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最新感恩心得(模板10篇)

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最新感恩心得(模板10篇)
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人生中有许多琐事需要梳理和总结,它们对我们的成长和发展起着重要的作用。多做语文习题,可以巩固基础知识。以下是小编为大家整理的环境保护知识,一起呵护我们共同的家园。

感恩心得篇一

段落一:引言(200字)。

感恩是一种美好的情感,它能让我们更加珍惜生活中的点点滴滴,更加懂得感激身边的人和事。在日常生活中,我时常感受到感恩的力量,它给予我力量勇敢面对困难,也教会我如何关爱他人。在这篇文章中,我将和大家分享一些我在感恩中得到的心得和体会,希望能够启发更多的人,在感恩中体会人生的真谛。

段落二:感恩的力量(200字)。

感恩是一种积极的情感态度,它能够让我们更加关注身边的善意和帮助。当我患上一场重病时,感恩的力量支撑着我走过艰难的治疗过程。我感激医生的专业和细心,感激家人的陪伴和鼓励,感激朋友的关怀和祝福。正是这些温暖和支持让我更加坚强和勇敢,在感恩中我找到了力量战胜困难。感恩也是一种分享的欲望,我希望将自己的康复之路分享给更多需要帮助的人,用我的行动来表达对生活的感恩之情。

段落三:感恩的不尽之处(200字)。

然而,感恩的世界并非完美无缺。有时候,我们可能会遇到一些挫折和困惑,感觉自己所做的努力和付出没有得到应有的回报。这时候,我意识到感恩并不是一种单向的付出,我们不能抱着感恩便能换来回报的心态。感恩是一种信任、关爱和体谅的态度,我们不能够奢求它一定能得到相同的回报。在我理解这一点之后,我开始更加注重自己所做的付出本身,而不纠结于回报。感恩让我明白,我们所付出的关心和付出是对方能够感受到的,这已经足够令我心满意足。

段落四:感恩的启示(200字)。

感恩让我学会了宽容和理解。在与他人相处时,我们难免会遇到一些意见不合和摩擦,这时候感恩的态度能够让我们更加关注对方的好处,原谅对方的过错。感恩也让我学会了珍惜当下,过去的事情无法改变,未来的事情无法预料,唯有珍惜当下才能让我们更加感恩生活中的美好。每当我在感恩中聚焦当下时,我发现生活中的许多琐事变得微不足道,我也变得更加开心和满足。

段落五:感恩的结语(200字)。

感恩是深藏于心的情感,它能够让我们的生活更加充实和美好。在我们感受到他人的关爱和帮助时,我们应该怀着感恩的心态回报他人,让爱和关怀在生活中传递开来。同时,我们也应该时刻保持感恩的心态,关注身边的美好和温暖,让自己的生活更加幸福和满足。感恩无处不在,我们需要做的就是用一颗感恩的心去欢迎它,让感恩的力量在我们的人生旅途中永远伴随着我们。

以上便是我在感恩中所得到的心得和体会,我希望能够通过这篇文章,传递温暖和感恩的力量,引发更多人对生活的感激之情,让我们的世界更加美好。让我们用一颗感恩的心,珍惜生活中的点滴,让感恩成为我们永恒的信仰和动力。

感恩心得篇二

在感恩节来临之际,每个班级根据孩子的年龄特点开展了感恩节教育课程“三个一”活动——一节家长进课堂绘本欣赏、一节美工活动、一首感恩歌曲。该活动不仅让家长了解了幼儿园的感恩教育,也通过家长亲身体验当幼儿教师,更加了解了幼儿教师的日常工作。

感恩节当天,全园师幼进行了感恩节的庆祝活动。教研室苏倩倩主任主持了整场活动。先由大班的小朋友表演了火鸡舞,在苏主任的引导下,孩子们表达了自己对西方感恩节的由来和习俗的理解。

之后,由专业组的老师妈妈和老师爸爸给孩子们表演了中国的感恩故事《漂母一饭之恩》。故事中的人物和情节打动并感染了全场小朋友和老师,台下不时响起热烈的掌声。该故事告诫孩子们要学着感恩身边的人和事,在孩子们内心播撒下了一颗感恩的种子。

艺术团小朋友带来的《感恩的心》手语,让孩子们互动起来。随着活动的升华,孩子们明白了,不仅要感恩爸爸妈妈、爷爷奶奶、班级的老师,还要感恩身边的每个人,孩子们给园长妈妈、伙房伯伯、保洁奶奶、门卫爷爷等送上了自己亲手制作的贺卡。活动在爱的抱抱中落下帷幕。

