随着党纪学习教育的不断深化，如何在日常工作中学习、理解、明确并遵守党的纪律，成为加强党的纪律建设、推动全面从严治党的核心问题。这要求党员在日常工作中时刻保持对党纪的敬畏之心，通过实际行动体现党的纪律性，确保党的路线、方针、政策得到坚决执行，为党的事业发展提供坚强保障。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2024党员党纪学习教育心得体会，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：2024党员党纪学习教育心得体会
近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻____关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要深刻领悟开展党纪学习教育的重要意义，以良好的状态助力党纪学习教育的强势开局。
以“孜孜不倦”的笃学之势，学习纪律规矩明初心，自觉做纪律规矩的守护者。《礼记·中庸》有云：“莫见乎隐，莫显乎微。故君子，慎其独也。”于党员干部而言，更要慎独慎微，保持警觉警醒。唯有加强对党的纪律规矩的学习，才能真正明白能干什么、不能干什么，进而守住政治门槛、思想高地和作风堤坝，时刻保持警觉警醒。广大党员干部要以“孜孜不倦”的笃学之势，加强对纪律规矩的学习，坚持把纪律规矩挺在前面。要将党纪学习教育作为提神醒脑的“良药”，加强学纪律的行动自觉。要认真学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》，坚持逐章逐条学、联系实际学，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要在学习纪律规矩中找回自身初心、明确纪律红线，自觉做好纪律规矩的守护者。
以“知行合一”的信守之势，遵守纪律规矩抓落实，自觉做纪律规矩的践行者。懂纪律是前提，守纪律是底线，守住纪律底线是党员干部的必修课之一。个别干部在廉政的道路上抱有侥幸心理，有令不行、有禁不止，以身试法，最终走上了犯罪的道路。进入新时代，以____为核心的____以非凡的魄力和定力开展史无前例的反腐败斗争，党和国家始终保持惩治腐败高压态势，一体化推进不敢腐、不能腐、不想腐。在此高压反腐的形势下，广大党员干部更要做到“知行合一”，不仅要学纪律懂纪律，更要自觉将纪律规矩落到实处。要时刻用身边生动的例子警示自己，做到不越雷池、不触红线；更要用党纪国法约束自己，坚决摒弃特权思想和攀比心理。要以如履薄冰的自觉严守纪律规矩，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，真正做好纪律规矩的践行者。
以“两袖清风”的垂范之势，敬畏纪律规矩强作风，自觉做纪律规矩的示范者。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”作风建设是党建设的重要组成部分，是党的创造力、凝聚力和战斗力的重要源泉，党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。广大党员干部唯有加强作风建设，做到两袖清风，才能示范引领带动更多人遵守纪律规矩。广大党员干部面对党的纪律轨迹不能仅满足于明纪守纪，而要以更高标准严于律己。要慎思慎行慎独，不在“情”字上弃守，不在“友”字上失度，不在“节”字上失范，不在“钱”字上失陷，不以“小节无碍”放松自己、以“下不为例”开脱自己、以“无人知晓”放纵自己。要坚持以纪律规矩为准绳，加强自我约束，经常反躬自省，提高对自身建设的标准，真正做到台上台下、人前人后一个样，以优良的作风做好率先垂范，做好践行纪律规矩的示范者。
篇二：2024党员党纪学习教育心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，以进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。深入学习党纪党规，是各级党组织的政治要求，也是各地营造风清气正政治生态和推动各地高质量发展的现实需要，更是广大党员干部的庄严责任和必修课，任何环节都任性不得、随意不得。为此，广大党员干部要深入学习党规党纪，切实增强守纪律、讲规矩的政治自觉，以党规党纪为“航标”，为党员干部干事创业“保驾护航”。
提振担当作为“精神气”，在深学细悟中将党规党纪内化于心。党规党纪是共产党员的基本遵循，是安身立命之本，党员干部作为党和国家事业的参与者、建设者，更需要加强党纪的学习，在经常学、反复学、深入学中夯实思想根基。为此，各地要深刻领会开展党纪学习教育的重要性和必要性，高度重视、深入参与，制定切实可行、行之有效的学习宣传教育工作方案，周密部署、精心组织，严禁在学习过程中走过场、搞形式，并结合实际情况，组织开展形式多样的学习活动，以达到理论知识入脑、政治思想入心的目的。同时，党员干部自身不仅要加强党纪学习，全面掌握其精神实质和核心要义，更要在学习的过程中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把党章党规党纪与自己的思想实际和工作实践相结合，将其作为加强党性修养的根本遵循，做到烂熟于心、践之以行。
