当前位置:网站首页 >> 文档 >> 学生职业选择与校园安全范文(16篇)

学生职业选择与校园安全范文(16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-05-07 19:15:02
学生职业选择与校园安全范文(16篇)
    小编:紫衣梦

人们对于天气的变化一直都非常关注,因为它直接影响着我们的生活和工作。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。每个范文都有其独特之处,我们可以从中挑选适合自己风格和需要的写作素材。

学生职业选择与校园安全范文(16篇)

学生职业选择与校园安全篇一

20xx年,我校在坪山新区公共事业局教育科的正确领导下,坚持从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,预防为主,狠抓落实,开展各项安全教育活动,不断增强师生安全防范意识。一年来,学校没有出现过任何安全事故,没有出现任何师生违法事件,学校周边环境继续保持净化。

下面对我校的安全工作总结如下:

学校安全工作是事关广大师生生命和财产安全的大事,我校始终把学校安全问题放在突出的位置,牢固树立安全工作“责任重于泰山”的重要思想,充分认识安全工作的重要性,在人力、财力上加大对安全工作的投入,切实加强组织领导。我校成立以王君健校长为组长,以安全处吴守江主任为副组长,全体中层领导和各班班主任为成员的安全工作领导小组,明确分工,明确责任,对学校安全工作勤督促、勤检查、勤研究,加强领导不放松。

安全工作的重点是“消除隐患,预防为主”。为此,我校加强全校教师的安全教育,提出要树立五种安全意识:责任意识、忧患意识、第一责任意识、防范意识、共管意识;开展“三防”教育,即防火、防电、防盗教育,使教师在思想上能够高度重视安全。学校安全处始终把安全当成服务师生、服务教学的一项服务工作;班主任时刻记住安全教育要周周讲,天天讲;任课教师特别是体育教师、实验教师要时刻牢记安全常识,能严格遵守安全制度的操作规程,共同提高安全防范意识。全体教师一旦发现问题能立即上报并采取有效措施、全力解决、妥善处理。

学生职业选择与校园安全篇二

3月30日,是第二十个“全国中小学生安全教育日”,我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我欢乐”这一主题,积极开展学生安全教育活动。

经过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。

1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我欢乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方应对学生进行安全教育,提出要求。

2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,经过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救本事。

3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护本事”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。

4、4月2日,学校利用每周四午时的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用学校电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。

5、4月3日,利用学校值周总结时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。

6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间构成互帮学安全的氛围,构成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。

经过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信经过全校师生的共同努力,必须会在开发区实验小学构成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让礼貌代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创立一所安全、礼貌、有序的和谐学校。

学生职业选择与校园安全篇三

12月21日下午,梁河县教育局召开校园安全工作会议。会议重点分析了学校当前安全形势,全面安排部署学校安全教育和校园安全管理工作。全县各中小学校长、幼儿园园长及教育局各股室负责人50余人参加了会议。

会议由县教育局副局长赵兴文主持,并全文传达学习了《梁河县教育关于进一步加强安全工作的紧急通知》的文件精神。

县教育局局长余文龙结合当前校园安全工作面临的形势和存在的问题,对学校安全工作作了全面的部署和要求:一要进一步提高对学校安全工作重要性的认识,切实增强做好校园安全工作的责任感和紧迫感,严格落实安全管理制度;二要高度重视德育工作,加强学生心理健康教育,将心理健康教育作为长效机制经常抓;三要认真落实依法治校,强化《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规的学习和落实;四要进一步加强食品安全、消防安全、交通安全、校园周边环境安全等工作;五要正确引导宣传舆论,不造谣,不传谣;六要做好安全管理工作的档案资料收集和存档。

会上,余局长还对师德师风、工作纪律、常规管理、控辍保学、督导检查、脱贫攻坚等工作再次作了强调和要求。

会议要求全县各中小学、幼儿园要认真贯彻落实本次会议精神,进一步提高认识、强化措施、落实责任,加强学校安全工作检查和校园安全隐患排查,切实维护校园安全,努力创建平安和谐校园。

学生职业选择与校园安全篇四

1.本周内安全生产情景正常,日常工作不予汇报,现将重点工作情景做一简要汇报。

2.本周内,7号掘进f6106运输顺槽,8号搬家倒面,布置f6208副回撤通道掘进工作面,从9号起掘进f6208副回撤通道,共掘进巷道75米(其中f6106运输顺槽28米,f6208副回撤通道47米)。f6106运输顺槽延水管1次,施工探放水钻孔1次;f6208副回撤通道接水管1次,施工探放水钻孔2次,施工探构造钻孔1次。本周有效生产时间为5天,平均每一天15米,到达矿原下的日进尺任务。

