未成年活动计划(六篇)

未成年活动计划篇一

为了引导学生了解社会、关注民生，培育公益理念，用实际行动传递爱心，为了确保学生过一个有意义的寒假，满足广大青少年学生假期多样化的活动需求，为未成年人的健康成长服务，我社区决定在寒假组织青少年开展各类公益性活动。

一、活动主题：

在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民。

二、活动内容：

1、开展假期安全教育活动。在区未成年人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动，主要内容包括危险自救；培养对危险情况的识别能力，自觉远离危险场所；加强对青少年防范意识的培养，避免意外伤害等。

2、深入开展以“促环保、爱生活”为主题的公益活动。以“我为社区环境贡献一份力量”为主要活动内容，通过设立宣传板，开展生态活动等形式，从身边的每一件小事做起，培养青少年学生的生态保护情感，进一步增强青少年儿童的主人翁意识和社会责任感。

3、开展“做文明行为小使者，过安全快乐幸福年”教

育。培养青少年良好的行为习惯，从孝敬父母、尊敬老师入手，培养青少年文明的礼仪，从为父母长辈做一件小事入手，培养青少年应有的基本品质和动手、动脑能力。

4、安排广大青少年利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人，帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等，让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的春节。

5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日，开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。

未成年活动计划篇二

未成年人趣味文体活动 方案一：趣味体育竞赛活动方案 一、活动时间、地点： 1．比赛时间： 2．比赛地点：学校操场 二、活动项目： 定点投篮、跳绳 三、参赛对象：

四、各项比赛方法和规则： 1、一分钟跳绳比赛规则：

ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则：

1、必须在规定时间（2分钟）内将球全部投完，超过时间则不计算。 2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。 4、裁判吹哨后，始可拿球。

5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。 6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。（投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前），自己罚后自己拾球再罚。

方案二：趣味体育竞赛活动方案 一、活动时间

二、活动地点

三、参加人员 四、活动原则

坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，开展此活动。五、活动内容

（一）1000或者800米长跑比赛 1.地点：

2.比赛规则：共分四组，男女两组，用时最短取前三名。（二）拔河比赛 地点：

比赛规则：拔河道为水泥地上画三条直线，间隔为800cm，居中的线为中线，两边的线为河界，比赛采取淘汰制。（三局两胜）

拔河分组情况：

男子组：四个代表队每队10人。女子组：四个代表队每队6人（自由组合）（三）踩气球比赛 1.地点：

2.比赛规则：每十人一组，一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球，这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球，限定比赛时间，计时结束后，看哪位成员脚上的气球多者为胜。

（四）托球跑比赛 1.地点：

2.比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每次只能拖一个球，从起点到终点（10米）不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，选手必须回到起点重来，在规定时间内托送球多的算胜利。

（五）齐心协力 1.地点：

2.比赛规则：手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，在规定时间内运送最多者获胜。

（六）两人三足 1.地点：

2.比赛规则：比赛开始前，各组参赛队员站于起跑线后，裁判发令后，各组队员站立式以三条腿向前跑进，赛程为30米，以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者获胜。

六、其他事项：

七、奖品设置及经费预算： 1.长跑比赛：男女各前三名。2.拔河比赛：取男女组前三名。3.踩气球比赛：取男女组前三名。4.托球跑比赛：取男女组前三名。5.齐心协力比赛：取男女组前三名。6.两人三足比赛：取男女组前三名。7.第一名奖品： 第三名奖品： 8.参与奖品

方案三：趣味体育竞赛活动方案 一、活动时间： 二、活动地点： 三、参加人员：

以年级为单位分为一、二、三、四、五5个组别。以班级为单位参加比赛。所有班级需上报10名参赛家长名单（5男5女，要求家长名单不能和上届趣味运动会的家长名单重复，且必须是父母中的一人，不能找他人代替）。

四、活动程序：一、书香家庭颁奖活动（负责人：）二、趣味体育活动（负责人：体育组）1、四五年级花样跳绳展示、乒乓球联谊赛 2、五年级跳大绳比赛

3、一至四年级单人单摇跳绳比赛 4、一至五年级亲子拔河比赛 5、一至五年级4x100m接力赛 三、公布比赛成绩，颁奖。五、趣味体育活动项目及参赛办法： 1、跳绳展示项目：

四、五年级各班级选派2名学生进行花样跳绳展示活动，展示内容不限（单人单摇、单人双摇、双人单摇、花式跳绳等等，要求花样越多越好），展示时间为1分钟。不记录成绩，有奖。

2、大绳“8”字跳：

五年级各班级学生参加，其中摇绳2人，跳绳15人（男女不限），比赛时间为2分钟。以跳入跳出成功人数判定成绩，多者为优胜班级，成绩计入班级总成绩。

3、单人单摇比赛： 一至四年级学生参加，每班10名同学（男女不限），比赛时间为1分钟。班级需上报5名学生名单（5月25日前报体育组），其余5名参赛学生由指定领导在班级中当场随机抽取。一年级负责领导为王校长。二年级负责领导为黄主任。三年级负责领导为单校长。四年级负责领导为耿主任。二三年级同时进行，一四五年级分两组进行，成绩计入班级总成绩。

