我们不是全才,但我们愿意研究,我们更客观。
最后曲教授给我们讲了该如何组织家长课堂:
第一步:课前准备。
第二步:课堂导入。
第三步:观看光盘。
第四步:开始讨论。
第五步:总结。
家长学校的开课形式单一,曲教授为我们今后的开课指明了方向。
家庭教育心得体会的重要性篇十四
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长过程中学习的榜样,所以良好的家庭教育对孩子的一生起着至关重要的作用。孩子出生后,我非常重视他们的家庭教育。当然,不仅仅是教孩子背几首唐诗,读几首儿歌,熟悉几个汉字,而是教会他们为人处事的原则,教会他们做人的本领,使他们能够培养出心理健康、人格健全的人。当然,对于只有两岁多的孩子来说,深奥道理的模糊教导并不能让他明白其中的含义,孩子自然也不会理解,所以我们应该从生活的每一点开始。
(一)首先是营造良好的家庭环境。
家庭和睦对孩子的成长非常重要,家庭成员之间的相亲相爱会让孩子学会包容、理解、爱,爱别人,爱自己。缺少家庭的照顾会让孩子越来越momo和自私。我见过很多案例,比如孩子的堕落、麻木等等,都是因为家庭中缺少爱。想象一个连自己的父母家人都不爱的孩子。他还会关心陌生人吗?因此,我们必须为孩子创造一个温暖和谐的家庭生活,让我们的孩子能够快乐无忧地生活。
(二)家长要以身作则。
在家庭教育中,父母是孩子的榜样,父母的言行会在不经意间对孩子产生很大的影响。所以,当父母要求孩子礼貌待人,尊重他人时,能不能想想自己有没有这样做?记得有一次,韩寒犯了错,我狠狠地训斥了他,说了一些重话,说你再这样,我就打你。我没觉得有什么不对,但是后来他居然学会了这句话,说我每一次转弯都打你。这让我很后悔也很难过,后悔自己之前不该对孩子说这些,但难过的是孩子对妈妈说这些,所以在孩子还能改正的时候,我们做父母的一定要慎重,对自己的一举一动都要三思,不管你有多生气,都要想想我会对孩子造成什么影响。
(三)赏罚有一定的实事求是程度。孩子发脾气,冷眼相待。
孩子做对了,我们要注意表扬,孩子做错了,我们也需要及时改正。赏罚要有分寸,适可而止。虽然现在教育专家都提倡多表扬孩子,但我觉得还有别的东西要分,因为我有亲身经历。韩寒一岁多的时候玩积木犯了一个错误,但是我觉得他第一次玩的时候给了他表扬和鼓励。他想促进自己的进步,但结果恰恰相反。反而每次都犯错,变得固执。不管我怎么说,他还是不听,也不理解我,这让我觉得如果我在他第一次拿的时候纠正他,可能此刻就不是这样了。所以我坚持家长在表扬孩子的时候要实事求是,而不是一味的表扬。当然,批评应该更加严厉。如果批评过度甚至打孩子,孩子会慢慢变得叛逆。当孩子做错事时,他们仍然坚持用理性去说服。而且,他们谈事情也翻不了旧账。最重要的是你说的话能让孩子理解和倾听。以前韩寒犯错的时候,我会告诉他很多理由。结果,他走了自己的路。听了专家的推荐,孩子们能更好地理解你说的话。不要说一些模糊的事实。而且,孩子任性发脾气的时候,你说的任何道理他都不会听,所以我做的就是冷眼相待,让孩子给自己找麻烦。父母可以冷眼旁观。当孩子觉得哭没意思的时候,等他冷静下来,我们就要告诉他真相,这样会让他更好理解。如果他发脾气的时候还跟他说这个说那个,只会加剧事态的发展。如果哭闹还在继续,那么我们只能迅速将他带离现场,转移孩子的注意力,这样可能会有更好的效果。
(四)让孩子学会尊重他人。
哭好久,此刻想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。之后,我就跟涵涵商议,刚开始的时候是跟他商议出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商议,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商议,“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思量的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。
(五)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯。
在涵涵刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候他还不能自我吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的涵涵自我就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地洗菜拿碗筷搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,假如你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(六)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯。
有一段时光家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时光坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时光还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推举孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,要害是涵涵很喜爱这些,我觉得培养爱好是最重要的。
(七)培养孩子的男子汉气势不溺爱孩子。
涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的.职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气势,但是分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是激励他自我跌倒自我爬起来,然后拍干净身上的土。假如摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自我觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,必须要培养他坚毅的性格,不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一齐长大吧!
