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对于每个人来说，总结都是一种重要的思维和反思方式。总结不只是对事情的简单归纳，还要有对过程的回顾和对成果的评价。下面是一些成功创业的经验和教训，供大家借鉴和学习。
耕耘作文素材篇一
秋天，是个丰收的季节，有苦、有甜。
在一年四季里，庄稼经过雨水的洗礼；经过太阳公公的磨砺；直到秋天，庄稼已开花结果。
秋风送爽，我再一次回到了老家，眼前一片明亮，新鲜的空气、清脆的鸟鸣声，还有连绵起伏、青山如黛的高山。
那天我们一家和爷爷一起走进了稻田。虽说是秋天，天上晴空万里，一朵云也瞧不见，但是天气依然热火朝天，太阳火辣辣的，像个红色的大气球。
割稻谷，就是说起来简单，做起来难。那天我终于体验到丰收即艰辛又快乐。刚开始，我还欢声笑语地跟弟弟一起干活，我和弟弟左手拿着稻谷，右手拿着镰刀一颗一颗，小心翼翼的割着，生怕割到手。而爷爷却飞快地挥动着镰刀，“咔嚓咔嚓”，一把把稻谷落入爷爷的大手中，爷爷像抱着刚出生的婴儿，把一捆捆稻谷揽入怀中，又小心翼翼地放在地上。于是我和弟弟来来回回把地上的稻谷运到打谷机边，排好。不一会儿，我就汗流浃背、腰酸背痛了。我们坐在一堆杂草上，兴高彩烈的讨论着究竟能收到多少包稻谷呢。爷爷虽然老，可体力比我们好多了，不一会就割完了。
我和弟弟也把所有割好的稻谷放在打谷机前，大人们两手捧着稻杆，把稻穗放在打谷机上，左磨磨，右磨磨，稻谷就一粒一粒地掉在筐里。我和弟弟坐在一旁，听着“轰隆隆”的机器声，把稻谷堆得高高的，金黄金黄的，像个小金山。
我们虽然很累，但仍然很快乐，我终于明白了，这就是劳动的意义。
耕耘作文素材篇二
我们天中之所以美丽非凡，是因为那些工人们付出了辛勤劳动。春花秋月，夏云冬雪，让我们一年四季都沉醉在美的意境中。可以说，天中的美丽来源于这些工人，这些花草树木都是工人们用汗水和心血凝聚而成，他们就是美的耕耘者。
现在，当我眼睛酸痛时，目视远方，那花坛里的一片绿色让我心旷神怡，眼睛舒服极了。这时我看见了花圃里的工人正在植树，它们种得那么认真，一个人在挖坑，另一个人在给刚刚种好的小树浇水，旁边那几个正在草丛中除去杂草，他们的脸上汗珠直滴，他们却不是很在意，只是偶尔地擦一下。汗珠滴落到小草上，久旱后的小草吮吸着汗珠，它们似乎变得更绿了，更有生机了。而这些工人们仍在太阳的烘烤下，认真地除草治虫。这时的我，不再用藐视的眼光看着他们，而开始喜欢他们了，觉得他们手中的铲子就是一根魔术棒，而他们就是创造奇迹的魔术师，把校园装扮得更加美丽。
不论是在宣人的春秋，还是难耐的冻夏，每一个季节他们都在忙碌着，都在装扮美丽的天中，都在播撒希望的种苗，等待着盛开的季节，让我们一年四季都有美不胜收的观感，让我们觉得花坛就是一个室外的博物馆，有各种花草树木，等待你去探究其中的奥秘。
冬天，刺骨的北风“呼呼”地吹着，即使人们已经全副武装，但凛冽的寒风还是猛往人们衣服里钻，可这些工人们并没有喊冷，仍是一声不吭地认真干活。夏天，骄阳似火，树叶都晒蔫了，可他们却暴晒在太阳底下，仍辛勤地劳动，用自己的汗水和心血栽下一颗颗树苗。
他们是美丽的耕耘者，是创造奇迹的魔术师。
耕耘作文素材篇三
在知识的田野上他正汲汲耕耘。
二、农民在田里精心耕耘，希望获得好收成。
爸爸驾驶着拖拉机在黑土地上耕耘。
四、只有辛勤丰厚耕耘的会得到丰厚的收获。[造句网]。
五、要有辛勤耕耘,才会有丰硕的成果。
六、广大农民穷年累月地辛勤耕耘在祖国的土地上。
七、春华秋实，没有平日的辛苦耕耘，哪有今天丰富的收获?
