志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。写总结时要言简意赅，突出重点，避免罗列无关信息和细节。希望通过这些范文的学习，大家能够提高自己的写作水平。
藏在篇一
看！妈妈先把泡过一天的豆子，扒去那轻薄的“外衣”，这样豆浆机里的刀桨才不被“衣服”绕住，影响豆浆的质量。再把加工后的豆子放在九阳豆浆机里注入水，注意哟，水位要高过最低水位线，不能超过最高水位线。接上电源，轻轻按下“豆浆/果汁”的按钮。过了十几分钟，随着“嘀嘀”的一阵鸣叫，豆浆便做好了！
可还有一个问题没解决，喝的是豆浆，那黄豆的渣子怎么办？别着急，她有高招！瞧，她拿出一个类似漏勺的东西，豆浆从这个漏勺过滤到杯里，豆渣便乖乖地躺在漏勺里……真麻烦哪！我不禁摇了摇头。
捧起这杯热乎乎的豆浆，我的眼睛酸酸的……这杯豆浆真来之不易呀！我吸着鼻子闻了闻，香香的，你可以想象这杯豆浆多么浓、多么醇。我轻轻抿了一小口，温度刚刚好，豆浆滑滑地从舌间流入我的胃。我忍不住又想，妈妈为什么要不辞辛苦地为我做豆浆呢？大街上卖豆浆的到处都是，在家里做豆浆又费时又费力，还不如一元钱买一杯呢！
可妈妈微微一笑：“你呀，正是长身体的时候，每天一杯豆浆，才有精力学习！外面的豆浆虽便宜，但卫生和质量很难说，自己家做的，多放心！”
哦！妈妈的爱，就在豆浆里……。
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藏在篇二
悄然降临，五官精致能欣赏美丽风景，能聆听世界声音的女孩，这是母亲赐予的辛福。
当我想起《假如给我三天三夜》这本书的作者——海伦，她与我相比并不幸运，她在黑暗中苦苦挣扎，她多么渴望得到光明，渴望自己的眼睛复明，看一看周围的人、事物，倾听周围的一切，哪怕只有三天，与她而言是珍贵的，他会好好的珍惜这三天！对于我们而言无需渴望，因为我们正在拥有。但有些人抱怨老天的不公，因为一点挫折，深感自己的不幸，永远活在阴暗的角落里自卑，自叹。难道上天给予他的还不够吗？他们觉得感受不到幸福，只不过是缺少平衡的心态罢了！
庆幸我有一个健全美满的家，有疼我的父亲、有爱我的母亲、有一个呵护我的哥哥，让我感受到了人间的最温馨，最质朴，最单纯的感情——亲情。虽然平时大家都在忙碌奔波。但是都有感情的寄托；虽然有时会感到劳累和困乏，但永远是愉悦的，因为我有一个幸福的家。在这个美丽的世界，我们的心永远不会疲倦。此刻，我想起了单亲家庭的孩子，他们不能同时拥有父爱和母爱，不能感受圆满家庭的温暖，这着实不幸，只能感受一种亲情，一份缺憾的爱。
眯上眼睛，呼吸空气感受着这种美好，便是一种美好的心境，正是隐藏在心底的幸福！
藏在篇三
每个人都有自己的秘密，只是属于自己的秘密。当然，我也不例外。
还记得在小学又一次我生病的时候发生的事，但那却成为了我心中的秘密。
在一次寒流的袭击中，我病倒了，感冒很严重，继而卧床不起。这可急坏了我妈妈，她一天到晚总是不停的嘘寒问暖，唠叨个不停，手也不停的互相揉搓着，心中的急切可见一般。妈妈问我：“你到底感觉怎么样，气色这么不好。”我微笑着回答说：“感觉还一般，就是没什么食欲，不是很想吃东西。”妈妈听了后，立马急了：“你不吃东西这么可以哦，随便怎么样都要吃一点，不能一点都不吃撒。”我见她这么着急，这么坚决的说，我便笑着说：“好了，我其实是想吃你包的饺子啦!”妈妈顿时微笑起来，仿佛找到了治病的良方，便说：“好!我这就去包来给你吃。”妈妈连忙尽了厨房，剁馅、和面……大约过了一个多小时，妈妈急忙把饺子端进卧室里面来，我知道她一定是怕饺子凉了。看着她端来的饺子，个个饱满鲜香。
我把饺子放在床头，说：“妈妈，你帮我倒点水来，我有点口渴。”于是，妈妈便去了，等她回来时，盘子里只剩下两三个饺子了，妈妈说：“你真是着急得很，跟小时候一摸一样。”脸上却浮现出那欣慰的笑容。我虽然病情没怎么见好转，但接下来的.几餐却把妈妈包的饺子“吃”得个精光。
其实每次妈妈包的饺子我都只吃了几个，因为我生病了确实吃不下东西，但是看见妈妈那着急的样子和因着急我病情而日渐憔悴的神色，(虽然我天天都要打点滴，病情却依旧没好转)我都心痛。于是，每次趁妈妈给我倒水的时候，把饺子藏了起来。
一个星期狠快就过去了，我的病情也有所好转了，在一个夜里我把那一袋快要招来苍蝇的饺子扔到了垃圾桶里，饺子隐没在黑色的夜幕中。
藏在篇四
独自站在19楼的窗户边，挂着吊水，看着车水马龙的医院门口，望着一个又一个的人踏上回家的路，而我还在原地徘徊。
