阅读是提高自己思维能力的有效途径。7、总结的语言要简洁明了，易于理解。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴。
六年级上册儿童节作文篇一
临近“六一”儿童节，学校即将迎来一年一度的“庆‘六一’儿童文艺汇演”活动。舞蹈天赋较好的我自然是毫无悬念地入选了舞蹈队。由于时间紧迫，我们便迎来了魔鬼般训练，面对高强度、高标准的训练，个个都练得满头大汗，腰酸背痛，但没有一个人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”儿童节。当天下午，我们六点半就到学校舞蹈室化妆，然后集体步行到学校大礼堂。璀璨的灯光照射在舞台上，漂亮极了！主持人开始宣布：“庆‘六一’儿童文艺汇演”现在开始！”紧接着，台下响起了一阵阵排山倒海的掌声。
首先上场的是合唱团。她们每个人穿着一样的衣服，戴着一样的服饰、头饰。合唱团开始表演了，我听着她们优美的歌声，我一直紧张的心也渐渐平静下来了。马上就要到我们了“咚——咚——咚——”，听着自己的心跳，不禁又紧张起来。
“该我们上备场了！”秦老师喊了一声，在去往舞台的路上，大家都彼此互相鼓励着。只见贺汐朝我走来，不安地说：“怎么办啊！我好紧张啊！”“没事，不要把事情想得那么复杂就好啦！”我安慰着她，顺便拥抱了一下她，同时也努力安慰自己。上台后，我们站好队形，贺汐朝在空中比划着：三，二，一，然后贺汐朝把无名指往下压，响了起我们那熟悉的音乐，熟悉的旋律。每个人都发挥得淋漓尽致。
最后，功夫不负有心人，我们拿了一等奖。有付出就有收获。这个节日我过得真得真不一般啊！
六年级上册儿童节作文篇二
5月30日，学校举行了第四届金色阳光艺术节。这对我们六年级的同学来说是属于我们最后一个儿童节，同学们倍感珍惜，真想让时间过得慢一些，好好品味在人生中最后一个六一儿童节。
3点10分，艺术节开始了。艺术节首先由低年级的小朋友组成的舞蹈拉开序幕，接着由幼儿园的弟弟妹妹表演民族舞蹈，最后是歌伴舞《红领巾相约中国梦》来告别艺术节。台下的掌声、鲜花挥舞声、一阵阵叫好声不绝于耳，不一会就淹没了舞台上的所有声音。
艺术节结束了，这是我们过的最后一个六一儿童节。我们即将小学毕业，升上初中。我们要学会加油、努力，学会自信，学会更好的去仰望未来。是啊，我们要在人生的道路上不停的奋斗，我们要上路了，我们要上路了!
我们会有属于自己的家庭、事业，我们会拥有属于自己的一切。我们有未来，有希望，我们是阳光、向上的好少年，我们是祖国的花朵，，我们长大了，我们可以选择退回去，退到妈妈的怀中，可不经历风雨，怎能见彩虹?我更希望自己做站在风雨中的松柏，不断地向前，奋斗。
加油吧，少年。
最后一个“六一”儿童节。
我还记得我最后一次“六一”儿童节老师说：“以后要上初中了，就不会再过六一儿童节了，只会过“五四”青年节了。”听完这句话，心里有说不出的伤感。
上午上了半天课，下午就在操场上看表演。
中午回家，妈妈拿出一件好看的衣服给我穿上。吃午饭，我没有睡午觉就在学校去了。临出门时妈妈给了我10元钱。要知道这是最后一次过“六一”了。我欢天喜地地走了出门。来到学校。在学校的时候我们几个同学在玩。到上课的时候，老师叫我们全班把板凳搬到操场上去看演出。到了操场不一会儿表演就开始了。我们都聚精会神的盯着舞台。第一个节目表演完后我们就鼓起了热烈的掌声。看了一会儿就是两个多小时了。演出结束了，全校同学像蚂蚁搬家一杨慧到了教室。老师叫我们下去照相。因为马上就要毕业了，所以照的是毕业相。我们全体同学盯着相机“咔嚓”一声就好了。照完，老师叫我们那些玩的比较好的在那边可以单独照，我们几个玩得好的就去照了。照完。老师安排后就放学了。
这就是我的最后一次“六一”儿童节!
儿童节。
六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是我们孩子们的节日。
今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我带着妈妈为我准备的水果、蔬菜等高高兴兴来到美丽的校园，我非常激动，今天我可是要大显身手的。
一到教室，大部份同学已经到了，我们已经分好小组，同学们都各就各位，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
上午，我们来到学校的体育馆，今天是六一儿童节合唱比赛，节目真是丰富多彩啊，各班都精心准备了自己的节目，每个节目都很优秀。我们班表演的是《国歌》和《蜗牛与黄鹂鸟》，同学们个个都很卖力，最后我们班得到了第一名。我好开心啊!
下午的庆祝活动更是精彩，精心准备的美食节活动开始了!同学们分工合作，各显身手。有的在包饺子，有的在做汤圆，有的做水果沙拉，还有的在拌凉菜，我是拌凉菜的，大多都是家长帮忙帮我们搞的，但是我们也帮了不少忙，帮他们洗菜、洗锅碗等……,我们一起品尝我们的劳动成果，然后我们又到操场上做游戏。六一儿童节这一天我过得好开心啊!
六年级上册儿童节作文篇三
我经历过很多事情，但让我最高兴、最难忘的还是去年过“六·一”儿童节。
那天，我穿的干干净净的校服来到校园，只见学校到处都是人山人海，数也数不清。
9点整，全校师生聚集在教学楼的前面空地，开展了“六·一”大型游戏活动，其他家长都在百忙中抽出时间过来陪自己的子女，来和我们一起过“六·一”儿童节。
我最喜欢的是我们班的歌唱。你看，我们班的郭婉婷同学和黄嘉乐同学拿着麦克风上场了。只见她们站在舞台中间，专心的唱起来了，优美的歌声从口而出。同学们都目不专睛地看着，连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着音乐，我们仿佛有一种很活泼、很自由的感觉。歌曲唱完了，郭婉婷同学和黄嘉乐同学行了个队礼，小观众们都报以热烈的掌声。
我也很喜欢那个盲人敲鼓的游戏。先用一条红领巾绑住眼睛，我什么也看不见，只看到前面一片红色，然后拿根棍子一直向那个鼓走去。我走歪了，好险同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我们参加了这个活动，又参加了那个活动，整个校园充满了欢声笑语。后来，我们回到教室。发礼品的啦！一大箱零食放在我们面前，我都已经快要流口水了。
放学了，走在回家的路上，我还是忘不了那充满欢乐热闹的景象，它是多么温馨快乐。
这个儿童节，我们过得真快乐！
六年级上册儿童节作文篇四
六一儿童节来临了，我们的心情一直平静不下来，因为太激动了，尤其是听到张校长说的六一儿童节开幕，我的心情就更加激动了，那个激动感是我用语言表达不出来的!