八、朴实憨厚的农民世世代代在这块土地上辛勤地耕耘着。
九、种瓜得瓜，种豆得豆。一分耕耘，一分收获。
十、有了老一辈的辛勤耕耘,我们的幸福生活才有了保障。
十一、一分耕耘一分收穫，守株待兔终究不可靠。
十二、俗话说：一分耕耘，一分收获。
十三、农民在这片黑土地上默默地耕耘着。
十四、要有收获就得耕耘，这是天经地义的事。
十五、一分耕耘，一分收获，你多做一些事，只有更多收益，绝不会吃亏的。
十六、只要我们辛勤耕耘，不毛之地也可以变成良田。
十七、春华秋实，没有平日的辛苦耕耘，哪有今天丰富的收穫?
十八、在享受丰衣足食的生活之餘，我们也应该感谢前人的辛苦耕耘。
耕耘作文素材篇四
春天是个好季节，请跟随我去寻找春的足迹。
早晨起床，拉开窗帘，打开窗户，一缕阳光伴随着一阵凉爽的春风通过树梢照到我的脸上，温暖而又舒服。
小鸟在枝头上歌唱，蝴蝶在空中跳舞，蜜蜂在花丛中采蜜，七星瓢虫在叶子上休息……。
动物们起来玩耍了，植物当然也不会再沉睡。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”在一声声轻脆的鞭声中，耕牛和拖拉机都在忙着，在人们的希望中犁出带着草味的泥土，在春天里耕耘苏醒了的土地。在这个充满希望的春天，农民伯伯便跑到农田里，播下种子，播种着一年的希望，然后辛勤耕作，用心呵护，期待秋天能有好的收成。
俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。”耕耘是什么？农民伯伯留下的汗水就叫耕耘。收获是什么？汗水和勤奋浇灌而成的果实就叫收获。我们要向农民伯伯学习，学习他们不怕苦，不怕累的精神。学习他们勤劳，勤奋的精神！
“一年之计在于春”。阳光和春风在春天变得和煦，小动物与植物在春天苏醒，农民伯伯在春天勤劳耕种。这就是春天的足迹，这就是大自然的神奇之处。
耕耘作文素材篇五
今年与往常并不一样，伴着新年的钟声，我们怀着渴望得到新知识的心切推开20xx的大门，可并不如我们所愿——新型冠状病毒让我们停留在了寒冷而漫长的假期中。延期开学，延期开学……这一个个通知让我顿时破灭了对新知识的渴望，但线上学习重拾了我这份渴望。
我十分期待，线上学习和课堂上一样吗？是不是很有趣呢？我怀着好奇心把早已准备好的课本和学习用品小心翼翼地放在桌上。期待着线上学习的第一节课，课程开始了，隔着屏幕老师亲切地向我们问好后，熟练地给我们讲解知识。每当老师提问时我都把手举得高高的，生怕老师看不见我。妈妈大声的告诉我老师是听不见也看不见你的，还是认真上课吧，这才想起。我认真地回答老师的每一个问题，答对了，开心得不得了，答错了也不垂头丧气，就一遍遍地放回看去寻找答案。不知不觉一天的课程已经接近尾声了，我恋恋不舍的关掉了电源。
可做作业的时候并不如我所愿，有一些题目根本没有思路。我跑到妈妈旁边说：＂线上学习不怎么样，老师讲解的题目一题也没有体现在作业上，一点也没有用！＂妈妈和颜悦色地说道：＂不能这样说，网络学习不背这样的锅。不是老师讲的题目，没有意义，而是你课后没有仔细去钻研，所有教学视频都得给自己认真消化，复习，如果你消化不了所有教学内容都会一步步变成天书，到时候网课一结束，学校一聚首，高下立判，你就会知道一份耕耘，一份收获了。＂我羞愧地走到房间，视频一遍遍的看，书本一遍遍地翻，才觉得老师讲得很有意义。
线上学习一个星期过后，我依然认真的学习，每天提前做好准备。这一个星期，我学到了很多以前没有接触过的知识，一遍一遍地复习巩固，让我觉得线上学习和在学校没有什么区别，都需要我们的自律。
一份耕耘，一份收获，线上学习让我感受到了学习的内容是一样的，只是换了一个地方学习而已。希望这漫长的假期能尽早结束。那我们带到春暖花开，疫情过去后，我们一起相约去武汉看樱花。
耕耘作文素材篇六
俗话说：一份耕耘，一份收获。
又说：黄天不负有心人。
还说：谋事在人，成事在天。
