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2023年高三语文晨读材料(5篇)

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2023年高三语文晨读材料(5篇)
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高三语文晨读材料篇一

第五周(下)

一、字音

三、成语 ——常考成语

(二)自怨自艾(yì)丢三落(là)四 【不塞不流,不止不行】喻旧思想文化不予以破坏,新不容置喙(huì)方枘(ruì)圆凿 思想、新文化就不能树立起来。

以讹传讹(ã)岿(kuī)然不动 【不以为然】不认为是对的,含有轻视意。然,对,正苦心孤诣(yì)风流倜傥(tìngtǎng)确。

言简意赅(gāi)亘(gân)古未有 【不以为意】不放在心上,不加注意。

一叶扁(piān)舟面面相觑(qù)【不刊之论】形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削金蝉脱壳(qiào)气喘吁吁(xū)除,修改。

叱咤(zhà)风云暴殄(tiǎn)天物 【不瘟不火】指戏曲表演不沉闷乏味,也不急促,恰到循规蹈矩(jǔ)泫(xuàn)然泪下 好处。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。大腹便便(pián)百折不挠(náo)【侧目而视】斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨百舸(gě)争流瞠(chēng)目结舌 畏惧而又愤恨的样子。

溘(kâ)然长逝浑身解(xiâ)数【出神入化】形容技艺达到了绝妙的境地。

鲜(xiǎn)为人知喁喁(yú)私语 【城下之盟】敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订立盟硕果累累(lãi)强(qiǎng)词夺理 约。泛指被迫签订的条约。

不无裨(bì)益良莠(yǒu)不分 【诚惶诚恐】惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章一抔(pïu)黄土载歌载(zài)舞 中的套语。

鳞次(zhì)比魑(chī)魅魍魉 【曾几何时】时间没有过去多久。

管窥蠡(lí)测少(shǎo)安勿躁 【曾经沧桑】比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼博闻强识(zhì)引吭(háng)高歌 里。

如法炮(páo)制针砭(biān)时弊 【蚕食鲸吞】用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状数(shuî)见不鲜不能自已(yǐ)语)

退避三舍(shâ)图穷匕见(xiàn)【沧海一粟】比喻非常微小。粟,谷子。

间(jiān)不容发提纲挈(qiâ)领 【从善如流】接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速相形见绌(chù)长歌当(dàng)哭 而自然。(从谏如流)

二、字形 【大快人心】坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛

【势 誓】 势不两立山盟海誓摆正姿势势如破竹快。

【试 适】 削足适履屡试不爽适得其反【大而无当】虽然大,但是不合用。

【树 竖】 树碑立传竖电线杆【大智若愚】某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看

【斯 撕 嘶 厮】慢条斯理歇斯底里声嘶力竭嘶来好像很愚笨。多含褒义。

哑人喊马嘶撕破厮守厮杀 耳鬓厮磨 【大器晚成】指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,【崇 祟】 鬼鬼祟祟崇山峻岭崇论宏议所以成就比较晚。

【溯 朔】 追本溯源扑朔迷离【当仁不让】遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,【烁 铄】 闪烁精神矍铄众口铄金铄石流金不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。震古烁今【得陇望蜀】比喻贪得无厌,含贬义。

【遂 随】 半身不遂随心所欲天遂人愿

四、文言词语

(四十一)假 【踏 沓 蹋】死心蹋地一塌糊涂脚踏实地纷至

沓来 1.非夫人之物而强假焉()

【涛 滔 淘】白浪滔天惊涛骇浪大浪淘沙2.君子生非异也,善假于物也()

【提 题】提纲挈领签名题字3.大臣犯法,无所宽假()

【头 投】走投无路出人头地五体投地4.乃悟前狼假寐,盖以诱敌()

【退 蜕】蜕化变质器官退化5.十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座()

【托 拖 脱】托运行李推脱责任拖延时间6.里胥猾黠,假此科敛丁口()

【屯 囤】屯田屯守屯兵囤积 7.假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛()

【罔 惘】怅惘置若罔闻学而不思则罔只是当(四十二)间

时已惘然1.凡天地之间()【望 旺】名门望族生意兴旺2.奉命于危难之间()【鹜 骛】好高骛远趋之若鹜心无旁骛3.彼节者有间()【嬉 嘻】嬉闹业精于勤 荒于嬉嘻嘻哈哈4.侯生乃屏人间语曰()文恬武嬉嬉皮笑脸相视而嘻 5.从郦山下,道芷阳间行()【暇 遐 瑕】应接不暇遐迩闻名白璧微瑕瑕不6.肉食者谋之,又何间焉()掩瑜瑕瑜互见席不暇暖

7.数月之后,时时而间进()

8.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣()(四十三)见

1.事不目见耳间()2.项伯即入见沛公()

3.秦王坐章台见相如()4.谡大笑曰:“汝真女子之见()5.何时眼前突兀见此屋()6.生孩六月,慈父见背()

7.众人皆醉而我独醒,是以见放()(四十四)解

1.庖丁为文惠君解牛()2.悉埋于地,解其棕缚()

3.少年大骇,急解令休止()4.师者,所以传道受业解惑也()5.其为惑也,终不解矣()6.天下土崩瓦解()

7.今有一言,可以解燕国之患()

8.得选兵八万人,进兵击秦军,秦军解去,遂救邯郸,存赵()(四十五)就

1.金就砺则利()2.连辟公府不就()

3.轲自知事不就()4.当“日知其所亡”,以就懿德()5.已股落腹裂,斯须就毙()

6.然嬴欲就公子之名,故久立公子车骑市中,过客,以观公子()

7.侯生视公子色终不变,乃谢客就车()(四十六)举

1.中江举帆,余船以次俱进()2.是以众议举宠为督()

3.卒叫,函谷举()4.永元中,举孝廉不行()

5.举疾首蹙而相告曰()6.杀人如不能举()

7.故凡举事必循法以动(举事:)8.有席卷天下,包举宇内()9.吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人()10.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎()11.其称文小而其指极大,举类迩而见义远()(四十七)绝

1.楚诚能绝齐,秦愿献商於之地六百里()2.大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝()3.率妻子邑人来此绝境()4.佛印绝类弥勒()

5.而心目耳力俱穷,绝无踪响()6.独与迈乘小舟至绝壁下()

7.假舟楫者,非能水也,而绝江河()

8.抟扶摇、羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南()

9.爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉()(四十八)堪

1.更那堪冷落清秋节()

2.可堪回首,佛狸祠下()

3.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间()4.妾不堪驱使,徒留无所施()

5.缇骑按剑而前,问“谁为哀者?”众不能堪,抶而仆之()(四十九)克

1.如其克谐,天下可定也()2.然操遂能克绍()3.克已复礼为仁()

4.善始者实繁,克终者盖寡()5.汝之纯明而不克蒙其泽乎()(五十)类

1.故王之不王,非挟太山以超北海之类也()2.举类迩而见义远()3.义不杀少而众,不可谓知类()

4.而适类于予,然则虽辱而愚之,可也()5.溪虽莫利于世,而善鉴万类()6.仰观宇宙之大,俯察品类之盛()

五、古诗文背诵

78.春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。。

79.燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。。故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

80.。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。。会桃花之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连。吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。

六、小故事、大智慧

目 标

在英国伦敦,一位名叫斯尔曼的残疾青年,他的一条腿患上了慢性肌肉萎缩症,走起路来都很困难,可他凭着坚强的毅力和信念,创造了一次又一次令人瞩目的壮举:

19岁时,他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰;21岁时,他登上了阿尔卑斯山;22岁时,他登上了乞力马扎罗山;28岁前,他登上了世界上所有著名的高山„„然而,就在他 28岁这年的秋天,却突然在寓所里自杀了。

功成名就的他,为什么会选择自杀呢?有记者了解到,在他11岁时,他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难。父母临行前,留给了年幼的斯尔曼一份遗嘱,希望他能像父母一样,一座接一座地登上世界著名的高山。

年幼的斯尔曼把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标,当他全部实现这些目标的时候,感到了前所未有的无奈和绝望。在自杀现场,人们看到了斯尔曼留下的痛苦遗言:“这些年来,作为一个残疾人创造了那么多征服世界著名高山的壮举,那都是父母的遗嘱给了我生命的一种信念。如今,当我攀登了那些高山之后,我感到无事可做了„„”

斯尔曼因失去人生的目标,而失去了人生的全部。我想,生命的意义,不仅在于不断实现人生的目标,更在于不断提升人生的目标。

七、热点扫描

暴力伤医

最近,我国发生多起暴力伤医事件。上海曙光医院icu被砸,广州二院医生被打致重伤,北京120急救人员被打,温岭一院发生惨案致一死二伤,上海瑞金医院被患者掐脖子······类似的医患暴力冲突频频发生,引起社会各界的忧虑。

【理论深喉】

新医改启动4年来,成就不凡,有效缓解了老百姓看病难、看病贵。但医改步入深水区后,遭遇体制机制上的障碍,束缚了医疗生产力的进一步解放。医改关乎民生,如何破除障碍、深化医改,让医患双方更多受益?

