2022年实现梦想计划书(12篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

实现梦想计划书篇1

一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动时间：20xx年11月5日第七节

三、活动地点：初二（6）班

四、班会流程：

（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想

每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。关于梦想的名言：

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。 ——威尔逊

（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》

梦想是灯塔，指引人生前进的方向

一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀

一个没有梦想的人，就像船只失去方向

面向太阳，就会是希望

勇敢成长，就是种锋芒

我相信，梦想就是最好的信仰

它指引着我向前，让我不再彷徨

就算前路充满荆棘，困难重重

就算面临失败、痛苦、挣扎

只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔

只要把希望化成力量，奇迹会从天而降

我相信，我就是我

独一无二，势不可挡

不怕孤独，不惧风浪

因为有你，与我并肩

我相信朝着梦想，大步向前

我们可以改变世界

我们可以实现梦想

I believe I can!

（三）让学生在纸条上写下自己的梦想

（四）游戏环节

1、击鼓传花（拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁）。让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想

2、合作传球。（每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚）

（五）观看视频

通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持（人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实）

（六）音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》

（七）班主任总结

（八）主持人宣布班会结束

五、活动总结

通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。同时，提供了一个平台让学生畅谈梦想，并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊，学会相互合作。整个活动气氛热烈，学生能够积极参与其中，取得良好效果。

初二（6）班

20xx年11月5日

实现梦想计划书篇2

每个人至少拥有一个梦想，从儿时到现在。可是，有多少被遗落在时光中，因为有句话这样说的：理想很丰满，现实很骨感。由于种种原因，他们被现实打败了，渐渐淡忘了曾经的梦想，随波逐流。为了帮助这些人重拾和稳固心中的梦想，我们励志者协会决定开展“重拾梦想”校园活动，提醒大家不要忘记梦想，不要忘了初衷！

（1 ）在主席倡导的“中国梦”下，努力追寻自己的梦想。

（2 ）让最初的那些梦想，通过此活动重新燃起追逐它的信念。

（3） 提醒大家不要总为了生活而生活，而要为了梦想而生活，提醒大家重拾梦想！

让梦想长留心中，让梦想的动力激励大家更美好的生活！

励志者协会

XX 年11 月12 日

食堂门

盐卫全体师生及工作人员

1. 前期准备工作

（1 ）制作海报（海报可以以漫画等创新创意形式，主题明确，真正达到宣传目的。并贴在食堂门口的宣传栏上）

（2 ）活动前没课的同学提前到现场布置

2. 活动进行流程

（1 ）鼓动同学们参加签名活动，在大海报上写下自己的梦想和名字。（这个海报要大一点）

或：淡忘了初衷，想重拾梦想的同学请在梦想之树上印上手印并写下自己想 重拾的梦想( 这样的话，就要提前画一个大树，是七彩颜色的）

（2 ）我们现场有准备纸笔，让同学写给10 年、20 年之后的自己，这部分参与的同学还要将写好的纸片装进小瓶子里，然后将它埋在盐卫的土地上。

（3 ）拍照同学进行跟踪，力求拍下最美的画面。

（4 ）活动结束后，请相关人员负责打扫本次活动的区域。

活动主办人写活动总结，附上活动照片，发给部长邮箱。

海报（2-3 张，梦想之树）

照片拍摄

笔彩笔提供手印的颜料便利贴多个

（共预计50 —80 元）

1. 活动前要和其他部门说好，一起参加活动，每个部长做好签到工作。

2. 作为励志社一员，在参加活动时，要有组织，有纪律，礼貌待人，谦虚热情，展示我们的良好形象。

3. 物资必须提前准备好

4. 在向同学宣传活动理念时，要时刻保持微笑，态度良好，积极乐观，将梦想这一主题活动努力办好。

5. 活动过程中拍摄照片时，要将有关此活动主题的海报等拍进去，不可漏掉。

6. 天气不好，若下雨则活动相应推迟。

实现梦想计划书篇3

进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有些学生在学习上很被动，有些学生在心理上给自己过多的压力，所以高三初期出现了不适应状态，为了可以帮助学生更好的调整自己，希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。

一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论。

二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划。

三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑。

四、全班同学举行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越梦想。

20xx.9.19班会课

教室

1、让学生有很好的心态对待高三

2、使学生认识到集体的力量

吴静娴

主持人：大家下午好!

不知不觉我们已经走入了高三，还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗?