父母和老师们都用这些话来教导我们要努力读书，认真做事，只要努力，就一定有进步，有收获。我逐渐明白这些话的意思，也懂得努力了。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，初中三年的时光所剩无几，中考在即。我们在进行着中考前的“百米冲刺”式的训练。每个人都被堆积如山的资料压得喘不过气来，有的同学抱怨太累了，相当多的人已泄气、放弃了。我想：做任何事情不去打拼是不会轻而易举就成功的，不经学习，知识就自动装进你那大脑里去，是绝对不可能的。我不能放弃，我得努力。
你知道吗？鲁迅先生之所以能成为大文豪，是因为他把别人喝咖啡的时间用在工作上。我也要象鲁迅先生一样，当别人在谈笑风生的当儿，我在努力。夜深人静，别人都进入梦乡的时候，我还在资料里拼搏。当别人闲逛、网聊、游戏的时候，我还在苦读……可是，我的成绩并不比别人好多少，也曾遭到旁人的讥笑，但我深信，我是一步一个脚印，稳稳当当走过来的。我用心耕耘过了，我无怨无悔。
请大家努力吧，成功就在前面等着你，不努力，成功就永远与你无缘。农人用心耕耘，眼前才有葱浓的庄稼，秋天才能收获那沉甸甸的果实。学生用心学习，才能借舟楫横渡知识的大海，到达胜利的彼岸。你用心耕耘过了，就算收获的果实并不丰硕，你也可以毫不遗憾的说：我努力过了。
耕耘作文素材篇七
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的耕耘幸福作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸福如同一杯香茶，泌人心脾；幸福如同一盏明灯，指引你的方向；幸福如同一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。只有耕耘才会有收获。
著名作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。
有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗？但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。
幸福来自心灵深处发出的声音，你能听得到吗？那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊！让我们一起耕耘幸福的种子，收获幸福吧。
耕耘作文素材篇八
在漫长而又短暂的成长道路上，许许多多的老师教导我们学习，教导我们做人的道理，教导我们如何感恩。老师教给我们的有成功的秘诀，有名人成长的故事，还有人类的美与丑、善良与邪恶。这些故事犹如阳光和雨露，灌溉着我们让我们健康成长。这五年来，留给我印象最深的就是教了我们四年的语文老师——张老师。
她知识渊博，经常给我们讲一些课外知识，我们都很喜欢她讲的课。她不仅给我们讲书本上的内容，而且还让我们自己动手收集资料，教我们用丰富的知识来充实自己。老师常常对我们说：我们学习的东西还太少，应该在课外多汲取书的营养。这样我们的知识才会更加丰富，使自己更上一层楼！
语文学科有两大重点学习部分，那就是——写作和语感。要想学好语文，必须要学会写作和语感。在这两方面，张老师用尽了“九牛二虎”之力教我们。从一年级起，张老师就让我们背诵诗词，体会诗人的喜怒哀乐、悲欢离合。在张老师的指导下，我们渐渐对诗词产生了浓厚的兴趣，并且一直坚持到至今，随着诗词的日积月累，我们的语感也渐渐地增强，知识更丰富了！
为了让我们的写作水平不断提高，张老师让我们每天坚持看一小时的书和养成摘抄好词佳句的习惯。这是我们雷打不动的作业。我以前总是坚持不下来，张老师语重心长地对我说：“现在做你不想做的事情，长大后就能做你想做的事情，相反，现在做你想做的事情，长大就做不了你想做的事情。”在张老师坚持不懈地教导下，我们的作文水平提高了。
九月十日是教师节，是所有教师的节日。祝全体老师节日快乐！
祝：老师能天天快乐！健康每一天，幸福每一天！
