总结是我们回头观察前行的过程，它可以帮助我们更好地规划未来的方向。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据，避免主观感觉和主观臆断。范文是优秀作品的集合，通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思维能力。
庆祝国庆节征文450字篇一
1、祖国强，我强;祖国富，我富，我和祖国血肉相连!
2、中国是我们的妈妈，我们要永远爱护她。
3、祝愿祖国越来越好，越来越强大。我以自己是中国人而自豪。
4、不一样的民族，同一个祖国。母亲的生日，同喜同喜。
5、中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧!
6、五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，你的名字比我生命更重要!
7、祖国风雨数十载，开创美好新时代。中华全民齐奋进，追求卓越创辉煌。
8、不忘初心，牢记使命，愿祖国繁荣昌盛。
9、我以我心爱祖国，我以我行报祖国。
10、仰不愧天，俯不愧地，外不愧人，内不愧心，为祖国贡献一切。
11、祝愿祖国越来越繁荣，富强，人民生活越来越好!祖国母亲，生日快乐!
12、祖国母亲，愿你更加繁荣富强!我要努力学习，做一个对社会有用的人!
13、庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣。
14、我愿为我的祖国做出奉献，愿我们的祖国越来越繁荣，我爱我的祖国，向祖国敬礼!
15、祖国妈妈我爱你!我要刻苦学习，让您更加美丽富饶。
16、感动的话千千万，汇成一句，我爱你中国!祝福祖国繁荣昌盛。
17、没有国，哪有家;没有家，哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和!
18、鲜艳的五星红旗，我向你敬礼，我必须要好好学习，做一个学习好，品行也好的人!
19、对祖国的深情，渗透在我滚烫的血液中，跳动在我火热的心中。
20、为祖国点赞，祝愿祖国繁荣富强，国泰民安。
庆祝国庆节征文450字篇二
青苔漫上记忆的长廊，中华民族五千年的历史如花朵朵花遍布其旁。无尽苍穹下，沧海桑田中，代代先辈用流过血的手指，弹出了东方龙族不屈的绝响。今日的中国少年，也应该用自己的努力，换来星河长明、遍地芬芳，让生命与伟大祖国共同成长。
成长，应与爱国共生。
“我对祖国一往情深。”何为爱国？爱国是鲁迅“我以我血祭轩辕”铮铮誓言，是周恩来总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，是陈薇将军“除了胜利，我们别无选择”的坚定信念。他们的精神将流芳百代，万世敬仰。老将不死，薪火相传。作为中国的新时代少年，也要继续对伟大的祖国充满热爱。没有了祖国这个大家，哪来我们这些小家？没有了祖国和平的环境，哪来我们如今安适的生活？如果我们不爱国，又何来中国的繁荣富强与民生安定？爱国是中华民族的传统美德，更是每个公民应尽的义务。爱国的`形式是多种多样的，时时处处映射在你我的眉宇眼神里，体现在你我的生活日常中，落实在你我的举手投足间。少年的我们应让爱国陪伴成长，让对祖国的热爱指引我们奋勇搏击，直抵岁月漫长。
成长，应与中国梦相伴。
“我与祖国有同一个梦想。”绚烂于世界东方的中国，用美丽的绽放缔造了一个属于自己的梦想——中国梦。国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦根植于无数炎黄子孙的心中，让优秀的中华儿女为之上下求索，前仆后继。尽管光芒也会暗淡，星辰终将坠落，但中国梦会一直指引我们，到达更璀璨的星空。所以，我们应把个人理想与中国梦相结合，通过自己的努力来促进全面建成小康社会，建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。事物是量变与质变的统一，若我们每个人都不断奋斗，实现自己的梦想，把好的量变积累到一定程度时，必会实现中国梦这一质变，必定会实现中华民族的伟大复兴！
成长，应于报国同行。
“我为祖国努力奋斗。”正如木心所说：“就算是万丈深渊，走下去，也是前程万里。”祖国为我们提供了那么多，我们也应当为其奋斗，伴其成长。从先秦时代孔孟诸子奔走列国、求天下安定之方，到封建王朝忠臣良将誓死护主、保生民丰衣足食，再到“两弹元勋”邓稼先毅然回国、为两弹事业奉献一生……他们都为国尽了自己一份力。加缪曾说：“每一个冬天的句点都是春暖花开。”踏上民族复兴的大道，我们即使是独自奋斗，也仿佛带着百万雄兵，刀鸣散华，向死而生；走在拼搏奋斗的路上，少年的我们永远年轻，永远热泪盈眶，生命不息，奋斗不止，终让中国繁荣富强！
我愿做一片星光，驱散魑魅魍魉，愿与中国同心同向，让成长一路荣光！
庆祝国庆节征文450字篇三
1.我们可以用鲜花来庆贺你的生日，我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你――祖国，母亲!
