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以告别为主的作文篇一
纵有遥遥春风十里，无限暖意，也不如你。
记忆中，我手拿着风筝在宽阔的土地上奔跑着，那个五岁的小女孩也蹦跳着，丝毫不怕摔倒。因为，牵着她，让她安心的人是妈妈。是妈妈那双温暖的手给了她勇气，让她无所顾虑，让我也感到心安。
当星星高挂在天空时，我睡着了，那个小女孩也安静的睡着了，丝毫不怕漆黑。因为，守着她，让她心安的人是妈妈。是妈妈那双温暖的眼给了她勇气，让她无所畏惧，让我也感到温暖。
后来，一阵春风吹走了手中的风筝，那个五岁的小女孩长大了。
长大后的小女孩依旧蹦跳着，因为有让她心安的妈妈。
当一股春风吹来，小女孩下意识的牵着妈妈的手，因为她习惯了妈妈那双温暖的手。可如今，怎么也没有了当初的感觉，没有记忆中的温暖。
阳光洒在地上，看着空荡荡的手，很纳闷忽然想起什么，暮然回首，不经意间发现那双本该温暖的手已不复从前，那双本该温暖的眼也不似记忆中的有力，连那乌黑秀丽的头发也染上几许雪色。再看看四周，花儿享受着阳光的沐浴，那是——哦，那是我，那是童年的我，哦，原来时光已过去这么久，久到我误以为那发生在昨日，就到我不曾注意那迟来的春风已经追上我，甚至超出十里。
回想童年，妈妈的手是风筝的线，让我翱翔天空;妈妈的眼是太阳的光，让我茁壮成长。
高二作文以命题为主的800字作文：用心灵感受奇迹。
希望。
马克·吐温曾经说过：“19世纪世界上出现了两个奇人，一个是拿破仑，一个便是海伦·凯勒。”
提到海伦·凯勒，大家并不陌生了，一个出现在19世纪的奇女子，88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。
信念。
“我要把别人看到的当成我的太阳，别人听到的当成我的乐曲，别人嘴角的微笑看作我的快乐。”——海伦·凯勒自述很难想象，双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白，两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想，那一定是她心中的阳光召唤她，为她指路。从她的精神，她的品质，她的信念，不难看出，在她眼里，每天都是希望，永远地为希望而活。希望是她的成功之本。
永恒。
“我的身体是不自由的，但我的心却是自由的，我且要摆脱身体的躯壳，飞到人群中，沉浸在欢乐的海洋中。——海伦·凯勒自述一个人心中怀有信念是不够的，还需要坚持，坚持到底，花才会开得最美。
她坚持了，虽然她耳聋，但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了，但她用自己独特的方式“读“了许多内容;虽然她失声了，但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。
心灵的青春是永恒的，是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心，使她的人生没有了苍白，甚至比一个正常人的人生还要精彩。
永恒·信念·奇迹。
高二作文以命题为主的800字作文：从那一刻开始寻找美好。
岁月悠悠，从青石巷里淌过，留下了痕迹。两旁古色古香的房屋，宁静而神秘，令人心醉。
正当我在沉思苦恼之时，巷子里传出了一阵孩童的笑声，似银铃般在这古镇中显得格外动听。“他们在干什么呢?”我带着疑惑，循着有笑声的地方走去。转过一个弯，看到了那群孩子，原来是在玩跳房子的游戏!看他们自然地笑容，天真的脸庞，身上的布衣，不禁感慨到：“多么美的一幅画啊!”于是立刻拿起相机，记录下此刻。白瓦墙、青石板，一群在玩耍的孩子。我反复看着自己拍下的照片，不知道为何，心中充满感动。思前想后，我终于明白了，这群孩子的脸上洋溢着天真烂漫的笑容，这种自然流露的情感是世间最打动人心的。就如同这座古镇伫立于此，多年不变，一直都是以它最自然的样子展现。这张相片上的湛蓝的天空下，悠远沉静的古巷和孩子最自然的微笑，是整个古镇最美的风景啊!