打造担当作为“护身符”，在建章立制中使政治素养外化于行。党规党纪对于党员干部担当作为至关重要，它不仅为党员干部提供了明确的行为准则，更是推动他们积极作为、勇于担当的重要保障。每一位党员干部除了自觉践行党的政治纪律和政治规矩以外便没有别的“护身符”。为此，各级党组织要完善考核考评机制，加大对政治素养的考评力度，将政治素养作为考评干部的重要标准之一，在调用录用和选拔任用干部时，要深入了解干部遵守《条例》和纪律情况，防止“带病提拔”，让遵规守纪成为党员干部的高度自觉。同时，要全面加强党的纪律建设，加强干部日常监督管理，以《条例》为准则，建立健全制度体系，做到用制度管权、管事、管人，切实把权力关进制度的“笼子”，以制度的健全“勒紧”干部成长道路上的“安全带”。
练就担当作为“铁肩膀”，在身先士卒中让学习成效体现于绩。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。开展党纪学习教育的最终目的是要在加强党性修养、提高队伍素质、推进事业发展上取得实实在在的成效。作为新时代的党员干部，只有在这个过程中练就担当作为的“铁肩膀”，把干事创业放在心上、扛在肩上、抓在手上，才能切实将学习成效转化为党员干部履职尽责的生动实践。为此，广大党员干部要时刻牢记自己肩负的职责使命，增强责任意识，强化担当精神，在其位、谋其政、尽其责、干其事，始终保持最激情最高昂的干事状态。同时，身为党员干部要转作风，树表率，始终如履薄冰，保持清醒，时刻绷紧廉洁勤政这根弦，切实筑牢拒腐防变思想防线，立足本职岗位，严守党纪条规，以务实的态度、勤奋的精神、扎实的作风，不断谱写新时代发展新篇章。
篇三：2024党员党纪学习教育心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，以“学”字起笔、“行”字运笔、“效”字收笔，在纪律学习、知行合一、常长为效上下深功夫，绘好党纪学习教育“工笔画”，切实推动党纪学习教育走深走实、见行见效。
以“学”字精准起笔，勾勒严明纪律守规矩的“整体框架”，在“深学细悟、常学常新”中绘就“明纪画卷”。心有戒尺，行有所止。学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”，也是知纪明纪的“主渠道”。无数“落马”官员“心中无尺”“心中无戒”，无视党的政治纪律，最终走向犯罪的深渊。世本无先觉之验，人贵有自知之明。广大党员干部要利用好党纪学习教育这个正心修身、充电续航的有力途径，抓好以案促学、以训助学，将党纪学习融入到“三会一课”、民主生活会、主题党日等活动中，同党性教育、廉洁文化教育贯通起来，在“润物无声”中不断增进遵规守纪的思想自觉。要逐章逐条深学、联系实际研学，精准掌握《中国共产党纪律处分条例》主旨要义和规定要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪印在脑海，让“戒尺”高居心中，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
以“行”字奋力运笔，描绘要留清白在人间的“有力线条”，在“知行合一、以身作则”中绘就“守纪画卷”。“道不可坐论，理不能空谈”。____强调，要学以致用、用以促学、学用相长。然而一些党员同志学用脱节，学归学、做归做，存在侥幸心理，把制度当“稻草人”摆设、做不起眼的“试探动作”，没能将党纪学习内化于心、外化于行。广大党员干部必须在党纪的深化内化转化上铆足实功夫、下足真功夫、做足细功夫，清醒认识“祸患常积于微忽”的警惕性，历练面对“糖衣炮弹”不为所动的自觉性，牢守政治纪律和政治规矩，持续盯住无视政治纪律和政治规矩的突出问题，始终与党中央保持高度一致，不断增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”。要勇于刀刃向内，强化自我约束、自我检视、自我监督的行动自觉，深入贯彻“自我革命”的政治要求，主动对标对表党纪要求，实事求是给自己“照照镜”“画画像”，找出影响自身肌体纯洁性的“病灶”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
以“效”字坚定收笔，提增咬定青山不放松的“亮丽底色”，在“常长为效、警钟长鸣”中绘就“严纪画卷”。坚持问题导向、追求实效满满，是高质量开展党纪学习教育的“题中之义”。廉洁的背后是一以贯之的坚守，而贪腐的源头可能只是一时的松懈。无数“落马”官员的例子在警醒着我们，党纪学习教育绝不可雷声大、雨点小，雨过地皮湿，要以一篙不可松劲之势，持之以恒、久久为功，推动党纪学习教育常态长效。广大党员干部要保持迎难而上、一抓到底的韧劲，咬住问题不放松，不获全胜不收兵，不见到成效不销号，以最短的时间、最严的手段抓好党纪相关的整改落实，将“违纪小事”“作风顽疾”彻底祛除，令老问题“涛声不再”，让“纪律警钟”长鸣不止。要将“当下治事”与“长久治制”相结合，将严守党纪好思路、好做法、好经验固化为制度机制、形成治理体系、实现模式创新，针对过去存在的纪律“补丁”“漏洞”开展常态化“回头看”，确保严守党的纪律永远“在路上”。
