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最新防火安全教育(精选12篇)

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最新防火安全教育(精选12篇)
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题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结,为未来的改进和发展提供有力的支撑。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得,共同提升写作水平。

防火安全教育篇一

1、认识森林的重要作用。

2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些基本的防火知识。

4、了解火警电话以及报火警的方法。

教学准备:

森林图片;火灾后的图片。

教学过程:

(一)看图导入新课。

出示美丽的森林图片。

(二)森林的重要作用。

1、森林是空气的净化物。

2、森林有自然防疫作用。

3、森林是天然制氧厂。

4、森林是天然的消声器。

5、森林对气候有调节作用。

6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

7、森林有除尘和对污水的过滤作用。

8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。

(三)森林火灾的危害。

1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。

2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

防火安全教育篇二

活动目的:

1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。

3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。

活动准备:

大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的vcd、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程:

一、启发谈话,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期,9月15日到11月15为森林防火期内,森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。

二、观看森林防火环境保护的vcd课件。森林防火知识——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡,是人类的摇篮。人类发展的历史,实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。

2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外,还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。

3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层,如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;庞大的根系纵横交错,对土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。

4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二氧化碳。植物通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,释放出大量的氧气,这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡,人们才不会受到缺氧的威胁。

5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大量的水分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。

6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,风速就会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染,严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠,表面粗糙的树干,对噪声有很强的吸收和消减作用。

8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中,叶面上的气孔敞开着,空气中的有毒物质随着空气进入叶组织,储存在植物体内;而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。

1、讲述故事、启发提问、讨论:

2、继续讲述。提问:

(1)小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气?

(2)生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?(启发幼儿讨论,想各种办法)(幼:囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城市里的人还是这么拥挤,又应该怎么办?)。

四、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。

幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解,如:《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》。

防火安全教育篇三

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

(一)火灾事件介绍

方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”。

(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)。

(三)学会背诵《儿童防火歌》

儿童防火歌

小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

我拍你你拍我,大家都要来防火。

低年级背诵儿歌

防火安全教育篇四

一、教学目标:

情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水防火安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目标——初步了解防溺水防火安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水防火安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、教学内容:

(一)汇报家庭火灾隐患调查结果强化安全意识。

(二)展示幻灯片学习自救知识。

几种逃生方法的总结:

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生。

(三)教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(四)教师引领学生在校内考察逃生路线a)制作逃生路线图b)制作逃生路标。

(五)深入学习火场逃生十三诀。

第一诀:逃生预演,临危不乱。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。第三诀:通道出口,畅通无阻。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

第六诀:不入险地,不贪财物。

第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

第八诀:善用通道,莫入电梯。

第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

(六)珍爱生命谨防溺水。

1、游泳中要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救。

教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

三、课堂总结。

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

四、课后作业。

利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识,写一篇调查报告。

防火安全教育篇五

1、严格执行《中华人民共和国消防法》。按消防法规范自己的行为,从国家、集体利益出发,顾全大局,严防各类火灾事故发生。

2、遵守学校消防规定。不要私自在住地、宿舍乱拉电线,不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。

3、不要躺在床上吸烟,不要乱扔烟头,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

4、台灯不要靠近枕边,不要在蚊帐内点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

二、遇到火险如何逃生。

1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

四、灭火器使用方法。

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

注意:

1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5%时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到20%时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。

一、厨房防火常识。

(一)液化气失火怎样急救?

1、采用断气灭火法。即:灶具着火,先关角阀;若角阀上有火,可迅速用湿毛巾、抹布、医裙等物盖住钢瓶护栏关闭角阀。

2、先灭火后断气法。可用湿抹布、围裙盖住火苗或用一把干粉向火焰根部用力猛打使火焰熄灭,再迅速关闭角阀。

3、综合灭火法。如果火已引燃了部分家具、衣物,在用水、灭火器扑救的同时,迅速衬上湿毛巾关闭并转移钢瓶,以防受热爆炸。

4、冷却转移法。当室内充满烟雾,火势较大,视线不良的情况下要边扑救边寻钢瓶,将钢瓶火扑灭,关闭庭阀,冷却钢瓶,并转移到安全地点,绝对不能漏气转移。

(二)油锅着火怎么办?