4、亲子拔河比赛：

一至五年级10名学生10名家长参加（分别为5男5女）。分两个场地同时进行，成绩计入班级总分。

5、班级4x100m接力比赛：

由1名教师（班主任与任课教师协商决定，将名单于5月28日前报体育组）、3名家长和4名学生组成（男女不限）。教师、家长需牵着学生进行接力，不允许出现抱学生跑现象。第一圈不乱道，自第二圈开始允许乱道。成绩计入班级总分。

6、乒乓球联谊赛：（负责人：李建波）

参赛队伍为学校队、社区队、家长队组成（分别为2男1女）。比赛设定为团体赛，成绩不计入班级团体总分。

学校队由乒乓球校队3名学生组成。社区队由威高社区3名成人组成。

家长队由学生家长3人组成。各班级家长自愿报名，每班限报1人（不分男女），各班主任将名单于5月25日前报耿主任处，由耿主任筛选3人参赛（5月28日前报体育组）。

五、计分与奖励办法： 各单项比赛成绩按名次分别以5、3、2、1计入班级总成绩。一、四、五年级各奖前两名，二、三年级各奖第一名。

六、其他事项：

1、全体教师当天要佩戴工作证。李奕、田玮负责主持、宣传工作。张玲、郭丹、程丹丹、王丽娟配合体育组展开活动。曲明秀、牟慧担任统分工作。刘亚男负责音响。鞠洪艳负责照相。许媛媛负责摄像。张晓英负责发放家长邀请函。耿宁负责家长接待组织工作。于京牧负责准备家长凳子、横幅、奖品及会场安全。张华负责维持赛场秩序。单英明、黄丽丽负责督促指挥全场。

2、体育教师在比赛前，上体育课时要教会学生跳绳。

3、班主任老师一定要提前做好安全教育。选拔参赛队员时尽量不要重复，以扩大参与面。比赛时要组织好上场参赛队员，做到快速、紧凑，以节省时间。家长坐在班级后面。

4、四、五年级各班需上报服务员4名，不分男女，要求智力尚可，5月28日前上报至体育组贺丰老师处。

方案四：趣味体育竞赛活动方案

为丰富全院学生课余文化生活，倡导“阳光体育”，推进我院广大学生健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建和谐校园，我院将举办趣味体育比赛，具体活动方案如下：

一、活动主题：我运动我健康 二、组织机构

主办单位：郑州职业技术学院科技文化艺术节组委会 承办单位：材料工程系电气电子工程系 三、参赛对象：郑州职业技术学院全体学生 四、比赛时间

1、初赛时间：各系根据实际情况自行安排; 2、决赛时间：4月19日(周二)14：00-17：30;3、报名时间：截止到4月15日17：00 五、比赛地点：学院操场、篮球场 六、比赛要求

此次比赛采用团队形式，每系一支代表队，每队8人，6男2女，如无特殊情况，不得更换运动员，比赛时需出示学生证方可进行比赛。比赛共设3个环节，由记录员记录各系在每个环节中取得的成绩，然后按成绩的高低分出前八名。第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分，第五名积6分，第六名积5 分，第七名积4分，第八名积3分，最后统计各系在3个环节中的总积分。

七、比赛项目

(一)趣味球类障碍赛(第一环节)1、比赛道具

篮球、乒乓球、乒乓球拍、障碍物三个 2、比赛方法

(1)赛前，每支代表队站成一纵列。

(2)开赛后，第一名参赛选手首先要运着篮球分别从右边绕过第一个障碍物，从左边绕过第二个障碍物，再从右边绕过第三个障碍物，然后分别站在二分线和三分线投进一球。投篮时间限制为150秒。(3)球进之后运着篮球原样返回到另一方的球框下在90秒内用头将球顶入篮筐，球进之后第二名参赛选手拿着放有乒乓球的球拍按照运篮球的跑法跑进，但返回时，要颠着乒乓球绕障碍物返回至起点，然后下一个参赛者运着篮球出发。两者交叉进行。

(4)最后以时间的长短辨别胜负。3、比赛规则

(1)投篮选手一定要将球在指定的位置将球投进篮筐。

(2)如果在150秒之内两分球和三分球都没有投进篮筐，则被视为此环节挑战失败，选手可返回，但我们将会在最后的时间里增加十秒，如果只投进其中一球，增加五秒。但不允许直接放弃此环节，否则被是为弃权比赛。

