在生活中，总有一些琐碎的细节需要我们处理，这是我们不可避免的责任。在写总结过程中，我们可以寻求他人的意见和建议，从不同角度思考问题。3.这些总结范文包含了不同领域的经验和教训，具有一定的借鉴意义
致高一的自己作文篇一
当我们不再整天兴高采烈、昏昏欲睡的时候，我们就不再对一切充满热情，甚至无动于衷。这时，我们已经高三了。高三，这可能是一个敏感词，意味着我们的学习生涯即将结束。
过了这个夏天，会增添一点悲伤。高三党，我们即将分开，我们终将走到这一天。曾经我们用汗水和泪水写下了永远，这一次，我们约定不流泪！永远有多远？迷茫。这就更加明显了“不如可怜眼前人”。的正确性。
时光飞逝。从前，我们兴致勃勃地谈论着我们的未来。我们幻想着，期待着。现在临近高考，梦想越来越近，但是又觉得梦想和现实的差距太大了，灰心丧气，不知道如何面对。也许这个时候拥有一颗平常心真的很重要！
我们都在那几年一起旅行的高三；我们在一起的是那几年一起走过的高三；那些年我们一起走过的高三，我们总是…......
写于20xx高考前夕，只为即将到来的高考。现在真的是天各一方。
致高一的自己作文篇二
你好！
时光太细，指缝太粗，我知你感怀宇宙之大却寓于寒窗苦读，也忘不了声声抱怨下你的眼底有书、心里有梦，当下的你，请你认真听我说。
知你三分新鲜感便冷了书的暖，知你心想明日何其多便负了今朝，但请你勿忘今朝种下的虽是梦，不惧当下的便成真。何必待临考前奋力一搏，拼个你死我活，今日走得踏实，一日复一日，何来临阵磨枪，我自步步为营，从此称王。
知你瞋目怪我言之易、行之艰，知你厌我眼下皆书忘了生活的仪式感，但仪式感只是你当下之事，读书也只是你今朝之梦，我知你志不在此，你想去的地方很好，但你何来底气又如何前往？到头来还是当下，一心只读圣贤书，愿你不惧当下，早早种下梦想，默默感知今朝皆圆满。
当下的你，不用心急，舍弃一些，会使你读书一途走得更踏实，压力是从未消失的，迫于压力你会更专注，这是我的感受，亦或你现在也感受到了，不必惧怕，请相信我，昨日之事请你不必迫忆，明日只是也请你不必规划，活在当下便是意义。
若今朝少年将梦种下，在往后的日子也请你坚持下去，纵有万种风情皆是虚，唯有大道一条那是今朝之梦。你或许还在挽留着春风，却迎来了夏蝉的叫声，相信我，你虽抓不住那只蝉抓不住整个夏天，却能守住你的梦，还有当下万千星光为你的梦挂彩。少年啊少年，请你种下你的.梦，抛下今日与明日的距离，不惧当下，那你便守住了今朝。
悄悄地，步入结尾了。请记住我的话，前路漫漫，纵使当下无风送你，也愿你找到太阳，哪怕冬夜无光，也愿你感受到万家灯火，当下的你也要如我一般，悄悄地，惊艳所有人，不惧当下，种梦今朝！
致高一的自己作文篇三
亲爱的姑娘：
你好。
你是正奔跑在高考赛程中的选手，而我是正踏上跑道的预赛者。
姑娘，你很压抑吧。是否心里想着父母的殷切的期盼，班主任谆谆的教诲？你在害怕，害怕高考如一记惊雷，劈断你所有的念想；害怕这场没有硝烟的小战争会打乱你所有的对未来的希望。你害怕你的未来会像那样黯淡无光。你心中沉郁了很久的话说不出口，愤懑的情绪也只可以自己全数收回，没有可以发泄的地方，没有可以耐心听你把话说完的人。姑娘，你的日子过的真不怎么样。
姑娘，你很无望吧。也许一年了，你放弃了你爱玩的游戏，爱看的电视，爱去的地方，爱见的人，也许你放弃了所有你认为你该放弃的一切，就像班主任说的那样，你成了一个无趣的人。但你依旧在担心，担心所有努力付之一炬，担心所有的快乐将化为泡影，担心手中的笔不再听你使唤，担心面前的书会临阵脱逃。