医患信任解体,有着复杂而深刻的社会原因。但是,畸形的以药养医体制,将医生逼进了“不仁不义”之地,这是导致医患关系恶化的制度根源。

近年来,我国医患暴力冲突呈“井喷式”爆发。据中国医院协会的一项最新调查,我国每所医院平均每年发生的暴力伤医事件高达27次。医务人员躯体受到攻击、造成明显伤害的事件逐年增加,绝大多数人曾遭到过谩骂、威胁。

医患暴力冲突加剧,反映了医患之间的“代理困境”。从理论上,医生是患者的利益代理人,患者之所以愿意把生命健康托付给医生,是因为相信医生会把患者利益放在首位。但是,在现行的医疗体制下,医患信任十分脆弱。英国学者一项关于中国医疗绩效评估的研究显示,57%的受访者认为,“即使有医疗保险可报销且有效的药物,医生也会开出不能报销的药物”;61%的受访者认为,“即使诊断明确,医生也会要求病人做更多复杂的检查”。这说明,多数患者认为医生受利益驱动,存在过度治疗行为。一旦发生医疗差错或者意外,甚至很小的一点语言冲突,医患之间的信任就会解体,进而演变成暴力事件。

医患信任解体,有着复杂而深刻的社会原因。但是,畸形的以药养医体制,是导致医患关系恶化的制度根源。因为全世界的医生都是靠技术吃饭,惟有中国医生靠卖药生存,其公信力自然遭到质疑。这与其说是医生的道德缺陷,不如说是制度的设计缺陷。最近,《柳叶刀》杂志一篇文章认为,中国频繁发生患者杀害医生事件,医患关系陷入危机,医生与药企之间的不健康关系是一个重要推动因素。这导致医生不是基于患者需求和临床证据开具处方,而是基于一定的商业利益,从而损害了医患之间的信任关系,甚至严重影响了中国卫生系统的整体发展。

解决医患信任危机,必须从破除以药养医体制入手。目前,医疗技术服务价格严重偏低,而药品、耗材价格却普遍虚高。医生付出的劳动,无法从技术收入中得到补偿,只能从药品和耗材中获得。可以说,不合理的医疗价格体系,将医生逼进了“不仁不义”之地。

其实,医生的处境与导游颇为相似。过去,旅行社不“养”导游,导游收入的主要来源是带游客购物并从中“抽成”,导致冲突不断。新实施的《旅游法》禁止强迫购物,要求旅游合同中必须明确导游服务费。导游有了合法的收入,就不会再明目张胆地强迫游客购物了。这说明,只有打通正道,才能堵住邪道。旅游行业如此,医疗行业也不例外。目前,我国政府投入仅占公立医院总支出的10%左右,很多公立医院为了维持生存而过度逐利,医生为了增加收入而过度治疗。在这样的体制下,医患信任必然解体。

消除医患暴力冲突,关键在于改革医疗体制积弊。政府在加大公立医院投入的同时,大幅提升医疗技术服务定价,让医生告别“药品依赖”,成为有尊严的高收入者,从而为重建医患信任奠定基础。

除此之外,媒体的混淆报道和博取眼球式的大肆渲染也从某种程度上加剧了医患关系的紧张,所以媒体本身也应加强对医学相关知识的了解,在报道中更要注意用词的严谨。

医生练习防身术

面对接二连三的暴力袭医事件,医生们在集体表达诉求的同时,开始采取一些对应的自保举措。11月5日,上海华山医院邀请宝山公安分局专职教官,向医院职工培训面对暴力侵害时的正确自卫方法;同日,中山医院也邀请世界跆拳道联盟黑带四段高手,前来传授防身绝招。此事在社会上引起极大争议。

【综合分析】

日益严峻的医患关系让各大医院的医生们无暇顾及工作,为了不在医闹事件中受伤害,“习武”防暴成为当务之急也实属正常,习武的确能在关键时刻保护好自己,而且还能强身健体,何乐而不为。但医生统统去“习武”防暴,似乎有点不正常。毕竟社会上还有很多病人需要医生来医治,毕竟暴力伤医案件不是天天有、时时有,毕竟全国大多数人是把医生当恩人,是存在感激的心理的,所以医生也没有必要去把所有的患者都当作“犯罪嫌疑人”,都去以“习武”来防之。

一方面,医生习武无过,练好内功更佳。医生习武并非怪事,也并非丑事,当以平常心待之。医生习武毕竟是一种自卫的方式,但医生要提高安全感,除了提升自卫能力,练好内功恐怕更重要。所谓练好内功,不但要提高个人医术水平,加强个人的医德自觉外,还应特别注重与患者的沟通,比如在就诊中察言观色,随时观察患者的情绪,照顾患者的求医心理,有耐心地向患者解释病情,用通俗的语言让患者对自己的病情心中有数。做好了这些最基本的工作,才能建立起医生与患者的信任,才能让患者不致产生错误的判断。

另一方面,治理“医闹”不可过度依赖习武,这是以暴易暴。把镜头置于整个医卫体系之下考量,我们便容易发现医生习武的不妥之处。不仅治不了“医患矛盾”,还在客观上蚕食着医院的公信力,负面拉扯着原本堪忧的“医患互信”体系。如果看到那一排整齐划一的只有在“战地医院”才能看见的锃亮头盔,看到一群并非武术爱好者而是身穿白大褂的医护人员在“喊杀阵阵”中挥刀弄棍、拳挥脚蹬,即便我们见惯了太多怪事,一股裹挟着冷冬的寒气仍直逼人心。不管这样的镜头是否出于医院的一种无奈抗争,也不管医院在曝出此等消息的过程是否涉嫌炒作,用自己的行动影响制度的顶层设计者,我们依然应该为你这群习武的医生感到忧虑。

【启示】

医生习武,是社会之殇,无论是患者打医生,还是医生习武保护自己,都不是正常的维权渠道,更不是真正解决问题的好办法。医患关系紧张,原因很多,有的是医疗资源不平衡,有医疗成本居高不下,有医疗改革进展缓慢,还有相关法规不健全等多方面的问题,只有正视这些问题,努力解决问题,让老百姓看得起病,看

得上病,患者转换就医观念,医生不断提高服务能力,才能一点点化解日益加深的医患矛盾,减少医患冲突,只有我们这个社会都能够互相尊重,互相理解,互相信任,才能维护患者利益,保护医生人身安全。

八、作文导写——第一、第二上课了,老师说:“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题。”同学们都看着老师,不明白老师的意图。老师又问:“世界第一高峰是哪座山峰?”同学们大声回答道:“珠穆朗玛峰!”老师接着问:“那世界第二高峰呢?”这下同学们面面相觑,无人应声。于是老师接着说:“同学们,‘第一’和‘第二’究竟有什么不同呢?为什么你们只记住了第一高峰,而不知道第二高峰呢?记住了第一高峰,该不该忽略第二高峰呢?”听了老师的话,同学们陷入了沉思。

要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料的含义作文;不要套作,不得抄袭。

【构思导航】

分析叙述性材料一定要理清材料内容,把握故事内涵。本段材料的关键词是世界第一、第二座高峰;材料内容是学生们只记住了第一高峰,而不知道第二高峰,老师由此引发学生思考,学生的思考可以是:不应只记住第一高峰,而忽视第二高峰;要做就做第一;人生要淡忘第一、第二之争等。构思角度:

1.从“第一高峰”的角度思考:学生们为什么只记住了珠穆朗玛峰,而不记得第二高峰呢?因为“第一”光芒万丈,令每个人凝神仰望;

“第二”微光渺茫,很少有人记住它。屈居第二与默默无闻毫无区别。可以记叙一件自己成长道路上勇争第一的故事,也可以叙写名人拼搏竞争的故事。不要忘记加入曾屈居第二时受到的冷落,以及现在居于第一得到的重视。当然,也可以选择名人故事做论据,写一篇事例丰富、观点鲜明的议论文。

2.从“第二高峰”的角度思考:由老师的提问很容易想到只关注第一,忽略第二的做法是不对的。对于“第二”,同样应给予理解和敬重。用这个观点写作,可以编写故事,比如以曹植的名义,写一篇为自己屈居第二叫屈的文章。如果写议论文,可以用孔子、孟子等人的事例。

3.从“第一、第二高峰”的角度思考:人生转瞬即逝,又何必在意“第一”“第二”的名利之争呢?人生如白驹过隙,生命如惊鸿一瞥,“一”又怎样,“二”又如何?只有好好把握生活,努力寻找自己心中的安乐才是生活之本。

【经典素材】

1.人们尊孔子为儒家之首。孔子创办儒学,提出以德治民;孔子兴办私学,提出“有教无类”;孔子坚守“仁爱”,主张以仁义之心和谐社会关系„„孔子对儒家的贡献自然不容置疑,然而是谁把儒家发扬光大,使其门生过万?又是谁将儒家与政治相联系,进而使其成为千百年来中国人仁义道德的标准的呢?是孟子。孟子虽被称为“亚圣”,然而他对儒学的贡献却是巨大的。如果说孔子创立的儒家与老子的道家在春秋时期并驾齐驱的话,那么经孟子发扬后的儒家则在战国时期独树一帜。这样的“第二”可以忽视吗?2.一部物理学发展史,犹如一条大河,时而蜿蜒曲折,时而飞流直下。而被称为天才中的天才,巨人肩上的巨人的,仅牛顿和爱因斯坦二人。他们是大海中的惊天巨浪,是物理学的第一高峰。但天才背后,还有涓涓的小溪。那些如居里夫人一般,数十年如一日的劳作者,那些如法拉第一般,不懈探索的拓荒者,他们是物理这座大厦不可或缺的坚实栋梁。

3.或许很多人都记得那对冰上的精灵——张丹、张昊。第一次参加奥运会的他们留给世界永久的赞叹。在都灵赛场上,两只翩飞的蝴蝶,在冰上尽情舒展翅膀。“抛四周跳”,失败!当观众为之惋惜,以为张丹受伤会放弃比赛时,这对精灵再次站到了场地中央,继续表演。最终,虽然他们只获得了一枚银牌,但全场长达数分钟的如潮般的掌声,昭示了在人们心中,他们已是真正的王者!这对第二,永远为我们所铭记。【佳作示例】

“第二”是“第一”之母

人们惊叹珠穆朗玛的雄伟,却忘记了它在亿万年中经历沧海桑田的寂寞;世人羡慕雄鹰翱翔蓝天的英姿,却不知它们学飞之时历经的磨难。它们都曾是“第二”,可是,现在它们或是万山之首,或是万鸟之王——都是第一。

由此可见,第二是第一的“母亲”,是曾经的“第二”造就了此时的“第一”。请记住“第二”,是它促使人们不懈地追求,登临至尊的宝座。北京奥运会上乒乓球男单男团双料冠军马琳,此前落后于人,险些丢了奥运会的参赛资格。为了“第一”,他“第二”了七次:2000年奥运落选,2004年在半决赛中被淘汰,此后又多次败给队友王励勤、韩国球员柳臣敏„„处在“第二”的阴影中,马琳并没有气馁。正是一次又一次的“第二”,让他愈挫愈勇,而每一次的站起便向“第一”迈近了一步。终于,他破茧成蝶,突破了“第二”,成了“第一”。是曾经的“第二”成就了如今的“第一”。请记住“第二”,它是走向成功的踏板。在一次面试中,一个小女生被淘汰了,可她并没离开,请求留下来,哪怕是当清洁工。主管不忍心拒绝,便答应了。终于,一次主播有事耽搁,台长决定让她试镜。而那一次,她就从“第二”跳到了第一的位置,逐渐成了央视的金牌主持人。她就是周涛。虽然落后了,可周涛并没有放弃对“第一”的追求,把“第二”作为暂时栖息地,她在努力,在寻找机会,准备从“第二”的位置上跳上去。正是“第二”,给了她难得的契机,只需一个机会便一跃而成“第一”。请记住,“第二”不是羞耻,不是深渊,而是最接近“第一”的加油站,是暂时的落后。是“第二”孕育出了“第一”的香醇和绚丽,是千千万万的“第二”组成了世界的主体,成就了“第一”。朋友,“第二”是“第一”之母,请不要忘记“第二”。【点评】

开头排比句式列举珠穆朗玛、雄鹰都曾是“第二”;第二段由此得出结论:是曾经的“第二”造就了此时的“第一”;接着第三段、第四段列举马琳、周涛的事例来证明;最后两段总结全文。结构清晰、层次分明;分论点的设置和透彻的议论,使文章避免陷入堆砌事例的误区。

高三语文晨读材料篇二

高三作文晨读学案(1)

首页语

畅想美文妙趣,涵养写作源泉

总有一种文字,如碎玉,在灵魂深处,堆砌梦想高度; 总有一种艺术,如画笔,在修远未来,描绘五彩路; 情系于此,便有了“高三作文晨读学案”最动人的福音,让我们轻拈理香一瓣 让我们含咀琢玉一块

让文字舞蹈,让心灵歌唱。

拥 有

拥有“天光云影共徘徊”的“半亩方塘”,你会获得“清清如许”的“源头活水”;拥有“春色满园关不住”的“一枝红杏”,你会获得“心游万仞”的灵感妙思;拥有“横看成岭侧成峰”的“审美构思”,你会获得“妙笔生花”的意外惊喜。

启 航

做一朵小花 根植智慧的沃土 像一只雄鹰

搏击语言的海洋 成就一个梦想 从这里启航-----

一、美句川珠

1、生活就是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

人生的旅程荆棘丛生,逃,懦弱;避,消极;退,无能。我们只有播下坚定的信念,播下坚忍的品质

播下不灭的希望,才能在收获成功鲜花的大道上,昂然前行!