从那一刻开始我明白了，许多东西你刻意地去找寻、去创造，不如恰好地遇见。
自然，是一切最美好的形态，是当一切归于原始时地样子。这样一种自然，带给我的，只有舒心与愉悦。
以告别为主的作文篇二
今天，二姑带我们一行四人去宾州登香炉山。
因为，我们是从下山道上去的，上山道下来的，所以走的路要比别人艰难得多！但就是因为这艰难的道路才使我明白了让我一生受益的道理。
我们在山路上走啊走啊，在比较陡峭的山路上，我们使足了全身的劲往上爬，在最前边的我难勉会有些力不从心，因为是第一次爬山，望着看也看不到头的山，总会有些失落，心想这怎么还没走到山顶啊！在休息的时候，还想到过：“前面的路肯定会非常的陡，我肯定走不上去。”但是，当我走过了“一线天”和“天桥”的时候，便打消了这个念头。
在到达山顶前要路过“天桥”，它是用铁链和木板做成的桥，下面是深深的山沟，我虽然很害怕但还是坚强的走了过去。过了天桥，旁边的路人说：“前面的‘一线天’很陡，这小朋友不一定能过得去啊！”当时我想：如果过不去怎么办？连大人都说难，我可怎么办呢？于是我壮着胆子想：来都来了，试一试吧！我们走向前一看，哇！这路其难无比啊！要走过去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告诉我要反着下，面向山一侧，我按照二姑的脚印走，不一会果然走下来了！从那时起，我是相当有自信了，而且知道了我们一定要自己试一试那些别人说太难，认为我们无法做到的事情，要相信自己的实力。
走着走着又有一些上山的人对我们说：“下边你们下不去，我们刚过来，大人都不一定过得去，这小孩更过不去”。但是我们并没有听信于别人，我们小心翼翼，手紧紧抓住铁链，一点一点的移动脚步，居然顺顺利利的下来了！当我们走了一段虽然平缓但很漫长的山路后就到了山脚下了。
其实，登山就像生活一样，无论遇到多么大的挫折，都可以过去，只要记住这一点，会受益一生的！
当我看到山的尽头，马上就要结束此次登山活动时，就像是打了场胜仗的战士一样高兴，心想当时那么多人阻止我们，但是我们无数次的坚持，终于得到了胜利。
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以告别为主的作文篇三
天很蓝，空气也出奇得好，含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了，鲜艳的糖纸却也在这淡色的空中飘去了……我的糖果时光，甜润明朗。
在幼儿园时，我开始关注水果糖。它们的晶莹和多彩让我为之神往。也就是在那时，我曾和一个小朋友为一块漂亮的糖而发生小小的矛盾。但父母告诉我：“谦让是一种美德。它会使你的心变得比水晶更清澈，水果糖也比不了。”我虽不清楚水晶有多么美丽，但我坚信，可以和水果糖媲美的定然是美好的。
关于酥糖，我从未在酥糖中吃出一粒沙子，尽管它包装简单，像是随便裹了一层纸便拿到市场上去“兜售”的。也许是因为有着那样一群钟情于最本真生活的人们一直认真地制作这些酥糖吧。他们执着于自己朴素而平实的情感，那份执着也深深影响了我们这些喜欢酥糖的孩子。我的一位同学在那时去了北欧，我也是第一次为送别而哭泣。全班同学送给她一份礼物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已经都被吃掉了，但我们却从那儿开始懂得珍视我们所拥有的一切。
对与软糖的喜爱，恐怕是可以持续至今的了。这种糖很奇怪，我们谁也说不出到底为什么喜欢它。但成千上万已经长大的孩子都是它的拥戴者。直到有一天，我终于明白：软糖的坚韧是我们成长中必须要学会的，而软糖的妥帖却是我们不愿提起并面对的。一瞬间，我清醒地看到，软糖也是我糖果时光的终结者。
今天，当我面对寒冷的北风而毫不畏惧；当我遭受失落却不再沮丧。我真切地感受到我糖果时光的远去。而这时，我却哭了。
别了，我的糖果时光！别了，我的童年！
记住，糖果时光的关键子：金色、晴朗、透明、快乐……。
以告别为主的作文篇四
春天要告别夏天的吟蝉;夏天要告别秋天的果实;秋天要告别冬天的飘雪;而冬天却要告别春天的茂盛……人生总是要与告别邂逅。
