总结是自我认知的过程，让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。总结应该突出主要的问题和亮点，不要涉及太多次要的细节。可以查阅的写作经典案例。
开学作文篇一
今天是11月1日，刚刚放学到家。冷冷的风跟淅沥的雨让我真正感受到了即将到来的冬季。下着雨的夜晚，难免感触良多。时间一晃而过，开学两个月了。想起那一天，我怀着满心的期待跟憧憬迈进东升的大门急不可待地寻找着自己所在的班级；想起那一年，我因进入初中成为一名中学生而心情无比激动写下感想的那篇日志，不禁哑然失笑。现在我已是一名为期两个月的还算合格还算有上进心的初三学生，这两个月跟过去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因为如此，我才有我自己的想法跟感触。
很简单，作业多，任务重，学业繁忙，没什么太多时间供自己轻松跟娱乐。这是很多人的感受，我最主要的感受也是这些。然而，我又有那么一点点不同。这些初三的显著特点，不仅会让我偶尔地哭爹喊娘地抱怨一下下，有时却还会让我感到挺享受挺乐在其中的。我认为这也是提高学习兴趣强大自己抵抗初三巨大压力的能量的重要条件。每天，我们早早地起来，在天还没亮的时候，我们的读书声响亮、有力，充满着我们这一代人，我们这些正值青春年华的人应有的活力与正能量。
我想说，我有，这就是我不同的感受。初三，或许累，但苦中也有乐。无论这一年里面，我们哭的时光也好，我们笑的时候也好，都是我们记忆的一部分，是会让日后的我们感激跟怀念的一部分。所以，我觉得啊，初三，不仅仅像很多人直接感觉到的那样压力山大、“黑暗”、“惨无人道”，在一定程度上应该也是温馨的，令人感动的，无法忘怀的，会让我们在回首的时候感到骄傲跟怀念的。
很多人都说，自己一生最怀念的时光就是读书时期的'那段日子，尽管自己曾经那么想要挣脱那道网，冲出去，然而当自己真正破茧成蝶，飞出那稍显陈旧的教室时，我们的心里却泛酸了。那个承载自己成长跟成熟的地方，终究成了老照片里我们无法真实触及到的过去。
我不知道自己将来是否会有这种滋味，因为我是个在这些方面很健忘的人，但是我同时又是个没事儿的时候就会感触一大堆会黯然神伤的有点矫情的人。也许将来，也许当我们的豆蔻年华已逝，三十而立的时候，在我们看流岚、听松风、闻花香的时候，我们还是会认为，记忆是最容易模糊跟苍白的东西，在时光的洪流中，它会一团一团地渐渐淡去；但也许，我们会改变自己当初的看法，觉得，枯燥乏味的初三时光在翻转着我们的青春的时候，已经不经我们允许地镶在了我们的生命里，刻骨铭心，牢不可破地黏在了记忆里，永不消逝，从未离去。一回首，它还在那儿，而我们因它褪去的那份稚嫩跟毛躁，因它收获的那份岁月沉淀后的沉静跟忧郁，也在那儿，我们无限欣慰，也无限感动。
开学作文篇二
有了打算和计划，当然因为我有目标啦，就是我要保证这个学期都能拿三好生回家的记录啦，为了我的目标我要好好学习天天向上向三生进军。
开学的第一天真是一个美好的一天，一个快乐的一天。一个完美的新开始。
我渴望这个学期我会学到更多的知识、发现更多的新玩意儿，所以我非常盼望明天早点到来。
带着紧张，带着兴奋，带着收获，结束了我开学第一天的学习生活。我暗暗下了决心：珍惜每一天，努力学习。
这一天，虽然我很辛苦，但苦中有乐，因为我帮助了许多小弟弟和小妹妹。
今后，我一定要好好学习，了解中国的每一处，将来环游全中国！
新学期，意味着努力，拼博，重新开始，把这一学期的知识装进脑海里，让你的这学期更充实，更美好，更有趣事。
开学第一天，让我得到了许多数学知识。大家仔细观察，细细研究，生活中还有很多数学呢！
放学后，我又看了看张老师发给我的小奖券，心里想：从今天开始，我是三年级的学生了，应该更懂事了！
开学作文篇三
我怀着对暑假无比不舍的心情准备开学！
开学的前一天，老妈给我买了80块钱的文具。我怒不可言，上个学用得着这么多“武器”吗？可是老妈生气起来可是相当彪悍的，她就会用那招“河东狮吼”来吼我，那我当然不敢惹。
此时我哥也来凑热闹了，气喘吁吁地抱来一沓试卷放到我面前，幸灾乐祸、一脸欠揍地说：“这些卷子是我上四年级时没写的，珍藏版的，就送你了，谁让你是我亲弟弟呀！我够疼你吧！"我当场气晕过去！
不过，受过无数次老哥“特殊照顾”的我，心理承受能力那是相当强大的。即使折腾了一天，当天黑时，我把什么事情都远远地抛在了脑后，呼呼地睡着了。哈哈，哈哈哈哈！我是打不死的“小强”！
开学第一天早上，我正在做着美梦，梦见开学推迟了，正开心呢，老妈把我拉了起来，说："赶紧洗洗脸刷刷牙！”我按照老妈说的做，够乖了吧！告诉你，关键是我怕她的“唠叨神功”。
简单地吃了顿饭就上学去了。