_幼儿园始终秉承“让爱更多一点”的教育理念,抓住每一个教育契机影响、教育我们的孩子们。本次感恩节孩子、老师、家长形成了教育同盟,为我们的孩子们构建起了相亲相爱相互感恩的爱的成长环境。

感恩心得篇三

在这个温暖的冬天里,为了迎来更为热烈的感恩节,_团委和_学生会携手,以践行社会主义核心价值观,营造文明和谐,知恩图报,互助友善的校园文化氛围为目标,在11月25日至29日进行了以“与爱同行,心怀感恩“为主题的系列感恩节活动。活动包括有#感恩不是两三天#的线上感恩接力活动和#感恩之声#的线下活动。

线上活动#感恩不是两三天#,目的在于让同学们时时怀抱有一颗感恩的心,不忘感谢身边帮助过自己的人。同学们在微博微信平台show出自己的感恩宣言,同时点名传递,让感恩正能量爆屏。通过这次感恩接力活动,大家向各自的父母、恩师、基友、闺蜜,将埋于心底、迟迟说不出口的感恩之情一并倾诉,让朋友圈和微博溢满温情!

在感恩节线下活动之#感恩之声#中,学生们自发为感恩节当天授课老师鼓掌或以其他形式表示感谢,大家准备充分,为老师展示自己的“感恩的心”,献上了鲜花,贺卡,等礼物,还有班级的同学别出心裁,蹲点守候,全班同学迎接老师上班,各种温馨的场景,不仅仅被记录在镜头里,更是铭刻在老师们的内心中。老师们都觉得很欣慰,脸上都洋溢着开心的笑容。这次线下活动,营造了文明和谐,知恩图报,尊敬师长的校园文化氛围,同时也让老师们感受到同学们的感恩之心与深深的爱意。

感恩节活动在温馨欢快的氛围中圆满结束,此次活动也加强了_团委与_学生会的交流与合作。感恩节虽然已经过去,但正如活动中所说的“感恩不止两三天”,感恩不只是说说而已,也不仅仅是一天的行动就可以表达,它应该存在于生活中的每个部分,发自我们内心。此次_团委与_学生会合作,通过线上线下的感恩活动,唤醒了多数人心中的感恩之情,号召更多的人参与其中,营造一个文明和谐,知恩图报的校园文化氛围。

鸟有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。让我们心怀感恩,让感恩之情温暖我们的生活;让我们与爱同行,让爱滋润我们的生命!与爱同行,心怀感恩,有你有我。

感恩心得篇四

诗人汪国真在生命的长途里,微笑着走上前去:热爱生命,学会感恩,像玫瑰一样勇敢的吐露真诚,一切,理所应当。

热爱生命,懂得感恩,发现生命中的爱,阳光明媚的活,温柔的呼吸,慢慢的喝茶,自己的背影也会洒满阳光的味道。

——题记。

懂得感恩的灵魂,是这世界上最清濯、柔软的灵魂;懂得感恩的生命,是一颗开花的树,在清风下,芝兰玉树,侧影清和,冲每一个过往的人报以最温柔的微笑;懂得感恩的人,是横扫神州,万古风流,生当作人杰,死亦为鬼雄的人——一个大写的人!

懂得热爱生命,能发现身边的美人,美事,美性的人。一定是一个幸福的人,和他呆在一起的人,亦浓醉如酒,快活似神仙,不知人间愁滋味,只知人间有味是清欢;相反,一个不懂发现身边的爱,美,不热爱生命的人。他一定是一个孤独的人,这种寂寞,来源于灵魂深处,眼见处处皆是寂寞和微灭,哪怕云山苍苍,天地清越,江水泱泱,天下之大,也无他容身之所,他也只能一人独行,落寞的消融在夕阳下。

最近我读了一本关于感恩的书,是林清玄的《白雪少年》。字里行间都洒满阳光、醇酒、甘泉的味道,读来让人身心柔软,内心安顿。书中从卷首第一篇散文,到最后一篇散文,清淡如禅,万象皆深,看似人物不同,故事不同,想表达的确是相同的,林清玄一直在他清淡的文字里,淳淳告诉我们一个真理:学会热爱生活,温柔的爱人;学会感恩生命,感恩万象;学会爱人,才会爱自己。

