家长和老师应该加强对小学生的教育引导，帮助他们树立正确的价值观和人生观，警惕烟卡游戏背后的隐患。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2024年禁玩烟卡游戏致家长一封信范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：2024年禁玩烟卡游戏致家长一封信范文
尊敬的家长朋友们：
大家好！近期，一种名为“拍烟卡”的游戏在学生群体中悄然流行起来，出现个别未成年人“拍烟卡”游戏成瘾的现象。
经过调查得知同学们“烟卡”获取的途径有：家里废弃的烟盒制作、垃圾桶翻捡、小卖部购入等。
“烟卡”的玩法为：通过拍击地面使烟卡翻面，以此来决定胜负。虽然这种游戏看似无害，但实际上它可能对孩子们的身心健康产生不良影响。
首先，部分烟卡材料来源不清晰且不卫生，孩子们现在还没有很强的自我保护意识，这些烟卡往往携带着细菌，孩子们玩耍后不注意清洁很容易被烟卡带来的病毒所感染。
其次，部分烟卡带有浓重的烟草味，这种游戏可能会让孩子们对烟草产生兴趣和好奇心，甚至可能诱发他们尝试吸烟。
再者，孩子们在玩“烟卡”时，往往会花费大量的时间和精力，导致上课不能专心，有的孩子在课堂上也忍不住把烟卡拿出来“欣赏”，思考自己用什么“手势”去赢得比赛，甚至情不自禁做出拍打动作，这无疑会影响他们的学习和生活。
此外，游戏可能会让孩子形成不良习惯和攀比心理：为了收集更多的“烟卡”，孩子们可能会出现到处捡烟盒、随意向他人索要、在小卖部赊账、攀比等不良行为。这种游戏还可能诱发孩子们的赌博心理，对他们的价值观和行为习惯产生负面影响。
我校已明确禁止学生携带“烟卡”入校，并严禁在校内进行“拍烟卡”游戏。若发现学生违规，我们将立即制止并没收“烟卡”，同时进行教育。
希望家长朋友们能够配合学校，尽量杜绝孩子在家玩这种游戏。如果家长们发现孩子有玩“烟卡”的行为，希望您能够及时制止，并引导他们培养健康的兴趣爱好，比如阅读、体育锻炼等。
在此，我们呼吁家长朋友们齐抓共管，对“拍烟卡”游戏进行监督管理，共同为孩子们营造一个健康、积极的成长环境。感谢您的理解和积极配合！
篇二：2024年禁玩烟卡游戏致家长一封信范文
尊敬的各位家长：
您好！近期，一种名为“拍烟卡”的游戏在中小学生中流行，孩子们翻垃圾桶、问陌生人要烟盒、到小卖部收集甚至还有高价购买……“烟卡”到底是什么游戏让学生如此着迷？烟卡游戏是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提升自己的等级和能力。那么拍“烟卡”会对孩子的身心健康造成哪些危害呢？
一、“烟卡”看得见的影响
（一）游戏成瘾影响学业
“拍烟卡”的出现，吸引了孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，偶尔会情不自禁做出“拍烟卡”的动作，这些都会影响他们学习的专注度。
（二）影响身体健康
地面有灰尘和细菌，孩子们三五成群趴在地上玩“烟卡”，极易感染细菌病毒，危害身体健康。
（三）存在安全隐患
一旦孩子沉迷于“拍烟卡”游戏，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等不良行为。
二、“烟卡”看不见的影响
（一）可能带来对吸烟的暗示
对烟的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，甚至带来对于吸烟的积极暗示。
（二）形成攀比等不良心理
在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高，孩子之间以收集的“高等级烟卡”越多为荣，甚至会根据烟的价格高低决定谁先开始游戏，这可能会导致攀比等不良心理的形成。
（三）可能引起变相赌博
“拍烟卡”游戏甚至演变成变相赌博，众所周知，赌博是种带习惯性的行为，输赢之间虽能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时，也能给人带来危害，并影响人的一生。
三、意见和倡议
在此请家长们配合学校的工作，加强对孩子的教育和监督：
1、密切关注孩子的行为变化，一旦发现他们沉迷于“拍烟卡”游戏，要及时进行干预，引导他们回归正常的学习和生活轨道。
2、家长要教育孩子不收集香烟盒制作“烟卡”，不参与“拍烟卡”游戏，禁止“烟卡”进校园。
3、孩子如果已经接触了“拍烟卡”游戏，家长要和孩子耐心沟通，通过其他运动或益智游戏代替“拍烟卡”游戏。
4、倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟壳应立即销毁，不给孩子接触烟壳的机会，共同合力营造孩子健康的成长环境。
亲爱的家长朋友们，家校携手合作，让我们共同为孩子的未来努力。孩子的缤纷年华需要健康的游戏来“调味”，更需要家长们高质量的陪伴来保驾护航。
篇三：2024年禁玩烟卡游戏致家长一封信范文
尊敬的家长：您好！
最近在小学生群体中出现了一种新风潮——拍“烟卡”。“烟卡游戏”是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提升自己的等级和能力。玩烟卡游戏成瘾存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为给学生树立正确价值观，我们呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。
一、“烟卡游戏”的有形危害
1、影响学习学业“拍烟卡”的出现，容易吸引孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，心念“拍烟卡”，偶尔会情不自禁做出动作拍打出声音，这些都有可能影响学习专注度。
