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专业技术人员工作总结教师(六篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-30 10:50:14
专业技术人员工作总结教师(六篇)
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

专业技术人员工作总结教师篇一

学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大。

3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按10—20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

专业技术人员工作总结教师篇二

检修前仪表总的完好率只有67%,控制率只有49%,装置处于盲操作状态,操作工完全凭经验和现场死看死守。

没有仪表工和修保队伍的情况,面临巨大的工作压力,为了改变这种情况,我制定并实施了《仪表完好率达标改造工程计划》,主要完成了以下工作:

(1)开展自主维修。进行技术分析,有维修价值的确定故障原因,制作专用维修工具,购进故障元器件。完成了9台气动开关阀、4台气动调节阀、5台浮子液位计、2台雷达液位计维修工作。

(2)处理回路故障。更换信号电缆2处,更换模块3块,底板1块,端子排51节。

(3)试验装置仪表风干燥机维修。调整再生时间,增设低点放空,报料更换故障膜片,更换干燥器分子筛。

(4)改造2套装置仪表供电ups。用仪表风吹扫接口柜、上位机箱等。

(5)新上43个仪表保温箱,维修保温箱17个,更换仪表电伴热带239米。

(6)、更换试验装置控制系统上位机2台。更换压力表103块、双金属温度计23块、压力变送器25台、温度变送器19台。仪表完好率99%,控制率100%

上报革新成果四项:co2气计量系统改造、工业化装置控制系统完善、仪表完好率达标改造、组装耐振型电机轴温热阻探头研制主持的成果获得技术革新一等奖、三等奖各一项,上报技术论文四篇。

今年一月份参加了仪表技术员培训班教案编写、授课和考评工作。经过努力,检修以来,仪表基本没有问题,达到了一次检修保一年目标,体现了专业化水平。

我对自己2017年的评语是:经历并战胜了工作以来没有过的压力和挑战,体现了普通岗位的价值。今后,还应继续摸索和完善,进步保障生产,降低成本,提高效率。

专业技术人员工作总结教师篇三

我热爱教师工作。自从教开始,我始终以更加饱满的工作热情积极完成我的本职工作;在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,努力提高自已的政治思想觉悟;在工作中服从领导,听从学校一切安排,任劳任怨,扎实求进,保质保量完成各项工作任务。现将本人的工作总结如下:

本人始终坚持党的路线和方针政策,积极参加各项政治学习和活动,忠诚于党的教育事业。自从光荣地加入党组织后,我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师。通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。

我热爱学校,服从工作安排,对本职工作有强烈的事业心和责任感,教育教学思想端正,方法恰当,为人师表,乐于助人。作为一名教师,我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本,“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人,我力求给学生一个好的示范,希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生。

作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,为了能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才,我要求自己乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,努力寻求新的教学方法。

我主要担任《美术基础》和《平面设计》的教学工作,我能准确把握绘画基础课程和电脑设计课程的课程标准,制定合理的教学目标,把各种教学方法巧妙的结合起来,充分发挥教师的主导作用。教学过程中,我根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态,改进教学方法。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长得到发展,知识水平明显提高。

我能够认真研究教法,专心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的需要,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,因此近几年我的教学水平大幅度提高。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风来管理班级,做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面,我对所有学生一视同仁,以《学生日常行为规范》为准则,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标,结合学校、社会组织的各种教育活动,言传身教、身体力行;我以慈母般的爱心为基垫,做学生的知心朋友,帮助他们解决生活中的困难;我从不公开点名批评学生,对于学生的问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化;我在思想上、学习上、生活上关心爱护学生,循循善诱,耐心细致的做好他们的教育工作。

我认为好班主任应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与学生发展需要摆在第一位,用换位思考的方法教会学生如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,我用自己平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量去培养我的学生,养育学生的美好人格。

如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。我会努力做一个信息时代的教师,勤思考,把握好学校给我们创造的机会,不断钻研,使自己在专业化教师队伍中更健康更迅速地成长!