这一切的一切，都是你越来越不像你，你是否也想过要放弃？
不，放弃的才不是你。努力了那么久，可能成功就近在眼前，也许你明白，自己和跑道上的其他选手，差距仍旧那么大，单，那一定不是你放弃放弃的理由。就是一场战争，这只是一场小小的战争，也许你可以撑着开心的笑迈过终点线，也许你就可以成为明天太阳下的挥手者，这一切都不是不可能。
姑娘，不要放弃，无所谓那些开心与不开心，焦虑，压抑和无望，你依旧是那个勇于在阳光下的奔跑者，加油吧，姑娘！
致高一的自己作文篇四
想了好久才决定写给你。
现在的你不惊艳，但是也不平凡。
的人生征程不是你一个人走完的。你的身后还有亲人，朋友。你的每一个脚步都是成长的印记。
18年来，你的每一次错误，每一次挫折都已经成功走出。未来的路很长，亲人，朋友不可能永远陪你，总有一天你要自己学着走下去。
长大不是一件值得害怕的事，不辜负自己的努力你就是最好。
你给人的第一印象总是乖乖女，但是你骨子里的不安分和狂热出卖了你。你对陌生人永远只会淡淡的一笑，只有熟悉你的人才知道，你天生就是一个疯丫头。
有时候的你可以说是有一点任性，有点不可理喻，谈不上哪点哪点，可就是那么的不可爱。你对每个对你好的人都很好，你也很少发脾气，认识你的人几乎都说你从来不发脾气。其实他们都知道，你有好多不顺心的事，有好多愤怒，只是你不愿发泄出来罢了！
你很喜欢笑，但是你的笑又和别人的笑那么的不一样，别人不懂，只有你才明白那是为什么。你不是一个勇敢的女孩，甚至还有一点胆小，对任何事情你都不敢独自面对。你不喜欢和别人争什么，无所谓是你常有的`态度，但是你又不是一个对什么都无所谓的女孩。
有时候我真的好想了解你。都说自己是最懂自己的人，但我对你的内心真的一点都不了解。你的不安，你的彷徨，我只能坐以视之。每一次我都想问你，你可以吗？但是你的每一次抉择都让你慌乱和不安。
18年了，一直想对你说声谢谢，谢谢你的一如既往，谢谢你的乐观，谢谢你未曾离我而去。
我就是我，未来有多美我不知道，但我知道，有你一切都会更美好。
致高一的自己作文篇五
做梦，有一回的梦中我回到的高中，也许是穿越了吧，不过感觉很好，又回来的那是，单纯，傻了吧唧的，脑袋不用装太多，不用考虑太多，回到高一高二，做第一个人去追求她，去爱护她，一起去守候那种浪漫言情剧中的情节，高考的来临让我们一同走进一个校门，一起为我们的将来奋斗，一起守候我们甜蜜的家园，暮年一起手拉着手坐在一起，在着自己的子孙玩耍，抬头看看那篇属于我们自己的一片蓝天，也许那时候她会看不上我，那都不重要，她有选择自己的幸福，自己的甜蜜，我也会支持，祝福。
回到学校，现在的生活，我安排的很合理，但是不知道为什么，我就有一种逃离的感觉，想默默的离开这个校园，出去走一圈，做自己心里想做的事情，登上山上，高呼一声，一身心里所有的压愤，面对大海，把自己的心给它，仰望天空，让自己的心飞的更高。
面对她，为你另启一行，这一行对你说的太多太多，我们之间的秘密，我们悄悄的，想给你的太多，也有太多我现在无法完成，我不能说什么海誓山盟，但是我会尽量。你也有自己选择的权利，我的权利我自己已经给沉没在box中，按上一个锁头，一个只有你自己有权利拥有的钥匙。
我坦然的面对我的生活，因为我现在很幸福，很充实，很有爱。
致高一的自己作文篇六
我拖着行李箱，慢慢地走了进去。
