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2024年学校父亲节活动主题方案(实用11篇)

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2024年学校父亲节活动主题方案(实用11篇)
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方案的可行性是制定的重要指标,必须兼顾实际情况和可操作性。方案的制定应该循序渐进,逐步完善,以确保效果的可靠性。祝您在制定方案的过程中取得成功!

学校父亲节活动主题方案篇一

孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

爸爸,我想对你说……。

6月25日—6月27日。

文管班。

足球场。

全体同学。

一、悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校足球场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

二、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐"。

200元。

学校父亲节活动主题方案篇二

20xx年6月的第三个周日6月24日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

6月24日——6月30日

全体在校学生

感恩父母,记住四个感恩日

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母——有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

学校父亲节活动主题方案篇三

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)。

(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的`无私付出),要求各班组织文笔好的同学积极投广播稿。

3、利用课外活动时间,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。推荐歌曲:《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、《懂你》、《父亲》、《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业:

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。

(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚;父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

希望大家以真心,拿真情,感恩父亲!!!!

学校父亲节活动主题方案篇四

父爱是世界上最伟大的爱,人的一生,父爱无处不在,如江水滔滔不绝,如群山连绵不断,亦犹如空气无处不在。父亲的爱,每一点、每一滴都值得我细细品味。下面是小编收集的学校父亲节活动方案,希望大家认真阅读!

甲:父爱如山,母爱似海。如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

齐:“父爱如山,真情永恒”主题班会正式开始!

多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即xx年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。xx年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

播放视频:《让生命充满爱——爱父母》,引起学生感情共鸣。

(主持人)。

甲:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

乙:请我们每一个同学都做好准备,请听要求:

(1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”。

学校父亲节活动主题方案篇五

为配合艺术团所举办的校园文化艺术节,我部决定举办以"父爱如山,真情永恒-爸爸,我想对你说"为主题的全校性活动。

20xx年6月18日--6月19日。

一食堂与:中快餐饮之间空地。

条幅一条:8x8=64元。

宽胶带2卷2x4=8元。

细胶带5卷5x1=5元。

剪刀4x5=20元。

贴纸10x3=30元。

签字笔5x3=15元。

明信片20x1=20元。

邮票20x1.5=30元。

共计192元。

17号讲写好的关于父亲节活动的宣传稿交与广播站,通过广播让全校同学知道这个活动。我部安排的部员和部长于18号上午10点集合,10点半及时准备完毕,工作人员就位,由工作人员邀请全校同学在贴纸上写上想对父亲说的话,贴于宣传板上,联系心彩摄影协会,粘贴几张与父亲的合照。准备明信片,让所有参与的同学写上对父母的话和地址,随即抽取部分帮他们寄出。让全校学生都能参与进来,活动为期两天,于6月19号晚上6点结束。

以上是女工部对这一学期的第一个活动的`策划,当然在这学期中还会有临时性的活动,应视具体情况而定。在工作中,我部将不断地总结各项活动中的经验计教训,为下学期开展工作做好准备,高质高量的完成工作任务.我部干部干事会相互协作,认真执行好此计划,同时也希望得到领导和广大同学的支持,学生会各部门的配合。

学校父亲节活动主题方案篇六

6月是我校德育传统国学《弟子规》学习月,结合整体德育教育和父亲节的特殊意义,设计出符合实际的2019年父亲节活动方案。

1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

“快乐父亲节”:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下。

1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》,从中寻找有关孝道、感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛苦,体会父亲的艰苦。

5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。

3、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

学校父亲节活动主题方案篇七

在父亲节到来之际,对养育我们,给予我们关爱的父亲送上祝福,表达我们的感恩之情。

二 活动时间 6月21日

三 活动形式及内容

发动同学,用微信写下自己对父亲的祝福,想要对父亲说的话,晒出与父亲的合影,回忆父亲对自己的谆谆教诲和在一起的难忘回忆,或是大家利用微信平台互相讨论父亲节的礼物之类。

四 宣传部门工作

1.可以利用城市学院的微信推送平台,对学校附近500米内的微信用户发送感恩语录,

2.在微博上发起父亲节话题讨论

微信推送平台发送美文以及感恩语录,示例如下:

1他是第一个抱我的男人,他是第一个听见我哭看见我笑的男人,他是第一个叫我宝贝的男人,他是一个我相信他说的承诺都会做到的男人,他是敢和我说一直会陪我到最后的男人,他是不管我错对美丑都觉得我是最好最优秀的男人。他的名字叫做:爸爸!祝爸爸们父亲节快乐!