篇四：2024党员党纪学习教育心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部当认真对待每次学习，时常借“声声叩问”荡涤心灵、提振精神，持续校准我们的人生坐标、奋斗航标，真正在党纪学习教育中找寻“答案”，塑造忠诚干净担当的过硬形象。
一问党纪知识“明不明”？笃学不倦，找寻“臣心一片磁针石”的信念答案。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”思想是行为的先导，理论知识掌握得扎实、信念基石夯实得稳固，自然能激荡清风正气，守住精神原野，做到对党绝对忠诚，展现“风雨不动安如山”的定力和信念。广大党员干部当一问党纪知识“明不明”，在深学细悟中补齐知识盲区、紧扣关键重点、领悟核心要义，在逐字逐句研读中把《中国共产党纪律处分条例》等必学内容了解掌握明白，同时主动把党纪学习教育同民主生活、组织生活会、主题党日等结合起来，不断摆正公仆姿态、检视革新自我，真正学出深度、学出高度，增强献身使命的忠诚担当、澎湃修身正己的精神力量，找寻“臣心一片磁针石”的信念答案。
二问规矩意识“强不强”？正心修身，找寻“有敬畏才知行止”的自律答案。随着发展进入攻坚爬坡阶段，我们面对的各项考验和挑战也日益复杂起来，潜藏在细枝末节处的诱惑、腐败等，也开始“蠢蠢欲动”，要想在变化的环境、风云的激荡中，始终守住根本，并能与不良风气作斗争，是需要坚定的规矩意识和淡泊致远的心境的。广大党员干部当二问规矩意识“强不强”，在党纪学习教育的过程中，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把生活日常摆进去，透过多角度、深层次、全方位检视自我、荡涤心灵，全力根治顽瘴痼疾练就“百毒不侵之身”，始终搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正在正心修身中提升境界、约束言行，找寻“有敬畏才知行止”的自律答案。
三问形象作风“好不好”？担当表率，找寻“只留清气满乾坤”的价值答案。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”干部的形象如何、作风如何，其实是很直观的，特别是透过群众视角去观察，更是深刻得很。党纪学习教育的落脚点，最终还是要回归于实践当中，接受实践的淬炼和群众的监督，接受岁月的洗礼和组织的检验，所以只停留在学这一层面显然是不足的。广大党员干部要三问形象作风“好不好”，就要把党纪学习教育的成果化为内心的坚守、人生的追求、奋斗的印迹，始终以“表率意识”激励自我、要求自我，永远牢记“权为民所赋、权为民所用”的深意，带着对群众的深厚感情、对使命的责任担当扎根基层，真正在担当中修炼能力、在见风见雨中提振精神，找寻“只留清气满乾坤”的人生价值答案。
篇五：2024党员党纪学习教育心得体会
中央党的建设工作领导小组召开会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”广大党员干部当聆听党纪学习教育吹响的“冲锋号”，在学纪、知纪、明纪、守纪中弄明白能干什么、不能干什么，真正把准日常言行的标尺、感受纪律监督的约束，做到“心随声动”摆正状态再出发，始终挺立起共产党人的风骨和脊梁、担当责任和使命。
学好党纪法规筑牢“思想根基”，聆听“纪律之音”坚定“臣心一片磁针石”的忠诚心。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束行为、检视自我的利器。____曾指出，“要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。”而最重要的、也是最根本的就是注重从思想上固本培元。广大党员干部要学好党纪法规，就得紧抓学习重点，在学深践悟《中国共产党纪律处分条例》上下功夫、花思想、见成效，既要逐章逐条、研磨字句，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，同时也要多参加交流会、培训课、互动活动等，在反复检验学习成果、深层次解疑答惑中，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，真正把纪法规定内化于心，进一步筑牢“思想根基”，坚定“臣心一片磁针石”的忠诚心。