3.根据机电部的协调,我队每一天安排6人在供应站整理物料。

4.7月x日迎接“双提升、创一流”参观检查。

5.7月x日停产,进行预防性检修,整理回收f6106运输顺槽物料、路面平整,整理f6208副回撤通道巷道内设施、物料。

1.正值雨季,我队继续加强“雨季三防”工作,提高员工灾变自救本事,保证员工的人身安全。

2.下周我队将继续抓好安全生产、工程质量、礼貌生产、机电运输管理等事项,确保正常掘进生产,实现安全无事故、员工无“三违”。

3.由于巷道宽度小,作业空间小,设备、车辆行走对人员安全影响大,我队将加强设备管理,规范使用,专人操作,设好警戒,确保施工安全。

4.继续执行准军事化管理,加强并规范行车、行人、井口检身、乘车、礼貌迎检等工作,提升队伍整体素质。

5.继续加强我队员工的培训教育、精神礼貌建设工作,树立每位员工主人翁意识,提升队伍整体素质。

6.做好煤质管理工作。

1.本次搬家倒面历时三个班即恢复生产,但本周影响时间多,两次大的影响时间达40小时。

2.进入新工作面,施工条件变化,掘进和支护参数变化,需要尽快适应。我队在井下张挂五图一表,组织全队员工学习作业规程,并进行签名、考试,考试合格才准入井,保证了所有作业人员迅速适应。

3.设备故障较多,零件、配件缺乏,尤其是易损件磨损较快,备用量少,提议多采购零配件,备足易损件。支护材料要及时采购,保证掘进任务不受影响。

4.破碎机使用期长,故障较多,我队加强检修,更换液压油。

5.f6208副回撤通道地质条件变化,掘进时割底,截齿消耗量较大,影响掘进和支护进度。我队时刻关注地质条件的变化,发现地质条件异常时及时向矿领导和有关科室汇报,及时调整施工方案,保证巷道正常掘进。

学生职业选择与校园安全篇五

宿舍做为我们日常生活起居的重要场所,它的安全与否直接影响到我们的工作和学习,要保障它的安全,我们要做到以下几点:

1.不乱接电源,不违章用电热器具、充电器等电器;。

2.不准使用蜡烛、打火机等明火;。

3.不存放易燃易爆物品,不焚烧杂物;。

4.宿舍不使用煤炉、酒精炉等;。

5.发现电器或电源开关、线路故障应及时报修。

二、火场逃生常识:

1.不要留意钱财,尽快逃生;。

2.爬到卧室的门边,用手背试一试门是否热;。

3.准备湿毛巾或布,用湿毛巾或布掩口减少有毒气体的呼入;。

4.可自制逃生绳索,切勿跳楼;。

5.可利用自然条件作为救生滑道。

第一诀:逃生预演,临危不乱。

每个人对自己本人工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会觉得走投无路了。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

当你处在陌生的环境时,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己本人预留一条通路。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。请记住:自断后路,必死无疑。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。请记住:争分夺秒扑灭“初期火灾”。

第五诀:保持镇静,明辨方向。

突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己本人保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。正确有选择是:沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯,应急疏散通道,楼外附设敞开式楼梯等往下跑,一旦在下跑的过程中受到烟火或人为封堵,应从水平方向选择其它通道,或临时退守到房间及避难层内,争取时间,进而采用其它方法逃生,如通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。请记住:人只有沉着镇静,才能想出好办法。

第六诀:不入险地,不物。

在火场中,人的生命是最重要的'。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。正当起火建筑物被烈火或浓烟弥漫时,人们都纷份从建筑物内疏散出来,但有些人刚刚疏散出来试图重返去灭火或找家人和抢救财产,结果弄不好成了人财两空。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。因为,你重返起火建筑物中时可能遇到新的危险,尤其中火灾的发展阶段,当你重返建筑物时,也许正巧遇上可燃物发生“轰燃”现象,既大为将整个空间充满,而这时再次逃生的希望很小。即使火灾被扑也要慎重,如果有风吹,还会发生“死灰”复燃现象,仍会遇上危险难以逃生。请记住:留得青山在,不怕没柴烧。

