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运动会的策划方案及流程(十三篇)
  • 时间:2025-01-06 07:33:15
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运动会的策划方案及流程(十三篇)

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运动会的策划方案及流程(十三篇)
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运动会的策划方案及流程篇一

1.校运会安全(应急)领导小组:

组长:林艺荃

副组长:林莉娃洪明显

成员:蔡顺达洪金贵肖新华

2、医务组:

林苍柏(洪窟卫生院)

1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

3.设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。

4.提前与医院取得联系,准备好急救药品和器械。

5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1.各班班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组,负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3.各班非运动员在运动会期间,按照指定位置就坐,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,

负责维持比赛场地秩序,及时适捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

5.要注意比赛安全。运动会前,各班做好参赛者的准备活动,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,对长跑项目运动,各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

6.运动员在点名后,在检录的老师带领下进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

7.运动会开始后,低然年级的班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生

的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。

8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

10.比赛中全体教师均一岗双责,即负有工作职责又负有安全职责。

11.大会退场时,所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

(3)及时联系家长,通知家长到医院。

2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合、情节严重的,视情况报110。

3.比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

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运动会的策划方案及流程篇二

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。

另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

会一趣味运动会。

越长大越青春。

(一)活动时间:待定。

(二)活动地点:田径场。

(三)参赛对象:会计一班全体同学。

(四)比赛项目:

1、集体赛:友谊抱抱抱铁人三项穿越呼啦圈撕名牌

2、个人赛(扭转乾坤):花样跳绳花式踢毽

(五)参赛规则:60人按照抽签决定队伍,分为六队。

(六)奖励规则:

1、集体赛以队为单位,采取积分制,总积分居多的队获胜,前3名将获得丰厚的奖励。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前3名将获得丰厚的奖励。

(一)集体赛:

1、友谊抱抱抱。

(1)参赛队员:全体参赛人员。

(2)比赛规则:60人站在场地中间,随着音乐,开始舞蹈,按照裁判报出的相应数字,进行抱团,落单的人则淘汰。

(3)比赛结果积分划分标准:共进行5轮,第一名所在队伍加10分,第二名所在队伍加8分,第三名所在队伍加6分。

(4)道具:喇叭一个音响电脑发令员:1人记分员:2人

(5)现场裁判:5人现场摄影、2人跟踪拍摄。

2、铁人三项。

(1)参赛队员:每队5人,共30人。(剩余为可替补)

(2)比赛规则:第一项(背对背拥抱),二名参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定30米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。第二项(企鹅漫步),一名参赛运动员用身体夹住三只篮球,并移动20米赛程,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。第三项,(你是我的眼)两名参赛运动员面对面站好,其中一名运动员蒙上双眼,两名运动员需完成双人跳绳10下,累计不算。用时最短获胜。注:每环节完成需与下一环节选手击掌,否则成绩无效。

(3)比赛结果积分划分标准:共进行1轮,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加两分,第六名无分。

(4)道具:篮球9只跳绳3条

(5)现场裁判(维持秩序):6人,记分员,2人,现场拍摄2人。

3、穿越呼啦圈。

(1)参赛队员:每队10人。

(2)比赛规则:每组10名队员,手拉手从第一个人开始,逐个用身体接力,穿越过5个呼啦圈,中途手不能断开,否则加时5秒,累计用时最短的队伍获胜。

(3)比赛结果积分划分标准:共进行1轮,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加两分,第六名无分。

(4)道具:呼啦圈6个。

(5)现场裁判:6人,记分员,2人,现场拍摄2人。

4、撕名牌(视具体情况而定)。

(1)参赛队员:视具体情况而定。

(2)比赛规则:六个小组可自由搭配或独立运作,目的是撕下对手的名牌,计时三十分钟,游戏结束,清算各小组‘存活’人数,最多者获胜。

(3)比赛结果积分划分标准:共进行1轮,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加两分,第六名无分。

(4)道具:名牌若干。

(5)现场裁判:6人,记分员2人,现场拍摄2人。

(二)个人赛(扭转乾坤)。

1、花样跳绳

(1)参赛选手:按照自愿原则。

(2)比赛规则:各小组成员可自由选择参加,比赛形式不一,按照难易程度划分成绩。一分钟内,按照跳绳个数及花样进行决定结果。

(3)比赛结果积分获得标准:各小组自愿参与游戏的成员,最终积分算入集体赛和个人赛中,积分采用累加制,一分钟内最多个数者10分,以此类推。采取花样跳绳形式,在原有基础上酌情加分。