2.国庆中秋相聚，亲朋好友相聚，情人恋人相聚，你我他相聚，大家一起为明天更好而相聚吧!
3.在这普天同庆的日子里，送给你我最真挚的祝福，也祝全天下所有的人幸福快乐!也祝愿我们的国家繁荣昌盛!
4.有国才有家，有家才有你，有你才有我，祝我亲爱的爸妈国庆快乐!身体健康!
5.“我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进”，唱起熟悉的儿歌，祝祖国生日快乐，也祝你节日快乐!
6.万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴。愿这盛大的节日带给你永远的幸运!
7.金秋的岁月，丰收的季节，愿我最真诚的笑容伴随你，深深的祝福你，国庆节快快乐乐，事业辉煌腾达!!!
8.前人栽树后人乘凉，幸福的人们欢度国庆，愿祖国繁荣昌盛!祝福你笑脸常开，祝愿你心想事成!
9.没有国，哪有家;没有家，哪有你我。国庆来临，让我们共祝愿国圆家圆，家和万事兴!
10.祝福您：国庆、家庆、普天同庆，官源、财源、左右逢源，人缘、福缘、缘缘不断，情愿、心愿、愿愿随心。
11.愿你国庆假期天天都有好心情，夜夜都做甜蜜梦，让你时时有人关心、处处受人呵护!美梦成真，幸福快乐!
12.金秋的岁月,丰收的`季节愿我最真挚的笑容伴随你最美的国庆节,深深的祝福你,国庆节快快乐乐事业辉煌腾达!
14.一条短信息，祝福一串串：祝快快乐乐，开开心心;健健康康，轻轻松松;团团圆圆，恩恩爱爱;和和美美，红红火火!
16.有缘相遇，无缘相聚，天涯海角，但愿相忆;有幸相知，无幸相守，沧海明月，天长地久。我永远默默地祝福你，祝你幸福。国庆节快乐。
庆祝国庆节征文450字篇四
秋风送爽，万里无云，在这个阳光灿烂的日子里，我们迎来了国庆——伟大祖国母亲第七十二个节日。文化宫，新蕾公园，街头，小区，到处洋溢着欢快的气氛，红旗招展着，彩旗飘扬着，气球缤纷的飞舞着，鲜花美丽的绽放着。我们的心情格外激动，今天，让我们全国儿女一起来祝愿母亲的生日——中国，祝你生日快乐！
我们来到文化宫，这里人头攒动，异常热闹，喷泉在欢快的喷涌着，仿佛为节日唱一首热烈的颂歌，文化宫前面的石级上摆满了五颜六色的鲜花，红的黄的，绿的，蓝的，这些盆花秩序井然的摆成了“国庆”两个巨大的字，文化宫的廊檐下挂着火红的灯笼，为节日又增添了无限的祥和喜庆！
我们来到新蕾公园，这里有年轻人搀着老人散步，有父母带着孩子嬉戏，鸽子自由的飞翔在天空，少年骑着滑板灵活的穿梭着，也许大家都乘着这个节日来释放一下心情，领略一下美景！
我们来到商贸，这里熙熙攘攘，买卖的，购物的，逛街的，讨价还价声，聊天谈笑声，真是忙得不亦乐乎！
这只是国庆节濮阳的小小一角的繁华写照，我相信我们的祖国会越来越昌盛，我相信我们的祖国会越来越富强，我相信我们的生活会越来越美好！
庆祝国庆节征文450字篇五
2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。
2、班级排练歌颂祖国的局面若干。
3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”
引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?
组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。
观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?
