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让我们回顾一下过去，总结一下已经取得的成就和遇到的挑战。总结要客观、全面地看待问题，不要只看到成功和成绩，也要看到不足和差距。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。下面是一些优秀的语文范文，供大家参考。
好的专业推荐篇一
“热门专业”和“冷门专业”本身是相对的。各行各业为主动适应社会主义经济建设发展的需要，急需各种专门人才，这种需求的变化，反映到高等学校招生中，出现所谓“热门”与“冷门”的情况，“冷”与“热”不是一成不变的，专业本身更没有好坏之分。如随着改革开放的不断深入，各行业对外向型人才的需求加大，反映到高等院校招生中，就相应出现了如：国际经济与贸易、涉外会计、英语、法律学、金融学、建筑学、计算机科学与技术等热门专业。现在“热门”的专业，不一定永远“热门”，而现在“冷门”的专业，也不一定永远“冷门”，它们是随着社会主义经济建设的发展而变化的。值得注意的是，“热门专业”并不是需求量大的专业。一些急需的人才，如石油工程、边防管理学等专业，由于其专业性强，就业面相对较窄，其招生并不多，可因为它是社会急需人才，就业率高，因此仍不失为“热门”专业。综上，考生在选报志愿时，既要想到当前的冷热程度，更要尊重个人的兴趣、爱好，关注该专业的发展前景。
其实，家长和学生心目中的所谓热门专业，无非都是“跟着感觉走”。学生家长不是教育就业专家，对当代社会瞬息万变的就业形势，恐怕很难预测。况且，现在高等教育专业上的细分化，学生家长对于一些专业既没有亲身感受，也对所学内容知之不多。于是，报考志愿时只能望文生义，导致本身的盲目性。
热门专业对学生带来的误导，其实害莫大焉。在目前高校招生的体制下，由于热门专业报考人数多，录取分数高，高分学生“扎堆”，必然使一些本来可能到大学深造的优秀生名落孙山，不利于高考的公平竞争;同时，热门专业也助长了高等教育与市场需求南辕北辙的不良倾向，容易导致专业人才培养的过剩。
选择专业关系到学生的终身大事，既不可盲目追“热”，也不能轻易放“冷”。家长要考虑学生的兴趣，学校也要科学设置专业，让热门专业真正起到良性引导作用。
毫无疑问，“热门”专业是令人向往和羡慕的专业。每一时期都有青年学生趋之若鹜的“热门”专业或职业。不错，“热门”专业确有诱人之处，比如就业前景好，就业后待遇高、社会地位高等。然而，面对被炒得沸腾的“热门”专业，我们有必要从以下两方面冷静思考：“热门”是如何形成的。
考生和家长希望选报一个社会需求旺盛、行业“行情”好的热门专业，这是合情合理的，因为这就可能意味着毕业时好分配，工资待遇高，但选“热门”一定不要盲从要冷静。
但是，在近几年招生中，也出现有的学校(专业)报考人数过于集中，甚至第一志愿在同批次录取控制分数线以上的人数竟达计划招生数的2倍、3倍，乃至5倍之多。有的考生进不了投档线，志愿浪费的现象自然就不可避免。而有的学校某些专业却很少有人，甚至无人填报。
正常的“热门”是相应专业人才短缺在社会人才市场上的反映。由于市场经济规律的作用，如果社会上某行业相关人才紧缺，有关部门为了保证生产经营的正常运行，就高薪录用、聘请人才，造成某一专业领域内人才一时俏的态势，这一现象又刺激专业选择者争相选报此专业，从而形成“热门”，一段时间以后，该专业人才短缺的状况得到缓解，社会需求下降，人才市场就以此类专业人才就业难、待遇低等现象反映出来，造成一定程度的“过剩”，成为“冷门”，诱导人们不再选报此类专业而转向其它社会需求量大的专业，形成新的“热门”。如果我们不了解市场经济规律在人才市场上的作用周期，盲目挤报“热门”有可能仅仅抓住了热的“尾巴”，四、五年大学毕业后，成为市场经济条件下人才市场上“必要的浪费”。
要想避免上述尴尬局面的形成，就要有冷静、清醒的头脑，将目光放远，了解国家、社会的需要，牢牢把握“热门”和“冷门”相互转化的规律。
要因人而异，每个考生都有自己的特点，人与人没有绝对相同的，要考虑自己所选择的专业是否切合实际。高考的热门很多，但并不是每个热门都适合于你，你要想获得成功，就应该学会选择那些适合于你的专业，有些专业的毕业生虽然在社会上很“抢手”，但如果你对该专业缺乏浓厚的兴趣和爱好，高考中不属于你的“长项”，或者将来要从事的职业与你的性格气质特征不甚相符等等，也不宜盲目选报这类“热门”，而且热门专业往往都是高分考生，以后此行业中必然人才济济，这也就意味着将面临激烈的竞争。
还要因时而异，90年代初，国际金融、国际贸易、经济管理之类的专业是相当“热门”的，可是随着社会需求的变化，原来热门的专业现在不那么热了，有的甚至变成了就业难的冷门专业，像原来的“黄金专业”it专业，现在也出现了人才过剩的现象。
衡量一所学校或一个专业是不是“热门”，最主要的应该看社会对它的需要程度，看用人单位对它培养出来的人才是不是欢迎。但所谓的“冷”与“热”也都是相对而言，没有永远的“冷门”，也没有永远的“热门”。如果某个专业长期后继乏人，那就极有可能成为将来的热门;如果某些专业大家都来挤，反而会成为以后的冷门。其实，这本身就体现了人才市场的变化规律，如果要选热门专业也要把眼光放长远，不是选热门专业，而要选热门职业。
“就业热门”专业不能因为其就业率极高，就一味盲目地报考，因为该类专业一般是招生人数相对较少，社会需求量不大，就业面较窄，有定向培养的性质在其中，如边防管理、石油工程等，其高就业率正因为这些原因而产生。而“报考热门”的专业，如计算机科学与技术、国际经济与贸易等，由于其招生人数多，就业面广、社会需求量相对较大，因此报考该类专业的毕业生较多。该类专业的大学毕业生，越来越多地选择了创业或出国，相当多的大学生不急于在毕业时寻找一份固定的工作，而是“待价而沽”。越“热门”的专业，这种现象越严重，正是因为社会对该专业的需求量大,毕业生“心中有数”，就业时自然“不慌不忙”。因此“就业率”并非考察专业热门与否的唯一标准，“报考热门”专业并非是“就业热门”专业。
