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新年庆祝活动策划(模板19篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-19 01:56:02
新年庆祝活动策划(模板19篇)
    小编:MJ笔神

总结是思考的过程,让我们更好地理解和认识自己。写一篇较为完美的总结,需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。这些总结范文可以激发我们的思考,促使我们更好地写好自己的总结。

新年庆祝活动策划篇一

为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20_年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:

一、活动时间:

20__年__月__日、__日下午。

二、活动地点:

劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。

三、参加人员:

全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

四、活动内容:

1、独唱。

2、抽奖。

3、掼蛋比赛。

五、活动安排:

1、付校长致新年贺词。

2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在__月__日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于__月__日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在__月__日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:__月__日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。

5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。

六、奖项设置:

1、独唱表演奖:若干名。

2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。

3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。

七、具体分工。

1、现场布置:__、__、__。

2、音响:__。

3、摄像:__。

4、致词、节目串词:__。

5、主持人:__。

6、掼蛋比赛裁判:__。

7、宣传报道:__。

八、奖品分发:

__。

新年庆祝活动策划篇二

新年帽。

画有帽子轮廓的纸、各色蜡笔等。

尝试画圆圈。

体验画画的快乐。

一、导入,回忆圣诞联欢会。

1.提示幼儿描述圣诞老人的形象。

——圣诞联欢会上宝宝们看到谁了呀?

——圣诞老人是什么样子的你还记得吗?

二、出示帽子,幼儿自由讨论。

——画几个圆圈吧。(教师示范)。

——大家看,这些圆圈像什么呢?

——你们想不想也来画圆圈呢?我们一起来试试吧。(幼儿徒手跟着老师画圆)。

三、幼儿动手操作。

1.幼儿操作,教师巡回观察指导。

——宝宝们可以选自己喜欢的颜色来画圆圈,可以画得大一点,也可以画得小一点,还可以在圆圈上添一点东西,或者连起来也可以的。

2.幼儿作品展示。

——画好了的`宝宝请你把你的小帽子贴到黑板上来。

——请你来给大家介绍一下你画的圆圈表示什么。

新年庆祝活动策划篇三

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,写对联”活动,现将具体方案布置如下:

一、活动主题:

迎春节,写对联。

二、活动时间:

__月__—__日任意一天上午。

三、参加人员:

__村工作人员。

四、活动地点:

__小区。

五、具体方案。

1、活动安排:

(1)8:50__小区内集合。

(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画。

2、工作人员:

活动负责:__,负责活动整体安排。

宣传报道:__,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

后勤服务:__,负责活动的后勤保障。

现场管理:__,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:__,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请。

__街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备。

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前,制作好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的主动性;。

4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;。

5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算。

1、写作材料。

2、横幅,茶水等材料经费。

新年庆祝活动策划篇四

春节、元宵节是中华民族的传统节日,为营造喜庆祥和的节日氛围,丰富各族群众化生活,让各族群众度过一个温馨、愉悦的新春佳节,经研究决定,20__年2月11日农历正月十五期间举办“闹元宵迎新春”元宵灯会活动。特制定如下活动方案:

一、时间、地点。

1、时间:20__年2月11日(周六)—12日(周日)。

2、地点:__市。

二、任务及分工。

见分配方案。

三、活动日程。

1、灯会筹备阶段(1月日—2月10日)。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室工作会议;各单位制作花灯;元宵灯会组委会检查灯会筹备工作情况。

2、灯会活动阶段(2月11日—1日)。举行灯会活动启动仪式,灯会活动全面展开。

总结表彰阶段(2月20日—2月24日)。组委会对元宵灯会活动进行评比,从中选出一等奖1个、二等奖2个三等奖个,并一等奖奖励1万元、二等奖000元、三等奖000元。

四、有关要求。

1、各单位要高度重视,将此项活动作为群众化活动一项内容,纳入明单位创建活动之中。要认真制定参展方案,安排热心、负责的专人落实此项工作,并保证人、财、物的投入,确保各项准备工作顺利进行。