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家庭教育心得体会的重要性篇十五
失败是成功之母,失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时,一味大加谴责、恐吓。其实,犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止孩子再犯同样的错误,但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险,失去学习新技巧的热情和胆量;或产生反叛心理,反其道而行之。如果处理得当,可以将犯错误转变为绝好的学习机会。所以,当孩子想要尝试新事物时,大人就算已经预知会遭到失败,但仍应该让孩子去试试看。
也就是让孩子有机会尝试失败的滋味。有的家庭中,当孩子准备做新的尝试时,家长或是说当心啊……或者干脆直接把答案告诉孩子了,这样既剥夺了孩子尝试新事物、获取新经验的机会,又扼杀了孩子创造性思维的发展。因此,在家庭教育中必须要放手让孩子去大胆尝试,进一步获取新的感性经验。
二、发现优点,应积极肯定,不要抓着缺点不放。
父母要有敏锐的目光,善于发现孩子的闪光点,从而肯定、鼓励他们。事物的发展总有两面性,父母的目光千万不能停留在反面,要善于发现孩子的长处、优点。记得有位老师在评价孩子的作品时,说得非常精彩,对每一幅画都是持表扬肯定态度,当老师拿出一幅画得乱七八糟的画,老师看了看,惊叹地说:“大家看啊,这幅画,他用了多少种颜色啊,我们一起来数数…”我觉得所有的父母都要向这位老师学习,深入挖掘孩子的优点,充分肯定孩子。这样更加有利于提高孩子的积极性。
有些父母的眼睛总是盯住孩子的缺点,并翻来覆去地讲这些缺点,这样不但不能形成良好的行为,反而不利于孩子的成长。例如:有些孩子有偏食的毛病,父母甚为着急,希望孩子改掉,逢人便说:“这孩子只吃鱼、肉、蛋,蔬菜不沾边……这可怎么办呢?”其实,当着孩子的面数落缺点,更会加剧他的缺点,就会出现越管越糟的现象。
三、培养习惯,应前后一致,不要随心所欲。
父母在家庭教育中,往往会制订一些“规则”,如:看电视不能超过半小时、晚上8:30前睡觉、上床后听半个小时故事等等。对于这些规则要保持前后一致,不能一忙把什么都忘了。这样不利于孩子良好习惯的养成。在家中所作的决定或规则,所有的家庭成员必须保持一致。否则,就会影响孩子良好行为习惯的养成。
总之,在家庭教育中能注意以上三点,将会使您的孩子更加深刻地感到父母的疼爱、信赖和期待,这将是良好家庭教育的开端。
家庭教育心得体会的重要性篇十六
家庭是一个人成长的最基本的环境,家庭教育对于一个人的成长发展起着至关重要的作用。通过家庭教育,孩子可以学到人生的道理,形成正确的价值观和人生观,从而为未来的成长打下坚实的基础。在我多年的家庭教育实践中,我深深体会到了家庭教育的重要性和方法的差异。下面就让我来分享一下我的一些心得体会。
首先,家庭教育需要建立正确的价值观。家庭是孩子价值观形成的重要场所,家长是孩子最直接的榜样。家长要通过自身的言行举止来引导孩子,教导他们正确的道德观念和人生价值观。父母应该关注孩子的品德教育,在日常生活中灌输孩子正确的道德观念,让他们懂得何为善良、正直,培养孩子的责任感和公共意识。只有通过正确的价值观引导,孩子才能在成长过程中形成正确的世界观和人生观。
其次,家庭教育需要注重爱的沟通。爱是家庭教育的灵魂,爱是沟通的桥梁。家长应该与孩子保持良好的沟通,了解他们的思想、需求和困惑。孩子在心灵上需要被家长理解和被接纳,每天至少花上一段时间与孩子进行亲密而深入的交流,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。同时,也要尊重孩子的独立性,给予他们适当的自主权,让他们能够学会独立思考和解决问题。
