当前位置:网站首页 >> 文档 >> 教师会教师发言稿范文(大全10篇)

教师会教师发言稿范文(大全10篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 07:45:14
教师会教师发言稿范文(大全10篇)
    小编:zdfb

时间总是不经意间流逝,总结让我们记住成长的足迹。写总结时,要注意用词准确、语言简练,尽量避免冗长的描述。接下来是一些写作总结的范文,希望对大家有所帮助。

教师会教师发言稿篇一

老师们、同学们:下午好!

转眼间半个学期已过去,第十周学校举行了中段考试,在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能积极配合,基本达到了预期的效果,考试结果比较真实,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。今天,我们在此召开中段表彰大会,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。下面,我就此次考试情况进行一个小结。

一、存在的差距和原因

(1)差距

1、此次600分以上有2人,与月考1持平,(去年26人,何裕699、何丹691,张权锋611、何佳琪605),590分以上有4人(去年35人)。

2、总分740的0.85(629分)以上无一人,去年有14人,与上届学生相比差距明显。

(2)原因

1、有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

2、存在偏科现象,学科不平衡。学习上的问题很少来找老师解决。

3、缺乏竞争意识、忧患意识,认为能在班上或年级上排名多少,一中或东中保证有份了。上述种种现象,与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。也是造成考试成绩不理想,甚至很差的一些原因。

二、从上次月考后召开学生会议后,涌现了一批努力学习,有进步的优秀学生:

1、对此次年级前30名的同学统计,进步较大的有,如6班的刘凯(15、6);5班的陈思娴(41、13);3班的何金洪(31、13)、高伟楠(43、14)、2班的王淑娴(34、24)、4班的温伟(37、29)、5班的何佳苑(47、30)等;退步较大的有2班的廖志承(6、26)、6班的陈国宁(8、17)、5班的刘敏(10、19)、4班的何柳红(11、20)等。进步大的原因:把自己薄弱学科搞上去,如刘凯的英语(75、99)、5班的陈思娴数学(58、78)、英语(62、90)、物理(67、78)、3班的何金洪数学(51、72)、英语(89、102)、高伟楠数学(59、72)、英语(89、102)、2班的王淑娴数学(35、63)、英语(89、104)、4班的温伟英语(79、103)、5班的何佳苑英语(68、81)等同学成绩进步较大。在我们身边还有那么一部分学生,他们以前成绩不理想,但这些学生暗下决心,坚信天生我才必有用,所以脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。只要同学们长期坚持下去,相信你们的未来不是梦。

2、此次第一名是4班的张权锋(朱梓龙),与赛跑一样有人紧跟起后和竞争,这是好现象,竞争对手越强,越能激发你们的潜能,第一次月考后,大部分同学都能积极投入到紧张的学习中,整个年级形成了一股积极向上的势头,极大部分都在紧张的学习中,坚信下次考试你们每个同学都会取得较好的成绩。

当然,有进步的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,总之你们是是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!举行总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!然而成绩只能证明过去,中段考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着很大的影响。我们应该明白:“山外有山,天外有天,”我们竞争对手有很多;我们取得成绩与今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,有进步的同学不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心;没有考好的同学,不要恢心,要更加努力,把薄弱的科目补上,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!在此希望这些同学重新树立目标,改变不良习惯,以优秀学生为榜样,努力提高自己。中段考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。取得进步的同学要从暂时的喜悦中走出来,退步的同学从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

二、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:“勤能补拙、天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。三是科学的学习方法,一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。在这里,我还希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态,要善于抓薄弱学科、促进学科平衡。

同学们,后面的学习会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙。

总之,我希望大家借此次考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

最后祝同学们身体健康、学习进步!谢谢大家!

教师会教师发言稿篇二

本文是为大家整理的关于《先进教师发言稿:优秀教师发言稿》的文章,希望大家能够喜欢!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着五个感谢而来:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我的支持,也给我的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从。

——文章来源网,仅供分享学习参考。

上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在。

教学。

上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

——文章来源网,仅供分享学习参考。

之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!

我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

——文章来源网,仅供分享学习参考。

因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

立即下载word文档到电脑自由编辑!

——文章来源网,仅供分享学习参考。

教师会教师发言稿篇三

尊敬的各位领导,老师们:

大家晚上好!我是刚踏入南菁这所百年名校的地理教师——孙燕。今晚,我有幸作为新教师代表在此发言,感觉无比的兴奋和激动!