2、影响身体健康近几年病毒肆虐，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖，学生三五成群趴在地上玩烟卡，很容易感染细菌病毒，从而危害身体健康。
3、存在安全隐患孩子沉迷于拍烟卡游戏，部分学生放学后仍沉浸其中，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。
二、“烟卡游戏”的无形危害
1、带来对吸烟的暗示
我国广告法严禁烟草广告，旨在保护公众免受烟草危害。然而，“烟卡”游戏却成为变相传播烟草信息的载体，让孩子们在游戏过程中无形中接触并记住香烟品牌。对烟的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，甚至带来对于吸烟的积极暗示。
2、形成攀比等不良心理
在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高。
现在有部分校外小卖部已经出现卖“烟牌”的现象，中低等级的1到2块钱，稀有的卖到了5-10块钱甚至更多，在网上也能看到卖“烟卡”。稀有的“烟卡”，会让孩子陷得更深的去寻找烟牌，甚至可能会出现为了得到这张“烟牌”去进行“偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”，在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。
3、可能引起变相赌博
“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险，简单来说是先押注，如果甲同学赢了乙同学，乙输相应数量的“烟卡”给甲，或者直接给现金或其他物品。众所周知，赌博是种带习惯性的行为，输赢之间能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯的关键塑形期，孩子们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。
三、家校携手严防沉迷基于“拍烟卡”游戏的种种危害，在此我们向各位家长提出倡议：
1、从源头制止
一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏，可立即制止并没收“烟卡”。
2、积极配合教育
配合学校教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“拍烟卡”游戏。
3、疏导原则为主
对于已经进行“拍烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，引导孩子行动，比如减少每次玩的时间，另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。
亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展，请大家严肃面对“拍烟卡”游戏，加强对孩子的监督管理，引导孩子树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。健康的游戏会让孩子们的缤纷童年更加精彩，但更需要家长们高质量的陪伴保驾护航。
篇四：2024年禁玩烟卡游戏致家长一封信范文
尊敬的家长：
您好！近期小学生群体中出现一种新风潮——拍“烟卡”。
“烟卡游戏”是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提升自己的等级和能力。
玩烟卡游戏成瘾存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为让学生树立正确价值观，我们呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。
01、“烟卡游戏”的有形危害
01、影响学习学业
“拍烟卡”的出现，容易吸引孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，心念“拍烟卡”，偶尔会情不自禁做出动作拍打出声音，这些都有可能影响学习专注度。
02、影响身体健康
学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖，很容易感染细菌病毒；更有不少孩子为了获得更多的烟卡，找吸烟的家人索要、要求家长在网上购买，甚至到大排档收集，翻找垃圾桶，站在吸烟人的旁边伺机索要烟盒等。过早的接触烟，容易引发孩子对抽烟的好奇心，而且间接地吸入二手烟，危害身体健康。
03、存在安全隐患
孩子沉迷于拍烟卡游戏，部分学生放学后仍沉浸其中，很多小朋友走路经常只看地下，东找找、西找找，只为了一个烟盒；有的孩子骑自行车时眼睛也留心路边、花草中是否有烟盒。放学后不按时回家，聚集在校外、小区或者路边空地上“拍烟卡”，人身安全得不到保护，存在很大的安全隐患。同时，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。
02、“烟卡游戏”的无形危害
01、带来吸烟的暗示
因为“烟卡”游戏，孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，从而会促使部分孩子去尝试吸烟，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。
02、形成攀比等不良心理
在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高。
现在有部分校外小卖部已经出现卖“烟牌”的现象，中低等级的1到2块钱，稀有的卖到了5-10块钱甚至更多，在网上也能看到卖“烟卡”。稀有“烟卡”的稀有，会让孩子陷得更深地去寻找烟牌，甚至可能会出现为了得到这张“烟牌”去进行“偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”，在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。
