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讲卫生(汇总11篇)
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讲卫生(汇总11篇)

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讲卫生(汇总11篇)
    小编:Darcy大发

总结是反思的结晶,它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。在写总结时,我们可以结合自己的实际经验和感悟,使文章更具个性和深度。下面是小编整理的一些总结实例,供大家学习和参考。

讲卫生篇一

今天,天气晴朗,阳光明媚。小明高高兴兴地去河边玩。玩着玩着,他饿了,就把带来的苹果吃掉了,吃完苹果后,随手把苹果核扔进了小河里。这时,小刚看见了,连忙跑到小明面前,说:“你怎么把苹果核扔到小河里了呢?这样会污染水源的。”小刚连忙跑回家里拿来网兜。用网兜把扔到小河里的'苹果核捞上来,然后把它扔到垃圾桶里。小明知道自己做错了事,对小刚说:“我以后要养成讲卫生、不乱扔垃圾的好习惯。”

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讲卫生篇二

1.轻轻按一下,清新你我他。

2.情不在切,贴心就成。“纸”不在多,够用就行。

3.匆匆走?别!冲冲再走!

4.冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干?

5.动动手,就能使下一个人用的放心;动动手,就能使卫生间更整洁。

6.按一下这里,你会有一个惊喜。

7.厕所为我,我为厕所。

8.洗洗小手,病菌赶走。

9.靠近点!别以为你那玩意有多长。

10.请高抬贵手。

11.冲洗一次,胜造七级浮屠。

12.不要随意将手机等异物投入便池。

13.注意压水花。

14.为了大家的方便,避免堵塞--请勿乱扔。

15.请停留一分钟莫忘及时冲水。

16.你清洁,我卫生,齐齐健身心。

17.克服不良习惯,养成文明行为。

18.如厕后请冲水,不要乱丢杂物。

19.卫生用品包好再扔,体谅打扫者的'辛劳。

20.对准了位置解决内急,你好,我好,大家好!

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讲卫生篇三

一天早上,小猴去森林玩。他开心地又蹦又跳。跳着跳着,他看见前面有棵桃树,上面结满了又大又红的桃子。小猴欣喜若狂地大叫:桃子,好吃的桃子。他迫不及待地爬到树上大口大口地吃起桃子来。吃着吃着,小猴的肚子突然痛起来了。他一边捂着肚子一边走向山羊医生的诊所。

一见到山羊小猴马上说:山羊医生,我肚子疼极了。山羊医生说:你今天吃了什么东西吗?小猴急忙说:我吃了树上的.桃子。山羊医生说,有两种可能:第一种可能,是你肯定没洗手,而且没把桃子洗干净,直接就吃,病从口入;第二种可能,你肯定吃了很多桃子,桃子吃多了会引起腹泻。

小猴子难过地点点头:都怪我自己,我以后一定要讲卫生。山羊医生给他开了一瓶药,说:病从口入,你要讲卫生,才能预防肠道疾病。小猴说:我记住了,以后要做一个讲卫生的孩子。

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讲卫生篇四

1.知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。

2.养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。

3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4.初步了解健康的小常识。

盛有水的两个盆,图片若干。

了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯。

知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

1、设入情景,导入活动。

出示图片提问:

(1)这位小朋友怎么啦?

(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)。

2、谈话活动。

(1)了解肚子痛的原因。

教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。

幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的感受和原因。

(2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药)。

(3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝?

小结:只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身体才健康。

3、操作活动。

(1)出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,老师及时指导幼儿正确洗手的方法。

(2)幼儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同。

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讲卫生篇五

我有一个坏毛病,就是不讲卫生。

一次,我在外面玩,双手沾满了泥土,又懒得去洗。当玩得满头大汗时,就用手去擦汗,直到满脸都脏兮兮的我还不知道,小朋友都笑我是大花猫。

还有一次,妈妈说:“该睡觉了,去刷牙洗脸洗脚。”我用牙刷在嘴里捣了几下就刷完了牙,然后拿起毛巾往脸上擦了两把就去洗脚了。洗脚时我花的时间比较长,我把脚放在水里泡呀泡,等水一凉我就擦干脚去睡。妈妈知道我的毛病,就来检查卫生,发现我的脖子还黑黑的,脚上的皮已泡软,但污垢一点也没少。妈妈气得哭笑不得,命令我重新去洗。