教师讲解，使幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的自豪的心情。
让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括：农民喜庆丰收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景，商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景，海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
教师提问：影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?
组织幼儿为国庆节制作装饰物。
今年的国庆节正好与我们国家的传统节日——中秋节在同一个节日里，为了迎接这两个节日的到来，我们开展了一周的《快乐的节日》为主题的教学活动，在这一周的教学时间里，我们安排了与国庆有关的.教学内容和与中秋节有关的教学内容，孩子们在这一周里，知道了今年是国庆60周年，在十月一日这一天，在北京的天安门广场上要举行一场盛大的阅兵式和一场欢乐的文艺晚会，了解了我们祖国的首都北京有哪些名胜古迹和景点。在中秋节这个主题内容中，孩子们了解了中秋节的含义，学习了有关中秋节的诗歌。
庆祝国庆节征文450字篇六
庆祝国庆节标语，国庆节是我们一个重大的节日，在这样的一个节日里应该怎样写一行标语?大家可以以这篇国庆节活动主题标语参考写标语，不同的活动与不同庆祝也可写不同标语，为了让大家有更好的写标语知识，以下还提供2016年国庆节标语。
1、热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年!
2、伟大的中华人民共和国万岁!
3、伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!
4、全国各族人民大团结万岁!
5、万众一心、众志成城、奋力推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业!
6、庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣!
7、聚精会神搞建设，一心一意谋发展!
8、全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设!
9、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益!
10、坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神!
11、携手联欢迎佳节 拥抱祖国庆国庆
12、和谐社会，国泰民安!
13、国泰民安，同贺祖国六十五华诞;
14、齐心协力，共同奋斗，建设和谐××!
15、喜迎建国65周年盛典，举国同庆盛世佳节。祝全国人民节日快乐!
16、适应新形势，抓住新机遇，再上新水平!
17、深化改革，扩大开放，为把我市建设成为现代化.....而努力奋斗!
18、团结奋进，振兴中华
19、万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风
20、举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴
坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神!
全面推进党的建设新的伟大工程!
坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣!
全面推进社会主义经济建设政治建设文化建设与和谐社会建设!
向一切关心和支持中国现代化建设的外国朋友和世界各国人民致敬!
热烈庆祝中华人民共和国成立66周年!
加强国防和军队现代化建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一!
紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，万众一心，开拓奋进，谱写中华民族伟大复兴的新篇章!
落实科学发展观，建设和谐xx!
伟大的'中华人民共和国万岁!
伟大光荣正确的中国共产党万岁!
坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家!
继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐!
伟大的中华人民共和国万岁!
实现国民经济又好又快发展!
深入学习实践科学发展观，加强党的执政能力建设和先进性建设!
提高自主创新能力，建设创新型国家!
坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统一!
建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化新格局!
坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主!
高举和平发展合作旗帜，推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界!
构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义!
坚持和完善基层群众自治制度，加强基层政权建设!
解放思想实事求是与时俱进，坚定不移地推进改革开放!
与国庆甲子，携手奏华章
忠心献给祖国，爱心馈赠社会!
全面推进社会主义经济建设政治建设文化建设社会建设以及生态文明建设和党的建设!
向各民主党派各人民团体各界爱国人士致敬!
坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，发展壮大爱国统一战线!
维护改革发展稳定大局，实现国家长治久安!
坚持以人为本，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益!
坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进!
金秋十月，举国同庆
把握时令，创造时运，欢度国庆，愿盛大的节日带来永远的幸运。
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一!
万众一心众志成城奋力推进全面建设小康社会实现中华民族伟大复兴的光辉事业!
庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣!
坚持一个中国原则，推进祖国和平统一大业!
坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水平!
坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主!
走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路，建设资源节约型环境友好型社会!
向一切为祖国的独立统一民主富强建立功勋的革命先辈和烈士们致敬!
建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家!
与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐
欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。
万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!
热烈欢呼我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大胜利!
弘扬我军听党指挥服务人民英勇善战的优良传统，培育当代革命军人核心价值观!
坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系!