当我们第一次张开眼睛，就告别了母亲曾精心温暖我们的肚囊，开始了走向这个世界的旅程。
当我们自己学会上学，步入少年时期时，我们告别了小时的稚气，告别了陪伴我们度过幼儿时期的小玩具……学会了拿起笔，写出自己的理想。
这时的告别带给了我们无邪与纯真质朴的内心。
当我们成长为一名高大的青年时，我们告别了少年的懵懂和无知，心中洋溢着热血和激情，与未来有着自己的规划，渴望无拘无束的自由，时刻准备着向前冲刺，但时时又会被一些困难牵绊。
这时的告别带给我我们勇敢和奋发向上的精神。
中年时期的我们，告别了青年时的美好幻想，或许找到了一份理想的工作，完成了自己的理想与目标，许多事物也有了自己的见解、自己的独特。
这次的告别带给了我们成熟与从容淡定的气质。
当发现自己一白发苍苍，需要手持拐杖时，你或许会常常坐在摇椅上，喝着杯浓香的茶，回忆与告别的曾经，也许这次的告别是离开世间，但许多的告别给了我们不悔的过去和有价值的一生。
告别，就是下一个目标和下一个美丽的邂逅。
以告别为主的作文篇五
高中三年，装满了泪水与欢笑，离别与重逢，失去与珍惜。不变的，是我的一颗停留在往昔的心。闭上眼，仿佛坐在影院中，回放着过去的点点滴滴。
曾经，我是一个在班级中不太起眼的孩子，也一度因为落后而感到自卑。后来，在别人看似频繁更换班主任是多么不幸的时候，我却从第一任那里学会了“努力”，从第二任那里学会了“务实”，而第三任让我懂得了“放手一搏”的真正意义；现任的如妈妈般的班主任，教会了我应对一切的“冷静”。三年很长，而我却并不感到孤独。因为，我有老师的陪伴。
曾经，我是一个不善言辞的孩子，一度因为交流中的不善言辞而缺少更多的伙伴。后来，同学们主动接近我，介绍他们自己，说着他们曾今的“辉煌”故事和多得让我羡慕的“传奇”。慢慢地，与他们有了共同的话题，也增添了共同的爱好，我和他们打成了一团。这其中，有“兄弟”，也有“对手”。三年很长，而我却并不感到孤独。因为，我有同学的陪伴。
曾经，我是一个有点叛逆的孩子，一度因为青春年少的孩子必有的不耐烦而与父母发生争执，甚至产生抱怨。然而父母无微不至的照顾唤醒了我。是他们，用自己的辛劳换来了我的幸福生活。记得那次，我参加了校运会的一千五百米比赛。最后一圈时，我早已落后，是爸爸妈妈没有放弃地陪我跑到终点。我永远不会忘记，在我即将无法坚持的时候，我身边那两个坚定前行的身影。看着他们头上的些许银发，一股愧意涌上心头。一辈子很长，而我却并不感到孤独。因为，我有父母的陪伴。
然而，高中三年真的又很短，过去的不会因你的不舍而选择停留，我们即将踏上中考的战场。父母会一直陪伴着我们，而同学和老师也许会就此告别，但是，这同样的情谊，我不会忘记。因为，我们是一家人。
告别往昔，不是忘记，而是在踏上新的征程时，你依然能够怀揣着这份记忆，昂首向前。
以告别为主的作文篇六
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他(们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。
童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。
童年时的我天真，活泼，单纯，把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。
童年时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的'任何事物都是美好的，善良的。
但——。
我却要长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。
过去的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年!谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。
以告别为主的作文篇七