开始玩游戏了，我首先玩的是抢板凳，因为抢板凳是我们班的游戏，开始了，随着鼓声阵阵一直绕着板凳走，忽然!鼓声停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我没有被淘汰，该第二局了，现场剩下五个人，板凳剩下四个，鼓声又从新响起来，我的步伐又开始了，鼓声敲的时间越长，我的心就越紧张，我心想快点停下鼓声!鼓声出乎我的意料，我赶忙的坐在板凳上，还好我没有出局，真是万幸啊!这时只剩下四人三个板凳了，我更加的紧张了，我殷切希望我是最后的胜者，又开始了，这一局我已经力不从心了，这一回鼓声很快的停了下来，我还没有反应过来凳子就被全坐下了，这一局我淘汰了，我只能和胜者说再见了，我非常的不甘心，我自己对自己说：“这是一个游戏，还有很多的机会!”我又对自己说：“失败乃成功之母，一定要不抛弃!不放弃!”我又玩了一局，最后的结果是我成了赢家，我获胜了!我赢得了奖券!我的心情一下子更激动了!我接着玩，接着得到奖券，然后换美味可口的零食!
这个上午我觉得非常的爽，也觉得非常的快乐!还有一种平生感觉不到的兴奋!
期待已久的六一终于来了。
今天的活动是“跳蚤市场”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所谓“跳蚤市场”呢就是把家里已经用过的、不喜欢了的东西拿出来卖给需要的人。
我们班采取了全班的东西放一起卖，让全民推举的售货员用他的口才征服买家。看着“跳蚤市场”琳琅满目的物品，都需要召唤出第三只眼才够用了，我的是一对木桶，别看它不起眼，可是件工艺品呢!所以早上一来学校，就被同学买走了。到了下午，我们逛着各色各样的小摊，哇塞，东西还真是应有尽有呢!真是看得我眼花缭乱，买好了东西，心满意足地回去接替售货员的位置了，进入状态后，便拿着几样东西大声吆喝起来，哈哈，买家们还是摆脱不了我的绝招——死缠烂打。不一会儿，好多东西就归入他手了，看来本售货员的说服力很大嘛!接下来，我越干越来劲，摊上的东西都已所剩无几了，本人的售货绝密：专挑小孩儿卖，越小越好，这样你就可以把东西吹捧的天衣无缝，就是这么坏坏哒。
随着物品的减少，“跳蚤市场”也即将进入尾声了，人群也稀疏了，广播里响起了大队辅导员宣布结束的声音后，大家也都各自回各班了，我们也意识到，我们这一辈子小学中最后一个六一节也过去了。
即将毕业的我们将奔向各自的旅程，过程可能有泪、汗、痛，但请别忘记，今天欢聚时的欢声笑语。
6月1日，是我们的节日，学校为了庆贺节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。
歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘，色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球，一边做着精美的体操动作，一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼帘的功夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是目不暇接。
天气匆匆地暗了下来，场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出来了吧!
晚会已经濒临序幕了，但场下的同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时，都会响起经久不息的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。
六一儿童节的时候，爸爸、妈妈带着我去儿童乐园玩。我们坐上车以后，一路上，我觉得花草在向我们点头，树木在向我们招手。
到了那里，我迫不及待地向儿童乐园奔去，那里有很多娱乐项目，我一下子就看到了过山车，我壮着胆子跟妈妈说：“妈妈，我要玩这个。”但妈妈说：“你不害怕吗?”我想了想又壮着胆子说：“我不害怕!”虽然嘴上这么说，但是心里还是很害怕，妈妈看着我头上都冒出了汗，就让我爸爸陪我上去了，爸爸问妈妈：“为什么你不上去?”妈妈笑着对爸爸说：“我也害怕呀!”
我和爸爸系好安全带，“嗖”的一声就冲出去了，吓得我啊的一声尖叫起来，爸爸却说：“没事，闭上眼睛就没事了。”爸爸的话刚说完，就到了最使人害怕的地方——转圆圈的地方，那里一会儿人脑袋朝上，一会儿又朝上的，我听见了其他的游客尖叫起来，我也尖叫起来，过了一会儿，我终于到终点了，下来时我头顶上豆大的汗珠留了下来，可能是因为我太紧张了吧!
我拿了一张纸擦了擦头顶上的汗，我坐到一个座位上，接下来，妈妈、爸爸带着我坐旋转木马、坐摩天轮……我发现太阳公公块下山了，妈妈说：“时间不早了，我们回家吧!”我恋恋不舍的离开了儿童乐园。这次我玩的游戏是我至今难忘，它不仅给我带来了快乐，也上我锻炼了胆量。
六年级上册儿童节作文篇五
今年然而我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总然而嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算然而过了六一，过了我的节日。可今年然而我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的情绪来到了学校。我先然而来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算然而我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一齐跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还然而沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为这天然而我们的节日！
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！
六年级上册儿童节作文篇六
今天学校举行了一年一度的六一活动，而这次活动的项目很少就只有两个活动，它们是双人过河和齐心运球这俩个项目，而我参加的是齐心运球。
比赛是举行在吵闹的操场上，在9点钟左右我们在老师的带领下进入了小操场，那时小操场上已经挤满了人，只见其它班的同学都胸有成竹的，我们也不例外。
首先我们举行的是双人过河，我们把路当成河，把从教室里拿来的泡沫当成桥，接着就是分成30米的距离，我们要移动着泡沫然后一步一步地走到对面这样才算成功，非常地简单，但在比赛的过程中，同学们都会出现一些错误的动作，而导致速度变慢，虽然我们还是没有能得第一，但是大家都尽力了，所以很开心。
接着就是齐心运球了，这个规则是同学们要用胸顶着球，不能用手碰如果球掉了要捡起来然后再那个地方继续。比赛要开始了我们分成了两队，我的搭档是薛智仁，在我前面的同学都表现得很出色，只不过王以诺和林孝泺跑得太快了就摔倒了，王以诺的膝盖还被磨破了，这时轮到我了我别提又多激动了，我拿好了球，把它放在胸前，接着就跑了起来，可一不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑声，我们没办法就又要把球捡起来继续跑。
这次的六一活动是我过的最快乐的，虽然它的时间很短暂可它却让人回味无穷。
我已经过了10个六一儿童节，最难忘的是我4岁那年，是幼儿园时过的。
六一儿童节的那天到了,我们幼儿园的节目有吹蜡烛、夹玩具、吹乒乓球、贴鼻子、爬行，二人三足。
我玩了夹玩具，先选好自己喜欢的玩具，走了过去对面，不能松手还要继续夹回来才算赢，如果松了手，玩具也掉了下来就算输。我玩这个游戏次次都能拿到奖品，有一次我玩了很久结果没力了把玩具给掉了下来。吹蜡烛要离开蜡烛3厘米，吹三次，如果三次都没吹灭就算输，如果在三次机会里吹灭了就算赢。有一次我一吹全部蜡烛给我吹灭，我吹完了，到我后面的那个同学吹来吹去也蜡烛也不灭笑得控制不到情绪一样。我玩贴鼻子游戏，先用布条蒙住眼睛，再走过一条很短的独木桥，来到没了鼻子的娃娃前面，我一贴，最后取下布条，看看自己贴到了没有。如果没有贴到指定的位置就算输。就算输，如果贴到了指定的位置就算赢。我又玩了爬行，先把一个布娃娃带在背上，爬到对面，再从对面爬回来。第一的有奖品，最后的就没有奖品。但我次次差不多都拿第一名。最后，我还玩了吹乒乓球，先把一个乒乓球放进一个碟子里，要把乒乓球一口气吹到第四个碟子里。如果一口气不能把乒乓球吹到第四个碟子里就算输。如果一口气能把乒乓球吹到第四个碟子里就算赢。
童年是美好的，有那些抹不掉的回忆在我们的脑海里回荡;童年是快乐的，有快乐的活动令心情愉快;童年是友好的，有友好的同学伴我六年。六年来儿童文艺汇演，我们都会精心准备，盛装打扮。把自己最好的一面展示给大家。
六一儿童节，一个令每一个儿童欢快的节日。但是，这对于马上要步入初中的我们将会是最后一个儿童节，这最后一个儿童节，我们过得既快乐又烦恼。快乐是因为这是我们的节日，烦恼是因为这是最后一次过儿童节了。
学校为了让大家过一个终身难忘的节日，这次六一表演很多节目都是由六年级学生表演的。表演前，每一位同学认真练习，没有一丝松懈。我们六年级同学更是在紧张的学习中，抽出时间一遍一遍地练习。表演跳舞的同学，一脸就是几个小时，累了忍者，表演唱歌，朗诵的同学不厉害疼痛在嗓子里叫嚣，一直拼命练习。我们这样认真练习只不过是为了在演出那天好好表现，为了自己留下一个难忘的六一。在演出前几十分钟。我们穿戴整齐，精心打扮;用最好的一面迎接演出。当我站在台上，扫视观众，美妙的诗歌从口中吐出时，我真正的体会到了什么叫“台上一分钟，台下十年功”这句话了。台下我们认真练习只为了在台上那一刻我感到无比自豪，这些天的练习没有白费。
我要感谢学校给我这个展示自我的机会，也要感谢老师这些天的栽培，更要感谢同学们对我的鼓励。
这个快乐的六一，我永远不会忘记，六一儿童节，再见了!
今年我度过了一个难忘的国际六一儿童节。
一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。
9点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了17元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。
我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。
今天，我的收获真多，这真是一个难忘的国际六一儿童节啊!
我等啊等，盼啊盼，六一儿童节终于到来了。
因为六一儿童节的到来，所以学校里举行了一场“庆六一文艺汇演”。
上午七点左右，大喇叭里开始招呼站队集合。我们都搬着凳子到广场上面坐着。我们班坐在偏东边的一侧，北面是教学楼，南边靠着五年级二班。