一般高校的“热门”专业与重点大学的“冷门”专业孰轻孰重?
好的专业推荐篇二
北京服装学院优势专业由北京服装学院历届学长学姐实名推荐：
1、服装设计与工程推荐指数:4.9(95人推荐)。
2、艺术设计推荐指数:4.9(66人推荐)。
3、高分子材料与工程推荐指数:4.2(35人推荐)。
4、广告学推荐指数:4.4(30人推荐)。
5、绘画推荐指数:4.6(28人推荐)。
6、数字媒体艺术推荐指数:4.8(19人推荐)。
7、表演推荐指数:4.9(18人推荐)。
北京服装学院专业排名及分数线【理科】。
专业名称。
年份。
平均分。
考生类别。
录取批次。
服装设计与工程。
2016。
529。
理科。
二批。
工业设计(艺工融合联合教学实验班)。
2016。
528。
理科。
二批。
商务英语。
2016。
511。
理科。
二批。
应用化学。
2016。
510。
理科。
二批。
高分子材料与工程。
2016。
510。
理科。
二批。
电子信息工程。
2016。
509。
理科。
二批。
自动化。
2016。
506。
理科。
二批。
轻化工程。
2016。
503。
理科。
二批。
工商管理类。
2016。
502。
理科。
二批。
专业名称。
年份。
平均分。
考生类别。
录取批次。
传播学。
2016。
570。
文科。
二批。
广告学。
2016。
563。
文科。
二批。
商务英语。
2016。
557。
文科。
二批。
以上就是北服好的专业，希望对大家填报志愿有所帮助。
好的专业推荐篇三
就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的'民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。
就业方向：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。第二类路线，由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。
主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向：机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
好的专业推荐篇四
电子信息类的前景非常好，就业面非常广，薪酬也高，平均5年月薪超过10000元，目前社会这方面的人才的缺口非常大，建议填报。
二：机械类。
械类专业是工科中的一个大的学科，是理科生选报的热门专业之一，与电气自动化并列为最强工科。
三：金融学。
好的专业推荐篇五
相较于冷门的专业、基础学科专业，热门专业可以尽快地带来效益。本科毕业后，就能获得不错的就业机会，改善自己的经济条件。能够就读于热门专业当然是每个考生的梦想，但是这个专业是否适合自己呢?是否能够持续热下去?很多人都没有认真想过。笔者身边有许多人当初为了热门专业的缘故选择计算机，虽然自己并不喜欢。但实际情况是，目前中国计算机专业的招生人数过多，再加上社会上大量的职业教育机构，计算机专业的供求市场已经失衡，出现了供大于求的局面。再加上考生对这个专业并不感兴趣，学习计算机知识的热情并不高，即使他将来毕业走出校园，他所将面临的生存竞争会是异常残酷的。
另外，不同的层次教育也不一样，比如有的专业在重点大学接受本科教育就是好专业，而到一般专科院校就读就不一定是好专业。
高考填志愿是一个十分有用而又复杂的问题，归结到选学校和专业。选学校和专业要结合能力、兴趣、就业等等，同时又要结合自己的成绩，合理的选择专业和学校。面对如此复杂的问题，不是片面的说推荐几个学校，哪个专业好就业就行的。高考填志愿需要详细、全面的了解报考知识和技巧。才能做一个成功的填志愿。
给你推荐一本书《高考填志愿知识与技巧》，让你明白填志愿的重要性。
这本书详细的介绍报考时遇到的各方面的问题，提供详细的基本知识和报考技巧，读过这本书后你会发现学会填志愿并不难。
同时高考填志愿又重在选择，当你详细了解之后，就能权衡利弊，得失适当，根据自身情况合理选择之源。
好的专业推荐篇六
参会单位多、省外单位多、提供的岗位多，供需双方意向签约率高，与往年相比，吉林农业大学日前举办的2007届毕业生供需见面专场洽谈会呈现出“三多一高”的特点。该校相关负责人分析，由于我国许多省市越来越重视农业发展，并用工业化的思维谋划农业，使得涉农专业的.大学毕业生越来越吃香。
招聘会上有70％的毕业生达成了就业意向，食品科学与工程、农学、植物保护、农业机械等与农业生产联系紧密的专业的毕业生供不应求，个别专业毕业生供需比达1∶7。
“由于近年来国家出台了一系列惠农政策，许多地区不断加大良种推广、农业机械化等工作的力度，各地的粮食深加工企业也日益壮大，因此，我校毕业生的就业市场才会越来越大。”据该校相关负责人介绍，今年，该校农产品深加工专业毕业生的就业率预计可达到100％。
好的专业推荐篇七
中山大学由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统，是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。作为中国教育部直属高校，通过部省共建，中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及八家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进，努力成为全球学术重镇。
