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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学校元旦晚会主持稿人篇一
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
丙：今天，我们相聚在这红红火火的龙年，祝大家龙年吉祥。
乙：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。
（丙）老师们、同学们，新的一年，让我们
（齐）携手同行，奔向成功！
学校元旦晚会主持稿人篇二
宋：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
张：我是来自xx级的张
宋：我是来自xx级的宋
邓：我是来自xx级的邓
何：我是来自xx级的何
张：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。
宋：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
邓：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
张：台历翻去最后一页，xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
宋：灿烂辉煌的xx年即将向我们告别，充满希望与奋进的xx年正微笑着向我们走来。
何：在这辞旧迎新的日子里，就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
邓：今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想——启航!
张：现在我宣布 xx年庆元旦文艺晚会
合：现在开始!
宋：欢迎您的到来
邓：xxx
何：欢迎您的到来
张：：还有我们敬爱的 王xx老师和王文涛老师
宋：让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来
何：今天啊，我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏!
邓：没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子，里面呢会有一张小纸条，请将你对xx年的新年愿望写在纸上，并写好你的姓名，待会儿会有同学去收集，我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿，并且由主持人念出这3个新年愿望，而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧!
张：ok，相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧，我们马上进入今晚的正轨了哟!
宋：没错，接下来呢就让我们跟着吴敏和陈xx的歌声走进《下一站天后》
何：十分感谢我们的两位动听的歌声啊!!听得我都醉了!!
宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!!我想也唱起了我们青春的故事吧。
张：是的，说到青春的故事啊，非师四班就拍摄了一个微电影，名字叫《班长的传奇》，是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧!
何：没错，下面让我们欣赏由贾xx、王xx、赖xx、谢xx带来的流行与经典的歌曲串烧《 父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!
宋：好，现在让我来说一下游戏规则，我们现场报名随机选出25名同学，分成5组，每组5名同学，每组先选出一名接收者，手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜，5分钟后若还没有小组集齐物品，则停止收集，所有游戏参与者到舞台上集中，以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意：物品可以从观众席获取，但游戏结束后一定要归还物品主人)
(根据现场情况主持人自行组织发挥)
张：好了， 游戏到这里就先告一段落了， 玩了这么久， 大家肯定也累了， 那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了，非师一班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢，请大家拭目以待!
邓：嘿!何xx，你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》
何：对啊，怎么了?
邓：哈哈，接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢，大家猜猜他是谁?对!就让我们和着动感节拍，一起欣赏蔡xx同学给我们表演一段popping吧!掌声欢迎!
张：不愧是广埠屯大龄单身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!听过了动听的歌声，也观赏过动感的舞蹈过后，我和宇欣即将带领你们观看非师二班与非师四班他们精心制作的视频，请看大屏幕。
宋: 看完视频后，紧接着我们的彭xx同学也来了一个大变身呢，我也不卖关子了，接下来将有请顾翔，彭子琦等人带来小品《选婿》，让我们拭目以待!!
何：大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢，没关系 我们还准备了更好玩的游戏呢!节目过后又开始了新一轮的游戏，让我们马上进入游戏环节吧!
邓：是的，下面这个游戏呢叫做“一块五毛”， 同样需要大家的热情参与啦! 游戏规则是这样的，在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数 (比如3块5、6块或8块5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者 。(主持人把奖品现场发给获胜者)
(主持人以现场情况自行发挥)
邓：游戏总是会带给大家很多欢乐，笑过之后精彩又来了哦。
何：那么下面的这个节目呢，是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》
何：大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢，今天我们还有一个班准备了微电影呢!
邓：是的，让我们一起继续观赏师范二班的微电影《微光》!
宋：早发现了呢，还记得上次的超级新生大赛吧， 我们院系的顾xx同学可是人气超旺的， 而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。
张：是吗? 那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的xx他的乐队吧!!!
宋：下面请欣赏歌曲《公路之歌》
邓：是的!支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”，在那里志愿者们燃烧着自己的青春，挥洒着自己的热血，点亮了西部教育的烛灯，他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力，下面请欣赏由物理学院研究生杨xx学姐小提琴 伴奏，由15届研究生支教团成员王xx老师，熊xx老师带来的原创诗歌朗诵——《青春不悔，生命无憾》。
张：非常感谢王xx老师和熊xx老师给我们带来的深情朗诵啊!当然还要谢谢杨xx学姐给我们带来精彩的小提琴表演，大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗?现在我们即将抽取6位幸运儿，并且读出他们的新年愿望!(张xx和宋xx自由发挥)!
宋：十分恭喜这3位幸运的同学啊，节目到最后，将由非师六班的集体成员携大家进入晚会的尾声，有请他们带来歌曲串烧!!