等待了五分钟左右，“庆六一文艺汇演”终于在热烈的掌声中开始了。首先，由我校领导发言，李校长致开幕词。然后下面响起了暴风雨般的掌声，才正式开始了歌舞汇演。我期待已久的表演终于开始了。第一个节目是由老师亲自编排的舞蹈《快乐天使》。服装是亮闪闪的绿色短裙，那些女生化了很浓的妆，简直是“面目全非”。下面是各班的个人表演和集体表演，我们班是最后一个节目，我一直静静地坐在凳子上看歌舞，一边和同学聊天，一边吃着早上买的泡泡糖。掌声和尖叫声不绝于耳，甚至还有人站起来看节目。
六年级上册儿童节作文篇七
一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素。
活动时间：5月31日——6月1日。
活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。
活动对象：社区业主。
三、活动主题主题建议：无烟日。
主题建议：6.1无烟日。
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：
活动建议：
1、宝贝健康爬比赛。
2、无烟有力吹气球运球比赛。
3、家庭齐心协力跳绳比赛。
五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。
一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排。
2022年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
2022年5月31日下午。
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆“六一”文艺汇演。
三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织。
活动总指挥：x。
活动协调：x。
活动总策划：
活动各场所总负责人：x。
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全：x。
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：x。
场地布置：x。
音响设备：x。
主持人辅导：x。
主持稿：x。
奖品准备：x。
领奖人员指挥：各班主任。
礼仪队员：x。
入场指挥：体育组。
演员化妆：全体教师。
活动摄影：x。
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
一、活动目的：
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题：
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容：
(一)活动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：2022年5月30日---31日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排：
5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动。
六、主要负责人：
总体策划：潘丽华。
节目编排：各班教师。
后勤保障：尹桂清、李家伦。
场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太。
现场音响、摄像：慈炳全。
主持人：杨美萍、董春红。
七、活动宣传：
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午。
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯。
八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单。
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。
11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。
13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
迎着6月明媚的阳光，听着悦耳动听的歌声，一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下，在少先队大队部的组织下，在全校教师的积极配合下，隆重的举行了“六一”国际儿童节庆祝活动。
一、“六一”庆祝大会“儿童是祖国的花朵，是祖国的未来”，关心儿童的健康成长人人有责。在大会上，首先有少先队员献词，县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参加了我们的庆祝大会，王文正副县长带来节日的祝福并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困学生进行了现金支助。同时对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“文明标兵”“特长生”、“守纪模范”进行了表彰。表彰如下：
“三好学生”96名“优秀班干”：32名“优秀少先队员”：96名“优秀队干”32名“文明标兵”：32名“守纪模范”：96名“特长生”：64名通过本次表彰，树立了学生的典型，促进了学生的上进心，同时，也展示了我校所取得的成果。
二、庆“六一”文艺汇演本次参加六一庆祝活动的文艺节目共计16个，各中队准备充分，节目质量较高，在文艺汇演中，舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能，更体现了灵地小学的素质教育成果。
三、游园活动。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。如：一年级：夹珠子比赛、猜谜语;二年级：套圈子、贴鼻子;三年级：抢椅子、夹乒乓球比赛;四年级：过三关、扔沙包比赛、;五年级：运球比赛、丢瓶子;六年级：踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，整个校园变得明媚和朝气蓬勃。
这次的庆六一活动，展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后一定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。
六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
一、活动时间：6月1日。
二、活动主题：
汇聚欢乐，心连一城。
三、活动地点：---。
四、活动目的：
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;。
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。
五、活动概况：
三大游戏乐园(凡在---消费才可参加)。
1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。
2、家庭欢乐乐园：
留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)。
3、征集乐园：(照片在----官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)。
方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。
方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒：(凡在---消费才可参加)。
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动：
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节);。
小朋友穿上商家提供的服装在舞台;。
上进行时尚服装秀;。
小朋友当家(活动表演环节);。
活动开始前征集及登记参赛的小朋友;。
泡沫魔术(活动表演环节);。
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;。
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);。
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事。
六、活动宣传：
主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
六年级上册儿童节作文篇八
如果让你写一篇儿童节作文，你知道怎么写吗？六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日，是儿童的盛宴。你是否在找正准备撰写“六年级儿童节约作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。
进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。
到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。
儿童节不知不觉来临了，若不是因为即将来临的期末，我还真的是没有在意。年龄大了，便自认为长大，若我还属于儿童的话，那么我在这天许下的心愿便是——我希望再次成为您的学生。
我已经初二，马上要初三了，每一个老师一个个的都是那样如同学生一般，刚开始认真教学，后来便愈来愈差，刚开始对每一个同学细心呵护，后来有了成绩便有了优劣。
只有黄老师，从始至终都在坚持着自己的原则，有着不一样的教育方式，有着不一样的温柔。
还记得，在期中考试的成绩下来那段，我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱，只不过我不想认真的学，只是想要等到九年级再拼!黄老师知道，便再次让我担任组长，每一项任务都必须经她审核，无奈，我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人，认为什么事情想干好十分的容易，这次简单的将成绩提上，我也就如之前，黄老师也知道。
就在我认为终于可以被老师赞扬，被同学羡慕的那一刻，老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数，是个学生都明白考到八十以上的不易，可老师的话是几个意思?无论是有意还是刻意，我都把她当做了激励，激励我再往前!激励我不骄傲!