感受着扎针的痛苦，感受着前所未有的感受，感受着病魔的折磨，感受的人生，感受着死神给我的礼物。
当我跟妈妈和爸爸说我想回家时，他们总是跟我说：嗯，过几天就回家。结果总是令我失望。那天下午挂了一瓶吊水，才发现我对药物过敏，头上、脸上、脚上、手上……全身上下都是包，感受着骚痒带来的难受，难受带来的痛苦。夜深人静，我站在19楼窗户前，望着大街上和海底世界的灯光，感受着风的抚摸，情不自禁的流下了泪。心里总是回荡着家这个字。我想家，我想回家，有家却不能回家。望着家的.方向，问自己的心，家在何方，我什么时候才能回家。什么时候才感受不到这撕心裂肺的痛苦，什么时候才能自由，什么时候才能不这么脆弱，什么时候才能再次见到家中的景象，而不是在心中幻想。
6月1日，4岁的妹妹和大舅妈、大舅、小舅妈她们一起来看我，那天正是6月1日儿童节，本来说那天可以出院的，可是计划赶不上变化，我没能出院，妹妹给我唱了一首歌让我感受到了家的温暖。使我不在想家，看着她们上车，走上了回家的路，不知为什么想家的欲望更加的猛烈。
我幻想着家中的情景时，姐姐和爸爸、奶奶的一句话，把我拉出了幻想中的情景，爸爸说：儿子别想家，好好治病，姐姐说：弟弟不要想家，手机没有流量跟我说一下，我给你充。弟弟拿着手机看了我一眼。妹妹把手机给奶奶，让我不要想家，好好治病。别想家，我怎么可能不想家。
这时窗外传来砰砰砰的声音，我往窗外一看，五颜六色的烟花，在空中炸开，然后坠落。如同刚刚绽放姹紫嫣红的花，慢慢的凋谢。我爬在窗前，欣赏着这美丽的景象。心里想着家中的情景。家中现在是什么样子，我开始幻想。
家在何方，家在我的心里。
藏在篇五
书是知识的宝库，书是力量的源泉，书它就像是一位良师益友，陪伴着我们度过读书时光。当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常给我们讲书上美妙的童话故事。从书中我认识了美丽漂亮的白雪公主、可怜的灰姑娘、还有聪明勇敢的孙悟空……书，像一块有魔力的磁铁深深吸引了我。
进入小学，我书橱里的书越发的多。我的书橱里摆满了各类书籍。《一千零一夜》、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》等等。随着年龄的增长，我不再满足童话故事，我开始痴迷于各类文学著作，《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《童年》等等，每当读到一本好书，我便爱不释手，就像久旱的土地迎来甘霖。书就像是一位知心的朋友，是它给了我战胜困难的信心和力量。
一本好书在我寂寞时能帮我驱走孤独；在我烦恼时能给我带来快乐；它更会在不知不觉中为我传输渊博的知识。在我的眼里，书是教育家，它能使人明辨是非；书是艺术家，它能陶冶情操；书是文学家，它能带我走进文学宫殿；书是开启智慧的金钥匙；书是人类进步的阶梯。书是我永远的伙伴，我与书籍共成长。
周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向，许多名人都因为书立下许多。
励志。
的
名言。
其实书中藏有无数的精彩，只要你肯发现。
藏在篇六
同学们，你们有藏在心里的故事吗？我相信，一定有很多。我也有一个藏在心里的故事，今天我就泄露一下天机吧！
记得在11岁的时候，我想为爸爸妈妈做盘炒鸡蛋，没想到好事不成双，色拉油浪费了一瓶。那你一定会觉得好奇，为什么呀？那就让我来告诉你这个秘密吧！不过你可不能嘲笑我哦！这一天，我兴高采烈地走进了厨房，拿来了3个鸡蛋和一些配料，这下子，我开始炒鸡蛋喽！我先把煤气打开，再把油倒进了锅里，不一会儿，油在锅里发出“噼噼啪啪”的声响，这时候我已得知油热。然后，我将3个鸡蛋打碎后放进锅去。突然，我的爸爸在客厅里一直喊：“加油！加油！”我以为爸爸叫我往锅子里加油叫！于是，我顾不了三七二十一了，我拿起一瓶色拉油往锅里倒。没想到爸爸的`加油声连绵不断，直到我把一桶色拉油全部倒光了为止。我心里有些不明白：平时见妈妈炒蛋也没有放这么多油呀！哎呀！不管它了就听老爸一回吧！突然，爸又大叫一声：“加蛋！好！太精彩了！”我又按照爸爸所说的加蛋，把妈妈新买的5斤鸡蛋全放了进去。没有一会儿，爸爸又大叫起来，这次可是大有改变，只听他又是加油，又是加蛋。忙得我措手不及。我又一啄磨，炒这么多蛋，够我们家吃一个星期了，我也就别听老爸的吧！自作主张，因为今天是我下厨嘛！