第一节课是班会，老师给我们讲了这不准那不许的……老一套了，于是我无聊地度过了这40分钟。
第二节是数学课，老师布置了10道列式计算。我把作业当恶魔，把钢笔当枪，墨水当作子弹，我当作战士。
战斗开始了，我拿着“枪”装上"子弹"，“突突突，突突突”地消灭了几个“恶魔”。接连几番折腾，终于全消灭了。看来，我还是个不赖的抢手呢！
就这样，我的校园生活开始了……。
开学作文篇四
在这个暑假中，我怀恋上学的日子，如今，我开始上学，又怀恋暑假生活。
我的学习计划很简单，就是少在学校惹祸，成绩快快提升，少挨老师批评。
新的学习又开始了，不知道在这学期当中，又有什么困难阻挡的着我，又有什么问题要让我解决，这都是个未知数。
初中三年短暂，却有许多快乐。我要让我的每一个学习阶段都快乐。没有什么困难阻挡了我！
那个小男孩回到家后，拿起胶卷就往外跑，可他又站住了：“这样跑来跑去，会不会给高尔基同志带来麻烦呢？”晚上他翻来覆去怎么也睡不着儿，一直想着白天的事。
第二天，小男孩带起东西，鼓足勇气又一次向高尔基家走。老远小男孩就看见了站在门口的高尔基：“他是在等我吗？”小男孩疑惑了。“孩子，你可来了！快请进。”看着高尔基，小男孩更坚定了信心。随着相机的“喀嚓”他们都笑了。
下午，在小男孩的班上，同学们正传看着一些照片。“啊！好棒呀！”“太慈祥了，像爸爸。”一旁的小男孩微笑着心想：“这多亏了高尔基的鼓励！我好幸福呀。”
漫长的寒假过去了，迎来的就是有规律的生活了。在寒假的时候，我都是下半夜才睡着的，然后在11点多起床。唉，不知道我的前世是什么。是猪吗？现在，我一开始也是下半夜才睡着的。但是，我现在要6点30分起床。我才没睡多久，就被闹钟吵醒了，唉，早知道就早点睡了。现在我已到床上就呼呼大睡了，嘻嘻。
我又可以和同学们一起学习了！我有种莫名奇妙的感觉，不知道是为什么。好了，好好学习吧！发书了！我看着崭新的课本，就像是看着崭新的开始！
海口市琼山四小五。
今天是20xx年2月17日，经过一个舒服的寒假终于开学了。我很开心。为了在新的学期有更好的成绩，我准备了一个读书要点计划书。新的学期新的开始，我要上课认真听讲不做小动作，认真完成回家作业，并在每天晚上读一个小时的语文书。我一定要认真做好每一件事，学期结束时争取拿个好成绩。
今天是开学第一天同学之有完的话，老师也显得格外的亲切。这是一个大家庭，老师是父母，我们是孩子。老师总说我们长大了一岁，要更加听话。我想，是啊！我们应该更加听话。这个寒假我懂了许多，我发现原来老师是那么的辛苦。
新的学期新的开始，让我们一起努力吧！
今天我背着我的小书包上学了。到了学校以后，我发现同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。校园的环境非常整洁。红红的花儿张着笑脸迎接小朋友的到来。小草绿绿的探出头来，看着我们，好像也在欢迎我们得到到来。
上课的时候，每位同学都抬头挺胸，眼睛看着老师，认真的听课。我们班又加入了两位新同学，她们第一天来上课，都得到了老师的表扬。我想和她们成为好朋友，大家一起学习，一起玩耍。
我写家庭作业时得到了妈妈的表扬，妈妈说我写的字比以前好看多了。我想把成绩提高一些，可以得到更多的奖状。做老师的好助手的好孩子，也想做一个学习认真的好孩子。
开学了，开学了！我心中快乐无比！早上我起得很早，然后我洗了脸，吃了早饭去上学。嘻嘻，因为今天是我第一天到实验学校上学。
在教学楼上上课，不和大尧小学一样了，学校宽广，光操场就600多平方米。还有图书馆：老师说过几天就按电视了。在这里可以喝水，有凉的。
温的，热的，而且是声控，在这里还有空调，一间教室有14盏电灯。不管哪排楼道上，都有了3—5个灭火器。
我们的学校象个大花园。我们将在这儿学习。成长。我喜欢这美丽的校园，这将是我童年中难忘的地方。
山东日照市五莲县实验学校四。
明天，暑假的.快乐时光就走了！留下了欢乐的脚步！明天，我们又将推开学习的大门，迎接新学期的到来。
嘻嘻！我又快见到那明亮的教室了，我又快见到可爱的同学了，我又快见到慈祥的老师了。我又回到以往的学习时光了！用两个字形容：高兴。用三个字形容：很高兴。用四个字形容：非常高兴！我的学校不知改变了多少啊！
虽然学校里很快乐，但一堆堆的作业堆如山，再说，我们的老师很严格，一个同学不及格，老师就大发雷霆！我们都有一点害怕了。堂上这样，堂下的老师就特温柔，作业有时也特少，甚至没有。老师对我们挺好的吗！
明天，你快来吧！我期盼着你的来临！
今天是九月三号了，因为我是属于初一新生，所以，要等到九月八号才能上课。二号的时候，新生入学考试已经结束了，我考得也还算不错，起码不至于整天拉着个脸不出门。但无论是好是坏都已经不重要了，现在我们要做的，就是准备好资料、文具，为即将开始的“旅程”做好充足的准备。另外，这几天得好好在家补觉，据说，到了初中以后，可就不比上小学的时候悠闲了，可没那么多的时间给你在睡梦中悠哉游哉了。呵呵，开个玩笑啦！