2老爸很帅气,走路很神气,天生有才气,浑身扬正气,工作很锐气,周围有祥气,做事有运气,人缘很旺气,处处是喜气,终生有福气!父亲节,祝天下所有已为人父和将为人父的老少爷们儿节日快乐!

3您的手,拉着我走过春秋冬夏,爱的风景里有酸甜苦辣;您的眼,望着我走向挺拔,爱的气息里有关怀备至;儿时在您的背上长大,年少有您的深深教诲。父亲节到了,爸爸我永远爱您!节日快乐!

念,它没有承诺,却能守护我们一生。父亲节至,让我们一起为全天下所有可亲可敬的父亲们祈福,愿他们节日快乐,健康长寿。

5父亲节至,短信至,平安至,健康至,愉快至,吉祥至,祈祷至,财运至,福禄寿喜结伴至,一份浓浓的关怀,一缕柔柔的思念,一声轻轻的问候,老爸,所有的幸福都给你,祝你快乐!

6我是您最好的作品,延续着您的青春,感受着您的关爱,快乐着您的心情。父亲节,我要自豪地说:老爸出品,必属精品。祝您健康快乐!

7 多年前,着名影视明星刘晓庆的一句“做女人难,做名女人更难!”引发了许许多多人的深思和共鸣,今天,身为普通女性的我在这里想说一句:“其实,做男人真的不容易。”有多少人看见男人流泪?有多少人了解男人伤悲?男人嘴里说无所谓,其实很多时候那是他善意的虚伪。这世上,再坚强的男人也会有脆弱和疲惫,再乐观的男人内心深处一定也有痛苦和辛酸泪。

男人,从他降生的那天起就被冠以“男子汉”的名义,就被不断灌入“英雄主义”。社会和时代的方方面面都推动和需要男人做到自信、坚强、百折不挠,因此男人常被人比作高山、大海、顶梁柱、避风港等等。

从古到今,无论是帝王将相,还是平民百姓,男人始终都充当着强者的角色。太多的责任需要男人去肩负,太多的压力需要男人去承载,生活的竞争和家庭的需求不允许男人后退,不允许男人说累和后悔。

一句“男儿当自强”让多少男人被-迫戴上“紧箍咒”,不管何时何地,不管顺境还是逆境,他们都只能选择自立、自强、迎难而上,再苦也不说苦,再难也继续。一句“男儿有泪不轻弹”让多少男人承载了不可名状的压力,因为这一句,很多男人只能选择委屈自己,即使流血也不流泪,纵然被打落门牙也只会和血往肚里吞。在累了、痛了的时候,他们只能悄悄蜷缩在无人知晓的阴暗角落里,独自听忧伤的歌、抽寂寞的烟、把盏,用烈酒麻醉自己,希望一醉能解千愁。

一句“男儿膝下有黄金”让多少男人在生死关头,在巨大困难和灾难面前都不得不选择宁愿站着死,也不跪着生。男人,真的不容易啊!事业失败或没有建树会被人视为没出息,行为举止不够男人味就会被人说是“娘娘腔”。光顾事业吧,有人说他没责任感。光顾家庭吧,有人说他窝囊、没本事。

诚然,一个理想的男人、成功的男人应该是虚怀若谷、伟岸正直、敢做敢当、成竹在胸、一生笑傲江湖的,只是,不是天底下所有的男人都能如此。我们应该明白,不是每一个男人都能做到八面玲珑、春风得意。红尘中,哪一个男人不希望自己在人生的旅途上能划出一个个闪亮的惊叹号呢?遗憾的是有些男人因为机缘不巧、时运不佳,即便他已经努力、已经坚持也难以达到理想的彼岸、取得胜利的成果。

