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没有总结，我们很容易陷入同样的错误和困境。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足，以便更好地规划未来的发展方向。下面是一些备受推崇的总结范文，相信能够对大家的写作有所帮助。
高一成长类作文篇一
有你真好，就像清晨的第一缕阳光，温暖我的心房；有你真好，就像朦胧时分一颗晶莹的露珠，滋润我内心的干涸；有你真好，就像我生命中的第一眼甘泉，灌溉我的梦想。有你，真好！
从咿呀学语到蹒跚学步，从曾经的懵懂无知到现在的自立成熟，您，教会了我太多太多。小时候，您就是替我挡下所有的盾牌，帮我挡住所有困难，当我渐渐长大了，您又变身为严母，不顾一切的撒手，让我独自克服成长道路中的种种挫折。我也曾有过迷茫，有过叛逆，会与您冷战，与您争吵，但您总能耐心的开导我，仿佛在那一刻，我与您不是母女，而是可以谈心的朋友。初中时，我总是贪玩，没把学习放在心上，您十分着急，想静下心来跟我谈谈，但我总是心不在焉，把您的焦急和关心不放再眼里，如今我已知道，那是十分幼稚不成熟的行为。真正让我成长的，还是那次经历过沮丧与哭泣的中考。
中考前夕，我并没有想象的那么紧迫，紧张，反而比之前还要松懈，您看在眼里，急在心里。为此，您专门请假来陪考，从早晨起床，到中午午休，再到晚上复习睡觉，您无时无刻不在陪伴着我，考试时，您在外面一等就是半天。您对我的付出，我都看在眼里。
然而考试的结果却不尽人意，查到分数的那天晚上，我内心十分煎熬与自责，觉得对不起您对我的付出，也白白浪费了三年的光阴。您虽然没有骂我，但我的内心却比你骂我还难受。
如今已升入高中的我，比以前多了一份成熟，比以前对了一份动力，也拥有了以前没有的目标。幸好有您，我才迈过人生的困难，幸好有您，我才能改变以往的稚嫩，走向成熟了。
母爱是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠，母爱就是一幅山水画，洗去铅华调饰，留下清新自然。
有你真好，就像指引我人生的导师，为我挡住困难的盾牌，有你，真好！
高一成长类作文篇二
回忆往事，第一幅出现在脑海里的画面，是夕阳下的小巷。
画面是活的。
小贩在窄窄的石板路边摆满了地摊，那是初夏的傍晚，红蜻蜓飞得低低的，不时停憩在小贩待售的瓜果蔬菜上。黄瓜头顶的花朵还未择去，四季豆盘在菜篮里，夕阳的余晖就这么倾泻着，笼得房屋是红的，石板路是红的，人们的脸是红的，好像披着霞影纱，那种温暖的感觉不会随着时间而流逝，它始终停在我心上。
放学后，我总会背着书包，挥舞着太阳帽，踏着满地红纱，哼着小调回家。小学生最是自由。甩下书包，冲出家门，便邀到一群孩子满巷疯跑。许多年后的今天，我一直疑惑着，那窄窄的长巷，怎容得我们一大阵的孩子，风一般的一起通过。大约那时的身体是轻捷的`，宛若精灵。
日子一天天过去，我们搬离了那。
我们住在了漂亮的小区里。我已不是顽皮的孩童。我有许多事要做，不再呼朋引伴，到处“狂奔撒野”。我有了许多书可看，丢了小人书和漫画，捧起了各种经典。扬城的小巷少了些，而漂亮的新社区多了些。我经常捧着一摞书到社区的图书馆还书再借书。
同样是在夕阳下，没有了小巷傍晚的喧闹，多了几分宁静与悠然。那似乎从未换过却依旧绚彩如新的霞影纱披在了小区的健身器材上，披在了拉家常的老年人身上，披在了刚放学的背着书包的小学生身上。
再想想自己，我早已不看动画片了，夕阳下挥舞的太阳帽也留在了记忆里。但我的心却一直温暖着，我的家乡无论怎样变，依然温暖。