(3)如果在90秒之内没能用头将球顶入篮筐也将增加5秒。不允许直接放弃此环节。

(4)运乒乓球时，球若落地就要返回起点从新开始，若在返回的途中落地，要从返回的起点从新开始。

(5)接力的顺序为一名篮球参赛选手和一名乒乓球参赛选手交叉接力。(二)摸石头过河(第二环节)1、比赛场地

塑胶田径场跑道，道宽2.44米，比赛距离为30米 2、比赛道具

长30cm，宽15cm，厚2-3cm长方体木块，每赛道3块 3、比赛方法(1)赛前，运动员在各自的起跑线后，手持一木块，两脚分别站在起跑线后的两块木板上。

(2)开赛后，运动员先将运动员先将手中木块放置在前方适当位置并移动一只脚踩在其上，然后拿起身后空出的木块再放置在身前适当位置，一次反复前进直至终点。

(3)以运动员通过终点线捡起终点线内的最后一块木板瞬间，终止计时。(4)用时少者为优胜者。4、比赛规则

(1)比赛过程中，参赛运动员身体的任何部位不得接触地面，否则视为违例。(2)比赛过程中，运动员双脚均需各踩一块木板才能去捡身后的木板，否则视为违例。

(3)比赛过程中，运动员必须在自己的跑道上完成比赛，否则视为违例。

未成年活动计划篇三

关爱未成年人活动方案

为进一步凝聚社会力量，广泛动员社会各界关注未成年人健康成长，推进未成年人思想道德建设，为未成年人的健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，以促进未成年人健康成长。我校组织并展开了相应的关爱未成年人活动。活动方案如下：

一、活动宗旨

深入学习实践科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。针对未成年人身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，坚持以人为本，引导、鼓励广大青年志愿者以志愿服务的方式参与未成年人思想道德建设，积极探索新形势下未成年人思想道德建设的新途径、新方法，开创乡村中学未成年人思想道德建设工作社会化、常效化、规范化的新局面。并着力培养未成年人高尚思想品质和良好道德情操，着力丰富未成年人精神文化生活，着力构建社会、学校、家庭“三结合”教育体系，着力形成有利于未成年人身心健康的良好社会文化环境。

二、活动对象

本次活动以16周岁以下未成年人为服务对象，重点关注农民工子女、农村留守儿童、流浪儿童、残疾儿童、闲散青少年。

三、活动内容

（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。敬老爱幼、关爱弱势群体是中华民族的传统美德，形成融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。突出“学雷锋、献爱心”，积极为留守儿童、农民工及其子女、残疾人排忧解难，开展富有特色的志愿服务活动。1、开展爱幼护幼志愿服务。为留守儿童、困难职工和农民工子女提供学业辅导、亲情关爱、爱心捐赠志愿服务。

2、开展助残扶残志愿服务。为残疾人提供生活救助、上门慰问等志愿服务，推动社会形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。

（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。

良好社会风尚是社会文明程度最直接的反映。

突出“学雷锋，树新风”，广泛开展普及文明礼仪知识、社会公德教育、文明交通维护、文化体育服务等志愿服务活动，引导广大市民知礼仪、重礼节、讲道德，营造规范有序、文明祥和的社会环境。

在学校中广泛开展“小手拉大手，共创文明城”活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。

展开一次家长会，为家长和学生共同普及文明礼仪及相关知识，通过教化家长来矫正学生身上存在的不足，老师家长共同努力，对关爱未成年人做出切实行动，并取得成效。

事后，应让学生写一篇心得感受，让学生讲述此次活动中受益的地方和感悟。

并以此为主体开展主题班会，大家积极发言，营造和谐气氛，共同学习，一起进步。

四、活动步骤

1、宣传部署。结合本校实际，印发活动实施方案，并鼓励师生积极参与其中。

2、组织实施。利用班会、周五下午的时间展开活动。3、总结表彰。总结交流工作成效，推广成功经验，表彰志愿服务工作先进班级和个人。

五、工作要求

1、加强领导，落实责任。各年级根据要求及时安排活动内容。并要根据工作实际，精心设计志愿服务项目，制定工作方案，落实责任人，确保活动有效开展。2、发动群众，广泛参与。运用群众喜闻乐见的方式，搭建学生便于参与的平台，开辟学生乐于接受的渠道，充分调动学生的积极性、主动性，吸引学生广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校等基层单位，开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场等公共场所，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

3、突出重点，增强实效。结合实际，突出特色，明确要求，强化措施，增强活动的针对性、实效性。注重将志愿服务活动与实际工作相结合，实现志愿服务活动与其它工作的相互融合、协调推进。活动过程中，要及时报送动态信息；活动结束后，各班主任老师要对本次活动作出总结，找到不足之处，表扬可取之处。

4、强化宣传，营造氛围。各级各有关部门要认真做好宣传工作，利用条幅、滚动字幕、宣传单等形式，广泛宣传“关爱未成年人”的相关内容，积极营造浓厚的校园氛围。

未成年活动计划篇四

东召庄社区关于开展未成年人主题“如何合理安排时间”