“朋友，请过一下安检。”我看着一眼那位穿着制服的人，我微微颔首表示明白，然后我把行李箱放到安检机上，看着我的行李箱紧接着上一个被大米袋包裹的行李慢慢的被安检机“吞噬”入那个黝黑的机口。我走到安检机的另一旁静静的等待着我的行李箱出来。
一呼一吸间尽是让人皱眉不已的压抑，就在我拿起我的行李箱的时候，风突然大了起来，我看到了就在我不远处的一位衣裳单薄的阿姨，双手环抱且轻轻地搓动着自己的手臂。
我买好了票，却轻轻叹气，还有一个多小时才有车呢。之后，我好不容易在人群里面找到一个位置坐下，划开手机锁屏的时候，又看到那位阿姨了。
天气阴沉沉的，之前让我不适的压抑感愈加放大，大门口外的叶子又被吹落了几许?
她先是在买票口那边看屏幕上的时间，然后又踱到石柱边上靠着，不太熟练的从裤袋里掏出手机后用手指在上面不停敲打着什么，只见她像是在等待着什么似的停顿了一会儿，尔后，她清浅的眉毛微皱。
风渐渐大了，把过路人的衣衫都吹出了皱纹，也吹起了她暗黄的发丝。她一手拿着手机，一手挠了挠脑袋后随即抬头四处张望，她的目光定格在了一个角落，然后抬起脚就朝那个角落走去。她再一次拿起手机，手指在屏幕上敲敲打打。天色有些昏暗，手机屏幕的光打在了她脸上和手指上。我和她离着不算远的距离，只要仔细看，便可以看到她的面色有点是被阳光长日烤晒的黑黄，还有那双粗糙且缠满细纹的手。
“轰隆!”一声雷声突然炸裂在耳边，它就像是一个引擎被人突然打开。
风，在狠狠地刮，把大门外的尘土和垃圾一把一把狠狠地铲了进来。
雨，在啪啪地打，就连玻璃墙壁都发出了悲鸣。
人，在唰唰地走，一片黑压压的人潮凶猛地涌进了大厅。
她焦急了。她四处张望的频率不断增加，手中紧紧地攥着手机，想向着大门那边去，却又像是在畏惧着汹涌的人群。来回踱步，来回踱步。她的眉头越皱越紧，就连汗水都渗出。
又一声雷响，把人潮狠狠地掀去了她所在的地方，直至她连踱步的地方都快要被占据。
怎么办，怎么办?
她像是溺水的人在海浪中笨拙地挣扎。我不再怎么看到她完整的身姿，只是偶尔看到她在人海里浮浮沉沉的脑袋，还有她的张望的目光，满含慌张，绝望和执着。
风无情，雨也冷漠，就在另一边的大门外，这鬼天气居然又把另一波人给送了进来!这让在位置上坐着却仍被被挤来夹去我不由有点愠怒和烦躁，不过还好，有这种感觉的人不止我一个，不少人还是成群结伴般逃出大厅，倾盆的雷雨为他们抹去了身影。
我望向大门口，看到了她不知道什么时候抱着一个用大米袋包裹的行李，她拼命地挤拼命地钻，手上还拿着泛着白光的手机。她紧咬着牙关，在人群中前行，人与人的碰撞，衣服间的摩擦都迸射出了不少的火花似的，手机都快被捏的变形似的了。
大雨砸在玻璃上，似要把它凿碎，却也奇妙的把某些人融合起来。
男男女女，老老少少，热泪盈眶，紧紧相拥，尔后却又神奇的消失在了雨幕。
人群里，只见她寻求张望的目光突然朝一个方向定住，猛地绽放出了光彩，也不顾周遭的人怎么碰撞自己。那个方向，就像一块磁铁，把她的目光死死的吸引住。
我顺着她的目光望去，同样，一位少女正抱着一个大的背包和她对视，欣喜的表情雀跃在脸上。我仿佛明白了什么。
人潮依旧凶猛，少女被撞得踉跄，她也被撞得差点摔倒，但她们胶着在一起的目光却从未分离开来。我的心跳不由加快。距离慢慢的被缩小，碰撞也越来越厉害，雷声越来越密，雨声越来越急。
妈，我，我好想你……少女的口型，我看懂了。少女无比激动，像是无法言语。她抱着大米袋，无法相拥。她们笑着，眼角泛泪光。她迫不及待地打开袋子的口，露出了不少品种的农产品，尔后一脸愤愤的用手指了指她曾去过的角落，摇了摇手上的手机。
“这什么破手机，一点信号都没有，你都回不到我的信息了!”
