当前位置:网站首页 >> 文档 >> 测量员的高程测量实验报告(通用13篇)

测量员的高程测量实验报告(通用13篇)

格式:DOC 上传日期:2024-04-25 21:51:01
测量员的高程测量实验报告(通用13篇)
    小编:书香墨

报告的撰写需要根据实际情况选择合适的格式和结构。在写报告之前,我们应该明确报告的目的和读者群体,以便确定内容和形式。通过阅读这些报告范文,可以提升自己对报告写作的理解和技巧。

测量员的高程测量实验报告篇一

姓名:性别:班级:学号:

实训内容:血压测量(水银台式血压计)。

实训地点:

实训日期:

1.通过学习,使我们掌握血压计使用的正确方法。

2.加深自己的体验过程,要熟练血压的测量目的,要为自己在生活中或工作做好准备。

3.了解人体血压的测量方法及相关知识,达到理论与实际相结合的目的。

1.保持实验室的安静。

2.要爱护实验室的器材,尽量要做到实验室器材不要损坏。

3.认真听和看老师示范的方法,注意老师讲的注意事项。

4.实验结束后注意学会分析总结和会使用血压计。

实训对象:

实训器材:听诊器、血压计。

1.先让测血压的人保持情绪稳定。

2.把盒子打开,再把水银柱的最下边银色水银槽的开关打开。

3.被测者脱去一只衣袖,将前臂平放在桌子上,与心脏在同一水平位,掌心向上半握拳。测验着要和被测者在同一水平,将袖带缠住该上臂处,大约距肘横纹2-3cm,松紧以恰能放进一个手指为宜。

4.将听诊器置于肘窝部、肱二头肌肌腱内侧的肱动脉搏动处,轻压之。

5.旋紧与气囊相连的气球充气旋钮,并开始充气。气囊充气过程中应同时听诊肱动脉搏动音,观察汞柱上升高度。待肱动脉搏动音消失后,汞柱再升高20~30mm;然后以恒定的速率缓慢放气。在心率缓慢者,放气速率应更慢些。使水银柱下降,视线与水银柱刻度平行.

总结:

测量员的高程测量实验报告篇二

:测量声音在空气中的传播速度。

:温度计、卷尺、秒表。

点:平遥县状元桥东。

:爱物学理小组。

:张x——测量时间。

张x——发声。

贾x——测温。

1测量一段开阔地长;。

2测量人在两端准备;。

3计时员挥手致意,发声人准备发声;。

4发生人向上举手,同时发声,计时员计时(看到举手始,听到声音止)。

5多测几次,记录数据。

时间17∶30。

温度21℃。

发声时间0.26″。

发声距离93m。

在21℃空气中,声音传播速度为357.69m/s.

有一定误差,卡表不够准确。

测量员的高程测量实验报告篇三

1、实习时间:

2、实习地点:

3、指导老师:

4、实习目的:通过实习了解三角高程的测量原理,从而使我们更加明白三角高程的公式和计算,并熟练的在一般的测量工作中应用三角高程的方法来传递高程,以方便测量。

5、实习设备:经纬仪 三脚架 棱镜

6、实习内容:三角高程测量

二、实习步骤

1、在测区选定4个控制点形成一条闭合的环线;并对选好的控制点做好标记,对每个控制点钉上小钉;并初步画出导线网的略图。

2、再选一个定向的控制点5号点,把全站仪安置在1号点,进行对中、整平;并在5号点安置后视棱镜,在2号点安置前视棱镜;最后量取经纬仪的仪器高和前、后视棱镜高并记录在手薄上。

3、对中、整平工作完以后,先盘左用经纬仪瞄准5号点的棱镜中心位置,精准后制动水平和竖直制动螺旋,固定全站仪的方向,然后操作经纬仪把5好点置盘(即把5号点归为零方向),并记录出平距l和竖盘读数。