广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。现有在校全日制本科生20054人，博士、硕士研究生2905人，各类成人本专科生、进修及培训生、外国留学生11000多人。
上海外国语大学，简称“上外”、“sisu”，是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”建设的全国重点大学，秉承“格高志远、学贯中外”的校训精神，筚路蓝缕，奋发有为，现已发展成一所培养高端国际型外语人才的多科性、国际化、高水平特色大学，蜚声海内外。
南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。在一个多世纪的办学历程中，南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科学之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来，作为教育部直属的重点综合性大学，南京大学又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机，在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势，各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。
北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、“985”优势学科创新平台和首批国家“211工程”建设的全国重点大学。新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属国家教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。
四川大学是教育部直属全国重点大学，是布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学。学校现任党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士。
湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学。学校现有6个校区，占地2475亩，建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。
东北师范大学是教育部直属高校，国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在美丽的北国春城长春市。本部校区地处人民大街中段，净月校区设在风景如画的净月潭旅游开发区。学校占地面积167万平方米，其中本部校区占地73万平方米，净月校区占地94万平方米。现任党委书记杨晓慧教授、校长刘益春教授。
北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。
清华大学是中国著名高等学府，坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园，是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。清华大学的前身是清华学堂，成立于1911年，当初是清政府建立的留美预备学校。1912年更名为清华学校，为尝试人才的本地培养，1925年设立大学部，同年开办国学研究院，1928年更名为"国立清华大学"。1937年抗日战争爆发后，南迁长沙，与北京大学、南开大学联合办学，组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，改名为国立西南联合大学。1946年，清华大学迁回清华园原址复校。
西南大学是教育部直属，教育部、农业部、重庆市共建的重点综合大学，是国家"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。现任党委书记黄蓉生教授、校长张卫国教授。
华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，占地面积120余万平方米，是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学。学校在百余年的发展中既继承了中国传统文化的精华，又汲取了外来文化的养分，更弘扬了革命文化教育的传统，形成了“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神，为国家培养了近30万优秀人才。
福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建高校，是我国建校最早的师范大学之一，前身为1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。
山东大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，为近代中国高等教育历史之最。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。
北京师范大学是一所以教师教育、教育科学和文理基础科学为主要特色的著名学府。20xx年9月8日，在人民大会堂举行建校100周年庆祝大会。江泽民等党和国家领导同志出席庆祝大会。江泽民同志在会上充分肯定了百年北师大的办学成就，并强调实施科教兴国战略。
