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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学生寻访红色足迹征文 寻访红色足迹征文活动篇一今天，妈妈带我去了天安门观看升旗仪式，虽天色尚早，但天安门城楼前已是人山深海，庄严的升旗仪式开始了，升旗手迈着稳健的步伐走上升旗台，他把国旗甩出的那一刻，我肃然起敬，情不自禁的抬起了右手，国歌也在这时响起，我的双眼注视着国旗，它冉冉升起不也正说明我们中华的崛起吗？
升国旗结束后放飞了一群群雪白的和平信鸽，信鸽在高空中盘旋，那雪白的羽毛在蓝天的映衬下，显得格外闪亮，看着着一群和平信鸽，我就想起了我们现在安逸的生活，转念一想可这安逸却是千万红军战士的血换来的啊！
刘胡兰她虽出生于一个平民家庭，但有不畏牺牲的精神，积极参加革命战争，不幸的是1947年1月12日，刘胡兰被捕，但面对敌人的严刑拷打，他坚强不屈，没有透露丝毫信息给敌人，敌人没办法，只好拿出铡刀，问她：“怕不怕。”可刘胡兰说：“怕死不是共产党。”说完便从容不迫地倒在了铡刀下。
刘胡兰同志用她短暂的青春年华谱写了永生的诗篇，以不朽的精神，矗立其生命的宣言。
每当看到国旗飘扬，我心中就会肃然起敬，在我的眼里，国旗是用无数革命先辈的血染红的，这红色更是他们的革命足迹，这足迹引领我们爱国，这足迹引领我们成长，这足迹引领我们奏响更好的明天！
学生寻访红色足迹征文 寻访红色足迹征文活动篇二今天早上八点，我们离开了济南，踏上了红色的旅程。我的心情非常激动，因为我是第一次离开家长，跟随老师和导游来参加夏令营。
在经过三个小时后，我们终于到达了第一个目的地——滕州微山湖红荷湿地。我们坐船游览了微山湖。在微山湖上，芦苇很多，老师告诉我们：“在台儿庄大战中，芦苇帮助了铁道游击队掩护。”在微山湖上，我们还看到了一些渔民和他们的渔船。在回来的路上，我们去了盘龙岗。盘龙岗里最值得关注的是小李庄。小李庄是刘洪大部队、和各个中队呆过的地方，也是芳林嫂故居。然后，我们又到了吴桥国际杂技表演基地看表演。杂技开始了，有一个小丑玩花样篮球，然后又有一个女孩演杂技，还有狼狗测试，最后，有一只老虎上来让我们拍照，我给它拍了好几张照。
第二天，我们去了台儿庄古城、台儿庄大战纪念馆和温泉小镇。进入台儿庄古城后，我立刻就被古韵的气息包围了。在“天下第一庄”台儿庄中还有一个“天下第一壶”，这个壶体型巨大，常年流水，还有一个茶杯相对应。在纪念馆中，我们了解了台儿庄大战的起因、经过和结果。最后我们来到了仙坛山温泉小镇，在小镇中有室内温泉、室外温泉、水疗馆、游泳馆、健身馆等设施。
最后一天，我们先来到了铁道游击队影视城，我们认识了枣庄的高级班小记者，我们组的枣庄小记者是梁首坤，它教给我们怎样买东西。他说：“景点的东西太贵，最好不要买。”我们依依不舍地告别了枣庄小记者，来到了冠世榴园青檀寺。丁导游说：“在青檀寺里不该说的不要说、不该拿的不要拿、不该想的不要想。”我们都牢记在心。刚进入青檀寺有一个卧佛殿，最后有一个岳飞养眼楼和报国塔。
这这次旅行真开心！耶！
学生寻访红色足迹征文 寻访红色足迹征文活动篇三古往今来，有多少爱国人士在各地默默无闻地奉献着。不论时代，不论春秋，他们始终揣着一颗感报国的心，不可磨灭。
每当我看到扁担时，我总会想起那个红色故事：那是在井冈山革命根据地初创时期，当时军民的生活十分困难，就算是严冬，战士们依然光着脚，穿着单衣，比起现在我们衣来伸手，饭来张口的条件还差得远呢！难道我们不应该珍惜现在美好的时光吗？