一、校园为什么易发生火灾。

学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的学校,实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电多,供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多,在建的建筑工程多,人员密度高、集中而又相对分散,且习惯性违规违章行为时有发生,消防安全教育宣传不够深入和普及,安全管理时有疏漏,……等等这些均是火灾的成因,存在较大的火灾危险性。

二、学校火灾的特点。

1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。

学校的内部单位点多面广,设备、物资存储较为分散,生产、生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多,工作人员的管理水平不一……造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。从时间上看,火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间;从发生的部位上看,多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所,这些部位一旦发生火灾,往往具有突发性。

2、高层建筑增多,给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。

学校因受扩招、大办各类成人高等教育等教育产业化的驱动,及学校之间教学、科研的竞争,各个学校的建设规模都在不同程度上迅速扩大,校园的发展较快,校内高层建筑增多,形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点,有的高层建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端,这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。

3、火灾容易造成巨大的财产损失。

学校教学、科研、实验仪器设备多,动植物标本、中外文图书资料多,一旦发生火灾,损失惨重。精密、贵重的仪器设备,往往是国家筹集资金购置的,发生火灾损失后,很难立即补充,既有较大的有形资产损失,直接影响教学、科研与实验的正常进行,更有无形资产损失。珍贵的标本、图书资料是一个学校深厚文化积淀的重要标志,须经过几十年、上百年的积累和保存,因火灾造成损失,则不可复得。因而,这类火灾损失极为惨重,影响极大。

4、人员集中,疏散困难,火灾往往造成人员伤亡,社会影响极大。

学校人口密度大,集中居住的宿舍公寓多,宿舍公寓内违章生活用电、用火较多,因用电、用火不慎而发生火灾后,火势得不到控制能很快蔓延,火烧连营,在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下,难免会造成人身伤亡。学校是社会稳定的晴雨表,是各类信息的集散地,一旦发生火灾,会迅速传遍社会,特别是出现人身伤亡,会造成极为严重的社会影响。

三、校园常见的火灾类型。

校园火灾从发生的原因上可分为以下类型:

1、生活火灾。

生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步发展,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

由于部分学生缺乏必要的消防安全知识,违章生活用火严重,酿成火灾已成必然。有统计表明,生活火灾已占校园火灾事故总数的70%以上。安全使用生活火源必须引起学生的高度重视,学生必须学会自防自救。

2、电气火灾。

目前学生量的电器设备如台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的热得快等电热器具。学生宿舍由于所设电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象存在,不合安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。

3、自然现象火灾。

自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自然。雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

课间玩耍时,不要剧烈运动,不要快跑,要稳稳地走,防止摔倒或和高年级学生发生碰撞;不做危险的游戏;不私自攀爬建筑物;不要把文具如直尺、铅笔等含在嘴中,也不要拿着玩耍,防止戳伤他人或被戳伤。

2、体育运动安全教育。

在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

3、劳动安全教育。

在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤。

4、防火安全教育。

不要将打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、防毒安全教育。

注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

6、防电安全教育。

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

学生职业选择与校园安全篇六

韩村中学学生家长安全承诺书“安全不保,何谈教育”一句话足以说明安全工作的重要。为了孩子的健康成长,我校要求家长们时时刻刻加强对子女交通安全、防火、防电、防盗、防溺水、禁毒、防绑架、防食物中毒等教育,教给孩子有关的安全常识,注重引导,培养和提高子女自救自护的能力,特与家长签定以下安全承诺书:

1、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务,并遵守国家各级政府制订的法律法规。

2、教育子女按学校规定的时间到校,不得早到;放学及时回家,不在学校和路上逗留,以免发生意外事故。

3、严禁孩子带与学习无关的物品及危险的玩具、刀具、手机等进学校,以免发生伤害事故。

4、教育孩子平时不与陌生人接触来往,以防上当受骗。

5、教育子女在学校要听从老师的教导,遵守学校规章制度,确保课间活动的安全。

6、学生有事不能上学,住宿生不能按时返校家长必须与班主任请假。

7、教育子女在双休日、节假日期间,不到学校玩耍或独自外出;如有外出活动须有家长亲自陪同,详细指导活动以防不测。

8、做好森林防火工作严禁子女上山野炊、烧烤。严禁燃放烟花爆竹,防止引发火灾。教育子女上学放学途中遵守交通规则。

9、父母或其它监护人要经常和学校保持联系,对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校,密切与学校配合,确保学生在校、在家或其它任何场所的人身及财产安全。

10、本学校实行请假家长接送制,凡在校学生请假回家,家长必须来接方可离校。

总之,为了您子女的安全、家庭幸福,特拟定此承诺书,双方共同签定,以示责任。谢谢家长的配合!