播下你的梦想,天路也有希望。播下你的梦想,踏出一路风光!

2、即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界;即使自己是一棵傲然挺立的松树,也应明白,一株独立缺少力量,树木成林才是遮风挡沙的坚固长城;即使自己是一只整装待发的帆船也应明白,一船独行不算风景,千帆竟发方显壮美。

人生路上,学会双赢,才能你我共辉煌。

3、你不能决定自己的容貌,但你可以展现真心的笑容;你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能预知明天,但你可以把握今天。成功人生,需要勇气,更需要智慧。

4、我每天的训练都很枯燥,但是我知道,我没办法逃避,就像我无法逃避成功前的过程,而只选择成功的那一天一样。既然这样,我就告诉自己每天以最好的状态去面对正在拥有的过程。所以,我每天都对自己说:我能行。这样,每一次地训练,我始终能保持一个良好的心态。没有了抗拒,很多以前的习惯都改变成了好习惯,我的成绩在一点点提高,我在一天天向着理想的目标靠近,靠近!

5、栽树是简单的,但如果你能每天坚持栽一棵树,那么坚持十年,你就会拥有一片自己的森

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汉 语 人

时光倒溯,汉语曾是炫目的先秦繁星,是浩渺的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数根须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是曹操的老骥之志,是孔明的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的“楚辞”;是出奇制胜的《孙子兵法》,是宠辱不惊的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》------汉语还是笔走龙蛇的书法写意,是梅兰竹菊的纸身墨影,是似字非字的仙风道骨,是暗藏人生变数的篆、隶、楷、草。

当然,汉语也是秦始皇的焚书坑儒,是“清风不识字”的杀身之祸;是八股秀才的之乎者也,是范进中举的疯笑癫哭;是假洋鬼子的装腔作势,是九斤老太的絮絮叨叨-----五四运动的一声呐喊,汉语剪掉了辫子,脱下了长衫,由儒雅的文言变成潇洒的白话,由圣贤殿堂走向平民的书摊。从此,汉语是古都的新韵,是文化的重建;是南腔北调的普通话,是西学东渐的新观念;是社会变革的平平仄仄,是命运沉浮的阴、阳、上、去-----仰望世界文化的博古架,最受瞩目的人文学科的汉语版本。它是儒家之礼,道家之空,佛家之善。它是“无”与“物”的神秘,是“礼”与“利”的深奥,是充满玄机的善恶轮回。灵澈浑阔的汉语,既是参禅之壁,也是入世之门;既是普度众生之舟,也是叩问天国之罄。在汉语的奇云诡雾里,隐逸着香炉的紫烟、银河的飞瀑;在汉语的清风丽日下,悠然着南山的牛群、东篱的野菊。汉语是芸芸众子民躬耕的田野,汉语是昭昭仕官归乡的牧笛。真理在汉语中,有时是讥诮的民间谚语,有时是雄辩的宫廷演说;有时是点石成金、一石数鸟的区区一字,有时是妙不可言、一字不着的淡淡沉默----回眸千古华夏,有多少称霸一方的语种陨落了,仅留下有音无字或有字无音的语言残片。它们像村落的标记,像部族的密码,在带有腥味的中原文明的诱降下,或归附主流你中有我;或地方自治废字留音;或寡居一地自生残灭;或原本就是从主流分出的一支,随着战祸灾荒的迁徙和山川地貌的阻隔而发生了变异。那些与汉语若即若离、多不胜数的古僻倔拗的方言俚语,犹似二月落红,沾满清泪,化作涓涓细流,汇入汉语大河,一路举浪回头,旋波拍岸,流淌至今,仍在用幽怨惆怅的音色诉说着一个个让现代人无法听懂的故事。也正因为有了这许多的次生文化的悲歌绝唱,汉语才显得如此苍凉浑壮、烟波迷茫、涛哮珠滚、沙涌浪黄。

汉语以它绚烂多姿、浓墨重彩的风景线,托举着地球东海岸的太阳。它挽着恒河的肃穆、尼罗河的沉郁、莱茵河的喧闹、亚马孙河的幽谧----汇合成人类语言的交响乐章,让这壮阔无比的多声部合唱,流向宽容、和谐、温情、美妙。

汉语以它天助神佑的自洁能力,大浪淘沙,冲刷岁月,荡涤荒蛮,洗去血腥。它不求绝对之净、无机之纯——水至清则无鱼。何况,那水天一色的大河中,还腾哮着一条巨龙呢。

像无法选择血缘种族和亲生父母一样,我无法拒绝汉语对我的哺乳。汉语是我幼年的儿歌,汉语是我少年的作文,汉语是我青年的情书,汉语是我成年的签名。汉语是我的口音,汉语是我的肤色,汉语是我的血型,汉语是我的生活习俗,汉语是我的思维方式。汉语与我的心律合辙押韵。

我是一个汉语人。

在汉语的大树下,即便落下几片霜染的秋叶,都可能在我的心头神奇地吐出新芽,蓬蓬勃勃地长成童话、小说、诗歌、散文---长成一派春意盎然的生命风景。

我时常沉醉于这样的情景:枯坐窗前,思绪困窘,一筹莫展的稿纸上便轻轻地走来了汉语向导。颖慧(有时又是隐晦)的汉字,往往本身就是一块敲击灵感的燧石或指点迷津的路标。汉语特有的象形美和音韵美,也常常使看似平淡的一字一句陡生奇异,幻化出彩蝶纷飞的意象和行云流水的韵律。我的心境于是豁然开朗——在汉语的蓝天下,我纵情地放飞着遐想;

高三语文晨读材料篇三

高三上学期晨读材料(十九)

大道之行也,天下为公

“大道之行也,天下为公”出自儒家经典文献《礼记•礼运》篇,是孔子在阐述自己的社会政治理想时明确提出的,为人们刻画和描绘了最理想而崇高的政治目标,最远大而美好的社会愿景,这就是中国人所熟知的“大同”理想。紧接“大同”理想,孔子进一步阐述了他对于“小康”社会的看法。“小康”可以说是较次一级的政治目标和社会理想,但也更加接近现实而具有实现的可能性。

“大同”“小康”的社会理想和政治目标,虽然是出于对上古三代时代状况充满历史想象力的重构而提出的,但为人们提供了一种用来审视、评判现实世界的理想社会蓝图与标准,自它们提出之日起,就在历史上不断激发人们改进现状、追求理想的想望、意愿、热忱和行动。在近现代,西方列强和日本帝国主义的欺凌与侵侮,更激起了中国人民反抗外侮、追求实现国家富强乃至“天下为公”和“大同”理想的坚定决心与信心。今天,我们党正领导全国人民为全面建成小康社会而努力奋斗,并且我们的奋斗目标不止于此,还有更崇高远大的理想信念和目标追求,那就是对“天下为公”“大同”世界的无限向往与渴求。

那么,从古至今,何以中国的思想家、政治家和革命家如此热诚推崇和深沉追求“天下为公”的博大情怀和思想境界?

天下之为天下,乃是指包含所有人在内的人类整体。自先秦以来,天下便是中国思想家和政治家政治思考和关切的对象,治国平天下或重建天下秩序是他们追求实现的终极政治目标。因此,天下的观念实际上寄托了中国思想家和政治家最崇高而博大的政治理想、道德情怀和价值信仰。

那么,如何才能治国平天下或重建天下秩序呢?中国先秦儒、墨、道、法等各家的思想家一致认为,天地之道是最博厚广大、公平无私的。正是基于这一认识,他们才要在政治上汲汲于辨析天下为公还是天下为私的问题,并一致主张,统治者只有遵循、效法天地之道,才能真正引领整个天下走向太平大治,也就是说,唯有天下为公,才能平治天下,反之,“私者,乱天下者也”。《礼运》篇所谓“大道之行也,天下为公”,其根本含义即在于此。

天下为公、大同世界的理想,向世人展现了一幅最崇高而远大的关于人类美好社会超越性的理想和愿景。但中国的思想家们从不架空虚设一种高远孤悬的天下主义理想,也不认为可以跨越时代的可能性而一下子实现大同社会的终极理想。正如《大学》所说:“物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”因此,儒家视域中的修齐治平或家国天下问题所期望达到的,乃是一种不断扩展的“同心圆”秩序或循本末终始之序而层层推进的“差序格局”。今天,倡导“天下的当代性”或“新天下主义”,必须首先能够实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗目标,才有可能逐步引领全人类走向天下为公、大同世界的终极理想和崇高目标。

当然,另一方面,我们切勿忘记,追求实现天下为公、大同世界的终极社会理想始终是我们为之不断努力奋斗的远大而崇高的目标。因为我们中国人是向来没有狭隘的国家观念的,正如历史学家吕思勉先生所说:“中国人总愿意与天下之人,同进于大道,同臻于乐利。有什么办法,可以使天下的人,同进于大道,同臻于乐利,中国人总欣然接受”,而“压服他人,脧削他人,甚而至于消灭他人的思想,中国人是迄今没有的”。