故事发生在1928年冬日的一天。因为红四军司令发起了一个“下山挑粮运动”，所以朱德又像往事一样带着战士们从井冈山到50公里以外的宁冈龙市挑粮。朱德已经40多岁了，因此大家但心会累坏他，于是一位战士就把他的扁担藏了起来。没想到朱德又削了一根扁担，并写上“朱德记”，从此再也没人偷他的扁担了。这样一位可亲可敬与战士同甘共苦的司令，怎么能不让红军战士心疼？怎么能不让红军战士感动？怎么能不让红军战士敬佩呢？怎么不让我们感动呢？
井冈精神的重要就在于“艰苦奋斗，勇于胜利”。我们党就是靠那艰苦奋斗成立的。没有经历磨难，没有口味艰苦，没有经受风雨，怎么能成就未来？又谈何为国争光？但如果无法保持清醒的头脑，被“利益”蒙蔽眼睛，盲目地接受，虽然自己可以解脱，但给别人增添了负担，你的心态怎能平静？我们如果要弘扬井冈精神，就要先戒奢戒侈戒骄戒躁，永远保持历史本色。这难道不是吗？
每当听到“同志哥，扁担闪闪亮，朱军长带头挑粮上井冈；井冈兵强马又壮，粮食充足装满仓；消灭白狗子，分田又分粮；保卫根据地，人民得安康……”这首歌谣时，我就会想起这个故事。
我们现在的生活虽然富裕，但是，我们也应该像朱德军长一样，不畏辛苦，艰苦奋斗。我们的党是靠艰苦奋斗起的家，也是靠艰苦奋斗发展壮大，成就伟业的。所以我们应该在新的时期，发扬井冈山的精神，在改革开放和现代社会主义建设的进程中永葆革命的政治本色。作为学生的我们更应该把这种精神带到学习中去，我们只有刻苦地学习，才能为祖国的建设尽自己的一份力。
学生寻访红色足迹征文 寻访红色足迹征文活动篇四鲜艳的红领巾深深地印在我心中，它如同烈士的鲜血一般，它激励着我前进，让我奋发向上，我记录着我的童年，我的一切。
童年时的我天真、活泼、充满激情，想为社国贡献一份力量，便努力的充实自己。
我如同羽毛渐翼的雏鹰，想要尝试飞翔的滋味；我如同崭新的帆船，想感受乘风破浪的感觉；我如同胜利者，想要赢得他人的肯定。
就算是鲜艳的花儿，也会经历挫折；就算是参天大树，也会有失望的时候。我也如此，在这条道路上，我失望过，想要放弃。
有一次，我真的绝望了。独自走在大街上，我似乎觉得天是那么黑，连小鸟也不肯定我的做法。我简直想躺在妈妈的怀里嚎嚎大哭。可是我没有哭，因为我看到了一群“红领巾”，他们帮助的人，真心诚意为人民服务。他们遇到过再大的挫折，但是他们都坚台的挺过来，不屈服、不放弃。而我呢，也是一位“红领巾”，我却不能像他们那样坚强，因一时挫折而承受不住，想要放弃。这是我一向的作风吗？我迟疑，当初我满怀激情想要做出一点成就，而今我却要放弃。我不甘心，我不能屈服，我要向那一群“红领巾”学习，无论遇到多大挫折，我都要坚持下去。正应如此，我克服了心理的重重障碍，用另一种角度去对待事情，用满腔热血重新去实现当初的愿望。
正因有信念，我就像初开的花儿一般，想把自己的芬芳传给他人；我就像安升的朝阳，想把自己的光辉传播给每个人；我就像成功者一样，想要与人分享收获。
我不会再轻言放弃。因为我每时每刻都是一位“红领巾”，红领巾永远飘在我面前，它是推动我前进的动力。它是我的知心朋友，与我同分享我的喜怒哀乐，无怨无悔。
就这样，我欢度六年小学。这六年，我过得充实快乐。因为有红领巾的陪伴，我不会孤独，也不会寂寞。六年后，我离开亲爱的小学，进入初中，虽然我的胸前不曾戴有红领巾，但是红领巾早已在我心中，因为我永远认为我是一名“红领巾”，我应以一名“红领巾”的身份去履行我应尽的义务。
红领巾在它心中装着一个女孩梦想，红领巾永远为她默默加油红领巾永远是她的依靠。我深信如此，因为我是一名“红领巾”。