“好了，现在上课。今天，该完成的就一定要完成，不能拖!”分析完了考试，知道了每个同学的情况，老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的，所以黄老师的行程也是固定的，没有一天改变，每一天都有着规律，有着自己的准则。
我很佩服老师的这点!
“请问吴庆在么?”一位同学家长站在门外，眼神透着焦虑、哀伤。
黄老师连忙大叫了几声吴庆，没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。
“看看，家长好容易来一次，有些人还睡觉，家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满，其原因不言而喻。
十分钟，吴庆哭着进来了。
十分注重规划，注重课程的老师竟然听了下来“别哭啊，家里有事，还是你有事被家长骂了?”眼神中的关切，倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。
见不怎么管用，老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务，小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。
那一刻，我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师，只是在我看来，她才是真正的最负责任的好老师!
我有些感动，也许是因为黄老师严厉惯了，倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望，真的很希望儿童节可以实现啊。
下课了，一片纸张叠成了飞机，里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。
九年级，我还想成为您的学生……。
时间像飞箭，一转眼，新一年的六一儿童节又到来了。
我来到了教室里，准备参加义卖活动了。我刷刷几下，把书就摆上了桌子。若无其事地站在那里，等待着顾客们的光临。几分钟过去了，我一本书都没卖出去。我丈二和尚摸不着头脑，抓着后脑勺直纳闷：咦?我怎么没生意呢?这时陈李峰伸出了援助之手，帮起了我，之见他从袋里拿出糖，接着就大声叫卖了起来：“快来买啊，快来买啊，6元1本，2本10元。买书就送糖。”这方法可真起效了，我的摊前来了第一位客人，只见他拿起我的书津津有味地看了几页，二话不说钱就送了过来，这时我兴奋极了，我卖出了今天的第一本书。可这时我遇到了难题，一位买家觉得价钱太贵了，就对我说：“这本书能不能降点价?”我左手托住头想了想，说：“好的，那就5元吧。”谁知他二话不说转身就走。这时我的心蒙上了一片乌云：我把价钱降低了，他怎么不买?是我的书不好，还是价钱还是太高?顿时一个个问好在我脑子里闪烁。
皇天不负有心人，书终于卖光了，我轻松了许多。在这个六一里，我不光参加了一个有趣的活动，同样也收获了一份属于我自己的快乐。
光荣的死，是重于泰山的，也是我最敬佩的。就像刘湖兰，狼牙山五壮士等等革命烈士，是为国家为人民而壮烈牺牲，他们死得其所，会让人民永远铭记，让世人歌颂，让后人流传!平凡的死，是我所向往的。死的时候，只有自己的至亲好友知道，毕竟我不是什么大名人，因此会在亲朋好友的目光中幸福的去天堂，平静、安祥地离开人世。
但，有两种死，是让我和所有人鄙视的，那就是受刑而死和一时想不开而自杀。受刑而死的，是因为那个人犯下了滔天大罪，祸害了社会和人民，是应该受到惩罚的。如果他不死，还会继续危害国家和人民的生命财产安全，那么也会祸害很多无辜的人。而那些一时想不开而自杀的人，我就更鄙视他了。
生命是宝贵的，生命只有一次，如果只因遇到挫折，就匆匆结束自己宝贵的生命，那那个人很傻，他应该想想全身瘫痪的霍金，霍金勇于向命运挑战，不但屡次战胜死神，而且成为一名出色的科学家，获得了诺贝尔奖。而轻生者呢?四肢健全，却因为受不了一点点挫折而放弃自己的生命，这是多愚蠢啊!他要寻死，会有没有想到给予他生命的父母吗?他死了，是可以一了百了;可他的父母却要白头人送黑头人，多悲伤凄凉啊人总是要死，那是无法避免的。但你选择重于泰山，也可以选择轻于鸿毛，就在乎你是怎样想的。
昨天下午学校组织我们观看电影，放了两部电影，一部叫《少林四小龙》，另一部叫《宝葫芦的秘密》。我最喜欢《宝葫芦的秘密》。
故事中王葆钓到了宝葫芦。从此他自己不做题，总是让宝葫芦替他做题，就连考试也让宝葫芦替他。但宝葫芦却把苏鸣风的答案和名字照抄到王葆的卷子上，结果被老师骂了一顿。以后王葆想什么宝葫芦就变成什么，但宝葫芦总是帮倒忙，王葆很生气，把宝葫芦扔到河里。最后王葆凭自己的实力赢得了游泳比赛。宝葫芦觉得自己没用了，就离开了王葆。
这部电影告诉我们靠作弊赢的，根本不威风，凭自己实力赢的才是真功夫。我以后要好好学习，不让老师和家长失望。俗话说“世上无难事，只要肯攀登。”只要努力就一定会成功。
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听!
紧张的歌。
“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心，一会儿想想一会儿看看题板，激动人心的时候到了——老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼，啊!好紧张的答题啊!