细悟正反案例增强“规矩意识”，聆听“警示之音”震慑“有敬畏才知行止”的敬畏心。“以案促学”一直是集中性纪律教育的重要载体和关键内容，通过正向案例的引导示范作用，让比学赶超蔚然成风，依托警示教育的刺激震慑压力，让干部存戒惧、知敬畏，特别是生活里活生生的例子，更能触动内心、产生深远影响。所以，在党纪学习教育中，广大党员干部当细悟正反案例增强“规矩意识”，多收看《零容忍》《永远在路上》等反腐败斗争纪录片，在触目惊心的违纪事实、痛彻心扉的反思忏悔、铁面无私的严肃查处中，进一步感受“红线”“底线”的“带电力”，学会把自己摆进同样处境，思考面对诱惑和考验时，应该以何种心境和言行，从而保持头脑的清醒，真正在聆听“警示之音”中震慑“有敬畏才知行止”的敬畏心。
感受监督力度净化“生活圈子”，聆听“斗争之音”提振“宁可枝头抱香死”的自律心。党的十八大以来，全面从严治党的“冲锋号”响彻全党上下，不仅铲除了许多毒瘤、顽疾，也挽救了许多站在“悬崖”边上的干部，不仅形成了长远的影响效应，也进一步净化了政治生态。如今，我们来到了新的阶段，面对的腐败问题、斗争场面日趋复杂和多变，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，方能推动铁的纪律转化为干部的日常习惯和自觉遵循。广大党员干部当感受监督力度净化“生活圈子”，就要始终明白，党纪学习教育不是一堂课、一阵风、一场考试就结束的“即时命题”，而是与日常监督、巡视整改、工作考核相融合的必答卷，只有坚持先学一步、悟深一层、争当表率，方能时刻绷紧纪律之弦、守好公仆本色，真正聆听“斗争之音”提振“宁可枝头抱香死”的自律心。
篇六：2024党员党纪学习教育心得体会
经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。纪律教育是党的建设的重要内容，是推动全面从严治党向纵深发展和进行自我革命的重要举措。____强调：“要把不敢腐、不能腐、不想腐有效贯通起来，三者同时发力、同向发力、综合发力，把不敢腐的震慑力、不能腐的约束力、不想腐的感召力结合起来。”常读手中册，时扫心中尘，____的论述振聋发聩、常读常新。“礼禁未然之前，法施已然之后”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，既要有雷霆之击，也要有春风化雨，要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重。广大党员干部要遵循三把“尺”，才能坦然面对群众心中那杆“称”。
守住党规党纪这把“戒尺”，是不敢腐的遵循，可使群众心中的“称”踏实。古代律法素有“三尺律”“三尺令”之说，我们党历来重视纪律建设，从井冈山开始逐渐形成的“三大纪律八项注意”到西柏坡的“六条规矩”，再到如今的“八项规定”和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，无不体现的是法纪的强制性与严肃性。____指出，纪律是管党治党的“戒尺”，是底线红线，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要牢固树立党章意识，增强纪律意识、规矩意识。要自觉学纪、知纪、明纪、守纪，用党章党规党纪校正思想和行动，进而形成遵规守纪的高度自觉。
遵循行为规范这把“量尺”，是不能腐的要求，可使群众心中的“称”明了。八项规定是我们党健全监督体系，进行作风建设的重要举措方法。____强调，制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。严格遵守八项规定，对于纠治“四风”、推进作风建设常态化长效化具有重要价值。广大党员干部要自觉规范言行举止，自觉接受监督，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。
善用立德树人这把“标尺”，是不想腐的自觉，可使群众心中的“称”信服。古人讲“修齐治平”，一切以修身为本，“为人正，方能公；其官廉，方能清。”____强调，广大党员干部要坚持以党性立身做事，弘扬伟大建党精神，勇于自我革命，在党风廉政建设和反腐败斗争一线锤炼品格操守，在围绕中心、服务大局中彰显担当作为，在各种风险挑战中筑牢坚强屏障。君子慎独、三省吾身，经常打扫政治灰尘，既要自觉净化“三圈”，也要主动影响“三圈”，“人不率则不从，身不先则不信”，要积极发挥党员干部的率先垂范作用。
“知政失者在草野”，工作开展得好不好，党员作风硬不硬，群众心中都有杆“称”。____强调，“人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者”，我们党也始终以人民作为力量之源、执政之基，把人民放在最高位置。党员领导干部要时刻倾听民声、识民意、虑民忧、解民苦，以群众口碑作为衡量、评价工作成效的尺子，坚持以党规党纪为“戒尺”、以行为规范为“量尺”、以立德树人为“标尺”，唯有如此，才能坦然面对群众心中的那杆“称”。
篇七：2024党员党纪学习教育心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，要求在全党开展党纪学习教育。作为一名基层干部，更需要对《通知》要求进行深入学习，切实做到把《条例》学到入脑入心，把党纪学习放在首位，时刻把纪律规矩挺在前面，加强自我约束。