这长达两个月的暑假这么快也就过去了，真可谓是“光阴似箭，日月如梭”啊，那接下来初中三年的日子，不知是否也是如此呢？也许吧，关键在于自己如何的把握才是。
不罗嗦了，总之，好好努力才对！
开学作文篇五
我们拥有的。
只是那一瞬的美好。
但我会留恋它。
将它深深地留在心灵底处。
……。
看着窗外的雨仍然淅沥沥地下个不停，心情也变得沉重了，撑起一把小花伞，径自走出门去，希望自己沉重的心变得轻松起来。风轻轻地吹拂着我的脸庞，雨丝丝地下着，“嘀嗒，滴嗒”那绣花针似的雨滴落再花伞上发出清脆的响声，忽然眼前一亮，尘封已久的记忆随着春雨的到来而展开了画卷：
‘我最喜欢雨天了，我们一起到雨中冲浪吧！”“好呀，”我们手拉手漫步于雨中，任凭雨水里淋湿衣服，毫无察觉，欢快极了！
又是一个阴雨天，不知是何原因她再也不理我了，原本以为她是开玩笑，可她却郑重其事地对我说：对不起，呵，我们的姐妹情就这样消逝了吗？雨滴打在脸庞，有一种别样的疼痛，我知道，一切都无法挽回。
隐隐约约，我听见了孩子们的嬉笑声，将我的思绪带回现在，呵，雨停了，收起伞，，转身往回走，心情像和煦的春风吹过一样，爽极了！
如今，我和她已不再是朋友，而是互不相识的陌生人，这种悲惨的结局，只因我们彼此不懂得珍惜。
开学作文篇六
又是一年开学季，在我还处于过渡期的混沌朦胧时，就进入了那熟悉的教室，这学期相较于以前，我有些骑虎难下。
还记得初中的第一次月考，一塌糊涂，那时的我，想放弃，却怕别人认定我就这个实力，只好放手一搏，奋起直追，果然付出就会有收获。
时隔一年多，我终于杀进了年级前三，虽然成绩提高了不少，可是内心依然忐忑不安，担心此时的我若成绩下滑，那接踵而至的可能就是各种各样的猜测、嘲笑、甚至是谴责，它们会像潮水一般一扑而上，湮灭了我；但若此时我岿然不动，其它人一跃而上也必然将我一脚踢蹬下去，那岂不是更为悲惨？那我只能鼓足了劲，可想起前面的“劲敌”，若我没有把他们比下去，我又岂甘心屈居人下，让自己的努力如一江春水向东逝去。
所以，我陷在了重重的矛盾中，卡在了抉择间……。
幸好，学习还没有紧张到吞噬所有的休息时间。假期，开了电视，被《中国诗词大会》所吸引，惊叹选手们的文化底蕴之深厚的同时，真正让我眼前一亮的却是那一盘沙画，白色的底板和彩色的细沙将人、景、物演绎得淋漓尽致，那人的衣褶，眼睑，树的纹路，叶脉是如此的细致，我沉浸在这神奇的世界中不停地感叹着，那双灵巧的手却毫不留情地通通推掉，接下来，另一幅画又展现了，令人耳目一新，如此往复。待我看那双手一次次创造佳作，又一次次推倒另来时，我顿悟了！
我能不在乎这一次次的成绩么？为何我不能像那双手一般残酷地推翻原先的佳作呢？为何我不能把以前的所有都抛之脑后呢？眼前闪过一个个人物：曾是一方诸候却又卧薪尝胆的越王勾践，获奖无数却把奖牌给女儿当作玩具的居里夫人，为中国革命跌倒了又爬起来的毛泽东……是的！我能，我相信我能！我能甩开所谓“尖子”的包袱去轻装上阵，我能用巨锤砸碎原先的荣誉，我要把以前的失败当成激励，把所取得的进步当成鼓励。
我要推翻过去，从新开始！
开学作文篇七
我赶紧洗完脸，穿好衣服，吃饱饭，蹬上鞋向门外冲去。
到了校门口，我发现同学们都在排长龙。本来以为队伍没多长，可是我踮起脚尖，挺长了脖子，抬头一望，哇！天哪！这队伍都快排到刘集去了。我也开始绝望地踏上了征程，两排都是人，就中间一条小路，我背着书包大步向前迈去。这感觉就像在走红毯似的，好像还有一丝害羞。二三十米多长的队伍走到啥时候是个头儿呀？还没走一半，我听到了一个熟悉的声音：“嘿，费晓涵，这儿！”她把我一把就拉了过去。仔细辨别后，抬头一看，是我亲爱的同桌张文萱！我眼前一亮，仿佛看到了一道胜利的曙光，啊，我有救了！不用再走红毯啦！站好后又朝后面看了一眼，心里窃窃自喜：嘿嘿，对不住啦，后面的朋友们！
在门外大约站了十多分钟，我们测了体温，就陆陆续续的进了校门。
时间过得总是很快，转眼间就到了第三节课下课。华镇宇同学的墨水瓶突然掉到了地上，还没等我听到那一声清脆的响声，加上黑蓝的墨汁到处飞溅时，他就已经把墨水瓶在地上捡了起来。只见他用眼睛仔细看了看墨水瓶，没有什么大事外，我们悬着的心终于都放了下来。这可怜的墨水瓶跟着他也是真不容易，据我所知，这已经是第二次在桌子上掉到了地上。这个墨水瓶真是福大命大，不愧是中国制造！如果还有下次，嘿嘿，墨水瓶的小命可就不保喽！