庆祝国庆节征文450字篇七
灯光溢彩映亮天。
举国同庆数十载，
千家万户齐开颜。
礼炮声声震天下，
五星红旗似彩霞。
光辉历程世瞩目，
神州大地遍地花。
改革开放扬起帆，
祖国跃上千里马。
今日再展战洪图，
灿烂前景世人夸。
视如今，
风雨过后更神气。
遥想当年战鼓惊。
全国人民齐祝兴，
皆出儿女爱国心。
华夏河山遍红旗，
中原内外皆兄弟。
南辗北转实不易，
念往昔，
岁月峥嵘应有忆。
洪魔肆虐似无敌，
众志成城经有计。
军民共筑卫国堤。
弥漫着您的每一个季节。
那是羽白色的鸽子在蓝天下。
唤醒了十月的第一个早晨。
啊！祖国我爱您爱得太深太久……。
十月啊！我的祖国。
请赐给我一束火炬吧。
我追随你的脚步。
让每个梦境都滴着甜蜜。
让所有的歌喉都沾满金色的音符。
临摩你的日子——。
请为我铺开满天的彩霞。
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的'活力。
最初的十月总是如热泪落花沾满回声。
共和国的跫音走过你的心田。
延伸到最激昂澎湃的旋律。
在我的心中您不仅仅是一座憩息的绿岛。
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云。
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海。
无数次失败和成功使十月更加饱满。
啊！祖国……。
十月的王冠为谁而戴？
十月的第一个早晨在天安门前。
我感受到丹桂的余韵和丰收鼓乐的震响。
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音。
思绪已变幻。
飞舞的云彩。
万里的江山。
怎能不熏陶我美好的品格和操守？
上升的十月已千帆竞发。
还有我的歌唱我的祖国。
幻化成一群高翔的白鸽。
振翮不已。
庆祝国庆节征文450字篇八
运用新中国成立73周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。
2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，在全校营造“喜迎十九大，向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围，时间为一周。
3.开展主题队会活动：
各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。
（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的主题。）。
4.开展班班有歌声活动：
参与人员：一至六年级全体学生。
要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。
5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：
要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。
附各年级主题队会活动安排：
三、四年级：以各班为主，唱好国歌，学习国旗法，诵读红歌。
（诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。）。
五、六年级：以各班为主，唱好国歌，开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。
（引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中，每班上报照片素材3份，于班会活动结束将电子版发给德育处。
庆祝国庆节征文450字篇九
我是骄傲的雄鹰，不在乎生命。
我只有我的飞翔，到一种孤独的高度。
用我圣洁的躯体赌上一场不回头的青春。
她用两只眼睛看我，菩萨一般的慈悲。
在我的第三根肋骨断裂时。
当我的第五根肋骨斜着插入心脏。
所有的光明都抱着黑暗睡去。
在平静的夜色中，看着眼前的黑暗。
陷入另一种无法言说的光明。
诗歌四：山河恋。
啊！朋友！
你是否还记得那天的预定，
你是否还记得我们的誓言，
你听，
那潺潺的流水在诉说着我们的预定，
那蓝蓝的天空再重复着我们的誓言。
你是否让山水见证我们真爱，
让那天空看得见，
让那白云听得见，
谁也擦不掉我们写下的誓言。
让山河相恋，
让你我相约，
让你我在山水间行走，
让你与我相恋。
庆祝国庆节征文450字篇十
“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”七十二年了，岁月见证了中国从山河破碎走向繁荣富强，七十二年了，“萧瑟秋风今又是，换了人间。”又是一年国庆到，举国欢庆，彰显浓浓中华情。
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”这首《我和我的祖国》用悠扬的旋律和赞词，轻轻的诉说字里行间对祖国的热爱。1949年建国以来，历史的时针不知不觉地转动了71年。在这71年里，我国发生翻天覆地的变化。改革开放取得的巨大成就渗入到我们日常生活中。我不禁热泪盈眶：希望在望，未来已来。
中华之情为何？是坚守，似候鸟的等待抑或是如电影《八佰》中奋力拼搏的'战？我想，都是。中华之情之所以令人难忘，就在于它蕴含着无穷无尽的力量，如黄大年说过：“若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”中华之情，更在于“甘于奉献，努力拼搏”的意志。
医疗卫生催生了“中国速度”，彰显中华情义。2020年，我们全中国人民共同经历一场浩劫。在新年之际，新型冠状病毒毫无征兆地袭击中国的各个城市。在这时，中国开始了。火神山医院总建面积339万平方千米，可容纳1000张床位，从1月24日相关设计方案完成到预计2月3日前建成投入使用，只用10天时间，截止1月29日16时，现场场地全部回填完成，板房基础混凝土浇筑面积完成90％，大大缓解紧张的医疗资源，向世界递交了一张漂亮的名片。
科技之光催生了“中国速度“，彰显中华实力。中国正如版图上的雄鸡，昂首阔步；着眼在大处，你会看到中国国土上遍布的高铁网，四通八达，将目光落在身边，你会看到中国国土上遍布的五彩缤纷的“共享单车”，绿色环保，回到你的手中，不如拿起你的手机，尝试移动支付，轻松便捷。在飞速掠过的中国高铁中，你可以看到“高速”舒适；骑在共享单车上，你看到的是“慢速”环保，在移动支付时，你看到的是“快速”便捷。无论是哪种速度，都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐，而唯有让科技之光更加明亮，“中国速度”才有保证，中华实力才得以显现。