4、顺时针旋转经纬仪,瞄准2号点,同步上述的操作,分别记录出平距、竖盘读数、水平方向值读数。

5、倒转望远镜,再次瞄准2号方向,同样操作记录平距、竖盘读数、水平方向值读数;再逆时针旋转至5号点进行同样观测和记录。

6、记录完毕后,初步检查测量的正确行,如果可行,即可把经纬仪搬到2号点,两棱镜依次放在后视的1号点上和前视的3号点上;然后同上述进行观测和记录,依次类推,依次在1-2-3-4号控制点上安置经纬仪进行观测和读数。

7、初步计算导线网的角度闭合差和高差闭合差是否超限,若符合即可野外测量完成。

8、进行计算。

三、实习中引起的误差原因及解决方法

1、边长误差

边长误差决定于距离丈量方法。用普通视距法测定距离,精度只有1/300;用电磁波测距仪测距,精度很高,边长误差一般为几万分之一到几十万分之一。边长误差对三角高程的影响与垂直角大小有关,垂直角愈大,其影响也愈大。

2、 垂直角误差

3、 大气折光系数误差

大气垂直折光误差主要表现为折光系数k值测定误差。

4、丈量仪高和觇标高的误差

仪高和觇标高的量测误差有多大,对高差的影响也会有多大。因此,应仔细量测仪高和觇标高。

四、实习心得

当地形起伏较大或不便于水准测量的地区,我们就会采用三角高程测量方法来传递高程,其是由测站点向照准点所观测的垂直角(或天顶距)和他们之间的水平距,计算测站点与照准点之间的高差,这种方法简便灵活,受地形条件的限制较少,我们将在以后的工作中经常用到。虽说三角高程测量只是为了传递高程而方便进行水准测量,但它也是很重要的。在此次的实习中,我了解到测量这门专业的难度,不仅要清楚仪器的操作,还要有丰富的理论知识和清晰的头脑。这次实习让我清楚了自己的水平,也明白了自己的不足,首先,对于全站仪的整平不够熟练,虽说是因为我对仪器接触的较少,但我自身也有很大的原因,没有把课本上的知识点牢记于心对全站仪的整平步骤不清楚,才会导致在全站仪的架设问题上花费太多时间;第二,对经纬仪的各个部件不了解,进行操作时不能很快对准棱镜中心;第三,不能将公式灵活运用,当得出角度时不能快速的计算出结果。

其实,总结起来只有两个原因,一是因为对课本不熟悉,二是实战经验太少。书本上的知识固然重要,但更重要的是能将书本知识在实习中运用自如,这才算是融会贯通。在实习中,我看到了别的同学身上值得我学习的优点,当看到别人轻轻松松就将仪器整平时,当别人读出度数并进行计算时,我都会为自己的不足而羞愧,我一定会在以后的日子里完善我的不足,从同学身上借鉴取长补短,希望在以后的实习中能有不错的表现。

测量员的高程测量实验报告篇四

专业姓名学号(题目)薄透镜焦距的测量。

一.预习部分。

〔目的`〕:

〔仪器〕:(型号、名称、重要参数)。

〔原理〕:(文字叙述(自己要归纳、整理)、原理图、主要公式)。

二.数据表格(本实验测量次数为1次,实验中完成)。

1.物距像距法测凸透镜的焦距(单位:)。

4.辅助透镜成像法测定薄凹透镜的焦距(单位:)。

(实验课后完成)。

三.数据处理。

1.根据高斯公式求出薄凸透镜的焦距,导出高斯公式的误差传递公式,计算实验结果的不确定度。(参照计算示例)。

2.其余三种方法只需计算得到各透镜的焦距,与真实值作比较,计算百分误差。

四.习题。

1、分析上述3种测量凸透镜的方法,比较优劣。

2、画出凹透镜焦距测量时的自准直方法光路图,写出测量过程与公式。

教师(签字)。

测量员的高程测量实验报告篇五

专业姓名学号(题目)薄透镜焦距的测量。

〔目的〕:

〔仪器〕:(型号、名称、重要参数)。

〔原理〕:(文字叙述(自己要归纳、整理)、原理图、主要公式)。

1.物距像距法测凸透镜的焦距(单位:)。

4.辅助透镜成像法测定薄凹透镜的焦距(单位:)。

(实验课后完成)。

1.根据高斯公式求出薄凸透镜的焦距,导出高斯公式的误差传递公式,计算实验结果的不确定度。(参照计算示例)。

2.其余三种方法只需计算得到各透镜的焦距,与真实值作比较,计算百分误差。

1、分析上述3种测量凸透镜的方法,比较优劣。

2、画出凹透镜焦距测量时的自准直方法光路图,写出测量过程与公式。

教师(签字)。

测量员的高程测量实验报告篇六

三、平面控制网的布设及施测···················5。

四、高程控制网的布设及施测···················8。

一、序言。

2、实习地点:

3、实习时间:2xxx年05月---2xxx年06月。

4、实习目的。

控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础,所以控制测量的实习非常重要,应达到以下目的:

(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容进行一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(3)熟悉野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

5、实习任务及组织情况。

(1)实习任务概述。

本次实习的任务主要是进行平面控制测量、高程控制测量和控制测量数据的处理。平面控制测量的具体任务是根据已有资料在整个测区内布设四等一级导线网;高程控制测量的具体任务是以校内的k2或k3两个已知点作为依据,按三等水准测量的要求引测到校外的公共环上的某一点;再从公共环上的某一点上开始,按四等水准测量的要求,布设一个四等水准网;对于控制测量数据处理,可运用相应的平差软件进行处理,并评定其精度。四等导线测量要求每测站观测六个测回,四等一级测量要求四个测回;三等水准测量改变仪器高法往测以便进行对比、检核。

(2)实习组织情况。

准备好理论知识和相关的表格材料,掌握导线测量和水准测量的技术要求,以及仪器的使用规范及过程。

为便于实习和完成作业,实习小组为7人,设组长1人,协助指导老师负责组织本小组的各项实习、仪器的借用与保管、资料的收集与整理等各项具体工作,并处理好与其它实习小组的协调工作。

全部实习由指导教师统一指挥,各班班干部及各组组长应积极配合教师做好本班、本组的各项工作。

二、测区概况。

1、测区自然地理条件。

市审批大厅、平顶山市教育局、平顶山市国土资源局等,一类居住用地主要结合地势兴建阶梯式山地住宅,住宅层数以6层为主,适当兴建别墅式高档住宅,二类居住用地以8层的现代化住宅为主,适当点缀高层,最高建筑物为18层;由于地处新城区,人口密度较小,多为工作人员和当地居民;气候属于半干旱的暖温气候带大陆性季风气候,夏热多雨,冬寒晴燥,春旱而多风,秋润而温凉,光能、热量、水分等气候资源比较丰富。年均气温14.9℃,年均日照2094小时,年均降水量736.7毫米,无霜期平均226天;测区内道路宽阔,总体脉络通畅,视野比较开阔,路面为沥青混凝土地面,非常适宜布设控制点,建立标石和长期保存,但测区内施工现场、围栏屏障、公告牌坊较多,车流量较大,车速较快,给测量工作带来一定的麻烦。

2、测区已有测量成果、保存情况及精度分析。

(1)、已有测绘成果。

河南城建学院测量实习基地控制点成果表;

河南城建学院详细规划调整总平面图;

平顶山市新城区校外地形图;

平顶山市新城区80坐标系的控制点成果表。

(2)、保存情况及精度分析。

校内有k2、k3、k4等控制点均保存良好,可以利用;校外测区内有15、16、17等控制点可以利用。由于校内k2、k3等控制点为54坐标系数据,校外15、16等控制点为80坐标系数据,而本次实习按要求采用校内k2和k3点坐标数据,作为起算数据。

测量员的高程测量实验报告篇七

第一段:介绍基本测量实验的背景和目的(约200字)。

在科学研究和工程领域中,测量是一项重要的工作。准确的测量结果是科学实验和工程项目取得成功的基础。基本测量实验是大学生物理学和工程学课程中常见的实践环节,通过测量实验,学生能够学习和掌握基本的测量原理与方法。本文将结合自身的实验经验,总结基本测量实验的心得体会。