这几天来,有领导亲自开车接我的场面,有领导和老师们的一句句亲切的问候和一束束温暖的目光,有办公室同事们的主动的关心和真诚的帮助。所有这些都让我处在深深的感动之中!

而在感动之余,我的心中又是充满了紧张和压力。因为我们南菁是一所英才辈出的学校,是为国家民族“塑造未来强者”的苏南中学中的精华!南菁的老师和学生又是那么的出类拔萃。所以,我们新教师在抓住机遇的同时,更多的是迎接着无数的挑战。

但是我们不惧怕这种挑战,因为我们南菁有这么多优秀的老师,他们会以深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,创新的精神,给我们非常厚实的滋养,会让我们更快、更好的成长!

我们也一定会严格要求自己,全力提升自身水平,时刻铭记自己的责任所在,真诚的为每一位学生的发展服务,为南菁的发展奉献我们所有的光和热!

谢谢大家!

发言人:孙燕

教师会教师发言稿篇四

各位来宾:

学院,把自已的全球合作伙伴叫到一起,召开合作办学会议,是对学院的合作办学工作已有成果的一个检验,更能有效推动合作办学工作的开展,这个会开的具有十分重要的意义,也是以实际行动支持教育厅国际处的工作。

刘书记在工商学院时,对国际交流合作工作就非常支持,工商学院的国际合作,无论是在招生的规模、教学的质量,还是合作办学对学校各项工作的推动上都是成绩斐然的。刘书记来到学院后,对学院的国际交流与合作工作寄予了厚望,为国际处配备、挑选了精兵强将;成立港澳台事务办公室,促进两岸交流与合作;以“鲁台劳动关系论坛”为平台,促进学校的优势学科的发展;出台一系列合作办学的激励措施,调动二级学院积极性。在刘书记的领导下,学院的国际交流与合作取得了突破。

结合会议,我讲几点意见:

一、对于国际交流与合作工作,我们要从思想上提高认识,充分领会这项工作的重要性和必要性。国家、山东省的中长期教育改革和发展规划纲要和山东省关于推进高等教育综合改革的意见中,都把引进优质教育资源、培养国际化人才、提升教育国际服务水平放在十分重要的位置。这些话听起来是老生常谈,但是对于我们这样一个新上本科院校,这是非常重要的事情。国际化是引领和促进新上本科院校更快转型更快发展的最有效手段,我们要站在这个高度认识国际交流与合作的工作。我们的国际处不仅要抓好自已的本职工作,还要进一步加强关于国际交流与合作工作的宣传力度,形成共识,只有这样,国际交流工作才能更上层楼。

二、要加强落实,要把工作落到实处。从会议日程上看,学院与合作伙伴签订了一系列协议,下午也会有二级学院与合作伙伴的进一步的对接。签订了协议,就要抓好落实,不能协议只是协议,那样今天的会议就是形式主义了。从刘书记以住的工作风格,我相信一定会把协议落实,从与学院国际处的交往中,我也相信他们一定能够高效地工作,真抓实干,加强落实,抓出实效,抓出成绩,让参会的合作方满意。

三、要加强协调工作。国际交流合作,是涉及到学校方方面面的一项工作,国际处要加强协调工作,与教务处、科研处、学生工作部门、二级学院等有关部门协调好。把为学生服务、教师服务、学校服务的好事做好。

四、要在实践中创新,探索国际交流与合作工作新路子。学院从20xx年设立国际交流学院以来,在专科领域的合作办学已经有十多年的历史,现在学校是普通本科学院,过去的经验有效有用的要发扬,但是更多的工作本质上的要求是“更上一层楼”,要不停地追赶,只有创新才能实现更大的突破,在突破的方向上,更多的应该是管理体制上的改革,既要尊重高等教育的办学规律,更要重视合作办学的特殊性,在调动各方积极性的基础上,把山东管理学院的国际合作办好。

本次会议可以让我们看清合作办学的形势,看到了差距,增强了做好今后工作的紧迫感和使命感。同时也明确了目标,振奋了精神,增强了实现更大宏伟目标的信心和决心。在经验交流中,开阔了视野,增强了奋发有为、建功立业、勇于进取、开拓创新的意识。

祝学院越来越好。

祝大家工作顺利,身体健康。谢谢大家。

教师会教师发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

冬去蛇留诗意美,春来马跃画图新。

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们再一次欢聚在一起,和谐温馨的校园又一次充满了欢声笑语。成长了一岁的我们共同憧憬新学期美好的未来。

充满了青春和活力的xxx人更是鼓足了干劲,要在这充满梦想的春天里干出一番蓬勃的事业。我们会用新鲜的活水浇灌求知的心灵,会用灵动的智慧去弹奏“心灵的乐章”,会用和煦的师德春风去抚慰稚嫩的灵魂!