哎呀呀，怎么把这事给忘了呢？该放盐了，快放盐，老天爷真是帮了我一个倒忙呀！因为在倒油的时候手上沾到了油，而在放盐的时候，手没有把盐鑵抓住。“咣”一声，整鑵盐全都被我倒了进去。呀！太咸了。咸了放糖，幸好我急中行智。于是，我又犯了和上次同样的错误。惨了，那太甜了，放盐，盐没了，只有拿酱油来充数了。于是，我倒了些酱油，再用铲子在油锅里来回翻炒。“好喽，大功告成！”我把蛋盛在盆子中，用筷子挟了一块鸡蛋一尝，“哎呀我的妈呀！怎么这么咸呀！”我拿起倒完的盐袋一看，怎么是味精，我又拾起刚倒完的糖袋，怎么是盐呀！“哦！我的上帝，你非要把我整死不可吗？不行，我不能让爸妈知道，得赶快把它处理掉。”我飞快地将鸡蛋倒进了垃圾箱。可是令我意想不到的是爸爸原来在客厅里正在看足球，他所说的加油是为中国人加油！所说的加蛋就是让美国人得零分。这原来是爸在看足球，这真是太令我意想不到了。我以后就一直再也没有提起过这件事，一直把它藏在了我心灵的深处。
同学们，我把这个秘密告诉你们了，你可千万不可外扬哦！不然我可就太没面子了。
藏在篇七
你赏尽了花开时的灿烂，是否还记得竹子那不起眼的平凡。
——题记。
在一个春光明媚的清晨里，在几株娇艳欲滴的牡丹旁，挺立着几根傲气的柱子，牡丹在竹子的衬托下愈加高贵。路过的行人，无不夸牡丹国色天香，在他们络绎不绝的评论中，有的说白牡丹像一个雪白的玉盘；有的说黑牡丹像一个黑宝石；有的说白牡丹像把火炬……可他们却忽略了牡丹身后那一抹静谧的翠绿。
久而久之，一些人甚至觉得竹子的存在是多余的，可竹子并不气馁，它反而把身体挺得更直，把根扎得更深。一场偶然的暴雨将枝上不少的牡丹拍打下来，而呼啸的狂风并吞噬不了潇潇的竹枝声，猛烈的暴雨也阻止不了竹子生存的欲望，竹子以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。
春去冬来，牡丹花耐不住严寒的冬天，花瓣随风深埋地下。竹子在寒风中独守着寂寞的长夜，他们虽然负雪怀霜，却不失葱郁挺拔的气度。雪花飘落在竹枝上，寒风吹打着凝绿的竹叶。它们依然挺立，在这茫茫的寒夜中与风雪抗衡着，大雪压得住竹枝，却压不住凌云的壮志；狂风吹得落竹叶，却吹不落竹的魂魄。
早晨，冬阳把残雪蒸融了，竹子矗立着，透出了点点绿意，闪烁着希望，洋溢着活力，也充满着朝气，人们对着顽强的竹子投以不一样的目光。此刻，竹子已成为最别具一格的风景，留藏在每个人心底。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古流传的佳句，把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹子长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季饱受着风霜雨雪的抽打和折磨，它也许被人遗忘过，但却靠能力证明了自己！
让我们学习竹子，在逆境中生存，顽强地去拼搏，现在的平凡只为成就以后的不平凡，让我们为了更好的明天去努力吧！
藏在篇八
1.仔细观察图片，感知图片中的动物整体和局部的关系。
2.能大胆、连贯地讲述动物朋友躲藏的位置。
3.体验和同伴一起玩捉迷藏游戏的快乐。
花园、大树、草地等情境设置
1.师：今天老师给小朋友带来了一本书，看看有谁啊？
2.提问：书里面还有其他小动物呢，你们认识谁啊？它是什么样的？
3.师：数一数一共有几个小动物？6个小动物要来玩捉迷藏的游戏。
4.幼儿自由讲述，教师总结捉迷藏的玩法。
提问：你们玩过捉迷藏吗？怎么玩的？
小结：一个人蒙住眼睛，其他人躲起来，躲好后，去找他们。
1.师：“小狐狸把眼睛蒙好了，让其他小动物躲起来，小狐狸说：“快点夺起来，音乐停后我就要来找你们了哦！小狐狸邀请你们一起去找动物朋友呢。”
2.提问：“小狐狸找到谁了？你们怎么知道的？它藏在哪里的？”
学习句式：小兔子躲在石头后面。
提问：看，小狐狸又找到了谁？你是怎么知道的？小松鼠躲在哪里的？
学习句式：小松鼠躲在树后面。
学习句式：小鸭子躲在花丛里。
4.幼儿练习短句：xx躲在xx里（后）面。
1.教师出示并介绍游戏环境。
师：动物朋友说，你们太棒了，要和你们一起玩捉迷藏的游戏。看看这是哪里啊？这里全是花，是漂亮的花园！这里是树林，这里是小屋，这里是草地。
2.介绍游戏规则：接下来我们就要来玩捉迷藏的游戏了，音乐开始小朋友们就藏起来，音乐停你们就要藏好，不能动也不能发出声音，不然就会被找到哦！（幼儿藏，教师找）
3.提问：你刚才藏在哪里了？
4.小结：“捉迷藏”真好玩，现在我们一起去外面玩玩吧。
藏在篇九
湛蓝的天空上点缀着几缕轻云，阳光下的一方草坪，便是我儿时最理想的乐园。