我的高二，在烈日下，在匆匆的脚步中，在成堆的书籍搬家中，过去了。同样的夏天，同样的心情，同样的我们，转身已将迈向高三。“一转身，一辈子”的感觉大概应该也就这样吧。再没有大起大落的情绪，再不会拥有灿烂的笑容，有的只是一片没有波澜的深青色湖水，一如那老人的长长的白色眉须，透出深邃的目光，宁静而慈祥，与世无争。原以为那就是我的追求，像山一样的人生姿态，想僧人般的生活，但我毕竟还小，人生阅历太浅，那高深境界也非我能企及，因此，我无法适应，于是，面对眼前的一切，只剩下遗憾与失望。
似乎经历各种考试后，我变了许多，面对考试，不那么紧张焦虑了，面对未来，总会久久陷入沉思，面对希望与失望，也没有太大的情绪起伏。一切变得顺其自然。我也明白了，事先我可以竭尽全力，事后一切便成定局，既然我不能改变过去，那失落又有何意义呢?努力了未必会有回报，就像春天也有落叶一样，但我们不能预料结果，只有怀着一颗虔诚的心，一步一拜，行进在自己的人生旅途中，祈祷风调雨顺，祈祷丰年足食。历史告诉我们，从古至今，人们从未停过祈祷，可荒年依旧存在，天灾年年都有，或许，这是上天的某种安排，为了世间的某种关系平衡，特意安排的，只是我们不能理解罢了。想象这一切，心里平静了许多，豁达了许多。
虽然这次数学考试我也尽力去复习了，但结果并非我预期的那么好，甚至很差，但，我不会再低落，因为我还有两年的时间，我还能竭尽全力去改变一些，我的目标是高考，我相信上天不负有心人，我的所有努力都会有所成效，我愿意埋头苦干，只为那最终的理想，只为追求天的高度，只为不断的进步。只有那样，我的生活才有意义。
仿佛就在弹指一挥间，三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前，我回头看看走过的路，一条向明天探索，渴求充满坎坷的路。
一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途中，永远没有芳草萋萋，百合盛开的道路，只有布满荆棘的山路。我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想。
记不清多少次了，面对过一张张画着一个个“x”的试卷，记不清多少次在跑道上挥汗如雨，我只记得在这三年中，课本一次次由新变旧，铅笔一支支用短，圆珠笔一次次丢进废纸篓，记得多少次在灯下伏案抄抄写写，面对着一道道练习抓耳挠腮，也记得新千年来临之际，用笔在一张白纸上写下了“北外”，然后让它在夜空中缓缓飘去……在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛，充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈，而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。撑一把花伞，走在朦胧的苏堤细雨中，西湖拉开宋朝的背景，一江烟雨淼淼。
踏一道老歌，和着经年不变的余韵，走在古老的皇墙根古墙下，右京都血色的黄昏中，在20_年的秋天，在香山枫叶漫山红的日子中，我是否可以带着故乡的烟雨，站在北外的校门前?中考来临的日子中，生活更是像充满了紧张的行板，我曾抱怨过很多次放学补课的苦，厌烦过一大堆写不完的练习，怎么看也看不完的书与笔记，还有父母：“你怎么还看电视，不怕考不上高中?”的问话。
在我毕业之前豁然想开的那一瞬，在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时，我总以为，初中的生活只有苦，它扼杀了我许多自由，而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际，在我将要迈入高中大门之前，我却愈发地认识到：初中生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后，快乐才会源源不断而来。初中生活的苦与乐，一首美妙的组曲，我将继续弹奏这段乐章，去叩开20_年北外神圣的大门!