一是要树牢思想学习。要始终以____思想为指引，认真学习贯彻落实党的二十大精神，切切实实紧跟着党中央的步伐，树牢思想学习、把好政治之舵、筑牢信仰之魂。干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，归根结底还是自身思想学习不足，从而放松对自身、亲属的严格要求，从而堕入犯罪深渊，害人害己，悔不当初。所以我们更要加强学习教育，才能做到明规矩，知敬畏，守底线。
二是要端正行为标尺。我们要抓住党纪学习教育契机，不断吸取反面案例的经验教训，提高自身综合素质，要善于用“尺”来规范言行举止，做政治上的明白人，纪律上的规矩人。心中有标尺，路才走得端正，我们不仅需要在思想上进行学习，更要把《通知》要求落实到实处，把《条例》学会、弄通、学透，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。
三是要培养自觉意识。心有所畏，行有所止，党的纪律是规范行为举止的标尺，是自我约束的基石和指南，我们要把《条例》学习当成常态，将《条例》要求牢记于心，在思想上守好本分，行动上不逾红线。不论身处何境，身居何职，必须搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在不觉间培养自觉意识，不改为人民初心，坚定正确方向。
党纪学习教育不是空话，更要融入日常、抓在经常，作为乡镇干部，我们更要坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，把《条例》落实，把心也落实，从自身做起，以身作则，做到学纪、知纪、明纪、守纪。
篇八：2024党员党纪学习教育心得体会
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大青年党员要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，深入学习贯彻____的重要讲话和重要指示精神，认真落实《通知》要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。
争坐理论课堂“最前排”，在常学常新中坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”，是严守政治纪律的思想基础。理想信念一旦动摇，就有可能得“软骨病”，甚至有跌入万丈深渊的风险。然而，部分青年党员对党规党纪不上心、不了解、不掌握，不清楚哪些行为被允许、哪些行为被禁止。因此，广大青年党员要注重从思想上固本培元，深入学习____关于党的纪律建设的重要论述，以昂扬澎湃的“精气神”争坐党纪学习教育课堂“最前排”，深入领会加强纪律建设是全面从严治党的治本之策；同时，要在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下功夫见成效，始终坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，以逐字逐句、逐章逐条、新旧对照的方式认真学习《条例》，不断增强纪律观念，强化对纪律的敬畏意识。
争当宣传贯彻“第一人”，在率先垂范中树立规矩意识。由于前脚出校门、后脚进机关，部分青年党员的纪律意识和规矩意识较为淡薄，容易在一些小事上存有侥幸心理。因此，广大青年党员要在学习贯彻《条例》上下功夫，不能片面地认为宣传贯彻《条例》是纪检监察部门的事，而要主动承担起宣传贯彻《条例》的重要任务，带头在村居、社区进行宣讲，引导广大农村党员学懂弄通《条例》，深刻把握《条例》的精神实质、主旨要义和实践要求；要时刻牢记自己的党员身份，在率先垂范中树立规矩意识，对于身边的违纪违法问题不能视而不见、听而不闻，而要主动站出来与身边的违纪违法和不良风气作斗争，坚决予以批评、指正，努力营造风清气正的良好政治生态环境，切实党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
争取常态长效“更高分”，在潜移默化中增强守纪自觉。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须要持之以恒、久久为功。只有坚持经常性教育和集中性教育相结合，方能推动党纪学习教育常态长效。因此，广大青年党员要以此次党纪学习教育为契机，把纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动结合起来，把党纪学习教育做在日常、融入平常，切实将纪律教育与党性教育、廉洁教育贯通起来，在潜移默化中增强遵规守纪的自觉，切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”；同时，要结合巩固拓展主题教育成果，将作风建设作为党性教育、纪律教育、警示教育等重要内容，以“吾日三省吾身”的党性自觉时刻警醒自己、鞭策自己，不搞“两面派”、不做“两面人”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