(结束语)
张：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动
宋：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情
邓：年年岁岁，花开花谢;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年扬起新的风帆， 新的一年展示新的风采。
何：美术学院是一个奋发向上、充满朝气的集体，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
宋：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
张：因为，我们始终相信：明天会更加美好
邓：今天的元旦会到此结束，再次祝大家
合：新年快乐！
学校元旦晚会主持稿人篇三
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab合：新的钟声
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全体合：新的期待
a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：20xx年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
f：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
e：让我们跳起来
f：让我们唱起来
男合：歌唱春天
女和：歌唱未来
全体和：歌唱辉煌的北京
（结尾词）
a：所有的.日子都来吧，让我编织你们
b：让我编织你们，用青春的金线，
c：让我编织你们，用燃烧的信念
d：编成绚丽的岁月
e：编成遐思的年华
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
合：再见
b：风雨送春归
a：飞雪迎春到
马：繁忙的xx年，我们财政人辛勤工作、默默奉献、硕果累累、高歌前进。
曹：有一首赞美财政干部的诗这样写道：“金山座座堆积是因为有你，
马：银河条条汇聚是因为有你，
a：祖国繁荣富强是因为有你，
b：人民扬眉吐气是因为有你。
马b：谢谢你，衷心地谢谢你，你的浓浓情意感天动地；
曹a：谢谢你，衷心地谢谢你，你的悠悠爱心温暖四季……”
b：是啊，九州方圆、华夏大地，到处有我们财政人的足迹
a：八方走来，五湖四海，处处闪耀着我们财政人的风采
马：昨日，我们奋力拼搏
曹：今天，我们共聚欢唱
b：各位领导、同志们
马：各位嘉宾、朋友们
学校元旦晚会主持稿人篇四
女：各位老师、各位同学：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光阴似金;
男：时间老人领着我们，
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页;
女：当小树又增加一个年轮;
男：当春天又拥抱着大地;
女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：育南粤英才，兴中华旅游——20xx年广东省旅游职业技术学校元旦晚会现在开始!首先，由冒校长致新年祝词!
报幕：上篇欢天喜地迎新年
舞蹈：节目一《欢天喜地过新年》同期画外音：花香鸟语装点广东省旅，诗情画意流动在旅游学子的心底。欢天喜地迎猪年，载歌载舞庆新春。此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者，此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
节目二礼仪展示《旅校之光》
男：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
女：一名旅游职业人的举手投足，音容笑貌，无不体现旅游从业人的气质和素养。
男：是啊，下面有请学校礼仪队展示旅游从业者的礼仪风采，掌声欢迎。
节目三小组唱《红莓花儿开》
男：在苏联时期，有一位非常有影响的作曲家，他就是杜纳耶夫斯基，他为苏联电影《幸福的生活》谱写的插曲《红莓花儿开》，以明快、活泼的节奏，跳跃、流畅的旋律，将一位青春少女渴望得到爱情,而又羞于开口的心情演绎得淋漓尽致，让人们产生了无尽的遐想，正因为这样，《红莓花儿开》这首歌曲不仅受到俄罗斯青年的喜爱，也受到中国青年的喜爱。下面有请—— 为大家演唱《红莓花儿开》。欢迎!
节目四小品《招新》
女：“尊重个性，完善自我”是我校的治校理念。学生会各个部门为旅游学子展示个人风采提供了舞台，每年的新学期，学生会各职能部门都会面向所有同学招收管理人员和组织人员。下面这个小品《招新》，向大家展示的就是招聘现场的一幕。有请—— 为大家表演小品《招新》。
节目五三人舞舞蹈《邵多丽》
男：舞蹈是一种非常富于表现力的艺术形式，有的曼妙多姿，以形取胜，而有的，引人入境。
女：没错，而我们祖国艺术宝库当中，民族舞可是一颗璀璨的明珠。接下来大家要看到的是一段傣族的舞蹈。
女：好的，下面请大家欣赏舞蹈《邵多丽》，带您领略傣族风情。表演者：——欢迎!
抽奖环节(略)
报幕：中篇多姿多彩舞猪年
中篇：岁月嬗递，光阴荏苒。岁月不居，天道酬勤。回顾过去的20xx年，职业教育得到进一步重视，旅游教育又得到上级主管部门和教育部门的大力扶持。学校教职员工抓机遇、求改革、促发展，不懈努力、共同奋斗，各个方面实现了跨越式发展，凝结了省旅人沉甸甸的心血和汗水。
节目六舞蹈《俏花旦》
女：花旦是中国戏曲旦行中的一支，扮演的多为天真烂漫、性格开朗的妙龄女子，今天我们的现场就来了一群俏花旦，大家想不想把她们请上台来?好，我们掌声有请《俏花旦》，表演者——欢迎!
节目七乐队《勇敢的.心》
男：你有一颗勇敢的心，我有一颗勇敢的心;
女：自由占据心头，信念由此诞生;壮志凌云飘飘，浑身铁骨铮铮。请欣赏ⅹⅹ乐队为大家表演《勇敢的心》，欢迎!
节目八歌舞《爱》
男：“小虎队”是80年代末90年代初亚洲流行歌坛最走红的演唱组合，成为当时台湾最活跃的歌坛新人。在20xx年央视春晚的舞台上，三人重新联袂演唱他们的三首经典歌曲《爱》、《蝴蝶飞呀》和《青苹果乐园》，给人们具有耳目一新又具有怀旧的感觉，下面请欣赏小虎队经典手语歌曲《爱》，表演者——，欢迎!
