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元旦联欢晚会主持稿两人(5篇)
  • 时间:2025-01-05 06:23:37
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元旦联欢晚会主持稿两人(5篇)

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元旦联欢晚会主持稿两人(5篇)
    小编:达利奥利奥

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦联欢晚会主持稿两人篇1

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们美好的春天,这是我们华西实验大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

甲:今天,我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏起乐章,欢聚一起。

合:元旦文艺班会正式开始

乙:先请欣赏由第一小组带来的大合唱《北京欢迎你》

乙:第一小组的同学真棒!歌唱得这么好!

甲:其实歌唱得好不好倒在其次,大家玩得开心才是最重要的。

乙:别急啊,今天晚上我们安排了很多游戏节目,一定能够让大家共同参与,一起开心。

甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》,这我们大家都可能比较熟悉,但我还是要把游戏规则给大家说说:每组派出5名队员,将气球捆绑在每个队员的腿上,互相踩气球,以气球剩余最多的一组为胜。

甲:我发现原来快乐如此简单,一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。

乙:这可都要感谢在座各位的积极参与啊,没有你们,哪来的快乐?

甲:下面请听由第二小组带来的朗诵《珍惜》

乙:朗诵得真不错,来点掌声。

甲:下面又是我们的游戏时间了,《叠罗汉》

乙:游戏规则是:(两队各上来一名队员,站在一张纸上,以剪刀、石头、布的方式,输的一方再上来一名队员,可以采用各种方式如抱、背,随便你怎么站,但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。)

甲:下一个节目是由第三小组为大家带来的小品

乙:《黑彩笔的由来》

甲:欣赏完了精彩的小品,让我们来玩个游戏《冲破封锁线》

乙:游戏规则是在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。

甲:下面,请欣赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏《高山流水》

乙:杨与柔的古筝弹得真是太好了。

甲:接下来请大家玩个游戏《抢板凳》

乙:下面,请大家欣赏由第四小组为大家带来的故事《四喜与四悲》

甲:接下来,请大家欣赏王玥为大家演奏的古筝《春苗》

乙:台上一分钟,台下十年功,弹得这么好,我相信王玥同学一定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。

甲:下面,请我们的查老师为我们致新年贺词。

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点

丙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

合:今天的元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

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元旦联欢晚会主持稿两人篇2

A:尊敬的各位家长、老师们,大家上午好!

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会。在过去的一年里因为有你们的大力支持和用心配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们透过校讯通和微信等对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。期望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子带给和谐健康的学习环境。

B:时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,泼猴悄然去,金鸡款款来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞期望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们双语幼儿园全体师生,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝20__新年的到来。在那里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福,精神饱满!

“20__年幼儿园迎元旦”联欢会此刻开始!

C:在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了礼貌礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,请欣赏中二班的孩子们为大家表演的舞蹈《爱上幼儿园》。

D:我们一天一天的在长大,学会了要拥有一颗感恩的心,感谢爸爸、妈妈,感谢老师和所有关心我们的人!下面请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《感恩有你》。

A:这天,我们欢歌笑语,这天,我们茁壮成长,这天,我们跟着快乐的节拍做起自信的操。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《运动操》。

B:小火车开动了,坐火车真奇妙,小一班的小朋友们已经和爸爸妈妈开着火车来了!请欣赏小一班带来的亲子操《小火车开动了》。

C:大家一齐来,唱阿跳阿,我们是一群快乐的小天使。请欣赏中三班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐小天使》。

A:说起印度,很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、秀丽的少女、宽阔的恒河。印度的歌舞也堪称世界闻名,那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐,营造出一种浓郁的情调。接下来的这个舞蹈,就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏中四班带来的舞蹈《印度舞》。

D:中四班的小朋友表演的太棒了,接下来请欣赏大一班小朋友表演的蜡笔小新少儿舞蹈《what is dancing》。

B:太阳哥哥起得早,他怕宝宝睡懒觉,爬上窗口瞧一瞧,咦!宝宝不见了,宝宝正在院子里,一二一二做早操,请欣赏大二班带来的舞蹈《太阳哥哥》。

C:我们双语幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。有请大三班的小朋友们闪亮登场。

D:梦乘飞鱼戏星月,想做青鸟游太空,一个一个梦飞出了天窗;一次一次想穿梭旧时光,一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖!请欣赏大大班带来的舞蹈《大梦想家》。

A:萝卜白菜,各有所爱。有人红烧豆角、有人清炖牛排。哪一样才是你的最爱?请欣赏小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