油锅着火,不能泼水灭火,应关闭炉灶燃气阀门或直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,窒息灭火;也可向锅内放入切好的蔬菜,冷却灭火。

(三)燃料堆放要注意什么?

1、有些地方用柴烧火做饭,柴的堆放必须要远离灶台,且注意放置数量不要太多。做完饭后应当检查,看柴堆周围是否遗留火种。

2、有些地方用烧火煤做饭,煤如果在露天堆放,不要堆太多且应当远离建筑物,避免煤自燃起火。

二、日常用火常识。

放鞭炮,八不要。

一不要在室内或楼道内燃放;二不要在仓库、油库、液化气库附近燃放;三不要在杂品、杂草堆垛周围燃放;四不要在人群密集区燃放;五不要对准电线和电气设施燃放;六不要用手直接燃放鞭炮:七不要让年龄较小的孩子单独燃放,严禁将鞭炮剥开,火药倒入瓶中储存;八不要将引火物和燃着的鞭炮到处乱扔。

三、日常用火还应注意一下几点:

(一)火灰(如柴灰、灶灰、煤灰)不能乱倒,要用水将火灰的余火泼灭,倒在安全的地方,不要靠近易燃物、可然物。

(二)草地、草堆附近要禁止吸烟,防止未熄灭的烟头、火柴梗引起火灾。尤其是农村中的芦苇田(荡)更要杜绝火源,严禁吸烟,以防星火燎原,特别是在收割时期,更要倍加防范。

(三)教育小孩不玩火,家长更不能逗小孩玩火,不要让小孩开煤气灶和液化石油气灶,各种火具不要乱放,要放在小孩够不着、拿不到的地方。家长(家庭成人)外出的时候,不要把小孩锁在家中。小孩春游,教师要教育小孩不要在野外玩火、烧火,还要教育小孩不要在架空线下放风筝,以防电气火灾、电气事故和人员触电事故的发生。

(四)农药、化肥要保管好。由于农药、化肥的品种很多,性质各异,有些农药、化肥如果放在一起,会发生化学反应,轻则失效,重则会发生爆炸、火灾,造成人畜中毒事故,因此农药、化肥不能混存、混运。

(五)对稻麦草(秸秆)堆垛,要经常检查测温,防止自燃火灾的发生。

(六)农村养鸡、养鸭、养猪等养殖场所以及种植蔬菜、花卉、植物的大棚等场所一定要加强安全用火用电的管理,尤其是塑料薄膜、稻草帘、泡沫保温层等易燃物与供热管道及用电线路要保持一定的安全距离。

(七)乡村工企业在生产任务重的情况下,要加强用电安全,严格易燃易爆化学危险物品的安全管理,加强检查,消除火险隐患,备足消防器材,确保安全生产。要坚决取缔和打击私自非法产销烟花爆竹。对有证的生产厂家和经销单位,要强化安全管理,避免一般事故,遏制重特大事故的发生。

(八)祭祖、办丧事用火应当注意的问题。

农村过清明节都要烧纸祭祀祖宗,办丧事时也烧纸、烧花圈表示对亲人的哀悼,虽易造成火灾,但这都是群众的善良风俗,非短期内能消除的。用火时应当注意:

1、远离草木或事先清除周围的柴草,避免引燃草木酿成森林火灾。

2、用火时人应当站到上风方,避免火焰伤人;

3、用完火后应当将火灰就地掩埋,避免火灰复燃。

四、农村居民家庭防火对策。

根据农村居民家庭的火灾危险性及成因,笔者认为当前应突出抓好以下几点:

(一)强化宣传教育,提高村民消防安全意识。农村居民家庭防火关系村民的切身利益,事关农村治安的稳定,而进行家庭防火知识的宣传,强化村民防火安全意识是做好居民家庭防火工作的关键。因此,有关部门要引起高度重视,充分利用广播、电视、报纸、宣传栏等舆论工具,大张旗鼓地宣传农村防火灭火知识。通过宣传教育,使村民提高防火警惕,增强防火意识,自觉做好防火安全。

(二)充分发挥村民委员会的作用。各村委会要成立相应的防火领导小姐,确定专人负责本村的防火安全工作。要采取与村民签订防火责任书、制定防火公约等形式落实村民家庭防火责任制,并将家庭防火工作列入“五好家庭”、“文明家庭”的评比内容。要经常组织人员,对村民家庭的防火安全情况进行检查,及时消除火灾隐患。同时,村委会要组织村民,成立义务消防队,配备灭火器、水桶、沙等灭火器材,制定灭火预案,定期演练,及时扑灭火灾。

(三)把村民住宅工程真正纳入防火审核范围。按照规定,村镇所有新建、扩建和改建的建筑的防火设计应经消防部门审核、同意后方可施工,但由于村民防火安全意识较差原因,一些工程未经消防部门审核即擅自开工,在安全布局、防火间距、消防通道、消防水源等方面遗留下诸多先天性火灾隐患。因此,要按照分级管理原则,充分发挥公安派出所的监督职能作用,加强对村民住宅工程的监督管理,督促村民在工程建设之前向当地派出所申请办理防火审核,并对施工现场进行检查,及时排除工地火灾隐患。竣工后经派出所进行检查验收,符合要求后方准使用。同时,加大消防执法力度,对违反消防管理,导致火灾隐患造成火灾事故的,要依法严肃处理,切实使村民住宅工程的防火审核工作制度化、规范化,杜绝先天性隐患。

防火安全教育篇六

为确保全校师生人身安全和学校财产不受损失,建设一个优美的校园环境,使全校师生牢固树立“安全无小事,安全第一”的思想,大力加强学校安全工作的力度。结合上级有关部门的要求,我校全面开展了防水防火教育活动。现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,制度到位。

对学校“防水防火”活动的开展,我校领导十分重视。首先,成立了以校长为组长,以中层干部和各班主任为成员的学校“防水防火”教育活动领导小组,具体负责上级文件、会议精神的贯彻、传达以及制定安全制度,负责学校安全工作的部署、检查、记录、考核等。其次,为使学校安全工作有章可循,我们积极建章立制,制定了《夜间值班制度》、《消防应急制度》、《安全责任制度》等。从而为这一活动的顺利开展提供了有力的制度保证。另外,为强化责任意识,我们还衽了领导责任制,学校校长为学校安全工作的第一责任人,对学校的安全工作全面负责,其他领导各负其责,各司其职,分工协助,通力合作。学校还和各班主任、各班学生层层签定了安全责任书,真正做到了责任到人,有力地保证了学校安全工作的顺利进行。

二、积极宣传,教育到位。

为使“防水防火”教育活动的顺利开展,我校积极进行宣传教育,大力强化大家的安全工作意识。为此,我们紧密结合学校实际,通过国旗下讲话、“校园之声”广播、黑板报、手抄报、主题班会、专题讲座等多种形式,积极对学生进行防火、防水等安全卫生教育,大力培养学生的安全自救意识、自我保护能力,收到了显著的成效。在此基础上,我们还积极对广大群众进行宣传教育。由于我们宣传教育工作及时到位,大大增强了全校师生的安全意识,得到了社会的大力支持,从而为更好的开展“防水防火”教育奠定了坚实的基础。