2、参展的各类花灯、灯饰形式、规模、内容不限,提倡在传统花灯的基础上有所创新,力争制作出现代、新颖、风格独特的单项和组合类花灯,同时便于夜间观看欣赏。购买的成品花灯不得参展。

3、送展时间为2月9日至10日,活动现场安排有专人负责与送展单位进行安装布置,同时按顺序统一贴标牌号码;为便于花灯的布置,请提前准备好带插头的电线(8-10米),并在花灯适当位置注明送展单位名称。

4、支持各企事业单位进行形象宣传,通过布置横幅图版、猜谜语、知识答题、商品促销、艺演出等方式,丰富灯展活动内容。各项活动要及时与灯展主办方联系,批准通过后方可实施。

5、拟定于2月11日16:00在财富酒店路口举行灯会活动启动仪式,并举办社火、猜灯谜、民间艺术表演等活动。

6、在灯展期间,将组织社会各界、专家等对参展花灯进行评比活动,设若干奖项,颁发奖金和奖牌,并将参展单位获奖情况通过新闻媒体予以公布。

7、各系统参展的花灯由主管部门牵头负责,并及时将具体负责人及联系方式报主办单位。

8、撤展时间为2月1日早上10:00—1:00、下午16:00—19:00。撤展当天安排有专人负责相关工作,各送展单位必须在规定时间内撤回花灯,凡是规定时间内没有撤回导致花灯丢失等现象组委会不负责任。

9、未尽事宜,请与市广局社科联系,电话:。

新年庆祝活动策划篇五

一.活动目的:

1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二.活动地点:二(2)班教室。

三.活动准备。

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四.活动过程:

1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》。

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏1:冲破封锁线。

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)。

6.游戏2:词语连珠,。

(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)。

7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

8.班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!

新年庆祝活动策划篇六

为营造吉祥如意的春节氛围、弘扬向上向善的道德风尚,把社会主义核心价值观传播到农村基层,把吉祥祝福送到千家万户,按照__要求,结合我局实际,决定开展为群众送春联活动。现就活动开展制定以下实施方案:

一、活动主题。

“迎新春送吉祥”

二、活动内容。

为我局“双联系”对象之一的群众上门义务写春联。

三、活动安排。

1、此项活动由县局机关党办牵头,后勤科提供保障,县局工会组织实施;。

4、本次送春联活动计划安排在20__年__月__—__日,与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。

四、活动要求。

1、各参加部门要高度重视,密切配合,认真准备,精心安排,确保活动按时顺利开展。

2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系”活动的行政村,活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义,参加的部门和人员认真准备,确保不出错漏,不违民俗,群众满意,受到欢迎。

3、活动结束,相关部门要及时报送活动信息,主动宣传,传递正能量;机关党办要按照县文明办通知要求,将活动开展的方案、图片、总结等相关材料,按时报送县文明办,并同时上传__。

新年庆祝活动策划篇七

一、活动目的:

3、老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

二、活动时间:

20__年12月30日下午2点开始。

三、活动地点:

本班教室。

四、参加人员:

全体师生及收到邀请函的家长(陈__妈妈,陈__妈妈,王__妈妈,杨__妈妈,代__爸爸,颜__妈妈,万__妈妈,万__爸爸,冯__妈妈)。

五、主持人:

李__、万__、王__、陈__。

六、活动安排:

活动前:

(一)王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:

1、星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;。

5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;。

6、4个主持人用的扩音器、音响。

(二)万__妈妈担任组长,具体工作:

1、主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;。

2、活动前后工作的安排与协调;。

5、准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。

(三)陈__妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

(四)由王__、代__、杨__妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)。

(五)由颜__妈妈负责设计邀请函,发给王老师;。

(六)四名小主持人,李__(李)、万__(万)、王__(王)、陈__(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

活动中:

(一)万__妈妈负责全面协调;。

(二)代__爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;。

(三)万__爸爸负责摄像;。

(四)冯__妈妈负责照相;。

(六)杨__妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;。

(七)陈__妈妈统计集体项目中得奖的人数;。

(八)没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

活动后:

(一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;。

(二)节目组统计经费。

新年庆祝活动策划篇八

活动背景:

鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

活动口号:

团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。

活动宗旨:

全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!