愉快的歌。
咦?那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去，啊?那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。
讲到六一，其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里，六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天，但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚，但是在小时候却是无比快乐，充满童趣。
我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是20__年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持平衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然……这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。
这就是我记忆中的童年。
六年级上册儿童节作文篇九
记得在今年的六一儿童节时，我们六年级的儿童节，可真是别具一格啊，因为这将是我们童年中一道最为光彩夺目的“彩虹”。校长安排我们自己组织自己的六一儿童节，别看我们班平时爱搞破坏的”人才”，可到关键时刻，那可真是个个身手不凡啊!我们将五颜六色的彩色气球挂在墙壁上，仿佛一个个可爱的小精灵，特意来为我们最后一个儿童节祝福呢!最有趣，最温馨的是，老师将我们的毕业照裱了框，好像一张全家福，将我们的心牢牢锁住，把我们的心紧紧牵住。
只是简单的一盒糖，却让我们终身难忘，一盒小小的糖果，却有着说不尽的爱。今天我毕业了，我只想对老师说：”再见了，老师!您对我的栽培，我会永远铭记于心的。
六年级上册儿童节作文篇十
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成对子。
活动开始，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成一条美丽的红色线条。那红花似乎成一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住，红花无情地落到我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到中间表演一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过这一天。
六年级上册儿童节作文篇十一
1、小小的短信，装着暖暖的阳光；小小的短信，开着幸福的花朵；小小的短信，装着童年的欢乐；小小的短信，送去我的嘱托：儿童节，别宅着了，出来乐一下。
2、六一到了，花儿笑了；童心醒了，忧烦没了；童真回了，惆怅消了；童趣有了，欢乐来了；童颜笑了，生活美了。
3、六一的快乐，取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
4、戴一朵红花，祝你童心常在；种一株小草，祝你信心满怀；读一篇童话，愿你童趣常有；唱一首童谣，愿你回到无忧无虑的年代。真心祝你儿童节快乐！
5、每一个节日都是重在参与，每一次参与都是重在快乐，每一个快乐都是重在真心，每一颗真心都是重在真诚，每一条真诚的短信都是重在祝福你：六一快乐！
6、六一是告诉人生六个一一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！愿你一生拥有六个一！祝六一快乐！
7、严重的警告，这条短信不能收。收了不能点，点了不能读，读了不能删！哈哈，你还是读了。小孩子不听话。那就保留这份童真吧，儿童节快乐！
8、六一儿童节送您六个一：身体倍棒结实如一，精神舒爽活力如一，女友待你始终如一，父母亲朋健康如一，工作态度认真如一，生活情调甜蜜如一！
9、放一首童谣，重温一下童年；看一看童话，重建一种童趣；静一静心灵，重拾一方童真；六一儿童节到，祝你天天心情好，时时开心笑，节日快乐。
10、日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心！
11、一粒糖果，打跑眼泪；一个故事，哄你睡觉；若受委屈，嘴巴扁扁鼻涕冒；若是难受，小打小闹一直绕。六一到了，宝贝就该笑口常开。
12、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的.帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！
13、脸上保留一份童真，胸中藏有一颗童心，走路摆出一份童趣，嘴里哼上一段童谣，偶尔说上一句童言，六一到了，愿你六一儿童节快乐。
14、给你做了件时髦时装：衣裤一体，背带设计，搭配肚兜，裤腿超短，内有开叉，透气透风。请穿上参加儿童节时装表演，保证欢乐十足！
15、六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的童趣，念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童！
16、你很有艺术家风范，放荡不羁的行为，思想天马行空从来不在乎别人怎么看你，够洒脱；今天是你的节日，再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧，儿童节快乐！
17、你还记得儿时的歌谣，是否还记得母亲的怀抱，是否还记得清脆的口哨，是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节，愿你重拾童年记忆，青春常驻、永远不老！
18、你的聪明，让我感动；你的活泼，让我快乐；你的纯真，让我开心；你的全部，让我幸福。六一儿童节，愿你幼小的心灵充满阳光快乐！
19、六一儿童节祝你拥有六个一：一见钟情的爱人，一见如故的友人；生活里一片幸福，事业上一帆风顺；天天一脸笑容，年年一本万利。
20、用嫩嫩的小手，在画纸上涂鸦；用小小的脚丫，在沙滩上画沙；用稚嫩的童音，喊出最真挚的话：六一快乐！
六年级上册儿童节作文篇十二
如果让你写一篇儿童节作文，你知道怎么写吗？每年一度的节日，许多家长就早早的等候在校园周围，期待着与孩子们共同度过这个美好的、快乐的节日。你是否在找正准备撰写“六年级儿童节联欢作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
林花谢了春红，太匆匆!
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。
转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了!
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全!
转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃;终于，我们不再年幼!终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!
终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!
前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟;。
强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立;。
学者说，你要告别无知，去接收更多的知识;。
伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理;。
今天是我们小朋友们的节日——六一儿童节。
小鸟在树上歌唱，噢，鸟儿是在为小朋友们祝福;凉凉的风吹着我们鲜艳的红领巾，噢，风儿是在亲吻着小朋友们欢笑的脸蛋。
我呢，和丁丁、冬冬、小马、小刚在玩沙漠城堡的游戏。
我是总指挥，小马是建造师，冬冬是美容师，小刚是运输员，丁丁是工程师。
看我们建得多认真啊!一个个满头大汗的，忙忙碌碌的……。
五分钟，十分钟，三十分钟……。
花了九牛二虎之力，伟大的、壮观的城堡终于建成了。
它分为三部分：军队防备城、休闲娱乐城、快乐庄园。
军队防备城里有：炮楼、轰炸战斗机场，坦克秘密基地、导弹放射中心、航空母舰港、湾隐身雷达、陆海空军队8千万。
休闲娱乐城里有：梦幻划划梯、开心足球场、捕捉萤火虫、放松玩滑雪、赛滑冰、好玩抛抛球、宠物赛赛跑，碰碰大巴车、奇幻动物园。
快乐庄园里有：豪华别墅、购物广场、玩具超市、音乐喷泉、彩虹瀑布、阳光牧场、开心农场、文化中心、科技小屋、宠物课堂、宇宙大学、超级影院、蓝图书馆、绿图书馆、神奇田野。
玩着玩着，校长爷爷过来了，说：“这真是世界第九大奇迹呀!”
听了校长爷爷的话，我们开心的笑了。
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们送去五月的芬芳，迎来六月的时光。今年的六一国际儿童节，我们黎苑小学举办了“迎接新时代，追逐新梦想”文艺汇演活动。这一天，对我来说，真是一个快乐而难忘的节日。
“敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!”上午七点四十分，节目正式开始。我和另外三名主持人走上舞台，这是我第一次担任学校文艺汇演主持，我心里好像装着十五个吊桶——七上八下的，握话筒的手微微出汗。望着台下黑压压的观众，不知怎的，那早已熟记于心的台词忽然间忘得一干二净。怎么办?我焦急的望着台下的观众，两腿不由得瑟瑟发抖。而就在这时，我发现站在旁边的周老师正满脸含笑地看着我，紧张的心情骤然烟消云散。“绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。”那台词竟又准确无误地从我口中吐了出来。台下，我的老师和同学们为我拍手称赞，我仿佛听到了他们的表扬:“那个穿红礼服的主持人，是我们班的刘凌菲，声音真好听，好像一只百灵鸟!”
那一个个精彩的小品都逗得台下观众捧腹大笑，那一首首动听的歌曲使大家连连拍手叫好!我这主持人也情不自禁的陶醉其中，竟忘记报节目了。在老师的提醒下，我又一次挺起了胸膛，大步流星地走上了前台。“将进酒，杯莫停，与君歌一曲，请君为我倾耳听。我们感受过太多唐诗的美，如果把唐诗与现在的舞蹈、音乐结合在一起，那会是一种怎样的情景?有请六年级的同学为我们带来舞蹈《将进酒》!”