节目九杂技
女：现代杂技特指演员靠自己身体技巧完成一系列高难动作的表演性节目，惊险刺激。下面请欣赏杂技表演——欢迎!
节目十怀旧校园歌曲联唱
女：(搭档名字)，你去过澎湖湾么?
男：还真有澎湖湾啊?我一直以为只是一首歌曲呢!
女：是啊!澎湖群岛位于台湾海峡的西南部，属于澎湖县，全县由澎湖本岛及周围64个岛屿组成，统称澎湖列岛，是台湾唯一全部以岛屿组成的县。
女：不错，类似的怀旧歌曲数不胜数，一起来欣赏---歌曲联唱。
节目十一街舞
男：青春是一首动听的旋律，
女：青春一副美丽的画卷，
男：对，就在这新年狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力
女：请欣赏劲爆的节奏，动感的舞步，那就是—— 为大家倾情献街舞表演，欢迎!
抽奖环节(略)
报幕：下篇展望未来谱新篇
画外音：活力商都” 、“岭南文化” 、“黄金海岸”和“美食天堂”四大旅游品牌唱响全国，“活力广东”的总体旅游形象深入人心。学校始终坚持“依托旅游行业，面向旅游市场，服务旅游产业转型升级发展”的办学思想，扎根行业沃土、紧扣经济社会发展需求，把校企合作、顶岗实习和工学结合各项工作落到实处，强调学生职业能力培养和职业素质全面提升，致力培养“一专多能”的旅游业高素质服务和管理人才，走出了符合本校实际、得到行业企业高度认可的职业教育发展之路。
节目十二舞蹈《民族大联欢》
男：中国是一个拥有五十六个民族的大家庭，不同的民族有不同的文化，不同的文化汇集在一起，就是一朵朵绚丽的浪花，就是色彩纷呈的旅游文化元素，请欣赏舞蹈《民族大联欢》，表演者——，有请!
节目十三相声
女：相声，是曲艺的一种，吸取口技、说书等艺术之长，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段，深受观众喜欢。笑一笑，十年少。下面就请——来为我们说一段相声，欢迎。
节目十四歌伴舞《龙文》
男：中国文化从古至今，积淀了浑厚的底蕴，只那一句“牡丹倾国色，茉莉胜幽芳”便可让人感受无尽的芬芳弥漫校园、氤氲南粤、萦绕大地。
女：是啊，中国风中国情，演绎着华夏之韵，民族之魂。
男：请欣赏歌伴舞《龙文》。表演者——，欢迎!
节目十五舞蹈《向快乐出发》
女：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!20xx，我们向快乐出发!
男：请欣赏《向快乐出发》，表演者——，欢迎!
结束部分：
结束语：
男：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在南粤风情中欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;
女：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来;
男：广东省旅游职业技术学校20xx年庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
合：祝大家新年快乐，心想事成，万事如意!
谢谢大家!老师们、同学们、再见……在《难忘今宵》中谢幕，领导上台与全体演职员合影留念。
学校元旦晚会主持稿人篇五
男：尊敬各位来宾， 家长们！
女：敬爱的各位老师，亲爱的同学们
（合）大家下午好！
（男）：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
（女）：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
（男）：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
（女）：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!(男)：年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xxx致新年祝词!(......)感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
（女）：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
（男）：今天，我们载歌载舞。
（女）：明天，我们畅想未来！
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：（合）祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，南丰寄宿制小学年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！
学校元旦晚会主持稿人篇六
(女)水，是江南的精灵，水也是山水地面的命根子，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨高涨，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。
(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又产生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。
(女)男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们实事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向胜利呢?要害是，无论何时，我们都要有红梅通常的风骨，这也正是老师们对我们的企望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
(女)时期变了，人的灵魂弗成转变，固然，时期变了，我们也要跟上时期的程序，紧跟时期的节拍，请欣赏高二级部的舞蹈《时期节拍》。
(男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我们本日充裕的中国，我们庆幸，由于我们生长在这个迂腐而又永久年青的国家;我们高傲，由于我们有一个宏伟的祖国，新年到了，我们最想说的话便是，祖国，我为您祝福，我为您干杯!x让我们伸脱手来，为祖国碰杯!为祖国喝采!《祖国，我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。
(女)老师们、同砚们，本日的晚会就要和大众说再见了，但我们的祝福不停，我们的祷告不停，(男)新年的'钟声就要敲响，祝福我们的祖国越发强盛兴盛，祝福我们的善国越发郁郁葱葱，(女)祝福我们的老师在新的一年里做事顺手，家庭美满!祝福我们的同砚学习前进，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事务必敬;精思宜撒手，已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们，新的一年，让我们
(齐)携手偕行，奔向胜利!
学校元旦晚会主持稿人篇七
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xxxx年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们共同走过一年的`终点。
女：今天，是我们畅想新一年的起点。
男：当我们满怀喜悦的告别xxxx年，我们收获最多的是成长，是快乐。
女：在即将过去的xxxx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男：xx中学xxxx年元旦文艺演出现在开始。