都说“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”，但我记忆中和生活在的扬城却总是笼在红晕中的。时光荏苒，她在不停的变，变得越来越好，却不改她温婉动人的水边城的韵味。携着三月的细雨，嫩绿的柳芽，八月的月光，当然还有满城的记忆，和记忆中温暖的小巷向着未来进发。
我和我的家乡一起变化着，没有逝去的惆怅，只有满心的幸福。
夕阳下，那醉人的红纱正在弥香。
高一成长类作文篇三
你是我学习的目标，你是我成长的方向，你是天地间的伟男子，你就是豪气干云的西楚霸王！
梦回吹角连营，我与你相逢，哪怕只能学到你的一丝一毫，我也无怨无悔。醉里挑灯看剑，当于中军大帐里虞美人横剑自刎当场时，你一生中的红颜知己已香消玉殒，愤怒你仰天长啸，但仍换不来她的音容笑貌。虽面临绝境，但你仍丝毫不惧，于乱军中往来冲杀，不想让“三十功名”化为“尘与土”，你极力先挽回败局。
从容不迫的排兵布阵，淡定自若地漫步沙场，这种“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我们每一个人学习。不想看你横死当场，我欲与你并肩作战，为你挡住那飞射的箭羽，为你冲锋陷阵。而你只是淡淡的斜睨一眼，备显不屑，我知道我没有与你并肩作战的资格我想你的豪气会让每一个人掩面愧走吧。
你傲骨冲霄，铁脊宁折不弯的精神值得每一个华夏男儿学习。我
知道，一人之力在万军中如九牛一毛，不足道也。遂从鸿鹄那里借来高翔的翅膀，使我“朝游北海暮苍梧”，从猛虎那里借来咆哮的蹄爪，祝你纵横决荡九万里。欲与你冲出这“垓下之围”，但你全然不惧，仍引数十骑做最后努力。你这种不达目的死不罢休的精神，值得所有人学习。
“操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接”，纵使你“力拔山兮气盖世”，仍挽回不了这种兵败如山倒之势。最后横刀立马乌江畔，在‘赏千金，封万户侯”的重赏之下，一个个如飞蛾扑火般“视死忽如归”。“想当年：金戈铁马，气吞万里如虎”、想当年八拜为金兰之交、想当年“先破咸阳入关中者，王之”、想当年互相约分鸿沟，看着那在鸿门宴如土鸡瓦狗般不堪一击的义弟，今日却将自己逼迫至此，是自己错了吗？过刚真易折吗？不忍看如此，我驾“一叶之扁舟”欲渡你过江，你却“无颜见江东父老”不愿卷土重来，横剑自刎，陪你征战多年的宝马良驹乌骓，哀嘶一声，投江相随。
此情此景，惟哀叹一声“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”，你即已死，知己已无，我只能“小舟从此逝，江海任平生。”
有人说：“不可沽名学霸王。”我却不以为然。你是我学习的目标，你是我成长的方向！
男儿正该如此：捐躯赴国难，纵死何惜！
高一成长类作文篇四
我望向天空那五彩斑斓的花火，葛然回首，发现成长像一阵风，风过无痕；像一条小溪，水流无声，在这无痕无声的我不动声色地成长。
回首我那一步步踏过来的足迹，是多么的杂乱和匆忙；回首我那一点点挺过来的生活，却是更多的失落与叹息。是的，曾经的我，在生命的花丛里寻找那第一朵9在朝霞盛开的玫瑰；在青春的海洋里拾取那一扇最美丽的贝壳……然而在这条路上的太多无奈和坎坷撞碎了令人心醉的梦幻，当我睁开兴奋的双眸时，却突然被那猝不及防的失望击倒在地。
我现在十字路口中间，我茫然，不知去向，分不清东南西北，可十字路口不就恰恰这样么？我好想就这么久久地安静地坐在这，可现实给了我一盆冷水从头淋到脚认清局面：如果你不奋力前进，那你永远到达不了目的地或路的尽头。所以我只能呆呆的幻想着，痴痴的留念着。
高一:罗嘉蓉
高一成长类作文篇五
书架上的书，每一本都是我成长的足迹。
——题记