在搬走之前，我家楼下有一方草坪，不大也不小，对于四处奔跑的我来说正好。它有一种魔力吸引着我，使这方草坪总能滋生出我的快乐。
草坪上有一排海棠树，到了相宜的季节总会结出满树的果子，海棠树不高，树干细，但繁茂的树叶可以遮住天空，于是这便成了我乘凉的好去处，渴了就摇一摇树干，海棠果就会掉下来砸在我的脸上，好像是树在冲我发火，笑嘻嘻地塞个果子到嘴里，总会酸的我立即吐掉，但心中却无比的惬意与快乐。
海棠树不远处有一片小树林，我是万不敢去的，那里不管怎样都是黑暗的，我自然是敬而远之。
最有趣的当属捉蚱蜢与蟋蟀。夏夜，若是听到草坪上的草丛中不住的聒噪，那我是高兴坏了。第二天下午，太阳当空如一颗大火球，周边的云彩都被烤得不见了踪影，蝉爬在树上一阵又一阵地尖叫，像是在抱怨着酷暑的炎热，我顶着个帽子，顺手拽个狗尾草，伸出脚在草丛中不停的试探着，突然一个小东西跳了起来，我赶紧按住它，手掌一翻，一只蚱蜢捉到手了。当夕阳下沉，太阳像一颗烧红的煤球时，我早已大汗淋漓且满载而归了，这份快乐冲上了九天之上。
后来我长大了，也搬离了原来住的地方，草坪也消逝在了我的脑海中，像是被尘封了一般，生活逐渐被忙碌的学习取代。童年，一去不复返了。
一次偶然的路过，我又想起了这一片草坪，待我想重拾记忆时，却发现草坪被住宅所取代，只有两三棵海棠树在路边，默默地随风摆动。
我并不伤感，草坪在我的记忆中占有一席之地，它虽然消逝了，但是尘封的记忆被重新打开，往事如涌潮一进一退。这一片乐园，我深藏在了心底，不会遗忘。
藏在篇十
七岁时，不知怎么，叛逆布满我的心头，逃课、不写作业，成为了我的标志。"说一，为何考得如此不尽人意？”原本安静的教室里，如雷贯耳的训斥声显得格格不入，卷子中央那鲜红的分数犹如钉子般直戳心间，愈刺愈深。我木讷地立在讲台上，台下同学们的唏嘘声，走廊中回旋着的责备声，老师犀利的眼神，气愤的面庞……我望向眼前这一切，终于"哇”的一声哭着跑出教室，扬长而去。
漫步于校园的林荫道上，风儿把秋叶轻轻卷起，又重重摔下，落下后，早已是千疮百孔，无法挽回。眼前这破损的叶子就像是我那充满阴霾的学习生活，败破不堪。老师紧皱的眉头，鼻孔的煽动，锁利的眼神，一刹那又浮于眼前；一针见血的斥责、训诫声不绝于耳。在我这个年纪就是叛逆的时期吗？老师为何对我如此严厉狠心，丝毫情面都未留下？"嘿，老师让你去她的办公室一下。"听罢，我整个人像被巨石压垮一样，只好拖着疲惫的身躯，迈着沉重的步伐向前走去。
随着"吱呀"一声，门开了，一张笑盈盈的面容映入眼帘，正是老师。老师轻轻拍拍我的肩，示意我坐下后，牵着我的手，嘴角微微上扬说，"孩子，老师非常理解你。成绩不好只是暂时的，你在我心目中是永远的优等生，我为昨天的言行向你道歉，我们一起努力……"真切的话语声印入心间，温暖了我冰凌般的心。说着，老师将一只红笔塞给我，"他象征智慧，遇到难题后，用它做下标记，老师就会给你讲解。"真切诚恳的建议，在我心中荡起一层层涟漪，如凤尾龙香拨过的丝路花雨，滋润了我干涸悲凉的心境，驱散了我的迷茫与怅惘。
紧攥着那只红笔，远望叶儿在秋风的伴随鼓动下轻身曼舞，我就像看到了我与老师。叶儿细语道之："学习永无止境，生活敢于面对。
"一声教诲，一生情。每每想起这藏在心底的声声教诲，内心便会生出温存的红树，为我抵御这尘世间的攘攘世俗；每每想起藏在心底的学习方法，便领略了师长的教学熏。
藏在篇十一
文学欣赏活动是一种陶冶情感、培养审美情趣的重要活动形式，对于幼儿的要求比较高。散文运用生动美妙的语言、浅显易懂的句式为幼儿营造了一种优美、惬意的意境。幼儿生来就有一种好奇心、探求欲。让孩子通过各种途径，接受各种信息，帮幼儿尽早进入知识的海洋，开阔他们的视野，启迪幼儿的智慧，陶冶幼儿的情操。为此设计了此次活动《春天的朋友在哪里》。引导幼儿在大自然中，在周围的环境中去寻找春天、发现春天，去体验春天的美丽，去感受春天所带来的愉快，从而加深对散文的理解与对大自然的向往与热爱之情。
1、欣赏、理解散文，了解春天的季节特征，并乐意用语言进行表述。
2、有兴趣地寻找春天自然界现象的变化，感受春天的美好。
3、学说诗歌的语句，表达自己对春天的感受。
4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动重点：
理解散文，乐意用语言表述春天的季节特征。
活动难点：
有兴趣地寻找春天自然界现象的变化，感受春天的美好。
1、幼儿寻找过春天，积累了一些春天的季节特征。
2、多媒体课件《春天》。
活动过程：
一、导入活动，经验回顾
孩子们你们知道现在是什么季节?春天是怎样的呢?