有肉;男人,有感情、有眼泪。男人不流泪是因为他未到伤心处、未到情深时。男人流泪不代表他软弱无能,男人流泪是一种真情流露,是一种情感的宣泄。

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学校父亲节活动主题方案篇八

父亲节就快到来了,为了能够促进项目铲平的成交,能够更多的累积客户,促进与客户的交流,特举行这次的“爱在xx·感恩父亲·diy蛋糕创意秀”活动。

爱在xx·感恩父亲·diy蛋糕创意秀;。

20xx年xx月xx日星期天;。

xx中心广场售楼处;。

1、通过举办父亲节暖场活动,促进项目产品成交。

2、增加售楼处人气,让项目形成话题,增大区域影响力。

3、通过口碑宣传,促进老带新客户成交,增加对项目的信心。

4、促进蓄客量,为项目产品积累客户,促进客户之间的相互交流。

5、促进剩余住宅、商铺产品的成交量。

1、经过筛选,邀请20x30组优质客户参加此次活动;整个活动以“父亲节”为主题,要求客户必须是父子/父女一同参加。

2、此次父亲节diy蛋糕与甜品店合作举办,商家提供所有蛋糕制作物料,包括现场教学指导。

3、整个制作过程有专业师傅指导,最后制作出来的蛋糕不做评选、不分等级,作为节日礼物送给所有父亲。

4、在签到时设置一道祝福墙(可用售楼处画架制作祝福墙,孩子祝福写完后可将祝福墙搬到舞台边上),上面挂上祝福卡片,让孩子写下对父亲的祝福,在蛋糕制作过程中主持人可一一取下来念,然后找到相应家庭,将卡片送给其父亲,最后装进蛋糕盒一起带回家。

5、在正式制作蛋糕diy前做心有灵犀活动。

6、在蛋糕制作过程中穿插念祝福、有奖问答游戏环节(参与互动的客户均有礼品相送),增加与客户之间的互动,促进整个活动的氛围。

为了保证活动的举办能够达到预期的效果,有效的促进项目产品成交,将对所有客户进行筛选,有目的的去举办此次父亲节diy蛋糕活动;所有参与客户按照以下顺序进行筛选:

1、有带过新客户(且新客户已经成交)的住宅/商铺老客户。

2、有带过新客户(新客户未成交,正在考虑)的'住宅/商铺老客户。

3、意向客户(意向客户按照其购买意向分为abc类,参与客户控制在20x30组之间,在客户数量不足的情况下依次电话邀请a、b、c类客户。)。

1、心有灵犀:现场邀请10对父子/父女参加互动,参加的父子/父女分别一个比划一个猜(可由他们自行协商哪个比划哪个猜),每对给5道题,时间限制3分钟,最后10对父子/父女里以最终猜出的时间最短的5对为赢,输的5对将接受惩罚。

2、由现场大屏幕提供词汇。

3、比划者跟猜词者对立而站,猜词者必须背对大屏幕,比划者可用任何方式表演出来,也可提醒猜词者任何有关词汇的语句,但是不能使用谐音,不能使用地方语言直接解说。否则猜的这个词作废(若有猜不出的可选择过,但是每对只有pass二次)。

4、有奖问答:提前准备好10~20个问题,均为项目信息,提问现场客户,回答正确可获得礼品1份(雨伞)。

签到区:

1、负责参与客户的签到工作。

2、引导孩子在祝福墙上选一张空白卡片写下对父亲的祝福,写完后并挂回到祝福墙上;待活动开始讲祝福墙搬到舞台边上。

学校父亲节活动主题方案篇九

20xx年6月的第三个周日6月24日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

6月24日——6月30日。

全体在校学生。

感恩父母,记住四个感恩日。

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)。

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)。

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)。

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业。

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

学校父亲节活动主题方案篇十

孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

爸爸,我想对你说……。

6月25日-6月27日。

09文管班。

足球场。

全体同学。

一、悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校足球场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语--留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

二、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐".。

六月初宣传部组织写一张有关本次活动征文的海报,主要内容见附录。

200元。

学校父亲节活动主题方案篇十一

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

1。让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2。让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

1。介绍“父亲节”的由来。

2。请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

“努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”

二年级教室。

1。主持人宣布主题班会开始。

2。向同学们介绍“父亲节”

3。同学们讨论此次主题班会的目的。

4。介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

5。让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

6。班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

7。做一个小游戏休息一下。

8。主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

【活动主要内容】。

第一环节:游戏导入。让学生认一认,猜一猜自己的家庭成员。

第二环节:观看“父爱”小视频。让学生谈感受。

观看视频时孩子们都忍不住潸然泪下。

第三环节:做小测试。教师提出一些和父亲有关的问题,学生根据自己了解的情况回答。

第四环节:学生畅谈与爸爸之间最难忘的一件事。

孩子们相互交流与爸爸一起的难忘往事。

第五环节:心的聆听。学生闭上眼睛倾听音乐,回忆与父亲的点滴。

第六环节:课件展示本班学生的亲子相片。

第七环节:展示学生做的父亲节贺卡。

这次班会的主要目的是:要让学生学会如何去理解、尊重、关心爸爸,与爸爸和谐相处;让学生感悟爸爸的付出,学会如何感恩。

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