(4)道具:跳绳6根

(5)裁判:6人,记分员2人,现场拍摄2人。

2、花式踢毽。

(1)参赛选手:按照自愿原则。

(2)比赛规则:各小组成员可自由选择参加,比赛形式不一,按照难易程度划分成绩。一分钟内,按照跳绳个数及花样进行决定结果。

(3)比赛结果积分获得标准:各小组自愿参与游戏的成员,最终积分算入集体赛和个人赛中,积分采用累加制,一分钟内最多个数者10分,以此类推。采取花式踢毽形式,在原有基础上酌情加分。

(4)道具:毽子6只。

(5)裁判:6人,记分员2人现场拍摄2人。

(一)前期工作安排。

1、宣传安排:宣传海报,张贴于各食堂

2、准备工作:

a、确定场地和现场所有道具的申请:田径运动场;

b、音响设备一套、喇叭一个、球若干、绳若干……

c、礼仪小姐4名(颁奖时要用);

d、确定到场参赛人数、队伍及名字;

e、购买活动所需用品,如饮用水等,并记录。

(二)流程安排。

主持人致辞开始、集体赛、个人赛、颁奖典礼。

1、场地布臵:搬椅子、桌子、收场工作

2、会场服务:引导参赛队员的进场,以及现场秩序维持

3、裁判提前分工好,做好比赛记录

4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理

5、收尾工作:工作人员首先把自己负责的工作完成,参赛队员与工作人员一起清场,带走垃圾。

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运动会的策划方案及流程篇三

一、目的:

为庆祝中心顺利运营一周年,加强员工的凝聚力以及对公司的归属感,丰富员工的的业余生活,联系各部门的感情,加强团队合作精神,为公司的发展打下坚实的基础。

二、意义:

增强员工的荣誉感,通过趣味运动会的开展,各中心之间切磋了技术,联系了感情,增进了友谊,同时也给予了公司内热衷体育活动的员工一个展示自我的机会,另一方面,这也是为增强员工身体素质,以健康的状态更好的工作。

三、运动会举行时间:20xx.10.20至20xx.10.25四、活动地点:*有限公司门前空地五、参赛对象:各中心以及部门办公室代表六、报名方式:

以中心为单位组队参加,各参赛队需另外选出1名领队,其职责主要负责和综合部的交接以及协助人员的安排。报名人数视项目不同有不同人数要求。

七、报名时间以及方式:

各中心需详细填写报名表并上报综合部,报名时间截止到20xx.10.21日下午17:00。乒乓球比赛抽签时间为20xx.10.22日上午9:30-12:00,将在当天公布具体参赛场次及时间。

八、趣味运动会比赛项目:(玩法详见规则说明)

1、亲密接触;(该项目参与积分制团体奖)2、三人夹球跑;(该项目参与积分制团体奖)3、跳绳比赛;(该项目参与积分制团体奖)4、乒乓球比赛;(该项目仅设立个人奖)

九、奖项设置:本次比赛依比赛项目设立团体奖和个人奖。1.团体奖:

采用积分制,每个项目都会选出冠亚季军,其余名次不得分,以3项活动的累积分值作为评选依据,奖励如下:

冠军:1个名额:各奖励中心活动基金500元;亚军:1个名额:各奖励中心活动基金300元;季军:2个名额:各奖励中心活动基金200元;2.个人奖(乒乓球比赛)

金牌:价值100元的超市购物卡一张银牌:价值50元的超市购物卡一张铜牌:价值30元的实物奖励一份3.参与奖:

凡报名参加活动的员工,均能获得一份精美礼品。

十、规则说明:

1、亲密接触活动规则:

人数要求:

每中心限报10人,如名额未报满,则取2的倍数进行上报,如2、4、6、8人。人数不符合标准视为弃权。活动规则:

同中心参赛者2人一组,各自从主持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片(如:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂等)然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球,每次只可挤爆一只气球,在指定时间内爆球件数最多者获胜(指定时间为60秒,60秒为一回合,以所有参加人员挤爆的总数为得分依据,数量最多的依次得3分、2分、1分,如三中心报名10人,共计参加5组,每组挤爆20个气球,总数为100个);注意:

1、只允许以挤压方式,不允许以戳踩等方式,如果出现非本回合参赛者帮忙的情况,则算作违规被判出局;2、该项目同一时间最多3组人员同时进行,如果有中心仅2人报名,则这2人可在负责人的安排下再参加4个回合,以确保总数的公平性所有参加者赛完为止,仅1轮比赛。负责人:3人,1人负责发卡片,1人负责计时和计分,1人负责维持秩序;

2、三人夹球跑活动规则:

人数要求:每中心限报9人,如名额未报满,则取3的倍数进行上报,如3、6、9人,人数不符合标准视为弃权。每组3人,以一只气球作为道具,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,在指定时间中传送气球最多的队伍为优胜队伍(指定时间为120秒,120秒为一回合),依个数和名次得5、3、1分;注意:

该项目同一时间最多3组人员同时进行,如果有中心仅3人报名,这3个人可在负责人的安排下再参加2个回合,以确保总数的公平性。所有参加者赛完为止,仅1轮比赛。负责人:2人,1名负责喊令和计时,1人负责维持秩序,1人计分;

3、跳(大)绳比赛

人数要求:

每中心限报10人(两人甩绳8人跳绳),如名额未报满则视为弃权。

每组10人,指定时间内跳的个数最多的中心依次得6、4、2。指定时间为120秒。

4、乒乓球比赛规则

每个中心推荐至少2男2女,类别有女单、女双,男单,男双,混双,可一人多报,各类别仅设预决赛1轮,比赛时谁最先得到11分即视为胜出。

负责人:由综合部协调安排2名裁判和2名场边工作人员(担任计分、翻牌和计时工作)。

十一、各流程以及比赛时间安排:20xx.10.23(具体时间可根据各中心时间待定)

亲密接触活动:具体时间可根据各中心时间待定三人夹球跑活动:具体时间可根据各中心时间待定跳绳比赛预赛:抽签决定比赛场次和时间。

20xx.10.24(具体时间可根据各中心时间待定)

乒乓球比赛(女单、女双预决赛):抽签决定比赛场次和时间乒乓球比赛(男单、男双预决赛):抽签决定比赛场次和时间

20xx.10.25(具体时间可根据各中心时间待定)

乒乓球比赛(混双预决赛)抽签决定比赛场次和时间跳绳比赛决赛:抽签决定比赛场次和时间。

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运动会的策划方案及流程篇四

主任兼总裁判长:xxx

职责:负责整个运动会举办方案的策划;制定工作流程、编制经费预算;确定开支标准及管理方法;组织、策划、指挥开幕式、闭幕式活动;编排各比赛项目及赛事;比赛场地的划定;召开彩旗手、引导员、教练、裁判、领队会议;准备比赛用各类表单;负责组织裁判员培训工作;准备总经理在开、闭幕式上的讲话稿。

副主任:xxxx

职责:负责运动员成绩的终审和对各单项竞赛中有关争议问题的最终裁决;监督运动会费用的开支情况。

主任助理:xxxx

职责:负责协助主任的各项工作;按计划购置、管理运动会用品、器材、奖品、奖杯、证书,制作或订购队旗和引导牌;挑选和培训彩旗手和引导员,负责协调各部门工作;对运动会现场进行布置、邀请和接待领导;接收运动员和参赛部门的报名;及时汇集、实时公布各项比赛成绩、运动会赛事状况;

委员:xxxx

职责:服从主任及主任助理的安排;运动会场地的整理;主台的设置;横幅标语的设置;协助运动会代表队出场的彩排;运动会摄影、摄像工作;比赛用品的准备、安排、设置、协调组织有序观看比赛;赛场周围车辆的管理;照明设施的准备和安装;音响器材的安装、《运动员进行曲》准备和调试。饮用水的准备的安放、医务和安全保障;颁奖礼仪工作及其它后勤工作。

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运动会的策划方案及流程篇五

(一)、时间:10月30日下午2:10

(二)、入场顺序:

1、国旗队

2、彩旗队

3、全体学生

4、部分教师

(三)、运动员进场安排:

1、进场要求:六路纵队,从低到高。旗牌手———领队(班主任)———运动员;

2、进场路线及要求:绕运动场半圈,在100m终点进场,经过主席台时,须行注目礼,并呼口号。(各班自行安排口号)要求:穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。出场尽量有特色。

3、入场顺序:(1)四1———6班;(2)三1———6班;(3)五1—6班;(4)二1—6班;(5)一1—5班;(6)六1—6班;(7)除正副班主任外的老师进场。

(四)、开幕式议程:

1、运动员进场;

2、升国旗、唱国歌、校歌;

3、领导致开幕词;

4、运动员宣誓;(五1班张湉)

5、裁判员宣誓;(曾诚)

6、宣布运动会开幕;(黎校长)(打礼花)

7、开幕式结束,比赛开始。

(五)、开幕式有关人员安排:

1、主持人挑选、培训(方萍负责);

2、彩旗队由8男组成、国旗队4男组成(体育组负责);

3、旗牌手各班1人(班主任负责);

4、非正副主任的老师均参加开幕式入场,排在学生队伍后面,最后入场。

(一)、竞赛时间和地点:

10月30、31日;学校运动场

(二)、参赛班级及分组:

以班为单位参赛,以各年级分组。

(三)、竞赛项目:

教师:校园马拉松长跑

学生:

1、一、二年级:30米、60米、100米、

2、三、四年级:60米、100米、200米、400米、跳远

3、五、六年级:60米、100米、200米、400米、800米、4x100米接力、跳高、跳远、推铅球

4、教师校园马拉松长跑

(1)奖励各前三名(35岁以下、35岁以上,男女两组共四个组别)

(2)奖励集体

在基准数的基础上,规定时间内完成比赛的每名教师奖励该级组相应的奖励。

5、集体项目:

多人接力赛:一、二、三年级男女十人迎面接力赛(距离为50米)四、五年级男女混合接力赛16人,最少要有6名女生(距离为150米)六年级男女混合接力赛16人,最少要有6名女生(距离为300米)

多人跳长绳:四到六年级男女生混合赛,要求最少6人参加,两人摇绳四人同时跳,三分钟内以完成次数多少的队伍排列名次,中途可以换人。

多人多足赛:一年级进行二人三足、二年级进行三人四足(不设男女组,每班可报四组)三年级进行四人五足、四年级进行六人七足(不设男女组,每班可报三组)五、六年级进行十人十一足(男女各一组)

(四)、竞赛办法:

1、各比赛项目按成绩排列名次;

2、运动员每人限报两个单项,每项限报两人,兼报集体项目。

(五)、录取名次及记分办法:

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数,接力、多人多足双倍记分;

2、破街道运动会记录加7分、学校记录加5分;

3、团体总分按在单项取得名次进行计算,分数高列前;同分则按看取得单项第一名多列前,以次类推。

(六)、奖励办法:

1、在单项比赛获得前三给予:金、银、铜牌奖励,其他为参与奖1条或2条(到班主任处);

2、奖励团体总分前三名的班级,分别为第一名200元、第二名150元、第三名100、参与奖50元;

3、破街道运动会记录奖励50元左右的奖品;

4、教师马拉松奖励办法:

(1)个人奖励各前三名(35岁以下、35岁以上,男女两组共四个组别)各奖励价格200元奖品;

(2)奖励集体:

集体基准奖金200元,男(女)教师在10(12)分钟内跑完校园两圈的教师,每人加基准奖金50元,跑完校园两圈的教师(跑近路的教师将取消比赛资格)。

(六)、报名办法:

由各班主任填写后,10月24日前以级组为单位统一用校园网交到体育组指定位置。(sb体育20xx年秋季运动会)

1、团体总分:第一名:6x200=1200元第二名:6x150=900元

第三名:6x100=600元其它:20xx50=1000

2、教师:(1)单项奖:12x200=2400元

(2)集体奖:8x200元+90人x50元=6100元

(3)运动会组织奖:1000元

(4)运动会工作人员聚餐:1000元

(5)服装:50x110=5500元

组委会主任:黎金涛

副主任:姚小立、赖亦文

总协调人:谢勇军、吴纯龙

委员:谢勇军、冯焕明、黄勇献、曾素灵、罗建婵、方萍、张珂

罗志德、萧金凤、吴纯龙、各年级组长、各班主任

径赛组:

组长:罗志德

径赛裁判长:张福平

发令员:曾诚(组长)、廖晓东、廖史胜、刘传威

计时长:古少坚

终点计时员:张福平(兼)、温晓波、张珂、曾松豪、高道清、

吴伟明、张健、黄惠遵(安排1人做司线员)

终点记录员:孙月月、曾海洋

田赛组:

组长:吴纯龙

田赛裁判长:徐朝其

跳高组、投掷组:徐朝其(组长)、黄岸芳、陈秋福、徐玮玮

跳远组:傅立云(组长)、周容华、戴星花

成绩记录:罗志德

场地器材:罗志德、陈瑞芳

多人多足比赛由体育老师担任

音响:邹思初

成绩报道:张珂(指定2名学生)

摄影:黎淑茹、赖秋霞

医务:温碧群、赖等娴(保证一个校医在场)

保安:苗红明

颁奖:各行政

成绩登记:陈永红、曾小敏

1、做好《坑梓中心小学运动会安全预案》(安全办负责)

2、邀请教办领导、老干部参加运动会开幕式(赖校负责)

3、后勤保障(服装、水、太阳帽、奖牌、颁奖台、礼花、借音响由后勤处负责)

4、宣传报道(含电子屏、宣传横幅、标语、联系街道电视台,由张珂负责)

5、奖牌榜(体育组负责设计,由冯主任交三和公司制作)

6、做好运动会的宣传发动、报名、安全教育工作,鼓励学生积极参与(班主任负责)

7、裁判员、工作人员的临时课程调整(彭秀珍负责)

8、挑选30名小义工维持赛场秩序(萧金凤负责)

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运动会的策划方案及流程篇六

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

(一)、活动时间:20xx年4月22号

(二)、活动地点:c区高地操场

(三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加

(四)、比赛项目:

1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

4、百投百中: 以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)

二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)

三等奖3组:精美笔记本(每人一本)

参与奖:每人一瓶脉动

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运动会的策划方案及流程篇七

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、集体比赛

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭,哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

总指挥:

赵素珍

各班负责人:

各班级老师

裁判:

彭丹

1、运动会开幕式(**年11月1日)

(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

(3)园长致开幕词

(4)各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间:

11月8日

上午:

中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班:

8:40-----9:10《投球》

下午:

中班:2:10-----2:40《羊角球》

11月9日

上午:

中班:8:00-----8:30《运西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭车》

下午:

大班:2:10-----2:40《跳圈》

11月10日

上午:

大班:8:00-----8:30《脚踏车》

小班:

8:40-----9:10《小推车》

下午:

大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日

上午:

中班:8:00-----8:30《拍球》

小班:

8:40-----9:10《乌龟爬》

下午:

大班:2:10-----2:40《跳绳》

各班级早操操轮流展示

展示顺序:小——中——大活动时间:**年11月

6、运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。

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运动会的策划方案及流程篇八

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。

让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。

通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。

运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐。

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

20xx年x月x日——20xx年x月x日

操场,篮球场

一、二年级组:50米、跳绳

三至六年级组:50米、跳绳、接力、投篮

团体、单项各奖前三名,

所有教师

要求:有责任心,公正公平

班主任注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

竞赛日程

十一月二十四日上午

一年级50米(裁判:xx)

二年级跳绳(裁判:xx)

二年级30米(裁判:xx)

一年级跳绳(裁判:xx)

三年级50米(裁判:xx)

四年级跳绳(裁判:xx)

四年级50米(裁判:xx)

三年级跳绳(裁判:xx)

五年级50米(裁判:xx)

六年级跳绳(裁判:xx)

六年级50米(裁判:xx)

五年级跳绳(裁判:xx)

四、五、六年级投篮比赛(裁判:xx)

以上项目每班奖励前三名

十一月二十四日下午

趣味运动

1、背靠背运球(裁判:xx)

2、三人五脚走路(裁判:xx)

3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)

三、四年级接力(裁判:xx)

五、六年级接力(裁判:xx)

三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)

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运动会的策划方案及流程篇九

我运动、我健康、我快乐

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。

1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)

2、项目:

(1)、班级活动:

※低年级:1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

3、一、二年级学生穿越铁环比赛

※中年级:1、三年级学生:托球跑

2、四年级学生:运球接力

3、三年级四年级学生:30米往返接力赛

※高年级:1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)

六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)

2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)

※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)

(2)、亲子游戏活动类。

一年级:家庭三人传球

二年级:家庭圆形接力运气球

三年级:口吸气球接力赛

四年级:塑料杯接乒乓球

五年级:穿越障碍接力赛

六年级:呼啦圈接力

(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。

综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

a、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。

b、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)

(一)、启动阶段:4月份上旬。

1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;

2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。

(二)、筹备阶段:4月中旬。

1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;

2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。

(三)、实施阶段:4月23——27日。

1、家庭三人传球:

准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。

方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)

2、家庭圆形接力运气球:

准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)

2.5-3米

放气球

3、口吸气球接力赛:

起点:放气球

a

b

c

d

准备:每个家庭准备5个气球放到起点处

方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从a快速走到b,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到c处,成员三用同样的方法将气球吸到d处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回a处重新进行。)

4、塑料杯接乒乓球

准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

6、穿越障碍接力赛

准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。

方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。

7、一、二年级学生穿越铁环比赛

游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。

8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛

游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。

9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。

10、四年级学生运球接力:

游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。

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运动会的策划方案及流程篇十

加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

我运动、我快乐。

1.运动会组织委员会名单

总顾问:xx

职责:负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;

主任:xxx

职责:负责运动会各项工作协调统筹工作;

副主任:xx

职责:

xx:负责运动会开幕式和闭幕式(颁奖)工作,现场赛事报道、通讯统筹协调工作;

xxx:运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;

xxx:负责裁判统筹协调工作;

xx:负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作,按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的`跟进落实。

委员:xxx、

职责:按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会各相关工作;

2.运动会总执行跟进:xx

3.组委会机构及成员名单

会务组:xxx

组长:xx

成员:xxx;

职责:

a、制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;

b、做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度;

d、负责协调各部门的工作;

e、对运动会相关工作进行统筹;

f、邀请和接待领导;

g、按规程要求接受运动员报名;

h、组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册;

i、负责比赛场地的划定;

j、召开代表队会议;

k、准备比赛用各类表格;

l、及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;

宣传摄影组:

组长:xxx

成员:xxx;