上个星期去书城逛了逛，出来时，手里多了一本毕淑敏的《女心理师》，和一本余光中诗集。带着他们去赴老同学的约，老同学似乎被这两本书吓到了。他拿着诗集翻来覆去地研究，以确定这本书的真伪，嘴里还不住的念着：“乖乖，真的是诗集?这本诗集是真的?不是什么言情小说伪装的吧?”我在一旁听得满头大汗：“怎么?不准我看诗集啊?”老同学一脸肯定的说：“搁以前，除非倒贴你钱，否侧你绝对不会看这类文学味浓重的书，你眼里只有言情小说啊。”
这答案真是出乎我的意料，我哪有专看言情啊，结束约会后赶忙回家翻箱倒柜地找出所有的书，摊满了房间地板的每一寸。
这就是我17年人生的缩影，幼儿的识字卡片，童年的童话、神话故事，少年时期的几本老师要求必看的名著，漫画，一堆占卜算命的杂志，一些科幻类的小说，人物传记，还有现在青春期不断增加的言情小说，绘本故事，每月固定添购的杂志，以及一些名家作品，是自己心甘情愿买，想要认认真真地看的。
你看，成长的足迹竟然是这么鲜明地摊在我面前。
《安徒生童话全集》有两本，一本没了封皮和封底，是妈妈买的，我还记得本来妈妈是想要随便买几本，但有许多插画的童话绘本给我的，为了治治我爱闹的性子。后来，她见我看书看得快，看得勤，出于经济考量，便买了文字多多，插画少少的童话集大成者《安徒生童话全集》。还有一本则精美多了，很大块头的一本，灰色的硬质封皮，名家插画，丹麦安徒生协会独家授权，装帧美轮美奂，排版也赏心悦目。这是小学时，同学送我的生日礼物。我想，他会送这本书的原因，大概是因为我天天逼着、用暴力威胁他去看安徒生童话吧。
现在想来，我那个时候真是很傻很天真，他被我用暴力逼着看，经过咬嚼吞咽排泄，又能有多少营养留在他脑海心中呢?我的少年期则是进步了不少，在向他人推荐好书时会认真的向其介绍内容以及我的观后感。那时看的多是现在会被自己认为没价值的言情小说、科幻小说和漫画，却也丰富了我的想象力与一肚子的文艺腔(虽然同学一致认为是一肚子酸水)。
而今，言情科幻有看，但是日益减少中;童话和绘本是睡前的精神食量，他们丰富了我的梦境，启发我的人生的感悟;诗集是一天之中的.书，慢慢慢慢地掺进我的身体，一点点地改变着我;名家是半月一次的大餐，陶冶我的情操，教会我生活。
做在地板上，托着下巴，我眼角眉梢都是笑。我想我是在不断成长吧，一点点学会什么才是对自己好的，学会分辨善恶美丑，很多很多，都是我眼前的这些书教给我的。
在成长的路上，我很庆幸自己一路有书相伴。
下午五点，太阳还有点余温，看看刚买的《女心理师》吧，我已经迫不及待的想知道毕淑敏这次想告诉我些什么了。
高一成长类作文篇六
“哎，你听说了吗？这一次市里要办演讲比赛，听说奖品很丰厚的呢！”“可是一个学校只选一个人参赛。”“是吗？那谁去呢？”“这不好说，到时校内比赛吧。”
教育局信息刚到，同学们就唧唧喳喳地议论起来。大家都跃跃欲试，我没有参与他们的谈话，而是很淡定地在报名表上写下了自己的名字。我也挺看重这次市里的比赛的，难得有这么一次机会，和全市的高手过过招。至于全校选一个人参赛，我不能说百分百有把握，但自信还是有的。
回到家，我把这个消息告诉了妈妈，妈妈拍了拍我的肩膀，和蔼地说：“不就一个校内赛么，你肯定没问题！”有了妈妈的肯定，我信心翻倍，开始认真准备演讲，从准备资料，写演讲稿到练习演讲技巧，毫不马虎。万事俱备只欠东风。就等演讲选拔了。
到了校内演讲选拔那天，我已经把演讲稿背得滚瓜烂熟了，信心满满地坐在候场区等待上场，看着在我前面演讲的同学们，他们讲得也不错，但我相信我会比他们更好。这时，上场的一位身穿紫色连衣裙的可爱小女孩吸引了我的注意，她真的很美丽，但演讲全过程都娇滴滴，没有一点气势，但不知为何，我看见了她眼里的自信。终于到我了，我面带微笑昂首阔步地走到演讲台中央自然、有气势地开始了我的演讲。演讲完后全场响起热烈掌声，我满足地向大家鞠了个躬，离场。