“让我们相约20__年的六一儿童节，祝同学们学习进步，童心常在，黎苑小学2__年六一儿童节文艺汇演到此结束!”最后一次出场时，我以慷慨激昂的语调抒发了作为主持人的满腔豪情，节目在热烈的掌声和欢呼声中圆满结束了。
6月1日，是我们的节日，学校为了庆贺节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。
歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘，色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球，一边做着精美的体操动作，一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼帘的功夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是目不暇接。
天气匆匆地暗了下来，场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出来了吧!
晚会已经濒临序幕了，但场下的同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时，都会响起经久不息的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。
六月一日是我们儿童的节日。一大早，我就兴高采烈地到学校去了。
一进班，我就和同学们一起装饰教室。不一会儿，教室就披上了美丽的新装。你瞧，桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球，令人眼花缭乱，目不暇接，处处洋溢着浓浓的节日气息。同学们准备了许多节目，最精彩的是姚飞帆同学演奏的古筝曲《战台风》，她的琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候象珠子在盘中滚动，高的时候象雷鸣震撼大地，听了真让人如痴如醉。
节目表演结束后，我们又开始了水果拼盘比赛。我与高宁欣和吴紫璇合作，我们这次做的水果拼盘的名字叫“小桥流水”。高宁欣拿出香蕉做“小桥”，吴紫璇拿出小西红柿和小葡萄做岸边的“小石头”，这样就摆好了“小桥流水”的架子，我再放入在家里用苹果做好的“小蝌蚪”，最后在盘子里加了点水。“大功告成喽!”我大声喊道。老师听到了喊声，走过来说：“给你们一个‘最佳含义奖’吧!”“太棒了!”高宁欣开心地叫道。
就这样，我度过了一个既快乐，又充实的“六一“儿童节。
以往我的六一总是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何变化。我希望，这次六一能带给我其所未有的快乐，我希望能与亲爱的伙伴们一起载歌载舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，这次六一不再那么枯燥无味。
我希望的晚会是非常美丽的，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，静静地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，度过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么希望，是那么盼望，可这一切却是我可望不可及的，想要完成这一切的机会也很渺茫，几乎是微乎其微。
虽然，我梦想中的六一是那么遥远，但我希望，你们的六一快乐。
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。同学们都穿上五颜六色的衣服，一张张笑脸映入眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，校园里彩旗迎风飘扬，好一派节日的气氛。
上午八点左右，炼化公司电影院鼓乐齐鸣，小学生迈着轻快的步伐走进电影院，整个电影院充满了喜庆的节日色彩。炼化小学的全体师生正在这里隆重举行“六一”文艺汇演。在庆祝活动上，学校师生表演了一台精彩纷呈的节目，有小品、情景剧、乐器合奏、家庭才艺展示等，精彩的演出嬴得了阵阵掌声。同学们的舞蹈、韵律操表演就像一只只的欢乐小鸟翩翩起舞，充满生机、热情奔放。器乐展示，那优美的声音，让台下的观众们听得津津有味。相声《瞧，他俩》、校园情景剧《二话西游》更是让人捧腹大笑，回味无穷。大合唱《乘着歌声的翅膀》把汇演的气氛推向高潮，那雄壮嘹亮的旋律回荡在剧院的上空。
表演结束了，同学们热烈的掌声经入不息，久久不愿离去。这个六一儿童节过得真愉快，没有烦恼，只有快乐，让我终生难忘!
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。下午，妈妈带着我和小逸兴高采烈地来到建设路口步步高。
到了步步高，这儿的人真多，宽敞的广场似乎快“爆炸”了。我们玩了滚铁环、踢毽子、跳绳、赛车。最有意思的要数玩遥控赛车了，排队的人真多，2人一组就行比赛。好不容易轮到了我，我和小逸一起pk。我选了白色的赛车，就像一辆威武的警车。小逸的是黄色的，就像一辆金色的沙滩车。只听见工作人员大喊：“预备——开始!”我的车子像离弦的箭一样冲出了跑道。白色的赛车一路遥遥领先，在一个拐弯处，我想漂移过去，可是由于跑得太快，车子一头撞到了拐弯处。我急得像热锅上蚂蚁——团团转，按动后退的按钮，车子又撞到了另一条赛道。按前进的按钮，又撞到了拐弯处。车子像无头苍蝇到处乱撞，我急得直跺脚。好不容易摆脱了危机，重新跑向赛道。可是时间到了，我觉得很遗憾，因为我好想得到那480元的遥控赛车。今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!
六年级上册儿童节作文篇十三
今天，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心!
以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味。
当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到自己戴上红领巾的那一刻，心里充满自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破，我高兴得跳起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩!
最后，我又去玩“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
六年级上册儿童节作文篇十四
这样的，如果套不中的话，就没得东西吃了，还有贴鼻子，贴鼻子的时候，有个东西遮住眼睛的，然后，拿着一个鼻子来贴住那黑板上的人，我贴中了，你知道我是怎样贴中的吗!其实，我是看到的。还有钓鱼，我钓来钓去，只钓到几只假鱼和金枪鱼，然后，要到下一个了，我只好去拿奖品了!还有一个游戏，我不知道是什么游戏每人背后贴一个字，够了的话，就开始了，规矩是：开始了，要摘下来别人后面的字，摘了一点，就贴在黑板上，要组成一首诗，摘不到的，也可以给吃的东西。圣诞老人来了，其实，那不是真正的圣诞老人，圣诞老人是老师扮的，圣诞老人会发很多很多的糖，让我们去抢，我只抢了两颗糖，那些六年级的人挤得我透不过气来，不只只有我被六年级挤的透不过气来，还有低年级呢!低年级的人也跟我一样被六年级挤得透不过气来，还有一些低年级的小朋友被六年级的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一儿童节结束了!我们回教室了。今天玩地很开心。
今天是六一儿童节，我早上早早地起了床，兴奋地来到了学校。
到了教室，李老师先说明了玩游戏时的要求，然后选了十二位同学分成两批做“志原者”为班级服务。我是“志愿者”中的第一批。游园会开始了，我和另外五位同学开始当第一批“志愿者”，第二批的“志愿者”则先去游园。
我们班的游戏规则分为两步：先用头顶气球十秒不落地即为成功;再把装满水的盆子里的乒乓球吹出盆外，共两次机会。我和莫淇楦管理第一部分。
我先让三位同学到讲台前，然后慌忙地把他们排到相应的位子上，又急忙拿来三个气球，每人分一个。当莫淇楦喊“开始”时，同学们开始卖力地顶头上的气球。我在一旁当“裁判”，看他们头顶上的气球是否落地。由于不熟练，一开始感觉自己手忙脚乱。渐渐地，我便非常熟练地做了起来。我先从前一批玩游戏的同学手中拿过气球，立刻交到这一批玩游戏的同学手上，不紧不慢地把下一批同学排到相应的“等候席”上。最后，莫淇楦喊起“开始”时，我就专心地看着他们头上的气球是否落地。
大家顶气球的样子各不相同，有的头一点一点的，像在啄米的小鸡;有的腿一曲一伸的，好像随时就要跳起来;还有的眼睛一直盯着气球，生怕顶了个空仿佛整个赛场上的人都在疯狂地跳着“鞠躬舞”，真有趣!