三、常抓不懈,措施到位。

在日常工作中,我校始终把学校安全工作放在第一位,并制定了许多切实可行的措施,常抓不懈。学校政教处、总务处、团委、学生会定期对本单位校舍、电路等情况进行排查,发现问题及时解决。学校在防火、防水等方面也持之以恒、毫不放松,经常进行检查、督促、整改。为此,学校加强了综合治理工作,成立治安巡逻小组,坚持昼夜24小时值班巡逻。我们还为学生宿舍配备了喷灌机、水管、灭火器等灭火工具,并为每个宿舍配备了水桶等,以备不时之需。另外,我们特别要求学生晚上住校生一定要关好门窗。

1、对学校的安全隐患进行了全面排查。

对学校的所有房屋、厕所、宿舍、院墙等重点部位进行了全面排查,对隐患及时上报镇政府和教委,并及时进行整改修理。

办了一期“防水防火”黑板报,一期班级手抄报。张贴了“防水防火”标语,开全体师生大会进行了安全知识教育,并让学生及时做好笔记。

3、利用大课间开展了一次紧急疏散逃生演练。

4、学生之间相互监督,及时发现可能发生危险的事件、做法,班主任做好总结,在全班开班会加以强调,防止可能发生的事故。

5、电工对全校的用电器、线路包括教室、宿舍、实验室、图书室阅览室等,进行了全面检查,对有问题的及时做了整改。

四、认真检查,落实到位。

根据上级教委和我校制定的各项规章制度要求,为确保工作落到实处,我校领导班子及有关责任人定时或不定时的对安全进行自查,政教处组织会议对学生进行安全卫生教育,校长经常带领中层干部对房舍、用电、用水等进行检查,由于领导重视,工作扎实,我校无一例责任事故发生,学校安全管理工作卓有成效。

总之,板桥中学认真贯彻党的教育方针,坚决执行上级有关政策和规定,大力开展“防水防火”活动,取得了良好的效果,使全校师生秩序更加安定,校园更加安全,周边环境更加安定,切实达到了学校的安全。

南京市板桥中学2011年6月。

防火安全教育篇七

教学目的:

教学过程:

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到大海、鱼塘等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下海等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

防火安全教育篇八

1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。

3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。

大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的vcd、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程:

一、启发谈话,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期,9月15日到11月15为森林防火期内,森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。

二、观看森林防火环境保护的vcd课件。森林防火知识――《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡,是人类的摇篮。人类发展的历史,实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。

2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外,还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。

3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层,如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;庞大的根系纵横交错,对土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。

4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二氧化碳。植物通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,释放出大量的氧气,这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡,人们才不会受到缺氧的威胁。

5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大量的水分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。

6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,风速就会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染,严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠,表面粗糙的树干,对噪声有很强的吸收和消减作用。

8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中,叶面上的气孔敞开着,空气中的有毒物质随着空气进入叶组织,储存在植物体内;而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。

1、讲述故事、启发提问、讨论:

2、继续讲述。提问:

(1)小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气?

(2)生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?(启发幼儿讨论,想各种办法)(幼:囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城市里的人还是这么拥挤,又应该怎么办?)

四、完整讲述师:(桌面教具)城里的人到底怎样让空气变新鲜呢?让我们来完整听一遍。

五、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。

幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解,如:《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》

防火安全教育篇九

本节课同时创设与现实生活相仿的“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识,是一节非常好的小班安全教学设计。幼儿教学越来越受重视,幼师是教师及教育工作中不可忽视的力量,教育的路上陪您一同学习和成长!

1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

2、结合日常生活,知道一些消防常识。

3、喜欢参与游戏,体验。

4、愿意胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

1、经验准备:与家长取得联系,助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。

2、材料准备:

1)、消防图片若干或幻灯;

2)、消防车玩具、电话机;

3)、娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)

一、感知激趣:

1、出示玩具消防车

2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)

二、讨论交流:

1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

2、老师在幼儿回答的基础上小结。

3、家中着火了怎么办?

1)幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。

2)出示图片或幻灯,助幼儿提升经验。

4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围人的助。

三、火场逃生练习:用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。

四、游戏迁移:

1、让我们也来做小小消防员好吗?