承办单位:

河南财经学院文化传播系体育部。

活动方式:

1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。)。

3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺。

时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。

7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军(即比赛总得分的前三名)。

单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)。

活动布置:

1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。

3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

一、双背夹球。

比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)。

活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。

三、连环腿。

1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。

活动所需物品:1个秒表,10条牢固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

宣传物品:一个宣传板,一个条幅。

活动流程:

18:30——18:40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。

18:45由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。

18:50——19:20举行双背夹球。

19:25——19:55举行连环腿。

20:00宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品。

20:20整个活动结束。

人员安排:

1、新年游艺会总负责:体育部。

2、安全由安检部和纪检部负责。

3、奖品由秘书部发放。

4、游戏负责由实践部和女生部负责。

5、其他部门配合以上部门工作。

活动前期期工作:

1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。

2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。

3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。

4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)。

活动中间工作:

各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。

由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

颁发奖品:第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。

第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。

第三名:每人一个精美小礼品。

活动地点及时间:

4号楼报告厅12月26日晚上18:30。

新年庆祝活动策划篇九

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的'良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的20xx年元旦庆祝活动。

校政教处、团总支

丰富师生课余文化生活,庆祝20xx年元旦。

学校操场

趣味游戏

20xx年12月31日下午

1.参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;

3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

除拔河外,各游戏奖励前两名。

游戏一:袋鼠跳(人员自定)

1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

2.比赛规则:

游戏规则:

(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;

(2)比赛直线距离为三十米;

(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。

(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;

(5)两队之间不得互相干扰;

游戏二:疯狂运球

1.比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

2.比赛规则:

(1)比赛过程中不得用手触球;

(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

(3)各参赛队不得干扰其他队伍。

(4)比赛直线距离为15米,往返30米。

游戏三:开心麻花

1.比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

2.比赛规则:

(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。

(2)须按照项目顺序完成。

(3)规定动作:

【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;

【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)

【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。

(4)完成规定动作后,击掌接力。

游戏四:拔河比赛

比赛规则:

(1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。

(2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

(3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。

(4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

新年庆祝活动策划篇十

3.布置活动相关工作

4.审核班级活动方案

5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语

6.各类音乐带子

7.各种动物头饰

8.为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

20xx年x月x日上午8:30~10:30

中班教室

系列活动一:红红火火才艺秀

展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐

邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你

让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

第四,老师向小朋友赠送新年礼物。

系列活动四:爱我你就抱抱我

教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

放鞭炮

幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座

新年庆祝活动策划篇十一

2.感受过新年的。

3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1.召开相关会议,确定活动方案。

5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

6.各类音乐带子。

7.各种动物头饰。

8.为幼儿准备的'纯手工小礼物:可爱的小包包。

20xx年x月x日上午8:30~10:30。

中班教室。

系列活动一:红红火火才艺秀。

展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐。

邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你。

让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

第四,老师向小朋友赠送新年礼物。

系列活动四:爱我你就抱抱我。

教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

放鞭炮。

幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座。

新年庆祝活动策划篇十二

20xx年元旦将至,经学校研究决定,特举行“庆元旦,迎新年”活动。

12月31日(周三)下午1:00—2:30。

1、1:00——2:00各中队开展庆祝活动。

2、2:00——2:30打扫卫生、放学:

一二年级:2:00放学;三四年级:2:15放学;五六年级:2:30放学。

本班教室(室内体育场、多功能教室)。

1、各年级开展庆元旦迎新年活动,有鲜明的主题,准备充分面向全体学生开展活动,要调动每个同学的兴趣,达到欢庆、教育效果。

2、活动形式提倡以中队为单位活动,也可以中队与中队之间联欢。如果需要大场地需要向总务处、学生处提前申请。

(1)黑板上有主题。设计美观、醒目。教室内进行适当的`布置。

(2)活动中队员们表演形式多样。

(3)活动中不允许吃零食。

(4)不允许以观看电影这种简单的方式代替庆祝元旦的活动。

(5)活动结束后各中队进行卫生大扫除。

转载自 KaOyAnMijI.CoM

新年庆祝活动策划篇十三

各家采取的主要营销方式打折降价等,这样营销手段在营销学里边是一种最低级的引导消费的办法。同时还有部分ktv企业发行各种各样的vip卡通过消费者在ktv的消费后的赠送的方式来引导顾客的再次消费,现在的vip卡没有显示出vip的尊贵及应有的特权而是一种打折卡实际效果体现的不是很明显。

如果一个顾客的再次选择消费是100分的话当中40分应该是你对顾客的'服务态度。你的硬件设施完善程度占30分你这里是不是有可以吸引到顾客的东西占20分打折促销最多10分。

所以我们首先应该做的就是加强员工的培训,完善与其相关的设施之后做一些能够体现企业形象同时对顾客具有吸引力的活动这样90%的顾客就会选择我们。

这次活动的主要目的就是要让更多顾客体验到全新的营销理念及树立良好的企业形象。

9月xx日至9月xx日,中秋节活动

9月xx日至10月xx日,国庆节活动;

9月xx日、10月xx日,重磅活动;

9月xx日在主要报纸、网站刊登广告宣传,并接受提前预定;

以中国传统的中秋赏月赏花灯灯谜猜想

活动方式

泛当日在店内消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份,以顾客人数进行计算。

当日所有每个包房消费个顾客以包房计算赠送花灯一个,顾客可以在上边写上自己的愿望并悬挂在店内。

活动当日消费的顾客可以参与猜谜活动。猜中的顾客均可赠送纪念品一份

注:在中秋佳节当日在店内各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤,并在花灯上张贴各种谜语。

国庆节假期间消费,赠送果盘券,军人、教师消费,免费延长1小时。国庆节当天,凡是10.1生日或年龄是61周岁的,均可免费获得双层果盘或红酒一瓶。

烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品

喷绘宣传海报2张*20.00元/张

报纸平面广告宣传可以作为选择项目价格在1000元左右*2天灯笼100个*5元/个

企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作

注:9月xx日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管经理审核财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。

注:9月xx日前完成预算审核

采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。

注:企划部门协助采购部门在9月xx前完成采购工作。

营运主管及服务人员负责具体活动内容执行。

注:管理部门在9月xx前完成对员工的培训工作。

工程部门负责电力等相关的支持工作

注:在9月xx日当天完成灯笼的悬挂

新年庆祝活动策划篇十四

xxxx年的沧桑岁月,xxxx年的风风雨雨,无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年,她终于甩开了脚镣,挺直了胸膛,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼,举国同庆,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天祖**亲xx华诞!

国贸本5全体家人。

10月xx日。

教室9a208。

祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第xx华诞,给人以多少遐想,回想xx年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用自己的方式来庆祝祖**亲的第xx个生日,来感受祖**亲的心跳,感受祖**亲的生机。让我们为祖国欢呼,为祖国喝彩。我们是祖国的母亲的骄子,是新时代的接班人,是风华正茂的一代,让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。

一、回顾以前的国庆阅兵视频,体验国庆的喜悦。

二、观看《建国大业》电影,体会建国的全过程。

三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识。

四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来。

xx年的征程,中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林;xx年的沧桑巨变,60年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想。

xx年的辉煌,xx年的记忆,xx年的成果。这个过程惊天动地,感人肺腑。

这xx年来,有多少人民辛勤劳动,为人民服务;有多少的人舍身为国。xx年的'辉煌是我们辛勤的汗水,一点一滴的积攒起来的。

这xx年的记忆让我们无法忘怀,这xx年的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了,我们收获的是感恩!

xx年,我们中国的发展迅速腾飞啊!当xx在1949年10月1日在天安门向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”回首历史,展望现在,xx年来天翻地覆。

光阴如水,岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂,共同见证祖国,您xx岁了!