结果当然不出我所料，我赢了。我在高兴中无意地侧了一下脸，看见那个紫色裙子的小女孩躺在教导主任的怀里哭，原来她是教导主任的女儿啊。我还没反应过来就有一个穿着工作服姐姐过来和我说：“对不起，票数弄错了，被选中的不是你，是那个紫色裙子的女孩。”我的笑容瞬间凝固，回头看那个小女孩，她的眼泪瞬间就不见了，得意地看着我。
回到家，我在妈妈怀里痛哭，妈妈说：“人生就是这样，没有绝对的公平。”
到离市里正式演讲的前两天，校长突然对我说那小女孩生病了，让我参加比赛。我没有推辞也没有抱怨，而是欣然接受当做什么也没发生。是我的终究是我的，我在这次挫折中成长了，学会了看淡很多事情，或许那女孩比我更有亲和力呢，我会向她学习。人生路上不可能一帆风顺也没有绝对的公平，我通过努力做好我自己就好了！
高一成长类作文篇七
在人生的道路中，每个人都会成长。但成长的程度并不一样，有的大，有的小。我这次终于成长了，因为我跨越了心里的障碍，战胜了自己。
那一天，我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一个游乐场里有一个非常恐怖的项目，叫高空网阵。爸爸逼着我去玩。
那个游乐设施是要让人自己上去攀爬，想任何方法带着c盘移到终点。要移动c盘，必须手和头脑一起用。
我带好保护用具，并学习了有关c盘的用法，然后就爬上梯子，把c盘牢牢地扣在起点，进行挑战。
在爬上去的那一刹那，我的脚就开始发酸、发抖。我首先看见在两个平台之间有两根铁丝，知道第一关是让我们手和脚各抓和踩一根铁丝。我顺利地通过了这一关。我的胆子比以前大了，也不那么紧张了。但是，我被c盘卡住了。我回过头走了过去，努力地尝试如何将它解开，但它又卡得非常紧，很难将其解开。我把刚才所学的结合起来，终于成功了，我激动万分。但接下来还有更难的关。我过了几关后，突然不走了，站在平台上大声地哭泣，爸爸鼓励我，但还是无济于事。
这时，一位工作人员过来，发现我很害怕，就安慰我，让我的心平静下来。我鼓起勇气，继续向前走。又过了一关后，我很恐惧，正好这儿可以连着绳索一起滑落到地面，但爸爸不同意。
我越来越害怕，爸爸越来越坚定。那位工作人员也看出了我的心思，每当我无从下手的时候，他总会来帮我。就这样，我走到了终点。
当我和绳索一起下滑时，我感到无比骄傲，脑袋里只有一种想法，那就是：我成长了！
高一成长类作文篇八
我以前其实是一个很孤独的人。父母从小就教我要处好人际关系，多与同学聊天交流。可不知道为什么，我似乎天生就有社交恐惧。我害怕寂寞与孤独，但是我也害怕与旁人交流。我不知道这是为什么。于是，我开始尝试着伪装。我假装自己总是笑容满面，活泼开朗，把自己不美好的一面隐藏起来，不让旁人看到。
那时我才小学二年级，在班里，我看似人缘不错，谁都不得罪，跟谁关系都不错。但实际上，我连一个可以知心交谈的朋友都没有。我狂妄，上课不会发言。可偏偏我的成绩好，老师总是在课堂上点到我的名字让我回答问题。我站起来，默不作声，半天也没说出个什么所以然。老师无奈，让我坐下。有时候我也在想，要是我有一个知心好友该多好。
三四年级的时候，我开始发育了。班里别的女孩发现了我的成长变化，纷纷在背后对我指指点点，经常用这件事来开玩笑。这让我感到十分恐惧，我害怕别人在背后议论我，这感觉并不美好。我开始佝偻着背，仿佛一个老年人。这本来是件多么美好，多么令人欣喜的事儿啊，这意味着我将从一个幼稚的小孩脱成长为一个青涩的少女。可是，我却因为别人的议论，开始拒绝这种身体上的变化。