小结：春天来了，天气变暖和了，小草绿了，花儿开了，花蝴蝶飞来了，春天真美丽。
一天，鹿妈妈对孩子说：“春天来了，快去欢迎春天吧!”“春天是谁呀，他在哪里呢?”孩子出门去寻找。
二、听听说说，理解散文
1、完整欣赏散文《春天》
我们一起跟孩子去找找，看，孩子找到了谁?
到底孩子是怎么来问的呢?我们来听听看。
2、分段欣赏
孩子问花朵什么?花朵是怎么说的?花朵除了这样说还会怎么样说?为什么?
孩子又问了谁?除了蝴蝶还有谁会说我是会飞的'春天?
小草说了什么?为什么小草说自己是嫩嫩的春天?
风儿是怎么说的?为什么风儿说自己是轻轻吹的春天?
小结：春天有五颜六色的花朵，有会飞舞小动物，还有嫩嫩的新芽，春天真是个美好的季节。
3、再次完整欣赏，感受散文诗的优美意境。
三、经验迁移，延伸活动
1、提问
孩子找到了几位春天的朋友?它们是谁呢?那么孩子还会继续去寻找吗?
孩子还会找到哪些春天的朋友呢?他们会说些什么呢?(引导幼儿尝试用诗歌中的对话)
2、幼儿看图片讲讲议议。
老师这里有一个关于找春天的动画片，我们一起来看看吧!
藏在篇十二
温柔、文静，这些都是淑女形象，而我是个活泼外向的女孩，与淑女八竿子打不到一块。父母都说我大大咧咧，是个“假小子”。哎，他们哪知道我的小秘密——我想变成男生。
我喜欢黑色，衣服、床单、书架……我妈常教训我说:“女孩子嘛，都喜欢红的、黄的这些颜色，怎么偏偏就你不一样，黑色的又老又土，哪里像个女孩子，简直是个男孩。”我可无所谓，照样我行我素。
每次去书店买书，我都挑科幻类、侦探类和武侠类的书。这下我妈又唠叨个不停，说我上辈子是男孩，还说我是被谁带坏了。哼，有什么大不了的，走自己的路，让别人说去吧，我不服气地想着。
上学期的课间活动，我看到有许多同学都在玩滑板。除开那些男生，几乎看不到几个女生的身影。可我心里也痒痒了，放学回家，便吵着让爸爸给我买。爸爸一本正经地对我说:“玩滑板可不行，你不是男生，玩这个太危险。万一磕着碰着，身上弄得青一块紫一块，这可不好受，买别的还行。”但是这次我咬定“滑板”不放松:“就不嘛，别人都在玩，为什么我就不能玩?再说了学什么都要下功夫，难免会摔几次，这都不能克服以后还能干什么事?我以前学自行车你也没说不让。”“这是两回事，自行车总得要学，你不会骑别人会笑话你，这么大的孩子都不会，那多丢脸。但这滑板就无关紧要了。”“但多一项特长也不是坏事。”我嘟着嘴说。“反正就是不行，没得商量。”爸爸有些生气了，我可不想变身出气包，所以就不再火上浇油了。过几天，经过我的软磨硬泡一再恳求，爸爸抵挡不住，无可奈何地勉强答应了。
买回家后，我迫不及待地开始学了。我先扶着墙，慢慢地滑，当然还有“军师”吴佳宁在一旁悉心指导。一小时后熟练多了，可以自己滑一段。一天下来就掌握自如了。我激动不已，特别有成就感，兴奋地滑着。不知怎么的轮子碰到一块石头上，一个踉跄，便摔了一跤。奶奶心疼地扶起我说:“我们不要玩了，这东西只会害人，没别的好处，管它多少钱，丢了吧，省得再摔了。”哎!又来了，我可受不了，这空气一样无处不在的爱，我不禁感慨。
这是个小秘密，本来是个永远的小秘密，现在我告诉你了，你们千万要给我保密哦。
藏在篇十三
邻家小男孩从小就因为父母离婚，独自跟随爷爷奶奶生活。小男孩经常看着妈妈牵着我的小手，经过他家门口，他总是带着一种忧郁感对他奶奶说：“姐姐的妈妈好漂亮！姐姐的妈妈又带她出去玩了！”此时此刻，我感到拥有母亲的爱是多么幸福自豪！
由于爸爸长期工作在外，一直都是妈妈陪伴我成长。妈妈时而像一个亲切的大姐姐陪我做游戏，时而像一位严肃的老师耐心辅导我作业，时而又像最亲密的朋友和我谈心事，有时还像“河东狮”在我犯错时狠狠地批评我。