第二段:总结基本测量实验的重要性和实践意义(约250字)。

基本测量实验为学生提供了一个锻炼实践能力和提高测量技术的机会。通过实验,我们了解了测量的基本原则,如准确度、精确度和可重复性等。同时,实验还增强了我们对仪器和设备的认识,如千分尺、游标卡尺、电子天平等常见的测量工具。这些经验不仅在学术上有所帮助,也对我们未来的工作生活具有重要价值。

第三段:探讨基本测量实验中的挑战和应对方法(约300字)。

在进行基本测量实验时,我们可能会面临一些实验中的困难和挑战。首先,测量仪器的精度和准确度对测量结果的影响很大。而在实验中,我们需要尽量减小人为误差和仪器误差,这要求我们严格按照操作流程进行实验,并定期校准和检验测量设备。其次,合理设计实验步骤和方法也是一个关键。要合理选择测量方法,确定正确的测量步骤,并根据实际情况进行数据处理和分析。在实验过程中,我们还要保持耐心和细心,细致观察和记录实验现象,以确保实验结果的准确性和可靠性。

第四段:谈论基本测量实验的收获和启示(约300字)。

通过基本测量实验,我不仅学会了正确使用测量仪器和设备,还培养了自己的实验操作能力。每次实验都让我更加深刻地认识到准确测量的重要性。实验过程中,我也懂得了合理安排实验时间和任务的重要性,以保障实验顺利进行。此外,实验中的团队合作也给我留下深刻的印象,团队成员间的互相配合和分工合作,使实验更加高效和有成就感。这些经验和启示对我的未来学习和工作起到了积极的推动作用。

第五段:总结基本测量实验的意义和对个人成长的影响(约250字)。

基本测量实验是学生学习和实践的重要环节,通过实际操作,学生能够更好地理解和应用所学的理论知识。在实验中,我们体会到了科学研究的严谨性和实践的重要性,锻炼了自己的实验能力和科研思维。这些经验和能力对我们的学习和未来的工作具有重要的意义。因此,我们要认真对待基本测量实验,努力学习和提高自己的实验能力,以期在未来的学习和工作中更好地应对各种挑战。

测量员的高程测量实验报告篇八

首段:引言(200字)。

基本测量实验是大学物理实验中的重要环节,通过该实验我们能够了解测量的基本原理和方法,并提高我们的实验技能。最近我们进行了一次基本测量实验,并撰写了实验报告。在这个过程中,我获得了宝贵的经验和教训,也深刻体会到了实验报告撰写的重要性。以下是我的心得体会。

第二段:实验的准备和操作(200字)。

在进行实验前,我需要对实验目的、原理和步骤等进行充分的了解和准备。在操作过程中,我要小心谨慎,遵循操作规程,确保实验过程的准确性和安全性。尽管实验步骤看似简单,但是实际操作时却需要细心和耐心,只有耐心进行实验,才能得到真实可靠的数据。在实验中,我还要严格遵守实验室的安全规定,保护个人安全和周围环境。

第三段:数据处理和结果分析(200字)。

来自 kaOyanMiji.com

在实验过程中,我认真记录数据,并尽可能减小测量误差。数据处理是实验报告的关键部分,我通过使用适当的统计方法和图表,对实验数据进行分析和解释。在分析结果时,我尽可能避免主观臆断,通过对数据的客观分析得出结论,提高实验报告的科学性和可信度。

第四段:问题与改进(200字)。

在实验中,也难免出现问题和误差。通过仔细检查实验过程和数据,我能识别出错误和不足,并进一步改进下一次实验。例如,我发现在记录数据时,有时会因为疏忽导致数据漏记或记错等错误,所以我在下一次实验中加强了记录的重要性。此外,对于一些仪器的使用也需要进一步熟悉和掌握,以减小测量误差。