如今，是新中国成立71周年，祖国母亲的蓬勃发展，离不开心怀祖国的儿女们的辛苦付出，及对中国浓浓的感情。正像艾青所说：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这地爱得深沉……”
在这里祝祖国母亲71岁生日快乐，繁荣昌盛！
庆祝国庆节征文450字篇十一
1、祖国的生日，盛大的节日！
2、万众一心、众志成城、奋力推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业！
3、深化改革，扩大开放，为把我县建设成为现代化城市而努力奋斗！
4、聚精会神搞建设，一心一意谋发展！
5、落实科学发展观，建设和谐永顺！
6、齐心协力，共同奋斗，建设和谐新永顺！
7、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益！
8、坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神！
9、坚持高标准、高质量、高水平，努力实现永顺新开发和建设的新跨越！
10、忠心献给祖国，爱心馈赠社会！
11、高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗！
12、坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进！
13、坚持以人为本，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益！
14、提高自主创新能力，建设创新和谐永顺！
15、建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化新格局！
16、坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主！
17、坚持和完善基层群众自治制度，加强基层政权建设！
18、坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣！
19、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神！
20、构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义！
21、团结奋进，振兴中华！
22、热爱祖国，建设祖国！
23、坚持科学发展观，建设和谐新永顺!
24、忠心献给祖国，爱心馈赠社。
25、与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐。
26、把握时令，创造时运，欢度国庆，愿盛大的节日带来永远的幸运。
27、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
28、奉献不言苦，追求无止境。
29、喜度国庆，情满永顺。
30、拥抱健康，喜度国庆。
31、举国上下共庆贺，祝愿祖国更强大。
32、中华儿女，普天同庆。
33、庆国庆，齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣。
34、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。
35、和谐社会，国泰民安。
36、欢欢喜喜庆国度，节后年前好好工作。
37、万众一心，众志成城，艰苦奋斗，开拓创新。
38、整体推进，协调发展，追求高水平，实现新跨越。
39、金秋十月，举国同庆。
40、欢度国庆，举国同庆。
文档为doc格式。
庆祝国庆节征文450字篇十二
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、黑板报等
(三)活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
一、 活动目的：
为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，推进校园普通话及歌唱水平，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。
在国庆节来临之际，举行本主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。
二、活动主要内容：
1、举行“庆祝国庆节书画展”活动 。
2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动。
3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动。
三、活动具体操作：
1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：一至六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各六名(一等奖1名、二等奖两名、三等奖三名)，于下周三大队活动上表彰奖励。
将获奖作品和优秀作品进行展出。
具体安排为：五年级中队负责教学楼二楼展板展出;四(1)、四(2)班中队负责教学楼三楼展板展出;六(1)班中队负责旗杆前展板展出，六(2)班中队负责小转椅旁的展板展出，六(3)班负责2楼小展板展出，二(2)半负责一楼小展板展出。
2、以各班级中队活动为载体，各班开展“祖国在我心中”中队联欢庆祝活动，制定出具有娱乐性、趣味性、教育性、艺术性和可操作性于一体的中队活动议程，并按议程组织开展活动。
要求：精心准备好节目，活动形式丰富多彩。
活动设计须注重调动学生积极参与活动的热情，注意学生参与的全面性，活动内容具有教育意义，引人入胜，增进师生之谊。
活动时将组织教师和部分学生参加活动。
2、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的大队活动。
各班级一首歌曲、一个诗歌朗诵，分高中低段评出一、二和三等奖进行表彰。
评分标准：歌曲(音准10分、进场退场10分、选题10分、整体效果20分。
)诗歌(普通话10分、仪态10分、选材10分、整体效果20分。
)两项合计得分进行评奖。
活动负责人为土官镇小学少先队总辅导员，组员为各班班主任。
评委为完小部分教师;分数统计为中心完小少先队大队委员(负责人：少先队副大队长马茜)，活动主持为少先队大队长武小杰。
四、活动时间安排
1、 “庆祝国庆节书画展”活动，各班于第五周开始准备，第六周周一(9
月28日)上报获奖名单，周二(9月29日)展出完毕 。
2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动，时间第六周周一(9月28日)下午第三节课。