华东师范大学是由国家举办，教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日，在大夏大学原址上创办的。20xx年根据上海市高校布局结构调整的战略部署，启动闵行校区规划建设，20xx年学校主体搬迁到闵行校区。20xx年教育部和上海市决定重点共建华东师范大学，学校进入国家“985工程”高校行列。
上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过120年的不懈努力，上海交通大学已经成为一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学。十九世纪末，甲午战败，民族危难。中国近代著名实业家、教育家盛宣怀和一批有识之士秉持“自强首在储才，储才必先兴学”的信念，于1896年在上海创办了交通大学的前身——南洋公学。建校伊始，学校即坚持“求实学，务实业”的宗旨，以培养“第一等人才”为教育目标，精勤进取，笃行不倦，在二十世纪二三十年代已成为国内著名的高等学府，被誉为“东方mit”。抗战时期，广大师生历尽艰难，移转租界，内迁重庆，坚持办学，不少学生投笔从戎，浴血沙场。解放前夕，广大师生积极投身民主革命，学校被誉为“民主堡垒”。
大连外国语大学坐落在连，是辽宁省省属高校。20xx年4月成功更名为大连外国语大学。学校总占地面积126.2万平方米，建筑面积50万平方米。校区规划布局合理、校园环境优美，各类功能的教室齐备，充分体现了现代化、人文化、智能化和数字化的特点。学校图书馆建筑面积3.4万平方米，馆藏印刷型文献178万册。校园网设备先进，为学校信息化、数字化建设奠定了良好的基础。
厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。建校迄今，已先后为国家培养了20万多名本科生和研究生，在厦大学习、工作过的.两院院士达60多人。
复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯。校名“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学；1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，并于1941年改为“国立”；1946年迁回上海江湾原址；1952年全国高等学校院系调整后，复旦大学成为文理科综合大学；1959年成为全国重点大学。上海医科大学创建于1927年，是中国人自主创办的第一所高等医学院校。建院时定名为第四中山大学医学院，1932年改名为国立上海医学院，1952年更名为上海第一医学院，1959年成为全国重点大学，1985年改名为上海医科大学。
好的专业推荐篇八
绘画专业的就业前景广泛，毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。绘画专业就业岗位包括：平面设计师、平面设计、平面设计实习生设计师平面设计广告设计网页设计及网页美工文员客服平面设计培训讲师热聘中、设计师、美工、插画师、美术老师、ui设计师、原画师、室内设计师、设计助理、服装设计师等等。
2、美术教师。
美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。
3、雕塑艺术设计专业。
就业方向：培养具备雕塑艺术的`基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事雕塑、装饰壁画以及小型装饰品的创作设计的高级技术应用性专门人才。
4、视觉传达设计专业。
就业方向:基本上来说这个专业在哪都能找到工作，新闻出版印刷、平面户外广告、商业摄影、海报招贴、刊物、产品包装、vi等设计等领域。
好的专业推荐篇九
培养目标：本专业方向培养具备经济、贸易、文化、传播、法律、管理等方面的基础知识，掌握当代国际文化贸易的现状和发展趋势，熟悉通行的国际文化贸易规则、惯例以及中国对外文化贸易的政策法规，了解文化产业的发展特点和运行机制，能在广播电视机构或其他文化机构、涉外经济贸易部门、企事业单位以及政府机构从事对外文化贸易、管理、研究、发行和策划等方面工作的专门人才。
主要课程：（泰国简介、英语i、商务数学、统计i、人类，环境和科学、逻辑学概要）、（财务会计原理、英语ii、微积分i、统计ii、微电子应用、经济理论、商务入门）、（管理会计原理、英语iii、信息技术、信息技术、世界文明史、营销原理）、（英语iv、道德规范、电脑调研、宏观经济学原理经济、社会。政府、管理学原理、管理心理学）、（中级微观经济学、数理经济学、货币银行学、公共金融学、商务调研方法、一门商务必修课）、（中级宏观经济学、经济计量学基础、国际贸易、管理经济学、两门商务必修课）、（国际宏观经济学、战略经济学、一门商务必修课、一门商务任选课、两门主修任选经济类课程）
就业方向：可以到国家经济部门或私人贸易公司工作。
学科：电气类
门类：工学
培养目标：培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有创新精神和良好的英语沟通能力的复合型工程技术人才。
主要课程：电路与电子技术、机械设计基础、微机原理及接口、电机与拖动基础、自动控制理论、传感器与检测技术、设备信息管理系统、智能化控制系统、液压与气动等。
就业方向：可从事现代企业特别是外企的生产和管理的自动控制、电气设备的系统控制和运行维护等方面的工作，也可从事科研工作。
培养目标：培养对金融活动进行定量分析和科学预测的复合型金融人才。