第五段:总结(200字)。

通过这次基本测量实验,我不仅了解了测量的基本原理和方法,还提高了我对实验报告撰写的认识。实验报告的撰写对于实验过程的逻辑性和有效性是至关重要的,它能够帮助我们整理实验数据、分析实验结果,并从实验中深刻认识到问题和对策。在实验报告中,要坚持客观、准确和详实的原则,力求做到精益求精。从这次实验中,我明白了实验报告的重要性,也认识到自己在报告撰写方面的不足之处,在今后的学习中我会不断完善和提高。

通过这次实验,我对基本测量实验有了更加全面的了解,也对实验报告的要求有了更深刻的认识。通过不断的实践和经验积累,我相信自己能够在未来的实验中取得更好的成绩,并撰写出更为完善的实验报告。

测量员的高程测量实验报告篇九

建筑工程测量教学实训是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

通过教学实训学生应达到以下目的:。

(1)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)能了解地形册归的内外业组织工作。

(4)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(5)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(一)高程的测量(二)角度的测量(三)距离的测量。

(四)测设水平角。

要求:假设施工现场已有控制点ab,

角&=363000以ab为起始方向,顺时针放样,水平。

(五)测设水平距。

要求:沿给定方向自起点a开始,测设d=78.00m。

(六)高程测设。

测设设计高程是利用水准测量的方法,根据附近已知水准点a的高程和待测设点b的高程,反求出待测设点上应读的前视读数b,前视水准尺的零端就是设计高程的位置,从而将设计高程测设于实地。

步骤:

1)在已知水准点a点和待测设高程点b之间安装水准仪,立标尺在a点的后视读数a,则水准仪视线高为h=ha+a;前视读数应为b=h-hb,式中hb为待测设的设计高程。

2)在b点设木桩,在木桩侧面上,上下移动标尺,当水准仪的读数为b时,标尺底的位置即要为测设的标高位置。再靠标尺底部在木桩底部画一条横线,并在横线下用红油漆画以倒三角形标记,也可在旁边注上标高。

(七)测设坡度线。

(九)极坐标定位。

我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。达到以下要求,具体要作到:

1、熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握仪器的检验和校正方法。

2、明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:

(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的,属于客观误差来源。

(2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。

(3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难控制,属于可变动误差来源。

3、避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差,要求作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

(4)熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。实训的过程:

第一周任务是高程测量,角度测量,距离测量。高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。角度测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与角度测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。

我们小组成员在实训中的都付出了努力,最后很好的完成了这次的实训!实训开始的第一天,我们先去了教室集中,听了我们测量指导老师的讲解,实训的小组人员安排,实训中的一些要注意的事项以及两周的实训任务安排,让我们大致的了解了实训安排和实训任务!

我们小组勘定了我们小组要勘的点后,大家就一起商量了一下明天我们测量的一些细节。

上午带上仪器,来到我们昨天勘定的一号点准备开始我们的第一天的实训了!

这天的上午,我们领来仪器后并没有很快的开始测量,我们而是先对仪器进行了检查以及熟悉了下仪器,对仪器各个部件及功能又进行进一步的认识,每个人都试着自己独立完成架仪器的操作。我们是用经纬仪用测回法进行测量。下午我们正式开始了测量实训,今天的任务是完成我们测区范围内各个内角的测量。通过上午对仪器的熟悉,我们很快的在各个点架好仪器进行测角工作。测量过程中,并没有一帆风顺,我们遇到了一些问题,使我们测出来的角度有偏差。我们并没有放弃,第一次的测量出现了这个问题,我们小组成员进行了讨论,分析了出现问题的原因,之后我们又在各个点重新架好仪器,这次我们很细心的测量并很好的完成了测角的工作。五点多了,我们才完成了今天的测角工作。第一天的测量不是很顺利,中间出现的问题是我们在测量工作中不注意就常常会发生的,这个小小的问题使我们第一次的测量结果出现错误。这次的问题也让我们认识到在进行测量工作时一定要细心,认真仔细的去做!