3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动，于第六周周三(9月30日)下午两点至四点开展。
一、 主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标：
1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、 环境创设：
1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育：
1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动：
1、 国庆前夕
2、 首都——北京
3、 欣赏《国歌》
4、 领奖台上
5、 “参观”天安门
6、 歌舞——我爱北京天安门
7、 我是中国小娃娃
8、 画个中国娃娃
9、 看灯笼
10、 节日礼花真好看
11、 造长城
12、 登长城
13、 国庆知识问答赛
14、 中华传统美德故事——月亮船
15、 音乐——大中国(1)
16、 音乐——大中国(2)
17、 娃娃到北京
18、 相聚在北京
19、 国画——国宝熊猫
20、 娃娃游中国
21、 旅游棋
22、 兄弟姐妹是一家
23、 新疆集体舞
24、 民族服装真漂亮
25、 学做新疆帽
26、 我们小手拉小手
27、 北京的金山上
28、 骑马
29、 民间游戏——跳花竿
30、 中华传统美德故事——盘古开天辟地
31、 中华传统美德故事——聪明的阿凡提
32、 中华传统美德故事——齐白石画虾
33、 聪明的中国人(四大发明)
34、 中国功夫
35、 说京剧
36、 学京剧
37、 画京剧脸谱
六、具体活动方案：
活动目标：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设：
去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目
指导要点：
3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
4、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。
5、 说说我们准备怎样欢度国庆。
活动目标：
1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。
2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设：
1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指导要点：
1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里?
2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的`地方。
北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》
活动目标：
让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。
材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机
指导要点：
1、 让幼儿欣赏一遍国歌。
2、 观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐)
3、 教师小结不同升旗的仪式。
4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。
5、 教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。
活动目标：
1、 能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。
2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。
材料与环境创设：
1、 活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。
2、 在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。
3、 国旗一面;国歌磁带
指导要点：
1、 举行颁奖仪式。
2、 观看运动员登台领奖的录象。
3、 认识国旗，听国歌。
4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。
活动目标：
1、 了解我国的首都是北京，北京有天安门。
2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。
材料与环境创设：
收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。
指导要点：
1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)
2、 制作“一次性成像照片框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。
3、 邀请弟弟妹妹参观展览。
活动目标：
1、 了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情。
2、 通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪
材料与环境创设：
收集有关首都北京的儿歌等歌曲。
指导要点：
1、 跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。
2、 尝试有感情地演唱整首歌曲。
3、 根据歌词内容，结伴为歌曲配动作造型。
活动目标：
1、 初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。
2、 知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。
材料与环境创设：
1、 各色肤色的小朋友图片和录像。
2、 世界地图、中国地图
指导要点：
1、 出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
2、 启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。
3、 讨论我们爱吃什么，外国小朋友爱吃什么?