一小时后，第二批“志愿者”也陆续回到了教室。我深深地吐了一口气，说：“终于下班了!”说完，我赶紧跑到其它班去玩游戏了。
在这个阳光明媚的今天，我们迎来了令我们最开心的日子六一儿童节。
游园活动开始了，我们三个一群五个一伙的去玩了，我和胡艳聪、尹佳琪一起去玩，我们看了好多游戏，有快乐保龄球、猜成语等，我们逛着逛着就发现了杨茜，我们一起去玩儿了用筷子在水里夹乒乓球，这个游戏看起来非常简单，其实做起来很难，杨茜在我前面，该她了我认真看着杨茜怎么做，不一会儿杨茜就夹了许多乒乓球，杨茜告诉我游戏的经验，之后我便开始自信满满的玩儿了起来，计时开始只听1—2—3地直数着，我一个也夹不起来，这个乒乓球可真是太不听话了，时间到了我夹了0个，我和杨茜去了我们班玩儿抢板凳，凑够了几个女生后我们便开始了，最后宋菡晓赢了，她可真厉害啊!我和杨茜有趣玩儿了在水里用筷子夹玻璃球，我一看难度很大就对杨茜说：“咱们别玩这个了，好难啊!”杨茜说：“咱么都排了这么长了，玩吧!”我也只好答应了。我们俩开始比赛了，一玩儿起来我感觉没那么难，最终我只比杨茜少一个，我们换了很多东西，我们又去五班玩儿猜成语，我们又得了一个奖券，一会儿快乐的游园时间结束了。
晚上我们便去了操场开师生同乐晚会和露天电影。这次师生同乐晚会还属小品《谁是可怜人》和相声《我要出名》最好看了，把我们逗得肚子痛，晚上天渐渐黑了，给看露天电影了，我们这次看的电影没有以前的《愤怒的小孩》和《火星没事》好看。
今天，是一年一度的六一儿童节，也是我们儿童最喜欢的节日。
早上，我拿着满满一口袋零食，兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场，那里的人数不胜数，就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿，庆六一节目就开演啦!
我们都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心准备的节目。在观看期间，我的身上还发生了一件让我哭笑不得的小插曲……我边看表演边吃着零食，突然我吃到了今早我刚买的那袋辣条，瞬间我就觉得嘴巴里出现了一条火龙，而我的面前仿佛变成了一片火海!我迅速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了两大口，这一场人火大战才算结束。
随后没多久就该我们表演了，我们的节目是诗朗诵《中华少年》。我们刚走到台上，台下的家长们便纷纷举起手机录视频，我的心里不由得流露出了一丝得意：这么长时间的努力没有白费!等我回过神来的时候，我们的节目已经表演完了，我们齐齐谢了幕就下了台。
节目已经接近尾声了，其中，让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小女孩，她的舞姿总是让我惊奇万分，她的手怎么会那样的灵活?她的舞姿怎么会那样的轻盈?她的表演是这样的精妙绝伦，她究竟花费了多少精力来准备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。
太阳升到了头顶，而我们的“六一”节目也到此结束了，我万分不舍，更万分期待，六一儿童节，我爱你!
花儿竞相开放，小草生机勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鸟放声歌唱……在美丽的季节里，我们迎来一年一度的，期盼已久的节日——“六一”儿童节!
“我要带什么样的呢?”我思考着，要不在店里买个小蛋糕就好了，可这肯定会被老师发现的。哥哥想到了好主意，用水果来做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥却做了个花里胡哨的蛋糕，唉!只能这样了。
到了“六一”那天，看着别人和自己爸爸妈妈做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真让人羡慕。
大家刚刚分享完蛋糕，老师走进教室，莫名其妙拿出一包薯片，大声喝道：“我们来玩一个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片!”谁吃到就算他有本事。游戏规则：把薯片放在额头上，不能用手和任何物体去碰，通过自己的面部肌肉运动把薯片吃到嘴里。
我激动得拿了两片薯片，把薯片放在额头上，我扭了扭眼让薯片像调皮的小孩子一样滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看着薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴边的肉又飞了。
看着别人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一声掉在地板上。我反复试了很多遍，终于成功了，真不容易啊!
在这里我学到了心急吃不了热豆腐，这次的“六一”儿童节真有趣呀!
六年级上册儿童节作文篇十五
这样的，如果套不中的话，就没得东西吃了，还有贴鼻子，贴鼻子的时候，有个东西遮住眼睛的，然后，拿着一个鼻子来贴住那黑板上的人，我贴中了，你知道我是怎样贴中的吗!其实，我是看到的。还有钓鱼，我钓来钓去，只钓到几只假鱼和金枪鱼，然后，要到下一个了，我只好去拿奖品了!还有一个游戏，我不知道是什么游戏每人背后贴一个字，够了的话，就开始了，规矩是：开始了，要摘下来别人后面的字，摘了一点，就贴在黑板上，要组成一首诗，摘不到的，也可以给吃的东西。圣诞老人来了，其实，那不是真正的圣诞老人，圣诞老人是老师扮的，圣诞老人会发很多很多的糖，让我们去抢，我只抢了两颗糖，那些六年级的人挤得我透不过气来，不只只有我被六年级挤的透不过气来，还有低年级呢!低年级的人也跟我一样被六年级挤得透不过气来，还有一些低年级的小朋友被六年级的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一儿童节结束了!我们回教室了。今天玩地很开心。
今天是六一儿童节，我早上早早地起了床，兴奋地来到了学校。
到了教室，李老师先说明了玩游戏时的要求，然后选了十二位同学分成两批做“志原者”为班级服务。我是“志愿者”中的第一批。游园会开始了，我和另外五位同学开始当第一批“志愿者”，第二批的“志愿者”则先去游园。
我们班的游戏规则分为两步：先用头顶气球十秒不落地即为成功;再把装满水的盆子里的乒乓球吹出盆外，共两次机会。我和莫淇楦管理第一部分。
我先让三位同学到讲台前，然后慌忙地把他们排到相应的位子上，又急忙拿来三个气球，每人分一个。当莫淇楦喊“开始”时，同学们开始卖力地顶头上的气球。我在一旁当“裁判”，看他们头顶上的气球是否落地。由于不熟练，一开始感觉自己手忙脚乱。渐渐地，我便非常熟练地做了起来。我先从前一批玩游戏的同学手中拿过气球，立刻交到这一批玩游戏的同学手上，不紧不慢地把下一批同学排到相应的“等候席”上。最后，莫淇楦喊起“开始”时，我就专心地看着他们头上的气球是否落地。
大家顶气球的样子各不相同，有的头一点一点的，像在啄米的小鸡;有的腿一曲一伸的，好像随时就要跳起来;还有的眼睛一直盯着气球，生怕顶了个空仿佛整个赛场上的人都在疯狂地跳着“鞠躬舞”，真有趣!
