公司摸底情况报告(六篇)

公司摸底情况报告篇一

关于开展保持共产党员先进性教育活动调查摸底情况的报告

根据中组部《关于做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》精神，学院党委于三月中旬

部署了各党总支、党支部做好有关准备工作，针对党员队伍中存在的突出问题，党员教育管理工作

和基层党组织建设的状况，以及流动党员的情况进行调查摸底，并征求党内外群众对开展保持共产

党员先进性教育活动的意见和建议。现将调查摸底的有关情况汇报如下：

一、党员队伍情况

我院绝大多数党员思想状况良好，关心国家大事，在政治上与党中央保持一致；爱岗敬业、教书育

人，勤奋工作、任劳任怨，甘于奉献，有自觉为教学、科研服务的意识；履行党员义务，能按时参

加组织生活，自觉交纳党费，认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理，认真做好教

学、科研、管理、学风建设等各项工作，取得了较好的成绩，发挥了共产党员的先进性，起到了模

范带头作用。特别是去年4月份以来，在抗击“非典”的战斗中，全院各级党组织和全体共产党员

积极响应院党委号召，以“师生的健康重于泰山，学院的安全事关全局”的高度政治责任感，勇挑

重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：

1、党性意识不强，理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣，在重大问题上认识模

糊，重业务轻政治的现象较为普遍；思想观念不能与时俱进，竞争意识、进取意识和创新意识不

强；个别党员不愿做组织分配的工作，不按时交纳党费；对身边的不良现象往往抱着“事不关己，

高高挂起”的漠视态度，把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视，对某些党内存在

的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化，责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发，

以自我为中心，缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗，个人发展，不关心他

人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强，缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系，认为“市

场经济就是利益经济”，抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法，甘于奉献精神少了，斤斤

计较个人得失多了，年终考核不计分的工作不愿干，甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇，影响了

团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷，不顾集体和国家利益，利用手中的权力谋福利，

捞好处。

4、组织纪律性不强，服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠

道，“人在曹营心在汉”，热衷于第二职业，无心钻研业务，随意停课、调课，个别党员出现教学

事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑，粗制滥造，低水平重

复；重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。

二、党员教育管理工作

各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育

和管理。严格党内组织生活制度，基本能坚持每月1-2次正常的组织生活。建立健全党内民主制

度，保障党员的民主权力，增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工

程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动，在教学、科研、管理等工作中，发挥党员的模范

带头作用。

在党员教育管理问题上，集中反映有以下几个问题：一是党支部组织生活内容单一，形式不够丰富

多样，不能调动党员的参与热情；组织党员理论学习只注重面上的学习，缺乏深入的思考，客观上

由于党员教师教学和科研任务较重，政治理论学习的主动性较欠缺，造成组织生活质量不高，流于

形式；结合工作、生活和思想实际不够，民主生活会批评与自我批评不够；二是党支部建设上，党

支部开展党日活动经费来源不足，在一定程度上制约了党支部活动的开展。

三、基层党组织建设情况

党的组织比较健全完善，各党总支、党支部按照《中国共产党章程》有关规定，做到按时换届并及

时合理地设置党支部，配备好党支部书记；加强党支部领导班子建设，制定党支部年度工作计划和

年度发展党员工作计划；发展党员工作比较正常。多数党总支、党支部在发展党员工作中能做到认

识到位，措施到位，工作有计划、有检查、有总结。加强思想政治工作，联系群众，党总支、党支

部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题，

目前学院基层党组织工作中存在的主要问题：一是少数党支部发挥作用不够突出，凝聚力不强。二

是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘

徊在5%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面，由于系级单位的党总支、党支部书

记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够；另一方面是随着分配制度改革的

推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性

的发挥。

四、流动党员情况

我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有

增多的趋势，给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况：一是我院教职工党员脱产

到外校攻读硕士、博士的，党组织关系没有及时转走，出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现

象；二是从外单位引进的高层次人才，档案材料没有转入，党组织关系也无法接转的；三是毕业生

党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考研究生，不工

作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

五、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议

各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要，这对于保证执政党的地位，改善党在人民群众

中的形象，进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用，将起到很好的促进作用。当前要结

合形势发展和学院实际，认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题，组织开

展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动，把提高基层党组织和党员队伍的质量，作为

党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。

各党总支、党支部对开展保持共产党员先进性教育活动提出了如下意见和建议：

1、围绕“三个代表”重要思想的主线，加强党员队伍思想道德建设，坚定理想信念。大力提倡敬

业、团结、协作精神，强化职业道德，增强服务意识，提高管理水平。党员领导干部要严于律己，

以身作则，这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物，树立先进典型，使

学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念，提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活