记得有一次，我吃坏了肚子，肚子胀得像一个快爆炸的气球似的。妈妈连忙走过来，着急地问“怎么啦，宝贝儿？”“肚子胀得难受。”我眉头紧锁捂着肚子哇哇直叫。妈妈轻轻地摸了摸我的肚皮，用力一按，再轻柔地在肚子上揉来揉去、搓来搓去。这样重复了几次，妈妈始终目不转睛地盯着我，但却一言不发，好像生怕惊动了我，使我更痛苦。这种沉默仿佛是一股爱的力量，浸入我的全身，渐渐地感觉身体舒服了一些。
正在我胡思乱想时，“好一些了吗？还胀吗？要是还胀，一定要告诉我，我带你去医院。”妈妈急促的声音将我拉回眼前的情景，我的泪水悄悄地停留在眼眶中。
我注定无法改变母亲粗糙的双手，无法让母亲重回青春，我唯一能做的就是做最好的自己，让母亲绽放最灿烂的容颜。
藏在篇十四
夜已深了，窗外北风呼啸。空气中弥漫着一片寂静的味道，偶尔能听到几声邻居家幼猫的叫声。
一片漆黑中，一盏台灯的光亮在周围环境中显得格外刺眼。我用冷毛巾粗略地擦了擦脸，继续解着一道数学题。
距期末考试还有整整十天，可数学这门学科像是对我开了个“过头的”玩笑，变着法儿的难为我。几个本来简简单单的字母数字拼凑组合，武装成了强大的“洗脑”军团，与我那百万脑细胞大军展开思维厮杀。
我趴在桌子上，一边叹气一边盯着我那被复习资料堆成小山的书桌，突然有种两眼冒金星的感觉。不行，不能这么放弃了，继续！
正当我拿起纸笔计算时，眼角的一丝余光捕捉到了另外的一束光亮。是妈妈，她还没睡。我揉了揉眼睛，仔细瞧了瞧。哦，我明白了，她是在等我。
我立刻召回一名正在参与战斗的“谋士”，让他帮我出谋划策。他想了想，郑重的告诉我，“转移阵地”。
这主意不错。
我悄悄起身，用最快的速度静静的把资料收拾好，慢慢把灯关上，猫着腰，挪移到了小书房（小书房和主卧之间有个拐角，所以互相看不到）。一连串动作下来，像极了电影中的慢动作。
不知过了多久，只觉得外面更静了。我踮着脚慢慢走出去，黑黝黝的一片。还好我聪明，这样妈妈睡了，我也能安心解题了。我转过身，又像慢动作回放般回到了书房。
功夫不负有心人，这道题我不仅找到了窍门，还用多种方法解了出来。看来，还是我那思想大军厉害，攻入了敌军内部。
我慢慢把东西带好，踮着脚，原路返回。其实在下一秒带到来之前，我一直以为这是个“万全之策”。可没想到，那位“谋士”还是“失算”了。
我慢慢走到房间，静静关上门。转身之后，被眼前这一幕惊呆了。妈妈正坐在我的床头上，用一丝微弱的手电筒光看着一本杂志。我一边平复着心情一边走过去，静静地看着她。她满脸倦容，已经困乏的不成样子了，尽管环境很暗，看但如果细细看，还是能发现她的黑眼圈。我轻轻对她说：“妈，不早了，您先睡吧。”她抬起头来，目光坚定，“我不累，你继续。哦，对了，桌上有杯刚热好的牛奶，先喝了吧。”
我不想再打扰他，喝完扶她去睡就是了。突然，她仿佛想到了什么，把杯子转了个小弧，放到我手里。我不明白，莫非这杯子里有机关？我盯着那杯子看，明白了其中的道理。这是个瓷杯，由于长年的使用导致杯口有一小块瓷脱落，妈妈是怕我不注意，伤到嘴。
刹那间，心头涌起了一股暖流，仿佛全部如光照般温暖的母爱同时向我照射过来。
喝完牛奶，我扶妈妈躺下，静静的看着她。
藏在篇十五
又是一年中母亲节即将到来之际，手机里挤满了了各种晒妈妈，秀感情的朋友圈。看到一张张别人母亲的照片，我突然想起了我的母亲，她是个不善于表达的人。即便是夸奖我，都是淡淡的有着些怕我骄傲的意味。
在我印象中，妈妈从来没说过爱我，而我也从没有对她开口表达过爱意。中国的父母继承了前人千百年来的传统，在教育孩子这件事情上严厉认真，不苟言笑。即使母亲是温柔的代表，也总是默默地关注，含蓄地表达。在西方家庭中，父母和孩子的关系可近可远，亲密的有每晚睡前的晚安吻，要是搁在我们这里的一些家庭里，晚安吻可就太矫情和别扭了，我们很多人都没有和父母互相说过“晚安”，我们都只会说“不早了，快睡”。这种有些冷硬强势的话语，其实也藏了“晚安”的意思。就像有一种感情是藏起来的，藏在一针一线里，藏在每一天的饭菜里，藏在夜晚的担心和想念里。我的妈妈就是这样。