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讲卫生篇六

你们知道现有哪些陋习吗?哎!多的很,比如:不做作业,打架,破坏公物,私下与社会不良份子接触,偷抄别人的.有用信息,上课讲话,搞小动作,顶撞老师,威胁他人,打电子游戏,打台球,说脏话,上课不认真听讲,偷东西,抽烟,考试作弊,私自与同学夜不归宿,整日东游西逛等,这些严重地危害了我们的健康持续发展,给我们带来了不良的后果,造成了不必要的弊端,这就是”除陋习“的重中之重。

你们知道现在有哪些新风吗?比如:上课积极发言,按时完成作业,作好本职工作,积极参加各项课外活动,热心帮助他人解决困难,协助老师作好班上的各项工作,主动请教同学或老师,劝阻同学不因小事而发生纠纷,爱护公物,拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事,这些会给我们带来理想的空间岁月,会更好地让我们的好模范源源流长。

”除陋习,树新风“,我认为,它是一付好药,一付治病救人的良药,会给人家带来健康和快乐,摆脱病痛的折磨,这不好吗?它肯定是大家的心愿吧!开展”除陋习,树新风“活动开始的确困难重重,但坚持之后就会无限光明。真的,我挺佩服它,它对我们有作用,它能帮助各界朋友恢复健康,又能使祖国更加健康,这意味着它是一笔巨额财产,难道你们会舍去吗?让我们大家来做”除陋习,树新风“的好模范吧!让我们大家高兴、快乐的健康成长吧!让我们大家永远健康的存在于世界的文明之上,它真是”金玉良言“呀!

”除陋习,树新风"能够使我们洗心革面,把我们改造成为有风范、有作用的先锋部队。

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讲卫生篇七

一天上午,小猪森森来找小狗大犬玩儿,大犬的鼻子非常灵敏,它发现小猪的身上太臭了,歪着自己的小脑袋,不喜欢和这只不讲卫生的小猪玩儿。

小猪森森很沮丧,回到家里就让猪妈妈给它洗澡。猪妈妈正在为小猪不讲卫生发愁呢,于是赶紧打开热水器,把小猪森森洗得干干净净,一切妥当后,小猪妈妈关好热水器,给它身上喷了香气扑鼻的香水,还在它干燥的脸上搽了油。小猪森森真高兴啊。它再次到小狗大犬家去玩儿,而且拿了一包香烟和一瓶好酒,作为礼物送给大犬的爸爸。小狗大犬这次可喜欢小猪森森了,在它的身上闻来闻去,发出了类似称赞的啧啧声音。它们在一起痛快地玩了起来,玩圣斗士探险游戏,小猪拿着长矛,小狗拿着工具,在小树林里探险。

它们一直玩到天都快黑了,小狗爸爸送小猪森森回家休息,还给小猪爸爸送了果仁。小猪森森回到家后,和猪妈妈说,还是讲卫生好,讲卫生朋友就喜欢和自己玩。

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讲卫生篇八

29届奥运会正在一天天向我们走来,我们也正在一天天走向奥运会。

目前,据媒体披露北京奥运会已有一万多名环保志愿者投身环保队伍。那么,让我们共同携起手来为环境保护做点贡献吧!你看奥运会的标志五环自左至右套接而成,颜色依次是蓝色、黄色、黑色、绿色和红色,分别代表欧洲、亚洲、非洲、澳洲、美洲。

它象征着五大洲的团结以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见。另一方面:环环相套,是指全球人民都要自觉行动起来,把保护环境做为奥运设施规则和建设的首要条件,制定严格的生态环境标准和系统的保障制度,广泛采用环境技术和手段,大规模多方位地推进环境治理,增强全社会环保意识,鼓励公众自觉选择绿色消费,积极参与各项改善生态环境的活动。