班主任:xx

学生:xx

家长:xx

20xx年xx月xx日

学生职业选择与校园安全篇七

转眼间,一个学期即将过去,回顾这一学期,我园在上级级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的.原则,经过安全教育,增强幼儿自我防护本事,经过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将本学期安全工作总结如下:

1.本学期,安全领导小组继续负责起全园各项安全工作,每月召开安全工作会议,并对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,确保了幼儿的安全。

2.与新来园的幼儿家长签订了《家长安全职责状》,明确家长的安全职责;与新保育员签订《保育员安全职责状》,明确各职位安全职责,在工作中更加安全细心。

转载自 KaoYAnmijI.Com

3.加强对食品卫生的管理,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。每月组织教师对食堂卫生情景进行检查,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒事故的发生。

1.严格执行接送制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,有特殊情景未带卡家长,来园时填写《来园未带卡幼儿表》;离园时填写《离园未带卡幼儿表》,并由带班教师签字证明,家长要提前接幼儿离园的,填写《提前离园幼儿记录表》。

保安严格遵守门卫安全保卫制度。本学期,三位保安师傅继续实行行政班制度,保安组长郑师傅上行政班,另外两位实行轮换。我园要求三位保安认真对幼儿园进行巡逻防护,并填写《保安值班和巡查记录表》,记录园内出现的安全隐患;为了防止不良目的人员进入我园,制定了《来客登记表》,表内要求填写姓名、身份证号码或电话号码、来园目的等详细信息,并由保安联系来客要找的教师,经过确认后方能入园;三位保安进行交接班时认真填写《交接班记录表》,并做好口头交接工作;要求保安熟练使用监控、红外线灯安全设备,并填写《技防日常监控维修记录表》,每月对保安进行保安工作会议并对相关安全知识及保安职责进行培训,更好的履行他们的职责。

2.食堂严格实行“六t”法管理制度,规范了食堂人员的穿戴和食堂物品摆放。阳光厨房对外开放,家长或者领导可随时观察厨房人员的工作情景,提高了厨房的透明度。

3.严格执行晨检制度,每一天晨间肖医生仔细查看幼儿手指甲是否过长、口袋是否有危险物品、幼儿是否有异常状况等,以防范幼儿从园外带来的安全隐患,我园的卫生保健工作在肖医生的努力下愈加规范。

4.教师严格遵守值班制度,本学期安排了教师值班、行政值班和党员先锋岗,并要求值班期间坚持通讯正常,确保了幼儿园的安全。

1.为了加强幼儿的安全防范意识,各班每个月开展安全教育主题活动,本学期的主题活动为“春季饮食安全”、“交通安全”、“尖锐物品有危险”、“地震了怎样办”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。

2.为了进一步提高我园师幼的安全意识,增强全体师幼地震时逃生、自救的本事,我园开展了地震紧急疏散演练活动,并结合全国第六个“防灾减灾日”,将5月11日至17日定为防灾减灾宣传周,开展了一系列安全宣传活动。

3.做好节假日期间的安全工作,给家长发放告家长书,并且要求家长仔细阅读后进行签到,务必保证幼儿在节假日中安全健康;制定节假日值班表,要求值班教师按时来园,并对园内事物进行记录。

4.每月进行一次教职工安全知识培训,提高教职工在遇到安全事故时的应急本事,

同时让大家认识到安全工作的重要性,在思想上对安全工作提高重视。

为了保证园内建筑、设施、设备和园外环境的安全,每周由安保员进行检查,并记录在《周安全隐患登记表》;安全领导小组对本月专项安全进行详细检查,并记录在《月专项安全检查表》;安全领导小组成员不定期对园内一些安全工作进行检查;各班教师把日常见到的一些安全隐患记录在《班级双周安全检查表》进行上报,统一记录在《月安全检查表》,并在月安全工作会议中进行反馈;在学期初与学期末安全领导小组进行安全隐患排查。

一学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一齐重大安全事故。在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿健康、欢乐的成长!