总而言之,中国人希望能够循序渐进,而使天下的人都能够同进于大道,共臻于大同。反之,中国人追求天下为公、大同世界的终极理想和崇高目标,并不简单地排斥和否定家国、民族、地域、宗教等种种差异性和特殊性对于世人身份认同和寄托其归属感所具有的重要意义。但在终极理想的意义上,又总是期望能够化天下为一家、四海为兄弟,而使整个天下成为一个人类休戚与共的命运共同体,因为只有这样的“天下”,才是“大道之行也,天下为公”的天下,才能像我们头上的星空和脚下的大地那样,真正激起和唤醒我们内心深处的永恒希望,真正拥有温暖和鼓舞人心的伟大力量

【思乡诗鉴赏一】

春日京中有怀

杜审言

今年游寓独游秦,愁思看春不当春。上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。寄语洛城风日道,明年春色倍还人。

[译文]

今年外出游玩的时候,自己独自来到了长安,没有朋友同游心中带着春愁来看春天,没有了春天的感觉。上林苑中的花白白地开放了,细柳营前的柳叶也徒有新芽。朋友们这时在南桥应该玩得正是尽兴,将军府里朋友们欢聚都不愿散去。我在这里向着遥远的洛阳,对着春天的景物说,等我和朋友再相聚的时候明年的春天一定要加倍地还给我一个更美的春色啊![赏析]

此诗大约作于长安二年或三年(702或703年)的春天,抒发了诗人怀友思归之离情,表达了诗人对洛阳的万物无比的眷恋和热爱之情。全诗结构齐整平密,起承转合极其自然,虚实相生,波澜起伏。

此诗以平缓的语气叙述起,“今年游寓独游秦”,扣住题目的“京中”简洁地交代了宦游的时间、地点,勾勒出了整首诗的背景。宦游对诗人来说本为平常事,而今年所不同的是“独游秦”。“独游秦”三字,将诗人独在异乡为异客的寂寥情怀表现得既充沛又含蓄。

这平静的叙述中寓有潮涌般的思绪。次句紧承前句的“独游秦”,顺流直下冲决了感情的闸门:“愁思看春不当春”,诗人直呼“这春天的景色多么美好,我却因为乡愁无心赏玩!”长安古都风物形胜,又值冬去春来,节序的推移,自然容易引起异乡人感昔怀今触动愁思。这联诗十四个字,生动地塑造出一个“相思不独欢,伫立空为叹”的诗人自我形象。由于诗中错落有致地巧用重字,“游寓独游秦”,“看春不当春”,使气韵回环,节奏和谐,声情摇曳生姿。

“上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新”,颔联描绘长安景色,上林苑里鲜花盛开却无人欣赏,细柳营前,柳枝新绿却无人看顾。花木随着季节开花结果,是自然规律,本无所谓“徒发”或“漫新”,然而诗句中却以“徒”和“漫”,赋予景物以人性。正应了清人吴乔所说:“景物无自生,惟情所化。”绘景是为写情,这联是首联诗中“愁思看春不当春”的具体化描述,形象地表现诗人睹物感怀的惆怅心绪。

“公子南桥应尽兴,将军西第几留宾”,颈联描绘的是诗人想象中洛阳友人赏春欢宴的情景。他们在南桥群游兴尽而归,又在西第集宴豪饮。这欢畅的场面,正与自己“独游秦”形成鲜明的对照。诗人运用这一虚笔来反衬自己的孤寂,突出对友人怀念的深沉和思归之切。由于其中化用了陈遵的典故,不仅表现了友人英侠豪爽的性格,而且使诗歌具有豪放的气势。“公子南桥”句,虽没直接写景,然而景已自在其中,春游者风度翩翩,潇洒自得的神志跃然纸上。诗写至此,似乎已完题中“有怀”。但诗人犹觉未够,又引出尾联诗句。

“寄语洛城风日道,明年春色倍还人”,尾联构思新颖,造语清新。语痴而情真。诗人太熟悉洛阳的一切了,他思念洛城的人,也怀念洛城的风日,更留恋洛城的春光美景。这首诗与一般“有怀”诗相比,它扩大了“有怀”的范围。“诗贵出于自心”(《围炉诗话》),这联诗正是独出心裁,“言人之所不能言”。

杜审言这首《春日京中有怀》,结构齐整平密,起承转合极其自然,虚实相生,波澜起伏。其艺术手法对后世很有影响。高三上学期晨读材料(二十)

大师靠“修”不靠“评”

大师,是指在某领域具有深刻造诣、享有盛誉的人。清华大学“永远的校长”梅贻琦的一句演讲词,屡屡被后人引述:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”著名的钱学森之问,亦提及了当今大师的稀缺。现实中,无论在哪个领域,大师都是少数,每一个大师都需要一个锻造磨炼的过程。

前不久,中国工艺美术协会发布《第一届中国工美行业艺术大师评审结果公示的通告》,准备一口气向280人颁发“第一届中国工美行业艺术大师”称号。一夜之间,在雕塑工艺、漆器工艺品、抽纱刺绣工艺品等近十个领域,涌现出这么多大师,好一派群星璀璨的热闹景象。

这当然是一种幻觉。跟之前的历次“中国工艺美术大师”评选相比,这次中国工美行业艺术大师评选显得缺乏历史积淀。前者自1979年开始评选,截至2012年共进行了6届,历史上获得这一称号的人员不过四百多人,其中,不少大师已经去世。但在2013年,中国政府网发布《国务院关于取消和下放一批行政审批项目等事项的决定》后,“中国工艺美术大师”取消由部门评选,转由中国轻工业联合会举办,但至今尚未举办。因此,各行各业都筹划着办出自己的“大师颁奖礼”,但一次280名“大师”雨露均沾,未免就失之草率了。

当下,大师的内涵得到了拓展,已不局限于梅贻琦、钱学森等学者在狭义科研领域对大师的描述。搞火箭发射可以出大师,制作烟花爆竹同样可以出大师,这也契合行行出状元的传统文化。然而,不管在哪个行业领域诞生的大师,都要具备实至名归的大师底蕴,通过精湛的技艺与口碑的塑造,先在行业中“养成”,然后才能“评出”。

日本素有“职人”精神的说法,最优秀的“职人”就是日本的大师。日本同样也有政府评选的文化大师称号,那就是国家认定的“人间国宝”。日本对“人间国宝”的评定持以非常审慎的态度,必须是代表某行业领域顶尖水平的人才能获得这一称号,现存的全日本“人间国宝”仅有一百余人。

不过,在没有评上“人间国宝”之前,这些大师在民间和行业内已取得了举足轻重的地位,国家的认定不过是锦上添花而已。但在国内一些领域,大师评选则少了分严谨,多了些浮躁。一些所谓的大师在行业内部尚且没有得到足够的认可,遑论在公众心目中的影响力;还有一些大师早就脱离一线岗位,专业水准很难保持。这样评出的大师,其含金量会大打折扣。

大师的地位不是评出来的,而是大师们凭借专业素养修炼出来的。显然,机构评选的“大师”,与真正具有大师范儿的大师,不是一码事。人们时常怀念以往的学术大师,尽管没有什么组织给他们颁发证书奖牌之类的东西,但是公众和专业领域自然有一杆秤,那些人们至今耳熟能详的名字,早已刻在了历史的荣誉牌坊上。没有大师评选,同样大师辈出。相反,一些不择手段取得大师称号的人,很快就会湮没在时代的烟云中被人遗忘。

【思乡诗鉴赏二】

【双调】庆东原·京口夜泊⑴

故园一千里,孤帆数日程,倚篷窗自叹飘泊命⑵。城头鼓声,江心浪声,山顶钟声。一夜梦难成,三处愁相并⑶。

【注释】⑴京口:今江苏省镇江市。⑵飘泊:流离无定。

⑶三处愁相并:三处,指城头,江心和山顶。钟鼓之声容易引起人们光阴蹉跎之感。浪声容易使人联想起险恶的仕途人间:“常恨人心不如水,等闲平地起波澜”。

【译文】故乡离我千里之外,乘坐一叶孤舟,也要好几日的行程。倚着船舱窗口,不禁叹息此生漂泊无依的命运。城头忽隐忽现的鼓声,江中哗哗不断的浪声以及山顶苍凉悠远的钟声交织在一起,使我辗转反侧,一夜无眠,空余一腔愁思回荡于这悲哀的交响曲中。

【作者简介】汤式:元末明初散曲作家。生卒年不详。字舜民,号菊庄。元末象山(今属浙江)人。曾补象山县吏,因非其志,后落魄于江湖间。明成祖朱棣为燕王时,待汤式甚厚。朱棣继位后,亦常有赏赐。汤式性好滑稽,著有散曲集《笔花集》。另有杂剧《瑞仙亭》、《娇红记》,皆不传。《全元散曲》录存其小令169首,套数67套。

【赏析】

此曲写夜泊思乡,抒发流离飘泊的失意怅惘之情。

游子思乡乃人之常情,古代交通不便,咏叹乡情的作品尤为多见。这首小令,将思乡之情写得缠绵悱恻,呜咽低回; 读来令人哀愁如缕,一唱三叹。“京口”即今江苏省镇江市,作者是浙江宁波人,故开头两个对句,言家乡路途遥远;强调“孤帆”,愈见羁旅之寂寞与孤独。第三句写作者倚船窗自叹,怅然若失,乡愁不绝,悲从中来。“漂泊”一语,与上文孤帆、下文夜深相呼应,愈见伤感。最终归咎于“命”者,可见诗人无可奈何的情怀。写到此处,愁怀本已无可复加,但作者笔锋一转,忽写更鼓声、波涛声、晚钟声,既烘托出夜泊的环境,又使抽象的乡愁有了具体的依托。睡眠,是人的一种重要的生理现象,然而心理活动过于剧烈,会使脑神经高度兴奋,产生失眠。本来,鼓声、浪声、钟声日夜回响,有节有序,对于正常人来说,就是一首轻柔悦耳的催眠曲。然而作者却辗转反侧,难以成寐。“城头鼓声、江心浪声、山顶钟声”搅得人不得安宁; 它们声声连接,此伏彼起,屡屡拨动思乡的心弦。“三处愁相并”,混合成同一个旋律,编织成一首悲哀的乡愁交响曲。

作品通过鼓声、浪声、钟声描写心声,手法新颖,气氛浓烈。用因果倒置法,意蕴深永,发人遐想。

高三语文晨读材料篇四

2014届高三语文晨读材料

第四周(下)