听很多师哥师姐讲过很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。

同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人：我们每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热烈的掌声邀请辛老师来给我们讲讲高三要注意的问题，同学们心中的困惑也可以向辛老师倾诉。

辛老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向辛老师请教，从辛老师那得到正确的指导。

主持人：谢谢辛老师的指导。相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段。相信我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年，生活在一个五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的力量，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现梦想的见证。

放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法，解决了学生心中的很多问题，让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境，效果明显。本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题，共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。

实现梦想计划书篇4

(一)图（涂）画梦想之树，形成快乐一家，图（涂）画锦绣前程，像（向）着美好明天。

(二)：通过团员学习使团员更加了解团章，团史，提高团员的文化素质，正确规范自己的行为，对党和国家有更进一步的认识和了解。使团员的合作和拼搏得到展现与提升，懂得团员的光荣。

(三)11月16日中午11点30到13点商业街前校道11月19日下午2点到5点在校区内、11月19日晚上晚修7点30在实验楼c303

(四)

活动对象

(五)1.许下愿望，写满梦想树（包括3方面的内容：恰逢祖国60华诞写下自己对祖国的祝愿与对祖国的期盼、写下对党团的认识与希望、新地方新家园，我们的梦想与希望是什么？）2.寻宝之寻找梦想目的地3.团员知识水平竞赛

(六)

a图画梦想树

a) 全体09图形图像的同学在摊位附近进行宣传梦想树

b) 让广大的华师儿女写下自己的梦想

c) 在梦想树挂上自己的“梦”

d) 其中并宣传之后的“寻找梦想”的活动

b寻找梦想

a) 预先准备寻梦路线与考题

b) 寻梦人2到3人为1小组

c) 在游戏开始前对寻梦人做好记录并做好标签，方便识别

d) 寻梦人通过所给的提示一步步去寻找最终梦想e) 寻梦人得到最后的胜利或者失败c团员知识水平竞赛a) 全体起立，奏唱团歌 《光荣啊，中国共青团》b) 快速判断环节（说明：每队选出一个代表，在主持人念完题目后进行正误判断。题量为5题，答对得1分）c) 抢答题（说明：由主持人念完题目后，每队进行抢答，答对得1分）d) 问答题e) 竞赛结束

(七)

1、很多人写下自己的梦想，让自己有了个目标，时刻提醒自己，鞭策自己，也让别人有个借鉴。

2、寻宝可以通过自己的智慧会行动，完成一件事，不但为学习带来帮助之外，也为生活带来精彩，而且可以提高团队的合作性于运用团队的智慧

3、提高团员对团党的认识，对华师的团委有一定的了解，并且能提高团员素质。

4、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。附：活动负责人联系方式团支书吕翠婷手机：计算机工程系12级图形图像制作（动漫方向）第一团支部和第二团支部 二○一二年十一月五日

实现梦想计划书篇5

：11月5日至11月21日

：江西师大在校大学生

：江西师范大学团委

江西师范大学青年志愿者指导中心

：用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采

：通过征文的形式，为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。

1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。

2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。

：

作品征集：xx年11月5日--11月21日

作品评审：xx年11月22日--11月28日

成果展示：xx年12月1日--12月14日

从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。

奖品设置：

1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。

2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。

1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。

2、作品内容统一用宋体，小四号字，单倍行距，a4纸默认页边距（左右 3.17cm，上下 2.54cm），a4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。

3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

4、最后附有报名表。

活动经费预算：

奖金：1000元

纪念品：50元

奖状：10元

总计：1060元。

江西师范大学青年志愿者指导中心策划部

实现梦想计划书篇6

1。 主题：梦想征途●青春起航

2。 目标：为丰富我班业余生活，增进同学之间感情，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现我班同学大学生活的精神面貌。

3。 晚会时间：XX年六月初

4。 晚会地点：待定

5。 参见晚会人员：08运体2班全体同学

6。 主持人：待定

晚会主要由班级全体同学参加演出，以（寝室、学好、爱好小组）为单位，每组都要有自己的节目（唱歌、跳舞、小品、乐器）。在节目中会穿插大量的游戏，来提高晚会的娱乐性，在晚会中会有大量的奖品送出。

1。主持人宣布晚会开始

2。节目

3。游戏

4。节目

5。游戏

6。节目

7。老师总结，主持人宣布结束。

1。 道具：采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯

音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒

2。 食品：瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜，纸巾，糖、山渣、饮料、纯净水 ，大蛋糕一个。