职责:

a、运动会的vi筹划设计,包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;

b、开、闭幕式的相关文案;

c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;

d、准备《国歌》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《欢迎曲》、《颁奖曲》等音响资料;

e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

f、运动会前后的整体宣传工作,

g、邀请函的制作。

通讯组

组长:xx

成员:xxx;

职责:

a、现场赛事、进程、比赛情况报道;

b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;

c、通讯稿件的甄选和宣读;

d、负责开幕式出场仪式安排;

e、组织闭幕式颁奖。

裁判组:

组长:xxxx

成员:裁判员

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

礼仪服务:

组长:xxx

成员:人力资源部同事以及其他部门同事

职责:招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。

设备组:

组长:xxx

成员:设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

医疗组

组长:xxx

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

报名时间:20xx年x月x日至x月xx日

预赛时间:20xx年x月x日至x月xx日;

决赛时间:20xx年x月x日至x月xx日;

地点:xx科技集团运动场。

团体项目

a、足球(参赛9人、替补3人)、篮球(最少8人、参赛5人、替补5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表队);

b、集体趣味竞赛:

a、无敌风火轮(16人);

b、毛毛虫(16人);

c、水涧接水(20人)

人数要求:参赛运动员男女各半。

个人项目

a、田赛:跳远、铅球;

铅球:男子5kg、女子4kg;

b、径赛:

a:男子项目:100m、400m、1500m;

b:女子项目:50m、400m、800m;

竞赛设预赛、决赛,如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛,直接进入决赛。

c、技能赛:乒乓球、羽毛球、中国象棋(均设男女项目)

所有报名人员仅限本集团公司人员,身体健康者。

团体项目以部门为单位,参赛人数不足需以上级(中心)为单位,如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合,经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名,由各中心/部门安排人员进行汇总,经中心/部门负责人审批后,按照要求时间上交行政部吴秀红处;(报名表格见附件)

各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员;

参赛装备:运动员服装由公司根据报名人数购置,运动鞋由个人准备。

开幕式(代表队以及裁判进场、升国旗唱国歌、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始);

各项目按照流程表比赛;

闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、主任宣布运动会结束)。

运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖旗、奖杯以及奖品(足球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或奖金;

非运动员奖项:设最具jq参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗。

田赛、径赛、技能赛比赛规则另见通知;

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运动会的策划方案及流程篇十一

一. 活动主题

营造和谐校园氛围,提升身体素质

二. 活动对象

面向我班全体同学。

三. 组织单位

主办人员:杨琦

承办人员:实验一班其他班委成员

四. 运动会时间和地点

时间:第9周(4月20日到4月26日)

看天气挑选其中一天

地点:九栋后操场

五. 运动会流程策划

准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

六.活动所用经费

活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

七.未尽事宜,另行通知

二〇xx年四月十七日

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运动会的策划方案及流程篇十二

为营造良好的氛围,让客人体验亲子趣味游戏的乐趣。利用酒店现有场地,康体部与餐饮部合作策划一起以儿童乐趣为主题的免费亲子闯关活动。

一、活动设计原因分析:

1、汇总近几年的消费情况及消费群体,家庭已跨入主流消费群体,虽人均消费不高,但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告,加大了酒店在市场中的影响力。

2、家庭消费中,倡导儿童主题消费,同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。

3、儿童趣味活动投资成本少,参与性强,突出亲子活动气氛,带动酒店其他消费。

二、活动场地安排:娱乐大堂(四层)

三、活动时间:20xx年2月25日到2月26日(每周

六、日)11:00—12:00

四、活动场地布置:结合场地及活动内容加以布置,尽显儿童欢快气氛。

五、活动目的:通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费,并了解酒店所有的康体设施,起到宣传效果。

六、活动对象:周

六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周边社区客人。

七、活动人员安排:尽量安排女员工及亲和力较强的管理人员。

八、活动宣传事宜:以家庭消费为主体媒介,加大宣传,鼓励提前报名,对积极参加活动的家庭,给予派发有纪念意义礼品。活动中取得成绩的家庭,同样派发有纪念意义的礼品。

九、活动图片资料采集:安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册,供参加活动的家庭浏览下载。

十、活动安全事宜:密切关注儿童游乐安全,做好安全防范和提醒工作。十

一、活动游戏安排:

星期六

1.兔子舞

规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,

右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩气球:

材料:气球若干

规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

3.灌篮高手

材料:儿童篮球架两个小篮球2个

规则:家长和孩子面对面篮筐站在规定位置。游戏开始后,家长和孩子一起球投入篮框内,投中5个篮球就算完成。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