《白雪少年》里一则故事,说的是幼小的川端康成,尽管家境孤独而凄凉,却热爱生命,感恩生活,喜欢一切有爱的事物,也对每一个帮助他的人,报以感恩之心;更为曼妙的,是年少的小川端康成,居然在凌晨四点钟,从枕畔爬起,打着鼻涕灯笼,冲到阳台,静静的看着海棠花睡觉,在夜间呼吸的样子——如此如此之温柔,如此如此之细腻,如此如此热爱生活。多年后,川端康成把这些对生活中的热爱,对人生的感恩,化成赤子之心,揉入笔下的文字,终于创作了伟大的文学作品《花未眠》,这部作品的经典一句恰好是小川端少年的投影,是他生命的轨迹,翩翩翩翩——“凌晨四点半,海棠花未眠。”

最后的最后,我的脑海里浮现出了林清玄写给母亲家书,十年来从不曾改变的一句话,以此结尾:

“热爱生命,感恩生活,人生路上,霜寒露重,愿君珍重。”

感恩心得篇五

古人云:师者,传道、授业、解惑也。而我们今天的教师,不仅要教好书,还要育好人,那么,在我们平常繁忙的教学工作中,又怎样育好人呢?在此,本人想就如何培养学生的感恩之情,浅谈一些看法:

首先,在平常的教育教学工作中,我们要时常关注学生、关爱学生,要时常与他们交流、沟通,谈谈心呀,拉拉家常呀,做他们最忠诚的朋友,做他们最好的”引路人”,以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界,也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”,只有“亲其师”,才能“信其道”呀!

其次,在平日的教育教学工作中,不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育,情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言,名人故事等。如:诸葛亮的“鞠躬尽瘁”,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,鲁迅的“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”,莫泊桑的“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”,居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。学生都知道诸葛亮,他是我们每个人都应该学习的楷模,这在他数十年后的《前出师表》中,有充分的表露:

“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰......受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明......次臣所以报先帝而忠陛下之职分也......深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激......”以此来感化、教育学生。

再次,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一切都对我们有恩情!

感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。

如果我们学会了感恩,就会懂得宽容,不再抱怨,不再计较;学会了感恩,我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩,我们就会报着一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄清明净......

最后,让学生了解一下感恩节,并且在感恩节这一天,做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩,践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日,在每年11月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天,美国举国上下非常热闹,有到教堂做感恩祈祷的,有化装游行的,有戏剧表演或体育比赛的......行式多样,活动丰富。尤其在感恩节的夜晚,家家户户大摆筵席,食物非常丰富。在节日的餐桌上,上至总统,下至庶民,火鸡和南瓜饼都是必备的食物。这两种“珍品”体现了美国人民回忆先民艰难开拓的经历。在我国,虽然没有专门来表达感恩之情的节日,但感恩思想却源远流长。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些诗句让我们知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同时,作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述,如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠万年记”等。可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式,来加深、巩固对感恩的理解,且能践行感恩,从而让学生成为一个懂得感恩的人。

当然,我们自己要以身作则,做好学生的楷模,做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。注重从平时的一言一行做起,从平时一点一滴的小事做起。如:少抱怨、多宽容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多读书看报,少指手划脚;少挑剔别人的弱点,多发现别人的闪光点;多关心、帮助身边需要帮助的人......总之,不要忘了:我们是教师,“学高”才能“为师”,“身正”才能“为范”;不要忘了:感恩是一种美德,也是一种智慧,更是一条获得能量与成功的途径!

尊敬的各位老师,相信我们都能带着一颗感恩之心去浇灌祖国的花朵,更相信我们在工作中创造更多的辉煌,更多的奇迹!

感恩心得篇六

我爷爷个子不高,身体瘦瘦的,稀疏的头发全白了,岁月在他的额头上刻下了一道道深深的皱纹。他平时话不多,也很严肃。但他对我却非常的慈和,经常看到他张开掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

爷爷小时候家里穷,才读到小学三年级就辍学了。由于他的学愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他认为只有知识才能改变贫穷。由于妈妈工作忙,奶奶身体不好,自从我上学以来,爷爷便每天起早贪黑。早晨先煮好饭,再叫我起床,起来后就叫我读语文或英语。下午来接我回家后又要赶紧煮饭,晚饭后有时陪我散散步,教我一些做人的道理或者问问我班上的情况。睡觉前还要帮我检查作业。爷爷常跟我说:“孩子呀,爷爷小时候没有读到书,现在和你一起读书,咱们来个比赛,看谁学得好。”我暗暗的和爷爷较着劲,每当我比赢的得时候,爷爷便摸摸他那稀疏的白发说:“爷爷老了。不过比赛还在进行当中,我还有赢的机会哟”