1、情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。

2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。

3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;

经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。

在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

在图片碟片等生动教具吸引下,在老师与家长的配合下,孩子们对消防有了一些简单的认识,这为本次活动的顺利开展提供了条件,而宝宝认知经验上的丰富,为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”,于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高。

来自于生活并能运用与生活的教学活动更受孩子们的青睐。于是在活动中我利用电话、娃娃等这些幼儿生活中所熟悉的物品,来带动幼儿活动的兴趣,同时创设与现实生活相仿的“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识,收到了良好的效果,在游戏中孩子们乐此不疲。

防火安全教育篇十

同学们:

安全工作是学校首要工作,我校始终高度重视这一工作。学校建立、健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督查,保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、主题班会等形式,注意加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与班主任和有关老师签订“安全工作责任书”,加强节假日巡查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除安全隐患,保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我校实际情况,向同学们提出如下要求:

1.树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯。不随意玩火、玩电,学会正确操作、使用灭火器和消防栓,学会火灾发生时正确的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾,严防溺水事故发生。妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭及时关窗锁门。不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件发生。不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电灯等按时关闭,远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。

2.注意劳动安全。打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。劳动时小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。

3.遵守课堂纪律和相关要求,防止发生操作不当而引发的安全事故。体育课课前清点人数,整队带入操场,严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,不穿皮鞋,衣服内不准装刀等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有不适主动向老师报告,未得到老师允许不在教室逗留;体育课严禁离开操场上街闲逛;上实验课严格遵守实验操作规程取用药品,照章操作,上下楼梯时要列队按序靠右行,不拥挤、推搡,不高声喧哗,未经老师允许,不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。

同学们,生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。安全意识提高一份,我们的生命就会得到一份保障;养成良好的行为习惯,我们就能平安度过人生的风风雨雨。让我们自觉行动起来,共同开创幸福美好的新生活!

东新安小学。

防火安全教育篇十一

森林是人类的摇篮和朋友,是人类赖以生存的家园。人类的生存和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气、木材、林产品,同时森林还肩负着调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、净化空气、减少噪音等作用。然而,我国的森林资源总量不足,加之人为破坏,导致各种自然灾害的发生十分严重,其中森林火灾是对森林的重要威胁因素之一。

森林火灾,能使森林在顷刻间化为灰烬。据统计,我国年均发生森林火灾高达9000起,这些森林火灾99%都是人为原因引发的。人们常说:前人栽树,后人乘凉,一棵幼苗的成长往往需要几十年甚至上百年的时间,需要花费人们大量的心血和汗水,而森林火灾给我们带来的损失却是无法计算的,危害更是严重的。如:烧毁林木、危害野生动物、引起水土流失、造成空气污染、威胁人民生命财产安全等等。

要想让森林远离火灾的危险,关键是大家要了解一些森林防火的基本知识,要求每一位同学要严格遵章守法,不要随意玩火,并通过自身起好宣传作用,把自己了解的森林防火知识向父母、亲友、邻里进行宣传,提高保护生态的安全意识。护林防火,从我做起,从现在做起。希望大家积极行动起来,做到以下几点:

1、严禁学生到野外烧烤玩火;

2、严禁组织学生参加扑火活动;

3、严禁学生在没有大人的陪同下到野外玩耍(如攀铁山等)。

4、发现森林火灾要及时通知大人或拨打119电话,小学生不得参与救火行动。

同学们,森林防火人人有责,森林防火,人人尽责。只要我们每个人都行动起来,增强防火知识,珍惜森林、爱护森林,就能确保青山绿水永驻,让我们人人都积极行动起来吧,争做森林防火的好公民。

因为冬春两季是火灾的高发期,为确实做好火灾防范工作,今天,我向同学们提出以下几点要求,请认真做到、做好。

1、不私自玩火,私自用火。不允许把打火机、火柴等点火工具带进学校;

2、不破坏各种消防设施,电路设施。如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮,不准私自去弄,要立即报告老师。

3、当离开家里和教室的时候要把电源关掉,以免发生短路造成火灾。

4、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

5、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

同学们:

生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美好的境地。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的题目上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的题目上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的题目上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

同学们进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要留意和防范的两个重点。

随着冬季的到来,天气严寒。安全事故隐患随之增多,为确保火灾事故发生。根据学校地处农村的实际,严防学生带打火机等用火工具,避免学生在上下学途中放干草玩火。四是用电安全教育。学会经常使用家用电器的使用方法,确保在使用?五是饮食卫生教育。不吃零食,不喝生水,严防食品中毒事故发生。

六是严防煤气中毒,正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要留意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。篇四:消防安全教育讲稿消防安全教育讲稿随着我国经济建设腾飞发展,商业企业空前繁荣,作为大型的商业企业消防安全尤为重要。企业的消防安全工作是一项涉及到整个企业及广大职工群众的工作,消防安全教育的目的就是让广大职工群众认识到火灾的危害性,懂得防止火灾的基本措施和扑灭的基本方法。大多数火灾是由于人们思想麻痹大意、用火不慎或违反消防安全规章制度和技术操作规程造成的,所以我们广大职工要自觉遵守消防安全制度和操作规程。经营当中安全第一,安全当中防火第一。防火是重中之重,是企业的生命线。火灾具有极强的破坏力,一旦发生火灾,给国家和公民的财产带来损失。

一、造成火灾的原因。

规化管理轨道。消防安全工作的方针是预防为主、防消结合”,我们商业企业根据“谁主管、谁负责”的原则、逐级管理。实行“一票否决”制,消防安全工作与经营工作同计划、同布置、同检查、同奖惩。消防工作出现事故,就要取消的先进评比,并于奖金、工资直接挂钩。

二、消防组织和设施。

消防工作必须人人重视,商业消防安全组织,以总经理为领导,各部门负责人为成员,组织防火领导机构定期召开会议,研究解决工作中出现的消防工作安全问题,制定灭火作战计划,设专职防火员,组建义务消防队,而且现在消防硬件设施较为齐全,一般都有消防报警监控室。安装有火灾感温感烟报警探头,自动灭火喷淋系统、消防水栓、钢质、软质防火卷帘、防火门、消防手动报警器、事故广播系统、消防储水池、消防水泵、应急发电机组,配有各型号灭火器。

所谓“谁主管、谁负责”,就是谁抓那项工作,谁就应该对哪个单位的消防安全负责;法定代表人授权某项工作的领导人,要对自己主管的消防安全负责;各车间、班组负责人以及每个职工,都要对自己管辖工作范围内的消防安全负责。

三、“四懂、四会”

再先进的设备也离不开人,必须由人来操作,商业企业客流大,人员、物资相对比较集中,电器设备,柜台照明用电多、易燃、可燃物品随处可见,装修改建频繁,导致火险隐患无时不有,无处不在,作为一名商业职工,必须熟练掌握“四懂,四会”。

1、懂得本岗位火灾的危险性我们经营的商品大部分是可燃物,部分是易燃易爆物品,还有大量的电器设备,应时时提高警惕,稍有不慎,就可能发生火灾。1993年8月12日北京四大商场之一的隆福商厦发生火灾。西部平房营业厅2000平方米,全部烧毁,前主楼高8层,不同程度过火,火灾原因是由于后楼出租柜台的售货员下班时未按规定关灯而引起的。这支日关灯安装在柜台里,由于长时间通电,造成镇流器线路短路产生高温,引燃了固定镇流器的木质材料,蔓延成灾。