4.快乐保龄球

准备:矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。

规则:儿童在指定地位,有三次机

会用力转动保龄球,将瓶子击倒。三次击倒三个以上瓶子数量通关,守关人给小朋友盖上通关印章,即可进行下一关。

5.小飞机

规则:孩子背对家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,孩子将手臂侧平举,家长迅速跑向终点。完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

6.压气球:得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆

举手示意闯关成功。游戏结束,颁发奖品,拍照留念。

星期日

1.兔子舞

规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向

后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩气球:

材料:气球若干

规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。亲子活动方案

3.马儿快跑

材料:充气木马

规则:家长和孩子每人骑上一匹小马,从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

4.迷你高尔夫

材料:玩具高尔夫球具一套

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运动会的策划方案及流程篇十三

为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接奥运会的到来,在全系不断树立“健康第一”的指导思想,经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:

适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。

名称:第三届校园趣味运动会

时间:6月份(具体时间待定)

地点:校园中心广场

根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第三届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:

主任:林书媛副主任:刘博徐丰

成员:张敏侯

秘书组:张宁芷

组长:张敏

工作:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。

宣传组组长:陈鹏伊

工作:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。

比赛组:组长:徐丰

组员:徐德秋

工作:制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。

后勤组:组长:侯彪

组员:娄雪娇

工作:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

保卫组:组长:侯彪

组员:杨悦

工作:负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

接待组:组长:刘博

组员:徐丰

1、二人三足接力跑

比赛办法:每队8人,2人一组,共4组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、

三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

2、齐心协力

比赛办法:每队2人。名参赛运动员背对背用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

3、宝贝新娘

比赛办法:每队3人。比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。

4、地道英雄

比赛办法:每队1人。参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

5、我是乔丹

比赛办法:每队2人。参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

6、趣味接力赛

比赛办法:每队4人,男女各2人。接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。

7、拔河比赛

比赛办法:每队10人,男3人,女7人。按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。

8、丢沙包比赛

比赛办法:每队8人,男女各4人。在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的.沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。

(一)开幕式工作安排

1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。

入场顺序:国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)

2、升国旗、奏国歌。

3、介绍到场的领导及嘉宾。

4、系主任宣布大会开幕。

5、院领导致大会开幕辞。

6、裁判员代表宣誓。

7、运动员代表发言。

8、运动员、裁判员退场。

(二)开展各年级、专业健美操表演

(三)比赛正式开始

比赛项目顺序:按照比赛具体时间安排进行。

(四)各班运动员代表入场。

(五)统计各班成绩,公布各班成绩。

(六)公布获奖名单、颁奖。

(七)林主任致大会闭幕辞。

(八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

(九)各班运动员退场。

1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。

2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。

5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:30分,不得延时不报。

6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。

7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

本次比赛得分按照比赛名次计算,比赛第一名积分10分,第二名积分9分,第三名积分8分,第四名积分7分,第五名积分6分,第六名积分5分,第七名积分4分,第八名积分3分,其余得分均为1分。

旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让20xx级新生融入到大学体育文化生活中来,同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力,特举办此次比赛。

20xx年9月25日——20xx年9月29日

学生活动中心篮球场

能动学院20xx级新生

能动学院分团委学生会体育部

1、时间:20xx年9月25日14:00

2、地点:学生活动中心篮球场。

3、流程:

·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

·请相关领导致开幕词

·裁判员、运动员代表宣誓

·风动1101班同学带来街舞表演

·主持人宣布开幕式结束

·“迎新杯”篮球赛正式开始

20xx级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后abcd组第一名分别记作e1f1g1h1。胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。