一、字音

三、成语 ——容易用错感情色彩的成语

【重整旗鼓】比喻失败后,重新聚集力量再来,是褒义句读(dîu)熟稔(rěn)纰(pī)漏

词。如:敌人被打跑了。但我们知道,他们不会甘心失俳(pái)句滂(pāng)沱弑(shì)父

败,一定会重整旗鼓,卷土重来。(不作贬义用)徜(cháng)徉绯(fēi)闻稽(qǐ)首

【半斤八两】比喻彼此一样,不相上下。如:陕西剪纸龌龊(wîchuî)隽(jùn)秀龋(qǔ)齿 粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,拘泥(nì)慰藉(jiâ)傧相(bīn)真是半斤八两,各有千秋。(该词较多用于贬义,用于此粗犷(guǎng)皈(guī)依伉(kàng)俪处不恰当)打烊(yàng)弹劾(hã)聒(guō)噪【守株待兔】贬义词,原指不主动努力,心存侥幸,希商贾(gǔ)掮(qián)客纸鸢(yuān)望得到意外的收获;现也比喻死守狭隘经验,不知变通。玷(diàn)污差(chà)劲整饬(chì)如:通过查询该车车牌号,民警确认这是一辆被盗车,谥(shì)号佝(gōu)偻渲(xuàn)染 于是决定守株待兔,等偷车贼来取车。(用来形容公安干

拙(zhuō)劣泥泞(nìng)囹圄(língyǔ)警的机智,错)

商榷(quâ)哺(bǔ)育脖颈(gěng)【无所不为】指没有不干的事情,所有的坏事都干尽了。兑(duì)现嫉(jí)妒抨(pēng)击如:这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重枢(shū)纽伛偻(yǔlǚ)和煦(xù)重困难,去探索大自然的奥秘。(用在“年轻的科学家”

身上,显然是不恰当的)破绽(zhàn)咆哮(xiào)庇荫(yìn)

【无所不至】是贬义词,指没有达不到的地方,也指什忖(cǔn)度拯(zhěng)救孝悌(tì)

么坏事都做得出来。如:面对自然灾害,党和政府对我朴(pō)刀白洋淀(diàn)粳(jīng)米

们关怀得无所不至。(应为“无微不至”)日晷(guǐ)别墅(shù)合卺(jǐn)【翻云覆雨】比喻耍手段,弄权术,反复无常。如:辛自刭(jǐng)珐琅(fàláng)唆(suō)使 弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔豢(huàn)养嗾(sǒu)使羼(chàn)杂 力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊。(本句是说

二、字形 辛弃疾笔下的功夫很深,而且富有豪情。这里显然是误【力 利 立】势均力敌自力更生势利眼二人同用)心 其利断金 【侃侃而谈】形容说话理直气壮,从容不迫。褒义。如:【里 礼 理】不可理喻不明就里鞭辟入里分庭在铁一般的证据面前,他仍然侃侃而谈,为自己开脱罪

抗礼知书识礼 先礼后兵 有理有据 赔礼道歉 知书达责。(此处贬义,应为“振振有词”)理里应外合置之不理理屈词穷理直气壮礼尚【指手画脚】原来指一边说话,一边做各种动作。现在往来礼义廉耻来而不往非礼也 多指不负责任地乱加指点、批评,或任意发号施令。如:

【练 炼】简练修炼老练洗练凝练每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动

作,抑扬顿挫地背台词。(与文意不符)【瞭 缭 潦 撩 燎 僚】眼花缭乱瞭望书写潦草

【始作俑者】贬义词,指恶劣风气的创始者。如:鲁迅潦水撩拨撩门帘燎原燎胡子官僚

先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,而且也是现代【麟 鳞 粼】鳞次栉比凤毛麟角波光粼粼

版画艺术的始作俑者。(褒贬失当)【梁 粱】黄粱美梦栋梁之才梁上君子 【趋之若鹜】许多人像鸭子争食一样成群地跑过去,比【挛 孪】孪生痉挛喻很多人追逐某种东西。多含贬义。如:齐白石画展在【笼 拢 龙】笼络拉拢水龙头大坝合龙笼屉美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好跑龙套 者也趋之若鹜。(1997年全国高考题,用来说明“艺术【略 掠】攻城略地浮光掠影爱好者”,是误将贬义词作褒义词用)【率 律】心律不齐频率【处心积虑】指存心已久,费尽心机,也指千方百计地【冒 贸】冒失贸然行事冒昧谋算,多用作贬义。如:为了救活这家濒临倒闭的工厂,【密 秘】秘而不宣秘方泄密揭秘 新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开

【瞄 描】扫描瞄准发,真可谓处心积虑。(1998年全国高考题,与题干的【腼 缅 湎】缅怀腼腆沉湎 褒贬不一致)

【縻 靡 糜】萎靡不振所向披靡糜烂羁縻【蠢蠢欲动】贬义词,形容恶势力准备危害他人。如:

自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲【明 名 铭】铭记不忘明信片莫名其妙

动,纷纷来中国投资。(误将贬义词“蠢蠢欲动”用作中【冥 暝 瞑】冥然兀坐死不瞑目冥思苦想迷花

性词)倚石忽已暝

【摩 摹 磨】临摹摩拳擦掌摩肩接踵磨洋工【首当其冲】比喻最先受到攻击和遭遇灾难。如:解决

好职工和学生的冬季取暖问题,是学校领导首当其冲的揣摩观摩描摹任务。(感情色彩不符)【忸 扭 纽 钮】枢纽扭捏忸怩纽扣 按钮【改头换面】比喻只改形式,不改内容。如:政府要真弩 驽驽钝剑拔弩张 正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底的改头换【呕 沤 呕 瓯 讴 怄 殴】浮沤呕心沥血讴歌面不可。(感情色彩不当)殴打沤肥怄气呕吐金瓯无缺

四、文言词语(二十七)顾

1.赢得仓皇北顾()2.每移案,顾视无可置者()3.三顾臣于草庐之中()4.子布、元表诸人各顾妻子()5.大行不顾细谨()6.相如顾召赵御史书曰()

7.吾每念常痛于骨髓,顾不知计所出耳()8.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也()

9.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉()(二十八)固

1.江山险固,沃野万里()2.秦孝公据崤函之固()3.固请,召有司案图()4.独夫之心,日益骄固()5.至于颠覆,理固宜然()6.固国不以山溪之险()

7.生乎吾前,其闻道也,固先乎吾()8.秦数败赵军,赵军固壁不战()(二十九)归

1.以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归()2.礼毕而归之()3.而束君归赵矣()

4.余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事()

5.而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也()6.君臣相顾,不知所归;至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也()(三十)国

1.国破山河在,城春草木深()2.六国破灭,非兵不利()3.逝将去女,适彼乐国()

4.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者也()5.蚤起,施从良人之所之,遍国中无与立谈者()(三十一)过

1.雷霆乍惊,宫车过也()

2.彼所将中国人不过十五六万()3.一出门,裘马过世家焉()

4.以其境过清()5.则知明而行无过矣()6.闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣()7.凡四方之士无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也()(三十二)何

1.却看妻子愁何在()2.何时眼前突几见此屋()

3.肉食者谋之,又何间焉()4.今日之事何如(何如:)

5.水何澹澹,山岛竦峙()6.何蓑何笠。()

7.取吾壁,不予我城,奈何(奈何:)8.如太行王屋何()

五、古诗文背诵

70.山寺钟鸣昼已昏。人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。,忽到庞公栖隐处。,惟有幽人自来去。

71.海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

72.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼,脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。。。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。。。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

73.世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。,!

六、素材——2013年十一大热点话题(下)

6.环境公益诉讼制度

6月26日,十二届全国人大常委会第三次会议听取了《环境保护法修正案草案》修改情况的报告,草案明确了环境公益诉讼制度,规定“对污染环境、破坏生态,损害社会公共利益的行为,中华环保联合会以及在省、自治区、直辖市设立的环保联合会可以向人民法院提起诉讼。”

作为公益诉讼主体,站在污染受害者一边维护其利益;作为会员的“娘家”,收人钱财替人消灾。对环保联合会来说,这两个角色是冲突的。发展会员、对节能环保企业信用等级作出评价,这些年,环保联合会实际上成了环保行业的一个商会。如果说这是之前其定位不明晰所致,那么,法律将公益诉讼诉权交由其行使,其公益性质不再有争议。“离开”会员回归公益,是它必须做的。

环保公益诉讼显然也要遵循“谁主张,谁举证”的原则。应该说,这些年一些环境污染事件,更多的不是被环保部门主动查处,也不是被中华环保联合会所发现,恰恰相反,民间环保组织、热心环保人士的贡献更大。

如果民间环保组织和环保热心人士被排除在环保公益诉权的范围之外,情况又将如何呢?中华环保联合会对排污的会员企业,举起诉讼的大棒吗?

7.夏俊峰案

经最高人民法院核准,故意杀人罪犯夏俊峰9月25日在辽宁省沈阳市被依法执行死刑。为了消解网民的质疑之声,最高人们法院公布《夏俊峰故意杀人死刑复核刑事裁定书》,并通过最高法官网详解了夏俊峰的捅刺行为为何不构成正当防卫,并表示对其判处死刑立即执行是适当的。

司法是要用事实和法律说话的,而事实的组成只能是证据,价值观并不能被用来改变事实的性质。这个案件中没有证据可以支持夏俊峰是“正当防卫”,最高法核准对他的死刑判决应是对法律精神的可贵坚守。

这个案子之所以令人如此纠结,其根本还在于我们现行城市管理的制度和理念还存在问题。此案的悲剧是否能够成为推动城管制度改革的一股力量呢?死者已矣,来日可追。曾经牵动人心的夏俊峰案已尘埃落定,从中我们得到的最大启示是生命不可蔑视,法律必须尊重。

8.以房养老

2013年9月13日,中国政府网全文公布由国务院印发的《关于加快发展养老服务业的若干意见》,明确提出:“开展老年人住房反向抵押养老保险试点”, “以房养老”的提案再次引发外界关注。

一些民众误读以房养老,固然应澄清,但从这一现象中,我们也应看到民众对于未来养老的焦虑与担忧,看到相对于目前的老龄化速度和社会经济发展水平,政府财政对养老投入力度仍需加大。简政放权,激发社会活力,发展养老服务业,是件好事,但养老的形式和渠道再怎么变,政府的责任也不能有丝毫缩减,相反,这理应是加大政府投入与保障责任的契机所在。

一个基础性的非市场化政策会扭曲市场,不管是房地产税在法理上存在问题,以致房地产调控不力,还是“以房养老”的制度性障碍,皆出于此。所以,不管是从我国房地产市场的健康发展,还是弥补人群年龄结构,实施“以房养老”的角度,都应该理顺房地产行业的市场逻辑。