亲爱的同学们,在xxx,老师的梦想、荣誉都注定与你们相连。你们幸福,我们快乐;你们进步,我们欣慰。也许现在的我们还不是最优秀的老师,但我们永远是最努力、最负责、最无私的xxx教师!也许你们现在还不是最出色的学生,但我们坚信在不久的将来,你们定会成为最勤奋,最刻苦,最坚韧的xxx学子。春日的勤奋付出定会有秋日的累累收获,今天的执着坚持必会获得人生的更大的成功!

我勤奋的初一、初二的孩子们,你们真的是幸运的。因为你们将在这美丽的校园中和身边无私仁爱的老师度过三年最难忘的青葱岁月。在这三年中,你们每一个孩子都能得到一件xxx送给你们的礼物,那就是认识并带走你们真正的快乐!教师真正的快乐,就是在滑落的.汗珠里看到你们眼神中那求知的渴望!作为xxx学生,你们真正的快乐,就是在真正认真的对待学习生活中,收获进步的自信和成功的喜悦!

我坚韧的初三学子们,两年前我在这里,就在这里!曾对你们说过!世界上所有的爱都是为了相聚,只有两种爱是为了分离!一种是父母的爱,和你唠叨,和你争吵,劝你努力,要你上进,不为别的,是为了他们百年之后,你们能够快乐、幸福的独立生活!一种是老师的爱,批评,责罚,你们眼里的苛刻要求,不是为了别的,只是为了你们拥有高尚的品质,严谨的态度,完美的人格,毕业后有一个锦绣前程。如果你也对他们心存感激,那么,现在就请你伸出双手,用掌声、表达你的敬意和谢意吧!

三年真快!马年的20xxx,马上就要送走我们最最心爱的313匹各具特色的小骏马,你们意气风发,活力四射!这三年,我看到了,我看到了你们的坚持,每天三点一线,读进背出。我看到了,我看到了你们的艰辛,身起而鸡未鸣!鸟宿而人未眠!清早路上你孤独的身影,夜晚途中你坚实的脚步!三年的坚持与付出,必定换来六月、你们更高的人生起航!

我们的初三,就要冲刺了,你们准备好了吗?今天在这里,在这庄严地时刻,我仅代表初三的全体教师,向我们可敬的以杨校长为核心的xxx领导班子真诚表态,我们会以饱满的热情,积极的工作态度,烛光般的无私精神,做好我们作为一名xxx教师应做的每一件平凡小事,为xxx20xxx中考取的更大的辉煌而努力奋斗!也向我们朝夕相处、荣辱与共的初三学子们郑重承诺,会用我们全部的爱来浇灌你们的成长,在你们初中生活的最后日子里,我们定会为你们的成长、进步、成功,贡献我们的全部力量!相信初三的你们,现在你以xxx为荣!六月xxx定以你们为傲!

最后我想用一段我改编的话和全体师生共勉:

你只看到我们好似轻松地背影,却没看到我们辛勤的汗水。

你有你们的规则,而我有我们的选择。

你无视我们勤奋的现在,而我们会用坚持决定祖国的未来。

你嘲笑我业精于勤无所受益,我可怜你区区皮囊空行一世。

你可以轻视我们做的平凡小事,我们会证明这才是铸就民族未来的基石。

梦想是注定孤独的旅程,路上少不了无知的质疑和愚蠢的嘲笑。

但,那又怎样?

哪怕燃尽一生,也要桃李芬芳。

我们是xxx人,我们为教师代言!

谢谢大家!