4、 请幼儿在世界地图上找找中国的位置。
5、 看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大
6、 欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
活动目标：
1、 要求把中国娃娃的明显特征画出来。
2、 幼儿能大胆绘画，正确运用颜色。
材料与环境创设：
娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。
指导要点：
2、 出示美丽的中国娃娃图片和教师作品，让幼儿观察。
3、 幼儿作画，教师巡回指导。
4、 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。
5、 跳集体舞：我是中国小娃娃
活动目标：
1、 通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。
2、 挂灯笼，感受节日的快乐气氛。
材料与环境创设：
1、 活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)
2、 得数是5的加法式题卡
指导要点：
1、 根据灯笼的不同特征，寻找得数为5盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多。
2、 每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼等等。
活动目标：
1、通过交谈节日里观看礼花的感受，了解礼花的品种、颜色、燃放过程。
2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。
材料与环境创设：
火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。
指导要点：
1、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。
2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。
3、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花?
4、 用火柴、棉签粘贴礼花
活动目标：
1、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的雄伟与壮阔。
2、继续积累共同协商分工合作经验，形成合作意识，提高合作能力。
材料与环境创设：
1、收集各类纸盒
2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等
3、沙池
指导要点：
1、欣赏长城的图片，讲讲各自了解的长城。
2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)
3、观察提供的材料：这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的?
4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将“烽火台”放在沙堆顶上。
用一正一反的方法折剪成“古城墙”。
5、说说各组的分工合作情况。
活动目标：
1、通过画一画古城墙，体会长城的是世界上最长的古建筑。
2、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。
材料与环境创设：
勾线笔、白纸人手一份
指导要点：
1、欣赏老师登长城的照片
2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)
3、交代比赛要求：在纸上画一个个山头，每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。
4、引导幼儿沿着山坡画，以免“倒塌”
庆祝国庆节征文450字篇十三
在举国上下欢庆国庆节之际，作为一名新世纪的青少年，祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪，庆祝国庆节作文600字。我学会的第一首歌就是《社会主义好》，“……全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮”时时在我的耳边回响。
我们中华民族是一个坚强不屈的民族，她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在晴空回荡，民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。我们国家从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了一个万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡！
国徽，是齿轮中生长的麦穗，是五星照耀下的天安门，是不屈民族的标志！赞美有时不需要歌唱，而应该用心聆听。
国旗，是我昼夜难眠的情感，他使每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前进。
国歌，是容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量！
作为新时代的儿童，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否则，枉为炎黄子孙！梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！
我是中国人，更是二十一世纪的接班人。新中国改革开放的巨大成就使每一个炎黄子孙为之鼓舞！北京奥运会的成功举办使每一个中国人为之自豪！中国已溶入世界,世界已离不开中国!在和谐与竞争中,我们应努力奋斗，接受更严峻的挑战！
愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量！我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的.为了祖国，为了明天，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧！努力吧！奋斗吧！让我们共同开辟民族伟大复兴的一片蓝天……!
我的演讲完了，谢谢！
庆祝国庆节征文450字篇十四
国庆节终于来了，在这个普天同庆的节日里，我也终于要和校园拜拜了。不过兴奋之余，也是还是要想着如何度过这漫长的假期吧。在国庆假日里最有意思的是去旅游啦。
早晨，手机闭钟把我从睡梦中拽了出来，我一看5点了，我马上穿好衣服，拿起我的书包，已经准备好和父母一起出发了。
我们走到车站，来了辆的士，慢慢的我感觉到我眼前一片模糊，不一会儿，就靠在我妈妈的肩膀上沉沉的睡去。我醒来时，我们已经坐上了旅游团的客车。路途的漫长并未减少我对目的地的向往，不管如何就让这辆车带着我的期待与向往继续前进吧!