果然，更大的灾难发生了！我睡午觉的时候精神头可大了，翻来覆去也睡不着。无聊的我听到了华镇宇的一声惊叹：“天哪，墨水瓶在抽屉洞里洒了！”我抬头一看，哇！他的抽屉洞也是血淋淋的了。我立即在书包里拿出一大包抽纸递给了华镇宇。自己在座位上也不能动，只能眼巴巴的看着他孤苦伶仃一人在那里清理现场。我看着那一张张白纸印出来的浅蓝色还真是好看，不过再美也只是一瞬间。他说用得太多了，明天再给我带一包来。我说：“没事，不用不用，你可劲儿使，清理完了为目的。”
这一小包纸哪里能抵得上我们六年的同学情？他擦完了把纸递给我对我说了一声：“谢谢！”“不客气，不客气！
在毕业班发生的这些事儿，又总是那么珍贵、难忘、怀念。
开学作文篇八
9月1日——暑假开学的日子。
今天是开学的第一天，第一天可不能迟到，所以我早早地起了床，洗漱完毕之后，又检查了一下书包，吃过早饭之后就去上学了。
到了学校之后，先回原来的教室，等待分班，过了一会儿第一个老师来了，我的心里就像装了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是没有念到我的名字，后面来了几个老师都没有念到我的名字，我越来越紧张，终于我被叫走了。
来到新班级之后，我先随便找了一个位置坐下，老师们安顿好之后，我们就开始排座位了。排完座位之后我们在班级里休息了一会儿，老师分一下，语文组长、数学组长、学习委员、课代表和班长之后，讲了一下上课的纪律。美好的一上午就这样子过去了。
下午到校之后，我们各自坐在各自的座位上干着自己的事情，过了一会儿老师来了，老师分了一下值日的同学，就让我们按照各自的任务去打扫卫生了。打扫完卫生，老师让我们班几个长得比较壮的同学去搬一下书，我们坐在教室里，看着自己的课外书或是趴在桌子上休息。不一会儿书回来了，我们发了一下书就放学了。
暑假开学，时间过得很快！
开学作文篇九
1、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、丘老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
3、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
4、丘老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的.老师！
5、你的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
6、丘老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。
7、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。
8、丘老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。
10、丘老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！
11、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
12、这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
13、该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。
14、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。
15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
16、丘老师教学的另一个特点师风趣，它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念，使课堂气氛活跃课程简单易学。
17、丘老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
18、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
19、丘老师教学态度严谨，不仅在学习上严格要求我们，更在教学方面严格要求自己，在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。
20、课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。
21、丘老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。
22、李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。
23、你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。
24、最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。
25、李老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。
26、丘老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。
27、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。
28、本学期你能从的，在班级管理，教育教学做得较往年有的，能学习理论专著，并写好摘抄和心得。能一直向上又有责任感的工作的话，你会有更大的进步。
29、丘老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
30、丘老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。
31、丘老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
32、丘老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。
33、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
34、丘老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
35、丘老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课内容和社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。
36、丘老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决；老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基础。
37、本学期中，你能参加学校组织的活动，教育教学较往年，与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟，卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作，且本学期中成绩，望下学期能做得。
38、上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。
39、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
40、李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！
41、丘老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
42、丘老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
43、李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
44、丘老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。
45、本学期你能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话，你一定会有更大的进步。
46、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
47、在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
48、本学期中，你能积极参加学校组织的各项活动，教育教学水平较往年有所提高，与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟，卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作，且本学期中成绩突出，望下学期能做得更好。
49、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。
50、李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