学生职业选择与校园安全篇八

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好,我是勇气演讲团成员李xx,来自高一(7)班,今天我为大家演讲的主题是“校园安全,从我做起。”

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金,我说,生命是花,就像春天绚丽的多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

生命对于我们每一个只有一次,而校园是我们每天生活,学习的地方,每天大约有三分之二的'时间都是晨学校里度过的。在校园内外频繁地听到看到安全事故发生。在我们校园内,有的同学会打打闹闹,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的不少,无端横祸向我们飞来,太多的教训让我们懂得,校园安全与我们密切相关,也关系到教师能否在这个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是最重要的,校园安全需要我们每一个人关心。

据统计,我国每年有大约1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故。如食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说平均每天将有一个班的学生因不注重安全事故而消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的隐患高达20多种。校园安全事故频频发生。安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些刻骨铭心的教训,反映了我们学生的安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱的,因此,我们每个人应从现在做起,加强自我保护意识,提高自我保护能力。

人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。所以我们要重视校园安全,好好把握今天的安全,共同造就美好的明天!从我做起,让生命之花,开得愈加灿烂!我的演讲完毕,谢放大家!

学生职业选择与校园安全篇九

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

1、校内活动安全:

(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。

(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。

2、校外活动安全:

(1)防溺水,不到深水处玩耍。

(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。

(3)不攀爬。

3、交通安全:

(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4、出行安全:

(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。

(2)出远门需有家长陪同。

5、饮食安全:

(1)不喝生水。

(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。

(3)讲究个人卫生。

6、儿童常见疾病预防知识:

如:沙眼、腮腺炎、水痘、季节流行病的预防措施。

1、充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

1、学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2、学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

学生职业选择与校园安全篇十

1、“安全”二字,我们要永记心中。

2、安定祥和的校园,人才辈出的摇篮。

3、安全伴我行校园,我把安全记心上。

4、一步一行用心看,安全出行靠大家。

5、安全常识天天讲,快乐学习日日欢。

6、安全二字指千金,疏忽大意悔终身。

8、安全教育在我心,营造快乐靠大家。

9、安全时刻牢记住,文明风度从口出。

10、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。

11、安全是生命之本,安全是头等财富。

12、安全是生命的法宝,是文明的智慧。

13、安全心系你我他,校园安全靠大家。

14、安全意识很重要,人身财产护周到。

15、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。

16、安全隐患不怕有,就怕未能及时防。

17、安全与平安牵手,文明与美丽通行。

18、安全与幸福携手,快乐与健康共存。

19、博学进取为学习,安全健康为生活。

20、不夸海口一定安,学养文昌千万宁。

21、不乱用违规电器,要把安全放第一。

22、不要推,不要挤,关心生命爱自己。

23、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

24、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

25、遵守校园安全规则,成就文明学生。

学生职业选择与校园安全篇十一

为了进一步抓好学校校园内外的安全工作,顺利形成齐抓共管的良好局面,努力争创安全、文明的和-谐校园,确保全校师生的平安。现特此拟定有关教师的安全工作责任状。

一、 全校教职员工必须树立安全第一的工作思想,要做到珍爱生命,关注安全,关爱他人,有效预防各类安全事故的偶然发生。

二、 学校的安全中心工作积极推行“首遇责任”制度,即全体教职员工在工作时间和工作区域,包括校内和校园附近,如果发现安全隐患和安全事故,该教职员工应该为首遇责任人,必须及时妥善处理好安全事故或安全隐患。

三、 当堂教师为本次课的安全责任人,不得私自换课,提前下课,拖堂,如有学生未到或存在安全隐患,必须采取应急措施并及时报告班主任、政教处。

四、 上午第二节课,教师组织下课后,须在楼梯口护送学生下楼做广播操;下午第二节课,教师须组织学生做眼保健操;上晚自习,教师在课间要密切关注学生的动向,做好安全第一的防范工作;放学时,等待学生走完后,教师方可离开教室。

此责任状一式两份,一份自留,一份上交学校存档,从签字之日起生效。

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,中报网所提供的所有信息仅供参考,敬请用户以权威部门公布的正式信息为准。

为了切实加强校园安全管理工作,最大限度地确保学生的在校安全,营造一个安全、文明、和-谐的教学环境,特制定本责任状。

一、各班班主任是校园学生安全的第一责任人。要切实增强工作责任心和使命感,及时了解掌握可能危及学生安全的苗头、信息,采取坚决措施,真正把隐患消除在萌芽状态,坚决杜绝发生重大安全事故,严防学生受到不法侵害。