“妈，不是。是我手机没电了，发短信是不用上网的。”
我的目光一直追随她们，紧紧黏在一起的身影，是重逢。
她们经过那个贴着wifi标志的角落，然后也消失在雨幕中，被抹去了身影，是艰难的重逢。
致高一的自己作文篇七
我是最富有的人，我打算起诉《福布斯》杂志，因为它毫无理由地将我忽视。其实我也是个富人，非常富有。不信你们瞧：
我活着，拥有健康，我有一个温暖的家：妻子贤惠，与我互敬互爱；子女孝顺，给我带来无尽幸福；孙儿活泼可爱，令我开怀。我的兄弟姐妹就像是我的朋友，朋友则像兄弟姐妹一样关心我。有人真诚地爱着我，虽然我有这样那样的缺点，而我也真诚地爱着他们。我只有四个忠实的读者，尽管写得可能很差，但他们认真阅读我的作品，为此我衷心的感谢他们。
我有一间房，房子里有很多书。我拥有世界的一小块，它是个果园，每年都为我献上甜美的苹果；我还有一只狗，在我回家之前它不会去睡觉，它总是欢快地迎接我回家，仿佛我就是它的天，它的地。我的眼睛能看，耳朵能听，脚可以走路，手可以活动，脑子还能想事情，想那些发生在别人身上但我却没有经历过的事情。
2、轿夫的快乐。
20世纪最具影响力的英国思想家罗素，在1924年来到中国的四川。那个时候的中国，军阀割据，民不聊生。当时正值夏天，天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿子上峨眉山。山路陡峭险峻，几位轿夫累得大汗淋漓。此情此景，使罗素没有了心情观景，而是思考起几位轿夫的心情来。
到了山腰的一个小平台，罗素下了竹轿，认真地观察轿夫的表情。他看到轿夫们坐成行，拿出烟斗，又说又笑，丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思。他们还饶有兴趣地给罗素讲自己家乡的笑话，很好奇地问罗素一些外国的事情，在交谈中不时发出高兴的笑声。
罗素在他的《中国人的性格》一文中讲到这个故事。而且，他因此得出结论：用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。
致高一的自己作文篇八
流逝了多少时光，斑驳了多少记忆，才让阳光温暖了内心的黑暗。
翻阅一本泛黄笔记，感受喜怒哀乐弥漫心际。
和煦的阳光散落一地的花香，在青青草地上追逐着蝴蝶飞舞的方向，每每捉住，摊开手心，却又一无所获;依趟在翠绿树下，任阳光穿过叶儿间的空隙，晒下点点滴滴温暖，静心聆听，那知了在歌唱夏天;秋风轻轻拂过，带走了最后一片枯黄的落叶，赤脚奔跑于金黄的麦田上，感受着收获的喜悦;冬天的太阳总爱躲藏在看不见的地方不肯出来，但也总会以最绚丽的模样，划破天际，轻轻呼气，模糊了那照耀着一脸稚嫩的我。
随着岁月的流逝，光着脚丫的小孩背上了书包，每日清晨朗朗书声，铃声响起便奔出苦闷的教室，与同伴们嬉戏玩耍,放学归家那种迫切的心情，妈妈的微笑，准备好的点心与繁多的作业，定时睡觉起床，第二天又重复着同样的生活。虽然是如此日复一日，枯燥乏味，但细细回想，这不也是一大乐趣，虽少了一份悠闲的时光，却收获多一份友谊。所有单纯的，美好的一切都在这儿绽放，开花。
然而，花开终会有花落，花落终会结果，这果，便是青春。嫩绿的外表是美丽、清纯的，使许多人憧憬着，但尝过的人便会知道，这青春的果虽有一丝的甜，但更多的干涩，酸苦。所谓美在外表，苦在其中，便是如此吧。而这份苦涩，如果不愿吐出，那便会一直苦在心里，沉淀在心里，成为诺干年后最美好的回忆。