记得有一次我流鼻血了,不能去上学。爷爷心急如焚说:“怎样才能不让你落下功课呢?对,有了。先问一问同学老师布置了一些什么作业,然后我们再根椐作业把功课看一遍。”那天爷爷当了我的老师。

有时,我有的题目做不出来去问他,他便故作嘲笑的对我说:“哎哟,你这个聪明鬼也有不做的题目呀!”我当时哭笑不得,没办法只好自己看书,不一会儿仿佛有一种智慧飞进我的头脑中,让我突然有了灵感,一下子把问题解决了,爷爷目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。

不幸的是,我爷爷得了肺气肿,我很伤心,心里暗暗的道:爷爷,您放心,我决不辜负您的期望,希望您能快快的好起来。

我要感谢爷爷,是他,在我幼小的心田里播下了知识的种子;是他,让我蹒跚学步的路上坚定步伐;是他,让我一次又一次的从挫折中振作起来。此时我的耳边回荡着这首歌:“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运……”

感恩心得篇七

感恩节这一天,我们__学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功,这次的活动是成功的,有创意的,有意义的。具体说来有以下几个方面:

一、领导重视。

为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的活动方案。

二、活动异彩纷呈。

1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。

2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。

3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。

4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。

5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人。

6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。

这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

感恩心得篇八

从懂事到现在,我一直没有给自己的爸爸妈妈认真地说一句:“爸爸妈妈,我爱你们!”总感觉自己都这么大了,懂事了,说那些话太矫情。当看到“父恩比山高,母恩比海深。”这句话的时候,心里被震动了!

从小爸爸妈妈就为了能够让我过上好的生活,能够上好的学校,能在同学面前不自卑,他们在我读小学的时候就背井离乡,到广州去打工。

我把爸爸妈妈给我买漂亮裙子和鞋子当成了一种理所当然,有时候会在同学面前炫耀一下,“这是我爸爸妈妈给我买的裙子,好看吧!”当得到同学们的称赞的时候我心里总是美滋滋的,然后高高兴兴地回家给爸爸妈妈说一声:“爸爸,你真好,妈妈,我爱你!”

随着自己的渐渐懂事,我要求的东西也越来越多,虽然家庭条件慢慢变好,父母也守在家中,爸爸做一些生意,妈妈在家为我们做饭。只要每天中午一放学回到家里总是会闻到饭菜香喷喷的味道。每当零花钱用完的时候,只要开口想爸爸要钱,爸爸总是会从包里掏出几百块钱给我。

久而久之,我开始觉得这一切都是应该的,因为父母为儿女的学习和成长付出这些是应尽的义务。但是我却忘记了:子女对父母应尽的义务和责任!当我遇到不开心的事情的时候,我就会向自己的父母生气抱怨;当父母忘记了对我的许诺的时候我就会说他们不讲信用;当自己贪玩很迟回家,父母着急时我却不以为然地说:“你们不要管我!”

有时候,我想在爸爸妈妈生日的时候对他们说一声:“生日快乐!我爱你!”但是总以为成熟的自己又觉得这会不会太矫情,自己都这么大了,说出小时候说的话会不好意思。可是我忘记了,儿女无论多大,在父母眼中,都是孩子!感恩父母本来就是理所应当,不存在什么矫揉造作和虚伪,因为爱是公平的,相互的!

亲爱的爸爸妈妈,请原谅你们不懂事的女儿,你们辛苦了,请收下这句迟到的:“爸爸妈妈,我爱你们!”

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“才二级你就考不上了,那以后怎么办啊?平时叫你练琴时你就会偷懒。”“一次又不一定就决定了永远啊!只是一次的失败而已。”一阵阵的吵闹声在我家传出。

“啪”,随着声音我回房间里了,一个人独自趴在了窗前,仰望着星空,哭了起来。仿佛就连天上的星星都取笑我。我哭得越来越厉害了。看着眼前那架黑黑的胖胖的钢琴真想拿个千斤大锤砸烂它。可当我想到这个念头的一瞬间却充满了“罪恶感”,心想:“这次我也是不对的,平时又不努力练琴,考级的时候又那么差。”停了大约4、5秒吧,我就一咬牙一跺脚,决定了:努力练琴,这次虽然考不上,但我有下一个目标,就是跳级。我要从一级跳四级。不许再失败了!