二、各班要进行一次班内学生矛盾纠纷的排查,排除可能诱发学生伤害的不安全因素。

三、加强安全知识教育,强化安全措施,确保学生在校安全。

2、坚持做到、做好放学站队、清点人数、带队送出街口工作,防止不安全事故的发生;

6、从即日起,要求家长配合学校接送学生,确保安全工作万无一失。

四、值周领导、值日教师是当周、当日校园安全的'第一责任人,希望都能尽职尽责,认真做好考勤管理、教学检查、活动组织、信访接待及校务日志的填写和审签工作,特别要重视门房管理,如因玩忽职守而出现不安全事件,实行责任追究。

本责任状自下发之日起生效。

学 校:

责任人:

汉滨区西关小学

为了进一步加强学校安全保卫工作,杜绝安全责任事故发生,保障广大师生的生命安全及财产不受损害,维护学校良好的育人环境。根据上级教育行政主管部门精神,结合学校实际,特制定《学生安全责任书》,希望家长、学校共同承担起教育孩子的责任,确保学生安全、健康的成长。

1、学校及家长要经常对学生进行交通、饮食、游泳、防火、用电等方面的安全教育,不骑摩托车,不乘坐摩的以及“三无”车辆。杜绝意外伤亡事故的发生。

2、注意饮食卫生,不吃腐烂变质、过期、“三无”食品,坚决杜绝饮食中毒事件发生。保持教室及集体场所的卫生,避免流行性疾病的传播。

3、参加体育活动时注意安全,活动时要检查体育场地和器材是否符合体育活动安全和卫生标准,剧烈活动前要作好充分的准备,听从教师指挥,以确保安全。

4、正确处理同学关系,相互尊重,相互帮助,团结友爱。不喝酒、不打架、不盗窃他人财物,不与校外不法青年勾结。敢于同扰乱学校秩序、侵害学生人身的违法犯罪行为作斗争。

5、增强消防意识,不违章用电、用火,不抽烟、不点蜡烛、不放鞭炮,杜绝火灾发生。

6、学生因病因事不能到校,要及时通知班主任。中途离开校园要先向班主任申请,班主任批条、门卫老师登记后方可离开。

7、按时作息,准时到校,未经家长同意不得在外住宿,也不准留宿其他人。

8、不准带水果刀、管制刀具及其它伤人器械入校。

9、不准勒索他人钱物,如被勒索,要及时向班主任,家长或有关部门报告。

10、不看不健康书籍,不进游戏厅、网吧、录像厅等不适合未成年人的场所。

11、注意人身安全,禁止翻越围墙、攀登楼梯扶手及其它栏杆、窗口等,上、下楼梯时按规定慢速、有序、靠右行,不在楼道打闹、玩耍。

12、不穿奇装异服,不戴首饰及装饰物,不烫发、不染发、不留长发、女生不化妆。不带手机、随身听、高档微型等设备入校。

13、 学生之间发生冲突后,家长要按正规渠道向学校反映,冷静、理智、妥善的解决。禁止教师、家长体罚或变相体罚学生。

良好的教学秩序是提高教育教学质量和学生健康成长的重要保证,为维护正常的教学秩序杜绝违纪现象发生,每个同学都要认真遵守《学生安全目标责任书》,如有违犯,学校将依据《学生意外伤害事故处理办法》之规定以及我校校规执行。

此责任书一式两份,一份由家长保存,一份由家长签字后班主任保存。

班主任签字:

学生职业选择与校园安全篇十二

6、不在没有教师指导的情况下玩耍有危险的体育设施;家长应提高对学生加入学生平安保险的认识,自愿、积极主动的加入平安险。

7、本人发现其他同学有上述6条行为者,首先劝阻,如不听者,及时向老师或政教处汇报。

上述7条我坚决做到,如违犯,愿接受学校任何处理,并且承担全部责任,跟学校、班主任无关。

致此。

敬礼!

xx。

xxxx年xx月xx日。

学生职业选择与校园安全篇十三

活动目的:

学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

一年级全体学生。

活动地点:

教室。

活动过程:

1、像这种情况,我们班发生过吗?