专业技术人员工作总结教师篇四

专业技术工作总结

我叫李志军,本人于xx年7月毕业于内蒙古农业大学测绘工程专业,毕业后于同年7月就参加了工作。自参加工作以来,我在工作、思想和生活上均严格要求自己,牢记“艰苦奋斗,献身测绘”的光荣传统,以身边优秀前辈为自己的榜样,力争做一名敢于创新、勇于开拓,符合新时代要求的测绘专业技术人员。九年中,利用各种媒体自觉学习和执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放;树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神,按时保质完成各项任务;工作之余积极学习,努力掌握测绘科学的新技术、新知识、新技能,不断提高自身业务素质和专业技术水平。在各级领导与同事的关心与指导下,参加或独立完成多项测绘工程项目。

从事工作九年来,先后从事过控制测量、水准测量、地籍测量、地形图测绘、不动产测绘、工程测量、钻孔测量、巷道测量、矿山测量、勘测定界、施工放样等测绘工作,近三年工作地域主要在乌兰察布市四子王旗、集宁、凉城县,巴彦淖尔市乌拉特前旗、五原县,武川县等地。先后参加的主要测绘项目有:五原县高标准基本农田建设项目勘测地形图测绘、四子王旗(供济堂镇、白音朝克图镇)农村牧区集体土地使用权确权登记发证项目地籍测绘、武川县晟翔养殖专业合作社勘测定界;乌拉特前旗新安镇星火村高标准基本农田整治项目勘测地形图测绘、乌拉特前旗白彦花镇乌宝力格嘎查和中滩农场二、八分场高标准基本农田整治项目勘测地形图测绘、凉城县天成乡高标准基本农田整治1:1000地形图测绘项目、武川县人民政府xx年第六批次城镇建设用地勘测定界项目;乌拉特前旗先峰村和苏独仑农场高标准基本农田整治地形图测绘项目、包头市希拉穆仁至百灵庙公路改建工程项目勘测定界等测绘项目。本人从事测绘工作以来获得各种奖项多项,其中本人负责的“凉城县天成乡高标准基本农田整治1:1000地形图测绘项目”获得了由内蒙古自治区测绘学会颁发的xx年度优秀测绘工程奖“银奖”称号;其中本人负责的“乌拉特前旗先峰村和苏独仑农场高标准基本农田整治地形图测绘项目” 获得了由内蒙古自治区测绘学会颁发的xx年度优秀测绘工程奖“铜奖”称号。

在工作中严格执行各项测绘技术规范和作业规程,在测绘技术设计、总结的编写过程中力求规范化、标准化和正规化。对于工程中存在的新问题总是再三琢磨、寻求最佳的解决方案。总之,经过九年的锻炼和实践,已完全熟悉行业特点和作业流程,掌握了测绘资质管理规定和测绘资质分级标准及测绘资质申请的流程与所需的材料。掌握了内蒙古自治区测绘产品质量监督检验站对测绘项目检查验收的要求及验收流程。通过报考注册测绘师考试的复习过程中,认真学习并掌握了中华人民共和国测绘法,测绘生产成本费用定额xx版,及相关的测绘规范和规程。我完全能胜任测绘项目流程中的所有工作,从申请测绘资质开始;下一步测绘项目招标报名、投标文件编写、开标、中标、合同的签订;申请购买国家控制点;做控制测量;地形图测绘等工作;测绘项目完成后的项目申请验收及验收过程;最后到优秀测绘工程奖的申报工作等。能够独立完成测绘项目,符合测绘专业对中级工程师的基本要求。

作为一名测绘专业技术人员,深知科技的重要性,因此九年中一直没有间断本专业和相关专业的学习,通过学习拓宽了测绘知识面,掌握了行业新动向,夯实了专业基础,结识了各大测绘单位的同行及专家。平时还学习其它相关专业的书籍,如注册测绘师考试复习资料、土地登记代理人考试教材、专业英语等方面的学习。通过平时的学习,树立和坚定了“活到老,学到老”和终身教育思想。