主要课程：数学基础课程，该系学生还要学习利息理论及应用、证券投资学、寿险精算等金融数学专业课程。
就业方向：商业性质银行、保险公司、金融业相关委员会、政策性银行、证券公司、基金公司、投资公司、上市（或欲上市）股份公司证券部及财务部和高等院校金融财政专业教师、研究机构研究人员、出版传播机构等。
培养方向：该专业是一个试办的宽口径专业。该专业培养具有信息获取、传递、处理以及利用，具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识。能在信息产业等国民经济部门以及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成与制造，能在通信领域从事研究、设计、制造、运营管理以及在国民经济各部门从事开发、应用等方面工作的高级工程技术人才。
课程设置：该专业学生除了学习全系的基础课外，尚需学习信息论与编码、软件工程、信息网络工程、多媒体信息处理、数据采集、通信原理、通信技术、交换与通信网等课程，并按“通信系统与技术”以及“通信网络与软件”两个专业方向选学移动通信、光通信、多媒体通信、计算机网络、通信软件工程等专业课。
学制：四年
学位：工学
就业方向：由于信息与通信技术在我国开展虽然较早，但起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关公司主要集中在沿海地区，国家大力建设通信技术，因此此专业的人才需求量大，特别是3g技术的在我国研发，再一次加大通信技术人员需求量。就业前景比较乐观。
如果从事与通信技术相关的工作，普通的.技术研发人员薪水大约3000~4000，大学教师在3000~4000，而高级管理人员年薪可达10万元以上。
1）通信工程就业方向：
在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术。
2）职业的能力素质要求：
研发工程师或高层市场或管理人员。专业能力需要达到要求，需要掌握信号的产生、信息的传输、交换和处理等相关技术，此外还须具备软件开发以及设计的能力。
培养目标：培养具有坚实的理论基础、广博的专业知识、良好的综合能力和富有创新意识的航空航天领域高素质人才。
要求：学生应具有扎实的数学、物理、力学、实验及计算机基础，掌握航空航天领域的多学科知识，具有全面的文化素质、合理的知识结构和较强的环境适应能力，具有良好的语言运用能力，了解本专业领域的理论前沿、应用前景和发展动态，能运用理论分析、数值模拟和实验研究等手段研究和解决航空航天领域的实际问题，能从事航空航天飞行器总体、结构和系统设计的相关工作。毕业生可直接进入航空航天部门的科研院所和工程单位工作，也可在航空航天科学与技术、力学等相关专业继续深造。
主要课程：空气动力学i、飞行器结构力学、航空航天概论、机械设计基础、电路与电子学、自动控制原理、工程热力学、飞行器总体设计、飞行器结构设计、传热学、燃烧学、流体力学、材料力学、结构强度、材料与制造工艺、航空发动机、飞行控制、通信与导航、风洞试验、可靠性与质量控制、安全救生、环境控制、航空仪表、航空宇航制造工程、航空航天动力装置、电子对抗技术、隐身技术、飞机维修等。
就业方向：可从事与航空学有关的科研、技术开发、工程设计、测试、制造、使用、维修和教学工作。
学科：理学
门类：电子信息科学类
培养目标：培养信息安全和网络安全防护方面的高级专门技术人才。本专业培养德智体美全面发展，具有严谨、忠诚的敬业精神，沉着机智的应变能力，良好的身心素质，文武兼备的专业技能，掌握现代防卫理论与技能，能适应大中型企事业防卫工作要求的高级防卫技术及管理人才。
主要课程：电子技术、计算机应用、计算机网络基础、降卫心理学、犯罪心理学、目标防卫、要员防卫及个人防卫技术、轻武器、安全防卫概论、涉外安全防卫、计算机犯罪、刑法、经济法、涉外法规、企业安全管理、计算机在防卫中的应用、防卫系统设计等。
就业方向：可从事大中型企业事业单位的现代安全防卫主管；企事业系统的安全保卫工作：要员的安全防卫工作；企事业运行管理（人事、财务、要害部位、重要文档、重要设施等）的安全防卫工作；现代企事业防卫体系的建立、维护、使用及管理。
1982年，中国教育部下达文件重申世界语可以作为第二外语，并规定大学毕业生、研究生报考或干部考核，世界语可以作为第二外语科目。为了落实这一文件，教育部批准中华全国世界语协会同北京外国语学院、上海外国语学院联合举办八期高等院校世界语教师进修班，为78所大学培训了132名教师，这些教师回校以后大多数开设了世界语课，约六千名大学生选修了世界语。在这些大学中，许多都是全国著名的大学，如北京大学、北京语言大学、北京外国语大学、北京邮电学院、南开大学、复旦大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、暨南大学、中国科技大学、四川大学、华中师范大学、湖南师范大学、广西师范大学等。一批大学坚持开设世界语选修课，并按教育部颁布的世界语第二外语教学大纲和规定的教材授课，按学分制计入学生的成绩档案。中国有这么多大学把世界语列为选修课受到国际世界语协会和国际世界语教师协会的称赞。
从上世纪八十年代初期到九十年代初期，世界语的函授、刊授、广播、电视教学也风行一时。比较有名的函授学校有中国世界语刊授学校；新华、重庆、淮南、黄石世界语函授学校；山西、辽宁、沈阳、吉林、安徽、广东等省以及中央电视台的世界语广播、电视讲座也受到社会各界的欢迎。世界语协会和部分大学也开办了各种形式的世界语班。据统计，参加学习的人达42万人次。虽然由于种种原因，多数人未能坚持学习世界语，但它们在传播世界语的理想和相关知识方面发挥了积极作用，同时也为各地世界语组织培训了一批人才，这些人才已成为现在从事世界语运动的骨干力量。北京广播学院为专业世界语单位培养了几批世界语专业毕业生。2003年，最新一批世界语专业学生在国际新闻学院开始了世界语课程的学习。