参照最新国际篮联竞赛规则。

1、友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为,否则按照学校学院有关规定从严处罚。

2、严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。

3、服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起
总结是对一段时间内的工作和学习成果进行归纳和总结的重要手段。需要结合实际情况,客观地评估自己的表现和成绩。接下来,小编将为大家介绍一些精选的总结范文,希望能给大
报告的撰写需要注重数据的可靠性和实证分析的准确性,使报告具有科学性和可信度。在报告中要注意选择合适的信息和数据,以支撑论证和结论。完整的报告除了文字内容之外,还
总结是记录成长的过程,每一段经历都值得回味。写总结时要注意提出问题和解决办法,展示自己的思考和创新能力。接下来是一些总结的例子,希望能够给大家提供一些启示和思路
一个成功的方案应该能够适应环境的变化,具备一定的灵活性和可调整性。制定方案时,需要预测可能的风险和挑战,并制定相应的风险应对措施。如果你正在为未来的规划制定一个
兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求,它可以激发人们的热情和动力。写总结时,要注意突出重点,不必赘述细节。总结是一种书面材料,它可以促使我们思考,我
方案是指为了达到特定目标而制定的一系列行动步骤和措施。方案的成功依赖于执行的持续跟进和改进。方案是为了解决目前和未来可能遇到的问题,我们应该将方案制定作为一种长
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。使用明确而简练的语言,让读者能够易于理解;以下是一些精选的总结范文,希望可以对大家的写作有所帮助。六年级下册保护环
在总结中,我们可以找到自己的优点和劣势,以便更好地发展自己。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。这是一些旅行攻略和景点推荐,希望能够给旅行者带来一些
总结是思考的过程,通过总结我们可以更好地审视自己的行为和思维方式,进而改进和提升。怎样应对工作中的压力和困难?通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
学习一门外语对于我们来说非常重要,它可以帮助我们更好地了解和融入不同的文化。如何撰写一本生动有趣的回忆录?以下是一些旅行总结的心得和体会,希望对旅行爱好者们有所
总结也是对过去的整理和梳理,可以帮助我们更好地整合知识和经验。写总结时应注重客观、准确地描述自己的观点和实际情况。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。在写总结时,我们需要关注于事实和实质,而不是过多的主观评价。小编精选了一些有关总结的范文,希望能为大家
制定方案需要具备一定的专业知识和经验,同时也需要借鉴先进的理念和方法。方案的设计要注重可持续性和长期效益,要考虑未来发展和变化的需求。接下来,我们将介绍一些行业
总结是成长的一种方式,借此可以反思自己的不足之处。在写总结之前,我们应该先梳理好所要总结的内容和重点,确保有条不紊地写作。以下是相关名人名言,希望能够给您一些启
学会平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域的专业术语和关
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质
报告是一种对特定主题进行全面阐述和分析的书面文体。在写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众。以下是一些经典的报告范文,帮助你更好地了解报告的结构和写作技巧。会
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起
通过总结,我们可以发现自己的长处和短处,从而进一步改进自己。无论是写作文、写报告还是做研究,我们都需要明确我们的研究目标和方法。如果你对总结写作感到困惑,不妨参
制定计划可以让我们更清楚地知道自己想要达到的目标,从而更加专注和有动力地去实现它们。制定计划时可以寻求他人的意见和建议,确保计划的全面性和可行性。通过学习他人的
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍
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通过制定计划,我们可以在繁忙的生活中找到平衡,提高生活质量。团队的计划需要考虑到不同成员之间的协作和配合。这些范文可以帮助你了解不同类型和形式的计划,从而更好地
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处,从而更好地发挥自己的潜力。在写总结时,我们应该关注事实和数据,尽量客观地进行分析和评价,避免主观臆断。通过阅读这些总
报告的内容需要紧紧围绕主题,排除杂乱无章的内容,保持重点明确。编写报告时要注意遵循学术规范和相关的写作规范,确保报告的质量和可信度。希望这些报告范文能够为大家提
一个好的方案应该能够解决问题并达成预期的目标。在制定方案之前,我们可以进行相关调研和数据分析,以获取更全面的信息。阅读范文可以提高我们的分析和思考能力,为自己的
社交媒体的兴起给我们的社交方式带来了巨大的改变,但也引发了一系列的网络安全问题。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。范文中的总结方法和写作技巧,可以为您提供一
总结是一种能力的锤炼,通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。在写总结时,我们应该尽量突出重点,不要泛泛而谈,保持内容的精炼和有力。想要深入研究这个领域,可以
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总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。写总结时要注重客观性,不要陷入情感和个人观点的主观判断。在阅读这些总结范文时,我们可以学到如何组织材料
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得感悟如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得感悟范文大全,希望能
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成功的背后,是不懈的努力与坚持;如何与他人建立良好的沟通和合作关系?以下是一些经典总结的范例,希望能够激发大家的创作灵感和写作潜力。写给外星人的一封信作文400
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
一个成功的方案可以提高工作效率和解决问题的能力。如果你想制定一个较为完美的方案,首先需要明确目标和需求,确保方案满足预期目标。方案的实施需要有良好的组织和协调能
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报告需要清晰明了地陈述问题、目的、实施步骤和结论等内容。在报告中,我们可以使用图表和图像等可视化手段来更好地展示和说明数据和结果。希望你能通过阅读报告范文,提升
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报告是一种系统性地呈现研究结果、工作进展或问题解决方案等信息的书面材料,它旨在向读者传达事实、数据和分析结果,以支持决策和沟通。通过撰写报告,我们可以将复杂的信
在撰写报告时可以参考相关文献和先例,借鉴成功的经验和方法。报告的写作需要事先制定一个合理的时间安排,以确保按时完成。报告范文的差异可以帮助我们了解不同样式和风格
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的
总结能够帮助我们总结过去的经验教训,为未来的工作和学习做好准备。写总结时,应该对过去发生的事情进行事实记载和感悟分析。以下是小编为大家收集的一些精选总结范文,希
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