1：抢椅子：台上至三张凳子，邀请四人上来，放快音乐，四个人伴着音乐转起来，当音乐停时抢凳子，没有抢到的淘汰出局，减一张椅子，继续前面动作，当音乐逐停时抢两张凳子，未坐到者淘汰，最后两人坐一张凳子，做到者为胜。

2。 击鼓传气球，当音乐停时，气球在谁的地方就由谁来表演节目，六到七次，具体由主持人来定，看现场的气氛而定。

表演不出节目的，由主持人可以事先准备一些纸条，每张纸条写一个成语名称，成语肢体表演，或者说出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人来做动作表演，他

3。 五毛一元：人越多越好玩，一定要有男有女，比列不限，裁判一名，发令。

4。 挤爆气球：男女搭配， 规则：一分钟内，双方比赛，挤爆球多的获胜，输的一方表演节目，或者真心话大冒险。

5。 喝啤酒比赛，五个人或者十个人一组，谁在最短的时间内把啤酒喝完，就算谁赢，并且送出奖品一份。

总结：晚会有多种游戏类型和有奖项的设置，以便促进同学们积极参与，预祝本次活动圆满成功

实现梦想计划书篇7

阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，需要学校老师领导的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大同大学化工学院这个大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，化工学院学生会处策划了这次游园活动。

“梦想飞扬的地方”

化工学院全体学生

大同大学化工学院学生会

省略

为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，增加对校史校况的了解，增强同大学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。

时间： 月 日到 月 日

地点：大同大学南北校区及周边地区

（1）地点：

（2）时间： 月 日

（3）对象：化工学院全体学生

（4）主持：（待定）

（5）流程：

l、主持致欢迎词

2、赞助商代表讲话

3、学生会代表讲话

4、主持人宣布活动正式开始

5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以奥宇超市为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以奥宇超市为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以奥宇超市为终点站）

以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入，定点就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的'预约，该活动化工学院学生为主，与负责老师联系相互商量，寻求适当的时间让同学们接受讲解。

发动全体队员收集校史校况相关的资料，把学生会成员分为组，每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。

收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。

讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。

讲解人员经过培训，带队人员参加严格的带团培训。

据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。

体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市

主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。

1、设计一个宣传板摆放在活动现常

2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。

3、在同大学生处广播站广播，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大活动的影响力。

1、详细路线的安排

2、材料的收集

3、培训指导老师的邀请

4、场地借用（培训场地和活动场地）

5、与助班和辅导员的协商接受预约

6、场地布置（包括现场宣传板设计）

7、出宣传海报（海报宣传语）

8、喇叭借用

9、搬桌椅，布置会场

10、安排开幕式音响

11、买水

12、拍照

13、学生的安排

14、后勤安排，会前会后的清场工作

15、活动总结

（1） 张手抄海报，每张 元，共 元；

（2）一千张精美书签每张 元作为活动的纪念品，共 元

（3）合计一共 元。

赞助商赞助以及学院资助结合

意义及预期达到的效果：让同学们熟悉一下周边及校园的环境，让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活，提高对校情校况的了解，培养同学们的归属感，提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

大同大学化工学院学生会

xx年 年 日

针对同学们对学校和周边地区环境不太熟悉的情况，为了让同学们更好地认识和了解学校、了解大同，使得更快的融入新的学习和生活环境。我院学生会干部现计划在同大校内，和学校周边地区化工厂和各学校等，开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。

同时，也是为了丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。

因此，为了使这项活动得到顺利开展，以达到我们预期的目的，我们需要学院的大力支持，经过周详的考虑，我们需要申请活动经费一共为**元。

恳请老师批准。

此致

敬礼！

申请人：

xx年 月 日

张手抄海报，每张 元，共 元；

一千张精美书签每张 元作为活动的纪念，共 元

合计一共 元。

协议书

甲方：

乙方：山西大同大学化工学院学生会

甲方就赞助“梦飞扬的地方”游园活动与山西大同大学化工学院学生会处达成以下协议：

1. 乙方提供横幅两条，给甲方做适当的宣传，费用由甲方支付。

2. 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。

3. 在协议签订时甲方即时付给乙方 元。

4. 如果宣传未达到甲方预期的效果，乙方不负任何责任。

5. 合同签字盖章后生效。

6. 本合同一式两份，甲乙双方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

（前去拉赞助时，出示经费预算，策划方案）

实现梦想计划书篇8

放飞风筝，让梦想翱翔

阳春三月，阳光灿烂，正值大好时节，花红柳绿，欢声笑语，让我们放飞风筝，放飞梦想与希望。

在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分，既然我们有缘聚在一起，何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢？从陌生到熟悉，希望这一次活动能让大家变得更亲密，也能为大家留下一个美好的回忆！珍惜现在所拥有的友谊！