1、国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理。

2、申请教室。

充:根据活动情况在适当调整具体安排。

新年庆祝活动策划篇十五

有一个人不爱自己的母亲。

而我们是那么轻易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;

而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。

忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。

我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!

“润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

(1)优势(strength)。

l没有人不爱自己的母亲。

l活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度。

l无处不在的活动,增强了活动的宣传力度。

l努力争取了多家媒体的关注。

l本社是东校最具知名度和信任度的社团。

l活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低。

l校方的支持和信任。

(2)劣势(weakness)。

筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。

(3)机会点(opportunity)。

l大学生是未来高消费市场的主力。

l母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验。

l公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度。

(4)威胁点(threat)。

对外部条件有一定的依靠性。

如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:

发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛。

1.展览。

海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

2.书展。

翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。

回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动。

1.许愿树。

每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。

2.海报墙。

自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

3.广播站。

刚刚在教室又经历了一番疲惫轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。

4.课堂。

“妈妈,我能为您做点什么……”那么让星巴克的专业barrister教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌……爱需要放在心里最暖和的'地方,但是,爱,也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。

5.给母亲的一封信。

心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口……无法说出,“妈妈我爱你”。那么就在我们预备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。

1.通过海大的广播站对本次活动进行大力宣传.

稿子中出现“本次活动中获得……的大力支持”并且对赞助商正进行的并且需要我们进行宣传的活动进行宣传。

2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对活动进行宣传。

在宣传板和海报上出现商家的logo。

3.以条幅形式对活动主题进行宣传.

如商家需要可在校园主干道上悬挂赞助单位要求的横幅(由赞助单位提供)。

4.以到各寝室派发宣传单,小册子的形式进行宣传.

以夹带的形式在各寝室派发赞助商提供的传单。

在本次活动的宣传单上出现赞助商的logo。

5.在校园的bbs上发帖,做广告。

在广告版面出现赞助商的logo,如版面答应可做商家的简介。

6.活动现场放置赞助商产品等方式宣传。

在教室内张贴赞助商的海报。

陈列赞助商的商品。

7.适时记录比胜过程,以拍摄照片,dv等方式对赞助商提供反馈资料。

8.在新闻统发稿中出现“本次母亲节活动获得了……的大力支持。

注:以上是为答谢赞助商的慷慨而设置的常规活动,如赞助商有需要并且我们能够接受并且提供可对回报活动进行增加或删减,外联可以根据赞助商的特点设置与母亲节有关的主题活动,但需在来得及筹备的时间内尽快报备本次活动负责人。

我们真诚地希望与您一起携手海大母亲节,为您创造一次不同平常的“价值体验”。

新年庆祝活动策划篇十六

20xx年的最后一天,气温骤然下降,白天还是和煦的微风,到了夜晚却是冰冷刺骨、寒气逼人。然而,寒冷挡不住蓝巢人火一样的热情,在秦电文化活动中心的门前,红灯高悬,彩旗飘飘,人们从四面八方涌向这里,使夜幕下的秦电呈现出一派非凡的热闹景象。进入活动室,看到这里已经聚满了人,人们早早地来到会场,等待元旦晚会开始的那一刻。

时针指向7:30,元旦晚会拉开了帷幕。节目开始前,项目经理xx做了热情洋溢的讲话,他总结了过去一年所取得的成就,对奋战在xx战线的广大干部、员工表示了感谢,展望了秦电的未来,对蓝巢事业充满了必胜信心和自豪;他满怀热情,衷心祝愿xx的全体员工、分包商以及家属们新年快乐、万事如意、合家幸福!xx经理的新年致辞,赢来了全场上热烈的掌声,在一片吉庆祥和、喜气洋洋的大家庭式的欢乐氛围中,晚会节目正式登场了!