一路走来，得失兼顾，然失之远胜于得之。可悲的是，不知如何会逝去了这般美好而无能为力，经历那么多，患得患失，真心觉得心累，便也学会默守一份安宁，学会掩盖住那一份真情，学会成长。
有人说过，人的一生像是一辆列车的旅程，起点代表着出生，终点象征了死亡。当我们爬上这生命列车，它将带着我们不断前进且没有回路，而来来往往，上车下车的人，是我们的朋友，亲爱，或者微不足道的人。而十八岁，我想便是这车重要的一站，这决定了你今后将要走的路线。这个点，汇集了千千万万条路轨，因此我们迷茫、困惑，不知作何选择。有的人走向了幸福，有的人却步入了深渊，有的人则平凡走过。是该好好谨慎的选择，时光却不给犹豫的机会，不管你选择没有，它都会带你进入任何一条轨迹。但我们没得抱怨，也无处抱怨，只能凭着坚韧，勇敢，凭着自己，一路走下去。想一想，其实哪条路都不差，因为路是自己的，得由自己去开辟，这便是成长。
致高一的自己作文篇九
神话中传说，世上最早时，天地浑然一体。世界像个鸡蛋，天地的开创人盘古就在蛋里。
一万八千年后，盘古从蛋里走出来。蛋里淡淡的烟云冉冉上升，变成青天。混浊的沉渣逐渐凝聚，变成大地。天地近在咫尺。盘古弯曲着背把天地撑开。盘古顶开立地一万八千年，终于把天撑高。天地再也不会合在一起，盘古才安然死去。他呼出的气，变成风和云。他留下的声音，变成雷霆。他的眼睛变成太阳和月亮。
盘古开创了世界。
致高一的自己作文篇十
唐高宗时，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之内，裁决了一万七千多人的罪名。在江南当巡抚使时，他率先追查各地来历不明的宗教所建立的庙宇，以破除人们的迷信;在担任预州刺史时，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新获得清白。他的政绩深得老百姓的好评，是一名刚正清廉的好官。武则天在位的时候，狄仁杰虽然受到奸臣的陷害，被降级为于江村小官，但是因为他一向深得百姓的拥戴，其他官员也都支持他，所以不久又重回朝廷当宰相。有一次，武则天请他推荐一个尚书郎，他毫不避嫌地推举自己的儿子担任这个职位。当时，有人听到狄仁杰举荐自己的亲人，就嘲讽他：天下桃李贤才，似乎都出于你的门下。但事后证明，他并不是基于个人情感推荐，而是他的儿子真的有才能。
致高一的自己作文篇十一
亲爱的自己，在青春年华里，喜欢一个人是没错的，没有勇气说出的爱，注定没有结果。使劲的压抑自己的感觉，一路伴着伤心的情歌。何必如此，在高三，再美的情歌，再凄凉的故事也与你无关，放下执念，拼出一片属于自己的天空。
亲爱的自己，要知道不只是你在战斗，所有人都一样，成功的路上又怎么会没有孤独，而反过来说我们又不孤独，有那么多的“敌人”在和我们并肩作战。在高三冲刺的日子里，成就感是与失败感是常有的，不过不要被影响，毕竟那并不是终点。所以压抑心情，平静内心，重新出发。只要你想，下一秒就是新的开始，加油！
亲爱的自己，对自己好一点。正如别人说的“不要在最美的年华里失了青春负了自己。”没有人能够体会你的痛，也没有人会永远陪着你，所有的孤独与伤痛，一个人扛，累了就停下来歇歇，病了反而更浪费时间，照顾好自己，不为别人，只为自己！明年的六月，祝你顺利，加油！
致高一的自己作文篇十二
亲爱的:。
你没做到，一张白纸写下自己最初的梦想，努力学习回报父母，这都被你抛到了九霄之外，开学前你立志要获得年级第一，让父母让老师为你骄傲，让同学对你刮目相看，你说过大学自己不会堕落会细化自己的人生并且制定一个理想目标为以后走向社会而做准备，而成为一个女强人做准备。