活动方案

一、活动时间：2018年1月21日 二、活动地点：社区综合文化服务中心 三、参加人员：部分社区干部及辖区学生 四、活动内容：

寒假将至，如何在不耽误学习的情况下度过一个丰富多彩的寒假，是许多孩子及家长头疼的事，东大街社区的工作人员，请来了资深老师，为孩子讲解如何合理安排寒假时间。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“如何合理安排时间”

活动总结

2018年1月21日我社区开展的“如何合理安排时间”主题活动，对辖区内家长及学生起到了一定作用，使家长们深受启发，让孩子们对合理安排时间有了积极意识，对孩子们的寒假生活起到了积极作用。

东召庄社区幼儿园“寒假安全知识教育”

寒假将至，为了使大家过上一个平安、快乐、文明、祥和、健廉、有益的春节，所以今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多，我想从以下几个方面讲一下安全问题。

1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。

据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。因此，同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的童要意义，做到：安全第一，从我做起，安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。

2、遵守交通规则，注意交通安全。

香节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全，没有春运证的车不要乘，无牌无照的车不要乘，拥挤的车不要乘。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。

3、正确燃放烟花爆竹。 接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成入员伤亡，严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。

我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打19报警。不玩电，不私自拆装电器防电，注意用气安全，防煤气中毒等。

镇党委政府对此高度重视，层层落实森林防火责任制，要求学校加大森森防火宣传及安己互教育的力度，进行森林防火安全教育。为此，已经下发了《给学生家长的一封信》，品委求同学们假期不要在林区及边缘地段玩火，严禁在林区及林区边缘地段燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒嫁堰、杜绝带火种上山现象。

5、监控文做生活，严防精神污染。

网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际二往、社会适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物油经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站，不在网络上查看色情、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦0k厅、歌舞厅等坦乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带，不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

6、不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰，若发生事故，要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。

8、与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防磨症侵染，提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的出实法活动，制定好寒假习认填完成来假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出施三，看一部好电后影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日

11、提倡勤俭节约，培养良好品德。 寒能期间提倡勤位节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，往意培养良好的社会公德。假期期间，全体师生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要劳尚科学、破除递信、勤俭节约，要自觉树立科学的世界观、人生观，要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤位自强、敬业奉献”的基本道德规范，要学会尊重入、理解人、关心人，要增强。强化礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养，要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。

同学们，安全重于秦山，同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间，不安全因素较多。因此，更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻别都要在意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节的了宝贵创财高，就是为自己未来的幸福生活黄定了基础，最后祝金款师身体健康，全家转器，祝全体同学日快乐。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“做个懂法的小公民”

活动方案

一、活动时间：2018年3月15日 二、活动地点：社区综合文化服务中心 三、参加人员：部分社区干部及辖区学生 四、活动内容：

遵纪守法是，每名公民应尽的义务，社区联系法院的同志给辖区的孩子们进行普法教育，使孩子们从小就对遵法、守法的重要性充分重视。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“做个懂法的小公民”

活动总结

2018年3月15日我社区开展了“做个懂法的小公民”主题活动，由法院的同志讲解法律知识，使孩子们理解了遵法守法的重要性，在一定范围内起到了积极作用。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“特殊群体儿童关爱”

活动方案

一、活动时间：2018年5月24日 二、活动地点：社区辖区范围

三、参加人员：社区工作人员及部分爱心人士 四、活动内容：

实地活动到贫困儿童家庭进行慰问，送文具、书包等生活用品，为孩子带去社会的温暖。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“特殊群体儿童关爱”

活动总结

2018年5月24日我社区开展了特殊群体儿童关爱”主题活动，活动中社区支部书记张岭代表社区给贫因儿童带去了书包等学习用具。社会爱心人主也带去了书本等学习用品。社会反映良好，起到了积极的作用。

东召庄社区

关于开展未成年人主题“欢庆六一”

活动方案

一、活动时间：2018年6月1日 二、活动地点：幼儿园

三、参加人员：社区部分工作人员教师等 四、活动内容：

由社区书记致辞祝贺孩子们的节日，由孩子们表演自编自演的节目，以及孩子们对教师等领导干部的感谢（敬献红领巾）。

东召庄社区

关于开展未成年人主题欢庆六一”

活动总结

2018年6月1日我社区在辖区幼儿园组织开展了“欢庆六一”主题活动，各级领导均有参加，体现了对孩子们的重视及关爱，使孩子们过了一个欢乐丰富的六一儿童节。

社区关爱帮扶困难家庭未成年子女 措施根据上级关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人专号万而具体要求，结合我社区实际，现落实关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人具体措施如下：

一、加强领导，落实机制社区针对关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人事项，召开会议，落实管理机制，把困难家庭、流动人口家庭学记造册、摸底未成年人明细，分工到人，落实到人，开展帮扶联动程序。同时，对每个困难家庭、流动人口家庭未成年人促膝谈心，了解未成年人思想动态。