会不能停留在表面，要切实解决实际问题。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋

利益上下功夫。为此，教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，树立当官不为发财的

观念，办事不图回报的观念，工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多

样化，不拘于学文件和坐下来发言讨论，可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会

实践活动，如组织参观德育基地、乡村、企业，开展扶危济困的道德实践活动，使广大党员更深入

地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定

责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度，通过制度保障把提高党建工

作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度，有目的、有计划分期分批对党员进行轮训，使每一

个党员都能经常接受新思想、新知识教育，不断激发内在动力，提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度，依靠制度反腐败。认真组织全体党员，特别是党员领导干部学习《中国共

产党党内监督条例（试行）》，把对党员和党员领导干部的监督权交给群众，疏通群众监督渠道，

扩大群众的知情权，让群众协助组织监督党员行为，增强监督效果。建立党员民主考评制度，把党

员的日常考核管理与年度民主评议结合起来，把定性分析与定量分析结合起来，实行位次排序制、

结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育，二靠制度保证。严把党员“入

口”关，重视从政治上培养和考察入党积极分子，严格按照规定程序发展新党员，特别是要加强对

新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养，引导他们不断进步，做合格共产党员。按照

从严治党的要求，改变“出口”不畅的状况，对放松主观世界改造，丧失理想信念的不合格党员，

要分析原因，做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的，要及时清除出党的队伍，保证党的队

伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入，需要各级行政领导的理解和支持，不断加大对基层党建

工作的投入力度，为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。

公司摸底情况报告篇二

一、召开会议、传达精神

6月24日总校会议后，我园立即组织全体员工，召开了摸底排查专项工作会议，传达关于开展摸底排查工作的精神要求，积极开展工作，并对排查摸底工作进行安排部署，确保工作扎实高效完成。

二、强化措施，落实责任

根据工作要求成立了专项排查工作领导小组，进一步明确了目标责任。由副组长王谦和林冬梅对臧村校区和马庄校区分别进行排查。摸底排查实行责任包干制，排查小分队对责任范围内的区域一查到底，如有遗漏，承担相应责任。

2、签定《拒绝非法集资承诺书》，明确法律责任拒绝参与投资。

3、填写责任表。根据工作要求，幼儿园制定了摸排责任表，要求每个每个校区单位个人如实、认真的填写是否存在上述非法集资，并对填写情况负责，如有隐瞒，严格处理。

4、及时汇总。对摸底排查情况，校区于6月27日前将领导小组将相关情况及时汇总，如发现问题，及时上报。

5、进行公示。我园利用6月27日、28日两天的时间，对摸底排查情况和责任表的填写情况，在一楼大厅进行了公示，通报摸底排查情况，接受全体工作人员和群众的监督，确保摸底排查真实有效。

通过这次摸底排查的开展，我园面对面排查全体工作人员23人，其中在编在岗教师16人，代课教师4人，退休教师3人，未发现非法集资问题。

臧村中心幼儿园

2016/6/28

公司摸底情况报告篇三

一、党员队伍情况

重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：

的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。

人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

捞好处。

事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

复；重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。

二、党员教育管理工作

带头作用。

三、基层党组织建设情况

部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题，

的发挥。

五、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议

党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。

学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。

结果公示制和末位警示制。

伍纯洁性。

工作的投入力度，为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。

公司摸底情况报告篇四

据调查统计，全县困境儿童265人，其中留守儿童210人，单亲家庭儿童40人，孤残儿童15人。

二、困境儿童的主要困难和问题

3、情感沟通太少，导致困境儿童心理偏差严重。据调查，孤残儿童80%以上，都存在自卑心理，而这些儿童正处于情感、品德、性格形成和发展的关键时期，由于父母长期外出打工，父母关心的不够，与其交流太少，使他们缺乏父母的关爱、呵护和照顾，从而导致他们在生理和心理上的需求得不到满足。由于缺少情感和心理关怀，缺少倾诉和寻求帮助的对象，与外界不愿意接触或接触太少，导致一些儿童内心封闭、情感冷漠、行为孤僻，不同程度地存在性格缺陷和心理障碍，再加上有些监护人对留守儿童的心理健康问题关注不够，导致他们有心事遇麻烦时缺乏通畅的倾诉渠道和正确的引导，严重影响了留守儿童得心理健康。