虽然我是个女孩子，妈妈却说过我比男孩子都闹腾，一直不让她省心。我十二三岁的时候就特别大胆，早上吃了早饭出门去玩，直到晚上快十点才回家。那时候我还没有手机，家人联系不到我，又不知道去哪里找，只能在家里焦急地等待着。当然那么晚回家免不了一顿臭骂，可我就是不知悔改，非得挨一顿揍才有所收敛。我的父母都不是特别严厉的人，所以我也不像有些人家的孩子，看到父母生气就怕的不得了。有时候我倔劲上来了，在他们收拾我的时候还会反抗，会顶嘴。刚上高中的时候，我有次在卧室里偷偷玩手机，被我妈给逮住了，要没收我的耳机，我不给，结果两人都不放手就把耳机给扯坏了。我的坏脾气又发作了，把手里的手机狠狠摔向墙壁，于是我们俩都安静了，妈妈不说话了，而我终于意识到危险更不敢说话了。手机与墙壁相撞的声音，落在地上打滚的声音被无限放大在我耳边。那一刻我脑袋里想的是：这下完了。我都做好妈妈出去拿扫帚回来抽我的准备了，然而她只是眼睛红红的出去没有回来。我知道我让她伤心了，我知道我做错了，可是我不敢出去认错。直到爸爸进来狠狠数落我一顿，把我摔坏的手机带走。接下来的好几天我都特别乖，不敢晚回家一分钟，而那个手机，我直到今天都没有再见过，听说被手机屏碎了，被直接扔垃圾桶了。
像这样做错让我追悔莫及的事情有好多，记得前段时间和同学打电话没说几句起了争执，就气急败坏的挂了电话。结果不到一分钟妈妈打了电话来，接起来她问饭吃了吗，我说准备和朋友去吃，她没有听清楚又问了我一遍。我听到她那边有些吵闹，就问她在做什么，妈妈说她在回家公交车上。我说那你下了公交车给我打吧，她还是没有听清楚问我说什么，我有一些失去了耐心，隔着手机对她吼：“你在公交车上给我打什么电话，你不会回家再给我打吗？”这句话我倒是挺大声的，妈妈听见了，她愣了一会儿说了声“哦。”就挂掉了电话。在结束通话的那一瞬间我就后悔了，她在公交车上给我打电话，那说明她一定是一个人，在她无聊的时候我居然做不到陪她聊聊天，解解闷。想到这里，我真的是百爪挠心，就想给自己一巴掌。过了十分钟，我给妈妈打了一个电话，这时候她已经回家了，我就给她讲我每天吃什么，和室友去了哪儿玩，什么时候才回家。我说了好多，她都要去忙了，让我快别说了去学习，挂了电话，我就想回家了，想撒娇要吃我最爱吃的饭，妈妈一定会说：“想吃先去把材料给我买回来。”
在我们的身边，有不少人会和你亲昵，对着你喊亲爱的，说爱你。对于这其中的大多数人，我们并不追究也不关心他们是不是真心的，是不是真像他们说的那样爱你。却有这么一个人，即使她很少说爱你，甚至从没说过有多爱你，还打你骂你，批评你这嫌弃你那的。可你心里就是清楚的知道，这个世界上，她最爱你。
藏在篇十六
——题记。
冬天的风很冷，呼呼地吹着，像刀子一样刮在我脸上，钻进衣服、围巾手套的缝隙里。街上没几个行人，不知是不是因为下过雪，整个世界都格外宁静。我一声不响的低头走着，可心却像慌张的小鹿一样乱撞，看着留在鞋子上的雪花屑，感觉鞋子像是在平安夜里因为贪吃糖果儿弄脏小脸的孩子。想着心湖上泛起一点点不满的涟漪，又有风钻进脖子里，凉凉的。
不知什么时候，空荡的前方出现了一个背影，我惊愕地没有力量再走上前了，因为那是一个伛偻的背影，一个让人看了就心酸的掉眼泪的背影——一晃一晃地，在风中摇摇欲坠。雪地上有两行圆形的印迹向前延伸着。中间有一行脚印，而另一边则只剩下某东西轻擦过雪花的痕迹。像被一双虚弱的手刚抚摸过。
他尽力支撑着自己，可他脖子上却系着红围巾，火一样的颜色，这是他唯一的亮点，勇敢地抵制着这刺骨的寒风。他的手提袋晃了又晃，他的脚下一滑，整个人就扑倒在雪地上了，与此同时，也看到一双红色鞋子从那个袋子里跑出来，崭新，掉在雪地上面，应该是送给他女儿的吧！
我惊讶地站在原地，像是看过一场醉激烈的搏斗一般，他的背影在我眼眸中定格成了一颗腊梅，怒放着火一般的腊梅，成为一道永恒的风景。
风呼呼地吹着他的背影，却始终吹不灭他身上的那团火。