教师会教师发言稿篇六

各位领导、各位老师:

大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,在喜迎第31个教师节之际,作为一名优秀教师代表,我心情非常激动,今天能取得这样的荣誉与各级领导的关心支持是分不开的,在此,请允许我向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。

说句实在话,从教十多年来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个学生喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于党的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱学生。矢志教学改革,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名教师的职责。

作为一名中学语文教师,面对讲的越来越多的课,越来越熟的教材,我常常深感知识的日显陈旧、僵化。怀着语文究竟应该怎样教、究竟应如何对学生实施素质教育的疑问,积极学习新课程理论,珍惜每次学习的机会,聆听教育专家教诲,耳濡目染各级优秀教师授课,做教学的有心人。学习、听课、交流、研讨成为课余时间的主要任务。在感悟内化中自修,提升业务素养,把这些别人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。

作为一名站在教改前沿的教师,我常常以研究促进教学,不追求分数,而是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。在语文教学中,试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”的常规。课堂上一般只讲十分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同解决,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位,轻负担、高质量的完成教学任务。教学中,一贯实行民主教学,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。联系学生生活,超越课本,充分调动了学生的主动性和自觉性,让枯燥的语文鲜活起来。

在学校,我注重与教师的团结和合作,群策群力,相濡以沫,集思广益,取长补短,形成一个互助、上进的集体。关心热爱学生,关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏,我都一视同仁。在与学生的交流中,我坚持以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们;以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们。坚决做到用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂。我深刻体会到:没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”;我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。

最后,祝大家工作顺利,身心健康,节日快乐!

谢谢大家!

教师会教师发言稿篇七

一转眼从刚刚踏进高三到只剩下100天,恍若昨日,这就是时间。

曙光在前,胜利在望。

100天,可以收获累累;100天,可以突飞猛进;100天,可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌!

高考虽不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是我们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!该飞行,就绝对不能爬行!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏明灯;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的花朵。

在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地度过每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生华美的诗篇。

学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有没做完、做好的事情,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。

努力决定实力,态度决定高度。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何,努力就有机会成功,坚持才可能胜利。只有不断地“挑战自我、跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

这最后的一百天苦不苦?会很苦!但这一百天的苦是为了明年我们不再吃这样的苦!这最后的一百天累不累?会很累!但这一百天的累是为了明年我们不再受这样的累!为了迎取我们那志在必得的辉煌,即使再苦再累,我们全体高三老师一定会与你们一道并肩作战,在苦作舟的学海里,我们一定会为你们加足达到彼岸的动力;在勤为径的书山上,我们一定会为你们固牢攀登顶峰的阶梯。

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,发奋吧!努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。看吧!越过分数线的你们跳进了高高的龙门,老师紧绷的心放松了,父母紧皱的眉舒展了,六月的太阳因你们而更加灿烂了!谢谢大家!

教师会教师发言稿篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

也许你荒废了七八年级的光阴,但你还有宝贵的九年级时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期,相信剩下的一百天你会惜时如金;也许你一直都在努力,期待着破茧成蝶!

同学们,这一百天里,你们并不孤单,在你们身后,有我们四中九年级的全体老师,我们将陪同大家一起走过这拼搏奋进的一百天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!

同学们,无论你过去怎样,但你要牢记过去不等于未来。老实说,现在我们每位同学的基础不尽相同,但应相信通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。每个人都想成功,而成功需做到几点:

一、要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:苦心人,天不负。有志者事竟成。“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的人生。

二、要有详细的计划,并及时修正你的行动。常言道失败是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡觉前反思自己一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。

三、要珍惜时间。要牢牢把握课堂,主动参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会;课后的及时跟进和系统复习必不可少。

四、要主动和老师沟通,自己的各门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去努力,因为老师在这门学科上肯定要比你站的高,了解得更全面。

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓:让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,奋战一百天;让我们师生携手共进,奋战一百天;让我们与困难斗争,与时间赛跑,朝着理想奋战一百天;让我们不忘初心,牢记使命,奋战一百天。让我们努力奔跑,做时代的追梦人,圆梦六月!梦圆六月!

最后我送大家一副对联:

临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!

仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!

横批:师生同心。

我的发言到此结束,谢谢大家!

教师会教师发言稿篇九

各位领导、各位老师:

大家早上好!

改造一位伟人的句子:一个教师的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于学生的人。

又是一年桃李芬芳,又是一岁春风和煦。又是一季辛勤耕耘,又是一阵五谷飘香。

这吻合了从小就热爱教育事业的初衷-------乡亲们记得:当我还是黄发垂髫的时候,终究选择了教师这种职业。就把一群同龄的孩子掌控在自己的手下,拿起教鞭做起了小老师。那根教鞭成了深刻的记忆,定格在20多年前的记忆里,不离不弃!

当我真正拿起了那根教鞭的时候,几年前。那根教鞭在手里已经变得沉甸甸有了足够的份量,教育家告诉我不要轻易扬起教鞭,因为教鞭下赶走的有瓦特,有爱迪生,也有瓦尔德内尔.