首先，通过这次活动，提高班级内部团结和凝聚力，加强同学们的交流和了解，增进同学之间的感情和友谊；其次，通过本次活动加深同学间的情意，提升团队合作意识，进一步增强班级荣誉感和凝聚力，以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后，通过本次活动缓解同学们的学习压力，并为在以后的紧张学习中，同学们齐心协力，共荣共耻。

20xx/xx/ xx日

xx月xx日早上10：00在学院田径场集合

xx级应用心理班32名同学

1、活动经费及耗材：班费；风筝16只，线若干

2、分配小组操作配合：

拟对参加此活动的32名同学分为16组，2人1组。

策划书撰写人：xxx

xx级应用心理班班委会

20xx年xx月 日

实现梦想计划书篇9

社团联合会权益部、人力资源部、新闻宣传中心的干事都要参与社团活动，以后在活动中可能有很多需要合作的地方，要一起努力共同合作完成。

社联权益部、人资、新宣联谊，增进感情。

通过联谊来搭建一座桥让各部门的干事相互认识、了解，沟通交流彼此的意见，增强团队协作能力，为以后的工作做好基矗

xx年12月3日19：00至21：00

重庆工商大学兰花湖校区（教室待定）

通过此次联谊活动，能加强各干事的交流与合作能力，提高社团的凝聚力和创造力，提高社联的综合实力，并且负责同一个协会的干事能够很好的增进感情。

社团联合会权益部、新闻宣传中心、人力资源部所有的部长及干事

1、权益部部长李兴年向其他两个部门提议权益部、人资、新宣三个部门搞一个联谊活动，获得其他两个部门部长的认可。

2、每个部门出两个干事组成一个项目小组。3、项目小组多次召开会议，确定联谊的各项事宜。

4、向部长递交联谊策划书、活动的时间进度表。5、主持人会面，确定活动的串词。

6、由新宣干事制作出活动所需的ppt。

7、各部门没事的干事到现场布置场地。

1、三个部门的部长干事集中在教室，主持人介绍到场主席和部长，宣布联谊活动的开始。

2、人资干事代表的才艺表演：吉他弹唱。

3、人资新宣部长李林的动感街舞表演。

4、新宣干事展示看家本领。5、进入游戏环节：五毛一角，输的人要受惩罚，含水说话。

6、权益部干事代表唱歌。

7、部长节目隆重登常

8、游戏环节：部长蹲。

9、游戏环节：正话反说。

10、游戏环节：情感病毒（如果时间允许）规则

11、感动ing,各部门部长讲我们这届的干事给他们的最大感动是什么。12、主持人宣布联谊活动到此结束，各部门干事清理场地。

支出项目 金额：单位（元） 桶装水（1桶） 8 糖 80 纸杯 20 气球（大小气球各一种） 18 棒棒糖 20 总计 146

实现梦想计划书篇10

为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的露天演讲比赛。

激扬青春 放飞梦想

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

比赛地点：（初定）

比赛形式：（初赛和决赛两部分）

初赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。

1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

1) 参赛选手要求：

（1）河南城建学院09级本、专科学生，性别、年龄不限。

（2）主题“青春让梦想飞扬”，从以下4个分主题中任选一个，要求内容积极、健康、向上。

a：我的大学（须包括：学习、生活目标，对未来的憧憬，对知识的渴望与热爱。）

b：谈阅兵感受（须与军训联系在一起。）

c：我的青春我做主

d：有高中到大学过渡的感想

（3）如有背景音乐，则自带音乐。

（4）自备服装和道具。

2）参赛人数：

选拔赛自由报名，每班2－3人

3）时间初步安排：

演讲稿发至指定邮箱（jinkoushe@126.com）。

4）赛前宣传：

大学生'青春让梦想飞扬'主题演讲比赛总结：

六、初赛流程：

大概流程

1)根据报名名单，将参赛选手编号。

2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。

实现梦想计划书篇11

为引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想，培育和践行社会主义核心价值观，校团委决定在全校开展“凝聚时代精神·点燃青春梦想”主题团日活动。主题团日活动是一项具有良好延续性的活力团建工作，各院（系）团总支应着力做好宣传工作，及时在校园门户上进行新闻报道，扩大活动在广大学生中的影响力，推动活动不断形成热潮。