回到家，发现家里那双新的红鞋子格外耀眼。
藏在篇十七
今天天气晴朗，阳光明媚，金色的阳光透过树叶的缝隙洒在我的身上，我和妈妈走在去书店的路上，小鸟唱着欢快的歌，好像在向我问好，树上的叶子沙沙响，像是想和我一起玩耍。
我和妈妈分开找书，刚找了一会儿，我就有些不耐烦了，站起来，无意间发现了妈妈，妈妈一直在找书，一边找，一边用手抹去脸上密密的汗珠，她有时低着头找，有时踮着脚找，有时要弯下腰找，有时要蹲下找……妈妈看起来有些累了，甩了甩手臂，抹了抹汗，依然执着坚定地寻找着。
就在我失去信心时，我看见一个小男孩手里拿着我想要的那本书，我高兴地问他在哪拿的，却失望地得知：这是最后一本了。
我和妈妈失落地走在去另一家书店的路上，不管外面的阳光多么灿烂，可我的心里像下了鹅毛大雪一样，冰冷刺骨。
到了另一家书店，我和妈妈又踏上了忙碌的找书旅途，找着找着，有人拍了我一下，回头一看，原来是妈妈，妈妈拿着找到的书，疲惫地对我笑着，我的心里像升起了一轮暖阳。
藏在篇十八
爱，是雨天里送的一篮鸡蛋，那样香甜温暖。
——题记。
“轰隆隆！”震耳欲聋的雷声像一枚炸弹，在空中一瞬间爆炸。电光火石般的闪电，撕扯着黑幕。这雨，说来就来，显得肆无忌惮。
“啊！”我被这雷声惊醒，看着窗外那幅惊艳的画面。
“咚咚咚”一阵清脆而快速的敲门声传进我耳朵。我的神经立刻紧绷，双手抓紧被子。“这下雨天，还有谁会来我家呢？不会是小偷，陌生人……”我的心里充满了恐惧，敲门声依旧不断。我穿上拖鞋蹑手蹑脚地走到门前从猫眼往外看，想看看究竟是谁。可门外一片漆黑，不时有几道白光闪过。
“咔嚓！”门打开了。眼前的景让我惊呆了！
一个瘦小的身影站在门口，背影有点弯。“啊！是外婆，是外婆！”我有点不敢相信自己的眼睛。
只见外婆已经成了“落汤鸡”，银边的白发上，已经洒满了“调皮”的小雨珠。外婆衣上的水还在不断地往下滴。一双布鞋湿透了，几乎没有干的地方，鞋边上还有一层厚厚的泥土。
可我忽然发现一个亮出——是一筐“金光闪闪”的鸡蛋。而这鸡蛋却完好无损，没有淋到一点雨，这和外婆形成了鲜明的对比。
我的眼前仿佛出现了这样的场景：外婆坐车到站，一步一步冒着大雨走到这儿……。
“外婆，你……”我停顿了，眼里已被眼泪浸湿了。“我来送鸡蛋，早上就可以吃了，拿去，快！”外婆一脸笑意。“我只不过一说，外婆，您还当真了。”外婆笑笑，“没事，给你多吃点鸡蛋，补补身子嘛！”我控制不住自己，眼泪“哗哗哗”流了下来。“傻孩子，别哭呀！”外婆跺跺脚，试图想把泥土抖掉。
“外婆，你冷极了吧！快进来。”我拉外婆的手，让她进来。“不用了，我送完，就要回去了。”我看外面的雨，像泼像倒，丝毫没有停的意思。“外婆先进来吧！等雨停了再走也不迟啊！”我呼唤着，经过我的再三请求，外婆进屋了。
妈妈被声响惊动了，走了出来。她看着我手中的一筐鸡蛋，似乎明白了一切。眼泪也涌了出来。
爱就是这么简单，一篮鸡蛋，一篮新鲜的鸡蛋，一篮有温度的鸡蛋，藏着外婆浓浓的爱意。这一筐鸡蛋让我在这寒冷的天气中增添了浓浓的暖意。
藏在篇十九
在我的心里，有一份爱，一份感激和一份亲情。这三份东西都源自于我的爸爸，爸爸是一棵树。这几年来，爸爸对我的爱简直是“桃花潭水深千尺，全是爸爸送我爱。”这就是藏我心里的爱。
记得那一天，爸去上班了，妈妈怕爸爸太累，就给爸爸打电话。可爸爸却说不累。妈妈和我都知道，如果我们不给他打电话，他可能早已把累这个东西忘到九霄云外了。爸爸是一个出租车司机，每天早出晚归，我和妈妈每天都让他早点回来，可他为了养活我们一家四口。每天像不要命了似的开出租车。我和妈妈劝了好几次他才回来，回来十多分钟，吃一两口饭就又走了，他每次都早上五六点回来，可今天他八点多才回来，我差一点就哭了，爸爸看到我要哭，就安慰我说：“我让你们担心了，明天我不上班了，陪你。”可是，第二天爸爸却走了，我知道，爸爸为了我幸福撒了一个十分善意的谎言。