而不是惩罚学生的工具,从此我开始琢磨如何使我手中的教鞭变成旗帜。而此刻,已经有了这样一份责任感:要想使我教鞭成为指点孩子前进的路标,高尚师德的塑造已经显得比什么都重要。

对于精神贫瘠的一本书果然已经是可以充饥的面包,毫不含糊地参加了学校组织的教师读书活动。贪婪地吮吸着书中的营养,苏霍姆林斯基就成了精神导师;魏书生的爱生大境界果然让我思想豁然开朗!懂得了教师道德力量的巨大感染力!

探究性学习的典范!

教师会教师发言稿篇十

各位领导、各位老师、各位亲爱的同学们:

上午好!

大家好!我叫xxx,是县xx中学的一名初中语文教师,在秋风送爽、丹桂飘香、迎中秋、庆国庆的美好日子里,能够站在大家面前发表演讲,心情十分激动,能够抒发自己的心声,感到无比荣幸。今天,我作“放飞理想与梦同行”的演讲,向各位领导和老师们谈谈自己参加教育工作一年来的一些感悟体会,目的是激励自己爱岗敬业、刻苦勤奋搞好教学工作,促进学生健康成长,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我xx师范大学毕业,同年x月参加工作,成为xx中学一名初中语文教师。一年多的教师生活,我爱上了教师职业,感觉xx中学的可爱,感觉xx中学领导和教师的可亲。xx中学从领导到教师,从党员到群众,虽然有着不同的工作分工,但都拥有一个共同的目标,那就是团结一致、齐心协力,以饱满的工作热情,执着的敬业精神、严谨的教学作风,守着神圣的三尺讲台,手持粉笔默默耕耘,用爱谱写教师的感人篇章。在日复一日、年复一年的平凡辛勤教学工作中,他们没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地苦干;没有责怪与抱怨,却秉持着滴水石穿的信念;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园;他们是这个教育职业舞台真正的灵魂力量。在xx中学这个朝气蓬勃、温暖和谐的大家庭里,在学校领导的关怀和培养下,在老教师们的指点和帮助下,我成长成熟起来,要在教师岗位上放飞自己的理想,在三尺讲台上与梦同行,按照党的教育方针,按照素质教育的要求,全面做好本职教学工作,促进学生成长成才,将来成为祖国、家乡建设事业的合格建设者和接班人。

当我第一次走进教室,站在课堂上,给学生上初中语文课时,我就暗暗下了决心,要向前辈和先进典型教师学习,争做一名优秀合格的教师。孔子“有教无类,诲人不倦”,表达了要为所有人提供教育的崇高思想;近代教育家陶行之先生“捧着一颗心来,不带半根草去”,显示了全心全意为学生服务的优秀品质;最美女教师张莉利的英勇壮举更是反映了人民教师的满腔爱心和无限情怀。当优秀合格教师需有优良的师德师风,我要加强师德师风建设,讲责任,惜形象,全面做好教学工作,维护学校的声誉,让学生学好,提高文化知识水平。讲责任,我要切实负起教师的责任,把自己的所有精力和全部时间都投入到教学工作中去,努力教好每一个学生,促进学生健康成长。惜形象,我要树立良好的师德形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默无闻的奉献精神,既教书又育人,做到为人师表,甘为人梯,象“春蚕”吐尽青丝,象“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生,为祖国教育事业奉献自己的全部青春力量。

教师的职责是搞好教学工作,提高教学质量,使学生素质一流,德智体全面发展。为此,我按照语文学科的特点,学习课标,深钻教材,提前备好课,围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点,充分考虑学生的接受能力,让学生容易接受,学会掌握。讲课时善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,通过有序教学,努力使各层次学生都有不同程度的发展。我布置作业做到合理,注重学生创新能力的培养,及时批改好作业,做好成绩登记。我加强与学生的沟通,加强与学生家长的联系,帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难,为学生创造良好的学习环境和学习条件,让学生安心学习,努力提高学习成绩。

十九大以后,我国进入了开拓创新,创造辉煌的伟大时代,教育事业迎来了科学发展、跨越发展的新时期,我要把自己的教师岗位作为挥洒激情,成就梦想的广阔舞台,振奋精神,鼓足干劲,以全新的面貌、全新的姿态,全新的步伐,投入到火热的教学工作中,在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩,放飞理想与梦同行,让每一个学生健康成长,将来成为栋梁之才,把祖国和家乡建设得更加美好!

谢谢大家!

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服