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)。

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。

3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的.不妥当的是()。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的路边摊。

d、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他。

c、去劝阻。

d、告诉老师。

6、遇到火灾时,拨打()。

a、110b、119c、120d、121。

7、判断题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()。

(2)用手或金属制品去接触插头底部。()。

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()。

(4)用沙子或泥土打仗。()。

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()。

日常行为安全要做到:

不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。

课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;

饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜:(领读)。

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,食品卫生有讲究,平安校园人人讲。

最后播放孙--的《祝你平安》结束本次班会。

学生职业选择与校园安全篇十四

1、态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。

2、潜力:初步具有学校生活安全防范潜力和自我保护潜力。

3、知识:明白学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,明白自救自护的方法。

时间:6月6日。

地点:多媒体教室。

年班:四年一班。

人数:30人。

用具:课件、打击乐器、自制头饰。

班会时间:35分钟。

课件展示大自然风景完美画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面激情配乐朗诵,让学生们感受到生命的完美,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。

同学们,你们是祖国的未来,民族的期望,肩负着建设祖国的重任。所以,老师期望你们每一天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。因此,这节校园安全主题班会开得是十分必要的,老师期望你们透过这节班会能学更多的校园安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。

甲:学校是我们学习知识、获得本领的地方,但是由于我们的.一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。

2、结合案例谈启示。

3、:甲总结:是啊!一齐起血的教训为我们敲响了安全的警钟。

甲:作为学生,在校园里我们就应怎样做呢?请看小学生安全专题片。

乙:看后,谈谈你有什么收获?

1、学生看专题片。

2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……就应注意的安全。

3、请听《校园安全三句半》。

甲:生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边,所以安全要靠自己,我们要学会自护自救。

乙:生活中有些标志常常警示我们要远离危险,让我们认一认它们。

1、认一认安全标志,远离危险。

2、安全知识问答。

3、我有好办法。

甲:幸福是花;。

乙:安全是土;。

班会总结与感悟。

班主任总结后全班齐唱《祝你平安》。

女:我宣布四年一班《安全伴我在校园》主题班会到此结束。

班主任总结:同学们,你们这次班会开得十分成功。能够看出透过这次班会,你们学到了很多校园安全知识,并明白了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识,课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、平安!感悟:“为了每一个孩子的发展”是课改的核心。作为教师教学中不是为教案负责,而要时时处处为每一个学生着想,把学生的权利真正还给每一个孩子——这是我在上完课后最大的感受。在日后的教学中,我将继续学习,继续增强自己的上课艺术。

学生职业选择与校园安全篇十五

上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

通过走道,不可拥挤;上操下操,特别注意。

不追不闹,不急不躁;靠右别跑,安全记牢。

同学们,莫忘记;上下楼梯要守纪。

莫拥挤,莫挽手,莫搭肩,莫溜杆,安全时刻记心间。

安全歌儿唱不完,时刻小心记当然,大事化小小事无,小心谨慎保平安。打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体受苦难。玩游戏,弄刀棍,无意也会伤人身,动手动脚动身体,终归还是不安宁。接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,费时花钱要打针,医好皮肤留疤痕。坏故事,莫听记,影响学习害自己,黄书碟,更莫看,中毒受骗害非浅。住上铺,莫马虎,梦醒时刻防摔住,上上下下要小心,提防万一摔坏身。不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,报答父母养育恩。讲平安,倡保险,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。说安全,唱安全,安全工作重如山,全校师生齐动员,校内校外都安全。

学生上学别调皮,安全第一要切记。

过马路,左右看,不在路上跑和玩。

在校园,守规定,处处都要讲文明。

课间活动不打闹,楼梯栏杆不跨跳。

做个文明小学生,老师家长都开心。

认真做操身体好春风吹,阳光照,校园响起集合号,集合快静要做到,依次行走不吵闹,队形整齐一条线,注意距离不忘掉,耳听节奏不抢拍,动作一致展新貌,伸伸腿来弯弯腰,认真做操身体好。

学生职业选择与校园安全篇十六

一手握紧铁锹。

一手把梦想擎到云霄。

你的脚步。

执着而坚定。

一脚踩着石路。

一脚踏进自由的高原。

你抬起头。

目光凝重而深邃。

不知一眼望穿的.是举世的惊叹。

还是内心的喜悦。

你一路走。

身后的脚步成为历史的足迹留于世人不老的传说人们管这叫做——天路。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服