现在呢，你不再奋斗，你不再拼搏，你不记得自己说过，被窝是梦想的温床，可是你宁愿躺在这张温床上醉生梦死。你不知道自己整天在干什么，每天日复一日，年复一年，或者同样的生活，同样的步伐，可是你忙碌着为了什么学到了什么，你只是知道一味的去重复可你知道你的重复为了什么，你究竟获得了什么。
孩子，醒醒吧，别再堕落了，你还记得最初的梦想吗？别放弃，你依然还可以回去，如果你真正内心想要的，不愧与任何人的生活，醒来吧。
给自己的一封信。
致高一的自己作文篇十三
那辉煌的盛唐早已逝去，但诗歌千百年来仍在人们心中流淌;古希腊的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上，燃烧了几千年。
犹太王大卫的戒指上刻着：“一切都会过去。”是的，没有什么可以永存，再宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我们创造的思想与美，却在它们的载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。
当年左光斗被魏忠贤杀害后，他的喉骨被命令磨成粉，被魏忠贤和到酒中一饮而下。连喉骨也彻底地碎了，魏某才彻底地放心了，如此，看你如何再上书、进言?他却不知，自己饮下的，是一生的恐惧。那东林党人的傲骨不灭，他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦，也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。
是的，一切都不会过去。形式的过去预言着的永存。
而今，在这个身边风景迅速变化的时代里，你是否曾闻到，那风中的余香?古龙曾说，有人的地方就有江湖，有人生活的地方就有传承与遗留。有那么多人感慨非物质文化遗产的丧失，于是他们迫切地想重建，想发扬光大。如此并没有错，只是有许多的文化，它随着历史云烟，早已很难在当今坐上一把辉煌的交椅，它们的位置，应当成为风中的淡淡香气，人们精神家园的盆景，于无声中滋养与温润我们的感情。那些遗留是必然的啊，传统的审美，或是略带迷信色彩的习俗，它们其实从未在身边消散，只是一味地、硬性地想唤回轰轰烈烈的纪念形式，我们才会反感它们逝去的姿态。
并非一切都值得或能成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当表面随着风沙渐渐融化，那内核也正缓慢显露它的精华。时光逝留的沙漏更能让我们看清一样事物的真正的价值。西北的敦煌，曾经的飞天完整而清晰，但对画上它的人，它只是壁画;如今的它虽千疮百孔，却更能承担历史的厚重。真正的杰作，必是经过历史风霜的淘洗，然后逝去了一些，却更余留了真和美。
我们这个时代，是否想让后世回望的时候能找寻到一些不灭的精魂?那就让文学的泡沫、市场的包装淡去些吧，像每一滴酒回不了葡萄，逝去的将会永远逝去，且让它们都远逝进时间的浪潮里，我们都站在岸边送行，它们，只会随风逸散。
那一刻，我仿佛闻到了风中的余香。
致高一的自己作文篇十四
在刚刚步入中学的你，是否还具有小学时那份对新鲜事物的好奇心;在挑灯夜读的你，是否才明白老师常说的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;在讲台上发言的你，是否还能联想到一上讲台腿就发软的你……时光如流水，飞逝而过，那个天真的你已经变了很多，懂得了很多。