一、加强思想道德建设，实现目标管理

1、开展弘扬传统美德主题系列活动等道德实践工程。抓住学习雷锋精神的有利契机，开展多种形式的“学习雷锋，弘扬传统美德”主题活动。组织开展未成年人到辖区交通岗，对公交车文明乘坐进行宣传等活动；通过学习道德模范等形式广泛学雷锋活动。

2、实施未成年人活动阵地提升工程。在公益原则下做好活动开展工作，放学后、节假日、寒暑假要向中小学生免费开放。加强社区未成年人活动场所建设使用，在社区家长“校、青少年服务中心工作基础上，强化活动开展工作。

3、开展未成年人心理健康疏导工程。通过邀请心理医生举办专项心理讲座、举办未成年人心理健康大型宣传咨询巴豆、心理健康沙龙活动等形式。4、开展特殊群体儿童关爱工程。切实关爱困难家庭、流动人口家庭子女，积极发挥社区在未成年成长中的作用，组织开展“庆五一”游园活动。切实关爱留守儿童，做到每个留守儿童得到关爱并有活动记录。开展青少年法制教育，实施少儿文艺精品创作工程。

学校关爱帮扶困难家庭未成年子女工作成效

按照学校的统一部署，学校充分发挥学校的优势，在学校内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动，帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进困难家庭、流动人口子女健康成长。

一、全面范围动员，广泛发动组织学校及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来，依据实际情况，制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案，进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口子女进行“1+1”结对服务。通过“感受学校、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。

二、加大宣传力通过大力的宣传，努力营造全社会关爱困难家庭、流动人口子女志愿服务行动的良好氛围，引导全社会都来关心困难家庭、流动人口子女的成长。

三、组织丰富多彩的关爱活动在学校内开展义务家教等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的教育给于充分关注，对他们的生活给予关心，在看似简单的家教活动中营造了温馨的氛围，等重留守学生及困般庭、流动人口子女的人格，滋润了他们渴望学习的心灵。

四、六一节庆为契机，组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务，学校内各级组织充分利用六一节庆活动为契机，大力开展形式多样、内容丰富的服务活动，切实为广大农民工子女提供帮助。

未成年活动计划篇五

“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案

“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案

为丰富全市未成年人寒假生活，促进广大未成年人健康成长、全面发展，市文明办、市教育局、市文广新局、团市委、市妇联、市关工委、市科协等部门决定在全市组织开展20xx年度“缤纷的冬日――未成年人寒假系列活动”。现将有关事项安排如下：

一、指导思想

贯彻落实党的xx大大和x届x中、x中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值体系为根本，扎实推进《xx市未成年人思想道德建设三年提升行动计划》，以 “中国梦”学习教育、文明礼仪养成教育活动为主线，遵循未成年人身心特点和成长规律，广泛开展形式多样的节日民俗、文化艺术、礼仪教育、志愿服务、关爱帮扶、经典诵读、体育健身等活动，教育引导广大未成年人在积极参与中热爱传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代xx人。

二、活动安排

1、我过年――民俗文化体验活动。

各地各有关部门要深入挖掘春节、元宵节等传统节日的文化内涵，依托各级各类公共文化场馆、乡村学校少年宫、未成年人校外活动阵地，在城乡社区广泛开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺等便于未成年人广泛参与、生动有趣的节日活动，引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统，让广大未成年人在优秀传统文化的滋养中健康成长。

市委宣传部、市文明办联系通州区将在“童声里的中国”少儿艺术创研基地举办“童心闹元宵”主题系列活动；市文明办、市文广新局等单位将在元宵节前举办第七届“全城闹元宵，万人猜灯谜”大型广场活动；江海小记者总站将在非遗工坊组织非遗体验活动；如皋市将举办“‘鸢飞雉皋’如皋郭氏风筝展”，通州区将组织第八届民俗文化灯节，崇川区社区将通过组织写春联、画年画、猜灯迷、写对联、剪窗花等等民俗活动，让广大未成年人在参与的过程中感受浓浓的年味和传统习俗的乐趣所在。

2、我感恩――冬日暖阳行动。

各地各有关部门要以学习宣传美德少年、三好标兵为载体，在未成年人中弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益的可贵品质，引导他们积极参与“学雷锋”志愿服务活动，做“文明小义工”。

各级教育、团委、妇联、关工委要组织动员未成年人积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传；组织动员小志愿者到敬老院开展送温暖活动，开展关爱“空巢老人”、孤寡老人行动，传递爱心和亲情，开展感恩教育。