母亲发现了我的变化。她给我买来纯棉的小内衣让我穿。我嘴上答应着，却并不肯按照妈妈的旨意来。直到被妈妈教训了一通，我才并不情愿地穿上。不仅在学校，在家里，我跟父母同样无法正常交流沟通。
在家里，我尽力伪装出一个乖乖女的模样，父母让我干什么我就干什么，甚至没有自己的主见。其实我内心叛逆，我经常在心里跟妈妈唱反调，可我却没有勇气说出来。为什么？因为怕挨打啊。
我就是这样一个人，脸上挂着微笑，内心却在流泪，什么事情自己一个人扛，没有一个可以倾心交谈的朋友。变化发生在四年级暑期。我被父母送去了游泳夏令营。我不愿意，因为我打小就怕水。可是父母说的话，我没有反抗的权利。在那里，我认识了一个初三的姐姐。她跟我是完全不一样的人。她活泼开朗，自信乐观，多才多艺。才不过两天时间，她就有了一大批朋友。而我最羡慕的就是这种人。
这个姐姐发现我的沉默寡言，便总是找我说话，哪怕我不理会，她仍然叽叽喳喳说个不停。学游泳的时候，我不敢下水，是她在鼓励我；洗完澡，是她帮我吹干头发。她知道我爱看书，便借给我了一本书看。那是一个自闭症小女孩的成长故事。书中女主跟我很像，但我却缺少她不顾一切的勇气。
夏令营结束，或许我自己都没想到，一个人，一本书，就能改变我。是啊，成长从来都不是一个缓慢的过程，有时候，它只在一瞬间。我试着打开心扉，卸去伪装，与人交谈。刚开始同学们因为我的变化太大，还没反应过来，可没过多久，我真正融入到了集体之中。我要谢谢那个姐姐。
成长并不是一帆风顺的，也并非是一件美好的事情。成长，有温暖也有悲痛，如羽化成蝶。相信吧，风雨过后，天总会晴的。所有成长中的烦恼也都会过去的。我会以最好的姿态，来迎接成长；我会成长，成长成一个更好的自己。
高一成长类作文篇九
黄昏，细雨飘飘洒洒，天地间笼上一层薄雾，呆呆地坐在冰凉的窗台上，看着水汽弥漫的玻璃窗外天色逐渐暗淡，不知是水汽模糊了景物还是泪模糊了我的双眼。
一个个鲜红的分数灼伤了我的双目，一个个黑色的名次黯淡了我的心，阵阵微风吹起我的发丝，明明是春风，我却感到凉意弥漫，拉紧了衣服，却暖不了心。
不知道从什么时候开始，我的付出，就得不到应有的回报了。“失败乃成功之母”，“胜不骄，败不馁”，“世上无难事，只怕有心人”……为何看到这些名句，我却找不到当初的雄心了？世事难料，谁能想到从前意气风发的我现在也会消沉地叹气，呵呵，苦笑一声，合上未完成的作业，放下了手中的笔。既然努力无用，那何必再这样付出？所谓的坚持必定成功不过是自欺欺人的话罢了。
早早地就收拾好了书包，躺在床上，却无法入睡，索性起来看课外书消磨时间。床边很多书，散乱地堆放着，随手抽出一本，翻到夹着书签的一页。卧室的灯亮到深夜，我毫无睡意，也没有人提醒我该睡了，我的心中似海浪般起伏不宁，被故事中的人物折服，暗暗嘲笑自己的脆弱无用，就如温室里的花朵，一场淅沥的春雨也不能抵挡。
古今中外，没有人能随随便便成功，古代的悬梁刺股之说，外国有爱迪生，居里夫人，林肯等历尽人生艰辛，困苦挫折而成就梦想的伟人，我呢？论勤奋，还没有做到“悬梁刺股”，论挫折，还没有经历人生磨难，衣食无忧，不过是几次考试失利，凭什么放弃？凭什么消沉？凭什么在那里怨天尤人？惭愧不已。
夜深了，我放下课外书，重新回到书桌旁，奋笔疾书，挫折不算什么，踩在脚下，它就是成功的基石，不知何时，一阵牛奶的香味飘来风拿起盛着热牛奶的杯子，见到下面压着张字条，“别太辛苦，喝完牛奶就睡吧！”我的泪在眼眶里打转，品味着牛奶的暖香，品味着字条上的关切，我的心，终于暖了。
挫折再不能击倒我，因为我知道。不经历风雨就不会有彩虹，而且，不只是我一人在奋斗，我的身边，还有默默关心我，陪我成长的人。强者不是不流泪，而是含泪奔跑！我的羽翼，因风雨更丰满。
高一成长类作文篇十