茜，你那万年不改的粗心大意，应该在经历这次中考后会慢慢改掉了吧!仔细想想哪次考试，你这个缺心眼的“马大哈”，总是被它缠着，我希望你不要“一失足成千古恨，再回头已百年身。”啊!当然，这只是个比方，但是小缺点在被无限放大时，可能就不那么简单了。
茜，进入中学后的你，另我感到很欣慰。那个大大咧咧的你，已经从贪玩变成了认真刻苦，从随心所欲变成了稳重执着。谁也想不到昔那个“猴子屁股坐不住”的你，居然能连续坐一两个钟头，并且还能安静的看书和写作业。成绩也慢慢有了点儿起色，可不要骄傲哦，别忘记了“人外有人，天外有天。”
茜，在这个新环境里，可能并不如你所想像的那么美好，但是人并不是十全十美的，你必须要学会求同存异。你要去学习别人的好习惯，坏习惯要引以为戒。不要只看见别人坏的一面，因为你也有缺点哦!我希望在这些新的影响下，你能做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”还记得吗?印度著名的作家泰戈尔说过：“尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，因为在这一路上，花自然会开放。
茜茜，我对你说的话，可能比较少。但我希望你要变得更加坚强。虽然前方的路是未知的，有荆棘、有坎坷、有酸甜苦辣，但是千万不要放弃。要深信，坚持就是胜利，人生在于拼博，在于奋斗。
加油!我相信你一定会变得更强，更好!
致高一的自己作文篇十五
作文备考素材“和谐”
“和谐”是十六大报告中反复出现的词汇，如“促进人与自然的和谐”，使“社会更加和谐”，“努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”，“巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面”，“推动多种力量和谐并存，保持国际社会的稳定”等。所有这些“和谐”，如春风拂面，让人备感亲切，也使人深长思之。
和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。
和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。多样性的`东西共存而达到平衡，才能形成和谐;如果多样性的东西彼此冲突，达不到平衡，也就无所谓和谐。这也就是说，和谐是把“杂多导致统一”、“不协调导致协调”。
我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的“和合”。古人解释，“和”是“以他平他”，即人与人、人与物、物与物之间的和谐，包括“和生”、“和处”、“和顺”、“和洽”等。人们常说的“和为贵”、“政通人和”、“家和万事兴”等等，就是这一人文精神的具体表述。千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。
记得报纸上曾经登载过这样一个故事，说是一家人养了几只猫和老鼠，它们平时同食同眠，亲如睦邻，从没发生过矛盾。如此怪象，真让人百思而不得其解，如果说狗不抓耗子,那是不想多管闲事，可猫和老鼠是前世冤家啊，一直以来都是见面就眼红，毫无妥协余地的，怎么可能和睦相处?就算猫现在生活改善了，对鼠不感兴趣了，那鼠也不敢讳此大忌在猫的面前闲庭信步啊，更不要说同食同眠了。