03、可能引起变相赌博
“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险，简单来说是先押注，如果甲同学赢了乙同学，乙输相应数量的“烟卡”给甲，或者直接给现金或其他物品。众所周知，赌博是种带习惯性的行为，输赢之间能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯的关键塑形期，孩子们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。
03、家校携手，严防沉迷
基于“拍烟卡”游戏的种种危害，在此我们向各位家长提出倡议：
一、从源头制止
一旦发现孩子携带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏，可立即制止并没收“烟卡”。
二、积极配合教育
配合学校教育孩子不要收集香烟盒并制作“烟卡”，不要参与“拍烟卡”游戏。
三、疏导原则为主
对于已经进行“拍烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，引导孩子行动，比如减少每次玩的时间，另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。
亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展以及学业进步，让我们一起对孩子进行教育，对“拍烟卡”游戏进行监督管理。孩子的缤纷童年需要游戏来“调味”，更需要家长们高质量的陪伴，让我们一起正确引导游戏，培养孩子们养成良好的学习和生活习惯，为他们的成长之路保驾护航！
篇五：2024年禁玩烟卡游戏致家长一封信范文
尊敬的家长朋友们：
你们好！
在这繁花似锦的时光里，我们的校园本应充满着欢声笑语和朗朗书声。然而，近日中小学生中兴起的“烟卡”风潮，如阴霾般笼罩着我们的校园。
遥想昔日，我们的童年伴随着纸牌游戏，那些卡片上印着的人物象征着正义与勇气，如西游记人物、七侠五义、三国人物等，给予我们无尽的欢乐与正能量。
而如今，“烟卡”却带来了诸多危害：
1、它如恶魔的诱惑，在孩子们心中种下赌博的种子，扭曲着他们尚未成熟的心智。
2、烟卡游戏如迷障，让孩子们沉溺其中，学业之花渐渐凋零。
3、这来源不明的烟卡，卫生状况堪忧，病毒潜藏，威胁着孩子们的健康。
4、烟卡上的尼古丁气息，潜移默化地在孩子们心中根植吸烟的观念。
5、玩烟卡，孩子不可避免与抽烟和卖烟的人接触，这也是很大的危害。
6、其他连锁危害，如攀比炫耀、抢夺偷盗等，扭曲了孩子们的天性。
在此，我们深情呼吁：
1、让我们携手同行，宛如守护春日烂漫之鲜花般，用心去呵护孩子们的成长征程。
2、帮助孩子们矫正错误，使他们深刻地认识到烟卡带来的危害，指引他们向阳而生。
3、引领他们踏入知识的斑斓花园，尽情畅享美好与正能量的绚丽风光。
同时，学校将进一步加强校园常规管理，压实责任，禁止学生在校玩烟卡，并对学生开展积极的引导和思想教育。让我们齐心合力，驱散“烟卡”笼罩的重重阴霾，归还孩子们一个清新明朗的世界，让他们在阳光雨露的润泽下茁壮蓬勃地成长。
篇六：2024年禁玩烟卡游戏致家长一封信范文
尊敬的家长：
您好！近期，一种名为“烟卡牌”的新游戏在学生中流行开来，掀起了一股新的游戏浪潮。也许家长们会觉得只是小小的烟卡牌，不会给学生带来多大的危害，殊不知，这种游戏会给学生们的学习生活和身心健康带来严重影响：
“烟卡游戏”的危害
1、影响学生的学习和生活。学生沉迷于烟卡游戏，将大量时间浪费于游戏上，从而产生上课不认真、不按时完成作业等情况，导致学习成绩下降、日常作息紊乱，甚至出现厌学心理。“吸烟有害健康”，烟卡牌处处透露着烟文化，学生在游戏中可能会接触到吸烟的信息和文化，从而对吸烟产生兴趣和好奇心，这会潜移默化地危害学生的身心健康。
2、形成不良习惯和攀比心理。烟卡的玩法是三五成群跪地，用双手拍地，这样会直接接触来自地面和烟卡牌所携带的细菌和病毒，这会危害学生们的身体健康。为了收集更多烟卡，孩子们可能还会出现乱丢烟盒、乱翻垃圾桶、随意向他人索要、偷盗、在小卖部赊账、攀比等不良行为。
3、滋生赌博等违法行为。“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险，正是这种输赢关系所带来的刺激与快感，让学生们十分沉迷其中，给成长带来危害，并深刻影响一生。尤其是小学阶段，是学生行为习惯的关键塑形期，学生们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。
家校携手，严防沉迷
为呵护孩子身心健康，给孩子树立正确价值观，__区__小学呼吁各位家长一起孩子进行有效的教育和监管，避免沉迷于“烟卡游戏”。
1、积极沟通交流。积极与孩子沟通交流，通过交流了解孩子是否在玩烟卡游戏，认真听取孩子对烟卡游戏的看法。
2、正向引导。向孩子们解释烟卡游戏可能带来的不良影响，积极引导形成正确的价值观和健康意识。
3、加强监管。加强监督管理，发现有玩烟卡、捡烟卡、制作烟卡等不良行为要及时制止，适当地进行教育。此外，要确保孩子的娱乐时间合理分配，鼓励他们参与有益的活动，如体育运动、阅读和社交。
4、倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟盒应立即销毁，不给孩子接触烟盒的机会，共同合力营造健康的成长环境。
亲爱的家长朋友们，为了学生身心健康发展，请大家严肃面对“拍烟卡”游戏，加强对学生的监督管理，引导学生树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。健康的游戏会让学生们的缤纷童年更加精彩，但更需要家长们高质量的陪伴保驾护航！