9.延迟退休

12月26日,中国社科院发布《社会蓝皮书:2014年中国社会形势分析与预测》。蓝皮书指出,中国正面临人口转型拐点,今年60岁及以上老年人口达到2亿人,人口老龄化步伐加快;而劳动力人口则在波动中趋于下降,未来或出现负增长趋势。在此背景下,延迟退休政策成为社会关注热点。尽管公众质疑之声至今不减,对养老金双轨制亦多有不满,但从人口结构和劳动力供给的大趋势看,延迟退休已是不可避免。凡事都有利有弊。延迟退休年龄,一定带来就业岗位减少,这是必然规律。在可以预见的未来,随着就业难的加剧,这一影响还会进一步放大。如果我们纠结于此,改革退休年龄的条件恐怕永远都不具备。我们所要做的不是坐等负面影响自然消失,而是积极发挥主观能动性,调和矛盾,扬长避短,找到各方利益最佳契合点。就此而言,弹性退休比延迟退休更具可行性,值得有关部门认真研究和论证。

当前,国家应重点解决养老金体系的历史债务问题,将国家应该承担的部分予以明确,同时通过政策吸引低收入群体参保,扩大参保覆盖面,借以扩大养老金规模,而不是一味地通过提高缴费率和延迟退休年龄来保障资金平衡。更为关键的是,要下决心破除养老“双轨制”,建立公平的养老制度。

一言以蔽之,是否延迟退休,既要作为一个课题研究,听专家团队的建议,更要作为一个重大民生问题,多听听各界公众的声音,民意才是决定是否延迟退休的首要标准。

10.弃婴岛

继2011年6月1日石家庄设置国内首个“婴儿安全岛”之后,2013年岁末,西安、南京等城市相继建立“弃婴岛”。此举引发舆论两派声音:赞成者认为此举将大大提高弃婴存活率,反对派则担心这会助长丢弃婴儿现象。任何时候任何地点,人生存的权利都应重于所谓的秩序考量,人性的温情都应战胜人性的黑暗。在欧美发达国家,秉持以人为本理念,类似“弃婴岛”“安全港”“保育舱”的机构已经较为普遍。在我国,石家庄福利中心2011年建立了国内第一个“弃婴岛”,国家民政部也在南京等地展开了“弃婴岛”建设和试点,很快也将投入使用。从试点统计数据看,设置“弃婴岛”前后,弃婴率并无明显起伏,但一个不容辩驳的结果便是,大量无辜婴儿的生命得以保护。对于“弃婴岛”合理性,无疑是一个铿

锵有力的佐证。

弃婴行为谁也不能容忍,可在弃婴不可能完全杜绝的情况下,与其听任那些婴儿被任意丢弃,身陷险境,不如给无辜的小生命们提供更好的保障,确保其安全。从这一角度看,福利机构主动采取措施,建立弃婴岛,最大限度地保障被弃婴儿的生命与健康,无疑是最人性的选择。我们期望弃婴岛能在更多的城市出现,给更多的弃婴带去温暖和保护。11.口罩实名制

2013年5月21日,云南省昆明将口罩购买和打印复印等市场经营活动纳入实名管理。据当地政府公开的工作部署,此次实名制是为保障“南博会”,控制针对中石油安宁炼化项目的负面言论。行政洁癖,病根即为不自信。就像一个脸上有雀斑的美人,如果她足够自信,就不会在意。但若不自信的话,那么就可能忐忑不安。对一些部门、一些地方政府来说,一旦患上行政洁癖,就会想当然地把一切与盛会、大事相冲突的,而在法律上可能合规、甚至合情的东西视为异物,欲除之而后快。这必然会产生矛盾,人为地制造紧张。还好,“口罩实名制”适时撤销了。但更应该抛弃的是陈旧的危机处理思维和手段。而从中需要汲取教训的,显然不止昆明一地。

口罩实名制、禁售白色t恤衫等闹剧的频繁上演,提醒监管部门应该给权力戴上法治笼头,如果不驯服放肆而傲慢的权力,一些地方会出现更加夸张的闹剧。“有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究”,权力不受监控,就会无法无天;违法成本过低,也会故态复萌。

七、作文导写

鲜花是美的,鲜花首先是开在你的心上,鲜艳和芬芳才能活跃在你的指间。而此时,你必须明白,促成鲜花开放的,是那窗前那树梢里透过的一缕阳光。

读了以上的材料,你有怎样的感想和感悟?请根据你的理解,写一篇不少于800字的文章。【思路导航】

这则材料富有诗意,意蕴曲幽,包含生活哲理。对于材料,我们首先要搞清楚材料的类型,并找准材料间的逻辑。这是一则寓意型材料,鲜花是核心,美丽、开放与阳光是它意蕴的延伸。要触摸鲜花的鲜艳与芬芳,就需要用心去感受,要让鲜花“开在你的心上”;在感受到鲜花的第一重美之后,我们更要知道这美丽背后的因素,也就是“促成鲜花开放的,是那窗前那树梢里透过的一缕阳光”,这是更深层的写作。写作时可以围绕材料的多层意蕴拓展、引申,在立意方面多层挖掘,写出感悟,烛照生活。

角度一:从“鲜花”与“美”的感受立意。材料中鲜花的理解给考生提供了很大的写作空间,成功、成长、荣誉、幸福等可以是写作点,梦想的实现、目的的达到、成绩的提高等生活点滴也可以为文,这些都让我们觉得美丽,都需要我们用心去咀嚼、体会,感受美丽最宽泛的内涵。因此,不仅仅是浅尝辄止、走马观花,而是“用心呵护美”。“美需要感受”是一个不错的写作角度,可以写出与众不同的审美观,进而展现一定的感悟深度。选材小贴士:选对美的感受这类素材时,颇有时代气息。尤其在当今物欲横流的背景下,一些传统美、个性美可能为世俗不容,但实际上他们代表着发展的价值观,代表着未来,只是不被寻常人理解或仿效而已,文章可以站在一个高度上予以褒扬。比如,浙江“公益哥”何国苗,住房30平方米,却捐款1700万元,居然被很多人质疑为“作秀”,总有一些“美”是源于生活又高于

生活的,我们需要感受它们,见贤思齐,聚集正能量。角度二:从鲜花背后“阳光”的默默付出去立意。我们咏叹月光的皎洁,很少会想到月亮的光芒来自太阳光的无私照射,表象最是直观,本质多要思量。鲜花的美触目可及,却很少有人能想到让鲜花绽放的阳光。阳光是背后的默默付出者,站在幕后,没有掌声与荧光棒,但它是鲜花美的源泉。赞颂默默付出的精神,找出成功背后真正的英雄,歌颂生活中一切的“隐形美”,立意不俗。

选材小贴士:这个角度的素材比比皆是,古今中外皆可揽来。一些人为了他人、集体、国家甚至人类的幸福,而牺牲个人的幸福,甘居幕后,隐于平凡,却推动他人创造着不平凡的业绩,这个角度的抒写,很能感染与提升学生的精神,学生们可以选择一些典型的人与事,展开写作。比如让国人扬眉吐气的原子弹、氢弹研发,背后是邓稼先等元勋默默奉献、埋名隐姓几十年的代价,这种精神之美,如黄钟大吕,更叫人震撼。

角度三:从“鲜花”与“阳光”的逻辑关系全面立意。这是一种立体全面理解材料后的综合立意,不限一隅,立足整体。材料中前面写鲜花的美,后面指出美的来源,以“但”字构成语意上的转折,是关系型材料。内容隐射现实,我们过多地关注了生活中美的表象,而没有理性地去洞察、探寻美背后的因素,从而引导学生深思生活中美的源泉问题,成功与动力,要学会感恩,知道回报,这个角度的立意与感悟,更能考察学生的情感态度与价值观。

选材小贴士:这类素材需要二元思维选材,选择的材料要突出两个对象,契合“鲜花”与“阳光”的逻辑关系。表述时,对材料的逻辑关联作辩证全面的分析,言之成理,不要生搬硬套。例如当王濛、刘洋、叶诗文这些“鲜花”一举成名天下知的时候,无论是他们自己,还是我们国人,都要理性地知道,他们美的背后,教练、家人、社会、国家付出了多少?严格说,在我们的体制下,既要承认他们的天赋,更要感谢使他们粲然绽放的阳光。

【经典素材】

素材一:新加坡旅游局局长曾无奈地说:“上帝给了中国雄伟的万里长城,给了埃及古老的金字塔,给了美国夏威夷群岛连绵的沙滩与几十米高的浪花,但给了新加坡什么呢?什么也没有。”时任总理李光耀却给出了这样的答案:“阳光,明媚的阳光,这难道还不够吗?”接下去的几年里,新加坡充分利用现有阳光,大力种植花草树木,发展旅游业,使得旅游业收入持续排名亚洲第一。

素材点拨:这则经典材料并不为一般人所知,可以作为美的源泉、成功与动力等观点的证明。李光耀的思维与眼光确是非凡,他直接看到了“阳光”可以催生“鲜花”这样朴素而容易被人忽略的道理,利用阳光,把新加坡打造成世界花城,找到了打开美的金钥匙。可以看出,钥匙往往就在我们的头顶上方,只是我们往往缺少足够的智慧。

素材二:陈毅元帅曾说过:“淮海战役是用小推车推出来的。”解放战争中的淮海战役波澜壮阔,气势磅礴,为后人津津乐道。而实际上,很少有人明晓,淮海战役是在经济落后、交通不便的农村地区进行的。大量的粮弹、人员、担架补给是百万的民工队伍和担架队,推着独轮车来保证的。仅民工就出动543万人,挑子30.5万副,强大的后勤补给,是胜利的保证。素材点拨:对于和平时期的学生来说,战争素材是比较陌生的材料。淮海战役无疑是以少胜多的经典战例,是战争史上的美之花,但穿越历史隧道还原历史细节,感受表象后的真实,能让我们看到另类的阳光。百万默默无名的民工,海洋一般默默付出的挑子,推出了这场战争的统帅者之一陈毅元帅眼中的淮海战役,这是比战争表层本身的胜负更叫人深思的里层。【佳作示例】

向背后的推力致敬

程 静

环视历史,秦皇汉武,唐宗宋祖,数风流人物,他们的伟业令人仰慕。而到过莫斯科无名英雄墓瞻仰的人,才蓦然感到,无名英雄对二战胜利的巨大影响。“一将功成万骨枯”,多少人看到了将帅的功成而忽略了枯死的万骨?马克思唯物主义论断:“人民群众是历史的创造者”,在理性的目光下,辉煌背后的推力更值得致敬!