测量实训的第二天,我们是进行了各控制点的间距的测量,借鉴第一天的测量工作中出现的问题,我们今天打起十分的精神,认真细心的去做,一次就很准确的完成了控制点的间距的测量!我们小组的每个人都感到十分欣慰,这是一种进步。

第三天外面下着雨,我们没办法进行测量工作,我们在寝室回顾了两天的测量时的一些细节,出现的问题。并翻出书本把一些遗忘的知识进行了回顾!还一起探讨了接下去的工作怎么进行!

第四天我们进行了各控制点之间的夹角的测量,

第五天我们进行数据整理,等下周的新任务。

第二周我们进行了测设工作。工作在老师的讲解下一步一步完成得很顺利。实训的心得:

在过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“建筑工程测量”这门课程的实习。

建筑工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来,两周的实习成果们的第一项任务是角度测量,由于对测量方法的不熟悉,当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有。之后,我们只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。直到第二天,我们重新测过的数据符合要求时,我们全组成员才觉得苦尽甘来。每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内紧张忙碌,连午休时间都舍弃。下午测到几乎天黑才收工,我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:

首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。

其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查。不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么。正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。

这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了建筑工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了,工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的基础。

在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:

1、水准测量。学校水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。直到合格为止。

2、角度测量。在角度测量方面,我们一直要求精益求精。在每一个测站上,检验如果超限则立即返工重测。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如,测量时的观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。

3、做导线的最后一步是测距。在进行角度测量的同时,我们就开始了测距的工作。由于本次实习学校不允许我们用全站仪,因此,我们的距离是用皮尺测出来的。这是一项比较繁琐的工程。由于坡度问题,导致了我们的很多距离的数据误差过大,因此我们需要反复测量。花费的时间较多。

4、测距完成后我们就开始了导线闭合的计算,经过反复计算及校正,我们的导线闭合误差。由于计算量较大,这一部分我们也花费了半天的时间。

最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们画好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。今天还与我们组的同学交流测量中的经验,大家感觉收获都很多。

这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间,学习更多的专业知识,为日后的工作打下基础。

测量员的高程测量实验报告篇十

在这次测量学实验中,我深刻地认识到了实践对于学习测量学的重要性。实验中,我们小组使用水准仪、经纬仪等设备进行了一些基础的测量工作,通过这些工作,我对于测量学的知识有了更直观和深入的理解。

在实验中,我学习到了许多实际的测量操作技巧和方法,比如如何正确使用仪器、如何进行数据的记录和处理等等。这些技巧和方法对于我未来的学习和工作都有着重要的意义。

通过这次实验,我也发现了一些自己存在的不足和需要改进的地方。例如,我在使用水准仪时不够熟练,导致一些数据的误差。因此,我需要更加努力地学习和掌握这些技巧,以提高自己的测量水平。

总的来说,这次实验让我深刻地认识到了实践的重要性。只有通过实际的测量操作,才能更好地理解和掌握理论知识,并将其应用到实际工作中。同时,我也明白了在实验中不断学习和改进自己的重要性,只有不断地提高自己的技能水平,才能在未来的工作中更好地应对挑战。

测量员的高程测量实验报告篇十一

测量学是土木工程专业的一门重要课程,它涵盖了工程测量、地理信息科学、摄影测量与遥感等多个领域。这门课程不仅要求学生掌握基本的测量理论,还需要具备实际操作的技能。我在进行测量学实验时,不仅收获了理论知识,更重要的是锻炼了实际操作的能力。

在实验中,我参与了建筑物沉降观测、地形图测绘、建筑物间距离测量等多个项目。通过这些实验,我深入了解了各种测量仪器的使用方法,如水准仪、经纬仪、全站仪等,并掌握了各种测量数据的处理方法。

建筑物沉降观测实验让我明白了建筑物的稳定性需要不断监测和记录,以评估其结构是否稳定。在测量过程中,我不仅需要准确地记录数据,还需要对数据进行初步分析和解读,以判断建筑物是否发生过大的沉降。