市妇联将组织开展“爱心护蕾”困境儿童资助活动和社会妈妈关爱行动，给部分困境儿童送上新年祝福和节日礼物；江海小记者总站将组织开展“义卖报纸献爱心”活动；海安县将通过“巧手有爱”活动在社会上招募爱心人士为孤困、留守儿童编织毛衣，开展一系列的针对孤困、留守儿童的关爱活动；如东县将开展“向道德模范拜年”活动，组织全县中小学生走进道德模范、中国好人和最美如东人等家庭，聆听道德故事，争当美德少年；启东市将举办“一路阳光系列讲座”，关爱未成年人的心理健康；港闸区将组织“汇聚微力量，点亮微心愿”志愿活动和“衣公益”公益活动。

3、我运动――阳光体育健身活动。

各地各有关部门要积极协调各类运动场馆向未成年人开放，因地制宜开展丰富多彩的文体活动，引导广大未成年人走出家门、快乐健身、愉悦身心“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

各级教育、体育部门和团委要积极动员学校体育教师、社会体育工作者、青年志愿者主动深入城乡社区，组织未成年人开展各类体育健身活动和文化娱乐活动。

各级未成年人社会实践基地、乡村学校少年宫等要发挥自身优势，精心设计体育活动项目，吸引中小学生踊跃参加。

可通过丰富多彩的亲子运动会、少儿运动会、乒乓球比赛、羽毛球比赛等使孩子强健体魄，享受运动的快乐。

海门市、开发区等将组织 “少儿服饰走秀大赛”与乒乓球比赛，通过趣味盎然的运动形式，增强学生体质，丰富他们的假期生活。

5、我展示――艺术熏陶欢乐过年。

坚持以文化人，以文育人，通过在寒假期间组织开展丰富多彩的少儿文化活动、艺术展演等，充分发挥诗教乐教的滋养作用，引导广大未成年人在艺术熏陶中陶冶情操、涵育文明“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

省文明办、教育厅等单位将于寒假期间在通州“童声里的中国”基地举办“童声里的中国.成长的歌谣”颁奖典礼；省文明办、省科协等单位将2月18-22日在通州区图书馆举办全省青少年科技创新大赛成果展；xx电视台《动画城堡》栏目将举办“新年童声会”决赛；启东市将举办“少儿春晚”，以未成年人为主角，以丰富的艺术形式为载体，真实表达孩子的童真童趣和广大未成年人感恩祖国、歌唱祖国的心声；崇川区将组织集邮冬令营，用方寸之间的艺术提高孩子的艺术修养；港闸、开发区等地均举办少儿专场文艺演出。

三、工作要求

1、加强领导，广泛发动。各地、各有关部门要充分认识“缤纷的冬日――未成年人寒假系列活动”在未成年人思想道德建设中的重要作用和现实意义，真正做到思想重视、经费保障、责任落实，形成市县联动，覆盖城乡，惠及全市未成年人的工作布局。要广泛发动社会力量，充分调动广大教师、社区工作者、“五老”人员、社会志愿者等各方面的积极性，引导他们主动参与和组织未成年人社会实践活动。要善于整合社会教育资源，充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化阵地等各级各类校外活动场所的作用，不断拓展未成年人寒假活动的空间。

2、注重实效，确保安全。

各地各有关部门要按照全市统一部署，结合自身实际，认真策划活动方案，要结合寒假特点和节庆特色，采用传统与现代结合，学校、家庭与社区互动方式，发动广大中小学校、社区、校外活动阵地等就近就便组织活动，使“缤纷的冬日”活动吸引更多的未成年人参与。

同时，各活动主办单位及工作人员要进一步强化安全意识，落实安全责任，做到制订活动计划时有安全预案，活动组织过程中加强安全措施，确保交通、饮食、安保等各环节万无一失。

教育部门要扎实开展好寒假安全教育，增强中小学生的自身安全防范意识。

公安、消防、安监、综治等部门要对未成年人寒假经常出入的公共场所加大安全检查力度，杜绝安全隐患“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案文化、广电、新闻出版、公安、工商等部门要集中开展专项整治行动，强力净化社会文化环境。

3、深入宣传，营造氛围。各级党委宣传部门要组织协调本地广播、电视、报纸、网站等各类媒体，开设专题专版专栏，向社会公示寒假活动项目，及时报道各地、各有关部门活动开展情况和实际成效，充分反映未成年人丰富多彩的寒假生活，营造全社会关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。各地教育部门要在寒假前组织中小学校利用校园广播、宣传橱窗、主题班会、家校通等手段，动员广大中小学生积极参与，增强影响力，扩大覆盖面。各地各单位开展的特色活动，请及时将图文信息报送xx文明网xxx。

延伸阅读：

“多彩寒假快乐成长”缤纷冬日活动方案

一、指导思想

深入学习贯彻党的xx大大和x届x中、x中、x中全会精神，坚持把立德树人作为根本任务，围绕培育和践行社会主义核心价值观，弘扬长征精神，传承中华优秀传统文化，以“多彩寒假 快乐成长”为主题，遵循未成年人身心特点和成长规律，利用春节、元宵节等传统节日契机，结合假期“三会”要求，广泛开展形式多样的文明礼仪、经典阅读、志愿服务、社会实践、关爱帮扶、文体艺术、节日民俗等活动，引导广大未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代xx人。