从此我每天晚上做完作业都会练半个小时琴,在星期六、日会用一个半小时来练琴。在考完四级的一个星期后,该拿成绩了。这次我没让妈妈陪我来,是同学陪我来的。因为免得考不上她骂我,而且会很紧张。终于……终于都拿到成绩啦!我太激动了,抱着同学,说:“我考上了,我考上四级了。我做到了。”“对,你成功了。”同学笑着说。随之,一阵阵的笑声飘荡在空中。

回到家,我拿着辛苦得来的成绩来到妈妈面前,说:“妈妈,感谢您,我成功了。”“不用感谢我,这是你自己的努力得来的。如果不是你的努力和懂事,就算我怎么骂你都不会有今天的成绩的!”“嗯。我会继续努力的。”

感恩妈妈的教训,感恩妈妈对我的不懈,让我能够取得最后的胜利。

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亲爱的爸爸:

您好!

也许你不会想到与您朝夕相处的女儿会提笔给你写这一封信,但是听到老师说“学会感恩”这个主题时,我的脑海里浮现出来的是你的身影,顿时,一股暖流涌上了心头。感谢您,爸爸,是您教会了我感恩。从小,在您对我诉说感恩的熏陶下,我将爱心奉献给每一个人。我将点点感恩之心化为雨露,如春雨般去滋润大地;我将棵棵小草组成一片草地,屹立在暴风雨中,让正在饱受着狂风肆虐、暴雨倾盆的人们看见那的一点嫩绿,让他们有眼前焕然一新的感觉。

“鹿乳奉亲”“卧冰求鲤”……从小我就是听着这一点一滴的故事长大的,它们在我的心中留下了难以磨灭的印象,给我的人生道路开启了一扇大门,为平凡的我留下了不平凡的正面影响。您经常给我讲这样的故事:“一代帝王汉文帝刘恒乃薄太后之子。后来,太后卧病在床三年不起,刘恒便每天亲自为母亲煎药、喂药。他几乎是昼夜照顾母亲,并祈祷若能救回母亲,他愿折寿三年。”

您一直教育我说:“一代帝王尚且都能有如此作为,能够秉承中华民族的传统美德,拥有一颗感恩之心。对此我们都自愧不如,扪心自问一下,我们若是不拥有一颗感恩之心,整个世界将会变成什么样子呢?你要时时刻刻将这个故事铭记在心,也便以后能做一个懂得感恩的人!”

在后来的生活实践中,我才彻彻底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情,他会告诉你很多事情,当你用一颗感恩之心去观察身边的每一个人时,才会渐渐发现生活的艰辛,那些人都为你的成长做出了贡献,去感恩他们是你的需要,同样也是你的责任。

搏击长空的鹰说:“我要感恩一望无际的蓝天与宽阔的平原,是他们造就了我如此坚硬的臂膀!”枝繁叶茂的大树说:“我要感恩那在最深的地方无私奉献的粗壮的根与那粗壮的枝干!”我说:“我要感恩世界上所有的人!”

在这树木抽出点点嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活泼可爱的动物换上美丽的春装的季节,这春风拂面的繁花似锦的三月;我要学会感恩,去做一个懂得感恩的人!

此致

敬礼!

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在我生活中有很多人都帮助了我,有爸妈、外公、奶奶、老师、亲朋好友……。今天我要谈的是我的围棋老师——周老师。

周老师身材魁梧、浓眉大眼,上课对同学要求特严格,下课又平易近人。他千里迢迢从景德镇来到抚州棋院,为的是手把手教我们提高棋艺,只要他一讲课,同学们就鸦雀无声,但有时又在课堂上谈笑风生讲中国传流围棋的布阵和“中国流”的来历。讲的是我国有个叫陈祖德的围棋大师,为了下赢韩国和日本围棋高手,他研究了对付韩日棋手的办法,终于战胜韩日夺取冠军,同学们听得摇头晃脑,津津有味。还有一次老师给我们讲课,我却心不在焉,老师严厉地批评了我,但又单独约我补课,我心里悔恨莫极,真不应该上课不听课,还要忙了一天而筋疲力尽的老师单独给我补课,想到这里,顿时满脸通红,火辣辣的。