培养目标：培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
主要课程：基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
就业方向：可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。
学科：文学
门类：艺术学类
培养目标：培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，良好的广播影视编导素质和广播影视作品的制作能力，掌握影视编导的经营特点和运行规律，善于分析国内外影视产业的发展趋势，具备现代影视的创新思维和策划能力，以及现代管理、经济和法律的基础知识，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的高素质人才。
主要课程：影视艺术概论、中外电影史、编剧学、影视脚本创作、导演基础、影视心理学、摄像、新闻写作、影评学、影视心理学、灯光照明、古代文学、近现代文学、中外文学、非线性编辑、3d、ae、影视作品分析、视听语言、广播电视节目主持等。
就业方向：可从事广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。
学科：理学
培养目标：培养从事微机电系统工程方面的设计制造，生产运行，科技开发和技术经济管理方面的人才。
主要课程：微机电工程材料、微机电器件与系统、微机械学、微纳米测量与测试技术、微细加工技术、现代传感技术、精密工程制造基础和光存储技术等。
就业方向：微机电系统工程方面的设计制造、生产运行、科技开发和技术经济管理方面工作。
学科：理学
培养目标：培养适应经济社会发展需要的德智体等全面发展，基础扎实，知识面宽，具有创新精神和实践能力，能在江河治理、防汛指挥、流域管理、水利水电工程及港口航道工程等部门从事规划、设计、施工、管理及科学研究工作的高级技术人才和管理人才。
主要课程：材料力学、结构力学、建筑材料、工程水文及水力利计算、土力学、河流动力学、河流模拟、治河防洪工程、水工建筑物、河流管理学、港口航道工程学等。
就业方向：可从事治河防洪工程、港口航道工程、河流海岸工程的勘测、规划、设计、施工、管理和科学研究工作。学生可在各级水利、水电、电力、交通、城市建设、环境保护等部门的规划、设计、施工和管理单位，大专院校和科研院所工作。
好的专业推荐篇十
专业概述本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。
本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和历史学专业基本理论知识，应具备掌握历史学专业系统全面的专业知识理论方法与才能，毕业学生能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类事业单位与组织机构从事相关的实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及从事史学研究的基本训练，应具有从事专业工作所需的基本能力水平。
课程设置主干学科：历史学主要课程：中国通史、世界通史，史学导论、中国史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史等。
主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和社会公益活动等，一般安排10周左右。
历史学是一门基础学科，与专业对口的职业相对需求较少。就业方向相当广泛，毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。大部分毕业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业就业，有将近一半的本科生通过考研继续深造。
历史学类包括专业：历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学、文物保护技术。
职业方向一：考古工作者。
2、职业说明：在各类文物研究机构从事考古工作的专业人员。
3、市场趋势：社会经济对考古工作的需求比较平稳，因此考古人才的需求将保持比较稳定的状态。
4、办公地点：室内、外。
5、初始职位：助理人员。
6、职业利弊：工作稳定、收入较高，处在历史的前沿，满足好奇心。
7、职业人格：研究型、服务型、事务型、工具型。
9、职业发展：高级研究员。
职业方向二：中小学历史教师。
1、对应专业：历史学、世界历史。
2、职业说明：在中小学中从事历史课教学的专业人员。
3、市场趋势：基础教育是一个国家任何时候都需要的重要事业，它对此类人才有着长期而稳定的需求。因此有志于从事历史教学的学生也可以大胆选择此类专业。
4、办公地点：室内。
5、初始职位：实习教师。
6、职业利弊：工作稳定，收入较高，假期长。长期与孩子打交道，要有足够的爱心及耐心。
7、职业人格：研究型、管理型、服务型。
8、学业规划：学好本专业，早日考取教师资格证。锻炼自己的组织管理能力。
9、职业发展：高级教师。
好的专业推荐篇十一
1电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2外语类：外贸英语、小语种。
3法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。