北京隆福商厦的案例给我们留下了一个多么惨痛的教训,所以我们一定要加强本岗位的防火安全意识。

2、懂得预防火灾的措施。

消防工作的方针是“预防为主、防消结合”。

火灾的发生必定是燃烧,而燃烧必须具备3种条件:(1)、可燃物、(2)助燃物(空气中的氧)、(3)、着火源。控制着火源为首要。[着火源有:(1)灭火焰,(2)炽热体,(3)电火花,(4)化学反应热和生物热,(5)辐射]三者相互结合作用,才能发生火灾,严格控制货源,落实岗位防火责任制,遵守防火安全制度,对火灾的预防都是十分必要的,首先不违章用电,违反操作规程动火、吸烟、电器设备与可燃物分离。2002年1月2日温州红日烟具厂火灾,该起火灾是3楼装机车间日关灯镇流器发热,引燃周围可燃物后蔓延所致;2001年3月1日位于四川省南冲市府街125号的达亨副食公司“副食品批发市场”发生一起特大火灾事故。造成21人受伤,19人因窒息和跳楼死亡,房屋受损面积达3000平方米左右。楼内副食品及小商品全部烧毁。火灾事故原因是电源短路引起。大火于3日上午9时扑灭,受伤人员得到及时抢救。所以说要时刻保持警惕,做好预防、防范工作。

3、懂得扑救火灾的方法。

灭火的基本方法,就是根据起火物质燃烧的状态和方式,为破坏燃烧必须具备的基本条件而采取的一些措施。具体有以下四种:

(一)、冷却灭火法。

冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在可燃物上,使可燃物的温度降低到燃点以下,从而使燃烧停止。一般物质起火都可以用水冷却灭火。

(二)、隔离灭火法。

隔离灭火法,是将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开,从而使燃烧停止。这种方法适合扑救各种固体、液体、气体火灾。

(三)、窒息灭火法。

窒息灭火法,即采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区,或用惰性气体稀释空气中的氧含量,使燃烧物缺乏或断绝氧气而熄火。这种方法,适用于封闭式的空间、生产设备装置及容器中的火灾,采取窒息灭火法时,必须注意以下几点:

1、燃烧部位小,容易堵塞封闭,再燃烧区内没有氧化剂时,适于采取这种方法。

2、再采取用水淹没或灌注方法灭火时,必须考虑到火场物质被水浸没后能否产生不良后果。

3、采取窒息方法灭火以后,必须确认火已熄灭时方可打开空洞进行检查。严防过早的打开封闭得空间或生产装置,而使空气进入,造成复燃或爆炸。

4、采用惰性气体灭火时,一定要将大量的惰性气体充入燃烧区,迅速降低空气中氧的含量,以达窒息灭火的目的。

(四)、抑制灭火法。

抑制灭火法,是将化学灭火剂喷入燃烧部位,使燃烧反应停止。采取这种方法可使用的灭火剂有干粉和卤代烷灭火剂。

4、懂得逃生的方法。

火灾发生后会产生大量的有毒气体,人吸入毒气就会因缺氧窒息死亡,应压低身体、捂住口鼻、避开烟雾通过疏散口逃生。如在高楼房内,被大火围困应利用房内物品结成绳索破窗系下逃生,或向外掷物品,等待救援,切不可跳楼,造成不必要的伤亡。

四会。

1、会使用消防器材。

只有会正确使用消防器材才能及时扑救火灾。我们商业企业基本上配备有消火栓、干粉、1211灭火器。消火栓的正确使用方法是:遇有火灾两人配合,一人将水带一端的接口接在消火栓出水口上,奔向火灾现场,另一端接上水枪;一人手开启方向旋转,既能噴水扑救火灾。干粉、1211灭火器使用方法一样,一只手握住提柄,另一只手拔下保险销,须向下握住喷嘴,压下提柄,灭火剂喷出,根据火势大小,掌握灭火距离,对准火源根部将火扑灭。