第三,家庭教育需要合理规划时间。在现代社会,竞争激烈,家长们工作繁忙,孩子的课业也很繁重,家庭时间显得紧张而有限。然而,家庭教育必须要通过一些共同的活动或时间来建立亲子关系。家长们可以通过家庭聚餐、户外活动、亲子读书会等方式,与孩子共度美好时光。同时,也要明确孩子的学习和休闲时间,合理安排,让孩子既能完成学业,又能有足够的时间锻炼身体和发展兴趣爱好。
第四,家庭教育需要激发孩子的兴趣。在成长过程中,孩子对于外界的认知主要通过学习和游戏来实现。而在学习和游戏之间,孩子更多的时候更倾向于游戏。因此,家庭教育的一个重要方面是激发孩子的兴趣,让孩子在快乐中学习。家长要关注孩子的兴趣爱好,鼓励并给予他们自发学习和探究的空间,让他们在兴趣中成长。兴趣是孩子自觉学习的动力,只有通过兴趣的引导,孩子才能主动地参与到学习中去,形成自我驱动的能力。
最后,家庭教育需要引导孩子正确对待挫折。在成长的道路上,孩子避免不了会遇到挫折和失败。家长要教育孩子正视挫折,学会从失败中汲取教训,不气馁、不放弃。家长要以身作则,不批评和斥责孩子,而是给予他们正确的指导和鼓励,并教育他们在失败中能够看到希望和机会。只有通过正确引导,孩子才能树立信心,不畏艰难,勇往直前。
综上所述,家庭教育对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。而在家庭教育实践中,正确的价值观、爱的沟通、合理规划时间、激发兴趣以及正确对待挫折,都是实现良好家庭教育的重要因素。希望每个家庭都能够认识到家庭教育的重要性,在日常生活中注重家庭教育,让每个孩子都能在温暖和关爱的家庭环境中茁壮成长。
家庭教育心得体会的重要性篇十七
家庭教育是每个人成长过程中不可或缺的一环。家庭是孩子最早接触的社会环境,对孩子的身心发展和价值观的塑造有着至关重要的影响。我曾深切体会到家庭教育所带来的启示与教益,正是因为得到了良好的家庭教育,我在人生的不同阶段中都能够自信地面对各种困难与挑战,希望通过分享这段心得体会,能唤起更多人对于家庭教育的重视和思考。
二段:父母是孩子最好的老师。
父母是孩子最亲近,最了解孩子的人,也是他们最好的老师。在我成长的过程中,父母始终坚持把家庭教育放在首位。他们不仅通过言传身教向我灌输正确的价值观,还在日常生活中给予了我尊重和关爱。父母对于文化和道德的要求始终严格,督促我积极学习和树立正确的人生观。同时,他们也注重培养我的品德和人际关系,通过行为的榜样和自身的言传身教,让我明白诚信、友善与感恩的重要性。正是因为父母的教导和付出,我才能够在成长的过程中坚定地坚守原则,树立正确的人生观。
家庭教育对于人格塑造具有不可替代的作用。在家庭的温暖环境中,孩子能够从小学会关心他人、分享、宽容和尊重等基本的社交和道德观念。父母通过言教和行为示范,让孩子懂得付出和奉献,学会感恩和理解。在我的家庭教育中,父母经常告诉我做人要诚实守信,要尊重他人的权益,要坚持真理和正义。他们教导我要乐于助人,关心社会弱势群体。这些教诲让我懂得了人与人之间的相互关系和互助精神,从而使我树立了积极向上,乐观向善的人生态度。
提升家庭教育的质量是每个父母都应该思考和努力的方向。首先,要加强对子女的关注和倾听。孩子在成长过程中,会有很多想法和困惑,关心孩子的内心世界并且倾听他们的感受和困扰,才能及时给予正确的指导。其次,要树立良好的家庭氛围。家庭氛围是家庭成员的共同心理状态的外部显现,通过和谐、平等、尊重的家庭关系能够促进孩子健康成长。最后,要注重培养孩子的自主性和创造性。促使孩子主动思考和选择,在培养他们的自主性的同时,也能够培养他们的责任感和创新能力。
尾段:家庭教育在人生中具有不可替代的重要性。
家庭教育不仅对于孩子的成长有着重大影响,也是一个社会的基石。一个拥有良好家庭教育的人,不仅在个人生活中具备健康向上的品质,还能以身作则,传递社会核心价值观念,为社会和谐健康的发展做出贡献。因此,每个家庭都应该高度重视家庭教育,充分发挥其在人生中的不可或缺的作用。只有通过良好的家庭教育,我们才能够培养出更多具有品德和智慧的下一代,为社会的持续发展贡献力量。