4机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6会计类：会计学、财务管理。
7中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
选什么专业就业前景好一些
会计
女孩子一般比较心细而且有耐心。会计也是近几年比较吃香的一个专业，尤其是女孩子比较适合，找工作也比较好找。这种属于是越做越挣钱的，一开始实习肯定很辛苦，但锻炼出来比较实用又不会很累。
师范
女孩子选择师范也是比较合适的，中国很重视教育这一块的发展，师范毕业一般都是当教师，我们也都知道近几年教师的工资还有福利都有好转，休假时间又长，工作比较稳定。
护理
学习护理专业当个护士或者配药人员也不错，最起码工作可靠稳定，而且咱们国家的医药市场还有很大的提升空间。当然你必须学好过硬的专业知识及技术，这样才能有机会找到好工作。
金融
其实金融跟经济差不多，小编单独区分开来讲的，因为针对的专业不一样。学好金融专业，不仅可以投资理财，而且有机会的话可以进银行工作，这是很多人都比较向往的，福利待遇好。
机械
男生一般对机械类的都很感兴趣，动手能力强，立体感也比较擅长。而且中国近几年的机械行业发展是很可观的，要求很高的技术性，所以男生学的`比较快比较适合。
土木
土木建筑、设计也是大家日常生活离不开的一个行业，所以男生有兴趣的可以研究研究，生活有需要的那么就业前景自然比较乐观。
石油
能源专业这一块大家可能有些陌生，但相对于其他行业来说，这个专业的待遇会更好一些，毕竟这关系着我们国家和人民的生活发展。日常生活也是离不开的，所以男生可以选择这类的专业。
物流
现在网络比较发达，物流行业也十分需要人才，而且物流这一块相对来说并不是很复杂，你可以工作学习积累经验然后自己开个公司，小编的同学就是这样，现在也是一个大老板了呢。
好的专业推荐篇十二
该专业是计算机、通信的交叉学科，在学习计算机科学与技术的同时，还要掌握数据加密技术、管理上的内容，适合数学、算法能力很强且逻辑思维缜密的考生报考。
人工智能。
毕业之后主要是在智能产品的开发中从事数据采集、数据分析、算法实现等工作。
物联网工程。
该专业是一门交叉学科，涉及计算机、电子技术等多领域的知识。物联网是将生活中的各类电子设备与互联网相连，让我们的生活更加便捷，该行业前景广阔。
好的专业推荐篇十三
本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。
计算机科学与技术。
四年。
工学或理学学士。
主要实践性教学环节。
包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；
3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
4．了解与计算机有关的法规；
5．了解计算机科学与技术的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、cad/cam基础。
机械工程、材料科学与工程。
四年。
工学学士。
包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。
本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。
4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解科学前沿及发展趋势;。
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
本专业学生毕业后可在涉及电子信息自动化技术的公司、企业、设计院、研究所和高校等单位从事技术开发、科学研究及管理工作。
电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。
控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
四年。
工学学士。
包括金工实习、计算机应用基础训练、电子工艺实习、电子技术课程设计、专业课程设计、生产实习等，一般安排在夏季学期。
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
1．具有较扎实的'自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
4．获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；
5．在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
力学、土木工程、水利工程。
四年。
包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。
本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
1.具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景;2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;3.具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;4.了解土木工程主要法规;5.具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在it行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。