“你真的要走了吗?”我呆呆地望着书桌对面那个影子，开口问道。
其实我的对面只是一堵昏暗的墙，背后窗外的街灯，把我的影子投射在那上面。于是又有了另一个我。我知道它不会回答的。谁想，我却明明在脑海中听到了它的声音。
“是啊，真的要走了。不用挽留。”
“为什么?为什么!”我突然歇斯底里起来。谁愿意和一个相处了一年的身影分开呢?它是我珍藏的365个日子，那里充斥着我的骄傲，我的快乐，我的感动，我的荣誉，我这一年的一切一切。这么多的爱与泪，只因为它的离去就会消失，就不再属于我!不行，我不愿意。
“说再见吧，我们改告别了。”对面的它不动声色地说着。
“那你为什么不开口呢?你不是同样离我而去吗?”我从冲动中稍稍缓和下来，问道。
“告别也是有主动与被动之分的吧?”他缓慢而又意味深长地说。“你向我告别，会是你离我而去，而我向你告别，却是我抛弃了你。不是吗?”
是啊。究竟是我潇洒地挥手向它告别，还是它短暂寒暄之后转身绝尘而去呢?这看似无异，其实却是我心态的写照。
我当然想向它告别。但是——我舍得吗?
“不要因为我身上的包袱而不舍与我分别。”它顿了顿，“你看，它于我于你终究只是负累，如果每个365天你都把它们负在身上，你有那里会有力气去迈向明天?”
“看到了吗?我身后又有一位新朋友向你走来了。”它见我不语，又接着说。我赶紧张望，却什么也看不见。“如果找不到，那就稍等吧，你很快就会找到的——在我离开之后。”
“对了，相处这么久了，你叫什么呀?”
“我有两个名字。一个是午夜12点，一个是凌晨0点。究竟哪一个，看你自己喜好。”
我冷了。忽地明白了。原来，告别中总有开始。就像这个时刻：0点，或称24点。当我把它称作午夜12点时，这便是结束;但我称它是凌晨0点时，它却是开始。开始还是结束，这取决于我的选择。
23点59分了，我突然开口了：“再见，我的……却发觉它笑了——我也笑了。”因为我抛却了以前的重负，选择了迎接新的开始。
记得几天前同桌对我说：“为什么时间过得这么快?转眼又到了一个星期，而这个星期，又要很快过去了!”我回答到：“不，时间不会放快它的脚步的，只是你我现在都能明白，在学校的日子是一天天少了。”
“舍不得啊”他说。我点点头，说：“谁都一样的，似乎我们这三年一点也没有成熟，不愿独立起来……我们都还恋家。”
我和他都叹了口气，竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中，我亦倍感依恋。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
几个月的时间，长也好，短也罢，都要好好把握了，不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及，也不要等我们老去后，回忆到现在，才满含浊泪重复着早已过去的《送别》。
告别等闲，为了梦想。
何去何从?只是默默等待;。
何去何从?仅仅无声叹息。
这样的等待是一种煎熬;这样的日子是一片阴影。
等闲，它是大树，遮住了希望的光芒，阻碍了自由的飞翔;它是河道，抹杀了创新的奔腾，远离了澎湃的海洋;它是深海，遮挡了我们的眼界，隔离了梦想的蓝天。
默默地等待，随波逐流，那是无知的流露，无助的体现;。
奋力地前进，劈波斩浪，那是无畏的宣泄，无惧的呐喊!
我要告别等闲，我不是竹筏，而是舵手，自己的路，自己开拓!
我要告别等闲，我不是浓雾，而是灯塔，自己的梦，自己追逐!
这才是我自己，真正的自己，一个不再等闲的自己!
这才是我自己，真正的自己，一个敢于拼搏的自己!