可想而知,现在的环境保护对人们的身心健康有多么的重要,对一个城市有多么的重要,对一个国家有多么的重要。近年来,全国大力提倡环境保护问题,城市、街道、乡村、社区都在进行环境保护工作,每年春秋季都在进行创卫监督检查工作,并对执行不力的单位进行了通报批评,可想环境卫生对一个城市、一个人是多么的重要。

那么,环境保护问题在奥运会期间将会成为环保部门关注的一个热门话题、一个亮点。同时,将环境保护工作形成一种互动机制,一种互相监督、互相纠正的良好平台。

我们只有从身边的小环境保护做起,从一点一滴做起,更要从个人的生活习惯做起,处处身先士卒,模范带头,牢固树立“保护环境、人人有责”的意识,大力开展“破坏环境可耻,保护环境光荣”的主题教育,营造浓厚的“保护环境、爱护环境”的文化氛围,形成齐抓共管,促进社会和谐,人文和谐,环境和谐的大环境理念。弘扬中国人民悠久文化历史传统美德,使绿色奥运、科技奥运、人文奥运,科技进步,经济发展,社会稳定,环境和谐从这个窗口走向世界。

朋友们,请您将手中的生活垃圾慢点丢、慢点丢,请您养成一种良好的生活习惯,请您自觉维护奥运会的环境保护工作,并温馨提醒他人“北京是我家,环境保护靠大家”的大家庭意识。此时此刻,全世界人民都在关注着我们的一举一动。