一小时后，第二批“志愿者”也陆续回到了教室。我深深地吐了一口气，说：“终于下班了!”说完，我赶紧跑到其它班去玩游戏了。
在这个阳光明媚的今天，我们迎来了令我们最开心的日子六一儿童节。
游园活动开始了，我们三个一群五个一伙的去玩了，我和胡艳聪、尹佳琪一起去玩，我们看了好多游戏，有快乐保龄球、猜成语等，我们逛着逛着就发现了杨茜，我们一起去玩儿了用筷子在水里夹乒乓球，这个游戏看起来非常简单，其实做起来很难，杨茜在我前面，该她了我认真看着杨茜怎么做，不一会儿杨茜就夹了许多乒乓球，杨茜告诉我游戏的经验，之后我便开始自信满满的玩儿了起来，计时开始只听1—2—3地直数着，我一个也夹不起来，这个乒乓球可真是太不听话了，时间到了我夹了0个，我和杨茜去了我们班玩儿抢板凳，凑够了几个女生后我们便开始了，最后宋菡晓赢了，她可真厉害啊!我和杨茜有趣玩儿了在水里用筷子夹玻璃球，我一看难度很大就对杨茜说：“咱们别玩这个了，好难啊!”杨茜说：“咱么都排了这么长了，玩吧!”我也只好答应了。我们俩开始比赛了，一玩儿起来我感觉没那么难，最终我只比杨茜少一个，我们换了很多东西，我们又去五班玩儿猜成语，我们又得了一个奖券，一会儿快乐的游园时间结束了。
晚上我们便去了操场开师生同乐晚会和露天电影。这次师生同乐晚会还属小品《谁是可怜人》和相声《我要出名》最好看了，把我们逗得肚子痛，晚上天渐渐黑了，给看露天电影了，我们这次看的电影没有以前的《愤怒的小孩》和《火星没事》好看。
今天，是一年一度的六一儿童节，也是我们儿童最喜欢的节日。
早上，我拿着满满一口袋零食，兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场，那里的人数不胜数，就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿，庆六一节目就开演啦!
我们都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心准备的节目。在观看期间，我的身上还发生了一件让我哭笑不得的小插曲……我边看表演边吃着零食，突然我吃到了今早我刚买的那袋辣条，瞬间我就觉得嘴巴里出现了一条火龙，而我的面前仿佛变成了一片火海!我迅速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了两大口，这一场人火大战才算结束。
随后没多久就该我们表演了，我们的节目是诗朗诵《中华少年》。我们刚走到台上，台下的家长们便纷纷举起手机录视频，我的心里不由得流露出了一丝得意：这么长时间的努力没有白费!等我回过神来的时候，我们的节目已经表演完了，我们齐齐谢了幕就下了台。
节目已经接近尾声了，其中，让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小女孩，她的舞姿总是让我惊奇万分，她的手怎么会那样的灵活?她的舞姿怎么会那样的轻盈?她的表演是这样的精妙绝伦，她究竟花费了多少精力来准备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。
太阳升到了头顶，而我们的“六一”节目也到此结束了，我万分不舍，更万分期待，六一儿童节，我爱你!
六年级上册儿童节作文篇十六
今天是六一儿童节，是属于我们自己的节日，今天我们还不用上学，可以享受一个自己的节日。
早晨一起床，妈妈就对我说：“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴，如果这时候我不是在家里，而是在楼下，我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了，我恨不得自己能管理时间，让钟表飞快地旋转，这样一来，马上就能到中午了。
可是，时间过的好慢，我等了好长时间才到了十点钟，没办法，我只能看一会儿书。看了一会儿，到十一点了，我与妈妈就出发了。到了那里，我看了一眼它的外表，显的很华丽，在门的上方，写着几个非常大的字：汉丽轩烤肉超市，在阳光的照射下，那几个字闪闪发光发光，都有些让人看不清楚了。
妈妈在那烤肉，我就去拿点肉与饮料，还有糕点。那烤肉实在是太好吃了，我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来，我还去拿了点寿丝，尝了尝一点都不好吃。
吃的差不多了，我去接了两杯咖啡，正好我们一人一杯，我们已经吃饱了，却看见对面的两个人还在吃，他们比我们来的早，可我们都吃完了，他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!
这一顿自助餐实在是太好吃了，而且也很难忘!
6月1日是我最喜欢的日子，想必大家都知道为什么吧，对，因为是六一儿童节，我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑，没办法我母亲上班不能带我去玩，我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑，连上网，点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自语说了一下，找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，满员。游戏开始了，我把“m6。0”用花轮调成“军用匕首”，往a点跑去(再加一句，我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是a点吧!)5、4、3……倒记时一分一秒的过去了，我的心也随着时间提起来了，2、1“生化幽灵出现”，屏幕上出现这样的字，我赶紧换成“m6。0”对着周围猛打一气，“吁，还好，这次我不是“大怪”，我呼了一口“长气”。
“上来了，上来了，姐，怪上来了”妹妹在我耳边喊到，我赶紧“架起枪”瞄准怪，一按左键，枪就开火了，两下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一声，哇，两眼不看就被人家挠了，我真“杯具”呀!就这样，我被人家挠了，变成了怪，我也挠人去也!我正走着，一个人背对着我跳过来，原来是一个怪在追他，真是“天赐良机”呀，我冲上前去把他挠了，哈，天下的“笨蛋”!我就这么一直玩，玩到第17回合时母亲回来了，不让我玩了，我也只好去睡觉了。
今天，你知道是什么日子吗?没错，是我们小孩子的节日——六一儿童节。我们学校今年举行的活动是亲子运动会，我就一名运动员哦!
我报的是龙接凤和运动之家这两样项目。运动之家里有三种项目，分别是投篮、跳绳和套圈。我来到学校，我先是在教室里玩了一会。突然听到广播说：请各位班主任组织学生排好队，带到大操场上来。那时，我兴奋不已。到了操场，我看了好久才看到爸爸妈妈。先是开幕式，我看到我们班的梅子建在练习发言。原来他是要发言的呀!
比赛开始了，我找不到自己的节目，我就拿着饮料东走走，西逛逛。爸爸妈妈找到了我，说：快到你了，赶紧去准备吧!那时我紧张的满面直流汗。轮到我表演龙接凤了，我背好竹娄，爸爸妈妈把球扔来了。
我东跑西跑，差点跑到圈外去了。我接球接了6个，算不错了。然后是跳绳，我半分钟跳了89个，得了满分。老爸就不争气了，有15球，只投进了四个。然后是套圈，是爸爸套的。有15个圈，他只套了4个。比赛比完了。
今天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了……游戏结束，我得了许多的糖。
