范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
表扬的反义词篇一
彭物〔2013〕5号
关于表彰李希传、杨新刚、晁强等三位员工的通报
各部室：
帝都大厦项目部工程部门李希传、杨新刚、晁强等三位员工充分发挥积极主动性和团队合作精神，主动查找问题根源，克服各种施工困难，彻底解决多年遗留单元楼层业主墙体渗水问题，为公司节约五千元左右维修资金，为工程部积累丰富的墙体渗水问题维修经验；三位员工这种积极主动、不怕困难解决问题的精神，值得全体员工学习。
经公司经理办公会决定，对李希传、杨新刚、晁强等三位员工给予表彰和鼓励，希望三位员工再接再厉，再创佳绩，在平凡岗位做出不平凡贡献。
特此通报。
二ｏ一三年十一月七日
主题词：综合 表彰 通报 抄送：银建投资
徐州物业 2013年11月7日印发
共印1份
表扬的反义词篇二
表 扬
同学，本学期你作为在努力学习的同时能够严格要求自己，热心为集体服务，体现了较强的工作责任感和组织领导能力，为班级体作出了奉献。值此新春之际，谨代表全班同学向你表示感谢，并希望你来年再接再厉，取得更出色的成绩。
高新一中国际部高2011届7班班主任
2010年2月3日
表 扬
同学，本学期你作为在努力学习的同时能够严格要求自己，热心为集体服务，体现了较强的工作责任感和组织领导能力，为班级体作出了奉献。值此新春之际，谨代表全班同学向你表示感谢，并希望你来年再接再厉，取得更出色的成绩。
高新一中国际部高2011届7班班主任
2010年2月3日
表 扬 同学:
在2009-2010学年第一学期中由于不懈努力和勤奋刻苦，你在本学期的考试中取得了优异的成绩。特发此状，以资鼓励。希望你继续努力，不断超越取得更为出色的成绩。
高新一中国际部高2011届7班班主任
2010年2月3日
表 扬
同学:
在2009-2010学年第一学期中由于不懈努力和勤奋刻苦，你在本学期的考试中取得了优异的成绩。特发此状，以资鼓励。希望你继续努力，不断超越取得更为出色的成绩。
高新一中国际部高2011届7班班主任
2010年2月3日
表 扬 同学:
在2009-2010学年第一学期中你用自己在班级活动中的行动告诉同学你对班级的感情。值此新春之际，谨代表全班同学向你表示感谢，并祝你虎年大显身手，虎气冲天，取得更出色的成绩！
高新一中国际部高2011届7班班主任
2010年2月3日
表 扬
同学:
在2009-2010学年第一学期中你用自己在班级活动中的行动告诉同学你对班级的感情。值此新春之际，谨代表全班同学向你表示感谢，并祝你虎年大显身手，虎气冲天，取得更出色的成绩！。
高新一中国际部高2011届7班班主任
2010年2月3日
表扬的反义词篇三
表扬与招领
高
一、3班张金磊捡到人民币若干，该同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到学生发展处认领。
学生发展处 2014年12月15日
表
扬
高
二、4班郭文科同学捡到人民币若干，对该同学拾金不昧的精神提出表扬，望失主尽快到政教处认领！
政教处
2012年11月27日
表扬与招领
高
三、7班陈钰滢、胡彦捡到人民币若干，这两位同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到政教处认领。
政 教 处 2012年12月17日
表
扬
高
一、9班屈露露、张馨月同学捡到钱包一个（内含银行卡、百余现金等），这两位同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！（二九班王丽楠已领走）
政教处
2013年1月7日
表
扬
高
一、4班潘瀚韬、黄璞捡到人民币若干，高
二、18班贾伟伟捡到钱包一个。以上几位同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！
政教处
2013年3月12日
表
扬
高
三、12班不愿透露姓名的三位同学捡到钱包一个（含现金三十余元）、钥匙一串，捡到后随即交到政教处。以上几位同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！（钱包高
三、16班某生已领走）
政教处
2013年3月20日
表扬与招领
高
二、5班王杉捡到人民币若干，该同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到政教处认领。
政 教 处 2013年3月25日
表扬与招领
高
一、4班楚鑫鑫、王琦捡到人民币若干，高
三、13班崔凯捡到一张学生卡，高
二、2班赵阳捡到一张学生卡，高
一、3班赵家璧捡到一串钥匙，高
一、2班李帅博捡到一把钥匙，以上同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到政教处认领。
政 教 处
2013年3月28日
表扬与招领
高
二、1班不愿透露姓名的一位男生捡到眼镜一副，并随即交到政教处。该同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到政教处认领。
政教处
2013年3月29日
失物招领
我校高聪慧老师捡到眼镜一副，请失主速到政教处认领。
政教处
2013年4月1日
表扬与招领
高
二、15班王诗怡捡到钱包一个，并交到政教处。该同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到政教处认领。
政教处
2013年7月5日
表
扬
运动会结束后，高
一、3班、高
二、8班全体同学，高
一、4班王一童、赵文毓同学，还有一些不知名的同学，他们热心帮助老师收回器材、清理场地。对他们助人为乐、把方便留给别人、把麻烦留给自己的奉献精神提出表扬！
学生发展处
2013年9月29日
表 扬
高
二、3班曹满同学捡到钱包一个（内含现金2700余元、学生卡等），捡到后随即交到学生发展处。曹满同学急人之所急，首先想到丢失钱包的同学会有多着急，拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！（钱包高
三、1班某生已领走）
学生发展处
2014年4月22日
表 扬
高
一、11班魏折宇同学在宿舍走廊捡到钱包并及时交到宿舍管理老师处，使失主及时找回钱包。高
三、14班郭亮同学捡到现金若干，并立即交到学生发展处，请失主速来认领。
郭亮、魏折宇同学拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！
学生发展处
2014年4月24日
表 扬
高
二、10班孟小婉同学捡到现金若干，捡到后立即交给老师。孟小婉同学急人所急，拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到学生发展处领取。
学生发展处
2014年5月4日
表扬与招领
高
二、10班韦凯欣同学捡到现金若干，捡到后立即交到学生发展处。韦凯欣同学急人所急，拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到学生发展处领取。
学生发展处
2014年5月8日
表扬与招领
高
三、11班张嘉豪同学捡到现金若干，捡到后立即交到学生发展处。张嘉豪同学急人所急，拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到学生发展处领取。
学生发展处
2014年8月28日
招领启事
哪位同学的钥匙丢失，请到学生发展处认领。
学生发展处
2014年9月17日
表扬与招领
高
一、9班刘逸瞻、曹壮同学捡到钱包一个（内含现金若干），捡到后立即交到学生发展处。刘逸瞻和曹壮两位同学急人所急，拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！请失主速到学生发展处领取。
学生发展处
2014年10月11日
表 扬
高一11班孙方博同学捡到校园卡一张，已归还失主！高二3班张政京同学、高二4班魏诗清同学、高二2班王乐同同学于10月17日中午在图书馆志愿服务15分钟。
对以上好人好事提出表扬！
学生发展处
2014年10月29日
表扬与招领
高
三、3班张文峰同学捡到钱包一个（内含现金40元、卡等），捡到后立即交到学生发展处。张文峰同学急人所急，拾金不昧，是良好道德品质的具体表现。在此特别提出表扬！（失主已认领）。
学生发展处
2014年11月14日