让我们以实际行动手拉手、心连心,相聚在,为祖国美好生态环境璀璨明天贡献自己的一份力量吧。

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讲卫生篇九

1.让人人享受公共卫生服务的阳光。

2.预约健康让未来少些遗憾。

3.让百姓公平享有公共卫生的“阳光”远离疾病。

4.健康生命有约,真情服务无限。

5.重视预防:不得病、少得病、晚得病、不得大病。

6.走进社区,深入家庭,服务百姓,健康人生。

7.身边的医生,健康的.使者。

8.老人、妇女、儿童、残障是我们的家人,宣传、预防、保健、医疗是我们的职守,敬业、诚信、关爱、助人是我们的理念,健康、幸福、欢乐、和谐是我们的追求。

9.用心服务,有爱相助,公共卫生铸就健康路。

10.公共卫生以人为本,关爱健康以情感人。

11.树公共卫生爱心、热心、细心、耐心的服务理念,创居民就医暖心、舒心、放心、欢心的医疗氛围。

12.公共卫生服务时时处处,保障健康惠及家家户户。

13.公共卫生人人参与,健康生活家家受益。

14.家门口的贴心医护,社区里的健康卫士。

15.健康一个居民,幸福一个家庭,和谐一个社区。

16.贴心暖心与民心真情相映,便民惠民与人民健康相随。

17.让公共卫生与健康更近,让服务与百姓更亲。

18.公共卫生服务以人为本,健康呵护以爱为魂。

19.我当公共卫生服务使者,你享健康美好生活。

20.公共卫生齐参与,健康生活共受益。

21.均等化服务有情有义,健康生活无忧无虑。

22.卫生与社区时时相伴,健康和百姓息息相关。

23.预防为主,教育当先,博爱人间洒惠雨;扎根社区,造福民众,健康社会沐春风。

24.心系万千家庭,情牵百姓健康。

25.关爱传递真情,服务赢得健康。

26.健康人生路,卫生永呵护。

27.面向社区、面向居民、面向家庭;关爱生命、关爱健康、关爱百姓。

28.小家大家社区一家,千好万好健康最好。

29.用心服务,让爱导航,科学高效,保障健康。

30.防患未然,愿人人健康;雪中送炭,祝家家平安。

31.送健康到家,结关爱奇葩。

32.感受社区服务,享受健康无忧。

33.居民健康大管家,真诚服务为大家。

34.老弱妇孺皆受益,又防又治社区医。

35.社区和百姓两相连,卫生与健康一线牵。

36.卫生为健康护航,服务携社区腾飞。

37.居民的贴心人,健康的守门人。

38.您在基本公共卫生服务的关爱里。

39.关爱无处不在,健康实实在在。

40.卫生服务无限情,社区居民乐融融。

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讲卫生篇十

1、知道刷牙能爱护牙齿。

活动预备。

1、课件—正确的刷牙挨次。

2、mp3:刷牙歌。

3、教具——牙刷。

一、播放课件:正确的刷牙挨次。

请宝宝观赏,吸引宝宝的留意。

二、边念歌词,边带着宝宝徒手仿照刷牙动作。

1、示范刷牙的正确方法:

刷门牙的时候要上下刷,刷牙槽的时候要来回刷。

2、刷完牙齿后诙谐地表现吐水的'动作。

引发宝宝已有的漱口阅历,激发宝宝仿照刷牙的兴趣。

三、请宝宝拿着做好的牙刷伴随歌曲做动作,

告知宝宝刷牙能够爱护牙齿。

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讲卫生篇十一

在我们生活的这个地球家园本来有碧蓝的海水、碧绿的森林……它们把我们的地球装扮得非常漂亮,可是由于人们越来越轻视环保的重要性让碧蓝的海水越来越浑浊;让碧绿的森林越来越稀少,地球家园很重要,想让它变干净就得先让我们身边的小环境变干净,我就来说说我是怎样做的吧!

我住的小区原来像本来的地球一样很美丽,小区正中有一块大草坪,还有一条清澈的小河,可现在由于小区里的人不断地往草坪上扔垃圾,不断地往小河里排污水,草坪成了垃圾堆,小河成了污水沟简直太难看了,我决定为整个小区做一次大扫除。说干就干,星期天,我叫上全小区的孩子,到传达室领取了拖把和扫把等清洁用具开始了大扫除。

一部分人扫地,他们个个都非常认真。看,这位正弯着腰,仔细地扫着路上的杂物、灰尘;再看那位,他正紧挨着墙,小心翼翼地把扫帚伸进死角,扫掉里面的.灰尘呢!

一部分人擦墙,他门的目光一刻不离地盯在墙上。他们反反复复地用抹布在墙上来回地、使劲儿地擦,一看抹布,上面沾满了黑乎乎的东西,不难想象墙上有多么脏。

我,则带着另一部分人来到草坪,扫除草坪上的垃圾。我们有的弯下腰来捡废纸、塑料袋等;有的用扫把扫掉垃圾;还有的戴着橡胶手套把粘在小草上的垃圾拔下来……最后,我拿来爸爸的除草剪刀,随着“咔嚓、咔嚓”的声响,草坪被我修剪得平平整整,可好看了!

大扫除最后,小区所有孩子到门卫那儿借来过滤器,把小河里的水过滤得干干净净,小河又变得清澈透明了。我们站在高处看见我们的小区又恢复了原来的美丽,大家都欣喜若狂,这可是我们劳动的结晶啊!

我已经让小区恢复了美丽,我要让地球也恢复它原来的美丽!

我的爸爸有一个坏习惯,那就是乱扔垃圾,妈妈给他说了好多次了,可爸爸就是改不了,妈妈这样太辛苦了。于是我下决心一定要改掉爸爸的这个坏习惯。

爸爸虽然是一名教师,可每天都是妈妈帮他把书桌整理的干干净净、整整齐齐的。于是,我眼珠一转有了一个好主意,我抓了一把瓜子,一边吃一边笑还一边不停的把瓜子皮胡乱的扔到爸爸的书桌上,爸爸回来了,见了非常生气,大声问我“是谁做的?!”,我笑着说:“是我做的,我都是跟爸爸学的,爸爸不讲卫生,我也不讲”,“碍…,我错了”。爸爸双手一排脑袋。爸爸认错了,从今以后我就当起了爸爸小检察官,爸爸再也不乱扔垃圾了。我帮爸爸改掉了坏习惯,我可高兴啦!

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