4、安全监管不力，导致困境儿童安全难以保障。当前，大多数监护人普遍缺乏安全保护意识和防范防护能力，平日对这些儿童监护不力、安全教育不够，导致部分儿童的安全难以得到有效保障;另外，因受农村社会治安环境的影响，困境儿童权益受到严重侵害。

三、帮扶困境儿童的建议和意见

1、要切实加强对困境儿童帮扶工作的领导。要尽快建立农村困境儿童扶贫工作机构，积极形成党委领导、政府主导、有关扶贫部门协调、全社会共同参与、覆盖城乡的农村困境儿童扶贫领导机制和工作机制。按照立足当前，着眼长远，突出重点，分步实施的原则，科学制定农村困境儿童扶贫工作规划和实施方案，进一步明确近期和中长期工作内容及目标，努力推动农村留守儿童扶贫工作向前发展。

3、要逐步建立健全困境儿童扶贫工作机制。农村困境儿童帮扶工作是全社会共同关注的责任和义务，要尽快建立农村困境儿童扶贫工作统筹协调机制，指导和推进农村留守儿童扶贫工作向前发展。一是建立农村困境儿童城乡对接帮扶机制，积极开展对农村困境儿童的一对一帮扶活动。二是建立农村困境儿童扶贫救助机制。三是建立农村困境儿童扶贫工作长效机制。

公司摸底情况报告篇五

一、成立领导小组 组长：** 副组长：** 成员：** ** ** ** 下设办公室，办公室设在初中后勤处，办公室主任由**兼任，负责统计材料上报工作。

16、17两天负责对本单位进行排查。谁管理谁负责谁签字谁担当。结果要明确，上报要清楚。依据公平、公正的态度实事求是的上报。

二、明确排查重点。点排查“吃空饷”、无正当理由长期脱岗、教师私自聘人代岗等情况。认真查阅教师考勤表、签到册、花名册、课程表、教案等，通过师生座谈、现场点名、与教师见面等方式，核对教师身份证、毕业证、教师资格证等证件是否与本人相符，掌握教师在岗情况。对“吃空饷”、无正当理由长期脱岗、私自聘人代岗的教师及单位，发现一起严肃查处一起，并做好后期整改工作。排查摸底及处理情况上报教体局。

三、严格工作要求。明确主体责任，严肃工作纪律。立即安排部署、进行督查；切实履行管理职责，深入组织排查，发现问题及时处理；严肃校规校纪，严格进行管理。把摸底排查工作做深、做细、做到位，确保不留死角。对全校教职工排查情况进行巡回督查，发现谎报瞒报、漏查漏报、弄虚作假情况，要依规问责。

2015年12月16日

公司摸底情况报告篇六

关于净化未成年人成长环境自查报告

一、校园卫生环境的治理

因为我我镇各校校园都地处乡村，卫生死角时常出现，尤其是平常不注意的地方，总有被风刮来的纸屑、杂物、塑料袋等。全面清除校园内卫生死角，并结合迎接省级文明城的创建这一契机，我们组织全体师生利用课余时间进行了全面的清扫，彻底消除了卫生死角。与此同时对学校围墙外也做了彻底的清理，为文明城创建工作奠定了基础！

二、开展校园安全隐患专项治理。

以创建“平安校园”为目标，集中开展了校园安全隐患排查治理，各学校领导班子成员和各班主任一起，对学校校舍、消防设施、师生矛盾纠纷、食品卫生、疾病防疫等方面进行全面排查，在排查中发现的问题及时的整改，消除了安全隐患。同时各校结合3月26日安全教育日，各班通过不同形式的主题班队会，加强了学生的安全教育，学生自我保护意识增强了。

三、开展校园周边环境专项治理。

四、开展未成年人思想道德教育专项治理。

重点排查学校在开展未成年人思想道德教育方面存在的突出问题和薄弱环节。开足开齐各门课程，开展好第二课堂活动，减轻学生课业负担、心理压力、严禁教师体罚和变相体罚不端行为。加强学生的心理教育、青春教育和家庭教育。为未成年人健康成长营造良好的环境。

总之，通过开展这次活动，我镇各校校园内外环境明显的改善，一个讲文明、改陋习，树新风、扬正气的良好风气已形成。我镇学校将继续努力，为我县创建省级文明城做出贡献。

东黄坨镇中心学校

2012-4-6