B:小朋友们你们明白河马是什么样貌的吗那你们想看大河马跳舞吗?好,下面我们一齐来欣赏小二班带来的舞蹈《大河马》。

C:生我养我是妈妈,传知识,教文化,唱歌跳舞乐哈哈,老师妈妈功劳大。老师亲,妈妈亲,老师妈妈一样亲。请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《老师亲,妈妈亲》。

D:生活中,你是否感到自己萌萌哒呢?下面请欣赏中二为我们带来的充满活力的舞蹈《感觉自己萌萌哒》,大家掌声欢迎。

A:你明白吗?我们中三班有一群很酷很帅的男孩子哦,他们也要来给我们送上新年的祝福,下面由中三班为我们带来舞蹈《爵士男孩》。

B:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?让我们送上大西瓜吧。请欣赏中四班带来的舞蹈《大西瓜》。

C:小小力气,大大宇宙,我们要用意志力战斗,下面请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《战豆》。

D:欢乐的“元旦”,绚丽多彩的节目,我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧,一群秀丽的花仙子来了,她们为大家送来了什么:有幸福的花朵;有醉人的香气;还有……下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。

A:爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻,细细地去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地,爱就在你我之间。下面请欣赏大三班带来的舞蹈《爱啦啦》。

C:漆黑的夜晚,我不怕;望见蟑螂,我不怕;应对困难,我不怕……勇气当棉被,不怕不怕也不怕!请欣赏大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。

A:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子个性让人难忘,这天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,

B:祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

A:各位家长,小朋友们,幼儿园20__年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!

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元旦联欢晚会主持稿两人篇3

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:新年的钟声就要敲响。

乙:时光的车轮碾过留痕。

甲:小树又增加了一个年轮。

乙:我们也又增长了一岁。

甲:伴随着冬日温暖的阳光。

乙:新年的元旦迈着轻盈的脚步走来。

合:让我们用欢歌笑语迎接新年的到来!

甲:五年级_班新年元旦晚会下面正式开始。

甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的独唱《给我一支烟》。

甲:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

乙:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请___给我们带来《童话》。

甲:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请__朗诵《热爱生命》。

乙:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

甲:是你想太多,我总这样说。

甲:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

甲:不好意思!歌词都忘了。

乙:受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的___来教你唱《想太多》吧。

乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

甲:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,__,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?

甲:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

乙:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看___会唱多久吧!

甲:大家一起来串烧吧。有请___给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

乙:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请__等人给大家送上街舞。

乙:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。

甲:一份耕耘,一份收获。

乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意。

乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲:五年级_班新年元旦晚会到此结束,

合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

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元旦联欢晚会主持稿两人篇4

(男):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20____年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天,呵呵..反正我们青年人要的就是开心。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):_____20____年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由___致新年祝词!(...

...)

感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

快点一起来参加元旦活动吧。把我们的元旦越办越好。

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏____给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏___《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。

请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请____带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是____带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由____给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面

请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

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元旦联欢晚会主持稿两人篇5

开场白:

甲:尊敬的各位领导,各位来宾

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们合:大家上午好!

甲:时光荏苒,玉兔辞旧永恋人间春色舞

乙:岁月更迭,金龙献岁常牵天际彩云归

甲:回顾过去,春色明媚山河披锦绣 ,华夏腾飞祖国万年长

乙:放眼未来,一方净土滋养__好儿女,两岸旖旎人才辈出走四方

甲:看,黄洋河畔阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

乙:听,沸腾校园鼓声隆隆,这是新年动人的旋律

甲:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这永恒与温馨筑就的圣地

乙:今天,大家在这里欢聚一堂,共同迎接新年的曙光

甲:我们相约在朝气蓬勃的校园,享受青春带给我们的这段美好时光

乙:我们相聚在热情似火的舞台,品味新年带给我们的热情和奔放

甲:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:我们相聚在这里,飘动你的飞裙,旋转你的舞姿

甲:亲爱的同学们,让我们的热情冲向云霄,让我们的快乐汇成海洋

合: __九年制学校20__年元旦联欢会现在开始!

结束语:

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待

乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩

乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望

合:因为 ,我们始终相信__镇在城市东扩发展中,抢抓机遇再创辉煌。__九年制学校也会乘着东风挑战未来,蒸蒸日上

甲:快乐的时光总是那么短暂 ,相聚的日子特别让人留恋

乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫

甲:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的流云祝你平安如意

乙:美妙的歌声祝各位老师新年快乐,万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长,学习进步

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