二、主要活动

温馨自护平安春节

1.寒假期间继续开展以“自护、平安”为主题的教育活动。学生在家长的陪伴下，参加”20xx年xx市中小学生和幼儿平安寒假专项教育活动”。登录xx市学校安全教育平台xx点击活动入口进入，或到“我的作业”中完成。完成时间：20xx年1月20日～2月22日。

模块1：学期总结“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。回顾总结20xx年秋季学期的安全教育内容，对未完成的内容可在寒假期间完成，所有内容完成后，并填写学习收获，可获得“安全小卫士”称号。

模块2：观看《寒假安全教育》视频。同学们在家长陪伴下共同观看《寒假安全教育》视频，视频内容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。完成视频观看，签名、确认后即完成该模块学习。

2.“红领巾自护图书我推荐”活动。围绕“平安自护”的主题，寻找并阅读相关书籍，形成简短精致推荐图文，建议采取简短的书评配图形式

陶冶情操 启迪心智

1.认真完成寒假三会作业，每天坚持30-60分钟的作业时间。

2.多读书，读好书，制定合理读书学习计划，保证每天不少于1小时“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

3.结合“好书我推荐，大家一起读”活动，认真阅读文学名著或科普读物，写好学习笔记和心得体会。

4.坚持练字，提倡每天练习一页字，做到态度端正，字迹工整。

5.参加文明办、市局组织“践礼修德文明礼仪冬令营”、市局组织“快乐成长主题阅读月”行动、团市委开展“启航法制自护冬令营”、市少儿图书馆举办“书香迎春接金猴”系列阅读活动等，使自己在健康向上、丰富多彩的活动中愉悦身心、历练成长。

拥抱阳光 快乐健身

1.围绕“我运动 我快乐”主题，走到户外、亲近自然、快乐健身。

2.制定合理健身计划，坚持每天运动一个小时，提高身体综合素质。

3.合理选择健身项目，每位学生确保学会三项体育技能。低年级学生学会毽子、跳绳、立定跳远；中年级学生学会仰卧起坐、双飞、立定跳远；高年级学生学会仰卧起坐、蹲跳、羽毛球。还可以结合自身年龄特点，开展跑步、乒乓、篮球、俯卧撑等项目的练习。

4.采取科学的健身方法，把握适当的运动强度，确保运动安全“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

崇德向善 崇尚文明

1.开展感恩教育实践活动。春节做到“五个一”：向长辈拜一次年；对父母说一句感谢的话；给老师发一条祝福短信；帮父母打扫家庭卫生；参加一次社会公益活动。

2.做文明小义工。走进社区、文博场馆、旅游景区等场所，开展清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动等力所能及的生产劳动、志愿服务，做“文明小义工”“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

3.做爱心小天使。走进敬老院、福利院、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务，做“爱心小天使”。

4.做小志愿者。就近开展就便开展“邻里守望”学雷锋志愿服务活动，参加xx本土标识名称、图案及歌词征集活动、关爱流动儿童“暖冬行动”、“岁岁瓶安”亲子活动、市图书馆“图书管理小达人”、“小手牵大手，共创文明城”志愿服务等活动，养成崇德向善、文明有礼的优良品质

5．参加20xx年xx市中小学生‘姑苏情·诗词歌赋创作’大赛”

作品体裁：古体诗、现代诗、散文、儿童诗等；作品篇幅：诗、词、曲一般不超过50句，赋、散文一般不超过1500字“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

内容要求：以弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园为主题，深入挖掘中华传统文化的精髓和xx人文历史底蕴，展示吴文化内涵，彰显吴文化魅力，增强民族自豪感和自信心。

格式要求：习作采用word格式，题目三号黑体加粗居中；作者另起一行，四号宋体居中；正文四号宋体居中，倍行距。一篇作品一页纸。

作品报送：三～六年级每班开学上交2篇。

6.开展校园特色文化法治作品征集活动

征集时间：20xx年1月23日―x月10日

征集内容：征集优秀校园特色文化法治作品，围绕“弘扬法治精神·做一个守法的人”主题，既能反映主题思想，又能结合各自的校园特色文化。

征集要求：形式、载体不限，结合各学校的校园文化特色，例如瓦片画、瓷盘画、麦秸画、楹联、剪纸、模型、诗歌、微小说等等。如吟诵、微电影、微剧等非实物作品报送时需录制成影音资料。