如果猫整日里都虎视耽耽地注视着老鼠，老鼠一有微小的举动就绳之以爪，或大声恐吓、或围追堵截、或玩弄于股掌之间，或尽各种摧残之能事，老鼠见到猫，不逃跑也真是白痴了。尽管老鼠其貌不扬，名声欠佳，凡其同类，皆被誉为“鼠辈”，也应该给它自由的空间，要不然，整日里臣服在猫威之中，伴猫甚于伴虎，压抑的时间长了，心里也不是滋味，在猫不注意的时候，干些偷鸡摸狗的事，让猫横吹胡子干瞪眼，也无可奈何。甚至哪一天群鼠有首，有组织有计划地和你猫狗作对，那时，恐怕株连九族的手段使出来也无济于事。
当然，如果老鼠不思长进，劣性不该，整日里尽想些歪主意，挖人墙仓，偷人钱粮，老是在猫的眼皮底下玩腻的，给猫添乱，让它吃睡不香，让它背失职的黑锅，损害猫的威严。也就难怪它猫发冲冠，怒极生怨了。
万事都要有个度，超过了一定的度就会走向反面。猫鼠能和平相处，自然是在“度”上把握得好。一个是猫肚里好行船，以平常心去看待老鼠的偶尔的错误，给老鼠一个平和的空间，不会动辄大发猫威，令鼠生畏。一个能收敛恶习，行为坦荡。偶尔猫鼠之间还拉拉家常，谈谈心事，增加了解，拉近关系，时间久了，自然前嫌尽消，亲之信之。睦邻友好。
物理如此，人事亦然，，平日同事们常常感慨师生关系象猫鼠之戏，学生看见老师就如鼠见猫，能躲则躲，能跑则跑，学生中有什么事不愿向老师反映，老师的一些工作计划也不能被学生理解和接受，老师和学生无法进一步交流，师生关系很紧张。我想造成这种结果的原因也许很复杂，但老师和学生之间缺乏信任是其中的重要因素，由于社会、观念、立场等种种原因，阻隔了师生的理解和交流，长此以往，师生之间产生障碍乃至形同陌路也是必然。
冰冻三尺非一日之寒，解冻老师和学生的之间的紧张关系，要有一个过程，有时，各退一步就会海阔天空。水太清则无鱼，雷霆之下岂有生机?和谐之道在于宽容，师生间过分清楚的界限其实就是代沟的开始，过分严厉的教育也会扼杀师生间本该有的温情。
天道宽仁，师生之间又何尝不需要宽仁之心呢!
致高一的自己作文篇十六
发现了这文字，请原谅仓颉未创造所有，而我也慨叹着不能雕刻清楚。
西部高原，是我血液喷涌的始泉。可如今的我与它遥隔几千公里处勾勒它，那个“八山一水一分田”的贫苦之地，那个只占全国1.8%面积的瘠薄之域。苍茫的黄土装扮了肃穆的山壑，如留守的老者沉寂在四方发达的中心，而忘恩负义的我却背弃了它。
我又哪里算得飘荡的游子，贪恋上轻松美好生活的我，只不过是个几番忘了家乡模样的囚徒罢了。奈何那位蜡黄、佝偻着的老人无数次潜入我的梦，把我装进他的瓶子里。我梦着他，他梦着我，看似小心呵护着我不受风沙的侵袭却又好似束缚着我不再离去。得以伏罪的我滑在脸上几滴与他肤色不相映衬的泪。在瓶子里的我看着人们都痴痴望着风干的朽木，又静静嵌着涸裂的枯土，最后都成了黄山的信徒。家乡儿女几征出发，不再归乡，留守的人们守护着一座又一座空洞的山，干涸的河，和那瘦弱的信仰。多渴望一场甘霖后便就成了另一幅画。
梦一宿的漫天烟火，繁星点点只敢黯然失色。郊荒野外，捱到清霜敷上苍老的脸庞才发现清风酿了酒，抓不住烟火只能目送，遗憾自己迷失在他乡却又去筑起另一座行宫。我是真的想回家。
那曾有着夏雨暖，冬雪凉，青木红叶伴山河的老人;那曾有着儿女风中唱与和的老人;那曾有着矿产无数的老人;那曾有着旖旎风光的老人……请带我回家。
嗅一缕山上青烟，抚一掌古木倦纹，行一路泥泞坎坷。只有梦尽，远隔万里燃起思绪。
待我回乡，也望烟青燎尽。