本专业学生毕业后可到高等院校、科研院所、企事业单位及电气与电子公司的自动化、信息化、数字化电气系统从事工程设计、系统分析及运行、科学研究、技术开发、经济管理等方面的工作。
电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。
培养适应中国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
本专业学生毕业后可在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。
电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。
电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
四年。
工学学士。
包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
3．获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
5．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
好的专业推荐篇十四
从英国大学的牙科专业毕业生起薪都非常最高，该专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握牙齿医学的基本理论和临床操作技能的医学高级专门人才。其主要课程包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔修复学、口腔正畸学等。众所周知，在国外，牙医的收入是非常高的，特别是专家级别的私人牙医，他们为大客户出诊一次的费用都能以万来计算。
金融类专业一直是英国大学的热门专业，也是很多国内学生的首选专业。金融行业一直被认为是收入高、福利好又有保障的金饭碗。国内金融业的发展，必将带来金融人才的需求扩大，而国际金融企业中高端人才缺口有近万人，也将目标瞄准了国内银行、证券、基金、保险等领域的业务骨干。
推荐大学：伦敦商学院、萨伊德商学院、贾奇商学院、伦敦政治经济学院、华威商学院
近年来，珠宝设计类人才也变得炙手可热。英国做为艺术品与奢侈品的生产大国，不仅拥有丰厚的历史文化底蕴，更拥有一大批培养珠宝设计的专门院校和着名导师，自然成为了珠宝设计专业留学生的.首选。目前，国内珠宝设计师新手月薪2万元起，资深设计师月薪可达8万左右，顶尖设计师年收入更是成百上千万。学习珠宝设计专业，学生除了学习专业知识和提高实践技能以外，也要注重培养自己市场意识，并且了解知识产权方面的法律知识。
推荐大学：伦敦都市大学、伯明翰城市大学、创意艺术大学、金斯顿大学、诺森比亚大学
因市场需求量大，几乎每所英国大学都设有商业管理课程或商业管理专业。该专业毕业生可在许多公司或政府部门任职，从事公司管理、会计、税务、财政管理、销售工作等，起薪非常可观。
推荐大学：伯明翰大学、布莱顿大学、斯塔福德大学、布里斯托大学、圣安德鲁斯大学
目前，it是世界上发展最快的行业之一。在每年2-3万留学英国的学生中，有很多人选择了it专业。一方面是英国在it方面的教学与应用处于世界领先水平，另一方面是中国的it业在近十几年的飞速发展，吸引了大批青年人加入这个行业。在2011年大行业平均薪酬调查中，it行业仍高举榜首，成为国民经济中最富活力的领域之一，国际化的it人才在行业中更显紧缺。
推荐大学：帝国理工学院、 约克大学、布里斯托大学、爱丁堡大学、 纽卡斯尔大学
好的专业推荐篇十五
本站高考特约高考专家教授杨教授对于现在就业更好给出了一个相对公正的排名：
(一)4g物联网专业。
(四)移动终端应用开发专业。
(七)能源、交通专业。
(十五)ios开发。
此外，杨教授表示，所谓的专业热门与否，并不是固定不变的，冷门专业也热门专业之间的一个契机把握好后，杨教授非常热情，也为我们提供了对于冷门热门专业的详细见解。
正确看待“热门”与“冷门”
好的专业推荐篇十六
矿业专业的留学生很容易找到工作，往往留学生还没有毕业就已经被用人单位预订一空了，留学无忧网专家提醒大家对于这个专业很多留学生家长误认为要到矿下工作，认为很危险其实澳大利亚尤其是西澳的采矿制度相当的发达，几乎不用人工开采，大多数时间是在写字楼里工作并且待遇相当高。
澳大利亚热门专业：护理专业。
护理专业是澳大利亚性价比最好的移民专业，很容易拿到绿卡，在澳大利亚护士很容易找到工作，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，就等于拿到了通往英联邦国家的工作“绿卡”护士在澳大利亚的地位越来越高待遇也相当于企业高级管理人才的待遇。
澳大利亚热门专业：教育专业。
澳大利亚留学热门专业的选择是很关键的，希望对澳大利亚专业的介绍能够对参加洋高考而去澳大利亚留学的学生有所帮助，选专业首先要根据兴趣，然后再结合其他的因素总和考虑。
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好的专业推荐篇十七
女生天生具有语言天赋，所以语言类专业是适合女生报考的!随着我国对外开放的深入发展,社会对小语种人才的需求越来越大，毋庸置疑，此专业的就业前景自然是相当不错的。
就业方向：小语种的就业渠道主要集中在几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等等。
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