从那以后,我暗暗下定决心要把棋下好,在老师的耐心教导下,我屡屡获奖,这难道不是您功劳吗?我一定不骄傲,我会再接再厉,取得更好的成绩,回报你的教育之恩。你是我们全校同学最尊敬的恩师。

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五彩的野菊在灿烂的阳光下愈发现的鲜艳,灿烂的九月在同学的期盼下终于来临。平静的小山村因为教师节的到来而变得热闹起来。

第二天,梦若见老师缓缓走过来,声音沙哑而咳嗽,梦若哭了,哭得让人心疼。

阳光照在她的脸上,梦小心翼翼的把野菊花插进笔筒。

感恩心得篇九

感恩是一种美好的品质,它是一种对他人关爱和帮助的回报,也是对生活中各种恩惠的感激。作为一个受益者,我深深体会到了感恩的重要性。在这个社会中,感恩情怀不仅仅是一种道德底线,更是一种修养和智慧。在我成长的过程中,感恩一直是伴随着我前行的动力和支撑。今天我想和大家分享一下我的感恩心得体会。

首先,感恩家人是我生命的依托。我感谢父母对我一直以来的关爱和付出。从我还是个襁褓中的婴儿,到如今已经成长为一个能够独立思考和生活的人,父母一直是我的坚强后盾。无论我遇到什么困难,他们总是在我身边给予我支持和鼓励。在我过去的学习生活中,每当我考试失利或者遇到一些学习上的问题时,他们总是耐心地听我倾诉并给予我建议。无论我犯下什么错误,他们始终对我保持着宽容和理解。因此,我深深感恩我的父母,是他们给予了我成长的力量和勇气。

其次,感恩朋友是我人生的财富。在我人生的旅程中,结识了许多真挚的朋友,他们成为了我人生中最重要的一部分。感恩他们在我孤独时的陪伴,在我困难时的支持,在我迷茫时的提醒。每当我遇到挫折或者面临困境时,朋友们总是毫不犹豫地在我身边给予我帮助和鼓励。他们用他们的真诚和友爱给予我前进的动力,让我深刻体会到了感恩的力量。因此,我深深感激我身边那些一直陪伴着我的朋友们。

再次,感恩老师是我人生中的导航。在我学习的过程中,老师是我知识的传递者和引领者。他们以他们的智慧和耐心给予我教育和指导。无论我在学习上遇到什么困难,他们总是耐心地和我讲解和解答。在我人生的道路上,老师们不仅仅教给了我知识,更教会了我如何成为一个有担当、有责任心的人。因此,我深深感激那些一直在我身边默默付出的老师们。

最后,感恩生活是我精神的滋养。我深刻理解到,生活中每一个美好的瞬间都值得我去珍惜和感恩。无论是和家人一起共度的温馨时光,还是和朋友们一起分享的欢乐时刻,都让我对生活充满了感激之情。我学会了在不如意和磨难中寻找快乐和成长的机会。每天早上醒来,我都会想着感恩的心情去面对每一天的挑战和机遇。感恩生活,是我在人生旅途中始终保持乐观和积极的动力。

总而言之,感恩是一种珍贵的品质和智慧。它让我们学会关怀他人,懂得珍惜拥有的一切。无论是感恩家人、感恩朋友、感恩老师还是感恩生活,都教会了我如何对世界怀有感激之心。在以后的日子里,我将继续保持对他人真诚的关爱和感恩之情,努力将感恩精神传递给更多的人。同时,我也希望更多的人能够与我一起,用感恩的心态去面对生活的各种挑战和机遇,共同创造一个温暖而美好的世界。

感恩心得篇十

人间感恩无处不在。

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。

我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的'老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我感恩那些曾帮助过我的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

很多很多的人……。

倾听别人讲述他那动人的故事,我不由得流出了泪水。现在的我们是幸福家庭的孩子,而有的孩子他们的父母不是离异,就是不在他们身边了。那些孩子多么羡慕我们啊!可我们却不珍惜自己现在所拥有的,还与父母顶嘴。吵架。

时光悄逝,带走了天气的变化,带来的却是父母的衰老。看着父母头上的白头发渐渐多了,身躯渐渐瘦弱,脸庞渐渐憔悴了。我们却无知地一直与父母相斗。

辛勤的园丁,教给我们做人的道理。而有人却在背后说他们的种种坏处,有时还在贴吧上说这个老师每天都用那种可怕的眼神看着他们。这些话不应该是我们说,我们应该说的。做的,就是尊敬老师。

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