一首引吭高歌的.《xx》,掀开了晚会盖头,也把大家的好心情提前带入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx经理致辞中说的,“xx高唱辞旧岁,xx迎祥接福来!”去年是xx确定的施工年,经受住了设备、图纸到位滞后的严峻考验,xx人发扬“奋力,争先,严谨,实干”的企业精神,胜利地完成了全年施工任务,再次树立起了xx人“有能力,可信赖”的专业形象。今年是施工任务更为艰巨的一年,相信xx人会再接再厉,一往直前,不断地攀登新的高峰!

一曲《xx》,来自分包队代表户xx的高亢歌喉。别看他舞台经验有些欠缺,但底气十足、嗓音洪亮的演唱,还是赢得了场下观众热情的掌声,献上的鲜花一会儿就围满了他的脖子。演唱到尽情处,他还很潇洒地来了个手范儿,立马增添了他的光辉形象。谁说唱歌咱不如那些会作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛满了春天,舞台必定会鲜花绽放的。

来自项目部、专业公司和分包队的三男两女,为大家上演了一出活力四射的现代舞。看得出来舞蹈是他们自己编排的,每个人的功底都不错,一招一势都带着架儿,但整体编排缺乏连贯的韵律性,看上去就像拴在一条绳上的木偶跳跳,不时引得人们开怀大笑。但是从他们身上迸发出来的青春活力,还是感染了全体xx人,报以热烈的掌声和鲜花感谢他们。尤其是三个男生最后来了几个漂亮的小后翻跳,更是惊诧四座,引来一片嘘声。这几个带给人们欢乐的年轻人是:xx、xx、xx、xx和xx。

随着主持人一声《xx》,一个小姑娘蹦蹦跳跳地飞上了舞台,一支活泼欢快的歌曲从她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么纯然,不夹杂着丝毫的娇柔做作,她的脸上焕发着蓝巢女孩充满劳动与工作喜悦的青春活力与魅力。她就是来自机务的xx,一个普普通通的资料员。

“三句半”是天津传统的曲艺节目。去年质量部的xx、xx、xx和xx就为大家带来了这个节目,今年他们“旧瓶装新酒”又表演了一个新段子。四人幽默滑稽的对白,时时给大家带来会心的微笑,这些来自基层自编自演的内容,真实地反映了蓝巢人工作生活中的酸甜苦辣,乐观的生活态度、勤恳的工作精神和对美好生活的向往充溢在他们“打油诗”般的幽默语言中。

难忘今宵,今宵难忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心声,台上真情演唱,台下动情互动,汇成了xx大家庭一片欢乐的海洋!火树银花不夜天,弟兄姊妹舞翩跹;歌声唱彻月儿圆,良宵盛会喜空前!晚会结束后,xx人齐聚夜空下,聆听新年的钟声悠扬敲响,在满天绚烂的礼花映照下,每个人的心中都响起了祝愿之声:祝愿祖国日益强盛,xx事业蒸蒸日上,xx项目一帆风顺,来临的xx年里大家都平平安安,幸福康泰!

新年庆祝活动策划篇十七

为庆祝20xx年元旦,以崭新的面貌迎接新年,考虑到本学期的实际情况(学业水平测试,甲流,灯光球场拆除等),所以今年将不举行统一的文艺汇演,经过学校行政会议讨论决定,采取各级各班自主举行庆祝活动,目的在于:充分发挥教师、学生的积极性、创造性、主动性,尽可能地使每一位教师、学生都参与进来,共度元旦。