各级团学组织结合本院（系）特点，积极开展丰富多彩的主题团日活动，创新活动形式，丰富活动内容，增强活动实效。鼓励团员青年积极参与到校园文化活动项目中，淬炼综合素质，彰显青春色彩。

奔跑，点燃青春梦想

由班干部组织本班同学参与人文社科系团总支举行的“奔跑吧，兄弟！”活动，以六个人为一个小组，在背上贴好名牌，小组成员需要开动脑筋分工合作，撕下其他分组成员背上的名牌，从而达到运动和锻炼团队协作能力的目的。被撕下名牌的成员阵亡退出游戏，最后幸存者最多的小组获胜。

机电工程学院14焊接班

东区篮球场

4月23号

1、活动前应做好热身运动，做好安全防护措施。

2、活动过程中应注意人身安全，本着友谊第一，比赛第二的心 态参赛，不发生争执。

3、遵守比赛规则，文明参赛，禁止恶意中伤他人

4、一旦发生意外事故，需立刻中止比赛，将受伤的同学送往医务室。

实现梦想计划书篇12

为了丰富校园文化，展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采。为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，以及促进新生之间的交流和促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生。所以有必要在新生开学时举行这次演讲比赛。本次演讲比赛可以为10级新生更好适应大学生活及帮新生更好的了解大学起到了一个积极的作用，不仅可以加深同学们对未来的规划，树立积极向上的大学四年奋斗目标，而且也可以为同学们提供了一个展示自己的平台，更好的锻炼同学们的写作和表达能力，也有助于加强同学们对大学生活方向的正确把握，以及学生会的人才选拔。

“我的大学，我的梦想”

演讲比赛

信息学院20xx级全体新生

20xx年 9月25日至20xx年9月30

机电楼B425

各20xx班级选出2名同学代表本班参加比赛。各班级负责人要将本班参赛名单在9月29日之前上交到学生会秘书处汇总

1。秘书部通知各班负责人，确定参加人员及演讲题目并通知有关事项 通知报名人员按时到场。

2。（一）海选（各班级负责人在9月25—28号之间组织本班同学举行“我的大学，我的梦想”演讲交流主题班会，主要目的在于增进新生同学之间交流理解。在班会结束之后，在自愿报名的基础上要选拔出2名代表本班参加比赛的同学）各班参赛人员选拔由各班负责人选拔。

（二）决赛 9月30日晚上七点决赛。决赛演讲时间为3分钟（左右15秒钟）

3。比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现当代大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。

4。演讲过程：以抽签形式决定演讲顺序，演讲者按顺序依次上台演讲。

5。评分

A．评分方法：以评委打分，当场宣布结果

（1）分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、时限五部分对演讲选手进行评分。满分100分。

（2）评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后，取平均分。

B。评分标准

（1）演讲内容：35分。要求演讲紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

（2）语言表达：20分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，语言表达流畅，激情昂扬，语速适当。

（3）形象风度：15分。要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体，上下场致意等。

（4）综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

（5）时限：15分。要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。

1。秘书部提前通知各班负责人在9月29日之前汇总好各班报名参赛的选手名单

2。选拔出2名主持人，男女各一名。由文艺部负责选拔并选出4名女礼仪

3。宣传部要提前做好宣传工作，提前布置好会场以及画好展板并负责写好奖状

4。纪检部负责找6名场务，已及安排各班的座次和维持会场秩序

5。学习部派3人负责分数的汇总和统计

6。信息技术部负责在赛前制作好比赛ppt

7。外联部要为评委准备好8瓶水和8支笔。还要准备好打分表和奖品

8。邀请评委，邀请学院领导，团总支老师，学生会主席团成员一共8位评委

9。各部之间积极配合各部的相关工作，以及在比赛之前帮忙布置好会场

10。9月29日晚上7点各参赛选手到学生会进行比赛顺序抽签

一、主持人开场解说：

1。介绍评委及嘉宾

2。介绍评奖方式

3。宣布会场纪律：保持安静，关掉手机或呼机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁

二、主持人宣布比赛开始：

1。参赛选手按顺序进行演讲比赛。

2。根据参加比赛的人数，安排合适的时间适当的中场休息5分钟。

三、演讲完毕，有请评委老师作点评

四、点评结束后文艺部负责组织表演一个小节目，同时学习部马上算出选手成绩

五、主持人宣布比赛结果，选手上台领奖，嘉宾颁奖。比赛结束。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。并颁发奖品和奖状