告别等闲，拼搏梦想，与其无声无闻地消耗光阴，不如大刀阔斧地开拓未来，用双手，创造奇迹。
以告别为主的作文篇八
桌上只有半杯水——说得没错。
桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。
桌上还有半杯水，我们微笑吧————。
告别昨天。
所以当新一天的太阳升起的时候，挥挥手，告别昨天。
挥挥手，告别昨天。带上阳光，带上微笑，也带上执着的追求，随着风儿，勇敢地奔向天涯！
以告别为题的作文——告别过去对于过去，我们总爱回忆又总想忘却。那些曾经的快乐与忧伤，毕竟那样真实的存在过。——题记蝴蝶飞了童年时代特别喜欢蝴蝶，羡慕他们那双美丽的翅膀...
告别(作文)——告别了.冬不知道从何时开始，我爱上了冬天，一种莫名的爱。看着万物生灵在动机里沉睡，多么安详!要是有这么一个季节能让我“冻结”，那该多好啊。我终于得到了...
以xxx告别xxx为话题的作文?——道别天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等...相见时难别亦难，东风无力百花残欢迎是永远含笑的，告别总是带着叹息临别赠言友...
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关于离别的作文——离别-也是一种享受未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清...
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以“告别”为题,写一篇作文——告别人生充满了憧憬，伴随着希望与失望，让我们成长着。我们获得了生命的真谛，成长的感悟。但是，我们曾在时光机中失去的一切，像是坠落在尘埃中的小草【枯萎...
以“告别”为题写一篇作文——告别午后的阳光总是那样和煦，那样温暖，即使在这一冬日，他也依然将光明洒向大地。走着走着，望了望路边的行人，似乎每个人都面无表情，好像心中都有什么不顺心...
以告别为主的作文篇九
“你真的要走了吗?”我呆呆地望着书桌对面那个影子，开口问道。
其实我的对面只是一堵昏暗的墙，背后窗外的街灯，把我的影子投射在那上面。于是又有了另一个我。我知道它不会回答的。谁想，我却明明在脑海中听到了它的声音。
“是啊，真的要走了。不用挽留。”
“为什么?为什么!”我突然歇斯底里起来。谁愿意和一个相处了一年的身影分开呢?它是我珍藏的365个日子，那里充斥着我的骄傲，我的快乐，我的感动，我的荣誉，我这一年的一切一切。这么多的爱与泪，只因为它的离去就会消失，就不再属于我!不行，我不愿意。
“说再见吧，我们改告别了。”对面的它不动声色地说着。
“那你为什么不开口呢?你不是同样离我而去吗?”我从冲动中稍稍缓和下来，问道。
“告别也是有主动与被动之分的吧?”他缓慢而又意味深长地说。“你向我告别，会是你离我而去，而我向你告别，却是我抛弃了你。不是吗?”
是啊。究竟是我潇洒地挥手向它告别，还是它短暂寒暄之后转身绝尘而去呢?这看似无异，其实却是我心态的写照。
我当然想向它告别。但是——我舍得吗?
“不要因为我身上的包袱而不舍与我分别。”它顿了顿，“你看，它于我于你终究只是负累，如果每个365天你都把它们负在身上，你有那里会有力气去迈向明天?”
“看到了吗?我身后又有一位新朋友向你走来了。”它见我不语，又接着说。我赶紧张望，却什么也看不见。“如果找不到，那就稍等吧，你很快就会找到的——在我离开之后。”
“对了，相处这么久了，你叫什么呀?”
“我有两个名字。一个是午夜12点，一个是凌晨0点。究竟哪一个，看你自己喜好。”
我冷了。忽地明白了。原来，告别中总有开始。就像这个时刻：0点，或称24点。当我把它称作午夜12点时，这便是结束;但我称它是凌晨0点时，它却是开始。开始还是结束，这取决于我的选择。
23点59分了，我突然开口了：“再见，我的……却发觉它笑了——我也笑了。”因为我抛却了以前的重负，选择了迎接新的开始。
可就这一瞬，它消失了。我回眸，街灯熄了。