接下来，我又去了重渡沟，到了那里己经邻近黄昏，我们乘车首先去了我们住的地方，从阳台远远望去，高山仿佛与蓝天连接在一起，没有一点缝隙，没有一点瑕疵，夜深了，充满了静谧与安详，除了鸟啼虫鸣，再没有别的声音了。
我今天可是起了个大早，早就准备好东西整理待发，等一切就绪后，我们就立刻向重渡沟挺进了，一进山，我顿时感到空气清新，精神抖擞，仿佛我刚刚吃了兴奋剂似的，越向山里去，越感觉这里充满了属于人民独特的气息，这里的人多是少数民族，有着少数民族特有的热情，在我们的时候困难的时候，对我们嘘寒问暖。山中有中特殊的力量，只要在我们爬山累了的时候，向远处一眺，顿时感到不累了，身心舒畅，仿佛体会到了陶渊明那种“采菊东篱下，悠然见南山”的境界，充满了自由闲适的感觉。接下来，我们又一鼓作气的到达观光索道，看到那么长的队，好吧，我只好耐心等待了，终于到我们了，坐在观光索道上，从下望去，绿，浅绿，黄绿，浓绿，墨绿……望着这各种各样的绿，我像是一步一个脚印地爬楼梯，但我享受这过程。这是视觉上的心灵上的精神上的盛宴。观光索道带着我们越过了一个又一个大沟，小沟，我们终于到达目的地了，我们即刻马不停蹄地下山，箭步赶到我们住的地方，吃过午饭，我们立即又坐上到返回爱的港湾。
到家时，已是8点钟，累了一天的我躺在妈妈的怀里沉沉的睡去。
庆祝国庆节征文450字篇十五
1、祖国的生日，盛大的节日！
2、万众一心、众志成城、奋力推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业！
3、深化改革，扩大开放，为把我县建设成为现代化城市而努力奋斗！
4、聚精会神搞建设，一心一意谋发展！
5、落实科学发展观，建设和谐永顺！
6、齐心协力，共同奋斗，建设和谐新永顺！
7、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益！
8、坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神！
9、坚持高标准、高质量、高水平，努力实现永顺新开发和建设的新跨越！
10、忠心献给祖国，爱心馈赠社会！
11、高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗！
12、坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进！
13、坚持以人为本，实现好维护好发展好最广大人民的根本利益！
14、提高自主创新能力，建设创新和谐永顺！
15、建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化新格局！
16、坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主！
17、坚持和完善基层群众自治制度，加强基层政权建设！
18、坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣！
19、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神！
20、构建社会主义和谐社会，促进社会公平正义！
21、团结奋进，振兴中华！
22、热爱祖国，建设祖国！
23、坚持科学发展观，建设和谐新永顺!
24、忠心献给祖国，爱心馈赠社。
25、与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐。
26、把握时令，创造时运，欢度国庆，愿盛大的节日带来永远的幸运。
27、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
28、奉献不言苦，追求无止境。
29、喜度国庆，情满永顺。
30、拥抱健康，喜度国庆。
31、举国上下共庆贺，祝愿祖国更强大。
32、中华儿女，普天同庆。
33、庆国庆，齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣。
34、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。
35、和谐社会，国泰民安。
36、欢欢喜喜庆国度，节后年前好好工作。
37、万众一心，众志成城，艰苦奋斗，开拓创新。
38、整体推进，协调发展，追求高水平，实现新跨越。
39、金秋十月，举国同庆。
40、欢度国庆，举国同庆。
庆祝国庆节征文450字篇十六
下午，我，爸爸还有哥哥一起去会展中心，听说那里有狂欢节，还有许许多多的小吃呢！于是我们都争着要去好好吃一顿。
到了那里，发现那里的车比平时多了一倍，人比平时多了好几倍，也许都是来会展中心玩的吧。找了半天都没找到，到底在哪呢？这时，我们看到了一处人很多的地方，于是走了上去，原来那是售票口，我们赶紧让爸爸去买票让我们进去。我们赶紧进去，忽然传来了一股熟悉的味道，是什么呢？啊，是臭豆腐！
“好久没吃臭豆腐了。”哥哥说。我也说：“是啊！这次一定要大吃一顿！”爸爸把钱给我后，我们买了两份，立刻大吃起来，连一点也不放过！
这里的食物不仅好吃，而且这里的表演也很精彩！开始表演“齐天大圣”了，我爬上建筑栏杆观看这精彩的表演。“齐天大圣”头上一顶帽子，上面有两个象鞭子一样的'东西。脸上的妆是用各种颜色交织起来的，漂亮极了。身上穿的兽皮衣威风凛凛，几个妖怪和大圣打了起来。大圣真厉害啊！几招妖怪就招架不住了。演完了，场下响起了一阵阵嘹亮的鼓掌声。
这次的狂欢节真热闹，好玩呀！