作为一名技术骨干、测绘部门负责人,我在做好自己本职工作的同时,我还十分重视测绘队伍建设的问题,在培养新员工上采取“带”“帮”“扶”的措施。第一是“带”,对刚刚毕业业务不熟的新同事,采取具体工作自己带头做、示范做,树好榜样,做好表率,同时也起到带领和指导的作用。第二是“帮”,在一线工作中帮助他们解决实际工作中遇到的技术性问题,以及在思想上帮助他们加强对测绘事业的热爱,做到爱岗敬业,实现个人提升和事业成功的双丰收。第三是“扶”,积极扶持能够初步带组的新员工,让其有适当的机会和充足的发展空间,使其能快速成长,从而实现队伍的稳定和不断壮大。

测绘工作是充满艰难困苦的,也是充满激情与成就的。作为测绘人用“不论平地与山尖,无限风光尽被占。”来自勉与自慰是再恰当不过了,作为一名测绘工作者我时刻保持着一颗朴实的、开朗的、务实的心态:对待事业保持一颗献身心,对待收获常怀一颗感恩心,对待前途拥有一颗进取心。

在以后的工作中一如既往在干好本质工作的同时,注重平时的学习和思想觉悟的提高,力争在工作上更上一层楼,争取为测绘事业做出更大的贡献。

专业技术人员工作总结教师篇五

本人__年x月毕业函授学院,主修逻辑数字电路、微机原理、汇编语言程序设计、微机控制技术、电脑操作系统等课程。并且在业余时间学完了电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、电子画图软件protel99se等课程,使个人的专业技术能力得到了充实和提高。20__年x月__日被__市人事局评为助理工程师。任职前后我在电器有限公司技术部和电子电器厂技术部从事电子工程技术工作,回顾过去近xx年的技术工作,成绩是可喜的。但也存在着很多有待提高的问题,现将我任现职以来的专业技术工作总结如下:

本人参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。工作中努力开拓、积极进取,注重以理论联系实际,发现问题并及时分析问题,也能严谨地解决好问题,以此提高自身的工作能力和业务水平。努力研究专业知识,学习新技术,拓宽视野,不断提高业务素养。自觉履行职务,遵守职责,积极承担工作任务。工作认真细致,爱岗敬业,诚实守信,保守公司秘密,对于单位制订的各项规章制度,我都严格遵守。宽以待人,有良好的团队合作意识。

1、任职以来我曾获得1个实用专利和1个__市科技进步奖。

2、任职以来我在电器有限公司技术部里从事电子工程技术工作,设计完成的主要项目如下:

(1)带错接、短路报警功能的接触顺序测试仪;

(2)带断路和短路报警功能的网络、电话线路测试仪;

(3)多功能系列插座成品测试台;

(4)带浪涌保护功能的电源插座系列;

(5)烟雾报警器;

(6)电脑专用插座;

(7)带电源滤波器的多功能电脑节能插座;

(8)带功率显示、过载保护的电脑节能插座;

(9)可拆式漏电保护插头;

(10)遥控电视机节能插座;

(11)三路轻触式电子控制开关插座;

(12)脚踏电子控制开关插座;

(13)浪涌保护失效报警插座;

(14)接地故障报警插座;

(15)冰箱多功能保护器;

(16)空调节能转换器;

(17)充电器节能控制插座;

(18)usb集线器;

(19)红外线遥控插座;

(20)无线电遥控转换器;

(21)人体感应电子开关;

(22)电子定时开关转换器;

(23)低功耗无线传输温湿度仪;

(24)电能计量插座;

(25)袖珍式无线传输电能显示仪;

(26)强电弱电集成浪涌保护模块;

(27)带usb充电功能插座;

(28)电脑主控插座;