功成名就的毛泽东深情地称徐特立为他一生的恩师,二度捧起奥斯卡奖杯的李安在致贺时首先亲吻在背后无声支持他事业的妻子,有人在二战结束后德国城市的废墟中看到了窗台上盛开的玫瑰花,因此断定这个民族必然能够浴火重生,他们都重视并深谙成功背后的推力。

我们能直观地感受到鲜花的美,而容易忽略促成鲜花开放的那窗前、树梢透过的阳光,很多时候是源于感恩的缺失。我们知道,失去了阳光,鲜花就会枯萎;失去了土壤的养分,种子不会发芽;奔驰而过的再华丽的车身,也是由那看不见的发动机来驱动。以此推论,人若是失去了赖以支撑的推力,存在与价值的实现都无以依附!

很多人一旦登上成功的巅峰时,就容易自我膨胀,唯我独尊,而忘记创业时别人的帮助,缺乏感恩情怀!秦始皇横扫六合也是借助万千冲锋陷阵的士卒,当他位及最高位时,却漠视一切残暴恣睢,何来感恩与抚慰?而唐太宗却以君舟民水的思维治理国家,始兴贞观之治,其中史鉴,几人能懂,几人能悟,又几人能身体力行?手捧璀璨的珍珠,我们要依稀看到那晶莹的光泽里隐射出的蚌壳的艰难孕育,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,故而,真人杰者要目光俯视,感恩成就自我者,致敬推力!做到这些,辉煌就离你不远;漠视这些,失败也会接踵而至。

殷鉴于前,悟行在后。如今,我们国家的发展已是一日千里,今非昔比,这离不开亿万国人的勤奋与努力。我们关注弱势群体,关注民生福祉,我们为地震民众举行国葬,我们倾注全力从利比亚撤侨„„自上而下的对推力的重视与感恩,已蔚然成风。

因为阳光般的推力,我们强大;因为鲜花般的美丽,我们感恩!

阳光,让我们的生活处处开放鲜花。【点评】

本文最大的亮点是感悟至深,结构清晰。在鲜花与阳光关系的论述里,作者以推力二字概括,可谓简洁。从历史回顾的高度,看到了辉煌背后的推力所起到的重要作用,并以李安等典型事例,阳光、土壤、发动机做类比,感悟到推力的潜在影响,并引申到感恩之情与治国之道,感悟很深;思维逐步推进,正反对比鲜明,结尾回到国人对推力的重视与感恩上,并以意境式画面收笔,思路清晰。

高三语文晨读材料篇五

2014届高三语文晨读材料

第六周(上)

一、字音

三、成语 ——常考成语

(三)奉为圭臬(guīniâ)命运多舛(chuǎn)【登堂入室】比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐高屋建瓴(líng)余勇可贾(gǔ)步达到很高水平。

雨(yù)雪霏霏泥(nì)古不化 【顶礼膜拜】比喻崇拜到极点,含贬义。

草菅(jiān)人命前倨(jù)后恭 【东山再起】东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出千乘(shâng)之国戛(jiá)然而止 任要职。比喻某人失势之后,重新恢复地位。椎(chuí)心泣血牝(pìn)鸡司晨 【豆蔻年华】指女子十三四岁的年纪。

两国交恶(wù)时乖运蹇(jiǎn)【对簿公堂】簿,文状、起诉书之类。对簿,受审问。羽扇纶(guān)巾呱呱(gū)坠地 指公堂上受审。

亟(jí)待解决荦荦(luî)大端 【多事之秋】事变很多的时期。

恹恹(yān)欲睡舐(shì)犊情深 【耳濡目染】耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉虚与委蛇(wēyí)酩酊(mǐngdǐng)大醉 地受到影响。濡,沾湿。

纵横捭(bǎi)阖踽踽(jǔ)独行 【耳熟能详】听的次数多了。熟悉得都能够详尽地说出卷帙(zhì)浩繁插科打诨(hùn)来。

怏怏(yàng)不乐脍(kuài)炙人口 【耳提面命】不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形彤(tïng)云密布怙(hù)恶不悛(quān)容恳切教导。

一蹴(cù)而就泉水淙淙(cïng)【繁文缛节】不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余琐为虎作伥(chāng)否(pǐ)极泰来 碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。

心宽体胖(pán)赧(nǎn)颜汗下 【匪夷所思】指言谈行动超出常情,不是一般人所能想同仇敌忾(kài)擢(zhuî)发难数 像的。夷,平常。

睚眦(yázì)必报呶呶(náo)不休 【分庭抗礼】原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行恬(tián)不知耻徇(xùn)私舞弊 礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立。

拈(niān)轻怕重稗(bài)官野史 【纷至沓来】纷纷到来,连续不断地到来。

垂涎(xián)三尺锐不可当(dāng)【粉墨登场】化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台。(含

二、字形 讥讽意)

【祥 详】详(翔)实端详安详吉祥祥和 【俯拾皆是】只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上

【相 像 象】险象环生气象万千万象更新相机的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等行事照相机录像机塑像摄像机 穷形尽相吉很多。也说“俯拾即是”。

人天相好像像样肖像想象力真人不露相 【感同身受】心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。

【宵 霄】云霄元宵气冲霄汉宵衣旰食宵禁多用于代人向对方致谢。现多指虽未亲身经历,但感受霄壤之别就同亲身经历过一样。

【消 销 硝 绡】销假撤销消逝香消玉殒积【高屋建瓴】形容居高临下、不可阻挡的形势。建,倾毁销骨形销骨立(消)销魂报销云销雨霁消倒;瓴,水瓶。

融吊销消声器硝烟红绡 【革故鼎新】去掉旧的,建立新的。

【协 胁 肋】胁从不问同心协力两肋插刀威胁【各行其是】各自按照自己以为正确的一套做。是,对,协作协奏曲胁迫扪参历井仰胁息 正确。

【斜 邪】邪门扶正祛邪歪门邪道改邪归正【狗尾续貂】比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显旁逸斜出 得好坏不相称(多指文学作品)。

【泻 泄】泄气排泄 倾泻宣泄泻玉泼翠上吐

四、文言词语

(五十一)怜 下泻一泻千里水泄不通

【型 形 行】脸型流线型形迹可疑行迹不定1.东家有贤女,自名秦罗敷,可怜体无比,阿母为汝求原形毕露(可怜:)

【炫 眩 舷 玄 悬 泫】舷梯玄妙悬疑泫然头2.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒()晕目眩光彩炫目炫耀眩晕眩光3.丈夫亦爱怜其少子乎()

【循 侚 殉】循规蹈矩徇私枉法殉情而死循循4.楚人一炬,可怜焦土(可怜:)善诱 5.且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪()

【宣 喧 渲 暄】宣泄渲染寒暄喧宾夺主(五十二)弥

【须需】必需品解铃还须系铃人莫须有 1.夜雪初霁,荠麦弥望()

【言 颜】察言观色笑逐颜开和颜悦色2.虽累百世,垢弥甚耳!是以肠一日而九逥()【优 攸】优柔寡断优哉游哉生死攸关3.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之【鱼 渔】涸泽而渔鱼肉乡里临渊羡鱼坐收渔愈急()利得鱼忘筌渔(鱼)具

(五十三)莫

1.至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下()2.非刘豫州莫可以当曹操者()3.一夫当关,万夫莫开()4.背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南()5.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉()(五十四)乃

1.尔其无忘乃父之志()

2.悉使赢兵负草填之,骑乃得过()3.今其智乃反不能也()4.至城东,乃有二十八骑()5.今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(无乃:)

6.而陋者乃以斧斤考击求之,自以为得其实()(五十五)内

1.越四封之内,亲吾君也,犹父母也()2.内立法度,务耕织,修守战之具()3.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮()4.距关,毋内诸侯()5.内狼于囊()6.亡走赵,赵不内。()

7.今将军外托服从之名而内怀犹豫之计()(五十六)期

1.失期,法当斩()2.富贵非吾愿,帝乡不可期()3.期年之后,虽欲言,无可进者()4.期日,暮见火举而俱发()

5.死而有知,其几何离?其无知,悲不几时,而不悲者无穷期也()(五十七)奇

1.奇文共欣赏,疑义相与析()2.大将军邓骘奇其才()

3.舟首尾长约八分有奇()4.今日违情义,恐此事非奇()

5.嘉木异石错置,皆山水之奇者,以予故,咸以愚辱焉()

6.以事秦之心礼天下之奇才()(五十八)迁

1.战,守,迁皆不及施()2.终继五国迁灭,何哉()

3.再迁为太史令()4.是夕始觉有迁谪意(迁谪:)5.令尹子兰闻之,大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之()

6.及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣()(五十九)请

1.君不如肉袒伏斧质请罪()2.诸将请所之()

3.请奉盆缶秦王以相娱乐()4.乃置酒请之()5.公子闻之,往请,欲厚遗之,不肯受()6.乃请宾客,约车骑百余乘,欲以客往赴秦军()(六十)穷

1.人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也()

2.穷则独善其身,达则兼济天下()

3.所识穷乏者得我()4.穷予生之光明以疗梅也哉()5.今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣()6.穷且益坚,不坠青云之志()

五、古诗文背诵

六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;,。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。,。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。,。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。,,秦人视之,亦不甚惜。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;,;,;,;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

呜呼!,。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?,。

六、小故事、大智慧

尊重人性的不完美

美国《探询者》杂志邀请了一位年轻性感的女演员做了一次有趣的试验:由这名叫萨莉马林斯的22岁姑娘独自扮演5种不同的角色,在同一地点手举“停车”牌等候救援,以验证何种“色相”对男人更具有吸引力。

第一次她装扮成一位职业女性,在1.5分钟内有62辆汽车通过,但只有1辆车停下来愿向她提供帮助。

第二次她装扮成孕妇,2.5分钟内驶过100多辆车,却没有一辆车停下来。

第三次她装扮成了一个上了年岁的老太太。5分钟内有200多辆汽车驶过,只有1辆车停下来。

第四次她戴上彩色假发,穿着大花衬衫,一副嬉皮士打扮。想不到15分钟内驶过了353辆轿车、摩托车、货车,竟没有一辆停下来,甚至连车速都没减。

第五次,她换上了一条性感的超短裙,裸露着漂亮的大美腿,唇含微笑地站在路边,扭着那浑圆的小屁股!不到30秒钟,路过的第1辆车就在她面前主动地停了下来。

这就是赤裸残酷的现实,人性里的光辉或者灰尘,都会让我们吓一跳,因为“无记名”,因为太真实。不

同的角色可以有不同的“获得”,当然是在不同的时空里。如果转换时空,索求的不是搭便车,我相信,目的不同,结果也是不一样的。所以,不要对人性抱悲观态度。人性里有善也有恶,还有更多的是不好不坏或者可以随时改变性质的东西,我们应该学习泰然面对,然后尽量“激发”他人的善念。