师生同乐迎新年。

20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一节课,并将周三的班会课与周四的第八节对调)。

各班以课室为地点,精心布置开展活动。

全体师生齐动手;充分发挥学生的积极性,在班级内部搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、同学同乐,采用形式多样的活动,共同构建和谐鱼中校园。

学校以级为单位按班数量统一下拨100元/班,所需设备等各班自行解决。

(1)各班要严格掌握控制好人数,各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,凡发现中途离开学校或不参加活动者,各级将名单报德育处按学校规章制度严肃处理。

(2)以级为单位,各级都要制定详细的活动计划、活动总结并于活动开展当天用相机(级部自己准备)记录下开心时刻,各级统一于20xx年1月5日上交活动计划、总结、有代表性的相片3张到团委。

(3)各驻级领导下到所在级;全体教师按家长会的安排下到各班与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。

(4)届时由学校行政领导(分初高中)组成观摩团随时到级部与师生同乐。

(5)为求活动喜庆有效,特要求各班的黑板上都必须写好庆祝标题,班内要提前布置,以便拍摄相片作为学校的文化活动之用。

由办公室、团委组成巡查组,届时巡查各班开展情况,确保活动开展有效、让一些有特长的学生体会成功的乐趣。

东涌镇鱼窝头中学校长室、团委

20xx年12月23日

新年庆祝活动策划篇十八

当我们感慨岁月流逝的太快时,转眼间我们即将迎来x年元旦大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

活动时间:20xx年x月x号。

活动地点:x幼儿园大一班。

活动主持人:x。

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

新年庆祝活动策划篇十九

庆祝元旦,以元旦为契机,巩固和丰富平时的培训内容。

xx工会(xx负责督导、活动开始时致词、活动最后抽奖和颁奖;xx、xx负责活动策划、道具准备并具体实施,xx兼主持,xx兼摄影;xx、xx负责部分道具和全部礼品的采购并发放小礼品)。

20xx年12月31日14.00~20.00(暂定)。

公司会议室(晚宴时间为18.00~20.00,地点:xx山庄)。

1、茶水(自备)。

2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

1、小礼品400.00元。

2、特别奖品:230.00元。

3、零食:150.00元。

4、道具:20.00元。

5、晚宴:1000.00元。

共计:1800.00。

设计好看的纸条30张(已准备),与培训内容相关的问答题若干,抽奖箱1个(已准备),投影仪(备有背景音乐、节目2的成语、词语、名词),哨笛,塑料凳8只(已准备),透明塑料桶两只(由金龙鱼油桶做成),乒乓球(已准备),蒙眼红布(已准备),彩色粉笔1盒、气球10个。

活动开始之前准备一些设计好看的纸条发给大家,每个人在纸条上写上自己的祝福并签名,纸条投放于抽奖箱内,活动结束后进行抽奖。这些签名的纸条,还将用来抽签决定各游戏节目参赛队员。

1、心心相印:(时间安排2.00~2.40)。

我来比你来猜――事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词,用于投影仪幻灯片播放。(成语如:左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等)。

参加人员共5组,两人一组,分组由抽签产生。

2、座无虚席:(时间安排2.40~3.10)。

道具:塑料凳(8只)参加人员安排:9人参加。

3、争先恐后:(时间安排3.10~3.30)。

五人一组,共两组进行对抗。规则:两支对抗组在主持人发令后,各自的组员从桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者为优胜组。

道具:桶两只(由金龙鱼油桶做成,桶口大小以能通过乒乓球为宜),乒乓球5个/组(连有细线)。

奖品:小礼品5份。

4、导航投球:(时间安排3.30~4.30)道具:彩色粉笔、气球、投球箱。

游戏说明:游戏分为两组进行,每组4人,其中1人为导航员。

5、最后抽奖:(时间安排4.40~5.10)。

抽奖顺序:按三等奖、二等奖、一等奖依次抽出;(注:员工新年祝福语将整理放到公司网站“员工之家”)。

6、晚宴:xx山庄(时间安排5.30以后)张总新年致词,晚宴开始。

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