(29)多功能电脑欧式插座等。其中多功能电脑节能插座系列产品,是凯峰电器公司的主打产品。累计实现产值超亿,创造利税超千万。

然后,我在年产值6亿规模的电器有限公司技术部里从事电子工程技术工作,所做的主要工作内容是:电子电路设计及实验;bom表制作;功能样机制作;pcb板功能检测装置设计;成品测试台设计;电子产品检验工艺文件起草;试产结果分析;生产过程技术难题处理等。

作为公司一个搞电子工程技术工作的员工,所承担的工作压力和责任也是非常重大的。我相信通过自己的努力和学习,一定能胜任这份工作,也觉得已经符合工程师的任职条件。申请晋升,请组织考核评审。同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。

专业技术人员工作总结教师篇六

这一年里,南京公司从试投产到逐渐步入正轨已迈出了成功的一步,同时我们也随南京公司共同成长、共同进步。在公司各级领导的关心帮助下,以及部门全体同志的大力协助和支持下,按公司生产计划安排,我已较好地完成了自己的本职工作。现将一年的工作总结如下:

在公司的领导的指导下,我一直严格要求自己,认真完成公司党委布臵的学习任务,积极参加团委组织的活动。在参加篮球比赛活动中,我和我的同事们,发挥团队合作精神,勇敢拼搏,最终我们部门获得篮球比赛的冠军。在工作中,团结同事、勇于创新,具有强烈的责任心,认真积极地完成本岗位工作。

在这一年里,我主要负责钢。

(1)完成各种试验及工艺卡的编制,保证了公司道顺利完成。

根据淬火工艺以及机床工作特点,编制了淬火工艺守则,使操作工能够快速理解工作流程及操作注意事项,有力的保证了生产效率以及产品合格品率。

(2)完成槽护引轨器的设计。在有效的防止槽型钢钢打火的同时,增加了生产效率,同是时也增加了操作的安全性。

(3)完成淬火机床新风箱改造以及工艺试验。新的风箱能够增加类大断面钢轨喷风面积,有效的提高了钢轨热处理质量。

(4)对公司道岔系列尖轨进行热处理质量复验。

(5)最近正在协助厂家对机加二淬火机床进行控制系统的安装及调试。

(1)完成正火试验。

(2)完成公司压型段正火试验及工艺卡的编制。

(3)完成压型产品形式检验工作。

根据相关要求,每日对公司现淬火后的产品进行抽检,加强对热处理质量的监督和控制。

监督前期实验室建设及辅助试验设备安装调试。不仅使让我对实验室的设备有了更深刻的了解和认识和、也加强了自己的动手能力,而且丰富了自己在产品质量控制方面的相关知识。

在这一年的不断学习过程中,无论是业务水平还是思想境界都得到很大的提高。,同时也发现了自己的许多不足。

(1)工作总结性不强。导致业务能力进步不快。

(2)工作方式需要进一步转变。必须加强和与领导的沟通,扎实仔细的地把工作落到实处。,只有这样才能更高效率的地完成自己的工作。

当然,我的不足和缺点可能还有许多很多,恳切(可以考虑换个词)希望领导和同事们多多给予批评指正和帮助。,我将尽快改进和弥补,使自己更好的融入到团队中去,为企业发展尽自己的努力。

新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战,我必将决心一定会再接再厉,努力更上一层楼。

(1)在新的一年里,在完成本职工作的同时,认真学习好道岔产品及本专业相关知识与技能,把让自己向一个全面型人才的方向发展。

(2)加强自己的绘图能力,学习感应器的设计及制作,努力创新。

(3)经常向同事请教,多多与领导沟通,加强团队合作。

(4)经常总结自己的工作,加强个人文笔和文字功底。我一定要在今年的工作基础上,明确自己的奋斗目标,端正工作态度,虚心向同事们学习、请教,加强团队合作,争取在20xx年必将取得更大的进步。以上是我的本年度的工作总结,如有纰漏,望敬请领导提出批评并指正。

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