我们的生活或者生命,都是要趋利避害的,是另外一种高级“趋光性”。我们不仅要了解人性的优点,还要尊重人性里的种种不完美,以更好地保护自己。人生有许多无奈,比如老去,比如渐渐被人忽略„„但是,你可以在尊重人性的种种可能之后,学会更洒脱地面对这些大家都要面对的公平问题,然后让心灵取得平衡。是的,人生在世,很多时候的“好”,不是得到什么而满足心灵,而是放弃些什么让心理平衡。

七、热点扫描

雅安地震

★北京时间 2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。截至26日18时,芦山“4.20”地震已造成196人遇难、21人失踪、1.34万人受伤。

雅安地震,让国人震惊。毕竟,5.12才刚刚过去五年。

【思考•借鉴•运用】

◆拒绝煽情:雅安地震发生以后,大量媒体大规模报道,画面依然是满目疮痍的断壁残垣,依然是被倒塌的墙壁掩埋的生命,依然夹杂着手术室抢救生命的镜头,文字依旧细腻的让人流泪,一张张面对着失去家园失去亲人伤痛的面孔,还在传递着坚强和乐观。一场灾难再次被媒体赋予了太多的悲情、过多的悲壮。仿佛这不是一场现实的灾难,更像是虚拟的“秀场”。

地震发生之后的几个小时,就有人追问“地震报道还要多少年才能学会冷静”。

“我从来没有在日本的电视上看到什么'感人’的画面。”旅日专栏作家唐辛子在博客中写道,“我只看到不断报道还有多少人需要救援,死亡人数又增加了多少,专家分析和官方发言人讲话,偶尔电视里会出现采访受灾者的镜头,但大都是安坐在避难所的避难者,他们说得最多的是:我们还需要水,需要食物,需要快些得到周围的信息„„”

至于灾害中常见的企业和个人捐款,日本媒体则一律不予报道。nhk驻北京记者北川熏说,在日本从来看不到企业家们拿写着捐赠数额的牌子在镜头前亮相的场景。

◆理性与热情:在此次地震救灾中,我们也听到了另一种声音:4月21日10时,网友wongpok在微博上呼吁,“跪求社会志愿者们,不要再去芦山和宝兴了!”,“给救援部队让条路吧!”。截止当天17时,这条微博已得到13万之多的转发。据新浪前方通讯员报道,“大量非相关人员的涌入,使救援现场无序混乱。”据央视

报道称,“因各路救援盲目涌往灾区方向,现雅安地区道路拥堵,伤者出不来救援进不去。”

目前我国的救援基本上是以110、120为主的政府应急救援体系。然而,日渐兴起的民间组织多为自发行动,缺乏一个管理层面的引导和疏通,由于是自发的行动,在救援前期的准备中,缺乏与前方的沟通,在行动组织中难免盲目,难以发挥应有的作用。

◆防震意识:在地震多发区日本,整个国家都有强烈的忧患意识和防灾意识。在学校里,每个学生都配有质量过硬的安全帽和黄色防灾背心,平时就放在座位旁边;每个家庭也把自救设备的保持当成一种常态;政府和公司会给每人免费配置“防灾应急箱”,里面最重要的六样东西:橡胶指垫的棉手套、应急食品、清水、蜡烛及火柴、保温雨衣和强力尼龙包。

在同样是地震多发区的云南,2011年下发了《云南省防灾应急“三小”实施方案》,要为全省内约1310万户家庭发放1本防灾应急小册子,配备1个小应急包。而这样的计划需要至2015年才能够完成。在2010年我国第二个“防灾减灾日”时,某媒体随机采访的30个人中,只有一位家里有急救包,还是主人留学日本时带回国的。

◆“最美新娘”:4月20日,本是雅安电视台主持人陈莹的婚礼。然而,一场突如其来的地震却将她从化妆间生生拉了出来。来不及换装,一身婚纱的她直接出现在镜头中,第一时间播报了灾情。如此敬业,如此勇敢,如此忘我,陈莹当之无愧地在当日成为亮点之一,而这在一片残垣断壁前显得尤为珍贵,被网友誉为最美新娘。但也有网友表示质疑,认为是炒作。

◆我们都是雅安人:一方有难,八方支援,在此刻,每个人都是“雅安人”。即便不能亲临灾难现场,但人们一样可以伸出援手,尽到绵薄之力。有人呼吁,随手“转发正能量”,绝不信谣传谣;也有人呼吁,不要长时间向四川和雅安拨电话,尽量用短信和微信等联系,把电话通道留给最紧急的人;还有人呼吁,雅安周边地区县城的商家,私人住宅,请把无限网络开放,为灾区腾出更多的信息空间。的确,没有人是孤独的。现在是雅安时间,我们的心始终在一起,因为我们都是雅安人。

◆中国好室友:在雅安地震发生之后,一位“中国好室友”的英勇行为令大家对室友“重拾信心”。一位男生在地震时抱着宿舍的六台笔记本电脑、三个单反以及一只小乌龟冲出宿舍。此室友的事迹引起网友的广泛关注,王梁、马伊琍等明星都调侃其为“中国好室友”。

◆地震中的让人汗颜的坚强建筑。在芦山县通往宝盛乡的宝盛大桥,是一座砖拱桥,和河北赵州桥差不多。卢山地震发生后,一块重达250吨的巨石落在桥上,桥安然无恙。武警对一块约250吨的巨石进行爆破,桥在爆破里没有受到任何损坏,现在又恢复了通行,成为宝盛乡和外部世界联系的直接通道。(2012年8月24日

5时30分左右,投资18.8亿元、通车不到十个月的哈尔滨阳明滩大桥发生断裂,4辆大货车从断裂的桥面坠落。)

一座普通的砖拱桥,扛过了地震,扛过了爆破,让今天的人们惊奇。那些没有通行的桥垮了,那些投资巨大的桥被四辆汽车压侧翻了,高速的桥被一辆爆竹车炸毁了,那些修桥的路桥公司看到这座普通的拱桥会不会汗颜?会不会让那些出面为垮塌压垮的大桥质量题辩护的专家们汗颜?会不会让那些大桥的承包商们汗颜?手工和人力竟然造出如此坚强的大桥,就是水泥和钢筋本身也会汗颜。

八、作文导写——合作.独立

(1)科学家不是倚赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧。许多人想一个问题,每个人做其中的部分工作,添加到正建立起来的 伟大的知识大厦之中。——卢瑟福(2)独立性是天才的基本特征。——歌德

(3)即使通过自己的努力知道一半的真理,也比人云亦云知道全部的真理要好。

——罗曼•罗兰

(4)沙子是松散的,可是和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

——王杰

以上的话启发我们,把事情做好是有一定条件的。要求:选择一个角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。【构思导航】

1.多材料作文有一个显著的特点,即若干材料不可能“风马牛不相及”,没有一点联系。这样的作文材料有两种类型:第一种是“同向性材料”,就是多个材料之间有一个共同的主旨(中心);第二种是“异向性材料”,就是虽然不是全部材料有“共性”,但部分材料之间却有一个主旨(中心),有时甚至材料性质矛盾对立,但仍可以在对立中寻求统一,从而找出立意。可见多材料作文还是有规律可循的。学科网

一般来说,多材料作文的审题立意可分两步走。第一步:先各个击破,从每则材料中提炼出一个关键词。

(1)卢瑟福——合作(2)歌 德——独立(3)罗曼•罗兰——独立(4)王杰——合 作

第二步:本组材料的性质是“异向性”的,可找出部分相同立意,从“矛盾”中寻求“统一”:最佳立意:(1)(4)+(2)(3)=成功即:成功=独立+合作次之立意 :

a. 成功与独立的辩证关系。

b.成功与合作的关系。2.立意误区:

有的同学抓住材料的最后一句:“以上的话启发我们把事情做好是有一定条件的”,大谈成功的条件——勤奋、认真、细节、思考、行动„„而全然不顾文题材料含义 的限制与约束,这就违背了题目中“不要脱离材料内容及含义的范围作文”的要求,明显地跑题了。学科网

【佳作示例】

成功并蒂莲:独立与合作

刘亚婷

歌德和罗曼•罗兰的话告诉我们,把事情做好需要个人的努力;卢瑟福和王杰的话则启示我们,把事情做好,需要集体合作。在个人独立基础上的努力与集体的合作是成功的并蒂莲,一脉相承,缺一不可。

每一朵鲜花都为美丽的春天添上一抹亮色,但一花独放不是春,百花齐放春满园。万紫千红的春天需要各种各样的花朵点 缀,一枝与万朵共同构成了和谐美丽的春天。自然界的和谐统一也与个人努力与集体合作的关系有异曲同工之妙。只有个人的不懈努力与集体的合作和谐统一,做事方能成功,二者相辅相成,不可偏废。个人独立与集体合作让蒲松龄万古流芳。个人的努力是一块宝石,若再有集体的合作镶边,就会更加灿烂夺目。蒲松龄著《聊斋志异》实为个人努力与集体合作的典型。蒲松龄一介书生,在民间设茶访客,虚心向路人请教,集百家之长终成经典之作《聊斋志异》。固然,蒲松龄的成功与个人努力分 不开,但博采众长更把他推到了人生辉煌的巅峰。

个人独立与集体合作成就了刘备的霸业。蜀主刘备从一个织席贩履之徒到拥有九五之尊的帝王之位,为后人留下了独立与合作完美结合的佳话。首先,刘备宽厚仁爱,他三顾茅庐,求贤纳士,招来诸葛亮、关 羽、张飞、赵云等一批智士猛将为自己开山辟路,终成大 业。有个人的努力与集体的合作,成功的道路自然芳香弥漫。历史的浪潮依旧波涛汹涌,暗淡了刀光剑影,远离了鼓角争鸣。长江后浪推前浪,一浪更比一浪高,看今朝,通过个人的努力与集体的合作成就事业的比比皆是:奥运健儿赛场上的独立拼搏与精诚合作夺得的一枚枚闪光的奖牌见证了独立与合作的力量;军人训练场上刻苦的训练与战场上的团结 一致显示了独立与合作的强大;改革开放独立自主的中国人民开始了国内与国际的全面合作,神州因此日新月异,巨龙从此觉醒腾飞!独立与合作,成功的并蒂莲,必将让你的理想之花日开日妍。【点评】

本文将矛盾的材料完美地统一为一体,并一分为二,逻辑缜密。文章思路清晰,观点鲜明,点题到位,是一篇较好的考场佳作。

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