地形图测绘实验让我体会到了团队合作的重要性。我们分成小组,利用经纬仪、测距仪等设备进行地形图测绘。在小组中,我学会了如何与其他成员协作,合理分配任务,确保整个测量过程的顺利进行。

建筑物间距离测量实验让我明白了测量精度的重要性。在实验中,我学会了如何使用各种测量工具,提高了自己的测量技能。同时,我也明白了在测量过程中,误差的来源是无法完全消除的,我们需要做的是尽量减小误差,让测量结果更准确。

通过这些实验,我不仅提高了自己的测量技能,还增强了对测量工作的理解和尊重。我明白了测量工作的重要性,它不仅仅是工程设计的基础,更是保障建筑物安全、评估地形地貌的重要手段。

在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的测量技能,并积极参与到各种测量工作中。我相信,通过不断的实践和学习,我一定能成为一名优秀的测量工程师。

测量员的高程测量实验报告篇十二

平时要舒畅情志,力戒郁怒和过度悲伤;生活要有规律;要避免肥胖。平时要注意避免过量进食,尽量不吃或少吃高脂肪、高胆固醇食物和甜味食品。体育运动、保健按摩对预防高血压也有—定作用。若巳患有高血压病,要防止血压骤然升高,则应注意:

1、避免受寒。

2、避免大便干燥。

3、避免体位突变。

4、应少说多听。

5、避免噪音的危害。

6、适当节制性生活。

测量员的高程测量实验报告篇十三

(1)芹菜粥:芹菜连根120克,粳米250克。将芹菜洗净,切成六分长的段,粳米淘净。芹菜,粳米放入锅内,加清水适量,用武火烧沸后转用文火炖至米烂成粥,再加少许盐和味精,搅匀即成。

高血压患者多吃青菜转用文火煮至半成熟,再加菊花细末,继续用文火煮至米烂成粥。每日两次,晚餐食用。

(3)绿豆海带粥:绿豆、海带各100克,大米适量。将海带切碎与其它2味同煮成粥。可长期当晚餐食用。

(4)荷叶粥:新鲜荷叶1张,粳米100克,冰糖少许。将鲜荷叶洗净煎汤,再用荷叶汤同粳米、冰糖煮粥。早晚餐温热食。

(5)醋泡花生米:生花生米浸泡醋中,5日后食用,每天早上吃10~15粒,有降压、止血及降低胆固醇作用。

(6)糖醋蒜:糖、醋漫泡1个月以上的大蒜瓣若干,每天吃6瓣蒜,并饮其糖醋汁20毫升,连服1个月,适用于顽固性高血压。

(7)罗布麻五味子茶:罗布麻叶6克,五味子5克,冰糖适量,开水冲泡代茶饮。常饮此茶可降压,改善高血压症状,并可防治冠心病。

(8)何首乌大枣粥:何首乌60克、加水煎浓汁,去渣后加粳米100克、大枣3~5枚、冰糖适量,同煮为粥,早晚食之,有补肝肾、益精血、乌发、降血压之功效。

(9)淡菜荠菜汤:淡菜、荠菜或芹菜各10~30克,每日煮汤喝,15日为一疗程,对降压有效。

(10)胡萝卜汁,每天约需1000毫升,分次饮服。医学研究证明,高血压病人饮胡萝卜汁,有明显的降压作用。

(11)灵芝汤:将灵芝切成碎片,放入锅中,加清水适量,文火炖2小时,取汤加蜂蜜,早晚各服用一次,可降血压。

(12)煮熟鸡蛋,将鸡蛋清剥去吃了,将鸡蛋黄放入碗里,研碎,加适量醋,搅匀,吃下去。长期服用,高血压者可以降低。

(13)胡萝卜粥:用鲜胡萝卜120g切碎,同粳米100g煮粥食用。

(14)大蒜粥:大蒜30g放入沸水中煮1分钟后捞出,再取粳米100g放入煮蒜水中煮成稀粥后,重新放入大蒜再煮一会儿食用。

(15)葛根粉粥:用葛根粉30g,粳米100g同煮为粥,作为早餐食用。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服