作品注明作者姓名、通讯地址、联系电话、选送单位等“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

作品报送：四～六年级每班开学上交2份。

衷心祝愿同学们学习进步，健康成长，渡过一个平安而有意义的寒假！

阅读拓展：

小学学生寒假活动方案《缤纷冬日，快乐寒假》

亲爱的同学们，蛇年的乐章已经奏响，寒假生活即将开始“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。为了让大家度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，深入开展“快乐体验”活动，让大家在活动中培养观察、思维、想象、动手、动脑等能力，在活动中感受快乐,在快乐体验中健康成长，学校少先大队部制定了以“缤纷冬日，快乐寒假”为主题的寒假活动方案，希望同学们能认真开展活动。

一、参加对象：全校少先队员

二、活动时间：20xx年1月27日―20xx年2月18日

三、活动内容：

“我读书，我快乐”寒假读书活动。

为了进一步强化我校学生阅读习惯的培养，让孩子们真正做到“我读书我快乐，我读书我幸福。在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。”各中队开展中华经典古诗词背诵活动和假期“大阅读”活动。

活动小贴士:建议队员每天诵读一首古诗词。各年级统一推荐假期阅读书目，确保每位学生在家每天有半小时读书时间，制定表格，家长督促、教师检查。可以要求写或。

“快乐新年，温馨感恩”快乐体验活动。

1.快乐新年串串烧

学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

活动小贴士: 一、二年级自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心；三至六年级自编自创“节日小报”，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句等制作成异彩纷呈的小报。可以以手抄报或电子小版的方式呈现。

2.我爱我家

开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

活动小贴士:要求学生在家帮助家长做力所能及的事，低年级可由家长帮助进行记录，活动结束时家长写上评语。中高年级可以日记形式记下自己的活动感受。可配上活动照片

3.温馨感恩，播撒阳光

在春节大团圆这个喜庆的节日里，希望我们每一位少先队员弘扬传统美德，人人做到“四个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，向师长送上一个问候，给邻居一个温暖的祝福。

积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，小手牵大手，共创喜庆祥和的节日氛围“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案及文案。

活动小贴士: 以日记形式记下自己的活动感受，可配上照片。

4.“实践大餐”快快乐乐小义工

在家开展四个一活动：“每天一句温馨的问候“、“每天整理一次自己的小房间”、“每天一小时体育锻炼”、“一周参加一次社区活动”。放假后，低年级学生可以清扫小区绿化带、走道，或楼梯间等;高年级可以积极参加社区各项公益活动等，也可与家长携手走向社会，给需要帮助的人送去温暖。

四、活动具体要求：

新学期开学后，各中队组织初评，选出优秀作品布置班级，选出最佳作品参加学校评奖活动。学校将就评选出的一、二等奖进行表彰。部分获奖作品将在校园橱窗、红领巾广播台、校园网展示。

注：一、二年级：自制“新春贺卡” 每班3份；三―六年级自编自创“节日小报” 每班3份，体验日记每班3篇

最后，还有几点温馨提示：假期里，每位同学要制定计划，劳逸结合;保护视力，勤俭节约;防控疾病，注意安全;遵守社会公德，文明有礼。下学期2月20日(正月十一)上午来校报到后即上课(学校食堂2月20日开学即为师生提供午餐服务)。报到时请带好学生手册、寒假作业及作品。老师和伙伴们等着欣赏你的特色作业，分享你的假期收获!

祝平安快乐地享受假日，寒假快乐!合家幸福!新学期再见!

未成年活动计划篇六

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举行我馆与文苑、环球、新苗、信息工程等四个学校的“读书基地”挂牌仪式。

1.时间 5月19日

2.地点 市图书馆二楼报告厅

(二)“我们爱读书”诗朗诵

诗歌朗诵的表演形式表达青少年对读书的喜爱之情。

1.时间 5月19日

2.地点 市图书馆二楼报告厅

(三)举办“读书与人生”专题讲座

邀请知名专家教授来我馆作关于“读书与人生”的专题讲座，引导青少年读好书。

1.时间 5月下旬

2.地点 市图书馆二楼报告厅

(四)“读好书、做好人、办好事”主题征文活动

以“读好书、做好人、办好事”为主题，结合自身的读书经历，分享读书乐趣和经验。向全市中小学生征稿。

1.时间 5月1日至5月31日

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百名儿童在百米长卷上画出对世博的印象、或海宝的形象，或毛笔书写、或彩笔涂鸦，充分展示孩子们心中最美的上海世博会。

1.时间 5月

2.地点 市图书馆正门广场

(八)读书感言征集活动

为丰富少年儿童生活、感悟人生，此次征选的感言以读书心得体会为主，要求内容健康、感情真挚、文笔流畅。

1.时间 5月19日——6月16日

2.地点 市图书馆大厅

(九)少儿电脑绘画作品展

将少儿电脑绘画比赛的作品进行展出，让更多的青少年朋友分享电脑绘画的乐趣。

1.时间 6月1日

2.地点 市图书馆大厅

(十)“湖州人与世博”图片展

通过图片的形式把湖州与世博会的历史渊源、湖州人参与世博会的情况共同展示宣传。

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