“暮色微启听一声叹息，女孩的童话书被重新合上，旋转木马为何停下，女孩你为何踮起脚尖？”
其实女孩不想踮起脚尖，不想看到外面残酷的世界，可是，有的选择么？没有人愿意失去童真，去直面世界的丑陋，如果可以的话，倒是希望你能在人生的旅途中，永远的单纯下去，只是有脚，路就一定能走下去。
那些马戏团的小丑就是虚伪的大人，女孩踮起脚尖是为了早点看到大人的世界，有一天她不再需要踮起脚尖的时候，证明她长大了，那个童真的小女孩也不见了。而女孩的童话书合上了，小女孩也失去了童真。
女孩似乎在马戏团，踮起了脚尖，学会了成长，失去了童真，看到了世界的丑陋，人性的虚伪，被各种虚假的事物所骗，女孩，你该长大了，因为人总该学会着成长，与其怀念不如改变。
女孩踮起了脚尖看到了马戏团的一切，看到了那个带着面具的小丑，小丑费尽心思让别人大笑，却忘记了让自己微笑。小丑替别人抹去忧伤，却忘记了替自己擦拭眼泪。小丑为别人化上彩妆，却忘了为自己卸下伪装。小丑让别人开怀大笑，却让自己强颜欢笑。小丑把爱都给了别人，却忘记留下一点爱给自己。但是带着面具的小丑却让女孩学会了成长。
而我们就像这个女孩，在一点一点的挫折中，在和别人的相处中，在于父母的交流中，我们学会了成长。小时候父母是我们的保护伞，为我们保驾护航，而我们长大了，他们的保护伞也已经渐渐消失，那时候你就要自己保护自己了，因为你已经长大了，人总该学会着成长。
女孩踮起了脚尖，合上了她的童话书，没去了她的游乐园，而我学会了放下自己幼稚的内心，感受他们深刻的教导。即使世界是丑陋的，但是你还是要尝试着感受世界的美好明天。
童真一直存在女孩和我的内心，一直一直没有消失，只是我们长大了，童真变的淡了，学会了成长。
高一成长类作文篇十一
刚上高中，连续几天的军训，带给我的不仅是身体上的劳累，更是心灵的'折磨。晚自习是老师在上面讲课，可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室，望着张张陌生的面孔，脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。
终于熬到周末了，一回家就迫不及待地打开电脑，登陆qq，在好友名单中搜寻王老师，他是我小学六年级的班主任，是一个很和蔼的人，“老师，你好，你知道吗？我想你了，想同学们了……”把信息发出，我顿时感觉轻松了很多，同时，我也忐忑不安地等着他的回文。
“我也想你们了……但是，你要努力去适应高中生活，你能行的。学习上要善于表现自己，找机会多和老师同学交流，性格不要太内向了，一定要乐观自信，其实你一直都很棒啊。”
我一直都很棒吗？真是这样的吗？王老师的话带给了我无穷的力量，我仿佛又被重新上足了发条，劲头十足了。王老师就像冬日暖阳，让我的心头温暖徜徉。
不禁想起上周妈妈打来的那个电话，通话时间不长，但“要好好学习啊，你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想，那么亲切，那么清晰。
想着我名字中那个“璐”字，此“璐”虽非彼“露”，可它却好像在暗示我要把心情表露出来，不要让不快一直压抑心间。
是的，我性格内向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的话也从未向她们吐露；我长相平庸，不够机灵，可是身处在这个世界，我自信不比别人差。我的自信，我的勇气，我的开朗，都来自老师的鼓励，父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉，让干渴的我得以甘甜的滋润；他们就是大雨滂沱中的一把雨伞，给焦虑的我带来无限的慰藉。