2、会扑救初期火灾。

火势分为四个阶段:初期、发展、猛烈、下降。而从初期到猛烈往往只需很短的时间,几分钟之内就有可能形成大火,这时候扑救起来就十分困难,所以说必须及时发现、扑救、控制火势扩大,消灭在初期阶段,萌芽状态。我们商业、企业的营业面积一般比较大,安装自动扶梯、层层相通,还有共享空间,每层四面环通,如此面积和空间一旦发生火灾,便会很快蔓延,我们所经营的商品大部分是可燃物品,人员多,如扑救不及时火灾就会迅速蔓延,甚至引起轰燃,造成人员重大伤亡,经济损失惨重,所以说扑救初期火灾尤为重要,一旦发生火灾,在刚刚开始燃烧时,就果断采取措施,切断电源,相互配合,搬离火源周围可燃物,利用配备的灭火器,或安装的消火栓,按正确的使用方法及时有效的的扑救,把损失降到最低。

3、会报火警,火警电话119一旦形成火灾要及时拨打火警电话119,报上自己的姓名,电话号码,单位名称,街道名称号码,着火物质得到消防队明确答复后再挂电话,然后到道路口接车引导。

例:1993年8月23日,昆明市供销社贸易大楼发生特大火灾。火灾发生初期,闻讯而至的职工确实勇敢,抢救出了价值10万余元的财产,但是他们当中,甚至有不少保安人员,都忘了向消防队报警。只顾用灭火器灭火,却不晓得如何使用,而且把灭火丢入火中,直至自救无效,才想起报警,可是又想不起火警电话,有的拨911,有的拨910,直到零晨2点50分,才拨通了119,却只喊了一声“快来救火!”就挂断了电话。又过了10分钟,即3点03分,金花宾馆值班员才准确的向火警台报了警。但是,半小时以上的宝贵时间被耽误了,等到消防队赶到现场,三层高的大楼四面起火。

4、会组织疏散逃生。

羊吾小学张育健2014年8月31日。

消防安全十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

一、火灾的预防。

1、我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

3、不要在家里屋外堆放易燃易爆物品,如干柴火、稻草、包谷秆等。

4、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。人不在家时,要把家里的电器插头拔掉。(冰箱除外)。

5、不要使用劣质闸刀、电线、电器,电器、电线、闸刀老化的,要劝家长及时更换,不要用铁丝、铝丝、铜丝代替保险丝。闸刀建议使用带漏电保护的空开。

6、在学校、家里,都不要随意用金属物或手直接插入插板。

7、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

8、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,更不能用火烘烤腊肉,如果要烘烤,必须要有人看管。

9、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

10、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,劝家长不要到田边地头烧灰,以防引发山火。

11、不要在人口密集、有油库、炸药、酒厂、化工厂、稻草等附近燃放鞭炮和烟花。

12、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣、火灰放在垃圾堆、粪堆里,这样容易燃烧引起火灾。

13、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

二、火灾的自救。

1、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。如果火势大,自己控制不了,要立即呼救。

2、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

3、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

4、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。在农村,要大声呼救。

5、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

6、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

c、喷嘴管朝向火焰的根部d、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。

防火安全教育篇十二

1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数:1课时课前准备:

1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。2.了解一些消防安全常识。3.了解一些火灾扑救的方法。4.了解一些自救与逃生技能。教学过程:

(一)导入新课。

和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

(二)消防安全案例1、2005年6月10日中午,汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火,大火随后迅速向该宾馆2、3、4楼蔓延,由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员,后酿成31人死亡、21人受伤的特别重大火灾事故。2、2007年12月12日下午5时15分,东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后,由于处置及时,虽然大火在15分钟后被扑灭,从火场中救出5人。但过火面积约330平方米,共造成10人死亡,9人受伤。3、2008年2月27日4时许,深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾,过火面积约1500平方米,大火已于早上7时许扑灭,事故造成15人死亡、3人受伤。4、2008年2月28日凌晨4时许,广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶,屋内人员因铁门紧闭无法逃出,事故造成5人死亡。

(三)校园防火常识。

1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

(四)消防安全标志的含义。

(五)如何报火警及灭火常识。

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

(六)灭火器使用方法。

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。注意:

1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5%时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到20%时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。

(七)学生讨论。

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;

8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

(八)小结。

1学生总结:通过这次班会课,我们学会了什么?2班主任总结:

们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。

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